Anlisis de Mi caballero

Los veinte versos que forman el poema estn agrupados en forma de romance, con
rima asonante y alterna: a-e, con dos versos que quedan libres, (Ebrio l de gozo), y,
(Cmo rea). Estos versos son de arte menor, pentaslabos, algunos presentan sinalefas.
Como todos los poemas de esta breve coleccin est dedicado a su hijo, pero en este
caso, se refiere al nio llamndole caballero.

Al comenzar el poema en el segundo verso: Mi pequeuelo se refiere con ternura al

nio, el uso del pronombre posesivo, acompaando al sustantivo pequeo en una de sus
formas diminutivas, que encierra todo el amor que l siente por su hijo. Contina la
utilizacin de los pronombres sin embargo en esta ocasin se presenta procltico: Me
despertaba; indicando reiteradamente el sentido de pertenencia.

En el cuarto verso la presencia del adjetivo apocopado acompaando al sustantivo y

precedindolo, gran beso, le da un significado mayor al acto matinal de ser despertado por
su pequeo infante.

En los versos siguientes describe el acto de montar a caballo al nio a travs de una
oracin gramatical con el sujeto omitido al que ya se ha hecho referencia en los primeros
versos, y la presencia de complementos verbales que brindan una ubicacin espacio
temporal, con empleo del participio y el complemento preposicional. En estos versos el
autor establece una comparacin entre las bridas con las que se domina un caballo para
montarlo y los cabellos del padre que como tales utilizaba el pequeo nio. El juego de
palabras, recurrente combinacin de sustantivo y adjetivo que demuestra la alegra y el
placer que le proporciona ese intercambio matinal.

Me espoleaba: atendiendo a la significacin del verbo, se infiere un sentido de

sometimiento por parte del padre al capricho del juego del pequeo, el pronombre
antepuesto al verbo en copretrito, contribuye a dar esta imagen. La repeticin del ttulo del
poema es recurso expresivo, que adems de brindar sonoridad a la composicin sirve para
hacer nfasis en la idea que le continuar en los versos siguientes.

Qu suave espuela Sus dos pies frescos! Versos que encerrados entre signos
exclamativos contribuyen a la musicalidad del poema, el adjetivo antepuesto al sustantivo
muestra una contradiccin desde el punto de vista semntico, sin embargo evidencia una
bella metfora llena de ternura, la que se complementa con la adjetivacin pies frescos,
donde se le da un toque de suavidad a esta parte del cuerpo humano.

Cmo rea Mi jinetuelo! Se reitera el uso de los signos de exclamacin como

recursos para lograr la musicalidad del poema; hay una imagen dada por el uso del
sustantivo acompaado del sufijo diminutivo , referido al nio, siempre de una forma dulce,
adulona, cariosa que nos remite a la escena que pretende recrear Mart.

Y yo besaba: En este caso la utilizacin del pronombre personal en su forma tnica

personaliza la accin que se desarrolla, ya el autor no es objeto como en otros versos del
juego del beb, sino que es l quien ahora lo toma como juguete. En esta oracin la
presencia intencional de la conjuncin copulativa que la encabeza como enlace de la idea
concluyente.

El encabalgamiento de los versos es un recurso para ofrecerle musicalidad,

acompaado de la adjetivacin, donde se toma a los pies como referencia al cuerpo todo
del nio, esta utilizacin de la sincdoque como recurso expresivo permite sentir la ternura
que encierran cada una de las palabras del poema. La cohesin lxica se manifiesta a
travs de la recurrencia de trminos, pies, aparecen como la parte del cuerpo que sirve de
trasmisor de cario a ambos: padre e hijo.

En solo un beso!: En este verso se recoge con la presencia del sustantivo beso todo
el significado de cario, ternura y amor que Mart demuestra a su hijo, este verso tiene solo
el signo de exclamacin al final, con la intencin de cerrar el poema con nfasis en la idea
que le da fin.

Los versos finales tambin estn entre signos de exclamacin, manteniendo

consecuentemente la intencin y la musicalidad en el poema. La ubicacin espacio
temporal se da a travs de la presencia intencional de las formas verbales en los tiempos
copretrito y presente del modo indicativo, el primero para indicar el recuerdo de los
momentos vividos junto al pequeo, acciones que se realizan en el pasado con cierto
tiempo de duracin; y el segundo como la presencia constante.