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Barbarismo
Este vocablo, segn el Diccionario de uso, es definido como Palabra o expresin tomada o
adaptada de una lengua extranjera en el idioma de que se trata (Moliner Ruiz, Mara Juana,
2007). Por su parte el Diccionario de la Academia lo define como Incorreccin que consiste
en pronunciar o escribir mal las palabras, o en emplear vocablos impropios y Extranjerismo
no incorporado totalmente al idioma (DRAE (2001).
Dentro de los barbarismos fonticos Cceres Chaupin, Jos. (2007, p. 164) menciona los
siguientes ejemplos:
Aereolito (INCORRECTO)
Aerolito (CORRECTO)
Aereopuerto (INCORRECTO)
Aeropuerto (CORRECTO)
Aquiesciencia (INCORRECTO)
Aquiescencia (CORRECTO)
Beterraga (INCORRECTO)
Betarraga (CORRECTO)
Costante (INCORRECTO)
Constante (CORRECTO)
Costipado (INCORRECTO)
Constipado (CORRECTO)
Dentrfico (INCORRECTO)
Dentfrico (CORRECTO)
Enfatuado (INCORRECTO)
Infatuado (CORRECTO)
Espreo (INCORRECTO)
Espurio (CORRECTO)
Humadera (INCORRECTO)
Humareda (CORRECTO)
Ileible (INCORRECTO)
Ilegible (CORRECTO)
Cacofona
Esta palabra, segn el Diccionario de uso, es definido como Defecto del lenguaje que
consiste en un encuentro o repeticin de sonidos que resulta desagradable (Moliner Ruiz,
Mara Juana, 2007). Por su parte el Diccionario de la Academia define como Disonancia
que resulta de la inarmnica combinacin de los elementos acsticos de la palabra (DRAE,
2001).
En consecuencia, la cacofona es el sonido redundante que se produce cuando se repiten
silabas o letras en una misma oracin (Cortez Chauca, Mara Esther. & Garca Len,
Francisco (2010).
Ejemplos:
Esta palabra, segn el Diccionario de uso, es definido como Estilo literario u oratorio
montono, unsono (Moliner Ruiz, Mara Juana, 2007). Por su parte el Diccionario de la
Academia lo define como Uniformidad, igualdad de tono en quien habla, en la voz, en la
msica, etc,; Falta de variedad en cualquier cosa (DRAE, 2001).
Esta palabra, segn el Diccionario de uso, es definida en sus tres acepciones: 1. Exceso o
sobra de cualquier cosa. 2. Empleo de palabras innecesarias por estar ya expresado sin ellas
lo que ellas dicen. 3. En teora de la comunicacin, uso de elementos que no son necesarios
para la comprensin del mensaje pero que permiten reconstruir su contenido en caso de que
se pierda parte de ste (Moliner Ruiz, Mara Juana, 2007).
A continuacin, Fernndez Melndez, Wlter, (2007, p. 249) cita los siguientes ejemplos: