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3 Quertaro
La entidad donde vivo
Tercer grado
Quertaro
Portada estatal Queretaro.indd 22 19/06/12 12:31

Quertaro
3
La entidad donde vivo
Quertaro Book.indb 1 24/05/12 11:28

La entidad donde vivo. Quertaro. Tercer grado fue desarrollado por la entidad federativa en colaboracin con la Direccin General de Materiales
Educativos (dgme) de la Subsecretara de Educacin Bsica, Secretara de Educacin Pblica.
Autoras Diseo
Mriam Fernndez Hernndez, Araceli Pedroza Jimnez Martn Martnez Gonzlez
Direccin de Calidad e Innovacin Educativa
Unidad de Servicios para la Educacin Bsica en el Estado Formacin
de Quertaro (usebeq) Leticia Dvila Acosta
Revisin tcnico-pedaggica Ilustracin

Oralia Elizabeth Mendoza Ibarra, Abelardo Rodrguez Prez Herenia Gonzlez
Coordinacin editorial Cartografa

Carlos Javier Orozco Hurtado Alejandro Cruz Lpez: pp. 11, 14, 17, 18, 19, 28, 30, 31, 33, 47,
49, 69, 73, 94, 142, 150
Evaluacin y produccin editorial Jos Luis Paniagua: pp. 45, 72, 78, 87, 106, 108
Direccin de Evaluacin, Difusin y Distribucin/dgme Carlos Orozco: pp. 10, 12, 21, 118
Direccin Editorial/dgme
Asistencia editorial
Leslie Marcela Ruiz Ledesma
Fotografa
Carlos Javier Orozco Hurtado: pp. 8-9, 13, 15, 16, 17, 19, 23,
25, 28, 29, 30, 34, 42-43, 48, 50, 51, 55, 56, 57, 58, 70-71, 74, 75,
76, 78, 79, 92, 93, 94, 98, 109, 110, 111, 119, 121, 123, 126, 129,
130, 137, 138, 139, 140, 141, 143, 144, 146
Leslie Ruiz: pp. 15, 28, 29, 30, 134-135, 138
Ma. Concepcin Senz de Miera Tudn: pp. 151-154
(Comunicacin Social de la usebeq)
Portada
Diseo de coleccin: Carlos Palleiro
Ilustracin de portada: Juan Gedovius
Segunda edicin, 2012
D.R. Secretara de Educacin Pblica, 2011

Argentina 28, Centro,
06020, Mxico, D. F.
ISBN: 978-607-469-947-0
Impreso en Mxico
Distribucin gratuita-Prohibida su venta
AB-QRO-LEGAL-12-13.indd 2 24/05/12 13:39

Presentacin
En el marco de la Reforma Integral de la Educacin Bsica ( rieb), la Secretara de
Educacin Pblica ha iniciado un proceso de transformacin de la enseanza basado
en la implementacin del enfoque por competencias, el cual plantea una educacin
tendiente al desarrollo de las aptitudes bsicas para que los alumnos enfrenten con
xito los desafos y problemticas que cada da se presentan en la vida, el trabajo y la
convivencia en sociedad.
Cabe resaltar que este enfoque exige una participacin ms activa de todos
los actores implicados en el proceso educativo, as como una nueva dinmica
de enseanza y aprendizaje. Por tal motivo, se requieren libros actualizados que
enriquezcan el flujo del conocimiento en la escuela. En consonancia con lo anterior,
La entidad donde vivo. Quertaro, adems de obedecer a las secuencias didcticas,
objetivos y aprendizajes esperados de la asignatura, incorpora temas y actividades
relacionadas con las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (tic) y con las
Bibliotecas de Aula y Escolares.
El propsito fundamental de este libro es que los alumnos, maestros y padres de
familia, al estudiar la historia y geografa de Quertaro, obtengan respuestas a sus
dudas y sean capaces de plantearse nuevas preguntas que les permitan entender
nuestros orgenes.
Para alcanzar los objetivos mencionados, en la elaboracin de este libro
participaron instituciones y profesionales especializados en el tema. Sin duda, su
valiosa aportacin contribuir a despertar la conciencia cvico-tica de los lectores,
quienes lograrn entender que las acciones cotidianas de cada uno se relacionan
con la historia y la geografa de la entidad, razn por la cual deben tomar decisiones
informadas y responsables que beneficien a nuestra sociedad.
Secretara de Educacin Pblica

ndice
Pgina
Presentacin 3 B
Conoce tu libro 6 E
L
L
Bloque I. Mi entidad y sus cambios 8 P
Mi entidad, su territorio y sus lmites 10 L
Los componentes naturales de mi entidad 16
E
Caractersticas y actividades de la poblacin de mi entidad 23 R
Las regiones de mi entidad 31 A
Mi entidad ha cambiado con el tiempo 35
Autoevaluacin y evaluacin 40 B
E
Bloque II. Los primeros habitantes de mi entidad 42 E
Los primeros habitantes de mi entidad y el espacio en que habitaron 44 y
La vida cotidiana de los primeros habitantes de mi entidad 54 E
La visin del mundo natural y social de los pueblos prehispnicos. L
Mitos y leyendas 60 A
Un pasado siempre vivo: qu conservamos de los pueblos
prehispnicos? 64 P
Autoevaluacin y evaluacin 68
Bloque III. La Conquista, el Virreinato y la Independencia B

en mi entidad 70
La Conquista, la colonizacin y el Virreinato en mi entidad 72
Nuevas actividades econmicas: cambios en los paisajes y en la vida
cotidiana de mi entidad 80
Gobierno y sociedad en los pueblos y las ciudades virreinales 86
El legado cultural del Virreinato en mi entidad 91
La vida en mi entidad durante el movimiento de Independencia 96

Bloque IV. Mi entidad de 1821 a 1920 102
El acontecer de mi entidad en el siglo xix y principios del siglo xx 104
La vida cotidiana del campo y la ciudad en mi entidad 112
Las actividades econmicas y los cambios en los paisajes durante el
Porfiriato 118
La vida cotidiana en mi entidad durante la Revolucin Mexicana 123
El patrimonio cultural de mi entidad: del Mxico independiente a la
Revolucin Mexicana 128
Bloque V. Mi entidad de 1920 a principios del siglo xxi 134

El siglo xx y el presente de mi entidad 136
El patrimonio cultural y natural de mi entidad: su importancia
y conservacin 140
El ambiente: la importancia de su cuidado y conservacin 143
La prevencin de desastres en mi entidad 147
Proyecto
Los rostros de mi entidad 152
Bibliografa 156
Crditos iconogrficos 157
Qu opinas de tu libro? 159
EEDV_B1 ok.indd 5 25/05/12 12:21

M
Conoce tu libro p
So
in
Estimados docentes: ti
La asignatura La Entidad donde Vivo se cursa en tercer grado de educacin primaria

y su finalidad es que los nios fortalezcan su sentido de pertenencia, su identidad
local, regional y nacional a partir de que reconozcan las condiciones naturales,
sociales, culturales, econmicas y polticas que caracterizan la entidad en donde vive: E
Quertaro, y sus cambios como resultado de las relaciones que los seres humanos a
han establecido con su medio a lo largo del tiempo.
Todo esto contribuye a la formacin de los alumnos como ciudadanos para que
participen de manera informada en la valoracin y el cuidado del ambiente, del
patrimonio natural y cultural, as como de la prevencin de desastres locales. Te
A esta asignatura se agregan nociones de tecnologa y antecede a las asignaturas p
de Geografa e Historia. ca
Se recomienda utilicen instrumentos como portafolios de evidencias, rbricas,
diarios o bitcoras, y que promuevan, con la autoevaluacin y la evaluacin entre
pares, la reflexin sobre el trabajo realizado por los alumnos para cumplir con los
propsitos generales de la asignatura, como son: E
te
Identificar temporal y espacialmente caractersticas del territorio y de la vida
cotidiana de los habitantes de la entidad a lo largo del tiempo.
Emplear fuentes para conocer las caractersticas, los cambios y las relaciones de los
componentes naturales, sociales, culturales, econmicos y polticos de la entidad. C
Participar en el cuidado y la conservacin del ambiente, as como respetar y a
valorar el patrimonio natural y cultural de la entidad.
A
Estimados alumnos: tu
a
Este libro los acompaar en un recorrido por el estado de Quertaro. Conocern m
ms sobre sus caractersticas, y al final del curso trabajarn con el proyecto Los
rostros de mi entidad, en el que pondrn en prctica todo lo aprendido.
El libro cuenta con cinco bloques conformados por cuatro o cinco temas, con
actividades que podrn realizar de manera individual, en equipo o en grupo, y E
tambin con la participacin de su familia. Al inicio de cada bloque encontrarn d
los temas y aprendizajes esperados. En los cinco bloques encontrarn las siguientes se
secciones: g
Para empezar
a andar
So
En esta seccin iniciars el recorrido contestando algunas p
preguntas relacionadas con el tema.
6

Me preparo
para salir
Son textos y actividades breves que tienen como objetivo

introducirte en el tema y recuperar los conocimientos que
tienes sobre ste.
Gua
del
viajero
Esta seccin contiene actividades para que construyas nuevos

aprendizajes.
Te ofrece sugerencias sobre libros de la Biblioteca Escolar y

pginas de internet que puedes consultar para profundizar en
cada tema.
Es una seccin con datos interesantes relacionados con los

temas de estudio.
Con las actividades de esta seccin pondrs en prctica los

aprendizajes que hayas adquirido en cada tema.
Al trmino de cada bloque tendrs la oportunidad de explorar

tus aprendizajes con las actividades de evaluacin. stas te
ayudarn a identificar qu has aprendido y en qu puedes
mejorar. Encontrars dos tipos de evaluacin:
En esta seccin reflexionars sobre tus aprendizajes y tu

desempeo a lo largo del bloque. Como parte de este apartado
se incluye una seccin de coevaluacin, en la que, de manera
grupal, valorars tus conocimientos y los de tus compaeros.
Son preguntas y actividades que requieren de mucha precisin

para contestarse correctamente.

Bloque I
Mi entidad y
sus cambios
Temas de este bloque:
Mi entidad, su territorio y sus lmites

Loc
Los componentes naturales de mi ye
De
entidad lag
Caractersticas y actividades de la la e
poblacin en mi entidad
Las regiones de mi entidad
Mi entidad ha cambiado con el
tiempo
Sierra Gorda de Quertaro, municipio de San Joaqun.

8

rado s para este bloque
e spe
je s
Aprendiza
Distingue caractersticas de
la poblacin de la entidad y
Localiza los lmites territoriales de la entidad sus principales actividades
y el municipio donde vive. econmicas.
Describe la distribucin de montaas, ros, Reconoce regiones representativas
lagos, mares, climas, vegetacin y fauna de de la entidad, su localizacin y sus
la entidad. principales caractersticas.
Reconoce cambios en los paisajes
y en la vida cotidiana de la
entidad a lo largo del tiempo.
n.
9

Mi entidad, su territorio y sus lmites N
en
el
l
Durante este ciclo escolar realizars un Me preparo la
recorrido por la historia y la geografa para salir d
de Quertaro, que es la entidad donde tr
vives. Conocers diversos lugares, y Mxico se divide en 32 entidades; la capital
aprenders cosas nuevas, aunque ya del pas es el Distrito Federal, entidad donde
los hayas visitado. Tambin tendrs se ubica la residencia del presidente de la
la oportunidad de mostrarles a otras Repblica y otras instituciones del gobierno
personas cmo es el lugar donde vives. de Mxico. Cada entidad cuenta con un
territorio propio dentro de nuestro pas.
Para empezar En segundo grado aprendiste a ubicarte
a andar segn los puntos cardinales, y a representar
el lugar donde vives en un croquis. Utiliza las
Vives en el campo o en la ciudad? palabras de la lista que se necesiten para
Cmo se llama el lugar donde vives? completar el mapa:
Sabes qu significa ese nombre?
Norte Este Mxico
Sur Oeste Quertaro
Localizacin de nuestra entidad en Mxico
Ro Colorado
Estados Unidos de Amrica
30
Ro Bravo
25
r
Trpico de Cnce
Golfo de Mxico
Ocano Pacfico
20
Ro Hondo
Belice
Ro Grijalva
15
ESCALA 1 : 23 000 000
0 230 460 Km
Ro Suchiate
Guatemala
A
115 110 105 100 95 90
A
10

Nuestra entidad tiene lmites que la distinguen de las Observa la rosa de los
entidades vecinas. Para saber dnde inicia o termina vientos del mapa, identifica
el territorio de una entidad o municipio se marcan las entidades que limitan
lmites que pueden ser naturales, como un ro, un con Quertaro y escribe
lago, un volcn o una sierra. Tambin puede tratarse sus nombres en las lneas
de lmites artificiales, que son lneas imaginarias correspondientes.
trazadas en los mapas.
e
Entidades que limitan con Quertaro
San Luis Potos
2130
Guanajuato
2100
Quertaro
Hidalgo
Santiago de Quertaro
2030
Capital de la entidad
Lmites de municipios
Lmites de la entidad
Estado
2000 Michoacn de Mxico
ESCALA 1 : 1 300 000
0 13 26 Km
10030 10000 9930 9900
Al norte: Al sur:
Al este: Al oeste:
11

Copia en una hoja el contorno de El tamao o extensin de las entidades se
Quertaro que aparece en la pgina 11. mide en kilmetros cuadrados (km) y se s
Cmo describiras la forma que tiene el conoce como territorio. Nuestra entidad
territorio de nuestra entidad? tiene una superficie de 11 684 km2, por lo A
que ocupa el lugar 27 a nivel nacional en tu
extensin territorial. su
El
p
a
Divisin poltica de Mxico n
q
ESTADOS UNIDOS DE AMRICA
p
a
30
Baja
California Sonora En
Chihuahua o
v
Coahuila
L
25 Baja California Sur fu
Nuevo Len
Sinaloa
Durango
Tamaulipas
Zacatecas GOLFO DE MXICO
Aguascalientes San Luis Potos Quertaro
Nayarit Yucatn
20
Guanajuato Distrito Federal
OCANO PACFICO Hidalgo Quintana
Tlaxcala
Jalisco Roo
Estado Veracruz Campeche
Colima de Mxico
Morelos Puebla Tabasco
Michoacn
BELICE
Guerrero
Oaxaca
Chiapas
ESCALA 1 : 21 500 000
15
0 215 430 Km GUATEMALA
110 105 100 95 90
Curiosidad
es de viaje 99.4% Resto Ju
del pas
Por su extensin, el Distrito Federal,
la entidad ms pequea del pas,
podra caber casi ocho veces en el
Quertaro cubre
territorio de Quertaro. Nuestra Chihuahua 0.6% de la superficie
entidad podra caber 20 veces en el
total del pas.
territorio de Chihuahua, que es la
entidad ms grande de Mxico. Quertaro Distrito Federal
12

Por qu nuestra entidad
se llama Quertaro?
Al igual que tu nombre te diferencia de como Querndaro, que significa lugar
n tus compaeros, cada entidad tiene el de peas. Los chichimecas vivieron
suyo, con el que es posible identificarla. en Mxico hace siglos; la lengua que
El nombre de algunas se tom de un hablaban se llamaba pureme, y en ella
personaje nacido en ese lugar y realiz bautizaron este territorio como K r
actos en beneficio de la entidad o de rtarho, que significa lugar del pueblo
nuestro pas, o en ocasiones se deriva del grande. Los mexicas controlaron lo que
que los primeros pobladores le asignaron hoy es nuestra entidad y lo llamaron
por sus caractersticas naturales o por Tlachco, palabra que en su lengua,
algn acontecimiento importante. el nhuatl, significa lugar del juego
de pelota. Lo nombraron as porque
En Mxico convive gente de distinto el terreno que ocuparon los primeros
origen: hay seres humanos que han pobladores de la actual ciudad de
vivido aqu desde hace mucho tiempo. Santiago de Quertaro tiene la forma de
Los purpechas son uno de estos grupos, y las construcciones para el juego de pelota.
fueron quienes nombraron este territorio
Juego de pelota prehispnico. Terreno formado por montaas y caadas.
Observa las
fotografas
Gua
de arriba y del
anota quines viajero
e describieron
mejor nuestro territorio: los
purpechas, los chichimecas Los espaoles llegaron a nuestra entidad en 1529.
o los mexicas, y por qu lo Al escuchar a los purpechas que aqu vivan
consideras as. adoptaron el nombre que le haban dado a este
territorio y comenzaron a llamarlo Quertaro.
13

Desde entonces, nuestra Completa la siguiente lnea del A
entidad ha sido conocida tiempo con los nombres que se Sa
de esa manera, aunque Gua Q
del le dieron a Quertaro antes de la
en diferentes pocas a ese lu
nombre se le han agregado viajero llegada de los espaoles, y lee los
que ha tenido en diferentes pocas.
algunas palabras.
Antes de la
llegada de Surge como entidad de
los espaoles la Repblica Mexicana y Quertaro.
se nombra Quertaro. 2008
1823
E
1500 1600 1700 1800 1900 2000

1550 1655 1787 1867 L
Quertaro: Corregimiento Muy Noble Quertaro lo
Pueblo de de Quertaro. y Leal Ciudad de Arteaga. y
indios. de Quertaro.
A
Divisin municipal de nuestra entidad
A
San Luis Potos
2130 A
Jalpan
Arroyo Seco de Serra
A
Landa
de Matamoros
Pinal
de Amores
Guanajuato Peamiller
2100
San Joaqun
Tolimn
Cadereyta
de Montes
Coln
Quertaro
El Marqus
Hidalgo
Al crearse la entidad se
Santiago de Quertaro Te
qui
Ezequiel
Montes estableci la ciudad de Santiago
de Quertaro como su capital.
sq
ui
ap
an
ra
2030 Pedro
o
gid
Escobedo
rre
La entidad se divide en 18
Co
San Juan del Ro

Huimilpan
municipios. En qu municipio
se localiza la capital?
Amealco
de Bonfil ESCALA 1 : 1 700 000 Q
Michoacn
Estado 0 17 34 Km
2000 de Mxico
10030 10000 9930 9900
14

Alguna vez has visitado
Santiago de Quertaro?
Qu recuerdas o sabes de ese
lugar?
.
Lo que aprend en el recorrido

ro.
08
En qu municipio vives?
Algn municipio tiene mayor extensin
territorial que el tuyo? Cul o cules?
Localiza en el mapa de la pgina 14

los municipios que limitan con el tuyo
y escribe sus nombres.
Al norte: ______________________
Mi municipio
Al sur: _______________________
Al este: ______________________
Al oeste: _____________________
Gua
del
viajero
Dibuja en el recuadro el
contorno del municipio
go donde vives. No olvides
incluir la rosa de los
vientos y escribir los
puntos cardinales.
o
Qu forma tiene tu municipio?

15

Los componentes naturales de mi entidad
Para empezar Me preparo
a andar para salir
Cmo es el clima en tu municipio? Para realizar un viaje o recorrido es necesario

Vives cerca de algn ro, lago o en elaborar el itinerario, es decir, la lista de
medio de un valle? los lugares que visitaremos. Completa el
Qu animales y plantas hay cerca del siguiente itinerario, que te guiar por las
lugar donde vives? caractersticas naturales de nuestra entidad,
escribiendo el nombre del lugar al que se
refiere cada descripcin: cerro el Zamorano,
Curiosida ro Santa Mara, lago del Parque Quertaro
des de viaje 2000 y llanuras de Tequisquiapan.
Las montaas tambin son conocidas
como cerros, aunque una montaa
siempre tiene mayor altura que un cerro;
toma esto en cuenta al escribir tu itinerario.
Lugar a visitar Foto Descripcin
Elevacin natural del

terreno ubicada en el 2
lmite de Guanajuato y
Quertaro.
Cuerpo de agua formado

en un lugar hundido en
Santiago de Quertaro.
2
16

d
Corriente de agua
continua que atraviesa
la parte norte de nuestra
entidad.
Lugar en el que se cultivan

diferentes productos: trigo,
maz, uvas.
Montaas y ros
Principales elevaciones de nuestra entidad Para hacer un recorrido tambin

se necesitan mapas en los que
San Luis Potos
se representan los lugares que se
2130
visitarn.
Cerro El Tejocote
Observa en el mapa de la
izquierda la distribucin de las
Cerro Joya de las Papas
Cerro La Pingica
principales elevaciones de la
Guanajuato Cerro La Calentura
entidad. Localiza los cerros El
2100
Cerro El Zamorano Zamorano, El Espoln, Bravo y
Cerro El Gallo
Cerro La Laja
El Tejocote. Dnde se ubican: al
Cerro El Frontn
Cerro Las Vigas
Cerro El Espoln norte o al sur, al este o al oeste
Pea de Bernal de nuestra entidad?
Hidalgo
Curiosidad
2030
es de viaje
Cerro Gordo
ESCALA 1 : 1 800 000
Cerro Bravo
0 18 36 Km La Pea de Bernal, ubicada
Cerro Grande
Divisin municipal
cerca de Santiago de
Capital
Quertaro, es la tercera roca
Estado
2000
Michoacn
de Ocampo
de Mxico Elevacin
ms grande del mundo.
10030 10000 9930 9900
17

Al dar un paso largo, ustedes abarcan aproximadamente
1 metro; 1 000 metros son un kilmetro o km. Cuando
las montaas se unen a lo largo de varios kilmetros 2130
forman sierras.
La Sierra Madre Oriental atraviesa nuestro pas de norte a sur, y

al pasar por nuestra entidad recibe el nombre de Sierra Gorda. Al Gua
sur de la entidad cruza la Sierra Queretana, que forma parte del del
Sistema Volcnico Transversal, otro grupo viajero 2100
de montaas que recorre Mxico de este a

oeste. En dnde se deposita el
agua de los ros queretanos?
Con el tiempo, algunas montaas de Investiga de dnde y cmo
la regin noroeste de la entidad se han llega el agua al lugar donde
erosionado; es decir, se han desgastado vives: pdele a tu mam, pap 2030
hasta quedar achatadas en la cima, con o algn otro familiar que te

una forma parecida a la de una mesa, por acompae a la presidencia o
lo que reciben el nombre de Mesa delegacin municipales para
del Centro o Mesa Central. averiguarlo.
2000
Principales ros de nuestra entidad

El siguiente sitio del recorrido es
San Luis Potos
el ro Santa Mara, cuyas aguas
2130
se unen a las del
Ro Sta. Mara
Ro Conc ro Moctezuma junto con
Ro Jalpan el ro San Juan para
incorporarse al ro Pnuco.
Presa Jalpan
Guanajuato
Ro Ro Extraz
Varios ros cruzan nuestra
2100 Victoria
entidad; en ella, algunos
Ro Tolimn
Ro Moctezuma
lugares se han aprovechado
Quertaro ESCALA 1 : 1 700 000 para construir presas para
Presa
Santa Catarina
0 17 34 Km usar sus aguas en el riego de
Presa Zimapn Hidalgo cultivos o en la generacin de
2030
Presa
El Centenario Cuenca Tamun electricidad. C
Presa La Llave
Presa
Cuenca ro Moctezuma su
Constitucin
de 1917
Ro
San Juan Cuenca ro Laja
El clima no es igual en todo a
Cuenca ro Lerma
el territorio de Quertaro; sin
embargo, la mayor parte tiene
Ros
Presa El Capuln
Presa San Ildefonso
un clima seco, por lo que no
Curso
2000
de Amealco
Estado es fcil hacer llegar el agua a
de Mxico Presas
Michoacn
de Ocampo
toda la entidad.
10030 10000 9930 9900
18

Climas de nuestra entidad Clima
San Luis Potos
Este mapa muestra los climas
2130
que hay en Quertaro.
Obsrvalo y compralo con
el de la pgina 14 en el que
se ven los municipios. Qu
municipios tienen el mismo
tipo de clima? Qu clima
o Guanajuato observas en tu municipio?
2100
Hidalgo
ESCALA 1 : 1 300 000
En la mayor parte de
Quertaro llueve entre junio
0 13 26 Km
Quertaro
y septiembre, que es muy
Clido hmedo
poco tiempo. Por esta falta
2030
Clido semiseco
de lluvia, en ms de la mitad
Clido subhmedo
del territorio el clima es seco
Templado hmedo estepario. Una parte de la
Templado subhmedo regin norte tiene un clima
Seco estepario clido semiseco, y en algunas
Semifro
regiones del sur, centro y norte
2000
de la entidad se presenta un
Estado
de Mxico clima templado subhmedo,
Michoacn
es 10030 10000 9930
donde hay cambios muy
as notorios en el estado del
tiempo entre las estaciones del
ao.
Gua
del
viajero
Observa la fotografa y contesta

las preguntas siguientes.
Cmo es la vegetacin? Cmo es el

suelo? Qu animales piensas que viven
ah?
En los lugares con clima seco estepario, durante

el da hace calor y la noche es fresca.
19

La vegetacin es el conjunto de plantas,
arbustos y rboles que pertenecen a
determinada regin. La fauna est
constituida por los animales.
La vegetacin y la fauna estn muy

relacionadas con el clima del lugar donde Nopal
habitan. Aunque en gran parte de la
entidad el clima es seco estepario, algunas
plantas han encontrado la manera de Oyamel
vivir aqu: pueden sobrevivir mucho
tiempo sin agua, como las cactceas,
o como las diferentes clases de pastos y
arbustos que conforman el pastizal.
En las regiones donde la vegetacin Oso

se compone de cactceas, magueyes,
nopales y rboles pequeos se dice que
existe matorral xerfilo, en donde viven
animales como las ratas de campo, Glosario
conejos, murcilagos, zorrillos, coyotes Xerfilo: se refiere
y huilotas; en los bosques de conferas, a la vegetacin
donde podemos encontrar pino, oyamel adaptada a climas
y enebro, y en los bosques de encino, secos que desarrolla
viven aves como los colibres y los espinas en lugar de
pjaros carpinteros, ardillas voladoras, hojas.
musaraas, venados, zorros, cacomixtles,
tlacoaches, linces, comadrejas y Venado
mapaches.
Colibr
Huilota
Lince
Conejo
Zorro
Rata
20

Gua
del
viajero
Observa las
Enebro ilustraciones
Encino
anteriores y en el
siguiente mapa de
vegetacin anota a
qu lugar pertenece
cada ejemplo de
Pino Maguey vegetacin y fauna.
Vegetacin de nuestra entidad

San Luis Potos
2130
Guanajuato
2100
Quertaro
Bosque de conferas
Bosque de encino
Selva caducifolia
2030
Selva espinosa
Hidalgo
Selva perennifolia
Pastizal
Matorral xerfilo
Estado
de Mxico
2000
Michoacn
ESCALA 1 : 1 300 000
0 13 26 Km
10030 10000 9930
21

Qu vegetacin y fauna hay en el municipio donde vives?
C
p
Formen cuatro equipos y consigan una

superficie rectangular de material rgido calcomanas, plastilina o incluso dibujos que
de 50 x 30 centmetros. Puede ser una ustedes mismos realicen.
tabla o pedazo de madera delgada que sus
paps ya no ocupen, por ejemplo. Coloquen ejemplos de la vegetacin y fauna
que existe a lo largo de la entidad, segn D
Sobre ella dibujen un mapa con la cada lugar o municipio. co
divisin poltica municipal de Quertaro. C
Por ltimo, compartan su maqueta con otros C
Ahora tracen los ros ms importantes equipos y comenten qu les parece cada una. o
de la entidad y representen las presas, p
y montaas o cerros. Pueden utilizar en
P
22

Caractersticas y actividades de la
poblacin de mi entidad
a andar para salir
Qu actividades realizan las personas en Cada 10 aos se realiza en Mxico un censo

tu municipio? de poblacin y vivienda. El ms reciente se
Las actividades que realizan son propias llev a cabo en junio de 2010.
que del campo o de la ciudad? Tambin se llevan a cabo conteos
Qu es lo que ms te llama la atencin intermedios en los aos terminados en 5. El
de una ciudad ? Y del campo? ltimo fue en 2005. Tanto los conteos como
una los censos sirven para saber
Durante tu recorrido por la entidad tambin cuntos somos.
conocers a la gente que vive y trabaja aqu.
Cuntas personas viven en la entidad? Esta investigacin es tarea del Instituto
tros Cuntos aos tienen? Hay ms hombres Nacional de Estadstica y Geografa
una. o ms mujeres? La respuesta a estas (Inegi); quiz viste al personal de ese
preguntas te permitir conocer mejor la instituto entrevistando a tus vecinos o a tus
entidad donde vives. familiares.
Por qu consideran que son importantes los censos?

23

1. Todo el grupo lleve a cabo un censo para conocer
algunas caractersticas de la poblacin en su
escuela. Formen seis equipos; cada equipo Gua
entreviste a los compaeros de un grado: el equipo
del
1 entreviste a los de primero, el 2, a los de segundo,
viajero
y as sucesivamente. Pregunten lo siguiente:
En
Naciste en la entidad de Quertaro? en
d
Alguien de tu familia habla una lengua distinta al espaol?
La casa donde vives es propia o rentada?
2. Registren las respuestas en su cuaderno organizando

los datos por grado en una tabla como la siguiente:
Originario de Hablantes de La casa donde

Grado Sexo
la entidad otra lengua vive es...
S ___ S ___ Propia ___
__________ __________
No ___ No ___ Rentada ___
3. Registren la cantidad de alumnos que hay en cada grupo,

y de ellos, cuntos son hombres y cuntas mujeres?
4. Con la ayuda de su maestro elaboren una grfica sobre los

datos obtenidos en el censo.
5. Revisen los datos y observen los resultados que arroj su

censo:
Cuntos alumnos hay en cada grado? Cuntos alumnos

tiene la escuela?
Cuntos alumnos son originarios de nuestra entidad?
Cuntos alumnos tienen casa propia? Cuntos viven en
una casa rentada?
6. Planteen otras preguntas que puedan resolver con los datos

que obtuvieron.
24

Cuntos somos?
En nuestra entidad, la poblacin,
entre mujeres y hombres, se divide
de la siguiente manera.
Mujeres Hombres Habitantes en total
940 749 887 188 1 827 937
Municipio Porcentaje Habitantes en 2010

Amealco de Bonfil 3.4 62 197
Arroyo Seco 0.7 12 910
Cadereyta de Montes 3.5 64 183
Coln 3.2 58 171
Corregidora 7.8 143 073
Ezequiel Montes 2.1 38 123
Huimilpan 1.9 35 554
Jalpan de Serra 1.4 25 550
Landa de Matamoros 1.1 19 929
El Marqus 6.4 116 458
Pedro Escobedo 3.5 63 966
Peamiller 1.0 18 441
Pinal de Amoles 1.5 27 093
Quertaro 43.9 801 940
San Joaqun 0.5 8 865
San Juan del Ro 13.2 241 699
Tequisquiapan 3.5 63 413
Tolimn 1.4 26 372
Poblacin total de la entidad 100 1 827 937
25

800 000
700 000
600 000
801 940
143 073
241 699
116 458
25 550
63 966
35 554
27 093
64 183
19 929
26 372
38 123
62 197
18 441
58 171
63 413
12 910
500 000
8 865
400 000
300 000
200 000
3.4% 1.5% 0.7% 3.5% 3.2% 7.8% 2.1% 1.9% 1.4% 1.1% 6.4% 3.5% 1.0% 43.9% 0.5% 13.2% 3.5% 1.4%
100 000
0
Amealco de Bonfil
Pinal de Amoles
Arroyo Seco
Cadereyta de Montes
Coln
Corregidora
Ezequiel Montes
Huimilpan
Jalpan de Serra
Landa de Matamoros
El Marqus
Pedro Escobedo
Peamiller
Quertaro
San Joaqun
San Juan del Ro
Tequisquiapan
Tolimn
O
Distribucin por grupos de edad de N
Cul es el municipio ms poblado de Quertaro? la poblacin de Quertaro en 2010*
15-29 aos M
0-14 aos
28% 30% L
Con ayuda de tu maestro identifica el lugar que ocupa
tu municipio por la cantidad de habitantes que tiene.
Es
La mayora de personas que viven en esta entidad son

75 o ms 30-44 aos
jvenes, pues 30% de la poblacin tiene entre
2% 22%
0 y 14 aos, aproximadamente 28% tiene entre 15 y
29 aos, y el resto de los habitantes 30 aos o ms. 60-74 aos 45-59 aos
6% 12%
20000
15000
10000
19 044 nios
18 261 nias
5000
0
En la entidad hay 18 261 nias y 19 044 nios de 8 aos.*
*Inegi. Censo de Poblacin y Vivienda 2010. E
26

Un censo tambin muestra cuntas
Curiosidades
de viaje personas hablan espaol, cuntas una
lengua indgena y cuntas pueden hablar
En Mxico, 6 de cada 100 personas de 5 ambas. En la entidad, una pequea parte
aos o ms hablan una lengua indgena. de la poblacin habla alguna lengua
Por cada 100 personas que hablan una indgena, principalmente el otom o
% lengua indgena, 14 no hablan espaol. a, y hay grupos que han llegado
a vivir a esta entidad y tienen una
lengua diferente. Las siguientes son las
principales:
Lengua indgena Nmero de hablantes* De dnde son originarios
Otom 24 471 No se tiene el dato preciso

de Nhuatl 1 429 Centro de Mxico
0*
Mazahua 579 Michoacn y el Valle de Toluca
s
Lenguas zapotecas 302 Oaxaca
Fuente: Inegi, Censo de poblacin y vivienda 2010.
Estos hablantes se distribuyen en la entidad de la siguiente manera:
Regin Municipios Ubicacin

s
San Ildefonso Tultepec, Santiago Mexquititln,

Regin sur Amealco de Bonfil
Chitej de la Cruz y San Miguel Tlaxcaltepec.
San Miguel, San Pablo, Casablanca y Carrizalillo,

Tolimn,
Regin en el municipio de Tolimn; Sombrerete, en el
Cadereyta de
semidesrtica municipio de Cadereyta de Montes; El Poleo,
Montes, Coln y
central en el municipio de Coln, y Villa Progreso, en el
Ezequiel Montes
municipio de Ezequiel Montes.
Tancoyol y Valle Verde, en el municipio de Jalpan

Jalpan de Serra
Regin serrana de Serra, y Pursima, en el municipio de Arroyo
y Arroyo Seco
Seco.
0. En donde vives hablan alguna lengua indgena? Cul?

27

Municipios con hablantes de una lengua indgena
San Luis Potos
2130
Arroyo Seco Jalpan

de Serra
Landa
Guanajuato de Matamoros
Pinal
Peamiller de Amoles
2100
San Joaqun
Tolimn
En
Cadereyta pl
Coln de Montes
Quertaro El Marqus
Hidalgo
Ezequiel
Te Montes
qui
sq
ui
ap
ora
2030 Pedro an
gid
Escobedo
rre
Algunos otomes se trasladan a las

Co
ESCALA 1 : 1 700 000

San Juan del Ro
Huimilpan
0 17 34 Km ciudades para vender sus artesanas.
Amealco Municipios con hablantes

de Bonfil de una lengua indgena
Michoacn Estado
2000 de Mxico Por su nmero reducido, los
grupos indgenas se consideran
10030 10000 9930 9900
poblaciones minoritarias.
La mayor parte de ellos vive
en la regin rural de nuestra
entidad, ejemplificada en las
siguientes imgenes.
En
la
a
ci
en
la
a
(e
el
En las regiones rurales, las actividades econmicas son, principalmente, la agricultura y la ganadera, las casas son ca
pequeas y las calles de las comunidades muchas veces son de tierra o estn empedradas.
28

En las ciudades, las calles y avenidas estn asfaltadas, hay grandes y modernos edificios, y espacios pblicos, como
plazas y parques.
Gua
del Tipos de poblacin
viajero
Rural Urbana
Qu diferencias (menos de (ms de
encuentras entre 2 500 habitantes) 2 500 habitantes)
n
el campo y la
ciudad? Registra las
actividades de ambos
para notar el contraste
entre una zona y otra.
Puedes guiarte con el
siguiente esquema y
con las fotos.
En la entidad, 70% de
la poblacin se dedica a
actividades propias de una
ciudad, y slo 30% desempea
en el campo tareas como
la crianza de ganado, la
agricultura y la minera
(extraer minerales del suelo y
el subsuelo, como la plata, la
n cantera y el mercurio).
29

La poblacin que Para saber ms L
vive en las ciudades
En la pgina de internet: http://cuentame.inegi.
de nuestra entidad
trabaja en fbricas, org.mx/monografias/informacion/queret/default.
hoteles, restaurantes, aspx?tema=me&e=22 hallars informacin
comercios, transportes, relacionada con este tema. Pdele a tu mam, pap
hospitales y escuelas. o algn hermano mayor que te ayude a entrar.

En nuestra entidad
hay fbricas donde
se elaboran distintos Gua
productos; investiga a del
qu se dedican las que viajero
estn cerca de tu casa o
escuela. Poblacin
urbana 70% Poblacin

rural 30%
Clasifica las siguientes fotografas escribiendo

el nmero que le corresponda a cada una:
1. Poblacin rural.
2. Ciudad.
3. Municipios en los que se habla una lengua indgena. 2130
San Luis Potos
Jalpan
Arroyo Seco de Serra
Landa
de Matamoros
Pinal
de Amoles
2100
San Joaqun
Tolimn
Cadereyta
de Montes
Coln
El Marqus
Quertaro
Hidalgo
Ezequiel
q Montes
uis
qu
iap
ESCALA 1 : 3 500 000
an
2030
ra
Pedro
o
0 35 Km
gid
Escobedo
rre
Co
San Juan del Ro

Huimilpan
Amealco
Estado
2000 Michoacn
de Mxico
10030 10000 9930 9900
Examinen las grficas presentadas a lo largo de este tema Intenten plantear

y respondan las siguientes preguntas: ms preguntas
con base en la
En nuestra entidad hay ms nios o nias de tu edad? informacin que
Dnde hay ms poblacin: en el campo o en la ciudad? tienen hasta ahora y
Cules son los municipios ms poblados de la entidad? comntenlas con su
maestro.
30

Las regiones de mi entidad
a andar para salir
Para qu utilizamos los mapas? Al estudiar este bloque has visto que todos los
Qu informacin puede municipios de Quertaro tienen caractersticas
representarse en un mapa? distintas. Las fotografas, los mapas y las grficas
nos permiten conocer esas diferencias.
Regiones de nuestra entidad

San Luis Potos
2130
Arroyo Seco Jalpan

de Serra
Landa
de Matamoros
Pinal
Peamiller de Amoles
Guanajuato
2100
San Joaqun
Tolimn
Cadereyta
Coln de Montes
El Marqus
Quertaro
Ezequiel
q ui Montes
sq Hidalgo
ui
ap
an
ora
2030 Pedro
gid
Escobedo
rre
ESCALA 1 : 1 600 000

Co
San Juan del Ro 0 16 32 Km

Huimilpan
00
Regin Serrana
Amealco
de Bonfil Regin Semidesrtica
Michoacn Estado Regin Sur

2000
y de Mxico
Capital de Quertaro
10030 10000 9930
31

En los mapas de nuestra entidad puedes encontrar informacin
importante. En un mapa pueden estar sealados los ros, las sierras,
las carreteras, los caminos y las ciudades. Para diferenciarlos unos
de otros se marcan con colores diferentes o se les ponen smbolos
particulares.
Por ejemplo, en el mapa Regiones de nuestra entidad de la p. 31

podemos ver que Quertaro se divide en tres regiones de acuerdo
con las caractersticas del paisaje y las actividades econmicas que
en cada una de ellas se realizan.
Recuerden que nuestra entidad tambin se ha dividido de

acuerdo con las caractersticas culturales que present en la
poca prehispnica. Qu caractersticas se tomaron en cuenta
para dividirla en las dos grandes regiones de Aridoamrica y
Mesoamrica?
En los mapas se pueden representar
los elementos naturales, sociales y
Para saber ms culturales que diferencian cada regin.
Observen cmo estn sealados sus
Los siguientes libros componentes en el mapa de la pgina
siguiente. En el recuadro de la derecha
pueden ser tiles
aparecen los significados de cada
para reconocer las smbolo.
caractersticas de la
poblacin: de Ana Esta seccin se llama simbologa, y
Mara Machado, Gente aparece en la mayora de los mapas.
muy diferente, Mxico, Por otro lado, tambin aparece la rosa
sepEverest, 2006 de los vientos, elemento que conocen
(Libros del rincn), y desde segundo grado. Una de las
caractersticas que podemos ubicar
la recopilacin hecha gracias a un mapa son las regiones
por Jos Antonio Flores tursticas de la entidad.
Farfn, Adivinanzas
mexicanas, Mxico,
sepArtes de Mxico,
2006 (Libros del E
rincn). im
Q
tr
y
se
re
32

Ejemplos de simbologa
A Ciudad Valles
San Luis Potos
Arroyo Seco
2130
Ro Sta. Mara
A Xilitla
Jalpan de Serra
Pinal de
Amoles Landa de
Matamoros
r az
Peamiller to
Guanajuato o
Ex
R
2100 A San Jos Iturbide San Joaqun
San Joaqun
a
zum
A San
Miguel
cte
Allende
Mo
Quertaro
Ro
Cadereyta Hidalgo
de Montes
Quertaro Ezequiel ESCALA 1 : 1 600 000

Montes uma
Santiago de Quertaro c tez
Ezequiel Mo 0 16 32 Km
Te Ro
qui Montes
sq
ui
ap Ros
2030 an Tequisquiapan
Pedro
A Celaya
Escobedo
Carreteras principales
San Juan del Ro
San Juan del Ro
Ciudades principales
Ro A Huichapan
San Juan
Algunos municipios
Guanajuato de nuestra entidad
A Coroneo Presa San Ildefonso
Michoacn Estado
2000
de Mxico
10030 10000 9930 9900
El turismo se ha convertido en una tambin existe el inters de conservar las

importante actividad econmica en zonas naturales o de atractivo cultural,
Quertaro. Adems de ser una fuente de con la finalidad de que los visitantes de
trabajo, modifica los paisajes naturales nuestra entidad conozcan estos lugares.
y urbanos, pues para ofrecer los
servicios tursticos se construyen hoteles,
restaurantes y comercios. Sin embargo,
33

M
Tequisquiapan (a la izquierda) y Bernal (a c
la derecha) son dos de los lugares ms
representativos de la zona turstica del
semidesierto de nuestra entidad.
Regin Municipios Atractivos tursticos principales

Regin Quertaro
Centro histrico de Santiago de Quertaro
San Juan del Ro
Sur Zona arqueolgica El Cerrito
El Marqus
Tequisquiapan En
Regin Centro histrico de Bernal, Pueblo Mgico
Ezequiel Montes p
Centro histrico de Tequisquiapan
Semidesrtica Cadereyta y
Zona arqueolgica de Toluquilla
Tolimn
Jalpan de Serra Misiones franciscanas
Regin San Joaqun Stano de Barro
Serrana Landa de Matamoros Zona arqueolgica de Ranas
Arroyo Seco Campamento ecoturstico El Jabal

Consulten la pgina de internet:
http://cuentame.inegi.org.mx (liga
informacin por entidad). De acuerdo Qu smbolos tienen?
con el mapa de la pgina 31, a qu Se muestran las carreteras o ros de
regin pertenece su municipio segn sus la entidad?
actividades econmicas? Y los sitios arqueolgicos que vimos
en el bloque I?
Registren en su cuaderno la informacin
que encuentren y comprenla con sus Identifica el municipio en el que se
compaeros. encuentra tu localidad. Luego escribe en
tu cuaderno qu caractersticas
Busquen en la biblioteca pblica ms tiene de acuerdo con la regin donde
cercana, en alguna oficina de gobierno se ubica.
o en internet, un mapa con los sitios
de inters de la entidad. Comenten Comenten en clase las conclusiones
entre todos cada mapa con base en las a las que hayan llegado con la
34 siguientes preguntas: orientacin de su maestro.

Mi entidad ha cambiado
con el tiempo
a andar para salir
Has recorrido el municipio donde vives? A partir de ahora, el recorrido te

Identificas algn cambio que haya ayudar a identificar los cambios que ha
sucedido recientemente? experimentado la entidad en sus paisajes
Alguna calle ha sido remodelada o y en la vida de sus pobladores a lo largo de
algn edificio nuevo ha sido construido? la historia.
En segundo grado investigaste tu historia Cmo ha cambiado mi municipio? Qu

personal, notaste los cambios de tu escuela objetos existen todava? Sealen con un
y los de tu localidad, as como sus causas. crculo qu objetos no corresponden con la
poca que se muestra en la imagen.
35

Para conocer qu cambia y qu permanece a travs del tiempo O
se les puede pedir a las personas mayores que nos cuenten
sus ancdotas. Cunto ha cambiado la entidad? Cmo ha Glosario
cambiado: qu haba antes que ahora ya no, Ancdota:
o qu construcciones o medios de transporte aparecieron hace experiencia
poco? personal que
recordamos porque
En Santiago de Quertaro existe una construccin famosa: el fue divertida o
acueducto. Lee el siguiente texto acerca de su edificacin: interesante.
Se dice que durante la poca virreinal lleg a Quertaro el marqus

Juan Antonio de Urrutia, en el ao 1724. Aqu conoci a sor
Marcela, de quien se enamor perdidamente. A
En aquel tiempo, la ciudad sufra por la falta de agua, as que
sor Marcela deba traerla de un lugar muy lejano. Cuando se enter
de la llegada del marqus, sabiendo que era muy rico, le pidi ayuda
para traer el agua hasta donde ella viva. Como el marqus se haba
enamorado de ella, en 1726 elabor los planos de un acueducto de
setenta y cuatro arcos e inici su construccin, que dur nueve aos,
pues se termin hasta 1735.
El acueducto llevaba el agua desde el manantial donde naca
hasta un depsito ubicado en la actual plazuela del Templo de la
Cruz para distribuirla en cincuenta y dos fuentes ubicadas en toda
la ciudad. Esto resolvi el problema de la distribucin de agua hasta
1944, cuando el acueducto dej de funcionar.*
*Leyenda popular.
1
Actualmente, cmo llega el agua hasta las casas de los

Gua habitantes de Santiago de Quertaro y de otros lugares
de la entidad? Cmo llega el agua hasta tu localidad?
del
Vives cerca de alguna presa de la que se tome agua
viajero
para los habitantes?
36

Observa las siguientes imgenes.
Antes de la llegada de los espaoles.
1735
1910
2012
37

Qu cambios observas? Qu elementos se conservan? Toma
en cuenta las construcciones, las actividades que la gente est C
llevando a cabo y su forma de vestir. n
y
Organcense en equipos y registren sus observaciones en un fo
cuadro como este: cu
re
lo
Qu aspectos han cambiado? Qu aspectos se conservan? ca
R
q
O
n
En los recuadros de la siguiente lnea del tiempo registra la y
historia del acueducto utilizando la informacin de la leyenda id
popular y la que muestran las imgenes de la pgina anterior. ti
1724
1735 P
p
C
tu
1700 1800 1900 2000
1726 1944
Por qu consideran que el acueducto dej de llevar el agua para

todo Santiago de Quertaro en 1944? Comntenlo en grupo.
38

Conocer la historia permite entender que

ni los componentes naturales (vegetacin nos ayuda a comprender la situacin
y fauna), ni los sociales (construcciones, actual y permite prever cmo ser la vida
formas de vestir), ni los econmicos, de la entidad en el futuro.
culturales y polticos (actividades que
realiza la poblacin), han sido siempre Pregntales a tus familiares cmo era el
los mismos, ya que con el paso del tiempo municipio donde vives. En los recuadros,
cambian. dibuja cmo es actualmente y cmo
imaginas que ser en el futuro. Toma
Reflexionar sobre lo que hemos sido y lo en cuenta los componentes naturales,
que hemos hecho es importante, porque sociales y econmicos.
Antes Ahora En el futuro
Observa en tus dibujos los componentes Qu cambios ha tenido tu municipio a

naturales, sociales, culturales, polticos travs del tiempo?
y econmicos. En qu componente
identificas ms cambios a lo largo del
tiempo?
Estos cambios han modificado el paisaje,

Para terminar, responde las siguientes es decir, lo han alterado?
preguntas:
Cmo ha cambiado la gente que vive en

tu municipio?
Qu propuestas haras para que los

elementos del paisaje sean cuidados por la
poblacin?
Qu costumbres ha conservado?
39

Autoevaluacin. Bloque I
En esta actividad podrn revisar qu han aprendido y qu 4. Segn la edad que tiene la mayora de los
han hecho para lograrlo. Lee cada uno de los siguientes habitantes de Quertaro, se puede decir que su Al
enunciados y elige la opcin que los complete. poblacin es: im
a) Adulta. ap
1. Algunos estados que limitan con Quertaro son: ca
b) Anciana.
a) Jalisco, Yucatn y San Luis Potos. co
c) Joven.
b) San Luis Potos, Hidalgo y Estado de Mxico.
c) Distrito Federal, Estado de Mxico y Michoacn. 5. La lengua indgena con mayor nmero de 1.
hablantes es: vi
2. Nuestra entidad est integrada por territorios ms
a) Otom. ex
pequeos, que son:
b) Nhuatl. cu
a) 12 colonias.
c) Lenguas zapotecas. pu
b) 18 municipios.
c) 5 comunidades. 6. La ciudad de Santiago de Quertaro, capital de la
entidad, se localiza en el municipio de:
3. Con la elaboracin de la maqueta logr:
a) El Marqus.
a) Identificar los tipos de clima, vegetacin y fauna que
b) Quertaro.
existen en mi entidad.
c) Jalpan de Serra. 2.
b) Investigar los lmites territoriales que tiene mi entidad.
c) Explicar las actividades que realiza la poblacin del
medio rural y urbano de la entidad.
Coloreen la cantidad de estrellas que mejor describe su desempeo y participacin. Compartan y comenten en
equipo o en grupo los logros que hayan registrado.
Lo hago Lo hago Necesito ayuda
Aprendizajes
muy bien bien para hacerlo 3.
Puedo explicar por qu mi entidad se llama Quertaro. vi
Identifico algunas caractersticas naturales de la entidad

como clima, ros, montaas, vegetacin y fauna.
Distingo algunas caractersticas de la poblacin rural y de la
poblacin urbana en la entidad.
Localizo el municipio en el que se ubica mi localidad.
Reconozco las caracersticas de las regiones de mi entidad

Reconozco que los lugares y las personas cambian con el
paso del tiempo.
coevaluacin: comenten en parejas o en equipos su desempeo en este bloque, y de acuerdo con las conclusiones
que obtengan, valoren su trabajo en clase.
Lo hago Lo hago Necesito ayuda M
Aprendizajes y
muy bien bien para hacerlo
Escucho y respeto la opinin y comentarios de mis
compaeros. 6.
7.
Cuando trabajamos en equipo colaboro buscando 8.
informacin relacionada con los temas de estudio. 9.
40

Evaluacin
Al realizar esta actividad aportars informacin

importante que ayude a valorar el logro de los
aprendizajes esperados en este bloque. Subraya para 30
cada pregunta la opcin que contiene la respuesta

correcta.
25
1. Sofa vive en Zacatecas y se ha propuesto realizar un Trpico de Cncer
viaje con su familia para conocer Quertaro, pero se

20
extraviaron en la carretera antes de llegar. Tomando en
cuenta que se encuentran en San Luis Potos, hacia qu OCANO PACFICO
punto cardinal deben dirigirse para llegar a Quertaro? ESCALA 1 : 45 000 000
15
la a) Sur. 110
0 450
105
900 Km
100 95 90
b) Este.
c) Norte.
2. Teniendo en cuenta los nombres prehispnicos que en el pasado le dieron a Quertaro, seala el nombre cuyo
significado se relacion con las caractersticas del paisaje:
a) El pureme K r rtarho, nombre chichimeca que significa lugar del pueblo grande.
b) Tlachco, nombre nhuatl que significa lugar del juego de pelota.
c) Querndaro, nombre purpecha que significa lugar de peas.
da
o 3. Colorea con rojo el municipio donde 4. Cul es el tipo de relieve que predomina en tu municipio?
vives. a) Valle.
b) Sierra.
c) Llanura.
2130
5. En una localidad rural la poblacin principalmente trabaja en la

ganadera y la agricultura; mientras que en una localidad urbana
2100
la poblacin trabaja en fbricas, hoteles, restaurantes, comercios,
transporte, salud y educacin.
Con base en la informacin anterior, tu localidad sera considerada

2030
como:
a) Rural.
b) Urbana.
2000
ESCALA 1 : 3 200 000
0 32 Km
c) Rural y urbana.
10030 10000 9930 9900
da Marca con una cruz el cuadro que corresponda. Los elementos del paisaje que han cambiado a travs del tiempo
o y los que permanecen son:
Ha cambiado. Permanece.
6. La vestimenta.
7. El acueducto de Santiago de Quertaro.
8. Algunas nopaleras.
9. Los medios de transporte.
41

Bloque II
Los primeros habitantes
de mi entidad
Los primeros habitantes de mi

entidad y el espacio en que
habitaron
La vida cotidiana de los primeros
habitantes de mi entidad
La visin del mundo natural
y social en los pueblos
prehispnicos. Mitos y leyendas
Un pasado siempre vivo: qu
conservamos de los pueblos
prehispnicos?
Basamento Piramidal, zona arqueolgica El Cerrito, municipio de Corregidora.
42

s
pe
i z aje s es
Apren d
Distingue caractersticas de la vida
cotidiana de los primeros habitantes
que se establecieron
en la entidad.
Reconoce la visin de la naturaleza
y la sociedad de los pueblos
prehispnicos.
Identifica la importancia del legado
cultural de los grupos y culturas
prehispnicos de la entidad.
Identifica a los primeros habitantes y culturas

prehispnicas de la entidad.
Reconoce caractersticas de los lugares de la entidad
donde se establecieron grupos prehispnicos.
a.
43
43

Los primeros habitantes de mi entidad
y el espacio en que habitaron

a andar para salir
Qu sabes sobre los primeros En este bloque hars un recorrido por

pobladores de Quertaro? nuestra entidad a travs del tiempo.
Has visitado alguna zona Descubrirs quines fueron sus primeros 6
arqueolgica de la entidad? habitantes, cmo vivan, a qu se

Cmo imaginas que eran Quertaro dedicaban, y tendrs la oportunidad de
y sus habitantes en el pasado? reconocer y valorar la riqueza cultural
que nos legaron. 3

Glosario En las actividades del bloque se te
Zona arqueolgica: lugar
pedir que realices diversas tareas que
donde se encuentran monumentos
guardars en un lbum de recorrido para
u objetos construidos por los que, entre todos, organicen un pequeo
pueblos que vivieron en el pasado. museo al finalizar este bloque. 3
Legar: dejar una herencia a la

siguiente generacin.
Un continente es un gran territorio en el La ruta que siguieron los llev a cruzar A

que hay muchos pases. Amrica es el el mar congelado, que form un puente p
continente donde se encuentra Mxico. de hielo entre Asia y Amrica, llamado co
Se cree que los primeros pobladores de estrecho de Bering. la
Amrica llegaron desde Asia, que es otro el
continente, en un largo recorrido en Para descansar construan casas muy E
busca de alimento y de mejores lugares sencillas, y luego seguan su camino, p
para vivir. avanzando hacia el sur de Amrica.
C
Esto sucedi en una poca en que la Vivan de la cacera, la pesca y la cr
Tierra se enfri tanto que el agua de recoleccin de frutos y races, viajando o
los ros, lagos y mares se congel y no de un lugar a otro. Los seres humanos su
haba mucha comida. Entonces, los seres que practican esta forma de vida se h
humanos siguieron durante muchos llaman nmadas. lo
aos a los animales que buscaban qu y
comer. le
44
EEDV_B2 ok.indd 44 24/05/12 12:03

d Gua
Traza con huellas el recorrido que tuvieron que
realizar los primeros pobladores para llegar al
del territorio de Quertaro.
viajero
Ruta de la llegada de los primeros pobladores de Amrica

Ocano rtico
Crculo Polar rtico
Asia
s 60
Amrica
Ocano
Ocano Pacfico Atlntico
30
Trpico de Cncer Quertaro
0 Ecuador
a Ocano ndico
Trpico de Capricornio
30
ESCALA 1 : 230 000 000
0 2300 4600 Km
60 90 120 150 180 150 120 90 60 30 0 30
Algunos grupos aprendieron que las Por qu crees que algunos seres
plantas podan cultivarse y servan humanos prefirieron cultivar la tierra
como alimento, es decir, descubrieron en lugar de recolectar frutas y cazar
la agricultura. Esta situacin hizo que animales?
el ser humano se volviera sedentario.
Esto significa que empezaron a construir
pequeas aldeas.
Glosario
Con el paso de los aos, las aldeas
crecieron y se convirtieron en pueblos Aldea: pueblo pequeo
o ciudades. De esta manera, durante donde el ser humano
su viaje hacia el sur, algunos grupos empez a vivir cuando
humanos se fueron quedando a vivir a descubri la agricultura.
lo largo del que ahora es nuestro pas,
y algunos escogieron Quertaro para
levantar sus aldeas y ciudades.
45

Gua Observa las imgenes y describe las diferencias entre
del los dos paisajes.
viajero
El norte de nuestro
pas es una regin
donde no hay mucha
agua y el clima es
seco, no muy bueno
para el desarrollo de
actividades como la
agricultura y la cra
de animales.
Esta regin se llama

Aridoamrica, y en
ella no hubo muchos
grupos humanos que
se instalaran de forma
definitiva. Algunos
de estos grupos
levantaron sus aldeas
en lo que actualmente
es nuestra entidad.
En cambio, la regin
que abarca el centro y
sur de Mxico cuenta
con un clima hmedo
y periodos de lluvia
favorables para esas
actividades.
Esta regin se llama

Mesoamrica, y
en ella florecieron
culturas como los
mayas, los olmecas,
los teotihuacanos y los
mexicas, en entidades
como Yucatn,
Tabasco, el Estado de
Mxico y el Distrito
Federal.
46

Aridoamrica y Mesoamrica en nuestra entidad
San Luis Potos
2130
Guanajuato
2100
Quertaro
Hidalgo
2030
ESCALA 1 : 1 500 000
0 15 30 Km
Estado Aridoamrica
2000 Michoacn de Mxico
Mesoamrica
10030 10000 9930 9900
Gua
del
viajero
Observa el mapa Aridoamrica

y Mesoamrica en nuestra
entidad.
Por qu crees que en
s Mesoamrica se han encontrado
s ms rastros de los primeros
pobladores de nuestro pas? Objetos encontrados por los cientficos, como flechas y
vasijas, nos hacen pensar que los primeros pobladores
de Quertaro llegaron hace 10 000 aos.
47
43

En la parte de Aridoamrica que se halla Poco se sabe sobre estos seres humanos, L
en nuestra entidad, el clima es seco y slo que los primeros pertenecan a le
hay muchas montaas; ambos factores tribus guerreras que venan del norte. Q
dificultaron que se desarrollara la A partir del ao 1 000 a.C., tambin el
agricultura, por lo que la mayora de los del norte, llegaron otros grupos d
primeros pobladores fueron nmadas ms agresivos, conocidos como los
que vivan de la cacera y la recoleccin. chichimecas. Eran hbiles guerreros que P
acostumbraban asaltar a los pueblos su
vecinos para obtener lo que necesitaban es
para sobrevivir. o
a
Lo poco que sabemos de los primeros pobladores de

nuestra entidad se debe a las pinturas de las cuevas
donde habitaron.
En la Mesoamrica queretana, los

primeros habitantes fueron sedentarios
y tuvieron relacin con otros pueblos
del actual territorio mexicano, como los
olmecas, mayas, mexicas, purpechas,
otomes, teotihuacanos, huastecos,
totonacos y toltecas.
Conforme una cultura se hace sedentaria, sus

manifestaciones artsticas se vuelven ms elaboradas,
como esta escultura en piedra hecha por chichimecas.
Los grupos que se asentaron en nuestra

entidad establecieron vnculos con
esas civilizaciones, gracias a que su
Piezas de cermica elaboradas con base en las territorio, as como sucede con Quertaro
enseanzas de las culturas con las que convivieron actualmente, estaba en medio de la ruta
los chichimecas. entre el centro y el norte de nuestro pas.
48

Las civilizaciones ms desarrolladas la falta de agua y las invasiones de los
les ensearon a los habitantes de grupos nmadas del norte, tuvieron que
Quertaro sus creencias, su forma de marcharse.
elaborar la cermica y la manera
de levantar construcciones. Posteriormente, del sur llegaron los
otomes, quienes se integraron con los
e Por ello, algunos grupos que tenan pocos pobladores que encontraron y
sus aldeas y ciudades en lo que hoy con algunos grupos chichimecas menos
n es Quertaro dejaron construcciones y agresivos. El territorio queretano qued
objetos en los lugares donde vivieron, as en la lnea que separaba los grupos
aunque son muy pocos, porque ante nmadas de los sedentarios.
Sitios arqueolgicos de la entidad A partir de entonces,

la poblacin estuvo
San Luis Potos formada principalmente
2130
por chichimecas, otomes
Arroyo Seco Jalpan
de Serra
y chichimecas-otomes,
pobladores con los que se
Landa
de Matamoros
encontraron los espaoles
Pinal
de Amoles
cuando llegaron a lo que hoy
Peamiller
Guanajuato es nuestra entidad.
2100
San Joaqun
Tolimn
Realicemos una expedicin
Quertaro Coln Quertaro
ESCALA 1 : 1 800 000
para visitar los lugares
donde vivieron y as elaborar
0 18 36 Km
El Marqus Cadereyta
de Montes
Santiago de Quertaro Hidalgo
Te
qui
Ezequiel
Montes
artculos para nuestro museo.
sq
ui
ap
an Capital de la entidad
ra
2030
Para saber ms
Pedro
do
Escobedo
egi
Quirambal
rr
San Juan del Ro

Co
Huimilpan Ranas
Toluquilla De ser posible visita la zona

Amealco El Cerrito arqueolgica ms cercana a
de Bonfil
Estado
Tancama tu casa. Si no puedes, hazlo
2000
Michoacn de Mxico Cerro de la Cruz a travs de internet en las
10030 10000 9930 9900
pgina: www.inah.gob.mx
Gua
Lee con atencin el texto
del
de las siguientes pginas e
viajero
identifica en el mapa
los municipios donde se
Glosario
localizan las principales zonas arqueolgicas Prehispnica: cultura que se
o que prueban la presencia de las desarroll en Mxico antes de la
a civilizaciones prehispnicas en Quertaro. llegada de los espaoles.
.
49

En el municipio de Corregidora, al
suroeste de la entidad, est el centro Si
ceremonial El Cerrito, ubicado sobre en
una pequea loma. Se llama as porque, en
desde lejos, la pirmide parece un cerro se
natural. El Cerrito fue un importante ce
centro poltico y religioso de su poca. p
p
se
co
El basamento piramidal es la construccin principal del y
centro ceremonial El Cerrito. ca
En el sureste de la entidad, en el
municipio de San Juan del Ro, se
halla el centro ceremonial del cerro de
la Cruz, ubicado en la parte alta de
esa elevacin, cerca del ro San Juan.
Actualmente slo se aprecian dos
construcciones prehispnicas, ya que las
dems se perdieron cuando se construy
Vista del centro ceremonial del cerro de la Cruz, en la autopista Mxico-Quertaro.
San Juan del Ro.
Glosario
Glosario
Laja: piedra lisa, plana y
Laja: piedra lisa, plana y poco poco gruesa que sirve como
gruesa que sirve para recubrir recubrimiento de paredes.
construcciones.
Ap
vi
do
Al norte de la entidad, en Cadereyta cu
de Montes, se encuentra lo que fue
la ciudad de Toluquilla, nombre que
significa cerro jorobado; se le dio
ese nombre por encontrarse en una A
meseta, alrededor de cuatro juegos de P
pelota. Tiene aproximadamente 120 Q
construcciones, entre templos y edificios R
de piedra y lodo recubiertos de lajas, e
con muros de ms de dos metros de u
altura, escaleras, calles y veredas. a
Casa habitacional en Toluquilla. l
50

Siguiendo por el noroeste de la entidad,
en las montaas de la Sierra Gorda,
en el municipio de San Joaqun,
se encuentra el importante centro
ceremonial Ranas, construido sobre la
parte superior de dos cerros rodeados
por barrancas. Esta zona arqueolgica
se destaca por la arquitectura de sus
construcciones, que se adaptaron
l y aprovecharon perfectamente las
caractersticas del terreno.
En lo alto de las lomas, los habitantes de Ranas

levantaron edificaciones como esta.
s
Al norte de la Sierra Gorda, en el
municipio de Jalpan, se localiza
Tancama, que significa cerro del
Fuego, probablemente por los reflejos
que proyecta la luz del Sol durante
determinadas pocas del ao sobre
sus construcciones, diseadas en
forma circular y semicircular para que
sucediera ese fenmeno. En el mapa
Aprovechando perfectamente el terreno, quienes de la pgina 49 puedes ver dnde
vivieron en Ranas trazaron calles y escalinatas por se localiza, as como la ltima zona
donde actualmente se recorren los vestigios de su arqueolgica que mencionaremos:
cultura. Quirambal.
A varios kilmetros de Tancama, en el municipio de

Pinal de Amoles, cruzando en medio de veredas se llega a
Quirambal, poblacin construida de manera parecida a
Ranas y Toluquilla. Uno de sus edificios ms importantes
es un juego de pelota que en una de sus bases tiene
un templo en forma de pirmide. Localiza esta zona
arqueolgica, que an est en exploracin, en el mapa de
la pgina 49.
51

En la siguiente lnea del tiempo escribe el
Gua nombre de los lugares donde llegaron a vivir los
del primeros pobladores de Quertaro. Guate con
viajero el color de cada lugar.
Llegada -3000
Nacimiento de los
de chichimecas
Jesucristo 1000 d.C.
1 000 500 0 500 1 000

Antes de Cristo Despus de Cristo
El registro del tiempo se divide en dos: 1) antes de

Cristo (a.C.), y 2) despus de Cristo (d.C.).
Esta manera de medir el tiempo se emplea en todo O
el mundo. a
Gua m
del di
viajero p
re
Copia la lnea del tiempo que aparece en la pgina siguiente En

en una tira de papel de reso e ilstrala con diferentes recortes a
de pirmides y monumentos construidos a.C. y edificios y re
construcciones d.C. Consrvala en el lbum de viaje para la
mostrarla en tu museo. ca
re
d
52

Nacimiento
de Jesucristo
Antes de Cristo Despus de Cristo
-3000 -2500 -2000 -1500 -1000 -500 0 500 1000 1500 2000
Para saber ms Visita algunas zonas arqueolgicas en la pgina de

internet: www.inah.gob.mx/index.php/zonas-arqueologicas
Curiosidad
es de viaje
La momia Pepita
En noviembre de 2002, en una cueva
frente a la zona arqueolgica de Toluquilla
se encontr la momia de una nia que
muri cuando tena dos aos de edad. Los
arquelogos la llamaron Pepita y se cree
que tiene ms de 2000 aos de antigedad.
Organcense en equipos y, con el

apoyo de su maestro, dibujen un Sealen en el mapa las zonas arqueolgicas
mapa grande de Quertaro con con algn smbolo que las diferencie y
divisin poltica en un pliego de escriban su nombre.
papel o en algn otro material de
reso. Para terminar comenten las siguientes
preguntas:
En el mapa localicen los sitios
arqueolgicos que mencionamos y Por qu consideran que los pobladores
representen con dibujos y smbolos eligieron estos lugares para vivir?
las caractersticas naturales de Cmo aprovecharon las formas del
cada lugar. Consulten los mapas de terreno para hacer sus construcciones?
relieve, clima, vegetacin y fauna Existe algn sitio arqueolgico cerca del
del bloque I. lugar donde ustedes viven?
53

La vida cotidiana de los primeros C
d
habitantes de mi entidad v
co
d
en
es
a andar para salir P
in
Al leer sobre las zonas arqueolgicas: En el tema anterior conociste cmo q
llegaron los primeros pobladores a a
Te preguntaste en algn momento nuestra entidad, qu lugares habitaron y a
cmo viviran los nios de los pueblos aproximadamente hace cunto tiempo. so
prehispnicos? n
Cmo eran sus casas? Observa la siguiente ilustracin y trata
Qu coman y qu les enseaban? de identificar los elementos de la vida
A qu se dedicaban sus paps? cotidiana de los nios prehispnicos con los
artculos y objetos que hay actualmente.
C
ca
C
ch
q
co
tu
a
se
si
L
y
a
A
cu
p
m
54

Continuando el recorrido por la historia
de los primeros pobladores de Quertaro,
visitaremos los sitios que habitaron para
conocer cmo era su vida cotidiana, es
decir, qu actividades eran comunes
en esa poca, antes de que llegaran los
espaoles.
Para ello, utilizaremos la valiosa Esta es una reproduccin de cmo los chichimecas
informacin de los descubrimientos utilizaban la cermica que fabricaban como lo hicieron
que han hecho los antroplogos y otros pueblos mesoamericanos.
arquelogos, investigadores dedicados
y a estudiar y explorar para conocer ms Los arquelogos buscan los rastros
sobre los pueblos que vivieron antes que que dejaron nuestros antepasados,
nosotros. como edificios, herramientas, vasijas y
huesos. Gracias a ellos podemos conocer
nuestros orgenes y entender algunas
os caractersticas de la vida actual. Es
. importante saber cmo vivan nuestros
antepasados, porque dependan de
las caractersticas de los lugares que
escogieron para establecerse, y stas han
cambiado con el paso del tiempo.
Los grupos o tribus nmadas como los

Con armas como esta honda, los chichimecas eran chichimecas vivan en pequeos valles
capaces de cazar conejos y venados. o entre las montaas de la Sierra Gorda,
viajando de un lugar a otro recolectando
Cuando llegaba la noche, los frutos y races, y cazando animales.
chichimecas buscaban alguna cueva
que los protegiera del fro. Se vestan
con pieles de animales, coman nopales,
tunas, miel de abeja y de maguey,
adems carne de conejo, venado,
serpiente y otros animales, por lo que
siempre llevaban sus arcos y flechas.
Los chichimecas conocan el fuego

y lo utilizaban para asar la carne y
ahuyentar a los animales feroces.
Aprendieron a utilizar las propiedades
curativas de las plantas, aprovecharon la En este recipiente podemos observar lo elaborado de
piedra para elaborar sus armas y vasijas, algunas cermicas, como las cabezas de perro que el
metates y molcajetes. artesano realiz.
55

Cuando no haba suficientes frutos,
pescado y animales de caza se mudaban
a otras tierras para conseguir sus
alimentos.
Entre los chichimecas haba grupos muy

agresivos, llamados jonaces, quienes
practicaban la guerra y asaltaban a los
pueblos vecinos para obtener productos.
Grupos menos violentos, como los
pames y ximpeces, tuvieron amistad
e intercambio de productos con los
pobladores sedentarios de Quertaro.
Curiosid
ades de viaje
La palabra chichimeca en nhuatl quiere decir

brbaro o ignorante, porque los mexicas
consideraban a estos grupos como un pueblo
atrasado y sin cultura.
Ahora veamos cmo era la vida de

los grupos establecidos en la regin
mesoamericana de nuestra entidad.
Los pobladores de la Mesoamrica
queretana eran sedentarios, cultivaban
maz y otras plantas, y aprovecharon la
fibra del maguey para elaborar cestos y
productos de uso cotidiano.
P
Las poblaciones ms importantes se
que se establecieron en la regin la
mesoamericana de la Sierra Gorda q
son: Toluquilla, Ranas, Quirambal ce
y Tancama (que fue descubierta
recientemente, y se encuentra en estudio A
Con el descubrimiento de la agricultura, desde 1999). la
hombres y mujeres tuvieron tiempo m
para pensar, mejorar la elaboracin de En el tema anterior visitamos los centros lo
sus herramientas y utensilios, e hicieron ceremoniales cuyos restos an existen. a
esculturas de piedra y barro, el cual Estas construcciones nos muestran la a
tambin emplearon en la elaboracin de gran capacidad de organizacin de sus E
vasijas muy bien decoradas. pobladores. g
56

Por ejemplo, al trabajar, grupos de hombres
se turnaban en las obras ms grandes, como
la construccin de los templos y monumentos
que hemos estudiado, donde se realizaban
ceremonias religiosas.
o Alrededor de los centros religiosos estaban

las casas de los gobernantes y las personas
ms importantes. Ms alejados, se ubicaban
s los lugares donde vivan comerciantes y
artesanos, y en la parte ms lejana de las
aldeas estaban las chozas de los agricultores. Las piezas de cermica servan para colocar
Esta distribucin nos muestra que dichos comida o pinturas para decorar las paredes de
grupos estaban perfectamente organizados. cuevas y la ropa.
57

En equipo dibujen
Casas de los
sobre un papel de gobernantes
reso un croquis con
Gua
la organizacin de los
del centros ceremoniales Casas de
viajero y las viviendas en la poblacin
los antiguos pueblos
sedentarios.
Representen las casas de acuerdo
con la actividad e importancia que
tenan en el pueblo quienes vivan
en ellas.
Croquis de la zona arqueolgica de Toluquilla.
La minera fue una actividad muy

importante para los grupos asentados
en Quertaro; la practicaron extrayendo
de las minas plata, plomo, mercurio y
cinabrio, mineral que era molido y se
usaba para adornar el rostro con fines
religiosos, pintar cermica o telas
y decorar las construcciones.
Los habitantes que se asentaron en los

llanos cerca de los ros aprovecharon sus
corrientes para distribuir los cultivos en
sus orillas. Fabricaron sus herramientas
de trabajo y sus armas con obsidiana, y
el barro les sirvi en la elaboracin de Representacin de mineros chichimecas extrayendo
utensilios domsticos. cinabrio, ubicada en el Museo Regional de Quertaro.
Qu diferencias encuentras entre la Pa

forma de vida de los chichimecas que o
vivan en Aridoamrica y la de los m
pueblos mesoamericanos de Quertaro? co
ob
ll
Para saber ms Para conocer ms sobre los queretanos del
C
pasado, visita el Museo Regional en Santiago de
el
Quertaro, en Corregidora Sur 3, Centro, que d
est abierto de martes a domingo. p
h
58

Gua
del
viajero
Alta Vista era otra

ciudad en la frontera
de Mesoamrica y
Aridoamrica. No se
encuentra en Quertaro,
pero posee las mismas
caractersticas que te
hemos descrito. Vistala
virtualmente en la
pgina de internet:
http://www.
youtube. com/
watch?v=S8AW7FmrUfQ
Comenten las
similitudes que
encuentren con las
zonas queretanas.
Para saber qu significan las pinturas Por ltimo, qu aspectos de la vida

o esculturas que se encuentran en los cotidiana de los pueblos prehispnicos
museos, los encargados colocan placas reconoces en la vida de tu comunidad?
con textos que explican o describen el
objeto que se exhibe. Estas plaquitas se
llaman cdulas.
Comiencen la preparacin de su museo

elaborando una cdula para cada
dibujo o ilustracin relacionados con los
primeros habitantes de Quertaro que
han hecho hasta ahora.
59

La visin del mundo natural y social D
m
de los pueblos prehispnicos. q

c
Mitos y leyendas a
su
c

a andar para salir
Las personas platican sucesos contando Al recorrer los pueblos prehispnicos de
relatos. Tambin narran cmo era la nuestra entidad, conocimos su forma
vida de nuestros pueblos o municipios de vida. Ahora descubrirs cmo pensaban
en el pasado, y por qu tienen ciertas acerca de la vida y la naturaleza. Estos
costumbres: pensamientos y reflexiones han llegado E
hasta nuestros das a travs de mitos y el
Han escuchado algn relato sobre leyendas que ellos crearon.
el lugar donde viven? Platquenselo a R
todos sus compaeros.
Conocen alguna leyenda o mito?
Creen que todo lo que dicen las
leyendas es verdad?
Para responder preguntas como: por Las leyendas dan origen a algunas de las
qu existen el da y la noche?, por manifestaciones culturales que tenemos
qu llueve y de dnde viene la lluvia?, como mexicanos. A travs de mitos y
de qu estn hechos el Sol y la Luna?, leyendas, los pueblos prehispnicos se
a dnde se van las personas cuando explicaban el origen del mundo y la
mueren?, los antiguos pobladores de naturaleza.
Quertaro crearon mitos y leyendas,
que son relatos con algunos elementos
de realidad y otros de fantasa. El mito que aparece
en la siguiente
Gua
pgina es otom,
Los transmitan platicndoselos entre del
un grupo indgena
ellos y a sus hijos, para que, a su vez, viajero
se los contaran a los suyos, es decir, los que habita nuestra
pasaban de generacin en generacin. entidad; lanlo
y comntelo con
base en la pregunta
posterior.
60

l D ios, todava en el seno de su
madre, hua de los demonios que
queran matarlos a ambos. Cuando
casi los haban alcanzado, Dios le dijo
a su madre que tirara por encima de
su hombro unas piedrecitas, que se
convirtieron en enormes montaas. Luego, un pedazo de espejo que tambin
arrojaron se convirti en un inmenso mar,
en los lagos y en los ros que todava
existen. Por ltimo, arroj unas plantitas
que se transformaron en bosques, selvas
y cultivos. De esta manera, ambos
lograron huir y los hu (as) u
n otomes existieron desde entonces.
En qu se parecen los objetos que arrojaron dios y su madre a los

elementos del paisaje que vimos en el bloque I? Comntenlo en grupo.
Realiza un dibujo que ilustre el mito que acabas de leer.
as
61

Para los antiguos pobladores queretanos Los chichimecas, como otros pueblos
era muy importante saber cmo se prehispnicos, crean en la existencia de
form la naturaleza, porque de ella diversos dioses, como el Sol, la Luna y la
obtenan lo necesario para vivir. La Tierra, y que el espritu de las personas
respetaban y le rendan culto, pues era no se extingua cuando uno se mora.
parte de su religin. Por ello, llevaban a cabo ceremonias
para agradecer y agradar a sus dioses.
Gua
del
viajero El cuauhixti
o rbol de los ojos
Lean la siguiente leyenda
otom que se narraba
antiguamente en la Sierra
Gorda. Despus, comntenla
basndose en la pregunta
A ll por la Sierra Gorda, junto a la
corriente del ro Xich, exista un pueblo
de la pgina 61. gobernado por un hombre llamado Chuin
(Pjaro Azul), casado con la bella Andoni
(Flor).
Un da lleg un sajoo (hechicero) que

profetiz: De lejos vendr un hermoso
guerrero que te embrujar con la mirada de
sus ojos, y te causar la muerte.
Chuin orden que el hechicero fuera

abandonado en el bosque para que las
fieras lo destrozaran. Pas el tiempo, y un
da lleg un guerrero tenochca, embajador
del emperador Moctezuma Ilhuicamina
(Flechador del Cielo). Chuin sali a recibirlo
con todos los honores, mas cuando el seor
de Xich llego frente a l, el cielo azul y
transparente se llen de rayos y truenos.
stos causaron temor en los habitantes del
poblado, pues a pesar de la gran cantidad
E
de rayos y truenos, no caa ni una sola gota
p
de agua sobre la tierra. n
a
c
62

e
a
Un amanecer, Andoni decidi ir a baarse
al ro, pero le sali al paso Coyolttotl,
quien la mir intensamente. Andoni se
sinti paralizada, sin poder regresar con
su esposo. Chuin la busc toda la noche
hasta que al amanecer escuch el canto
triste del tecolote, y encontr a Andoni
y al guerrero Coyolttotl. Ciego de celos,
clav su afilado pual en el corazn del
guerrero y le arranc los ojos que haban
embrujado a su esposa, clavndolos en el
tronco del rbol ms cercano.
a
o
Andoni, como si despertara de un largo
n
sueo, ech a correr camino del ro, donde
i
fue arrastrada por la corriente. El augurio
).
del viejo sajoo se haba cumplido! Los
aos pasaron, y aquel rbol que nunca
e
haba florecido, un da dio flores y frutos,
o
que se parecan a los ojos humanos, y que
e
actualmente se conocen como
.
ojo de venado.
a
Gua
as del Actualmente sabemos que una tormenta como la que
n viajero atemoriz a los pobladores gobernados por Chuin
or es una tormenta elctrica. Por qu a los antiguos
a queretanos los impresionaba este fenmeno?
o
or

y
s.
el
d
Escribe un mito que narre lo que Con la ayuda de su maestro escojan los
a
podra suceder si no se respeta la tres mejores, transcrbanlos en un pliego
a. naturaleza. Trata de invitar en el texto de papel reutilizado y gurdenlos para
a tus compaeros y a tu familia a colocarlos en el museo.
conservarla.
63
63

Un pasado siempre vivo:
qu conservamos de los
pueblos prehispnicos?
Para empezar
a andar
En la siguiente escena:
Qu elementos
consideran que son de
origen prehispnico?
Qu otras cosas que
conoces tienen su
origen en los pobladores
prehispnicos de
Quertaro?
Concheros
Me preparo
para salir
Estamos a punto de terminar

el recorrido por las aldeas
de los antiguos pobladores de
Quertaro; sin embargo, no slo
viendo hacia el pasado sabemos
sobre ellos. Actualmente
quedan costumbres, tradiciones,
comidas y vestimentas que
provienen de tiempos muy
antiguos. Dulces tpicos: alegras
64
EEDV_B2 ok.indd 64 24/05/12 12:04

s
Altar
de muertos
Juguetes
tradicionales
65

Gua U
Cmo hemos logrado conservar parte del pasado prehispnico?
del ch
Lleven al saln alguno de los regalos que hayan recibido por el
viajero que sientan especial aprecio.
q
a
co
Presntenlo ante el grupo contando cul es su historia: si fue un regalo de co
cumpleaos, quin se los dio, desde cundo lo tienen y lo que significa para ustedes. ll
m
En las familias generalmente se guardan
algunos objetos antiguos que tienen un valor Thuhu nsu ra mui me monda
muy especial, pues han pertenecido a parientes
queridos que vivieron hace tiempo y han ido
pasando de generacin en generacin. Estos
Me Monda ngu da mhati gi tuhni
N boi da hoki a hoga fani P
Ne da nhwti made n hai
objetos se conocen como legado o patrimonio, y Ngu xta uni ra dta nzafi.
quienes los reciben son herederos de ste.
Hutsi Monda!, ri xithi jmdoni
Los antiguos pobladores de Quertaro nos N mhetho ra ndenxe Aj
dejaron un legado cultural. Ge ha mahetsi ri nthogi otho gtsi
Gea ra nxaye Aj bi ntoti
Bu ne da kuti na nao ntsawi
La lengua es uno de los legados culturales ms Da hki ri nsu xta neti ri hai
importantes. Quienes hablan a (tambin Beni Monda di mh, mahetsi
llamado otom) poseen esa lengua como una Na ndogu ha ra na btsi bi rai.
de sus herencias culturales ms importantes.
Me Monda ngu da mhati gi tuhni
N boi da hoki a hoga fani
Has escuchado el Himno Nacional Mexicano
Ne da nhwti made n hai
cantado en a? Se canta en las escuelas Ngu xta uni ra dta nzafi.
de las comunidades otomes y en algunas
ceremonias oficiales de nuestra entidad. Himno Nacional Mexicano
El pueblo otom-chichimeca de la zona Mexicanos, al grito de guerra,
semidesrtica ha conservado tradiciones que el acero aprestad y el bridn,
tienen relacin con la naturaleza del lugar y retiemble en sus centros la tierra,
donde vivieron sus antepasados, entre la Pea al sonoro rugir del can.
de Bernal y los cerros El Zamorano y El Frontn. E
Cia, oh Patria!, tus sienes de oliva, u
de la paz el arcngel divino,
Cada ao se renen y van en peregrinacin a p
que en el cielo, tu eterno destino,
esas elevaciones que consideran sagradas para por el dedo de Dios se escribi;
su
pedir su proteccin y que haya lluvia. mas si osare un extrao enemigo, p
profanar con su planta tu suelo, p
Las tradiciones que an se conservan de la piensa, oh Patria querida!, que el cielo p
cultura otom-chichimeca fueron declaradas un soldado en cada hijo te dio.
Patrimonio de la Humanidad por la unesco, P
Mexicanos, al grito de guerra,
una organizacin mundial que clasifica el acero aprestad y el bridn,
cu
manifestaciones culturales y lugares naturales y retiemble en sus centros la tierra, cu
del mundo como legado de todos los seres al sonoro rugir del can. re
humanos. o
66
EEDV_B2 ok.indd 66 24/05/12 12:09

Curiosidad
Una razn para darle a la cultura otomes de viaje
chichimeca ese alto valor es, por ejemplo,
que las mujeres otomes han conservado, Los antiguos pobladores de
a travs de los aos, la misma vestimenta, Quertaro coman palomitas de
compuesta por una falda de manta, blusa maz, como lo hacemos hoy. Las
con encaje de tela floreada y una faja
preparaban tostando el maz en una
llamada quexqumetl, su rebozo y un
morral bordado. vasija de barro.
Una tradicin que actualmente

Para saber ms forma parte de las actividades
religiosas catlicas, pero que tiene
Para conocer ms sobre el legado cultural su origen en los antiguos pueblos
de nuestra entidad visita, si te es posible, prehispnicos, es el baile de los
algn lugar considerado patrimonio de la concheros, nombre con el que
humanidad en compaa de algn familiar. Si se conoce a los danzantes vestidos
no puedes ir, concelos las siguientes pginas como antiguos prehispnicos, que
de internet: danzaban para honrar al Sol y a
la Tierra, junto con una mezcla
http://www.fiestaspatronalesqro.com.mx, de manifestaciones catlicas.
http://www.conaculta.gob.mx Quertaro es la entidad reconocida
http://www.unesco.org como sede de la danza de los
concheros. Despus de la llegada
de los espaoles se dej de realizar,
hasta 1820 cuando se comenz a
practicar nuevamente.
En este recorrido fueron guardando en En su museo mostrarn la historia de los

un lbum de viaje algunos artculos primeros pobladores de nuestra entidad:
para montar un pequeo museo en cundo llegaron, dnde se establecieron,
su escuela. Los museos nos permiten cmo era su vida cotidiana, su visin del
preservar el legado cultural y mostrarlo mundo y de la naturaleza, y finalmente
para que se conozca, se respete y se el legado cultural que hemos heredado.
promueva su conservacin.
Seleccionen y organicen sus artculos
Para montar un museo deben tomar en del lbum de viaje para colocarlos en
cuenta que en esos lugares se exponen alguna de las salas; el nombre
cuadros, esculturas y dems objetos de cada una puede ser el de los temas
relacionados con la cultura, y que se tratados en este bloque.
organizan por salas.
67

Autoevaluacin. Bloque II
Al
En esta actividad podrn revisar qu han aprendido y qu han hecho para lograrlo. Lee las dos columnas. Escribe en es
el parntesis la respuesta correcta.
1.
( ) Descubrimiento que les permiti a los antiguos pobladores convertirse en 1. Regin de Mesoamrica.
sedentarios al no tener que viajar de un lugar a otro buscando alimentos.
( ) Una de las dos regiones del antiguo territorio de Quertaro. Se caracterizaba 2. Los chichimecas.
por tener tierras aptas para la agricultura y abundante agua.
( ) Pobladores nmadas que habitaron la regin de Aridoamrica de la entidad, 3. La agricultura.
conocidos por ser buenos guerreros.
( ) Narraciones que nos permiten conocer cmo vean y se relacionaban con la 4. Zonas arqueolgicas.
naturaleza los antiguos pobladores.
( ) Lugares en los que se han encontrado construcciones y objetos que 5. Mitos y leyendas.
pertenecieron a las culturas prehispnicas. 2.
Coloreen la cantidad de estrellas que mejor describe su desempeo y participacin. Compartan y comenten en
Aprendizajes
Identifico las diferencias entre Aridoamrica y Mesoamrica.
Identifico los grupos o culturas que habitaron en Quertaro antes

de que llegaran los espaoles.
Co
Puedo explicar cmo la agricultura cambi la forma de vida de co
los antiguos pobladores de Quertaro. de
3.
Reconozco la importancia y el cuidado que los pueblos
4.
prehispnicos le daban a la naturaleza.
5.
Puedo describir cmo era la vida de los primeros habitantes del
territorio de Quertaro.
Reconozco algunos elementos que nos legaron los primeros

pobladores de mi entidad.
coevaluacin: comenten en parejas o en equipos su desempeo en este bloque y, de acuerdo con las conclusiones M
que obtengan, valoren su trabajo en clase.
6.
Aprendizajes
7.
Valoro la riqueza de los sitios arqueolgicos, como evidencia de
los pueblos prehispnicos en mi entidad.
8.
Escucho y respeto la opinin y comentarios de mis compaeros.
9.
68

Evaluacin
Al realizar esta actividad aportars informacin importante que ayude a valorar el logro de los aprendizajes
n esperados en este bloque. Subraya para cada pregunta la opcin que contiene la respuesta correcta.
1. De acuerdo con las caractersticas del clima y del terreno, nuestro pas se divide en dos grandes regiones:
a. Aridoamrica, la cual se encuentra al norte y se caracteriza por tener poca agua y clima seco; y Mesoamrica, que
se extiende del centro hasta el sur, donde predomina un clima hmedo y periodos de lluvia que hacen propicia la
agricultura. Teniendo en cuenta lo anterior, a cul de las regiones descritas anteriormente perteneci el territorio de
Quertaro?
a) Aridoamrica.
b) Mesoamrica.
c) Aridoamrica y Mesoamrica.
2. Identifica algunas de las caractersticas de la vida cotidiana de los primeros habitantes de la regin mesoamericana
del territorio de Quertaro.
a) Fueron comerciantes, destinaron su tiempo al intercambio de productos con aldeas cercanas.

b) Fueron sedentarios, cultivaban el maz y ya asentados tuvieron el tiempo de producir artesanas y esculturas.
c) Fueron nmadas que se dedicaron a la caza y a la recoleccin de frutos y races, conocan el fuego pero vivan
en cuevas.
2130
Coloca la letra del municipio que

corresponde (en el mapa) a cada uno
de los siguientes centros ceremoniales: A) Corregidora
2100
B) San Joaqun
3. Ranas. ( )
4. El Cerrito. ( )
5. Toluquilla. ( )
C) Cadereyta
2030
ESCALA 1 : 2 700 000
0 27 Km
2000
10030 10000 9930 9900
es Marca con una cruz el cuadro que corresponda si lo que se dice es verdadero o falso.
Verdadero Falso
6. La funcin de un museo es guardar y mostrar al pblico el legado heredado
de nuestros antepasados.
7. Los paisajes naturales de nuestra entidad son considerados como legado cultural.
8. Los mitos y las leyendas nos permiten entender la visin que los antepasados han
tenido sobre la naturaleza y el mundo.
9. El legado cultural es el conjunto de bienes que heredamos de generaciones anteriores.

69

Bloque III
La Conquista, el Virreinato
y la Independencia
en mi entidad
La Conquista, la colonizacin y el
Virreinato en mi entidad
Nuevas actividades econmicas: Recon
cambios en los paisajes y en la vida paisa
de la
cotidiana de mi entidad la inc
activid
Gobierno y sociedad en los pueblos Virrei
y las ciudades virreinales
El legado cultural del Virreinato en mi
entidad
La vida en mi entidad durante
el movimiento de Independencia
Primeros arcos del Acueducto de Santiago de Quertaro.
70

o
dos para este bloque
spera
ndizajese
Apre
Identifica las principales

caractersticas de la
Localiza los principales Describe caractersticas de la sociedad
Conquista, la colonizacin y
pueblos y ciudades virreinales y del gobierno durante el Virreinato.
el Virreinato en su entidad.
de la entidad e identifica sus Reconoce en el legado del Virreinato
caractersticas. rasgos de identidad cultural en la
entidad.
Reconoce los cambios en el

paisaje y la vida cotidiana Explica cambios en
de la entidad a partir de la vida cotidiana de
la incorporacin de nuevas la entidad a causa
actividades econmicas en el del movimiento de
Virreinato. Independencia.
o.
71

La Conquista, la colonizacin
y el Virreinato en mi entidad

a andar para salir
Sabes quin fue Conn? En 1492, Cristbal Coln lleg a Amrica.

Quines llegaron al territorio l era un navegante italiano; quienes le
queretano cuando slo lo habitaban dieron el dinero para atravesar el mar y
grupos indgenas? llegar desde Europa fueron los reyes de
Espaa. Los espaoles se dieron cuenta de 21
En el bloque anterior aprendiste que en Amrica abundaban el oro y otros

cmo eran y cmo vivan los primeros bienes, as que muchos viajaron a este
pobladores que habitaron Quertaro, continente con la idea de hacerse ricos.
ahora conocers cmo cambi su
vida cotidiana cuando los espaoles Los primeros en llegar se instalaron en las
llegaron a nuestra entidad. islas del mar Caribe, como Cuba. De ah 21
emprendieron ms viajes para buscar costas
cercanas. Luego de unos aos, en 1519
Las expediciones espaolas recorrieron las descubrieron lo que actualmente
costas mexicanas; llegaron a lo que hoy es es el territorio mexicano.
Veracruz en 1519.
Ruta de llegada de los espaoles a Quertaro 20
30
Ocano
Atlntico
Golfo de 20
Mxico
Trpico de
Cncer
Santiago
20 de Cuba
Quertaro 1511
1529 Veracruz
1519
Ocano Mxico-Tenochtitlan
1521 20
Pacfico
Mar Caribe
Ruta de los espaoles
ESCALA 1 : 27 500 000
Imperio mexica
0 275 550 Km
110 100 90 80
72
EEDV_B3 ok.indd 72 24/05/12 12:11

En 1519, Hernn Corts lleg a las costas de lo que
Gua hoy es Veracruz al mando de una de las expediciones
del espaolas. Hasta sus odos lleg la noticia de que
viajero en el centro de Mxico estaba la capital de un
imperio muy poderoso gobernado por Moctezuma:
Lee la informacin de Mxico-Tenochtitln. Despus de dos aos de lucha,
las siguientes pginas, Hernn Corts y su grupo de soldados, apoyados por
y seala en el mapa la un grupo de indgenas a disgusto con los aztecas,
ruta que siguieron los lograron conquistar la gran ciudad en 1521.
espaoles hasta llegar
a Quertaro. Corts se qued al mando, como gobernador, de los
territorios recin conquistados. l le enviaba informes
al rey de Espaa de la situacin
Ruta de la conquista de Quertaro que aqu se viva, pero en 1535
se mand desde Espaa un
San Luis Potos virrey, para que representara a la
2130 Corona espaola en los nuevos
dominios, que fueron bautizados
como Nueva Espaa. El primer
virrey de Nueva Espaa fue
Guanajuato Antonio de Mendoza, y con su
llegada comenz el Virreinato.
2100
s Mxico-Tenochtitln era la
capital de los mexicas, quienes
Quertaro reciban tributo de muchos
pueblos prehispnicos. Luego
Santiago de Quertaro de conquistar la ciudad, los
La Caada espaoles se dirigieron hacia el
2030
Hidalgo norte, a las tierras donde vivan
Huimilpan
los otomes y chichimecas que
conocimos en el bloque anterior.
Acmbaro
Jilotepec
2000
Michoacn
de Ocampo
Estado Lago de
Zumpango
de Mxico
Mxico-
2000
Tenochtitln
ESCALA 1 : 1 500 000

Lmites de las entidades actuales
0 15 30 Km
Capital de Quertaro
10030 9900 Hernn Corts.
73

Cien aos conforman un siglo. Los espaoles P
vivieron en Quertaro durante tres siglos. a
Este largo periodo se conoce como Virreinato, la
y se divide en tres etapas: Conquista, Colonia n
y Virreinato. fr
la
Cuando los habitantes indgenas de
Mesoamrica se enteraron de que el imperio
mexica haba sido derrotado por los
espaoles, se prepararon para hacer frente
a los invasores. Sin embargo, los grupos
que vivan en lo que hoy es Quertaro no Una vez que venci a los indgenas, Hernn Prez de
estaban en condiciones de enfrentarlos, Bocanegra se estableci en Santiago de Quertaro. Esta
porque se encontraban dispersos a lo largo es la casa que se mand construir en la actual esquina de
de nuestra entidad. Adems pertenecan a Luis Pasteur y 16 de Septiembre.
distintas culturas que no acostumbraban
unirse para defenderse unos a otros. Cuando los espaoles llegaron a Quertaro
iban dirigidos por Hernn Prez de
Los antiguos habitantes de nuestra entidad Bocanegra. Conquistaron Jilotepec en 1529.
luchaban entre ellos, y vivan intranquilos Ah vencieron a los caciques y guerreros
por los constantes ataques chichimecas. Estas otomes, y luego siguieron su camino
dos condiciones facilitaron la conquista de hasta llegar a Acmbaro (en lo que hoy es Es
Quertaro. Guanajuato), donde fundaron Q
una ciudad. ca
qu
Para ampliar sus dominios y ganar terreno
se internaron en territorio chichimeca. En La
1529 llegaron a Huimilpan, y avanzaron vi
hasta llegar a La Caada, cerca de la co
actual capital de la entidad. Ah, Prez de q
Bocanegra conoci a Conn, un cacique
otom de Jilotepec. La
in
Conn y Prez de Bocanegra acordaron que ce
el cacique indgena sera el mediador entre d
indgenas y espaoles. Ante esto, algunos es
indgenas lo consideraron un traidor y se
rebelaron en contra de los espaoles y de su Ex
antiguo lder, pero fueron dominados. la
a
m
Glosario cu
Cacique: en la poca de la Conquista era ga
el gobernante de un grupo de indgenas.
74
EEDV_B3 ok.indd 74 24/05/12 12:13

Para cumplir con la tarea, le pidi ayuda
al cacique de Jilotepec, quien organiz
la expedicin de conquista llevando un
numeroso ejrcito de otomes y un padre
franciscano. El 24 de junio de 1531 fundaron
la ciudad de San Juan del Ro.
Vista de San Juan del Ro, Quertaro, ciudad fundada en 1531.

e
Sin embargo, cuando los chichimecas tomaron
la ventaja la leyenda dice que los conquistadores
se hincaron a rezar y pidieron ayuda a Santiago
Apstol, el santo de su devocin. Se cuenta
que en ese momento hubo un eclipse de sol
y apareci en el cielo una gran cruz brillante
junto con el apstol Santiago montado en
Esta estatua se ubica en el centro de Santiago de caballo. Ante esta visin, segn la leyenda los
Quertaro y representa a Conn, o Fernando de Tapia, el chichimecas se sintieron derrotados y entregaron
cacique indgena que permiti la conquista del territorio su territorio a los espaoles y sus aliados
queretano. indgenas. Se ha podido comprobar que el da de
la batalla no ocurri eclipse alguno, por lo cual
La expedicin regres a La Caada, donde esa parte del relato slo es leyenda.
viva Conn, y le pidieron que intentara
convencer a los indgenas que ah vivan de
que aceptaran rendirse incondicionalmente.
La propuesta no fue aceptada por los

indgenas, y el 25 de julio de 1531, en el
cerro de Sangremal se dio una batalla que
dur un da. Ese combate fue ganado por los
espaoles y sus aliados indgenas.
Existen dos versiones de cmo sucedi

la batalla. La primera dice que hubo un
acuerdo pacfico para que no hubiera ms
muertes; se acord que slo sera una lucha
cuerpo a cuerpo sin armas, la cual sera
ganada por los espaoles.
Actualmente, en la cima del cerro de Sangremal se halla el
panten de queretanos ilustres.
75

La segunda versin cuenta que fue una
batalla sangrienta con muchas muertes. T, Para saber ms
qu crees que realmente sucedi? Si tienes la oportunidad, visita el museo
La magia del pasado, ubicado en el cerro
Tiempo despus, Hernn Prez de Bocanegra
de las Campanas, en Santiago
hizo traer de la provincia de Michoacn
algunos misioneros para ensearles la de Quertaro, o hazlo de manera virtual
religin catlica a los indgenas queretanos. en la pgina de internet:
Los misioneros realizaron esta tarea y los www.municipiodequeretaro.gob.mx/museo
bautizaron. Conn fue bautizado con el
nombre de Fernando de Tapia. Ya convertido
al catolicismo se le encarg la misin de
convencer a los otomes y chichimecas que
vivan en los valles queretanos de someterse
a los espaoles.
Lee la entrevista
Gua imaginaria de
del la siguiente
P
viajero pgina que se
le hizo a Conn.
En el museo
Q
La magia del pasado hay
una muy similar. Si tienes
la oportunidad, vistalo
para conocer la opinin de
D
Conn sobre los hechos de la
la
Conquista en Quertaro.
15
go
su
la
Lo
d
in
cu
Estatua de Santiago Apstol en Santiago de Quertaro,
capital de nuestra entidad. Sa
d
ca
lo
a
76

Entrevista imaginaria a Conn
Cmo te llamas? Andamaxei (La Caada). Esto hizo que los
Mi nombre es Conn, que significa ruido, indgenas siguieran mi ejemplo de aliarse
pero los espaoles me bautizaron con el con los espaoles.
nombre de Fernando de Tapia.
Te dieron algo a cambio de ayudarlos?
A qu te dedicabas antes de ayudar S, muchas tierras, hombres para mi servicio
a los espaoles a conquistar el territorio y el cargo de gobernador de Quertaro
de Quertaro? hasta mi muerte.
A cobrar tributos o cuotas a los pueblos que
tenan que pagarles a los mexicas. Tambin Por qu ayudaste a los espaoles a
me dediqu al comercio, pues compraba y conquistar a indgenas como t?
venda (intercambiaba) diferentes productos. Porque vi cmo vencieron a los poderosos
mexicas, y me pidieron que convenciera a los
Por qu los espaoles te escogieron habitantes de la regin de que se dejaran
para ayudarlos? conquistar sin armas, sobre todo a los
Hablaba varias lenguas, conoca los caminos chichimecas, a quienes ni los mexicas haban
y tena gran influencia en los habitantes de podido conquistar.
Por qu consideras que Conn les ayud a los espaoles a conquistar Quertaro?
Qu pregunta le haras a Conn si pudieras entrevistarlo?
Despus de vencer a los indgenas, se fund Desde la Colonia se enviaban a Espaa

la ciudad de Santiago de Quertaro en muchos productos, como oro y plata,
1531. Los espaoles nombraron a Conn que se extraan en las minas. De Espaa
gobernador, aunque fracas varias veces en llegaban productos que eran vendidos en los
su intento por someter a los chichimecas de mercados como trigo, arroz, caa de azcar,
la sierra. cerdos, ovejas y gallinas. Esta situacin
dur tres siglos, porque significaba muchas
Los espaoles decidieron vivir en el centro ganancias para el rey y los espaoles.
de la ciudad para no mezclarse con los
indgenas, quienes tuvieron que dejar su Quertaro era como un gran almacn en
cultura y su forma de vida. el que los viajeros y comerciantes que iban
hacia el norte de Nueva Espaa por plata
Santiago de Quertaro era una base militar y otros productos, compraban lo necesario
donde las tropas se ubicaban para cuidar los para seguir el camino. Gracias a esto se
caminos hacia el norte de Nueva Espaa de abrieron negocios y la ciudad creci y
los grupos chichimecas que no se sometieron prosper rpidamente.
a los espaoles.
77

Camino Real de Tierra Adentro D
in
d
40
En
to
Santa Fe
Sa
Albuquerque Mesilla
Las Cruces
30 Paso del
Norte
Chihuahua
Conchos
Parral Cerro Gordo

Pasaje de Golfo de Mxico
Cuencam
Durango
Fresnillo Zacatecas
San Luis Potos
Aguascalientes
20 Guanajuato Quertaro
San Miguel
el Grande Mxico
Mar Caribe
Ruta de la plata Ocano Pacfico

10
Nueva Espaa
L
ESCALA 1 : 41 000 000
Quertaro 0 410 820 Km
110 100 90 80
Quertaro antes era la frontera entre los grupos nmadas y sedentarios.

Durante el Virreinato fue el paso hacia el norte y noroeste.
Gua Qu cambi en la entidad durante el Virreinato? Qu se

del conserv? Compara una calle de Toluquilla construida por los
viajero indgenas queretanos con un andador de Santiago de Quertaro
construido por los espaoles.
1510
Toluquilla, Quertaro. Calle Pasteur, en Santiago de Quertaro.

78

Durante el Virreinato, en nuestra entidad se empleaba a los
indgenas otomes para fundar pueblos y ciudades, algunos
de los cuales fueron destruidos.
Entre los pueblos que se fundaron en esa poca y que

todava existen, estn Tolimn, Amealco, Tequisquiapan y
San Juan del Ro.
Para saber ms
En el libro de Anne Millard, Una calle a travs del
tiempo, Mxico, sep-Ramn Llaca, 2003 (Libros del
rincn), puedes conocer cmo se ha transformado un Vista actual de la iglesia en la plaza principal
campamento de cazadores nmadas en una aldea, de Tequisquiapan.
luego en un pueblo y, finalmente, en una ciudad.
prend en el recorr
Lo que a ido
Ilustra la lnea del tiempo con dibujos que representen los principales
acontecimientos a partir de la llegada de los espaoles.
1521
1519 1529
24 de junio 25 de julio
1510 1520 1530 1540
1531 1531 1535
1500
79

Nuevas actividades econmicas:
cambios en los paisajes y en la vida
cotidiana de mi entidad

a andar para salir
Qu actividades surgieron con la llegada de Dibuja en tu cuaderno los trabajos que

los espaoles? se realizan en el lugar donde vives para
Cmo se transform el paisaje con las obtener lo que sus habitantes necesitan.
nuevas actividades econmicas que los
habitantes de nuestra entidad comenzaron a
practicar?
L
re
V
fa
Es
p
p
C
es
h
ej
P
p
lo
a
80

Las actividades econmicas que se Actividades como la agricultura se hacan en
realizaban en Quertaro durante el las grandes haciendas, que eran propiedades
Virreinato beneficiaban a los espaoles y sus formadas por lujosas mansiones para los
familias. espaoles, que a su alrededor tenan las
casas de los trabajadores, bodegas para las
Estas actividades se llaman econmicas, semillas y corrales. Los edificios del centro
porque a cambio de ellas se recibe dinero de las haciendas estaban rodeados por
para comprar productos. enormes extensiones de tierra destinadas a la
agricultura y la ganadera.
Cuando comenzaron la colonizacin, los
espaoles olvidaron las promesas que les En algunas haciendas haba talleres u
hicieron a sus colaboradores indgenas y obrajes, que eran lugares donde se producan
ejercieron sobre ellos un dominio muy cruel. prendas de vestir de lana y otras fibras
textiles. A veces estos lugares se usaban como
Por ello, la forma de vida de los antiguos crceles para encerrar a quienes cometan
pobladores cambi, ya que los espaoles algn delito o a quienes tenan alguna
los hicieron esclavos para realizar las deuda. Estas condiciones hicieron que los
actividades ms difciles. obrajes se convirtieran en lugares de muy
mala fama.
81

En Santiago de
Quertaro, durante
el Virreinato hubo
una gran actividad
econmica. Se vean eje
posadas y mesones
para que los viajeros
descansaran,
tiendas, almacenes,
talleres de herrera,
fbricas de carretas
y carros, es decir, el
comercio floreca.
La prosperidad
de Santiago de
Quertaro y otras
ciudades de nuestra
entidad se benefici
mucho de la As luca un obraje en el Virreinato.
minera, aunque fue
indirectamente. En Quertaro se extrajo plata, aunque no en las cantidades que
se tuvieron en Guanajuato o Zacatecas, ya que el producto ms
importante era la cantera, una roca utilizada en la construccin de G
edificaciones. la
lo
El
Sin embargo, la minera en el centro y norte es
de Nueva Espaa benefici a Quertaro p
porque la ruta que comunicaba el norte con
la capital del virreinato, el Camino Real de U
Tierra Adentro o Camino de la Plata, pasaba q
por lo que hoy es nuestra entidad, y con ello er
prosper econmicamente. fu
Ta
D
La minera en nuestra entidad era fundamentalmente

para extraer cantera rosa, utilizada para construir iglesias
y conventos.
82

El trabajo artstico de las fachadas de las
construcciones se basaba en los elementos
que eran importantes tanto para espaoles
como para indgenas. As se aprecia, por
ejemplo, en la imagen de abajo con las frutas
talladas en la entrada de una iglesia.
Gracias a la arquitectura se embellecieron Glosario

las ciudades. Los espaoles obligaron a
Fachada: la parte de un
los indgenas a levantar grandes edificios.
edificio que da hacia el frente.
Ellos tallaron en las fachadas e interiores
esculturas relacionadas con la naturaleza,
pues era muy importante para ellos.
n
Uno de los cultivos ms importantes
a que se tena en las haciendas americanas El encierro, los malos tratos, las deudas y
era el tabaco. A finales del Virreinato se las enfermedades causaron la muerte de
fund en Quertaro la Real Fbrica de muchos indgenas. La poblacin indgena se
Tabaco, donde preferan contratar mujeres. redujo tanto, que se trajeron negros de frica
Dicha fbrica lleg a tener 3000 empleadas. para trabajar como esclavos.
Para saber ms Visita con la ayuda de un adulto la pgina de internet:

www.e-local.gob.mx/work/templates/enciclo/queretaro/hist.htm,
donde encontrars ms informacin sobre el Virreinato.
83

Como se puede observar en las imgenes, la vida de los indgenas era muy diferente antes de que los espaoles
colonizaron nuestra entidad.
Con las actividades econmicas se obtenan recursos naturales, como oro, plata, madera,
lana y otros que se llevaban a Espaa. Los espaoles vean a la naturaleza slo como la
fuente para obtener riqueza, a diferencia de los antiguos pobladores de Quertaro que la
respetaban y cuidaban.
Para saber ms
El libro de Claudia Burr, La llegada del virrey, Mxico,
sep-Tecolote, 2003 (Libros del rincn), incluye detalles
Gua de la vida cotidiana y de personajes tpicos de la
del o sociedad de Nueva Espaa o sociedad novohispana.
viajer
De las actividades mencionadas, Qu cambi en el paisaje a causa

cules se realizan en tu comunidad? de estas nuevas actividades?
Qu actividades cambiaron? Qu cambios tuvo la vida diaria?
Lo que aprend en el recorrid

o
C
En la sopa de letras de la siguiente pgina, encuentren el significado de las definiciones
que aparecen a continuacin. Estn relacionadas con las actividades que se desarrollaron
durante el Virreinato en nuestra entidad.
84

Actividad en la que trabajaban Se realiz de forma muy intensa
principalmente las mujeres a finales en Guanajuato y Zacatecas
del Virreinato. extrayendo principalmente plata y
Construccin de grandes edificios, oro que eran enviados a Espaa.
como templos, conventos, plazas Actividad que se realizaba en
y el acueducto de Santiago de los obrajes.
Quertaro. Actividad por la que Santiago de
Fue una de las principales Quertaro sobresali, ya que era
actividades de las haciendas. paso obligado hacia el norte de
En ella trabajaban los indgenas Nueva Espaa.
en condiciones parecidas a las
de esclavos.
A Q P C M P Q M A M I Q Z W T R S
S W Z O N Y D N R M N U W X R Y E A
D E X M B I F B Q L I Y R C H U W C
F R C E V T G V U K B N T V G I Q B
F A B R I C A C I O N D E T E L A S
G T V C C R H X T J V T Y R F O Q N
H Y B I X E J Z E H C R U B I P S F
J U N O Z W K A C G X R I N D A D E
K I M F A Q U S T F Z E O M S T T T
A G R I C U L T U R A W P Q A R Y C
L O D G Q Z Q D R D T Q A S W E J G
I N D U S T R I A T A B A Q U E R A
Cules actividades econmicas se realizan todava en Quertaro?
Cmo es la vida de los trabajadores actualmente?
85

El
Gobierno y sociedad en los pueblos en
p
y las ciudades virreinales te

a andar para salir 6
Quin era el virrey de Nueva Espaa? Investiga con los miembros de tu familia
Qu diferencias existan entre los espaoles y quines son tus antepasados para que
los indgenas? completes el siguiente esquema genealgico. 3
Hasta aqu hemos hablado sobre cmo

cambi la vida de los antiguos habitantes de
Quertaro cuando llegaron los espaoles.
Ahora conoceremos cmo estaba organizada la
sociedad en el Virreinato de Nueva Espaa. 3
Abuelo Abuela Abuelo Abuela

L
a
r
y
Pap Mam er
Ig
A
El
Hijo c
co
er
m
la
L
Todos los mexicanos tenemos un rbol genealgico comn que a
tiene sus orgenes en la poblacin del Virreinato. En la sociedad ca
novohispana haba diferencias sociales muy grandes de acuerdo con Si
el origen que tenan las personas. o
86

El grupo ms privilegiado era el de los espaoles nacidos
s en Espaa que vivan aqu. Estos espaoles eran llamados
peninsulares, pues haban nacido en la pennsula Ibrica,
territorio donde se ubica Espaa.
Glosario
Pennsula Ibrica y Nueva Espaa Pennsula: porcin
Crculo Polar rtico
de tierra rodeada por
el mar, excepto en
60 uno de sus lados. Se
trata casi de una isla,
Europa
Amrica Pennsula
pero tiene conexin
Ibrica con el resto de la
Ocano tierra firme.
30 Nueva Atlntico
Trpico de Cncer
Espaa
Ecuador
0
Ocano Pacfico
Trpico de Capricornio
30
ESCALA 1 : 202 000 000
0 2020 4040 Km
150 120 90 60 30 0 30
Los peninsulares en Espaa eran gente ms o menos

acomodada, pero al llegar a Nueva Espaa se hacan ricos
rpidamente, pues se convertan en dueos de haciendas
y obrajes. Si eran peninsulares con estudios universitarios,
eran nombrados funcionarios del gobierno virreinal o de la
Iglesia.
Al vivir en Amrica, los peninsulares formaban una familia.

El hijo de una madre y padre peninsulares se llamaba
criollo. Aunque descenda de espaoles peninsulares,
con ttulos de nobleza y muchos privilegios, un criollo no
era considerado plenamente espaol, as que no tena las
mismas oportunidades que ellos. Los criollos conformaban
la tercera parte de la poblacin del Quertaro virreinal.
Los descendientes de Conn y otros caciques que ayudaron Espaol

a los espaoles durante la conquista de Quertaro gozaron peninsular.
casi de los mismos privilegios que los espaoles peninsulares.
Sin embargo, con el tiempo, todos los indgenas fueron
obligados a trabajar en los obrajes y el campo.
87

C
Las difciles condiciones de vida redujeron L
la poblacin indgena, as que durante el el
Virreinato, apenas representaban un cuarto ca
de la poblacin total. La mayora trabajaba fo
en las haciendas y en las fbricas o factoras y
de la ciudad, que eran propiedad de d
espaoles, y slo algunos eran comerciantes. te
Aunque los indgenas eran cada vez menos,

los espaoles se empezaron a mezclar
con ellos y tuvieron hijos. Los hijos de
padres espaoles (criollos o peninsulares)
e indgenas eran mestizos. Con el paso
del tiempo los mestizos se convirtieron en Indgena.
el grupo ms numeroso. Actualmente, la
poblacin de Mxico es fundamentalmente
mestiza.
Los mestizos no podan ocupar

puestos en el gobierno. Se les A
permita, por ejemplo, tener un la
taller de artesanas, pero no se les er
otorgaba el grado de maestro de g
artesanas. Conforme avanz el le
virreinato, los mestizos lograron
convertirse en comerciantes o T
agricultores con tierras propias. d
in
Los negros africanos, el grupo L
social menos favorecido, vivieron d
exclusivamente como esclavos. lo
Tambin hubo mezclas entre d
blancos y negros; sus hijos, ca
llamados mulatos, heredaban
la condicin de esclavos. Los A
mulatos queretanos trabajaban lo
en los obrajes, talleres p
artesanales, en el campo y como h
sirvientes en las casas de los q
espaoles. es
Mestizo.
88

Cada grupo social se conoca como casta.
Las funciones que tenan las personas y
el trato que se les daba, dependan de la
casta a la que pertenecieran. Estos grupos
formaban la sociedad durante el Virreinato
y son los antepasados de la poblacin actual
de Quertaro. Sin embargo, hoy todos Negro.
tenemos los mismos derechos.
Actualmente, para obtener

un trabajo se toma en cuenta
qu sabe hacer la persona. Gua
Durante el Virreinato, de qu del
dependa el tipo de trabajo viajero
que alguien realizaba?
Antes de que se enviara al primer virrey,

la autoridad mxima de Nueva Espaa
era Hernn Corts. l nombr como
gobernadores a algunos de sus soldados, y
les reparti indgenas y tierras.
Tiempo despus, el rey de Espaa les

dio a los espaoles el encargo de que los
indgenas aprendieran la religin catlica. Para saber ms
Los espaoles entonces recibieron el nombre
de encomenderos: podan aprovechar a Conoce con detalle la historia de tu
los indgenas, pero tenan la encomienda municipio en la pgina de internet:
de evangelizarlos, es decir, convertirlos en http://www.queretaro.gob.mx/municipio
catlicos. saspx?q=RrRbGx+QAUh37Rj+3hxqUw= =
A mediados del siglo xvi (1550), Tambin puedes realizar un recorrido
los indgenas pudieron hacerse cargo de los virtual por el Museo Nacional de
pobladores de su raza. Sin embargo, como Antropologa e Historia en la pgina de
hemos visto, los cargos de gobierno fueron internet: www.inah.gob.mx/paseos/mna/
quedndose nicamente en manos de
espaoles peninsulares.
89

En 1578 se fund la Alcalda Mayor, por lo
que el gobierno queretano qued a cargo de Curiosidad
un alcalde. En 1655, Santiago de Quertaro es de viaje
fue nombrada Muy noble y leal ciudad
de Quertaro, y se declar a un cabildo Durante el Virreinato sucedieron
espaol como gobernante. varios enfrentamientos entre
chichimecas, que an permanecan
Este sistema dur hasta 1786, cuando Nueva rebeldes, y espaoles. El virrey instal
Espaa se dividi en intendencias, que bases con soldados a lo largo del
eran algo parecido a las entidades actuales. Camino Real de Tierra Adentro para
Ese ao se determin que Quertaro sera proteger a los viajeros.
gobernado por un corregidor. Durante las
diferentes pocas, aunque el gobernante
estaba en Santiago de Quertaro, su
autoridad era respetada en toda la entidad.
Gua En la siguiente lnea del tiempo escribe quines se encargaron de

del gobernar lo que hoy es nuestra entidad durante el Virreinato.
viajero
1521 1821
1500 1600 1700 1800
Lo que aprend en el recorrid

o
En una hoja de tu cuaderno dibuja alguna construccin que haya sido hecha en el
Virreinato y que an se conserve en el lugar donde vives.
Escribe ah mismo una pequea narracin acerca de cmo imaginas que vivan las nias y
nios queretanos durante el Virreinato.
90

El legado cultural del Virreinato
en mi entidad
a andar para salir
Qu podemos considerar como legado La poca virreinal en nuestra entidad leg una
cultural del Virreinato? gran riqueza cultural y no todo se encuentra
Conoces alguna construccin que haya sido en los museos. Gran parte de la herencia
levantada en esa poca? queretana se puede apreciar en construcciones,
costumbres, tradiciones, calles y leyendas.
Una forma de aprender acerca del pasado son

Glosario las leyendas. La siguiente leyenda es narrada en
Procesin: grupo de personas que, las calles de Santiago de Quertaro por jvenes
de manera ordenada, van de un vestidos como si estuvieran en el Virreinato.
lugar a otro con un fin pblico, por lo Lela y trata de imaginar cmo sucedi todo.
regular, religioso.
La leyenda de la Casa del Faldn
D urante el Virreinato, en Santiago

de Quertaro vivi don Pablo de
Como don Pablo tena mayor rango que
don Fadrique, se adelant a ayudar y
Tapia, quien era el alcalde de la provoc el enojo del orgulloso regidor,
ciudad. Otro notable queretano, don por lo que ste le dio un gran tirn a uno
Fadrique de Czares, era regidor del de sus faldones. El jaln fue tan fuerte
ayuntamiento, es decir, tena un que se qued con el faldn en la mano.
menor rango.
Don Pablo, muy ofendido, hizo que
Durante un festejo religioso asistieron desterraran al regidor de la ciudad. Don
ambos personajes. Los dos iban lo Fadrique entonces construy una nueva
ms elegantemente vestidos que casa fuera de la ciudad, en la que vivi
pudieron. Como eran personas muy hasta su muerte, que desde entonces se
importantes, tenan encomendado conoce como la Casa del Faldn.
ayudar en la procesin.
91
EEDV_B3 ok.indd 91 25/05/12 12:22

En el centro de Santiago de Quertaro gran
parte de las casas, edificios y templos fueron
construidos durante el Virreinato, por lo
que son un legado de esa poca. Como son
tantas las construcciones de ese periodo,
en 1996 la unesco le dio a Santiago de
Quertaro el ttulo de Patrimonio Cultural de
la Humanidad.
Pero no slo en dicha ciudad se hicieron

construcciones durante el Virreinato. En
otros municipios hay templos, edificios y
casas de esa poca que an se conservan. En
la Sierra Gorda, fray Junpero Serra dirigi la
construccin de misiones con la intencin de
convertir a los indgenas en catlicos.
Iglesia de Santa Rosa de Viterbo construida en el siglo xviii.

Glosario
Las misiones son edificios en los que se M
Barroco: estilo artstico que floreci en construan un templo y habitaciones m
los siglos xvii y xviii, que se caracteriza para que vivieran los frailes. Al G
por la exagerada ornamentacin en las igual que los templos de Santiago de
construcciones. Quertaro y otras ciudades, las misiones
son de estilo barroco. Se les da este
nombre porque en sus fachadas de roca
de cantera se labraron muchos adornos,
como hojas, flores, frutas, animales,
imgenes de santos y ngeles. Las cinco
misiones que hay en la Sierra Gorda
fueron declaradas Patrimonio Cultural
de la Humanidad en 2003.
Gua
del
viajero
Observa las misiones. En qu se

parecen las fachadas? Qu misin
te gusta ms y por qu?
Fachada de la misin de Landa de Matamoros, una de las M
ms representativas de la sierra. M
92

Misin de Tancoyol, dedicada a la virgen de la Luz.
Los indgenas fueron obligados a construir

los templos catlicos, pero no aceptaron la
nueva religin sin oponer resistencia. En
algunos casos, cubrieron sus propios altares
iii. religiosos con piedras y les colocaron una
cruz encima. As pareca que rezaban frente
Misin de Conc, dedicada a San Miguel Arcngel. Esta a una cruz, aunque en realidad lo hacan
misin se halla enclavada en lo ms lejano de la Sierra pensando en sus dioses.
Gorda, en el municipio de Arroyo Seco.
En las fachadas de las misiones e iglesias
s labraron elementos de su antigua religin,
adems de los santos y ngeles de los
a espaoles.
s,
Misin de Landa de Matamoros, dedicada a Santa Misin de Jalpan de Serra, dedicada a Santiago Apstol.
Mara de las Aguas de Landa.
93

Misiones franciscanas de la Sierra Gorda
San Luis Potos
Misin Misin
L
2130
de Conc de Tancoyol
1
Misin
de Landa Misin
Misin
de Tilaco
de Jalpan
Guanajuato
2100
Quertaro
Hidalgo
2030
Misin de Tilaco, dedicada

a San Francisco de Ass.
ESCALA 1 : 1 500 000
0 15 30 Km
Michoacn Estado
2000 de Mxico
Misiones franciscanas
10030 10000 9930 9900
Localizacin de las misiones franciscanas en la Sierra Gorda.
Para saber ms
Lee el libro de Elisa Ramrez Castaeda,
Fray Bernardino de Sahagn para nios,
Mxico, sep-Conaculta, 2003 (Libros del
rincn). Fray Bernardino de Sahagn fue
un sacerdote que lleg a Amrica en el
siglo xvi.
Glosario
Atrio: patio, generalmente cercado,
Atrio de una misin. Los indgenas preferan celebrar la que se encuentra frente a las iglesias,
misa al aire libre, as que los misioneros se encargaron de donde la gente se rene antes de
que hubiera una cruz en el atrio de todas las misiones. entrar a misa o durante algn festejo.
94

Lee la descripcin de Santiago de Quertaro que hizo Antonio de Ulloa en

1777. Ulloa fue comandante de las flotas militares espaolas en Amrica.
Es la situacin de esta ciudad, segn se ha dicho, al pie de

una cuesta y a la parte del sureste de una espaciosa llanura. Su
capacidad es bien grande: las calles, derechas y anchas; las
casas, en la mayor parte bajas, bien fabricadas. Los barandales
son de hierro, que en aquellas partes es costoso. La calle del
Comercio, que es una de las principales por estar contigua
a la Plaza Mayor, se hermosea con el crecido nmero de
tiendas que hay en ella, abastecidas abundantemente de toda
suerte de mercancas de Europa. Muchas de las casas gozan
de la comodidad de fuentes, por haber abundancia de aguas
corrientes, que se conducen a la ciudad sobre una arquera de
62 arcos Es obra moderna, hecha de piedra de un color rojo,
siendo de sta los ms de los edificios. () Viven estas familias
(de espaoles y criollos) entre bastante decencia y porte, pues
se cuentan ms de sesenta coches que ruedan, teniendo la
comodidad de estar toda la poblacin en llano, hallarse sus
calles empedradas y de que se proporcionan varias salidas
amenas por las muchas huertas que hay en su circuito.
a.
Glosario Recorran las calles del centro de la

Situacin: ubicacin. ciudad y noten qu elementos de los
Capacidad: tamao. que vio el comandante Ulloa continan
Contigua: que est al lado. presentes en Santiago de Quertaro. Si
Arquera: se refiere a los arcos del viven muy lejos de esta ciudad, recorran
acueducto. el centro del lugar donde viven y traten
Porte: elegancia. de identificar elementos virreinales.
En su circuito: alrededor.
Renanse en equipos y elaboren un
cartel en el que se aprecien los elementos
que el Virreinato dej en nuestra
entidad.
95

La vida en mi entidad durante
el movimiento de Independencia

a andar para salir
Quines ocupaban los cargos importantes Uno de los personajes ms importantes de la
en el gobierno de Quertaro y Nueva historia de Mxico vivi en Santiago de Quertaro.
Espaa? Se trata de Josefa Ortiz de Domnguez, La
Corregidora. Se le conoce con ese nombre
Nuestro recorrido nos lleva a conocer que porque era esposa del encargado del gobierno en
luego de casi tres siglos de dominio espaol ese entonces, el corregidor Miguel Domnguez.
los habitantes de Nueva Espaa ya no estaban
conformes con la situacin.
A
A inicios del siglo xix, algunos de los criollos p
ms importantes de la regin, como Miguel se
Hidalgo y Costilla e Ignacio Allende, se en
reunan en casa del corregidor de Quertaro, m
donde su esposa Josefa Ortiz de Domnguez lo
tambin participaba en los preparativos de un
movimiento armado.
Mientras en las calles de Santiago de Quertaro

las actividades se realizaban como siempre,
en casa de doa Josefa se planeaba la compra
de armas y se organizaba un ejrcito que se
levantara contra el gobierno virreinal el 1o de
octubre de 1810.
Uno de los rebeldes, Epigmenio Gonzlez,

fue descubierto comprando armamento. El
corregidor Domnguez saba para qu eran
esas armas, ya que tambin participaba en la Josefa Ortiz de Domnguez.
conspiracin, as que mand arrestarlo para no
levantar sospechas.
96

aro.
en
Miguel Hidalgo y Costilla, conocido Ignacio Allende.

como El padre de la patria.
A pesar de esto, el plan fue descubierto La Corregidora logr enviar, en manos

por las autoridades espaolas el 15 de de Ignacio Prez, un mensaje diciendo
septiembre, as que el corregidor mand que haban sido descubiertos. Allende
encerrar a doa Josefa en su habitacin recibi la noticia y el 16 de septiembre
mientras los soldados espaoles buscaban a lleg a Dolores, Guanajuato, donde
los responsables de la conspiracin. Hidalgo dio inicio al movimiento de
Independencia.
En Santiago de Quertaro
las tropas espaolas se
instalaron para cuidar el
Camino de la Plata, as que
soldados y armamento se
volvieron parte del paisaje
cotidiano de la capital de
nuestra entidad.
Casa del corregidor Miguel Domnguez y su

esposa, Josefa Ortiz.
97

Mientras en pueblos cercanos los insurgentes C
ganaban batallas, en Santiago de Quertaro Para saber ms p
y San Juan del Ro, el ejrcito espaol En el libro de Jos Manuel Villalpando, Miguel d
triunf y las actividades se desarrollaron Hidalgo, Mxico, sep-Santillana, 2005 (Libros d
casi con normalidad. La organizacin del p
del rincn), puedes conocer ms informacin
movimiento se llev a cabo en Santiago de re
Quertaro, aunque ah no hubo combates.
acerca de El padre de la patria. co
tu
Los espaoles, dueos de haciendas y Sa
comercios, apoyaron al ejrcito espaol fu
con dinero y ellos mismos sirvieron como q
soldados. A la causa insurgente se sumaron lo
mestizos, indgenas y algunos criollos. m
q
El gobierno virreinal los encarcelaba, por lo 1
que las crceles se llenaron, as que algunos
edificios suspendieron sus actividades
habituales y sirvieron como prisiones. Los
conventos fueron ocupados por mestizos y
criollos presos. Los obrajes tambin sirvieron
como prisiones.
En Tequisquiapan, Cadereyta, Tolimn

y Amealco, la poblacin que apoy a los
insurgentes fue controlada por el ejrcito
realista, as que slo las comunidades
situadas en la Sierra Gorda siguieron
apoyando el movimiento. C
d
ci
d
Monumento a Ignacio Prez en la calle de Corregidora,
Santiago de Quertaro. D
n
Q
C
Por qu la participacin de Quertaro durante el
movimiento de Independencia dependi de su ubicacin
Gua en el territorio de Nueva Espaa?
del
viajero
Lo
te
98

Con el tiempo, la
poblacin de Santiago
de Quertaro o San Juan
del Ro se habitu a la
presencia del ejrcito
realista. Debido al
control que el gobierno
tuvo en nuestra entidad,
fue la ltima ciudad
que estuvo ocupada por
los realistas, quienes se
mantuvieron ah hasta
que termin la lucha, en
1821.
Para saber ms Con ayuda de un adulto visita la pgina de internet:

http://www.ninos2010.gob.mx/ ah encontrars interesantes
actividades acerca del movimiento de Independencia.

Cmo imaginas la vida en Quertaro
durante el movimiento de Independencia con el ejrcito espaol ocupando las calles de las
ciudades y los caminos de la entidad? En equipo preparen una representacin sobre algunos
de los acontecimientos. Escriban los dilogos de los personajes en su cuaderno.
Dibuja en tu cuaderno cmo era Quertaro y cmo imaginas que eran otras ciudades que
no estaban cuidadas por el ejrcito.
Qu consideran que hubiera pasado con Quertaro, si no hubiera sido paso obligado en el
Camino de la Plata?
Localiza tu comunidad en el mapa de Quertaro. Tomando en cuenta su ubicacin, cmo

te imaginas que era la vida durante esa poca?
99

Autoevaluacin. Bloque III
En esta actividad podrn revisar qu han aprendido y qu ( ) Miguel Hidalgo y Costilla, doa Josefa Ortiz de
A
han hecho para lograrlo. Escribe una V si la afirmacin es Domnguez e Ignacio Allende se reunan en Quertaro
e
verdadera o una F si es falsa. para planear la lucha por la Independencia.
e
( ) Cuando los espaoles llegaron al territorio mexicano se
enteraron del poder de los mexicas, quienes sometan a Relaciona las siguientes fechas con los hechos histricos:
los pueblos de la regin.
( ) Conn era un indgena otom que hablaba varias lenguas. a) 13 de agosto de 1521. ( ) Grito de Dolores.
Ayud a los espaoles en la conquista de los pueblos de
Quertaro. b) 25 de julio de 1531. ( ) Fundacin de la
( ) Los espaoles les ensearon nuevas actividades a los ciudad de Santiago
indgenas para que pudieran vivir mejor. Por su trabajo de Quertaro.
les pagaban con monedas de oro.
( ) El virrey era el representante del rey en Nueva Espaa. c) 16 de septiembre de 1810. ( ) Hernn Corts y sus
( ) Durante el Virreinato, todos los habitantes de Nueva tropas conquistan M
Espaa tenan los mismos derechos. Mxico-Tenochtitln.
A
Coloreen la cantidad de estrellas que mejor describe su desempeo y participacin. Compartan y comenten en equipo
o en grupo los logros que hayan registrado. 5
Lo hago Lo hago Necesito ayuda 6

Aprendizajes
Recuerdo el ao en que llegaron los espaoles al territorio mexicano. 7
Identifico los cambios del paisaje causados por las actividades de la

poca virreinal. 8
Distingo cmo se formaban las diversas clases sociales en el Virreinato.

U
Ubico las ciudades ms importantes del territorio de Quertaro du
durante el Virreinato.
Reconozco la inconformidad que causaron las diferencias sociales en

la poblacin de Nueva Espaa.
Puedo nombrar a los principales involucrados en la independencia de

nuestro pas.
Reconozco el idioma espaol, la religin catlica, las misiones y las

casonas, como legado cultural del Virreinato. Su
coevaluacin: comenten en parejas o en equipos su desempeo en este bloque, y de acuerdo con las conclusiones que 13
obtengan, valoren su trabajo en clase.

Aprendizajes

Respeto las opiniones de mis compaeros y compaeras al realizar
actividades en equipo.
100

Evaluacin
Al realizar esta actividad aportars informacin importante que ayude a valorar el logro de los aprendizajes esperados en
este bloque. Ordena los siguientes sucesos conforme ocurrieron en el tiempo. Utiliza los nmeros del 1 al 4, donde el 1 es
el comienzo y el 4 representa el ltimo suceso.
1. Conquista 2. Virreinato 3. Descubrimiento 4. Colonizacin

Primer enfrentamiento Periodo de tiempo en que Llegada de los primeros Arribo de las familias de
en territorio queretano el territorio mexicano fue espaoles a territorio los espaoles al territorio que
entre los conquistadores gobernado por espaoles y americano. ahora le corresponde
espaoles y los indgenas se design a un virrey para a Quertaro.
de Huimilpan. ello.
( ) ( ) ( ) ( )
Marca con una cruz si las siguientes situaciones sucedieron en la poca prehispnica o en el Virreinato.
Actividades econmicas, en el paisaje y en la vida cotidiana Prehispnico Virreinato
ipo
5. Las tribus nmadas se desplazaban por los valles recolectando y cazando
sus alimentos.
a 6. En los obrajes, las personas trabajaban con los telares, en ocasiones, en
condiciones de esclavitud.
7. En las haciendas trabajaba mucha gente en la siembra de las tierras y en la
cra de ganado.
8. Los integrantes de las tribus se reunan en la explanada del centro
ceremonial para rendirles culto a sus dioses.
Une con una lnea el grupo social de la columna de la izquierda con las funciones que podan desempear sus miembros
durante el Virreinato.
Grupo social Funciones que podan desempear en el gobierno y la sociedad
9. Espaoles en Nueva Espaa. a) Gobierno e Iglesia.
10. Espaoles con estudios en Nueva Espaa. b) Trabajaron como sirvientes en condiciones de esclavitud.
11. Indgenas hijos de caciques. c) Actividades comerciales y administracin de haciendas y obrajes.
d) Actividades comerciales y administracin de haciendas y obrajes,
12. Negros e indios.
pero fueron perdiendo estos derechos con el tiempo.
Subraya la respuesta correcta.

13. Selecciona un ejemplo del legado 14. Selecciona una razn por la cual se dio inicio al movimiento de
cultural que nos dej el Virreinato. Independencia en Nueva Espaa.
a
El ferrocarril. Los indgenas protestaron por los malos tratos recibidos de los espaoles.
El juego de pelota. Los criollos se vieron afectados porque la riqueza generada en Nueva
La arquitectura barroca. Espaa se iba a Espaa.
Los espaoles se dieron cuenta de que haban cometido muchos abusos
en Nueva Espaa y decidieron otorgarle la Independencia.
101

Bloque IV
Mi entidad
de 1821 a 1920
El acontecer de mi entidad en el siglo xix

y principios del siglo xx
La vida cotidiana en el campo y la ciudad
en mi entidad
Las actividades econmicas y los cambios Ord
en los paisajes durante el Porfiriato aco
tran
La vida cotidiana durante la Revolucin el M
Rev
Mexicana
El patrimonio cultural de mi entidad: del
Mxico independiente a la Revolucin
Mexicana
Santiago de Quertaro a inicios del siglo xx.

102

e spe
je s
Aprendiza
Reconoce cambios
territoriales y las Aprecia el patrimonio
ciudades importantes Identifica cultural de su entidad del
de la entidad de actividades Mxico independiente a la
1821 a 1920. econmicas, Revolucin Mexicana.
comunicaciones
Ordena cronolgicamente y transportes que Describe consecuencias de la
acontecimientos que cambiaron la Revolucin Mexicana en la vida
transformaron la entidad, desde entidad durante el cotidiana de la entidad.
el Mxico independiente a la Porfiriato.
Revolucin Mexicana. Describe caractersticas
de la vida cotidiana en el
campo y la ciudad en la
entidad durante el siglo xix.
x.
103

En
El acontecer de mi entidad en Es
p
el siglo xix y principios del siglo xx lo
1

a andar para salir
En qu ao nuestro pas se En el bloque anterior recorrimos nuestra

independiz de Espaa? entidad durante el Virreinato. Esta etapa
Quin gobern Mxico una vez que se de la historia de Mxico dur tres siglos,
independiz? es decir, 300 aos. Los siglos tambin
se pueden considerar como antes de
Curiosidad nuestra era y despus de nuestra era.
es de viaje Actualmente vivimos en el siglo xxi de
nuestra era.
Adems de Mxico, muchas naciones de
Amrica Latina se declararon Los aos se pueden agrupar en periodos
independientes en la misma poca. de 10 aos. Estos periodos se llaman
dcadas. El periodo que estudiaremos en
este bloque comprende 10 dcadas.
Ao 1821 Ao 1823 Ao 1825 Ao 1827 Ao 1829
Ao 1822 Ao 1824 Ao 1826 Ao 1828 Ao 1830

Dcada de 1821-1830
Dcada Dcada Dcada Dcada Dcada

1821-1830 1841-1850 1861-1870 1881-1890 1901-1910
Dcada Dcada Dcada Dcada Dcada

1831-1840 1851-1860 1871-1880 1891-1900 1910-1921
Siglo que va de 1821 a 1921
Luego de la consumacin de la Independencia el 27 de

septiembre de 1821, Mxico deba encontrar la mejor forma
para gobernarse. Despus de un periodo de inestabilidad de dos
aos, en 1823 se organiz un Congreso en el que participaron
representantes de todos los estados de nuestro pas.
104

Glosario
En 1824, ese Congreso decret la conformacin de los
Estados Unidos Mexicanos (nombre oficial de nuestro Decretar: dar a conocer
pas). Otras dos decisiones importantes que tomaron una decisin tomada por
los diputados fueron redactar la Constitucin de autoridades o gobernantes.
1824 y dividir el territorio nacional en 24 entidades. Diputado: cada
representante de la
poblacin ante el Congreso.
Primera divisin poltica de la Repblica Mexicana
40
El responsable de que esto

Alta California

no sucediera fue Flix Osores
Nuevo Mxico
Sotomayor, diputado que impidi
dicha accin en el Congreso.
30 Estado de
Occidente Coahuila y Texas Otra entidad que formaba parte
Chihuahua de Mxico era Texas. Actualmente
Ba
ja C
es una entidad de Estados Unidos

alif
orn
Nuevo
ia
Durango
Len
Tamaulipas
GOLFO DE MXICO
de Amrica, ya que en 1836
Zacatecas
San Luis
Potos
Quertaro se declar independiente del
20
Jalisco
Guanajuato Tlaxcala gobierno mexicano. Esta situacin
Michoacn
D.F.
Estado
Puebla
Veracruz
Yucatn
alter las fronteras nacionales,
OCANO PACFICO
pero nuestra entidad sigui
de Mxico Tabasco
Oaxaca
Chiapas
teniendo la misma extensin.

Lmite de las entidades
ESCALA 1 : 40 000 000

10
0 400 800 Km
110 100 90
30
Quertaro qued, entonces, establecida como una

entidad ms de Mxico con un territorio muy
parecido al que tiene actualmente, que no ha tenido
grandes cambios desde entonces. Puedes notarlo con
ms detalle en el mapa de la pgina 118, en el que
a se muestran los antiguos lmites de Quertaro.
21
Sin embargo, la situacin inestable que se viva
en esa poca provoc que las entidades vecinas,
San Luis Potos, Guanajuato y Estado de Mxico,
intentaran apoderarse del territorio queretano para
repartrselo y as dejar al pas con slo 23 entidades.
Flix Osores en una representacin de
su discurso ante el Congreso.
105

Apenas tres aos despus Territorio perdido en 1836 Si
de haber sufrido la E
separacin de Texas, 40
d
Francia (un pas de u
Europa) decidi atacar la
nuestro territorio, porque ESTADOS UNIDOS DE AMRICA
es
el gobierno mexicano se d
neg a pagar una deuda N
que tena con un grupo 30
Texas es
de comerciantes franceses, h
quienes le haban prestado q
dinero al gobierno. d
GOLFO DE MXICO
Los comerciantes tambin E

exigan que el gobierno 20 la
mexicano les pagara las en
prdidas que haban tenido p
por culpa de los constantes OCANO PACFICO fu
combates que hubo en R
Mxico durante y despus ESCALA 1 : 35 000 000
a
Territorio perdido en 1836
de la Independencia. 10
0 350 700 Km
U
Lmite de las entidades ca
Nuestro pas no accedi a la 110 100 90
peticin de los comerciantes
franceses, entre ellos un pastelero que El gobierno francs tom los reclamos
result afectado, as que stos solicitaron como pretexto suficiente para invadir
el apoyo del gobierno de Francia. a Mxico. La intencin de Francia era
apoderarse de nuestro territorio, pero la
situacin se resolvi cuando el gobierno
mexicano decidi pagar 60 000 pesos
como indemnizacin para que el ejrcito
francs se retirara.
Esta cantidad era una suma elevadsima

en esa poca, pero fue preferible pagar a
perder parte o la totalidad del territorio.
Este conflicto, propiciado por el inters
de Francia por apoderarse de nuestro
pas, es conocido como la Guerra de los
Pasteles .
El reclamo de los comerciantes de su pas fue un pretexto

de Francia para invadir a Mxico.
106

Siete aos despus, en 1846,
Estados Unidos de Amrica le
declar la guerra a Mxico, en
uno de los peores momentos de
la historia nacional. El gobierno
estadunidense buscaba aduearse
de los territorios de California y
Nuevo Mxico. Desde mayo de
ese ao hasta septiembre de 1847
hubo muchos combates en los
que el ejrcito mexicano result
derrotado.
El 15 de septiembre de 1847, ante

la derrota y el difcil momento Batalla de Churubusco, que enfrent a los ejrcitos mexicano y
en el que se encontraba nuestro estadunidense, y en la cual particip un regimiento de soldados
pas, Manuel de la Pea y Pea queretanos.
fue declarado presidente de la
Repblica y traslad el gobierno En 1848, el Congreso tambin ocup como sede
a Santiago de Quertaro. Estados esa ciudad, donde aprob un tratado en el
Unidos de Amrica controlaba la que Mxico aceptaba la prdida de todos los
capital del pas. territorios del norte: Alta California y Nuevo
Mxico. El tratado que estableca dicha medida
fue llamado Tratado de Guadalupe Hidalgo.
Glosario
Los lmites de la Repblica volvieron a cambiar,
Tratado: documento en el que se pero nuestra entidad, mantuvo el mismo
establecen las condiciones de una territorio. Sin embargo, los problemas no haban
negociacin. terminado, la sociedad estaba dividida en dos
grandes grupos que deseaban gobiernos muy
o distintos para Mxico.
a
a
En esta casa del centro de

s Santiago de Quertaro
se llevaron a cabo las
reuniones en las que
el gobierno mexicano
decidi que lo mejor para
conseguir la paz sera
entregar parte del territorio.
107

Los liberales queran que en Mxico, E
Glosario
despus de todos los problemas por h
los que haba atravesado el pas, se Federalista: forma de u
instalara un gobierno federalista, gobierno actual de la co
en el que la gente pudiera elegir a los Repblica Mexicana. G
gobernantes y la situacin se estabilizara O
y mejorara. Q
E
Por el contrario, los conservadores pretendan co
que en Mxico una minora mantuviera d
el poder y gobernara atendiendo slo a p
los intereses de algunas personas. Los lo
conservadores eran dueos de haciendas y el
comercios, es decir, tenan dinero y gozaban si
de muchos privilegios. Las diferencias entre
ambos grupos fueron el motivo para una
nueva poca de conflictos en todo el pas,
que tuvieron como uno de los escenarios
principales a nuestra entidad.
Benito Jurez. Territorio perdido en 1848
En 1855 se inici una poca de 40

grandes cambios en nuestro Alta California
pas conocida como Reforma.
Esto se debi a que el gobierno
mexicano fue ocupado por el Nuevo Mxico
grupo liberal. En los siguientes

aos se dieron a conocer 30
varias leyes que favorecan a C

la mayora de los mexicanos 18
y le quitaban sus privilegios, GOLFO DE MXICO
principalmente a la Iglesia L
catlica. Ju
20
C
Si bien el Congreso de 1824 g
estableci que la religin catlica OCANO PACFICO
y
era la oficial en nuestro pas, las h
Leyes de Reforma declaraban en
Territorio perdido en 1848 ESCALA 1 : 43 700 000
que el gobierno era laico, es 10
0 437 874 Km
in
decir, que no tena ninguna Lmite de las entidades te
religin y que, al mismo tiempo, 110 100 90
lo
institua como un derecho la
108 prctica de cualquier religin.

En 1857, las medidas del gobierno En medio de la guerra, un grupo de
haban dividido tanto al pas que conservadores haban viajado a Europa
una parte se declar liberal y otra para convencer a Maximiliano de
conservadora. Colima, Guerrero, Habsburgo de venir a Mxico para
Guanajuato, Jalisco, Michoacn, nombrarlo emperador. Maximiliano
Oaxaca, Veracruz, Zacatecas y lleg a nuestro pas en mayo de 1864. Sin
Quertaro se declararon liberales. embargo, los conservadores no contaron
Entonces estall un conflicto conocido con que Maximiliano era, en realidad,
como Guerra de Reforma. Los liberales liberal, as que tom medidas como
defendan las leyes publicadas mantener la libertad de cultos o libertad
por el presidente Benito Jurez, y religiosa.
los conservadores exigan que las
eliminaran para que la situacin La instalacin del imperio oblig a Benito
siguiera siendo la misma. Jurez a abandonar la capital del pas
y marcharse al norte. A su paso por
Quertaro se instal provisionalmente en
Santiago de Quertaro, pero el avance de
los conservadores lo orill a huir todava
ms al norte del pas.
En 1867, el ejrcito liberal, tambin

llamado republicano (pues defenda la
repblica representada por Jurez) logr
vencer a los conservadores y oblig a
Maximiliano a abandonar la Ciudad de
Mxico, como unos aos antes lo haba
tenido que hacer Jurez. Maximiliano
se march, tambin, hacia Santiago de
Quertaro. Llegando all, ubic su cuartel
en el Convento de la Cruz.
Casa de Jurez durante la intervencin francesa en

1861, en Santiago de Quertaro.
La guerra dur hasta 1861, cuando

Jurez entr triunfalmente a la
Ciudad de Mxico. Sin embargo, el
gobierno se encontraba endeudado
y suspendi los pagos que deban
hacerse a algunos pases europeos,
entre ellos Francia. Ese pas, en 1862,
invadi por segunda vez nuestro
territorio, contando con el apoyo de
los conservadores.
Convento de la Cruz, cuartel de Maximiliano.
109

En abril de 1867, en Santiago de El
Quertaro, Maximiliano se neg a huir I.
ms y enfrent al ejrcito republicano, lo
que lo captur junto con Toms Meja, p
el lder de los conservadores queretanos,
y Miguel Miramn. Los tres fueron
fusilados en el cerro de las Campanas.
Capilla ubicada en la cima del cerro de las Campanas,

donde fueron fusilados los lderes conservadores.
En 1876, Porfirio Daz, uno de los

generales que combatieron a franceses
y conservadores, logr llegar a la U
presidencia de la Repblica por medio 19
Maximiliano de Habsburgo. Toms Meja. de un movimiento armado. Su gobierno la
dur 35 aos, hasta 1911, y hoy lo vi
conocemos como Porfiriato.
Durante el Porfiriato, la produccin agrcola tuvo un gran desarrollo, se instalaron

cientos de kilmetros de vas de tren y llegaron a Mxico y a nuestra entidad
inventos como el telgrafo, el telfono y la luz elctrica. Sin embargo, junto con
estos avances exista la explotacin de miles de mexicanos, que eran empleados
en haciendas y fbricas en muy malas condiciones laborales.
En 1909, luego de 33 aos de tratos injustos, los obreros de la fbrica El Hrcules, a las
afueras de Santiago de Quertaro, se pusieron en huelga para que les aumentaran
el sueldo y mejoraran sus condiciones
de trabajo. El gobierno acall la E
manifestacin violentamente, pero esta so
fue una de las varias protestas que, antes en
de 1910, prepararon las condiciones para 1
iniciar la Revolucin Mexicana.

Vista actual de la fbrica El Hrcules en la
comunidad del mismo nombre a las afueras de U
Santiago de Quertaro. b
110

El 20 de noviembre de 1910, Francisco Madero estuvo en el poder hasta 1913,
I. Madero inici la lucha popular y cuando por rdenes de Victoriano Huerta,
logr que en 1911 Daz renunciara a la un general porfirista, fue asesinado, y
presidencia y se marchara a Europa. Huerta se convirti en presidente. Una de
las medidas ms impopulares que tom
el gobierno de Huerta fue elevar los
impuestos, lo que complic la situacin
econmica de todo el pas, y en nuestra
entidad oblig a fbricas como El
Hrcules y La Moderna a cerrar.
Entonces, la Revolucin ya no luch

, contra Daz, sino contra Huerta,
y en todo el pas hubo combates.
Sin embargo, en nuestra entidad la
situacin fue controlada. En 1916,
Venustiano Carranza logr salir
vencedor del movimiento armado y
Una de las sesiones del Congreso Constituyente de convoc un Congreso Constituyente en
1917. Las sesiones del Congreso dieron como resultado Santiago de Quertaro.
o la Constitucin Poltica que, con algunos cambios, est
vigente en nuestro pas. En esa ciudad se inici la preparacin de
una nueva constitucin para el pas. La
Glosario Constitucin de 1917 fue publicada el 5
de febrero de ese ao. Este acontecimiento
Constituyente: cada diputado
marc el fin de la Revolucin Mexicana,
participante en el Congreso encargado
por lo que podemos decir que en Santiago
de redactar una constitucin, por
de Quertaro se termin una lucha que
ejemplo, los de 1824, 1857 y 1917.
cost la muerte de ms de un milln de
mexicanos.

En equipos elaboren una lnea del tiempo
sobre los acontecimientos en nuestra simbolizar las 10 dcadas del siglo
entidad desde la Independencia hasta que va de 1821 (consumacin de la
a 1920. Necesitarn los siguientes materiales: Independencia) a 1920.
4 hojas blancas (preferentemente Escriban en cada dcada los

recicladas). acontecimientos ms importantes
Cinta adhesiva. de la historia de nuestra entidad e
Plumones o lpices de colores. ilstrenlos con dibujos. Comparen su
lnea del tiempo con la de los otros
Unan con cinta adhesiva las cuatro hojas equipos, comenten si les falt algn
blancas. Dividan su tira en 10 tramos para elemento, y compltenlas si es as.
111

La vida cotidiana del campo
y la ciudad en mi entidad

a andar para salir
Vives en el campo o en la ciudad? En segundo grado aprendiste las

Cmo imaginas que era la vida diferencias entre la vida en el campo y
cotidiana en tu comunidad durante el la vida en la ciudad. Dibuja algunas de
siglo xix y a inicios del siglo xx? estas diferencias en el siguiente recuadro.
Crees que haya sido muy diferente? Con ayuda de un familiar identifica las
actividades que han estado presentes en
Muchas de las actividades que tu comunidad desde el siglo xix.
actualmente realizamos tanto en el
campo como en la ciudad se originaron
en este periodo, ya que, por ejemplo,
la manera de cultivar la tierra que
actualmente utilizamos o el trabajo
en fbricas y comercios comenzaron a
practicarse durante el siglo xix o a inicios
del siglo xx, durante el Porfiriato.
Diferencias entre el campo y la ciudad

E
fo
m
L
a
d
A
d
er
a
C
d
y
p
co
ci
112

Inicios del siglo xix
En Quertaro, durante el siglo xix las En ciudades como Santiago de

formas de vida rural y urbana era Quertaro y San Juan del Ro, la gente
muy diferentes de como lo son ahora. se dedicaba a reactivar el comercio, ya
Las principales diferencias se deban que el movimiento de Independencia
a las actividades econmicas que haba dejado tras de s inseguridad y
desempeaba la gente. caminos en mal estado. Poco a poco, los
comercios y los caminos que unan esas
A inicios del siglo xix, incluso Santiago dos ciudades con el centro y con el norte
de Quertaro y San Juan del Ro del pas fueron restablecindose.
eran comunidades muy pequeas de
apenas unas cuadras de extensin. A mediados del siglo xix, la agricultura
Conforme avanz el siglo xix, en medio estaba restaurada en haciendas
de la aparicin de muchos inventos queretanas como Chichimequillas y
y progresos tecnolgicos, ambos Juriquilla, que abastecan a Santiago de
poblados y otros lugares de la entidad Quertaro de los alimentos y productos
comenzaron a transformarse en las agrcolas que la poblacin necesitaba
ciudades que son hoy. para vivir.
113

En la Sierra Gorda las personas llevaban En cuanto a los servicios, tal como
a cabo la ganadera y la agricultura, sucede actualmente, las ciudades eran
pero en menor cantidad que en las las que tenan mayor nmero de ellos. O
haciendas de la Mesa Central, debido En las ciudades grandes, muchas de er
a que las condiciones no son tan aptas. las casas ya tenan acceso al agua por la
En Peamiller, por ejemplo, el clima es medio de tuberas o de abastecedores ca
demasiado seco para cultivar y criar como el acueducto de Santiago de a
ganado, y en San Joaqun o Pinal Quertaro, y en los pueblos de nuestra u
de Amoles, las montaas no ofrecen entidad la gente tena que ir a los pozos, co
muchos lugares para plantar maz y a veces muy lejanos, para cargar el agua q
otros granos bsicos. hasta sus casas. in
U
te
ca
tr
d
la
Inicios del siglo xx M
co
g
p
fu
ca
114

OtroOtro problema
problema en en el campo
el campo
eraera
cmocmo aluzarse por
iluminarse por las
las noches,
noches, ya ya que
que ni
ni en
en las
las
casas
casas ni en
ni en las las calles
calles haba
haba
alumbrado
alumbrado elctrico,
elctrico, sino
la gente
que la velas
utilizaba genteoutilizaba
antorchas, velas
, cono el
antorchas, con las que se
riesgo de sufrir
a iluminaban
quemaduras con
o de el riesgo
provocar
de sufrir quemaduras o de
incendios.
provocar incendios.
Uno de los aspectos que no
Unodiferencia
tenan de los aspectos
entre que
el no
tenan
campo y ladiferencia
ciudad era entre
el el
campo yTanto
transporte. la ciudad
en losera el
pueblos
transporte.
de las zonas ms Tanto en pueblos
lejanas de
de las zonas
la entidad, como ms lejanas
Landa de de
la entidad,
Matamoros como Landa
o Arroyo Seco, de
comoMatamoros o Arroyo
en las ciudades msSeco,
como la
grandes, engente
las ciudades ms
se desplazaba
porgrandes,
medio del la caballo,
gente se yadesplazaba
pormontando
fuera medio del ocaballo,
a bordoya de El caballo serva, desde el
fuera montando o a bordo de
carretas. Virreinato,
El caballo para
serva, transportar
desde el
carretas. mensajes,
Virreinato, mercanca
para transportarligera y
personas.
mensajes, Durante el
mercancas siglo xix,
ligeras
la poblacin
y personas. de Santiago
Durante el siglo de
x i x Quertaro y dede
, la poblacin San Juan del
Santiago
de Ro fue de las
Quertaro y deprimeras
San Juan en el
delpas en utilizar
Ro fue el servicio
de las primeras ende
correo,
el pas que en ese
en utilizar entonces
el servicio
de se realizaba
correo, que enporese
medio del
entonces
caballo. a caballo.
se realizaba
LosLos carteros
carteros de de aquel
aquel entonces
entonces
se detenan
se detenan en en
laslas ciudades,
ciudades,
pueblos
pueblos y haciendas
y haciendas de de
nuestra
nuestra entidad
entidad para
para dejar
dejar la la
correspondencia,
correspondencia, descansar
descansar
y cambiar
y cambiar de de caballo
caballo en en
algunos
algunos casos,
casos, ya ya
queque entre
entre
msms descansada
descansada estaba
estaba la la
cabalgadura,
cabalgadura, msms rpido
rpido
llegaban
llegaban laslas cartas
cartas a sua su
destino.
destino.
116 115
EEDV_B4 ok.indd 115 24/05/12 13:37

Quien quera mandar una
carta en tiempo regular
pagaba 25 centavos, que a
mediados del siglo xix era
una cantidad ms o menos
elevada. Quienes tenan
ms urgencia, por un peso
de oro pagaban un servicio
extraordinario que era ms
rpido. Esta diferencia se
termin cuando, a finales del
siglo xix, el ferrocarril hizo
que el correo llegara ms
rpido que el ms veloz de los
caballos.
Junto con sus rieles, el ferrocarril transform no slo nuestra entidad, sino
todo el pas a finales del siglo xix.
El ferrocarril atravesaba
tanto pueblos en el campo
como ciudades. La terminal
ms importante en nuestra
entidad es la que, todava
hoy, se encuentra en Santiago
de Quertaro. La gente
utilizaba el tren para enviar
el correo, y tambin para
viajar en l rpidamente y
transportar mercancas en
vagones especiales.
Uno de los principales

usuarios del ferrocarril
cuando ste se hizo parte del
paisaje en nuestra entidad
fue la industria, representada
por la fbrica El Hrcules,
Las antiguas construcciones heredadas del Virreinato no han ubicada en la comunidad del
desaparecido pero hay nuevos elementos urbanos, como los mismo nombre, en Santiago
candiles en las esquinas y el pavimento de las calles. de Quertaro.
116

En esa fbrica los empleados iban
a trabajar como ahora lo hacen los Para saber ms
trabajadores de los parques industriales de
nuestra entidad, aunque en ese entonces,
Para conocer ms sobre la forma de vida
a finales del siglo xix e inicios del xx, las en esa etapa de la historia de Quertaro
condiciones laborales eran muy diferentes, visita la pgina de internet:
pues los salarios eran demasiado bajos. www.eloficiodehistoriar.com.mx
Cuando lleg el telfono, durante el

Porfiriato, el servicio slo se brindaba
en las ciudades de la entidad. Los
habitantes de pueblos en el campo y las
haciendas seguan utilizando el caballo
o el telgrafo en algunos casos. Gua
del
viajero
Observen con atencin su saln y

anoten en una lista los elementos
Curiosidad que funcionan con electricidad.
es de viaje
Con base en la informacin
La primera exposicin industrial queretana anterior redacten un breve cuento
se llev a cabo en 1882. Durante cuatro acerca de la vida cotidiana durante
meses la visitaron 3 473 expositores y ms el siglo xix e inicios del siglo xx.
de 50 000 personas. Slo ciudades como Imaginen qu sentan las nias y
o Pars o Chicago organizaban ferias de ese nios como ustedes al ver llegar el
ferrocarril a su pueblo, o piensen
tipo durante el siglo xix.
en la emocin de ver las calles
de la ciudad iluminadas con luz
elctrica por primera vez.
a Escriban su cuento en
el cuaderno. Traten de Conversen acerca de los
l que todos lean el suyo y problemas que tendran si
comntenlos para construir no existiera la luz elctrica y
una idea general de cmo propongan algunas soluciones
era la vida hace dos siglos. para ellos.
117

la R
Las actividades econmicas y los term
que
cambios en los paisajes durante pue
el Porfiriato An
fund
las c
Has
Para empezar deb
Me preparo a ca
a andar para salir viaj
de Q
Quin fue Porfirio Daz? Actualmente gozamos de servicios como cab
En qu poca fue presidente de la la distribucin de energa elctrica, el otro
Repblica Mexicana? telfono y los automviles. La mayora esa
Qu cambios hubo en nuestra entidad de los inventos que facilitaron la seco
durante su gobierno? comunicacin y el transporte llegaron a prim
Mxico durante el Porfiriato, a finales del
Glosario siglo xix e inicios del siglo xx.
Infraestructura: conjunto de servicios que
permiten el desarrollo.
La llegada de avances
Ciudades principales en nuestra entidad en 1858 tecnolgicos durante el
San Luis Potos Porfiriato se debi a que
el gobierno mexicano
2130
se propuso mejorar la
Jalpan infraestructura del pas
para que todas las actividades
Jalpan
econmicas se pudieran
desarrollar con mayor
2100
Guanajuato
Tolimn eficiencia y rapidez. En este Una d
tema estudiaremos cmo la lne
Tolimn se transform el paisaje de Quer
Quertaro
Cadereyta nuestra entidad debido a los
Cadereyta
Hidalgo nuevos inventos. En 1
hab
2030
Quertaro El Porfiriato se inici en 1876, se h
San Juan del Ro ESCALA 1 : 1 800 000 cuando Porfirio Daz tom redu
el poder por medio de las prin
Am
0 18 36 Km
ea
San Juan
armas. En los primeros aos dos
lco
del Ro
Guanajuato de su gobierno, Daz continu de Q

Mxico
Amealco
Capital de la entidad
con los planes de desarrollo la C
2000
Ciudades principales
que haban surgido durante hora
10030 10000 9930 de l
118

la Reforma, periodo durante el cual se
termin la primera lnea de ferrocarril,
que uni la Ciudad de Mxico con el
puerto de Veracruz.
A nuestra entidad los cambios llegaron

fundamentalmente en el campo de
las comunicaciones y los transportes.
Hasta antes del Porfiriato, las personas
deban desplazarse de un lugar a otro
a caballo, en carretas o caminando. El
viaje entre San Juan del Ro y Santiago
de Quertaro tomaba cuatro das a
caballo, y era muy complicado, entre
otros motivos, por el clima que tiene
esa regin de nuestra entidad: muy
seco y caluroso, sobre todo durante la
primavera y el verano.
Daz durante un acto cvico en nuestra entidad.
Glosario
Frreo: hecho de metal; generalmente se
utiliza para llamar a las vas del tren, pues
stas son fabricadas de metal.
es
de lneas de ferrocarril que recorran el

Una de las primeras vas frreas que se instalaron fue norte del pas desde la Ciudad de Mxico
la lnea que una la Ciudad de Mxico con Santiago de hasta Ciudad Jurez, Chihuahua,
Quertaro. pasando por nuestra entidad, lo que
favoreci el progreso econmico de sta.
En 1882, a seis aos de que Porfirio Daz
haba tomado el poder, el ferrocarril Otro de los elementos que transformaron
, se hizo parte del paisaje queretano, y el paisaje durante el Porfiriato fue el
redujo el tiempo de viaje entre las dos telgrafo. Se trata de un invento que
principales ciudades de la entidad a slo actualmente se sigue utilizando, aunque
dos horas. Los habitantes de Santiago el telfono e internet lo han desplazado. El
de Quertaro podan transportarse a paisaje cambi con la llegada del telgrafo
la Ciudad de Mxico en tan slo nueve a partir de 1887, ya que para mandar
horas, y adems, el antiguo Camino mensajes se necesita instalar postes con
de la Plata se transform en una red cables, muy parecidos a los de luz.
119

Al m
En ciudades como San Juan del Ro y nota
Santiago de Quertaro se instalaron la e
estos postes y cables de telgrafo, que
permitieron comunicarse de manera El m
rpida con la Ciudad de Mxico y con perm
otros puntos del pas sin necesidad de Juan
enviar cartas o mensajes por correo. Esto exp
agiliz la comunicacin y moderniz que
la manera en que los habitantes de ante
nuestra entidad enviaban noticias ms
y mensajes importantes. Despus de las n
algunas dcadas, el telgrafo alcanz En a
comunidades ubicadas en lugares ms Durante el Porfiriato, lneas frreas y de telgrafo can
alejados de la capital de la entidad, se convirtieron en parte del paisaje cotidiano de las cent
como los pueblos de la Sierra Gorda y de comunidades rurales de nuestra entidad. y pl
la Mesa Central. y co
toda
El telfono tambin fue un invento que lleg a Mxico durante el Porfiriato. La
Ciudad de Mxico fue el primer lugar donde se instal este servicio. Sin embargo, A in
en 1882 lleg a Santiago de Quertaro y poco a poco se fue extendiendo por otras los i
partes de la entidad, ya que representaba una gran ventaja: una llamada telefnica Porfi
era recibida inmediatamente por la persona con la que alguien quera comunicarse, auto
y no tena que esperar su respuesta en la oficina de sust
telgrafos o en la de correos. y lo
tran
El paisaje se alter una vez ms, pues junto con las o en
instalaciones del telgrafo tambin se colocaron los postes
y cables del telfono.
En las ciudades grandes, durante el Porfiriato se instalaron

servicios que actualmente seguimos utilizando, como
luz elctrica, alumbrado pblico, distribucin de agua y
drenaje. Sin embargo, estos progresos se observaron slo
en los centros urbanos, como Santiago de Quertaro y San
Juan del Ro, donde las casas del centro de ambas ciudades
comenzaron a tener agua corriente y desage.
La modernidad implic la
introduccin de servicios, como el
drenaje y el alumbrado pblico.
Dura
auge
120

Al mismo tiempo, a partir de 1881 se instal el alumbrado pblico, lo que mejor
notablemente las condiciones de vida de la poblacin que viva en las ciudades de
la entidad.
El mejoramiento de la infraestructura
permiti que ciudades como San
Juan del Ro y Santiago de Quertaro
experimentaran el desarrollo econmico
que no haban tenido en siglos
anteriores. La actividad econmica que
ms se benefici de la incorporacin de
las nuevas tecnologas fue el comercio.
En ambas ciudades se instalaron gran
cantidad de tiendas, de almacenes y de
centros de intercambio, como mercados
y plazas comerciales, donde se vendan
y compraban productos provenientes de
toda la entidad.
Vista de la fbrica El Hrcules, una de las instalaciones
A inicios del siglo x x lleg el ltimo de industriales ms antiguas de nuestra entidad.
los inventos importantes que trajo el
a Porfiriato: el automvil. Los primeros
e, automviles no eran tan cmodos, pero Las haciendas resurgieron con el
sustituyeron a los caballos, las mulas porfiriato. Despus de algunas dcadas
y los burros en diversas tareas, como el de inestabilidad social a inicios y a
transporte de mercancas en las ciudades mediados del siglo x i x , cuando se inici
o en las haciendas. el Porfiriato, las haciendas regresaron al
auge que tuvieron durante el Virreinato.
Los hacendados se beneficiaron de los

n nuevos inventos, pues, como hemos
dicho, utilizaron los primeros automviles
y camiones para trasladar sus mercancas
desde las haciendas hasta ciudades y
n pueblos de nuestra entidad.
s
La principal actividad econmica en las
haciendas era la agricultura, ya que se
produca maz, trigo y avena. Tambin
se desarrollaba la ganadera, que es
la crianza de animales, como vacas,
Durante el Porfiriato, las haciendas cobraron borregos y caballos.
auge como factor econmico en la entidad.
121
EEDV_B4 ok.indd 121 24/05/12 13:15

El ferrocarril permiti que las cosechas y la produccin ganadera que se
obtenan en las haciendas se transportaran ms lejos, hasta la Ciudad
de Mxico, la frontera norte o puertos como Veracruz, desde donde eran
llevadas a otros pases. Esta fue una de las razones por las que el gobierno
de Daz se ocup de desarrollar la infraestructura del transporte: poder
enviar los productos
mexicanos a otras
partes del mundo,
como Estados
Unidos de Amrica
o Europa.
Glosario Locomotora de tren de inicios del siglo xx, en la antigua estacin,

en Santiago de Quertaro, instalacin porfiriana que actualmente C
Cosecha: producto que se puedes visitar para conocer ms acerca de la historia del ferrocarril si
obtiene de la siembra de en nuestra entidad. p
alguna planta: cosecha de ve
maz, cosecha de trigo. a

Organizados en equipos, elaboren dos
carteles.
En el primer cartel dibujen su
comunidad como la imaginan a inicios
y mediados del siglo xix, es decir, antes
de que llegaran las innovaciones del
Porfiriato: vas de ferrocarril, postes
de luz y alumbrado pblico, postes de
telgrafo (o de telfono), y desages o
instalaciones de drenaje.
En el otro dibujen su comunidad con los Cada cartel les mostrar lo
cambios que trajeron esas innovaciones. importante que fue el Porfiriato
En grupo comenten las semejanzas en relacin con los cambios en
y diferencias que cada equipo haya el paisaje de nuestra entidad, ya
encontrado. que en esa poca se colocaron
Al finalizar, coloquen los carteles de en Mxico una gran cantidad de
cada equipo en una pared del saln instalaciones tecnolgicas y de
para que los compaeros de otros servicios.
grupos puedan observarlos.
122

La vida cotidiana en entidad durante
la Revolucin Mexicana

a andar para salir
Quin fue Francisco I. Madero? Debido a la inconformidad en la mayora

Por qu la sociedad mexicana estaba de la poblacin, en las elecciones
inconforme con las condiciones presidenciales de 1910 gan Francisco I.
econmicas, polticas y sociales que Madero. Sin embargo, se declar vencedor
estableci Porfirio Daz? a Porfirio Daz, y esto ocasion que
Madero se levantara en armas apoyado
Conforme avanzaba el Porfiriato, la por el pueblo.
situacin en el pas se torn insoportable
para la mayora de la poblacin. Ahora
veremos cmo afect a Quertaro la lucha
armada que inici Francisco I. Madero.
Para saber ms
La Revolucin Mexicana es un tema muy
amplio. Puedes conocer ms acerca de
este movimiento, que en 2010 cumpli
100 aos, en los libros de Claudia Burr et
al., La Revolucin a todo vapor, Mxico, sep-
Tecolote, 1994 (Libros del rincn), y Mara
del Carmen Tostado Gutirrez, Francisco
I. Madero, Mxico, sep, 1994 (Libros del
rincn).
Francisco I. Madero encabeza la marcha de la lealtad

en apoyo a su gobierno.
123

Viendo que la revuelta popular E
era demasiado grande, Daz Lee los fragmentos del a
renunci en 1911, y Francisco I. peridico de la poca y to
Madero fue declarado presidente. Gua observa con cuidado la fu
Luego ocurrieron enfrentamientos del fotografa de Francisco I. p
viajero Madero de la pgina anterior.
entre el gobierno y la sociedad q
mexicana, conflicto conocido Por qu la Revolucin p
como Revolucin Mexicana. dur tantos aos? Quines E
pelearon contra el gobierno C
en la Revolucin? en
in
El desengao se convierte en p
rebelin. La Revolucin debe q
cumplir al pueblo lo que Del resto de las promesas C
ofreci. ni quiero ocuparme, porque o
no se ha cumplido una si
sola (excepto la libertad d
Un descontento que ha nacido del desengao de prensa). Podra decirse
y que ha ido poco a poco, lenta pero la tonadilla aquella de Es
positivamente hacindose mayor. A esto se imposible en tan corto
debe que se palpe un malestar inexplicable tiempo.*
y que ese sufrido pueblo, convencido de que
slo l puede poner remedio a sus males,
alucinando, se levante en rebelin.
*Texto tomado
del peridico
Aunque Daz se fue, Madero no pudo Regeneracin, 9 de
cambiar la situacin del pueblo tan diciembre de 1911.
rpido como los campesinos y obreros
hubieran querido. No hubo mejoras
en la situacin laboral de los obreros,
ni reparto de tierras en el campo. Por Nuestra entidad no vivi grandes
su parte, los conservadores tampoco cambios cuando se inici la Revolucin. L
estaban de acuerdo con l. Quedando Slo llegaron pequeos grupos de n
sin ningn apoyo, Madero fue asesinado revolucionarios, pero fueron controlados en
y la lucha armada se reactiv en todo el y no significaron peligro para el fu
pas. gobierno del estado. n
ca
fu
In
Para saber ms Observen cmo era un peridico de la poca revolucionaria d
en las pginas de internet: www.antorcha.net/index/ Q
hemeroteca/degeneracion/18.pdf y www.antorcha.net/index/
hemeroteca/degeneracion/degeneracion.html
124

En 1913, Victoriano Huerta, tras asesinar Ese ao, la Revolucin estaba en su
al presidente Madero, envi soldados a punto ms activo, as que el gobierno
todo el pas. La vida de los queretanos federal impuso a Federico Montes como
fue hacindose ms difcil, pues los gobernador y general del ejrcito en
precios y los impuestos subieron, ya Santiago de Quertaro. lvaro Obregn,
que el gobierno necesitaba dinero para un general revolucionario, y sus tropas
pelear contra las tropas rebeldes. venan desde Sonora hacia la Ciudad de
Ese ao, Huerta impuso a Joaqun Mxico. En su paso hacia all ocuparon la
Chicarro como gobernador. Nuestra capital de nuestra entidad por un tiempo.
entidad se empobreci y padeci En noviembre de 1914, las tropas de
inseguridad, hasta que en 1914 las Montes y Obregn se haban marchado
principales fbricas queretanas tuvieron de la ciudad, pero lleg la Divisin del
que cerrar por falta de recursos. Norte, comandada por Francisco Villa,
Chicarro convirti en soldados a todos los quien nombr a dos de sus oficiales
obreros que se quedaron sin trabajo. La como gobernadores de la entidad.
situacin se complic tanto que en julio Durante la Revolucin, en ciudades
de 1914 Chicarro renunci al gobierno. como Santiago de Quertaro y San Juan
del Ro los pocos nios y nias que
entonces iban a la escuela dejaron de
hacerlo, por la inseguridad que se viva.
Para saber ms
En el libro compilado por Mario Arturo Ramos,
Cien corridos alma de la cancin mexicana,
Mxico, sep-Ocano, 2003 (Libros del rincn),
pueden leer algunos corridos con la orientacin
de su maestra o maestro. Seleccionen algunos
Federico
Montes. que hablen acerca de la vida cotidiana de
los habitantes de nuestra entidad durante la
Revolucin Mexicana en los trenes, por ejemplo.
. Las huestes villistas se fueron de
nuestra entidad tras el enfrentamiento Entre 1916 y 1917 Santiago de Quertaro
s entre Obregn y Villa. Federico Montes se convirti en capital del pas, aqu se
fue instalado como gobernador redact la Constitucin de 1917. A la
nuevamente y permaneci en el ciudad llegaron muchos visitantes que
cargo durante 10 aos. En ese periodo necesitaban alojamiento y comida. Esta
fund la Escuela de Msica, la Escuela actividad mejor la situacin econmica
Industrial de Artes y Oficios, la Normal de la ciudad.
de Maestros y la Escuela Preparatoria de
Quertaro. Glosario
Hueste: tropa militar.
125

Las condiciones de vida en
nuestra entidad fueron difciles
durante la Revolucin. Cmo
te imaginas la vida de las nias
y nios? Podan ir a la escuela?
Cuando se enfermaban, quin
los atenda si todos los mdicos
estaban en el frente de batalla?
Qu coman cuando la comida
escaseaba?
Las tropas revolucionarias se desplazaban por medio de caballos y del

ferrocarril.
Curiosidad Glosario
es de viaje
Centauro: ser mitolgico
con cuerpo de caballo y
A pesar de que Francisco Villa, uno de los personajes tronco, brazos y cabeza de
ms conocidos de la Revolucin, era llamado el ser humano.
Centauro del Norte, un da se cay del caballo
en la esquina de las calles Jurez y Madero, en
Santiago de Quertaro, lo cual ocasion la risa de
los presentes, y representa una de las ancdotas ms Gua
curiosas de la Revolucin. del
viajero
P
Con la orientacin de su
maestra o maestro lean
el siguiente corrido en el
saln, que fue cantado
por los revolucionarios
queretanos.
Comenten los versos

del corrido. Traten de
identificar las ideas
principales que quera Im
expresar quien lo R
cantaba. Z
la
Multitud de campesinos, entre ellos muchos nios y nias despidiendo un p
tren de revolucionarios.
126

Corrido zapatista del Bajo
Voy a cantar un corrido Si alguien los contradeca
que vale puro dinero, parndoseles formal,
donde les doy la noticia ay!, lo mandaban en cuerda,
de mi agrarista primero. hacindolo criminal.
Voy a cantar un corrido Si porque pido parcela

que vale la pura plata, me juzgan de tonto y loco,
el donde les doy la noticia hay que llevar a los ricos,
de mi general Zapata. a que muerdan el rastrojo.
Yo ya no trato con ricos, Si porque pido mi ejido,

porque a m no me conviene, pdolo sin regatear,
viva Dios en las alturas, porque la ley agrarista,
l es el que nos mantiene. ahora acaba de llegar.
En aquel tiempo, seores, Ya con esta me despido,

no me quisiera acordar, me despido de mi Chata,
aunque tuvieran derecho, aqu termina el corrido,
no los dejaban ni hablar. de mi general Zapata.
Para saber ms Uno de los lderes ms importantes del movimiento

revolucionario fue Emiliano Zapata. Conoce ms acerca de la
vida de este hroe nacional en el libro de Guillermo Samperio,
Emiliano Zapata, un soador con bigotes, Mxico,
sep-Santillana, 2005 (Libros del rincn).
Imagina que vives durante la Para hacerlo toma en cuenta las

Revolucin y tienes un primo o prima en preguntas de la Gua del viajero de la
Zacatecas. Escrbele una carta acerca de pgina 124 y toda la informacin que
las condiciones de vida en tu ciudad o hemos mencionado en este tema.
pueblo en medio de la Revolucin.
127

El patrimonio cultural de mi entidad: del Mxico
T
independiente a la Revolucin Mexicana C
en
It
p
Para empezar Me preparo ca
T
a andar para salir re
Qu medios de transporte que Nuestros familiares guardan fotografas,

aparecieron en el Porfiriato se cartas, ropa, libros y otros artculos para
utilizan para realizar las actividades que los nuevos miembros de la familia
econmicas? conozcan su pasado y la importancia que
Qu beneficios dej la Revolucin tuvieron algunos acontecimientos.
Mexicana?
Quertaro es una de las entidades ms
Hemos terminado el recorrido por una de importantes en la historia nacional. Como
las etapas ms difciles de la historia de hemos visto, aqu sucedieron algunos de
nuestra entidad. los hechos ms sobresalientes de Mxico.
Qu nos legaron los

Mi patrimonio familiar queretanos que vivieron de
1821 a 1920? Cmo podemos
conocer la forma en que
vivan? En nuestra entidad L
existen construcciones, escritos, D
fotografas y canciones que im
han quedado como herencia re
de esta etapa histrica. a
p
Para comprender mejor qu d
es patrimonio, en el recuadro fi
de la izquierda dibuja algn
objeto que te permiti conocer
el pasado de tu familia. Los
artculos que heredamos de
los antepasados constituyen
nuestro patrimonio.
Gua En las siguientes pginas hablaremos un poco acerca de

de l los sitios histricos de Santiago de Quertaro, la capital de
viajero nuestra entidad. Con la informacin que les proporcionaremos
realizarn un folleto turstico.
128

o
Teatro de la Repblica
Cuando se termin su construccin
en 1852 recibi el nombre de Teatro
Iturbide. En 1854 ah se enton por
primera vez el Himno Nacional. Le
cambiaron el nombre en 1922 por
Teatro de la Repblica, ya que ah se
redact la Constitucin de 1917.
Cerro de las Campanas

En la cima de este cerro fue fusilado
Maximiliano en 1867. En ese lugar
se encuentra la capilla de la Piedad,
ubicada en el lugar donde fue ejecutado.
o Unos metros ms arriba est un gran
monumento dedicado a Benito Jurez,
construido en 1927.
Las haciendas
s, Durante el Porfiriato fueron parte
importante del paisaje rural,
representando la riqueza de las familias
adineradas que contaban con grandes
propiedades. Hoy, las antiguas casas
donde viva el patrn se utilizan con
fines recreativos.
Antigua estacin de ferrocarril

Construida durante el Porfiriato con
estilo francs, Daz la inaugur en 1903.
Es una bonita construccin en la que
se emplearon maderas europeas. En
sus mejores aos contaba con todos los
adelantos tecnolgicos de la poca. Hoy
es un museo dedicado a la historia del
ferrocarril en Quertaro.
129

Museo de la Restauracin C
de la Repblica C
El museo se encuentra en el edificio re
que fue parte del Convento de las p
Capuchinas. Est dedicado al gobierno N
de Maximiliano y a la restauracin de d
la Repblica por parte de Benito Jurez. Q
La sala 5 est dedicada a la victoria del la
ejrcito de Jurez sobre Maximiliano y
los conservadores. Si
so
co
Je
su
Para saber ms Curiosidad
M
a
es de viaje m
Aunque ya no es muy popular
como medio de transporte En 1809 se instal el primer alumbrado La
de personas, el tren signific pblico en las calles de Santiago de er
mucho para Mxico: transport Quertaro. El material con que se se
a las tropas revolucionarias encendan los mecheros para alumbrar ge
y represent el progreso de era la manteca. En 1840 se opt por p
nuestro pas. Esto lo convierte usar aceite y a partir de 1889 se emple
en patrimonio de los mexicanos. petrleo hasta que lleg la luz elctrica.
Visita de manera virtual la
Antigua Estacin de Ferrocarril
P
de Santiago de Quertaro en Como hemos visto en bloques d
la pgina de internet: http:// anteriores, las leyendas son herencia n
sic.conaculta.gob.mx/ficha. del pasado. Chucho el Roto fue un
php?table=fnme&table_id=42 y ladrn muy famoso de finales del siglo
http://www.aquiqueretaro.com/ xix y principios del xx, y existen varias
MapaInteractivo/EstacionFC.htm leyendas acerca de su vida.
Gua Lee la siguiente leyenda y despus comntenla C

del en equipos con base en las preguntas. P
viajero a
la
m
130

Chucho el Roto
Chucho el Roto era un bandolero Al salir de la crcel, Chucho el Roto se dedic
revolucionario que les robaba a los ricos a engaar y estafar a la clase alta de la
para repartir el botn entre los pobres. sociedad porfiriana hasta que fue atrapado
Naci en una familia humilde del pueblo por la polica de Quertaro en el ao de
de Saldarriaga, municipio de El Marqus, 1884, y fue trasladado a la prisin de San
Quertaro. En ese pueblo an se encuentra Juan de Ula, Veracruz, la ms temida del
la casa que habit. siglo xix.
Siendo joven conoci a Matilde Frizac, Como podemos ver en la lectura, la

sobrina de don Diego de Frizac, un hombre sociedad estaba fuertemente dividida
con mucho poder y dinero. en clases sociales durante el Porfiriato,
Jess y Matilde se enamoraron. Sin embargo, lo cual fue una de las razones por las
su amor no fue bien visto por la familia de que la poblacin se levant en armas
Matilde, ya que Jess no perteneca a la clase para terminar con el rgimen de Porfirio
alta como ella. Para separarlos, don Diego Daz, a pesar de los beneficios que ste
mand encarcelar a Jess durante 14 aos. haba trado a nuestra entidad y a
Mxico, como el ferrocarril, el telgrafo,
Las personas que vestan trajes elegantes el telfono y la reactivacin de las
eran conocidas como rotos. Jess Arriaga actividades econmicas.
se vesta como si fuera rico para convivir con
gente adinerada, as que lo llamaban El Roto Glosario
por su atuendo. Botn: la ganancia que obtienen los
ladrones luego de realizar un robo.
Para el folleto sobre los seis sitios
de inters histrico de Quertaro
necesitars:
4 hojas blancas (preferentemente

recicladas). En la primera pgina del cuadernillo
Hilo y aguja o engrapadora. escriban el ttulo que le quieran dar a su
Colores o plumones de colores. folleto. En cada pgina interior escriban
Tijeras y pegamento. como subttulo el nombre del lugar que
Recortes de fotografas de la vayan a ilustrar. Los nombres aparecen
Revolucin Mexicana (la mayor en las pginas anteriores. Ilustren cada
cantidad que puedan conseguir). sitio de inters con dibujos o con recortes
de fotografas.
Con las hojas formen un cuadernillo.
Pueden unirlo por en medio con hilo y Cuando terminen muestren los folletos
aguja o con grapas. Para cualquiera de en clase y luego comprtanlos con sus
las dos opciones, pdanle ayuda a su familiares. Quiz podran visitar alguno
maestra o maestro. de los lugares descritos.
131

Autoevaluacin. Bloque IV
En esta actividad podrn revisar qu han aprendido y qu han hecho para lograrlo. Elige la respuesta correcta y
subryala. En algunos casos puede haber ms de una opcin vlida. A
e
1. Fecha en que se reconoci la Independencia de Mxico: 4. Durante el Porfiriato, los cambios en la vida c
a) 16 de septiembre de 1810. de la poblacin se debieron principalmente a la
b) 20 de noviembre de 1910. a
modernizacin de:
c) 21 de septiembre de 1821. a) Las comunicaciones.
2. Algunos acontecimientos importantes ocurridos b) La educacin.
despus de la Independencia: c) El transporte.
a) Guerra de Reforma. 5. Ordena cronolgicamente los siguientes eventos M
b) Prdida de gran parte del territorio mexicano. colocando en los parntesis un nmero del 1 al 4.
c) Fundacin de las misiones franciscanas. ( ) Huelga de trabajadores en la fbrica El Hrcules.
3. Consumada la Independencia, en Quertaro ( ) Fin del Imperio de Maximiliano de Habsburgo.
continuaron las constantes luchas internas debido a ( ) Triunfo de la lucha por la Independencia.
las diferencias en la forma de pensar entre: ( ) Promulgacin de la Constitucin Poltica de los
a) Sociedad y gobierno. Estados Unidos Mexicanos en 1917. M
b) Liberales y conservadores.
c) Espaoles e indgenas.
Coloreen la cantidad de estrellas que mejor describe su desempeo y participacin. Compartan y comenten en equipo 2
o en grupo los logros que hayan registrado.
3
Necesito
Lo hago Lo hago
Aprendizajes ayuda para 4
muy bien bien
hacerlo
Identifico los principales acontecimientos en mi entidad desde la Independencia 5
hasta la Revolucin Mexicana. 6
Puedo explicar las diferencias entre la forma de pensar de liberales y 7

conservadores.
A
Distingo los beneficios y problemas que el gobierno de Porfirio Daz trajo. f
Reconozco los cambios en el territorio mexicano ocurridos entre 1821 y 1920. D

8
Reconozco el trato injusto que se les dio a los campesinos y obreros durante el
Porfiriato. 9
1
Puedo nombrar los principales personajes de la Revolucin Mexicana.
Reconozco el legado cultural del Porfiriato y la Revolucin Mexicana. S
coevaluacin: comenten en parejas o en equipos su desempeo en este bloque, y de acuerdo con las conclusiones que 1
obtengan, valoren su trabajo en clase.
Necesito
Lo hago Lo hago
Aprendizajes ayuda para
muy bien bien
hacerlo
Valoro la importancia de tomar acuerdos para la convivencia y el trabajo.
Respeto las opiniones de mis compaeros al trabajar en equipo y en grupo.
132

Evaluacin
Al realizar esta actividad aportars informacin importante que ayude a valorar el logro de los aprendizajes
esperados en este bloque. Ordena los siguientes acontecimientos que se dieron en nuestra entidad de acuerdo con
cmo sucedieron en el tiempo. Utiliza los nmeros del 1 al 4, donde el 1 es el comienzo y el 4 representa el ltimo
acontecimiento.
2. El Congreso
4. Durante el Porfiriato los
1. Fusilamiento de Constituyente elabora y
3. Iturbide llega a Quertaro trabajadores del ferrocarril
Maximiliano en el cerro de promulga la Constitucin
4. y pide su rendicin. y los trabajadores de El
las Campanas. en el actual Teatro
es. Hrcules se van a huelga.
de la Repblica.
.
( ) ( ) ( ) ( )
s
Marca con una cruz el cuadro que corresponda.
Qu trajo el Porfiriato a Quertaro? S No
po 2. Las vas de acero que se extendan por el campo y sobre las cuales circulaba el ferrocarril.
3. La iluminacin de algunas calles de la ciudad haciendo uso del alumbrado pblico.
sito
para 4. Las carretas tiradas por burros.
rlo
5. La comunicacin inmediata y a distancia por medio del telfono y el telgrafo.
6. El acueducto que sirvi para llevar agua de La Caada a la ciudad de Quertaro.
7. Las misiones de la Sierra Gorda.
A continuacin se te presentan enunciados para que los analices y decidas si lo que se dice en cada uno es verdadero o
falso. Marca con una cruz el cuadro que corresponda.
Durante la Revolucin Mexicana los queretanos... Verdadero Falso

8. Tenan problemas econmicos por los altos impuestos que les exiga el gobierno local.
9. Sufran malas condiciones laborales, lo que obligaba a los obreros a iniciar huelgas.
10. Gozaban de paz y tranquilidad en su vida cotidiana.
Subraya la respuesta correcta.
que 11. Es un ejemplo de patrimonio cultural que la poblacin de nuestra entidad conserv desde el Porfiriato.
a) Las danzas de los concheros.

sito
b) El centro ceremonial El Cerrito.
para
c) La estacin del ferrocarril de Santiago de Quertaro.
rlo
133

Bloque V
Mi entidad de
1920 a principios
del siglo xxi Pro
el c

El siglo xx y el presente de mi entidad
El patrimonio cultural y natural de mi
entidad: su importancia y conservacin
El ambiente: la importancia de su
cuidado y conservacin
La prevencin de desastres en mi
entidad
Proyecto Los rostros de mi entidad
Centro Sur, municipio de Quertaro.

134

e spe
je s
Aprendiza
Ordena cronolgicamente
acontecimientos que transformaron
el paisaje y la vida cotidiana de
Identifica la importancia de la la entidad en el siglo xx y en la
conservacin del patrimonio actualidad. Identifica riesgos frecuentes en y
cultural y natural de la entidad. acciones para la prevencin de
desastres.
Participa en el
desarrollo de un proyecto
que contribuya a valorar
Propone acciones para la entidad donde vive.
el cuidado del ambiente
en la entidad.
o.
135

P
El siglo xx y el presente se
el
de mi entidad A
E
te
Para empezar Me preparo en
a andar para salir g
P
y
Tu familia es originaria del municipio En este bloque terminaremos el recorrido m
donde viven? por la historia de Quertaro. Despus h
Pregntales qu ha cambiado en tu de que se promulg la Constitucin de h
municipio en los ltimos aos. 1917 en Santiago de Quertaro, se dio p
T qu cambios has visto en tu por terminada la Revolucin Mexicana. (e
municipio? La lucha armada haba durado muchos
aos y tanto el pas como nuestra entidad
tenan que salir adelante.
Cuando se termin la Revolucin,
Quertaro y el resto de las entidades
se encontraban en una situacin de
pobreza. Adems, sus pobladores
estaban muy fatigados despus de
tantos aos de lucha armada.
Poco a poco nuestra entidad fue

reestablecindose, pero no fue un
camino sencillo. En la dcada de
1930 se inici el reparto de tierras
de cultivo para los campesinos: se
dividieron las grandes haciendas del
Porfiriato en terrenos ms pequeos,
conocidos como ejidos. As, lo que
producan los campesinos era suyo y E
podan comerciarlo libremente. in
Aunque la actividad agropecuaria era d
En ese entonces la mayora de la ms importante de la entidad, en la fu
la poblacin de nuestra entidad Sierra Gorda la minera se convirti en h
se dedicaba principalmente a una tarea relevante. re
actividades agrcolas y ganaderas, m
es decir, al cultivo de plantas y a h
criar animales. Estas actividades se
denominan agropecuarias.
136

Por ejemplo, el municipio de San Joaqun
se convirti, con el paso de los aos, en
el principal productor de mercurio de
Amrica Latina.
En esos tiempos, mucha gente an no

tena luz elctrica en sus casas, y slo
en algunas calles de las ciudades ms
grandes haba alumbrado pblico.
Para aluzarse, la gente ocupaba velas
y lmparas de petrleo. En la primera
mitad del siglo xx, en las casas tampoco
haba agua potable, sino que, como
hemos visto, la gente iba por agua a los
pozos y a las fuentes o cajas de agua
(en el caso de Santiago de Quertaro).
El correo segua siendo la forma ms
d popular para comunicarse con las
personas que se encontraban en otra
ciudad, entidad o pas, y en esos aos
empez a desarrollarse la construccin
de caminos, as que trasladarse de un
lugar a otro fue cada vez ms sencillo.
Los automviles desplazaron a las
carretas en los caminos y los primeros
autobuses de pasajeros a las diligencias.
En las calles de Santiago de Quertaro, capital de

nuestra entidad, an se pueden encontrar varias
cajas de agua, cuya funcin antiguamente fue muy
importante para abastecer a la poblacin del lquido.
En la dcada de 1940 comenz a

instalarse el drenaje en gran parte Curiosidad
es de viaje
de Santiago de Quertaro, lo cual
fue un avance importante, ya que Entre 1929 y 1930 en Quertaro no haba dinero
hizo ms sencillo deshacerse de los para pagarles a los funcionarios pblicos.
residuos y esto permiti condiciones
ms saludables para vivir a sus
El gobierno de ngel Vzquez Mellado decidi
habitantes. hacer una rifa y slo pagarles a unos cuantos que
obtuvieran los nmeros ganadores.
137

A partir de 1940 se inici la
industrializacin de la entidad. Las
empresas se establecieron principalmente
en los municipios de Quertaro y en San
Juan del Ro. Algunas otras se instalaron
en El Marqus y en Corregidora.
La llegada de empresas provoc que

muchas personas se trasladaran
principalmente a las dos ciudades ms
grandes de la entidad: Santiago de
Quertaro y San Juan del Ro, que fueron
creciendo cada vez ms hasta convertirse Los modernos edificios son una seal distintiva del nuevo D
en las grandes concentraciones urbanas rostro de Santiago de Quertaro. lo
de la actualidad. tra
En la segunda mitad del siglo xx la

situacin cambi mucho, ya que
mayor nmero de calles y avenidas
en la entidad comenzaron a tener
alumbrado pblico, y las casas, luz
elctrica. El agua potable y el drenaje
se introdujeron tambin en muchos
hogares. La instalacin de telfonos en
casas particulares fue cada vez mayor.
Sin embargo, no todos tenan, as que
Como puedes apreciar en esta imagen, las fbricas y quienes contaban con este servicio lo
plantas son un elemento cotidiano del paisaje actual en la prestaban o rentaban a otras personas
regin urbana de nuestra entidad. para que hicieran sus llamadas.
G
po
Esta situacin trajo consigo que, poco a Au
poco, construcciones modernas, como ce
edificios industriales y de oficinas, as
como fbricas, estadios y auditorios, fueran
compartiendo el paisaje con las antiguas
edificaciones de la poca virreinal.
Aunque la industrializacin se
ha concentrado en los municipios 1
mencionados, muchos pueblos en zonas
rurales se han ido transformando en
pequeas ciudades, como Tequisquiapan Uno de los avances ms importantes de nuestra entidad
o Jalpan de Serra, este ltimo en la es que cada vez ms nios y nias tienen acceso a la
Sierra Gorda. educacin.
138

La Universidad Nacional de Aeronutica de Quertaro se
encuentra muy cerca de la capital de la entidad y es una
institucin lder en ese campo de enseanza.
Durante del siglo xx, el tren fue el motor de muchos de
los cambios que ha habido en nuestra entidad, pues
transport y transporta gran cantidad de mercancas. Fue en 1953 cuando por primera vez
las mujeres ejercieron su derecho al
voto, lo cual es uno de los cambios ms
importantes del siglo xx.
El 19 de septiembre de 1985, en el
Distrito Federal ocurri un terremoto, y
muchos edificios de esa entidad fueron
destruidos. Esto provoc que varias
empresas trasladaran sus instalaciones
y su personal a nuestra entidad, lo que
aument la poblacin de municipios
como Quertaro, San Juan del Ro y
Corregidora, principalmente.
Gracias a la llegada de personas y el crecimiento de la Con el crecimiento de las ciudades

poblacin, instituciones como la Universidad Nacional fueron instalndose y amplindose otros
Autnoma de Mxico han construido en nuestra entidad servicios, como universidades, hospitales
centros de investigacin cientfica. y autopistas, y un moderno aeropuerto,
lo que a su vez ha provocado la llegada
de ms gente de otras entidades.
1. Con la informacin que acabamos de 2. Pueden hacerla en su cuaderno

presentarles desarrollen una lnea del de manera individual; no olviden
tiempo acerca del avance en las colocar las dcadas en que ocurrieron
actividades econmicas en nuestra los acontecimientos ms importantes
entidad. a lo largo del siglo xx y del xxi que
hayan investigado.
139

El patrimonio cultural y natural de mi
entidad: su importancia y conservacin
Para empezar
a andar
Recuerdas algunos ejemplos

de lugares que son patrimonio
natural o cultural?
En la comunidad donde vives
qu edificios y costumbres
pueden ser considerados
patrimonio? Parque El Cimatario, ubicado en los municipios de Quertaro,
Huimilpan y Corregidora.
Me preparo
para salir
El caracara es una de
las aves que habitan
Durante el recorrido por nuestra en nuestra entidad. Es
entidad identificaste lugares, responsabilidad
construcciones, costumbres y de todos cuidar esta y
tradiciones que forman parte del todas las dems formas
patrimonio natural y cultural de de vida.
Quertaro. Es muy importante
conservar este patrimonio para
poder disfrutarlo durante mucho
tiempo.
Quertaro cuenta con reas naturales que
La unesco elabora una lista de poseen una rica variedad de formas de vida
todo aquello que se considera vegetal y animal. Estas reas deben protegerse;
patrimonio natural y cultural de sin embargo, hay algunas zonas naturales que
la humanidad. Esa institucin adems de ser patrimonio mundial han sido
emite recomendaciones para declaradas Reservas de la Biosfera. Esto quiere
que los pases que tienen lugares decir que contienen una gran riqueza natural:
patrimonio los protejan y los mucha vegetacin y fauna que en algunos
conserven de la mejor manera casos, slo se puede encontrar en ese lugar.
posible. La Sierra Gorda fue declarada Reserva de la
Biosfera por la unesco en 2001.
140

Para saber ms
En la pgina de internet: www.biodiversidad.
gob.mx/region/areasprot/areasprot.html
puedes encontrar ms informacin acerca
de reas naturales protegidas. Es un espacio
dedicado especialmente a nias y nios
En La Barreta, zona natural ubicada en el municipio de como ustedes.
Quertaro, hay espacios recreativos y se puede disfrutar
de la naturaleza.
Nuestra entidad cuenta con varios El patrimonio natural de Quertaro

lugares que son protegidos por la es muy importante. Sin embargo,
Comisin Nacional de reas Naturales nuestra entidad tambin cuenta con
Protegidas (Conanp). Estos son: un gran patrimonio cultural. Los sitios
arqueolgicos que recorrimos en el
Parque Nacional Cerro de las bloque II son un ejemplo de la herencia
Campanas. queretana anterior a la llegada de los
Parque Nacional El Cimatario. espaoles.
Monumento natural Pea de Bernal.
reas de proteccin de recursos
naturales La Barreta y El Tngano
Reserva de la Biosfera Sierra Gorda.
El Tngano, en el municipio de Quertaro.
As como la Sierra Gorda es Reserva

de la Biosfera por su riqueza biolgica,
las cinco misiones franciscanas que
se ubican en esa zona de nuestra
entidad fueron declaradas Patrimonio
Pea de Bernal, ubicada en el municipio de Ezequiel Mundial por la unesco en 2003. Su
Montes. importancia radica, fundamentalmente,
e; Curiosidad en las fachadas extraordinariamente
e es de viaje decoradas que poseen.
La Sierra Gorda cuenta con 360 clases
de aves, 130 de mamferos, 71 de Glosario
:
reptiles y 23 de anfibios. Peligro de extincin: riesgo de desaparecer
Uno de los animales en mayor peligro que sufren actualmente animales y vegetales.
de extincin es el oso negro. Esto se debe, fundamentalmente, a la accin
del ser humano.
141

El centro histrico de Santiago Reserva de la Biosfera de Sierra Gorda
de Quertaro fue declarado
Patrimonio Mundial en 1996.
San Luis Potos E
Fue inscrito en la lista de
patrimonios mundiales por
2130
c
el trazado de sus calles y por
la gran cantidad de edificios
virreinales que alberga.
Por ltimo, recuerdan Guanajuato
el Camino de la Plata? 2100
A lo largo de 1 400 km,

55 lugares conforman Quertaro
el camino. Santiago de
Hidalgo
Quertaro es parte de este
recorrido histrico, junto
2030
con otras ciudades del norte
del pas, como Zacatecas,
Guanajuato y San Luis Potos.
ESCALA 1 : 1 800 000
0 18 36 Km
Su nombramiento como
Patrimonio Mundial es muy
Reserva de la
reciente: la unesco decidi Michoacn
Estado
Biosfera de
2000 de Mxico
que el Camino Real de Tierra de Ocampo Sierra Gorda
Adentro (como tambin se 10030 10000 9930 9900
conoce) sera patrimonio a En la Reserva de la Biosfera de Sierra Gorda los queretanos podemos
partir de 2010. disfrutar nuestro patrimonio, tanto natural como cultural, el cual debemos
conservar, preservar, restaurar y valorar.
En la pgina de internet: http://cuentame. Coordinados por su maestra o maestro

inegi.org.mx/monografias/informacion/ hagan una lista de diez puntos y
queret/territorio/recursos_naturales. distribyanla entre sus compaeros.
aspx?tema=me&e=22, revisen los animales En la pgina de internet: http://sig.
y vegetales que Quertaro resguarda en sus conanp.gob.mx/website/anpsig/viewer.
reas naturales protegidas. htm, pueden observar las reas naturales
protegidas de Quertaro. Investiguen
Comenten en grupo si han visto alguno si el lugar donde viven se encuentra en
de los ejemplares que se mencionan un rea natural y comenten en grupo
en la pgina. Si no es comn verlos, a por qu es importante conservar la
qu consideran que se debe? Propongan naturaleza y pongan en prctica las
diez acciones para conservar los lugares conclusiones a las que lleguen.
considerados patrimonio natural.
142

El ambiente: la importancia de su
cuidado y conservacin
Para empezar La mayora de la poblacin da

poca importancia a los problemas
a andar ambientales. Sin embargo, estn
siempre presentes y cada da se vuelven
Qu problemas ambientales enfrenta ms difciles de solucionar. Las personas
tu municipio? no atienden esta situacin, porque las
Qu podemos hacer para cuidar el actividades diarias ocupan la mayor
ambiente natural? parte de su tiempo y slo cuando alguna
situacin pone en peligro a la poblacin
se toman en cuenta.
Me preparo
para salir
Es importante conocer los problemas
ambientales de nuestra entidad para
poder reducir sus efectos. En este tema
aprenders cmo hacerlo.
En la actualidad existen graves problemas

ambientales; deben solucionarse cuanto
antes, porque ponen en riesgo la vida de
los seres humanos y de todos los seres
vivos que habitan la entidad.
Los principales problemas que afectan a

nuestra entidad son:
Cambio climtico (calentamiento

del planeta).
Sobreexplotacin de recursos
naturales.
Crecimiento demogrfico.
Deforestacin.
Trfico de vegetacin
y fauna silvestres. La contaminacin del agua hace que ros como el
Desertificacin. Quertaro, que atraviesa Santiago de Quertaro, no
Crecimiento de las ciudades. puedan ser aprovechados para consumo humano.
Contaminacin del aire y el agua.
143

Al crecer, las regiones urbanas invaden lo que
originalmente eran regiones naturales. Esto representa
un grave problema ambiental, pues reduce el espacio de
la vegetacin y de la fauna.
Ahora que conoces algunos de los

problemas ambientales que se tienen
en nuestra entidad, es importante
que reconozcas las consecuencias que
provocan.
En Quertaro, el desarrollo industrial y

comercial ha creado nuevos empleos
y con ello ha ocasionado un aumento
en la produccin de contaminantes. Evitar el uso de bolsas de plstico y
de empaques innecesarios para los
Es necesario que todos los queretanos productos que compramos.
seamos sensibles a los problemas Convivir de manera amigable con
ambientales y estemos convencidos el ambiente. Esto significa que de los
de que, a partir de hbitos diarios o recursos naturales podemos obtener
cotidianos, es posible solucionarlos. lo que necesitamos para vivir,
Acciones que pueden contribuir a la siempre y cuando no los agotemos
reduccin de la contaminacin son: para que las generaciones futuras
puedan utilizarlos.
Aunque existen
reglamentos que
controlan la cantidad de
contaminantes que las
empresas pueden producir,
no siempre se respetan
y esto origina deterioro
ambiental. Este no es
el caso de esta planta
industrial ubicada en San
Juan del Ro.
144

Algunos supermercados poseen botes de
basura especiales en los que se pueden
depositar envases de plstico, vidrio y
metal para procesarlos en plantas de
reciclaje.
Tambin algunas empresas recolectan

estos materiales, pero llevarlos a sus
instalaciones requiere de la ayuda de
un adulto.
Los municipios han tomado algunas

medidas como la separacin de basura Parece complicado, pero separar la basura orgnica de la
o residuos para mejorar la calidad inorgnica o llevar los envases reciclables a los centros de
del ambiente. La participacin de los recoleccin es un buen comienzo.
queretanos es muy importante.
Otro problema ambiental muy grave La gran variedad

es el trfico de vegetacin y fauna de vegetacin
silvestres. ste consiste en capturar de clima seco
animales o extraer plantas de las o semiseco,
zonas de conservacin natural para aunque parezca
venderlos ilegalmente. Esta actividad ha que puede servir
trado como consecuencia que alguna como plantas
vegetacin y fauna estn en peligro de domsticas,
extincin. es importante
mantenerla en su
hbitat.
El halcn peregrino es una especie en peligro de extincin.

Se encuentran algunos ejemplares protegidos en la
Reserva de la Biosfera de Sierra Gorda.
145

L
e
Hay empresas dedicadas a recolectar materiales reciclables como papel, cartn, vidrio o metal (como la empresa de
esta imagen).
Cuidar el ambiente es una tarea

que debemos realizar todos los das, Gua
revisando que nuestras actividades del Comenten en
cotidianas no lo daen. Observa en viajero grupo las siguientes
tu escuela lo que se hace en un da y preguntas e
elije aquella o aquellas acciones que intenten llegar a
perjudican el ambiente. alguna conclusin con la ayuda de
Con tus compaeros de grupo su maestra o maestro. Los acuerdos
piensen en cmo cambiar esas son importantes porque nos permiten
actividades por otras que permitan llevar a cabo acciones. Planteen
cuidarlo y conservarlo, decidan entre soluciones mientras conversan.
ustedes cules son las que pueden
realizarse y escrbanlas. Qu problemas ambientales
Expongan al director de la escuela existen en Quertaro?
sus propuestas de nuevas actividades Cules problemas ambientales
para que acuerden cmo pueden desconocas?
ponerlas en prctica. Cules de estos problemas hay en
tu comunidad?
Qu consecuencias tienen estos
problemas sobre tu comunidad?
Para saber ms En la pgina de internet: http://cuentame.inegi.org.mx/

hallars informacin relacionada con este tema (liga
informacin por entidad)
146

La prevencin de desastres
en mi entidad
Para empezar
a andar
Qu desastres se han presentado en Asimismo, algunas enfermedades
nuestro estado? pueden poner en riesgo a la poblacin
Qu consecuencias han tenido estos cuando se convierten en una epidemia.
desastres? Una epidemia se presenta cuando
muchas personas se contagian de la
misma enfermedad rpidamente.
Me preparo
para salir Los municipios o las comunidades
que se encuentran en riesgo deben
Adems de los problemas ambientales estar preparados para enfrentar las
estn los riesgos naturales. La mayora consecuencias de un fenmeno natural
de las veces, la poblacin sufre los o de la actividad humana que los ha
efectos de fenmenos naturales, como puesto en peligro. Prevenir es la mejor
inundaciones, sismos, incendios o forma de evitar el riesgo. Cuando ya
deslaves, porque no est preparada para se est en medio de una situacin de
afrontarlos. peligro, lo ms importante es obedecer
las indicaciones de las autoridades:
Las zonas de riesgo son lugares cerca
de ros o de barrancas. Con la lluvia se Secretara de Salud a travs de los
puede inundar la zona o deslavar una Servicios de Salud del Estado de
parte del terreno y cubrir casas y otros Quertaro (Seseq).
edificios. Unidad Estatal de Proteccin
Civil a travs de las unidades
En Quertaro no son muy comunes los municipales de Proteccin Civil.
sismos, pero fenmenos naturales, como
las heladas, tambin son un riesgo, pues
pueden echar a perder cosechas e incluso
poner en peligro la vida de las personas.
Tambin existen zonas de riesgo debidas

a la actividad humana. Fbricas de
productos qumicos o explosivos pueden
convertir un lugar en zona de riesgo.
147

Inundaciones, cierre de escuelas
y caos en Quertaro
4 de febrero de 2010 Diario de Quertaro
En la comunidad La Piedad del municipio El Marqus, las aguas del bordo
Los Coronel inundaron las calles y alarmaron a los pobladores.
Caos vial, encharcamientos, canales desbordados, deslaves, presas a reventar,
daos en domicilios e incluso suspensin de clases en escuelas. Todo esto fue
provocado por las intensas lluvias de este mircoles en por lo menos nueve
de los 18 municipios de la entidad: Quertaro, El Marqus, San Juan del Ro,
Tequisquiapan, Pedro Escobedo, Corregidora, Coln, Peamiller y Tolimn.
En rueda de prensa, el titular de la Direccin de Gestin de Emergencias
del estado, Gerardo Quirarte Prez, inform que 13 escuelas tuvieron que
suspender clases en diferentes municipios por la presencia de agua en algunos
salones o patios.
De acuerdo con el Atlas de riesgos En Santiago de Quertaro, Proteccin

del municipio de Quertaro 2009, los Civil cuenta con un Atlas de riesgos
principales peligros a los que est que es actualizado constantemente.
expuesta la ciudad de Santiago de Adems existe un radar
Quertaro son: meteorolgico y el Sistema Automtico
de Informacin Hidrometeorolgica,
El deslizamiento y hundimiento que les permite a los encargados
de tierra. pronosticar las lluvias con 15 minutos
La degradacin de los suelos. de anticipacin. Esto puede prevenir
Los accidentes industriales. desastres relacionados con la cada de
Las bajas temperaturas en la agua.
temporada invernal.
Glosario
Radar: aparato que permite rastrear
fenmenos naturales u objetos en la
superficie de la Tierra.
148

Cuando se tiene identificado el riesgo al que est expuesta una poblacin se realizan
acciones para reducirlo. La poblacin debe aprender a estar prevenida y saber cmo
actuar cuando se presentan fenmenos naturales o accidentes humanos para evitar
desastres.
hablar sobre l. sa ser su introduccin.
Adems de los carteles, otra forma de
comunicar acciones es elaborar un Busquen la informacin necesaria en
trptico. Recibe ese nombre porque para libros como el que mencionamos y
hacerlo se utiliza una hoja doblada en todas las dems referencias que les
en tres partes. De esa manera, la hemos mostrado en este y en bloques
informacin puede dividirse en tres anteriores. Seleccionen fotos y, con la
secciones, por ejemplo: ayuda de su maestra o maestro, redacten
1) introduccin, 2) desarrollo (las ideas un texto breve acerca del problema que
principales) y 3) conclusiones. quieren solucionar o prevenir, y cmo
los afecta a ustedes y a sus compaeros
o vecinos.
Las conclusiones que escribirn en la

parte final del trptico son las posibles
1 2 3 soluciones que ustedes le daran al
problema. Adems pueden integrar
sugerencias para quienes reciban el
trptico, como
Elaboren un trptico para dar Pginas de internet acerca del tema.

a conocer alguna accin relacionada Nmeros telefnicos en los que se
con la prevencin de accidentes. d informacin relacionada con
La informacin que pueden utilizar est la prevencin de accidentes o el
en pginas de internet como: http:// cuidado ambiental.
www.atlasnacionalderiesgos.gob.mx
http://www.proteccioncivil.gob.mx Lo ms importante de un trptico es que
y en libros como: se puede informar a muchas personas
acerca de un tema. Con la ayuda de
El mundo en peligro. Uso y sus maestros o de los padres de familia
comprensin de los mapas, Mxico, saquen copias del trptico y reprtanlas
sep-Maps International, 1994 (Libros en la comunidad escolar para que sus
del rincn). compaeros y compaeras se enteren
del problema y de las soluciones que se
Renanse en equipos. Decidan qu tema le pueden dar.
abordarn en su trptico y escriban
por qu consideran que es importante
149

Autoevaluacin. Bloque V
En esta actividad podrn revisar qu han aprendido y qu han hecho para lograrlo. Subraya la opcin que complete Al
correctamente los enunciados. est
1. El periodo de 1920 a 1940 se caracteriz por: 4. Algunos de los principales problemas ambientales Qu
a) El desarrollo de las actividades tursticas. que se presentan a nivel mundial, y por lo tanto afectan
b) El desarrollo de la industria y la reduccin en a la poblacin de la entidad son: 1
las actividades agropecuarias. a) La destruccin del patrimonio cultural.
c) El rescate del patrimonio cultural y natural. b) El crecimiento de las zonas industriales.
2. Las ciudades ms desarrolladas en la entidad se c) Cambios en el clima, tratamiento inadecuado
distinguen por: del agua y de la basura.
a) La belleza de las artesanas que ah se elaboran. 5. Con el trptico logramos:
b) Su crecimiento industrial, comercial y los a) Valorar el patrimonio natural y cultural de la 19
servicios que tienen. entidad y proponer acciones para conservarlos.
c) Conservar las costumbres y tradiciones, b) Investigar sobre los lmites territoriales que
herencia de los antepasados. tiene Mxico. O
3. Quertaro se puede describir como una entidad: c) Identificar las actividades que se realizan en las
a) Con regiones diferentes en cuanto al clima, escuelas primarias de la entidad.
relieve, actividades que se realizan y los
servicios con que cuentan.
b) Con poblacin rural y urbana dedicadas
principalmente a las actividades agrcolas.
c) Donde la mayora de los habitantes son
originarios del lugar.
1
Coloreen la cantidad de estrellas que mejor describe su desempeo y participacin. Compartan y comenten en 1
Aprendizajes M
Puedo ordenar cronolgicamente eventos del pasado. 1
Identifico ventajas y desventajas del medio urbano y del rural.

Localizo en el mapa de la entidad, por medio de simbologa, las

diversas regiones que la conforman.

Reconozco que en la entidad existen diferencias significativas en la
calidad de vida de su poblacin.

Identifico actividades, costumbres y tradiciones de la vida actual M
originadas en el pasado.
A
1
coevaluacin: comenten en parejas o en equipos su desempeo en este bloque, y de acuerdo con las conclusiones que
obtengan, valoren su trabajo en clase. 1
Lo hago Lo hago Necesito ayuda 1
Aprendizajes
Aporto sugerencias sobre cmo realizar las actividades de estudio.
Valoro la importancia del trabajo individual, en equipo y grupal.
150

Evaluacin
Al realizar esta actividad aportars informacin importante que ayude a valorar el logro de los aprendizajes esperados en
este bloque. En la siguiente lnea del tiempo, dividida en dcadas, aparecen cuatro recuadros con acontecimientos de
Quertaro ocurridos durante esos lapsos. Une el acontecimiento por medio de una lnea con la dcada que le corresponda.
n
2. El reparto de las 3. Gran crecimiento de
1. Actividad industrial. 4. Voto de las mujeres.
haciendas. la poblacin.
1920 1930 1940 1950 1960 1970 1980 1990 2000 2010
s.
Observa el mapa y escribe el nombre de la regin donde se localizan los siguientes sitios:
as 5. Zona arqueolgica El Cerrito. _______________________ San Luis Potos
2130
6. Reserva de la Biosfera. _______________________

Arroyo Seco Jalpan
de Serra
Landa
de Matamoros
7. Pea de Bernal. _______________________ 2100

Pinal
de Amoles
San Joaqun
8. Parque Nacional El Cimatario. _______________________

Tolimn
Cadereyta
Coln de Montes ESCALA 1 : 4 000 000
El Marqus
9. Misiones franciscanas. _______________________

Quertaro
0 40 Km
Ezequiel
q uis Montes
qu Hidalgo
2030 ia
pa
ora
Pedro n
gid
Escobedo
10. Santuario Stano de Barro. _______________________
rre
Co
San Juan del Ro
Huimilpan
Regin Serrana
11. Centro de Santiago de Quertaro Amealco

de Bonfil
Regin Semidesierto
declarado Patrimonio de la Humanidad. _______________________

2000 Regin Sur
Michoacn Estado Capital de Quertaro

10030de Ocampo 10000 de Mxico 9930
a
Marca con una cruz en el cuadro segn corresponda.
12. Cul es la actividad econmica ms 13. De los patrimonios naturales y

culturales que se enlistan abajo, con
importante de tu municipio? cules de ellos cuenta tu municipio?
Turismo. Construcciones virreinales.
Industria. Zona arqueolgica.
Comercio. Zona de reserva natural.
Agricultura. Danzas y tradiciones prehispnicas.
Elaboracin de artesanas. Reserva de la Biosfera.
Marca verdadero o falso con una cruz en el cuadro segn corresponda.

Algunos riesgos que podra enfrentar nuestra entidad son: Verdadero Falso
14. Un maremoto.
15. El desbordamiento de un ro.
a 16. El exceso de nieve durante la temporada invernal.
Analiza los siguientes enunciados: Verdadero Falso

17. La tala inmoderada de rboles propicia el equilibrio del ambiente.
18. El gran crecimiento de la poblacin es una causa de la sobreexplotacin de los mantos
acuferos.
151

Proyecto: Los rostros de mi entidad To
si
Para terminar el ciclo escolar, los guiaremos se
en el desarrollo de un proyecto. Con esta n
ltima actividad pondrn en prctica todos los co
aprendizajes que han adquirido a lo largo del d
ao. Tambin aprendern a valorar y cuidar los
patrimonios naturales y culturales de Quertaro. C
fo
Al avanzar en los bloques han conocido las C
caractersticas geogrficas e histricas de nuestra d
entidad. En su municipio o en el lugar donde viven to
hay alguna fiesta o celebracin que les gustara dar le
a conocer a personas de otro lugar? Por ejemplo, en su
Santiago de Quertaro, a mediados de septiembre to
se lleva a cabo la Fiesta de la Santa Cruz de los a
Milagros, y en Tolimn tiene lugar la Fiesta a San
Miguel Arcngel. E
a
En el festejo de Santiago de Quertaro se pueden p
apreciar fuegos artificiales y los bailes de concheros. q
En Tolimn, a finales de septiembre, se lleva a cabo b
el levantamiento del Chimal, acompaando la la
celebracin con fuegos artificiales y actos religiosos. ta
En su municipio o comunidad qu festejos son los il
ms llamativos?
Los pasos para el desarrollo un proyecto deben

seguir cierto orden y se les debe asignar un tiempo
determinado:
Pasos a seguir Actividad Sesiones destinadas para cada actividad

1 Definir un tema de proyecto
2 Bsqueda de informacin
3 Asignacin de tareas
4 Seleccin de informacin
5 Definir un medio de difusin
6 Hacer el producto
7 Presentar el producto
152

Todos los proyectos tienen un objetivo. Esto
significa que las personas que lo llevan a cabo
se preguntan: Para qu vamos a llevar a cabo
nuestro proyecto?. En esta ocasin, el objetivo ser
contribuir a la valoracin de las tradiciones que
distinguen a nuestra entidad.
Con la orientacin de su maestra o maestro

formen equipos de entre cuatro y seis integrantes.
Comenten las celebraciones y festejos del lugar
donde viven que ms les gustan. Con las ideas de
todos hagan una lista. Discutan qu celebracin
les gustara dar a conocer a alguien que no vive en
su comunidad. Compartan la decisin que hayan
tomado con su maestra o maestro para que los
apoye al definir el tema que escogieron.
El segundo paso de un proyecto es investigar

acerca del tema que escogimos. Para hacerlo
pueden entrevistar a sus familiares o a personas
que vivan en su comunidad. Tambin pueden
buscar informacin en internet o en libros de
la Biblioteca Escolar. En internet pueden hallar Decidan en equipo qu tarea
tambin videos y fotografas que los ayuden a le corresponder a cada
ilustrar su proyecto. integrante. Quin buscar
informacin en la biblioteca?
Qu libros consideran que
podran ser de utilidad? Qu
compaera o compaero
consultar internet para que
su informacin sea lo ms
actual y completa posible?
Recuerden que las pginas

de internet del gobierno son
las ms recomendables para
buscar datos. Por ejemplo,
para encontrar informacin
acerca de la poblacin de
nuestra entidad pueden
entrar a: http://cuentame.
inegi.gob.mx/poblacion/
habitantes.aspx
153

Las entrevistas a familiares y vecinos que decidan P
hacer pueden incluir preguntas como: sa
Ta
Sabe desde cundo se realiza esta celebracin? h
Cul es el origen de este festejo? m
Qu significan algunos de los elementos que g
conforman esta tradicin? Por ejemplo, en el caso d
de la fiesta de San Miguel Arcngel, qu significa fo
el chimal? fe
Cuando los integrantes hayan recopilado la C

informacin que les toc, renanla y comenten q
cul puede ser de utilidad. Con base en la fa
informacin que todo el equipo haya rescatado, cl
propongan medios para difundir la celebracin que su
escogieron. su
Los medios que pueden utilizar con mayor L

facilidad son: En el desarrollo deben la
colocar la informacin ms eq
Carteles Trpticos Folletos importante acerca de la
Representaciones de la celebracin celebracin: Si
p
Cuando hayan decidido cmo comunicar el Cundo se festeja? Dnde? co
patrimonio cultural de su comunidad, redacten el En alguna plaza o edificio
contenido que quieren mostrar. Inventen un ttulo en particular? Quines P
para su cartel, trptico o folleto. Puede ser el nombre participan? Cules son las d
de la celebracin que piensan difundir. principales actividades? p
154

Pueden colocar mapas de Quertaro para
saber cmo llegar al lugar de la celebracin.
Tambin lneas del tiempo que muestren cmo
ha cambiado a lo largo de los aos (cmo se ha
modificado el vestuario de los participantes). Usen
grficas que muestren el nmero de visitantes
de aos anteriores, y coloquen comentarios y
fotografas acerca de lo que hace especial ese
festejo.
Cuando hayan terminado de elaborar el medio

que ocuparn para difundir su celebracin
favorita, mustrenlo ante sus compaeros de
clase. Reciban comentarios y opiniones acerca de Otra opcin es hacer varias
su exposicin. Tmenlos en cuenta para mejorar copias de los trpticos o folletos
su cartel, trptico, folleto o representacin. que elaboraron y llevarlos
a la oficina de turismo del
Lo ms importante de su proyecto es dar a conocer lugar donde viven para que
la riqueza cultural de nuestra entidad. Decidan en la mayor cantidad de gente
equipo cul sera la mejor manera de lograrlo. posible conozca su celebracin
preferida.
Si tienen acceso a internet, con la ayuda de un
padre de familia suban a un blog fotografas y Comenten sus experiencias
comentarios de lo que investigaron. al llevar a cabo este proyecto.
Traten de identificar los
Pueden colocar su cartel en una zona de la escuela problemas y aciertos que hayan
donde compaeros y compaeras de otros grados tenido para aprovecharlos
puedan observar nuestro patrimonio cultural. en trabajos que realicen en el
futuro. Cuando hayan puesto
en prctica este proyecto,
pueden desarrollar algn
otro con la orientacin de su
maestra o maestro, basados
en cualquiera de los siguientes
temas:
Contaminacin del agua en

los ros de Quertaro.
Inundaciones por lluvia:
prevencin y actuacin.
Contaminacin del aire
tanto en las ciudades como
en comunidades pequeas
debido a actividades
econmicas.
155

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156

CRDITOS ICONOGRFICOS
p. 8-9: Sierra Gorda en el municipio San Joaqun, fotografa de Carlos p. 106: Episodio de la expedicin de Mxico en 1838, 1841, Horace Vernet
Orozco. (1789-1863), leo sobre tela, 512 x 712 cm, Palacio de Versalles, Francia.
p. 13: juego de pelota prehispnico, Toluquilla, municipio de San p. 107: (arr.) Batalla de Churubusco, 20 de agosto de 1847, 1851, Carlos
Joaqun,* terreno formado por montaas y caadas, fotografas de Carlos Nebel (1805-1855), litografa coloreada, 43 x 27.5 cm, Biblioteca del
Orozco. Congreso de Estados Unidos; (ab.) Academia de Bellas Artes, fotografa de
p. 15: (der.) andador Libertad, (centro) Teresitas, fotografas de Leslie Ruiz; Carlos Orozco.
no (der.) tranva, fotografa de Carlos Orozco. p. 108: Benito Jurez, 1889, Tiburcio Snchez (1837-1902), leo sobre
ro, p. 16: cerro El Zamorano; parque Quertaro, fotografas de Carlos Orozco. tela, 61.5 x 48.5 cm, Recinto de Homenaje a don Benito Jurez, Secretara
p. 17: ro Santa Mara; Tequisquiapan, fotografas de Carlos Orozco. de Hacienda y Crdito Pblico, Oficiala Mayor, Direccin General de
p. 19: cactus en El Cerrito, fotografa de Carlos Orozco. Promocin Cultural, Obra Pblica y Acervo Patrimonial.
p. 23: propaganda del Censo de Poblacin y Vivienda 2010, fotografa de p. 109: residencia de Benito Jurez; ltimo arco del acueducto en el
Carlos Orozco. Convento de la Cruz, fotografas de Carlos Orozco.
p. 25: familia queretana, fotografa de Carlos Orozco. p. 110: Maximiliano de Habsburgo, 1865, Jean Adolphe Beauc (1818-
p. 28: (arr.) indgena otom; (ab. izq. a der.) cabaa en Amealco de Bonfil; La 1875), leo sobre tela, 329 x 279 cm, Museo Nacional de Historia;* Toms
, Barreta, fotografas de Carlos Orozco; segadora, fotografa de Leslie Ruiz. Meja, siglo XIX, Louis Blanque, Biblioteca Nacional, Iconoteca, unam;
p. 29: (izq. a der.) Centro Cvico, Blvd. Bernardo Quintana, fotografas de capilla del cerro de las Campanas, fotografa de Carlos Orozco; El Hrcules,
Leslie Ruiz; El Hrcules, fotografa de Carlos Orozco. fotografa de Carlos Orozco.
p. 30: (izq. a der.) Blvd. Bernardo Quintana, fotografa de Leslie Ruiz; La p. 111: sesin del Congreso Constituyente en 1917, Museo Regional de
Monja, fotografa de Carlos Orozco. Quertaro,* reprografa de Carlos Orozco.
p. 34: (izq.) quiosco en Tequisquiapan; (der.) quiosco en Bernal, fotografas p. 119: (izq.) antigua estacin de ferrocarriles de Quertaro, ca. 1925,
, de Carlos Orozco. Archivo Casasola 31685, Conaculta.inah.Sinafo.fn.Mxico; (der.) Porfirio
pp. 42-43: basamento piramidal, zona arqueolgica El Cerrito, municipio Daz en una ceremonia oficial, Museo Regional de Quertaro,* reprografa
de Corregidora,* fotografa de Carlos Orozco. de Carlos Orozco.
p. 48: reproduccin de pintura rupestre, Museo Regional de Quertaro; p. 120: locomotora, Museo Regional de Quertaro,* fotografa de Carlos
adolescente de Mixiuhn, Museo Regional de Quertaro; piezas de Orozco; hombre excavando una zanja para drenaje en una calle, 1917,
cermica, Museo Regional de Quertaro, fotografas de Carlos Orozco. Archivo Casasola 82250, Conaculta.inah.Sinafo.fn.Mxico.
p. 50: (arr. der.) sitio arqueolgico El Cerrito; (izq.) sitio arqueolgico p.121: (izq.) patio de la hacienda Galindo en Quertaro, siglos xviii-xix,
Cerro de la Cruz* (ab.) casa habitacional de sitio arqueolgico Toluquilla, Archivo Casasola 154387, Conaculta.inah.Sinafo.fn.Mxico; (der.)
fotografas de Carlos Orozco. fbrica El Hrcules durante el Porfiriato, Museo Regional de Quertaro,*
p. 51: zona arqueolgica Las Ranas, municipio San Joaqun,* fotografas reprografa de Carlos Orozco;.
de Carlos Orozco. p. 122: (arr.) locomotora en la antigua estacin de tren; (ab.) vas de tren,
p. 53: momia Pepita de la Sierra Gorda de Quertaro.* fotografas de Carlos Orozco.
p. 55: (arr.) maqueta de Minera, Museo Regional de Quertaro* (centro) p.123: Francisco I. Madero encabeza la marcha de la lealtad, 9 de febrero
utensilio de cacera, Museo Regional de Quertaro* (ab.) recipiente, Museo de 1913, Museo Regional de Quertaro, reprografa de Carlos Orozco.
Regional de Quertaro,* fotografas de Carlos Orozco. p. 125: Federico Montes, Secretara de la Defensa Nacional.
p. 56: mazorcas de maz, Museo Regional de Quertaro,* fotografa de p. 126: (arr.) soldados revolucionarios, Museo Regional de Quertaro;*
Carlos Orozco. (ab.) multitud de revolucionarios, Museo Regional de Quertaro,*
p. 57: piezas de cermica, Museo Regional de Quertaro,* fotografa de reprografas de Carlos Orozco.
Carlos Orozco. p. 129: (de arr. hacia ab.) Teatro de la Repblica, cerro de las Campanas,
p. 58: (arr.) croquis de la zona arqueolgica de Toluquilla*; (ab.) maqueta hacienda, antigua estacin del ferrocarril, fotografas de Carlos Orozco.
de Minera, Museo Regional de Quertaro,* fotografas de Carlos Orozco. p. 130: Museo de la Restauracin de la Repblica, fotografa de Carlos
p. 70-71: primeros arcos del acueducto de Santiago de Quertaro, Orozco.
fotografa de Carlos Orozco. pp. 134-135: Centro Sur, municipio de Quertaro, fotografa de Leslie Ruiz.
p. 73: Hernn Corts, grabado de W. Holl, Biblioteca del Congreso de p. 137: caja de agua, fotografa de Carlos Orozco.
Estados Unidos de Amrica. p. 138: (de arr. hacia ab.) Centro Sur, fotografa de Leslie Ruiz; Parque
p. 74: casa de Hernn Prez de Bocanegra, fotografa de Carlos Orozco. Industrial, escuela rural La Lagunita, Landa de Matamoros, fotografas de
p. 75: (izq.) estatua de Fernando de Tapia; (arr. der.) San Juan del Ro; (ab. Carlos Orozco.
der.) panten de los queretanos ilustres, fotografas de Carlos Orozco. p. 139: (izq.) ferrocarril; (der.) Universidad Nacional de Aeronutica de
p. 76: estatua de Santiago Apstol, en Santiago de Quertaro, fotografa Quertaro; (ab.) Unidad de Resonancia Magntica campus Juriquilla,
de Carlos Orozco. unam, fotografas de Carlos Orozco.
p. 78: (izq.) zona arqueolgica Toluquilla;* andador Pasteur, en Santiago p. 140: (arr.) parque El Cimatorio, (ab.) ave caracara, fotografas de Carlos
de Quertaro, fotografas de Carlos Orozco. Orozco.
o p. 79: iglesia de Tequisquiapan, fotografa de Carlos Orozco. p. 141: (arr. izq.) La Barreta, municipio de Quertaro; (ab. izq.) Pea de
p. 83: detalle de la Iglesia de Santa Clara, Photo Stock. Bernal; (der.) El Tngano, municipio de Quertaro; fotografas de Carlos
p. 92: (izq.) fachada de la misin franciscana, Landa de Matamoros; (der.) Orozco.
iglesia de Santa Rosa de Viterbo, fotografas de Carlos Orozco. p. 143: ro Quertaro, Santiago de Quertaro, fotografa de Carlos Orozco.
p. 93: (arr. izq.) misin franciscana, Conc, fotografa de Carlos Orozco; p. 144: (arr.) vista de Quertaro Photo Stock; (ab.) planta industrial,
(arr. der.) misin de Tancoyol, fotografa de Alonso Lpez; (ab. izq.) misin fotografa de Carlos Orozco.
franciscana, Landa de Matamoros; (ab. der.) misin franciscana, Jalpan de p. 145: (izq.) halcn, Banco de imgenes y sonidos, Instituto de
Serra, fotografas de Carlos Orozco. Tecnologas Educativas, Ministerio de Educacin, Espaa; (der. arr.) botes
p. 94: misin de Tilaco, fotografa de Alonso Lpez; atrio de misin de basura, La Barreta; (der. centro) cactus, parque El Cerrito; (der. ab.)
franciscana, Landa de Matamoros, fotografa de Carlos Orozco. cactus, parque El Cimatario, fotografas de Carlos Orozco.
p. 96: Josefa Ortiz de Domnguez, F. Fuste, grabado, en Vicente Riva p. 146: empresa de reciclaje, fotografa de Carlos Orozco.
Palacio, Mxico a travs de los siglos, 1886. pp. 151-154: nios y nias en escuela, Comunicacin Social de la Unidad
p. 97: (izq.) Miguel Hidalgo y Costilla, 1830, J. M. Garca, leo sobre tela, de Servicios para la Educacin Bsica del Estado de Quertaro (usebeq),
92 x 75 cm, Museo Nacional de Historia;* (der.) Ignacio Allende, 1865, fotografas de Ma. Concepcin Senz de Miera Tudn.
Ramn Prez, leo sobre tela, Presidencia de la Repblica, Conservadura
de Palacio Nacional; (ab.) Palacio de Gobierno de Quertaro, fotografa de * Conaculta/inah-Mx.; reproduccin autorizada por el Instituto Nacional
Carlos Orozco. de Antropologa e Historia.
p. 98: monumento a Ignacio Prez, fotografa de Carlos Orozco.
pp. 102-103: Quertaro desde la Cruz, vista general, 1884, William Henry
Jackson, 455009, Conaculta.inah.Sinafo.fn.Mxico.
p. 105: estatua de Flix Osores, fotografa de Carlos Orozco.
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La entidad donde vivo. Quertaro. Tercer grado
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