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SESIN DE APRENDIZAJE N 03

Leemos y escribimos las estaciones del ao en ingles

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1 Institucin Educativa: Casa Blanca de Jess
1.2 Denominacin de la Unidad: Conocemos el espacio donde vivimos danzando y reciclando para valorarlo y
cuidarlo
1.3 Grado y Seccin: 2 C
1.4 rea: Ingls Duracin: 90 minutos Fecha: 14-09-17.
1.5 Directora: Jakeline Espritu Torres
1.6 Docente: ISABEL FLORES FABIAN
II. COMPETENCIAS, CAPACIDADES Y DESEMPEOS A TRABAJAR EN LA SESIN:

COMPETENCIA Y DESEMPEOS INSTRUMENTOS


CAPACIDADES DE EVALUACIN
Se comunica oralmente en ingls Deduce informacin y seala las Lista de cotejo.
como lengua extranjera. caractersticas de personas y objetos, as Ficha de
Infiere e interpreta informacin como el significado de palabras, frases y
aplicacin
del texto oral en ingls expresiones bsicas en textos orales de
estructura simple.

PROPSITO DE LA SESIN

Que los nios y las nias lean y escriban las estaciones del ao en el idioma ingls.

III. MOMENTOS DE LA SESIN

MOMENTOS PROCESOS PEDAGOGICOS RECURSOS


INICIO Iniciamos la sesin con una cancin: Las estaciones del ao Cancin
Seasons
There are four seasons that happen in a year
Spring, Summer, Fall, and Winter
Spring, Summer, Fall, and Winter
There are four seasons that happen in a year
Spring, Summer, Fall, and Winter
Spring, Summer, Fall, and Winter
Can you tell me what season it is?
Let's take a look
SPRING
Can you tell me what season it is?
Let's take a look
SUMMER
Can you tell me what season it is?
Let's take a look
FALL
Can you tell me what season it is?
Let's take a look
WINTER
Dialogamos sobre la importancia de aprender a
comunicarnos en otro idioma como es el ingls.
Extraemos los saberes previos dialogando sobre qu
palabras pueden expresar en el idioma ingls.
Se comunica el propsito de la sesin: Hoy aprenderemos
a leer y escribir las estaciones del ao en el idioma ingls.
Acordamos algunas normas de convivencia que nos servirn
para trabajar en armona.

DESARROLL Se les pedir a los nios que observen las imgenes


O

Summer Grficos

Spring
Autumn
Winter

Luego se les pregunta: Qu observan?


Los nios expresan en espaol lo que observan. En qu
lugar estn? Qu estn haciendo? En qu estacin del Ficha de
ao estn? Por qu? afianzamiento.
Luego realizamos un canje de palabras: cambiamos las
palabras expresadas en espaol por las expresadas en el
idioma ingls.
Los nios tratan de pronunciar cada palabra con ayuda de
los carteles que expresan el nombre de las estaciones del
ao.
Se les entregar una ficha con el nombre de las estaciones.
Escuchan con atencin la pronunciacin de cada expresin y
practican entre compaeros por pares:
Utilizan las expresiones aprendidas al sealar las
estaciones del ao.
Desarrollan una ficha de aplicacin sobre las estaciones del
ao.
Dialogamos con las nias y los nios sobre lo
CIERRE aprendido les gusto lo que aprendimos hoy? Cmo
se sintieron al aprender y pronunciar las estaciones del
ao en ingls?
Les gustara seguir aprendiendo a hablar en el idioma
ingls?

IV. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS:


Currculo Nacional. Rutas de aprendizaje. MINEDU
Internet.

_________________ __________________
PROFESORA V B DIRECTORA
ESTACI ONES DEL AO
Escribe las estaciones del ao en ingles donde corresponde:
Lee y relaciona las estaciones del ao.

Primavera Autumn

Verano Spring

Otoo Winter

Invierno Summer

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