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Abordaje grupal: herramienta. Recurso en la clnica psicolgica.

Hay diversas teoras que intentan explicar lo grupal: visibilizando algunos aspectos e invisibilizando
otros. La autora hace hincapi: tales teorizaciones se han hecho posibles en un contexto determinado
(por demanda social e histrica). Hace una lectura crtica de las producciones tericas.

Analiza las condiciones de produccin de los saberes: tericas y epistmicas, institucionales e histrico-
sociales p.19.

Diferencia los grupos no son lo grupal! P.81 una cosa comienza en el momento en que su existencia se
hace palpable la existencia de la conducta de grupo se hace evidentemente ms fcil de demostrar, y
aun de observar si el grupo se constituye como tal. Bion. Los grupos se vuelven visibles a partir del
montaje de dispositivos tcnicos tales que permitan demostrar y observar las conductas de grupo.

El campo grupal al no presentar un cuerpo terico sistematizado permite un pensamiento crtico y no la


institucin de sistemas conceptuales totalizadores. P 22-

TRES MOMENTOS EPISTMICOS: en la constitucin de saberes y quehaceres grupales, expresan ciertas


formas caractersticas de pensar las legalidades grupales. p24

PRIMER MOMENTO:

- Grupo como un todo


- Influencia Gestalt, en un grupo: el todo es ms que la suma de las partes
- Plus irreductible a la suma de sus integrantes.
- Dinmica de los grupos! KURT LEWIN
- Entre 1930 y 1940 se comenz a pensar en artificios grupales para abordar algunos conflictos
que acontecan en las relaciones sociales. Estos conflictos exigen nuevas formas de intervencin
y especialistas adecuados a tales fines.
- Se inventa el dispositivo grupal y el coordinador de grupos. Se multiplican los campos de
aplicacin. Y las teoras, muy disimiles, que intentan dar cuenta de lo que acontece en los
dispositivos grupales INSTITUIDOS.
- El plus grupal hace de los grupos espacios tcitos con los que se intentara dar respuesta a
mltiples problemas.

- Este aporte de la Gestalt a las primeras conceptualizaciones sobre los grupos resalta la idea de
totalidad, afirmando un jaln importante a favor de la bsqueda de la especificidad disciplinaria;
crea las bases para que pudieran particularizarse estos conjuntos. A partir de estos principios de
demarcacin se crean las condiciones para la produccin de dispositivos tcnicas y la
organizacin de los primeros discursos sobre la grupalidad!!!!! P.69
- OJO: consecuencia: pensar la relacin partes-todo desde criterios homogeneizantes, dejando de
lado las singularidades. Un todo pensado como un gran nico y no como las diversidades de lo
mltiple. P70
- SNTESIS P. 71: El reconocimiento de un todo: el grupo, ha tenido importancia en la demarcacin
de los saberes y quehaceres de la grupalidad. El grupo imaginado como un todo ms que la
suma de las partes, constituye un primer momento epistmico en la institucionalizacin de
saberes y practicas grupales.
Las primeras investigaciones sobre grupos surgen en respuesta a una demanda econmico - poltica
dando lugar al DISPOSITIVO GRUPAL. Responde a una urgencia (Foucault)

Cual urgencia? Porque ver el grupo centrado en el grupo, como un todo autorregulado y autnomo,
plegado sobre s mismo, el grupo-isla.

SEGUNDO MOMENTO:

- Nuclea los intentos que buscan dar cuenta de las instancias de determinacin que hacen
posibles los movimientos grupales/visibles en los dispositivos grupales.
- Aportes del psicoanlisis: plano terico y diseo de dispositivos en la clnica psicoteraputica.
Grupos operativos pichn Rivire
- Dilema: los grupos constituyen un campo de aplicacin del saber y la tcnica psicoanaltica o
exigen elaboracin de instrumentos tericos y tcnicos especficos

- P.101: cierta especificidad grupal. Bion enuncia que el comportamiento de un grupo se efecta
a dos niveles, el de la tarea comn, nivel racional y consciente, y el de las emociones comunes.
P102.
- Concluye que la cooperacin consciente entre los miembros del grupo, necesario para el xito
de sus actividades, requiere de una circulacin emocional y fantasmtica inconsciente.
- Destaca que los individuos reunidos en un grupo se combinan en forma instantnea e
involuntaria apara actuar segn unos estados afectivos que denomino supuestos bsicos.
- Los supuestos bsicos regulan el accionar de los individuos en el grupo. Esta teora puntualizo
operadores organizacionales no individuales.
- Los supuestos bsicos marcan un avance en los discursos de la grupalidad, el planteo de los
supuestos bsicos como organizadores implica una bsqueda de un sistema de legalidades
propio, especifico del campo grupal. p107 Bion dejo planteada la necesidad de instrumentos
conceptuales especficos de la grupalidad, abriendo as el campo grupal como espacio de
produccin terica y no como un mero campo de aplicacin del psicoanlisis.

TERCER MOMENTO:

- Se intenta marcar los reduccionismos en los que caen ciertas disciplinas. El campo grupal intenta
desmontar la ficcin del individuo que impide pensar cualquier plus grupal y la ficcin del grupo
como intencionalidad que permite imaginar que el plus grupal radicara en que ese colectivo
como unidad- posee intenciones, deseos o sentimientos. P.27 P.43 Opera como a priori
conceptual, desde all se piensa la articulacin singular colectivo y se lee en conjunto de los
acontecimientos grupales.
- P.47 el a priori conceptual opera: la especificidad de o grupal la aportan los individuos/es
aportada por un plus a los individuos.
- P.56 Se vuelve necesario un cambio de paradigma una operacin que evite el reduccionismo y
sostenga la tensin singular-colectivo.
- Evitar reduccionismos, mantener algunas tensiones operando: PARADIGMA DE LA
COMPLEJIDAD.

- Kes: grupo de adentro-grupo de afuera, grupalidad interna y grupo real.


- Esbozo de apertura epistemolgica, Queda abierta la posibilidad de reflexionar sobre la
pertinencia de enfoques epistemolgicos transdisciplinares.

EL VOCABLO GRUPO Y SU CAMPO SEMNTICO

Etimologa: dos lneas que se encuentran en la reflexin sobre lo grupal.

- Figuracin Nudo: ANZIEU: grado de cohesin necesaria entre los miembros del grupo p.31-
Fernndez abre otra interrogacin: Qu anudamientos-desanudamientos se organizan dentro
de un conjunto reducido de personas?
Qu es lo que hace nudo. Lleva implcitos necesario enlaces y desenlaces entre sus integrantes.
Preguntarse por la especificidad de lo grupal es abrir interrogacin por las particularidades de
tales andamientos cuando se constituyen en lo que ha dado en llamar pequeos grupos.
Anudamientos-desanudamientos que por organizarse entre un conjunto numerable de personas
cobraran caractersticas diferenciales con respecto a otras formas de enlace sociales tales como
grupos amplios, masas, duplas etc.- P35 IMPORTANTE.
- Figuracin Circulo: la masa redondeada, reunin de personas, agrupaciones. Aun en la
actualidad distribucin circular lo que implica una particular estructuracin de los intercambios
entre los integrantes. Remite a las formas de intercambio entre los miembros.

Su etimologa refiere a un nmero restringido de personas asociadas por un algo en comn.

NOTAS IMPORTANTES: Cuntos individuos conforman un grupo? Conjuntos restringidos de personas.


Quedan excluidos grupos humanos ms amplios, colectividades, masas, clases sociales, etctera.

El mero juntarse no constituye un grupo sern necesarias determinada actividad en comn y ciertas
formas organizacionales .36.

P.53 Es importante para la autora lograr visibilizar los atravesamientos institucionales, sociales e
histrico que confluyen en la gestin de los movimientos grupales.

p.56 se propone pensar lo grupal como un campo de problemticas atravesado por mltiples
inscripciones: deseantes, histricas, institucionales, polticas, econmicas, etc.

Se presentan los grupos como nudos tericos, constituidos pos mltiples hilos de unidades disciplinarias
que se enlazan en el pensar lo grupal. P57 Se puede pensar en propuestas transdisciplinarias como otra
forma de abordaje, criterio pluralista.

P. 63/64 Lewin. El grupo y su ambiente constituyen un campo social dinmico. El grupo es un campo de
fuerza en equilibrio, aunque no esttico sino dinmico resultante de fuerzas que constituyen las partes
en un todo y fuerzas que tienden a desintegrar el conjunto.

LEWIN. El grupo es una realdad irreductible a los individuos que la componen. Es un especfico sistema
de interdependencia entre los miembros del grupo y los elementos del campo. En esto reside su
dinmica.

DISPOSITIVO DE LOS GRUPOS - DISPOSITIVOS GRUPALES

DISPOSITIVO DE LOS GRUPOS:


- se refiere a la aparicin histrica de ciertos criterios en virtud de los cuales comenz a pensarse
en artificios grupales para resolver algunos conflictos que se generaban en las relaciones
sociales. P78
- Se inventa una nueva tecnologa: el Dispositivo de los Grupos; aparece un nuevo tcnico: el
coordinador de grupos; se gestiona un nueva conviccin: los abordajes grupales pueden operar
como espacios tcitos con los que se intentara dar respuesta a mltiples problemas. P79.
- ESPACIOS TCITOS: Fernndez, A., Del cueto, A. El dispositivo grupal, en Lo Grupal 2,
Bsqueda, Buenos Aires, 1985. Lo Grupal 4, Bsqueda, Buenos Aires, 1987.

DISPOSITIVOS GRUPALES:

- Se hace referencia a las diversas modalidades de trabajo con grupos que cobraron cierta
presencia propia en funcin de las caractersticas terico - tcnicas elegidas, como as tambin
de los campos de aplicacin donde se han difundido. Puede hablarse de dispositivos grupales
psicoanalticos, psicodramticos, de grupo operativo, gestlticos, etctera. Cada uno de ellos
crea condiciones para la produccin de determinados efectos de grupo y no otros-; son en tal
sentido virtualidades especficas, artificios locales de los que se espera determinados efectos.
P.79
- Al montarse los sucesivos dispositivos grupales del Dispositivo de los Grupos, los grupos
paulatinamente se vuelven visibles, observables, comprobables, explicables, experimentables,
teorizables, es decir, enunciables.

HACIA EL SEGUNDO MOMENTO EPISTMICO:

Los primeros dispositivos grupales con fines teraputicos fueron iniciados por Pratt en 1905, en ellos se
actuaba por el grupo, es decir que se incitan y se valen de las emociones colectivas aunque no se intente
comprenderlas. Se busca la solidaridad del grupo con fines teraputicos. Tambin surgen grupos con
una estructura fraternal, donde se incita y canalizan emociones colectivas en grupos solidarios. Sin
embargo los diferencia la relacin entre el grupo y el terapeuta ya que en esta ltima corriente se
estimula la fraternidad buscando un sostn entre los miembros, disminuyendo el liderazgo centrado en
el tcnico. P.84/85

Actan por las emociones del grupo, no se plantea tratar de comprender su naturaleza ni modificar la
estructura que subyace a las mismas.

Si comprobaron que el grupo ofreca mayor eficacia teraputica que los tratamientos individuales, se
encuentra dando vueltas cierta nocin de efecto de grupo; factores emocionales movilizados
posiblemente a travs de transferencias reforzadas hacia el terapeuta, entre los integrantes, hacia la
institucin. P88

PSICOANLISIS: corriente pionera en la organizacin de dispositivos grupales con fines teraputicos. Se


introdujo la interpretacin en la situacin colectiva, aplicando al grupo el setting psicoanaltico; a travs
de estos recursos crea las condiciones para descentrar coordinacin de liderazgo y para superar el
procedimiento sugestivo propio de las terapias por el grupo. PSICOANLISIS EN GRUPO Y DEL GRUPO.
(No s si hace falta. P.89, 90,91) Los del grupo analizan al grupo, se toma al grupo como destinatario de
toda interpretacin, tcnica interpretativa de grupo, la conducta de uno de sus miembros se ve influida
por su participacin en ese grupo, lo individual debe ser siempre contemplado dentro del marco
colectivo donde se manifiesta. Y el psicoanlisis en grupo agrupa a personas con un mismo tipo de
problemas donde la interpretacin realizada a uno debera ser vlida para la mayora, terapia
interpretativa individual en grupo.

DEL LDER AL ORCULO P.99 (Por ah para el lugar del coordinador sirve)

HACIA EL TERCER MOMENTO EPISTMICO:

- Los organizadores fantasmticos:


Afirman que la situacin grupal se desarrolla a partir de las caractersticas del dispositivo
Objetivo: proporcionar el encuadre, el dispositivo y la situacin apta para una
experiencia original, en la que se busca la emergencia, la liberacin y la reacomodacin
de algunas formaciones y procesos psquicos que gracias a las propiedades del
dispositivo diseado se develan gentica y estructuralmente apuntaladas sobre el
grupo, a su vez consideran que dichas formaciones aseguran el pasaje y la reanudacin
entre en orden endopsiquico y el orden del vnculo y las creaciones colectivas. P115
CONCEPTOS A DESTACAR: Grupalidad psquica, aparato psquico grupal. P. 117
resonancias fantasmtica, p.120.
- Problemas de demarcacin:
Organizadores grupales: fantasma individual, imagos, fantasmas originarios.
Posibilidad de resonancia fantasmtica. P122
Existen otros organizadores, sociolgicos/histricos/econmicos pero no son de
incumbencia.
El dispositivo que se disea organiza las formas de desarrollo de la situacin grupal,
produce visibilidad de determinados acontecimientos e invisibilidad de otros.
Esta corriente implementa dispositivos colectivos para investigar formaciones
inconscientes, no grupos.
P. 127 Y 128 CRTICAS.

CAPITULO VII

Lo grupal como campo de problemticas.

IMPORTANTE: Cada escena es generadora de mltiples sentidos. Nunca se est en presencia de un solo
sentido que pueda funcionar como cierre, dando cuenta de lo multiplicado. Aparecen mltiples sentidos
y aun as, se sabe que lo acontecido en una situacin grupal es mucho ms que aquello de lo que se
puede dar cuenta; al igual que el ombligo del sueo freudiano en un grupo siempre hay un plus del
acontecer, que escapa a su inteligibilidad, rarezas, sinsentidos que sorprenden, interrogan y desdicen las
racionalidades construidas.

Se plantea la necesidad de abrir el pensamiento de lo grupal hacia lgicas pluralistas que legitiman
epistemolgicamente atravesamientos disciplinarios. P136

En CUALQUIER grupo humano se producen movimientos muy diversos: resonancias fantasmticos,


procesos identificatorios y transferenciales, intensos sentimientos de amor-odio en todos sus matices,
juegos de roles; se construyen producciones lingsticas que disparan mltiples inscripciones de sentido;
se generan apropiaciones de sentido en diferentes grados de violencia simblica; se instituyen mitos,
ilusiones y utopas; sus reglas de funcionamiento organizan redes significaciones imaginarias que
inscriben al grupo en su posicin institucional y dan forma a sus contratos; se ponen en accin juegos de
poder, jerarquas y apropiaciones materiales. P.137

Las producciones grupales se realizan a travs de la imbricacin caleidoscpica de sus organizadores; a


partir de all es que se orienta la indagacin hacia la necesidad de abordajes transdisciplinarios para la
teorizacin de lo grupal.

CAJA DE HERRAMIENTAS: Los cuerpos tericos funcionan como cajas de herramientas es decir,
aportan instrumentos y no sistemas conceptuales; instrumentos tericos que incluyen en su reflexin
una dimensin histrica de las situaciones que analizan. P. 138

Los agrupamientos que aqu interesan tienen la particularidad de producirse entre un numero
numerable de personas. Esto establece una especificidad de lo grupal; los enlaces identificatorios
presentes en todo fenmeno colectivo, adquieren caractersticas propias cuando, a diferencia de una
reunin de individuos innumerables, tales agrupamientos se constituyen en un numero numerable de
personas. P141!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

El carcter numerable del grupo introduce peculiaridades de los procesos identificatorios, en tanto los
cuerpos de los otros se hacen discernibles. Algo hace nudo. La distribucin circular del dispositivo opera
efectos ms all de lo espacial, haciendo posible una particular organizacin de los intercambios entre
los integrantes; todos estn expuestos a la visin de los otros y pueden, a su vez, ver a todos y a cada
otro; esta situacin particular genera condiciones de mirada, mirada que se desliza entre las tensiones
del reconocimiento o el desconocimiento, de la amenaza o el sostn; juegos de mirada que
desencadenarn resonancias fantasmtica y harn posibles, o no, procesos identifcatorios y
transferenciales; juegos de mirada que afectan y desafectan los cuerpos en sus juegos productivos de
deseo y poder. P.141 DISTRIBUCIN CIRCULAR. IMPORTANTE.

Esta caracterstica establece las canciones para la organizacin de redes identificatorias y


transferenciales. Tal peculiaridad identificatoria en red hace del pequeo grupo un nudo. Se propician
singulares anudamientos y desanudamientos que orientan al pequeo colectivo por los avatares de sus
producciones, institucionalizaciones disoluciones. P.141 NUDO

DESAFO: Nada de lo comn es homogneo. El algo en comn no significa subjetividades


homogeneizadas. Al mismo tiempo, resaltar la singularidad no implica invisibilizar las producciones
colectivas. El desafo insiste: sostener la tensin singular-colectivo

NUDO P.152 Los nudos grupales pueden ser prensados como complejos entramados de mltiples
inscripciones. Mltiples hilos de diferentes colores e intensidades lo constituyen: deseantes, histricos,
institucionales, econmicos, sociales, ideolgicos, etctera. Complejo entramado de mltiples
inscripciones: todo esta ah latiendo, todas las inscripciones estn presentes en cada uno de los
acontecimientos grupales. En un grupo se estn generando muchsimas ms producciones que aquellas
que pueden leerse o enunciarse.

LUGAR DEL COORDINADOR. P156

Si se acepta que el nudo grupal est atravesado por mltiples sentidos y ms de un sinsentido, siempre
excedern a aquellos que desde la implicacin interpretante se puedan puntuar, el coordinador solo
podr puntuar algn sentido, interrogar una rareza, resaltar una paradoja, indicar alguna insistencia y ya
no ser quien descubra la verdad de lo que en el grupo acontece.

Se mueve del lugar del coordinador-lder a coordinador - orculo donde solo l puede leer el sentido de
los efectos de estructura. P157

Actualmente otro descentramiento: la funcin interpretante se propone puntuar insistencias, interrogar


rarezas, resaltar sinsentidos, enunciar paradojas, etctera. Ellos insisten en los textos grupales; el
coordinador desde su implicacin y no fuera- solo registra algunos. Otro requisito: la renuncia al saber
de la certeza. P.158

DIMENSIN INSTITUCIONAL DE LOS GRUPOS P.159

ALGUNOS IMPENSABLES P.163 Normas de funcionamiento, la coordinacin, el contrato o la edad del


capitn.

EL CAMPO GRUPAL: CURA E IMAGINARIO SOCIAL P.171

- Los dispositivos grupales, en tanto espacios tcitos pueden disearse e implementarse de


maneras muy diferentes.
- Como crear, desde la coordinacin, condiciones de posibilidad para la produccin colectiva,
como no inducir. El coordinador no es quien descifra o traduce una verdad oculta, sino alguien
interrogador de lo obvio. Provocador o disparador, pero no propietario de las producciones
colectivas, alguien que ms que presenciar el desfile de juegos especulares en un escenario
grupal, se implica al abrir condiciones para que, desde el universo de significaciones que circulan
en un grupo, se acceda a diversas singularidades de sentido. COORDINADOR!!! P.173
- GRUPOS EN HOSPITALES: integracin multidisciplinaria. Un equipo que se rena como grupo
creando un espacio para pensarse a s mismo en sus logros y dificultades, en sus conflictos, en
sus atravesamientos, polticas, etc. P.175 MUSICOTERAPIA
- Para pensar la LEY: si no pensamos el lugar social y poltico de los psi en la planificacin de
polticas en salud, si no pensamos su lugar frente a diversas demandas de la comunidad, mas
all de lo asistencial, si restringimos nuestros dispositivos a la asistencia de pacientes, aunque
esta cubra todos los requisitos terico - tcnicos, el fantasma de la nocin medica de curacin
que habamos echado por la puerta grande de la conceptualizacin terica, vuelve a colarse por
la pequea peor implacable ventana de las prcticas cotidianas.

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