UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

CARRERA DE SOCIOLOGA
TEORAS DEL CONFLICTO SOCIAL Y TEORA DE LA LUCHA DE CLASES
CTEDRA BONAVENA
Web: http://conflictosocialuba.wixsite.com/conflictosocial
Mail: conflicto.social.uba@gmail.com

MODALIDAD DE TRABAJO EN LAS CLASES PRCTICAS:

- En cada encuentro un grupo de estudiantes (2 a 4 miembros) deber presentar de forma oral
los textos indicados para cada encuentro. Las exposiciones sern acompaadas por los docentes
y sern condicin de promocin de la materia. Todos los estudiantes deben exponer al menos 2
(dos) VECES, una durante la primera parte de la cursada y otra en la segunda. Ambas
exposiciones son condicin de regularidad y promocin de la materia.
- Los estudiantes debern entregar reseas escritas de los textos trabajados en las clases
prcticas. La entrega de por lo menos 2 (dos) RESEAS (una correspondiente a uno de los
textos de la primera parte de la materia y otra de la segunda) es condicin de regularidad y
promocin de la materia. El trabajo es individual y debe entregarse escrito a mano en el horario
de prcticos nicamente.
- Los textos reseados y presentados oralmente deben ser DISTINTOS. No se aceptar la
resea del mismo texto que los estudiantes expongan oralmente. De este modo, se realizarn los
trabajos (orales y escritos) de 4 (cuatro) TEXTOS DIFERENTES, dos de la primera parte y dos de
la segunda.

PAUTAS PARA LA ELABORACIN DE RESEAS

- Los estudiantes debern entregar reseas escritas de los textos en cada clase prctica. La
entrega es individual.
- Extensin resea: 1 carilla como mnimo, 2 carillas como mximo. Deben entregarse en
formato manuscrito.
- Cada resea debe contener:
Datos bibliogrficos de los textos reseados (autor, ttulo, ao de edicin, ao de primera
edicin, ciudad de edicin, editorial).
Breve mencin de la biografa del autor. Cmo se ubica el texto reseado en su
produccin? Cul es el contexto de produccin del texto?
Tipo de texto, por ejemplo: escrito poltico, acadmico/historiogrfico, etc.
Fuentes utilizadas (en el caso de que se trate de textos acadmicos)
Tesis presentada en el texto (principal y secundarias)
Fundamentos de dichas tesis (cmo las fundamenta?)
Debates presentados en el texto (con quin discute el autor? cules son las
discusiones?)

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PAUTAS PARA REALIZAR CITAS BIBLIOGRFICAS
- Para encabezar la resea:
Apellido, Inicial del nombre, (ao de la primera edicin si se conoce, ao de la edicin actual).
Ttulo del texto [subrayado]. Lugar de edicin: Editorial. Nmero y volumen, captulo, pginas.
- Cuando la referencia es para una cita textual:
Se incluye el nmero de pgina donde aparece el texto. Esta referencia puede ir al final con el
formato antes sealado o incluida en el texto as: (Apellido, ao edicin consultada: pgina).
- Se debe mantener un criterio uniforme en todo el texto, uds. optan por el que prefieren.

- Ejemplos (libros y otros textos):

Libros de un autor: Azpiazu, D. (2002). Privatizaciones y poder econmico. Buenos Aires:
Universidad Nacional de Quilmes.
Libro de hasta tres autores: Bourdieu, P.; Chamboredon, J. C.; Passeron, J.C. (2004). El oficio
de socilogo. Presupuestos epistemolgicos. Buenos Aires: Siglo Veintiuno Editores.
Libro de ms de tres autores o compilacin: se colocar nombre y apellido del primer autor
como en los casos anteriores y luego et. al. En el caso de compilacin, se colocar
nombre y apellido del primer autor como en los casos anteriores y luego (Comp.).
Captulo de tres un libro: Castorina, J. (2005). La epistemologa gentica como una
epistemologa naturalizada. En H. Faas, A. Saal, y M. Velasco (Eds.). Epistemologa e Historia de
la Ciencia (pp. 132-139). Crdoba: Centro de Investigaciones de la Facultad de
Filosofa y Humanidades, UNC, Volumen 11, Tomo I.
Artculo de Revista: Rock, D. (1971). "Lucha civil en la Argentina. La Semana Trgica de enero
de 1919". Desarrollo econmico 11 (42-44), pp. 165-215. Buenos Aires.
Artculo de peridico: Carbajal, M. (10 de marzo de 2013). La mujer que no puede subirse al
colectivo. Pgina 12, p. 24.
Tesis o trabajos no publicados ni presentados para su publicacin: Salvatore, R. (1997). Death
and democracy; capital punishment after the fall of Rosas. Manuscrito no publicado, Universidad
Torcuato Di Tella en Buenos Aires, Argentina.
Artculos en lnea: Bonnet, A. (2002). La Crisis de Convertibilidad. Revista Theomai, edicin
especial, Invierno. [on line] http://revista-theomai.unq.edu.ar/numespecial2002/index.htm
Ponencia presentada en jornada o congreso: Bonavena, P. y Nievas, F. (2004).
Protesta y conflicto social en torno al trabajo en la Argentina actual: la prefiguracin de una
organizacin de combate de la clase obrera. Ponencia presentada en las Sextas Jornadas
Nacionales y Terceras Latinoamericanas Poder hacer otra sociedad. Necochea, Octubre de
2004.
Para ms detalle y ejemplos de citado se recomienda tener en cuenta La cita documental,
editado por el Instituto de Investigaciones Gino
Germani:http://iigg.sociales.uba.ar/files/2011/03/dcdi.pdf
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PAUTAS PARA LA EXPOSICIN ORAL:
- En cada encuentro un grupo de estudiantes (2 a 4 miembros) deber presentar de forma oral
los textos indicados para cada clase prctica. Las exposiciones sern acompaadas por los
docentes.
- Extensin de la exposicin: entre 30 y 45 minutos. Los estudiantes pueden distribuir las partes
de la misma del modo que evalen conveniente.
- La exposicin debe incluir:
Datos bibliogrficos de los textos reseados (autor, ttulo, ao de edicin, ao de primera
edicin, editorial).
Breve mencin de la biografa del autor. Cmo se ubica el texto reseado en su
produccin? Cul es el contexto de produccin del texto?
Tipo de texto, por ejemplo: escrito poltico, acadmico/historiogrfico, etc.
Fuentes utilizadas (en el caso de que se trate de textos acadmicos)
Tesis presentada en el texto (principal y secundarias)
Fundamentos de dichas tesis (cmo las fundamenta?)
Debates presentados en el texto (con quin discute el autor? cules son las
discusiones?)
- En la presentacin puede usarse el pizarrn, as como incluir lminas, imgenes y todos
aquellos materiales que los estudiantes consideren que pueden aportar a una exposicin ms
completa e interesante para sus compaeros.
- Los expositores pueden trabajar otros textos (los que quieran) siempre y cuando sus
menciones no hagan perder de vista que deben ser tiles de cara al texto principal sobre el que
versa la exposicin.