Instituto Tecnolgico de Estudios Superiores de Monterrey

Campus Estado de Mxico

Divisin de Ingeniera y Arquitectura
Departamento de Ciencias Bsicas

Gua de estudios de Fsica

Esta gua de estudios te ayudar a prepararte en los temas de Fsica que tienes que
conocer para presentar el examen de Fsica y Matemticas.
En la primera parte de esta gua encontrars 11 ejemplos de los siguientes temas:
Vectores, Cinemtica lineal, Equilibrio, Leyes de Newton, Trabajo, Cinemtica angular,
Mquinas Simples, Gravitacin, Hidrosttica y Termodinmica. En la segunda parte se
presentan dos versiones de exmenes de fsica de opcin mltiple donde esta marcada la
respuesta correcta con dos asteriscos.

1.- Una espeleloga est explorando una cueva; sigue un pasadizo 180 m al oeste,
luego 210 m 45 al este del sur, despus 280 m 30 al este del norte. Tras un cuarto
desplazamiento vuelve al punto inicial. Determine ese cuarto desplazamiento.

Tomando la direccin al este como el eje positive de las x y la direccin al norte como
la direccin positiva de las y. Para los primeros tres desplazamientos

180 m 210 m sin 45 280 m sin 30 108 m,

210 m cos 45 280 m cos 30 94.0 m,

El desplazamiento resultante de los primeros tres desplazamientos es:

108 m2 94.0 m2 144 m, arctan 94 m 40.9.
108 m
El cuarto desplazamiento debe tener una magnitud de 144 m en una direccin 40.9 al
sur del oeste, para regresar as al punto de partida.

2.- Dos corredores parten simultneamente del mismo punto de una pista circular
de 200 m y corren en la misma direccin. Uno corre con una rapidez constante de
6.2 m/s, y el otro, con rapidez constante de 5.5 m/s. Cundo alcanzar el ms
rpido al ms lento (sacndole una vuelta) y qu distancia desde el punto de salida
habr cubierto cada uno?
En el tiempo t el corredor ms rpido ha viajado 200 m ms que el corredor ms
lento, entonces:
 .
(5.50 m/s)t + 200 m = (6.20 m/s)t, entonces t = 286 s.
El corredor ms rpido ha recorrido (6.20 m s)t 1770 m.
El corredor ms lento ha recorrido (5.50 m s)t 1570 m.

3.- Dos pesos de 25 N cuelgan de extremos opuestos de una cuerda que pasa por
una polea ligera sin friccin sujeta a una cadena fija en el techo. Si el sistema est
en equilibrio. A) qu tensin hay en la cuerda? B) Y en la cadena?

a) La tensin en la cuerda debe ser igual a cada peso suspendido 25.0 N. b) Si la

masa de la polea es despreciable, la fuerza total sobre la polea es la suma de los
dos pesos, la tensin en la cadena es 50.0 N.

4.- Imagine que empuja su libro de fsica 1.50 m sobre una mesa horizontal con
una fuerza horizontal de 2.40 N. La fuerza de friccin opuesta es de 0.60 N. a)
Cunto trabajo efecta la fuerza de 2.40 N sobre el libro? B) Y la friccin? C)
Qu trabajo total se efecta sobre el libro?

a) (2.40 N) (1.5 m) 3.60 J

b) (0.600 N)(1.50 m) 0.900 J
c) 3.60 J 0.720 J 2.70 J .

5.- Un saco de 5 kg de harina se levanta 1.5 m verticalmente con rapidez constante

de 3.5 m/s. a) Qu fuerza se requiere? B) Cunto trabajo realiza esa fuerza sobre
el saco? C) Qu pasa con dicho trabajo?

a) Si la rapidez es constante la fuerza total es cero, la fuerza requerida para subirla es,
(5.00 kg)(9.80 m s2 ) 49 N.
b) Como la fuerza y el desplazamiento estn en la misma direccin, el trabajo es

(49.00 N) (15.0 m) 735 J;

c) El trabajo se convierte en energa potencial

6.- A) Qu ngulo en radianes es subtendido por un arco de 1.5 m en la

circunferencia de un crculo de 2.5 m de radio? B) Un arco de 14 cm de longitud en
la circunferencia de un crculo subtiende un ngulo de 128. Qu radio tiene el
crculo?

Recuerde que s = r (longitud de arco es igual al radio por el ngulo en radianes)

1.50 m
a) = s/r = 0.60 rad 34.4.
2.50 m

(14.0 cm)
b) r = s/ 6.27 cm.
(128)( rad 180)

7.- Un satlite de 2150 kg empleado en una red de telfonos celulares est en una
rbita circular a una altura de 780 km sobre la superficie terrestre. Qu fuerza
gravitacional acta sobre l?
 G = 6.673 x 10 11 N.m2/kg2 y mtierra = 5.97 x 1024 kg

m1m2 11 (5.97 10 24 kg)(2150 kg)

Fg G ( 6.673 10 N m 2
kg 2
) 1.67 10 4 N.
r 2
(7.8 10 m 6.38 10 m)
5 6 2

8.- Una muestra de mineral pesa 17.5 N en el aire pero, si se cuelga de un hilo
ligero y se sumerge por complete en agua, la tensin en el hilo es de 11.2 N. calcule
el volumen total y la densidad de la muestra.
La fuerza boyante es
B = 17.5 N 11.2 N = 6.3 N

B (6.30 N)
V 6.43 10 4 m3.
water g (1.00 10 kg m )(9.80 m s )
3 3 2

La densidad es:

m wg w 17.50
water (1.00 103 kg m3 ) 2.78 10 kg m .
3 3

V B water g B 6.30

9.- Un barril contiene una capa de aceite (densidad de 600 kg/m3) de 0.12 m de
espesor sobre 0.25 m de agua. A) Qu presin manomtrica hay en la interfaz
aceite agua? B) Qu presin manomtrica hay en el fondo del barril?
Presin manomtrica P = gh

a) gh 600 kg m3 9.80 m s2 0.12 m 706 Pa.

b) 706 Pa 1000 kg m3 9.80 m s2 0.250 m 3.16 103 Pa.

10.- Imagine que trabaja en un laboratorio de prueba de materiales y su jefe le

dice que aumente la temperatura de una muestra en 40 C. El nico termmetro
que encuentra en su mesa de trabajo est graduado en F. Si la temperatura
inicial de la muestra es de 68.2 F, qu temperatura deber tener en F una vez
que se haya efectuado el aumento pedido?

Recuerde que 1 C = (9/5) F entonces 40 = 72 F

T2 T1 70.0 F 140.2F

11.- Un centavo de dlar tiene 1.9 cm de dimetro a 20 C y est hecho de una

aleacin con un coeficiente de expansin lineal de 2.6 x 10 - 5 C- 1 a) Qu dimetro
tendra en un da caluroso a 48 C?

a) D0T (2.6 105 (C)1 )(1.90 cm) (28.0C) 1.4 103 cm,
el dimetro sera de 1.9014 cm
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Examen Tipo A

1.- Las tres fuerzas siguientes actan simultneamente sobre el mismo objeto: FA = 300
N, 30 al Norte del Este, FB = 600 N, 270 y FC = 100 N hacia el este. Halle la fuerza
resultante.
a) 576 N, 51.4 S del E **
b) 452 N, 53.7 S del W
c) 422 N, 53.7 S del E
d) 402 N, 38.5 S del W
e) 385 N, 27.7 N del W

2.- Un cable esta tendido entre dos postes colocados con una separacin de 10 m. A la
mitad del cable se cuelga un letrero que provoca un pandeo, por lo cual el cable
desciende verticalmente una distancia de 50 cm. Si la tensin en cada segmento del
cable es de 2000 N. Cul es el peso del letrero?
a) 200 N
b) 400 N **
c) 1200 N
d) 2000 N
e) 4000 N

3.- Una mquina con 25% de eficiencia realiza un trabajo externo de 200 J. Qu
trabajo de entrada requiere?
a) 50 J
b) 400 J
c) 800 J **
d) 4000 J
e) 5000 J

4.- Un pistn de 20 kg descansa sobre un gas en un cilindro de 8 cm de dimetro. Cul

es la presin manomtrica sobre el gas?
a) 97.48 Pa
b) 389.93 Pa
c) 3978.86 Pa
d) 9748.22 Pa
e) 38992.87 Pa **
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Examen Tipo B

1.- Un automvil de 1200 kg tiene una rapidez de 25 m/s. Qu fuerza resultante se

requiere para detenerlo en 70 m en un terreno horizontal?
a) 2734 N
b) 3182 N
c) 4659 N
d) 5357 N **
e) 6241 N

2.- Una rueda gira inicialmente a 6 rev/s y despus se le da una aceleracin angular
constante de 4 rad/s2. Cuntas revoluciones completar la rueda despus de 5 s?
a) 37.9 rev **
b) 51.3 rev
c) 82.7 rev
d) 163.6 rev
e) 238.5 rev

3.- Un cilindro de 2 kg tiene un radio de 20 cm. Rueda sin deslizarse a lo largo de una
superficie horizontal a una velocidad de 112 m/s. Cul es su energa cintica total?
a) 72 J
b) 144 J
c) 216 J **
d) 318 J
e) 428 J

4.- Un trozo de carbn vegetal que estaba inicialmente a 180 F experimenta una
disminucin de temperatura de 120 F. Cul es la temperatura final en la escala
Celsius?
a) 15.6 **
b) 37.3
c) 48.9
d) 66.7
e) 82.2
Bibliografa
1.- Tippens. Paul. E.; Fsica Conceptos y Aplicaciones, Sptima Edicin, 2007, Mc
Graw Hill Interamericana
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Gua de estudios de Matemticas

Esta gua de estudios te ayudar a prepararte en los temas de Matemticas que tienes que
conocer para presentar el examen de Fsica y Matemticas.

Primera Unidad: Funciones

Dominio y rango
3x 2
1. Determina el dominio e imagen de f ( x)
2x - 3

Para el dominio, debemos tener cuidado de no realizar divisiones entre cero,

entonces:
2x 3 > 0
2x > 3
x > 3/2
Por lo tanto Df = R {3/2}
Para hallar la imagen debemos determinar para qu valores de y existe un x Df
3x 2
tal que y f ( x) se cumpla. De esta ecuacin se tiene que:
2x - 3
2xy 3y = 3x + 2
x (2y - 3) = 3y + 2
Despejando la variable x,
3y 2
x=
2y - 3
3
que tendr sentido siempre y cuando y De aqu concluimos que If = R {3/2}
2

2. Determina el dominio e imagen para g(x) = -2 + (x - 2) 2 1

Respecto a el dominio, requerimos que (x - 2)2 1 0, de lo cual resulta que x 1

o x 3. En conclusin: Dg = (-, 1] U [3, +)

En cuanto a la imagen, 2 (x - 2) 2 1 0, por lo cual:

 g(x) = -2 + (x - 2) 2 1 -2, para todo x Dg
De aqu resulta que Ig = [-2, +)
Inyectivas, suprayectivas y biyectivas

1. Determinar si la siguiente funcin es o no inyectiva: g(x) = 1 x3.

Elaboramos una tabla de pares ordenados y luego graficamos.

x g(x)
-2 9
-1 2
0 1
1 0
2 -7

Grfica de una funcin

1. Grafica la siguiente funcin: V(x) = x2

La funcin V(x) no tiene una estructura simple, as que elaboramos una tabla para
conocer algo ms de ella. En la tabla se muestran los resultados obtenidos.
Observando la tabla y la grfica puede intuirse que, con el valor de x = 4 se
obtendr el mximo valor para V.

x V(x) = y
0.0 0.0
0.5 3,16228
1.0 11,92570
1.5 25,09980
2.0 41,31180
2.5 58,92560
3.0 75,89470
3.5 89,46140
 4.0 95,40560
4.5 85,38150
5.0 0.0

Funcin inversa

1. Dada f(x) = , determina f-1 en caso de que exista.

Despejamos a x de y = :
y(2x - 1) = 3x + 2
2xy y = 3x +2
2xy 3x = 2 + y
x(2y - 3) = 2 + y

x==

Al intercambiar las variables x y y, concluimos que f-1(x) = = .

Observa que Df-1 = R { /2}, mientras que la imagen es If-1 = R { /2}.
3 1

2. Si existe, determina la funcin inversa de f(x) = x2 + 2x 2, x -1.

 Si escribimos y = f(x), requerimos despejar a x de la ecuacin y = x2 + 2x + 2. De
manera equivalente, la ecuacin anterior es x2 + 2x + (2 - y) = 0. Esta ecuacin es
una ecuacin de segundo grado para la variable x, por lo tanto,

x= = = -1

Como x -1, concluimos que el signo (-) en el resultado anterior debe descartarse,
por ello, el despeje final queda como x = -1 + . Al intercambiar las variables
x y y, concluimos que f-1(x) = -1 + .
Observa que sino se hubiera restringido el dominio de la funcin, f no sera
inyectiva y, en consecuencia, no tendra inversa.

Segunda Unidad: Funciones trigonomtricas.

Razones trigonomtricas
1. Evala las seis funciones trigonomtricas para el ngulo que est a 225o, sin usar
calculadora.

El ngulo de referencia del ngulo 225o es 45o, en tanto que 225o se encuentra en el
cuadrante III.

sen 225o = -sen 45o = -

cos 225o = -cos 45o = -

tan 225o = tan 45o = 1

csc 225o = =-

sec 225o = =-

cot 225o = =1

2. Evala las seis funciones trigonomtricas para el ngulo que forma sin
usar calculadora.

El ngulo de referencia es , en tanto que se encuentra en el cuadrante III.

sen = -sen =-

cos = -cos =-

tan = tan =
 csc = =-

sec = = -2

cot = =

Resolucin de tringulos rectngulos

1. Resuelve para x

Tan 60o =

x= = = 14.43

Ley de senos
1. Si: a = 12 = 20o
b =? = 50o
c =? =

Resolver el tringulo

Como + + = 180o, tenemos que: = 180 (20 + 50) = 110

Usando la calculadora tenemos:
sen = sen 20o = 0.342
sen = sen 50o = 0.766
sen = sen 110o = 0.940

De la ley de los senos, despejando:

 b=

= = 26.88

c= = = 34.028

Ley de cosenos

Resolver el tringulo siguiente:

Llamemos a al ngulo de 25 porque est opuesto al lado A; C al lado que mide 12
porque est opuesto al ngulo . y B al lado de 9 porque est opuesto al lado . Lo que
tenemos entonces es: A = ?B = 9C = 12
= 25
= ?
= ?
Usando la ley del coseno tenemos sustituyendo:
Realizando las operaciones queda: A = 5.4071Para encontrar los ngulos faltantes
usaremos la ley de los senos, :Sustituyendo los datos del problema y el valor de A que
acabamos de encontrar queda: Para encontrar el ngulo b, vamos a fijarnos en la
primera igualdad: de sta igualdad despeja el ngulo (una forma rpida de despejar
cuando lo que queremos despejar est abajo, es como sigue: Invierte primero los
quebrados - lo de arriba psalo abajo y lo de abajo psalo arriba-: luego, lo que est
dividiendo al sen() abajo, psalo multiplicando arriba del otro lado y as es ms
rpido.) haciendo las operaciones nos queda: invirtelo para que quede bien escrito:
sen () = 0.7034297712y saca la funcin inversa del seno (el arcoseno):
= sen-1(0.7034297712)
= 44. 703 = 44 42'
El ngulo es ahora muy fcil de encontrar, porque la suma de los ngulos internos de
un tringulo siempre suma 180. O sea que cuando tengas dos ngulos de un tringulo,
el tercero siempre sale as:
= 180 -
Esta frmula es vlida para cualquier tringulo. As que aprndetela bien o apntala por
ah porque la usars muchsimo en matemticas. Sustituimos en sta expresin los
ngulos que nos dan y queda as:
= 180 -25- 4442' = 180 - 6942' = 11017'
= 11017'
y con este resultado ya queda resuelto todo el tringulo.

Razones trigonomtricas para un ngulo en cualquier cuadrante.

1. Determinar el valor exacto de las seis funciones trigonomtricas del ngulo y el
punto P que se nuestra se encuentra en el lado final.
 x=- , y = 1, r = = =2

sen = =

cos = =-

tan = =- =-

csc = =2

sec = =- =-

cot = =-

2. Suponer que ngulo se encuentra en posicin normal. Determinar el cuadrante

donde se encuentra el ngulo para el que sec < 0 y cot > 0

Se tiene que sec = como r > 0, sec < 0 cuando x < 0 , entonces se puede
encontrar en los cuadrantes II o III. Si se tiene que cot > 0, x & y, deben ser
positivas o negativas a la vez; en este caso, el ngulo puede estar en los cuadrantes I
o III. Por tanto, el lado final de ngulo se encuentra en el cuadrante III.

Crculo trigonomtrico.
1. Aplicando la frmula de longitud de un arco circular resolver el siguiente problema.
Una banda conecta una polea de 2 pulgadas con otra de 5 pulgadas. Si la polea
menor gira 5 radianes, cuntos radianes girar la polea mayor?

Para resolver el problema, primero se hace un esquema:

 Cuando la polea menor gira 5 rad., el punto de su circunferencia recorre la misma
distancia (longitud de arco) que la que viaja al punto P de la circunferencia mayor.
Para la polea menor:

= ; s=r* = (2)*(5) = 10 pulgadas

Para la polea mayor:

= = = 2 radianes
Por lo tanto, cuando la polea menor gira 5 rad. La polea mayor gira 2 rad.

2. Aplicando la frmula del rea de un sector circular, determina el rea del sector
sombrado de la grfica.

A= es la frmula del rea de un sector circular.

A= , r = 9 cm, = 120o = rad

A = 84.82 cm2

Funciones trigonomtricas directas. Dominio, rango, periodicidad, amplitud,

desfasamiento y asntotas.
1. Determina la amplitud, el periodo, el ngulo de fase y el valor promedio de la
funcin f(x) = 4 sen (3x - 7) + 2. Posteriormente, grafica la funcin.

Primero escribimos la ecuacin en la forma general

f(x) = 4 sen[3( x - )] + 2
Identificamos ahora los coeficientes.
- La amplitud es A = 4 > 0.
 - El ngulo de fase es xo = 7/3.
- El promedio es B = 2.

De estos resultados deducimos que el periodo es P = . Para construir la grfica

observamos que un periodo inicia cuando:

3xo -7 = 0

xo =
xo = 2.333

y termina cuando:
3xf 7 = 2

xf =
xf = 4.42773

Dividimos el intervalo que definen xo y xf en cuatro subintervalos de longitud

igual. Evaluando a continuacin la funcin sinusoidal en los puntos extremos de
estos subintervalos, obtenemos la tabla de valores adjunta. Reuniendo todos estos
elementos, construimos la grfica de la funcin.

x f(x)
2.33 2
2,86 6
3.38 2
3.90 -2
4.43 2

2. Determina las regiones de crecimiento y decrecimiento y las ecuaciones de las

asntotas verticales. Con esa informacin, construye la grfica de la funcin.

f(x) = 2 tan( )

La funcin f(x) = 2 tan( ) es creciente en su dominio porque el coeficiente

2, que multiplica a la tangente, es positivo. El dominio consta de todos los puntos

donde el argumento es diferentes de , , , . Estos puntos satisfacen

que:

, , ,
2, 6, 10,
6 2, 6 6, 6 10,
Es decir,
 Df = R {6 2, 6 6, 6 10, }

La curva cruza el eje x cuando el argumento de la tangente es n . Es decir, cuando

=n
-6=4n
= 6 + 4n

Por ejemplo, dos de las asntotas verticales se obtienen cuando el argumento de la

funcin es igual a /2.
Es decir, cuando

=
- 6 = 2
8
= 6 2 = 4

Como la distancia entre dos asntotas consecutivas es igual al periodo, tenemos que
la funcin se repite cada cuatro unidades. En conclusin , las ecuaciones de las
asntotas son x = 4n con n Z.
Con esta informacin, y tomando como base la grfica de la funcin tan(x), se
obtiene la grfica pedida.

Funciones trigonomtricas inversas. Ramas principales. Dominio, rango y grfica de

las funciones trigonomtricas inversas
1. Construye la grfica de la funcin f(x) = 5 arctan (x - 2) 3

La grfica se obtiene haciendo operaciones de traslacin y escala en la grfica de

arctan(x).
Observemos que:
- La funcin arctan(x - 2) corta el eje x en el puntos = 2
- El factor 5 reescala el eje y
- El trmino -3 baja la grfica en tres unidades, de manera que la imagen es :

(- - 3, -3) = (- 10.854, 4.85398).

 En la figura se muestra la grfica de la funcin.

2. Dada f(x) = , determina f-1 en caso de que exista.

Despejamos a x de y = :
y(2x - 1) = 3x + 2
2xy y = 3x + 2
2xy 3x = 2 + y
x(2y - 3) = 2 + y

x=

Al intercambiar las variables x y y, concluimos que f-1 = .

Observa que Df-1 = R {3/2} mientras que la imagen es If-1 = Df = R {1/2}

Tercera Unidad: Funciones exponenciales y logartmicas.

1. Analiza cuidadosamente la funcin f(x) = y esboza su grfica.

Podemos intuir lo siguiente:

a) Como e-x > 0 para cualquier x R, Df = R lo que significa que la grfica se
extiende a lo largo de todo el eje horizontal. Adems, la funcin slo toma
valores positivos menores que 1, por lo cual la grfica se encuentra entre las
rectas y = 0 e y = 1 (sin tocarlas).
b) Por el lado negativo, al considerar valores hacia la izquierda en el eje x, el
denominador crece, por lo que f(x) decrece aproximndose a cero; mientras
que por el lado positivo, al tomar valores hacia el lado derecho del eje x, e-x se
acerca al valor cero y por tanto f(x) se aproxima a la recta y = 1.
c) Finalmente notamos que f(0) = . El esbozo de la grfica es:
2. Se invierten $ 50 000.00 a una tasa de3 inters nominal de 12%.
a) Cul ser el monto cinco aos ms tarde si la capitalizacin es mensual?
b) Cul ser el monto si la capitalizacin es continua?

a) Sustituyendo los valores correspondientes en la frmula K = KO

( , se tiene que:

K = 50 000 (1 + )12 (5) = 90 835 pesos

b) La frmula correspondiente a capitalizacin continua es K =KO*eit, por lo tanto:

K = 50 000*e0.12 (5) = 91 106 pesos

3. Una poblacin de bacterias se encuentra en un ambiente que le permite crecer

exponencialmente con un tiempo de duplicacin de 5 horas. En t = 0 hay 500 mil
bacterias, cuntas habr 20 horas ms tarde?

Supn que P = P(t) representa el nmero de bacterias existentes al tiempo t.

Entonces, el crecimiento exponencial de este nmero se puede determinar por
P = Po bt, donde Po = 500 mil es el nmero inicial de bacterias. La duplicacin en
cinco horas implica 2Po = Po b5, de donde b = . Por lo tanto, el crecimiento de
bacterias queda determinado por P = 500 ( )t o bien P = 500 (2)t/5, donde P est
expresada en miles de bacterias y t en horas. Para t = 20 el tamao de la poblacin
ser P = 500 (2)20/5 = 8 000 miles de bacterias = 8 millones de bacterias.

4. Indica el dominio y la imagen de f(x) = ln(x), y traza su grfica.

Puesto que las funciones inversas intercambian dominio por imagen, y como ln(x)
es la inversa de ex, se puede deducir que Dln = (0, +) puesto que IExp = R porque
DExp = R. La grfica de ln(x) es la reflexin especular de la grfica de ex, tomando a
la recta y = x como el espejo plano.
 5. Resuelve la ecuacin log(x + 2) - log(x - 1) = log(4).

log( ) = log(4)

= , de donde = 4, o bien x+2 = 4x 4

Finalmente, x = 2

Cuarta Unidad : Sistemas de coordenadas y algunos conceptos bsicos.

1. Qu es (12,5) en coordenadas polares?

Usamos el teorema de Pitgoras para calcular el lado largo (la hipotenusa):

r2 = 122 + 52

r = (122 + 52)

r = (144 + 25) = (169) = 13

Usa la funcin tangente para calcular el ngulo:

tan( ) = 5 / 12

= atan( 5 / 12 ) = 22.6

2. Qu es (13, 23 ) en coordenadas cartesianas?

 Usamos la funcin coseno para x: cos( 23 ) = x / 13
Cambiamos de orden y x = 13 cos( 23 ) = 13 0.921 =
resolvemos: 11.98

Usamos la funcin seno para y: sin( 23 ) = y / 13

Cambiamos de orden y y = 13 sin( 23 ) = 13 0.391 =
resolvemos: 5.08

3. Determina la forma punto pendiente y la forma general de la ecuacin de la recta que

pasa por los puntos (2, 5) y (4, 8), luego dibuja la grfica de la misma.

Comenzamos calculando la pendiente:

m= =

Ahora sustituimos en la ecuacin punto pendiente con (x1, y1) = (2, 5) (a propsito, es
indistinto cul de los dos puntos se elija, si se elige (x1, y1) = (4, 8), el resultado es el
mismo!):

y5= (x - 2)

y5= x3

Al despejar, obtenemos la forma punto pendiente,

y= x+2

Si multiplicamos por 2 cada lado de esta ecuacin y pasamos los trminos con variables
juntos obtenemos la forma general:

3x 2y = -2

Para la grfica, basta con dibujar dos puntos. Podemos utilizar los puntos dados
originalmente, (2, 5) y (4, 8). Otra forma consistente en trazar su grfica a partir de las
intersecciones con los ejes coordenados.
 4. En el tringulo GAW , QK // GA ( segmentos paralelos )
AK = 4 , KW = 8 , GQ = 5
Encuentra QW =?
W
AW GW

KW QW
4 8 5 QW K Q

8 QW
QW * 1.5= 5 + QW A G
1.5QW QW = 5
QW = 10

5. Calcular el ngulo formado por las rectas r: y = 3x + 5; y s: y = -2x + 1

m de r m=3 & m de s m = -2

m m 3 (2)
tan = =1 = 45
1 (m)(m) 1 (3)(2)

Discusin de ecuaciones algebraicas

1. Determina los puntos de interseccin con los ejes a partir de la recta y=2x+3

Para sacar la interseccin con el eje "y" (ordenada) hacemos x cero

y = 2*0 + 3
y=3
Esta funcin corta al eje "y" en y= 3

Para sacar la interseccin con el eje "x" (abscisa) hacemos y cero

0 = 2x+3
-3 = -2x
x = -3/2
Esta funcin corta al eje "x" en x = -3/2
2. Determinar el punto simtrico al punto (-2, 3) con respecto del eje x, del eje y y del
origen.
El punto simtrico al punto (-2, 3) con respecto del eje y es el punto con la misma
altura que (-2, 3); por lo tanto, su coordenada y es 3. Est a la misma distancia del eje
x, slo que del lado opuesto de este eje; por lo tanto, su coordenada x es 2. El punto es
(2, 3).
El punto simtrico al punto (-2, 3) con respecto del eje es el punto con la misma
coordenada x que (-2, 3), que es -2. Est a la misma distancia del eje y, slo que del lado
opuesto de este eje; por lo tanto, su coordenada y es -3. El punto es (-2, -3).
El punto simtrico al punto (-2, 3) con respecto del origen es el punto con coordenadas
(x, y) opuestas, que es (2, -3). Vase al figura 2.74.

3. Determinar el dominio y rango de la siguiente funcin:

y=
Puesto que, si la variable x tiene un valor menor a 4, el numero dentro de la raiz seria negativo y el resultado
final seria un numero imaginario. con esto , si el valor mas pequeo que puede tener x=4 entonces y=0
despus de resolver la ecuacin.

Dominio = [4, )
Rango = [ )

4. Calcula la asntota horizontal y vertical de f(x) =

a) Asntota horizontal:
Primero debemos identificar n y m:

En este caso el grado del numerador es 0, la n = 0; y el grado del denominador es 1,

la m = 1.
Como n < m. y = 0 por lo que podemos concluir que la asntota horizontal es el eje x

b) Asntota vertical:
Debemos simplificar al mximo la funcin. Luego, igualar el polinomio del
denominador a cero y despejar la variable. Eso ser la asntota vertical, es as que
procederemos a resolver:

f(x) = x1=0
 x=1
Podemos concluir que la asntota vertical est en x= 1.

5. En el aeropuerto de una cierta ciudad dos compaas se disputan los clientes interesados
en viajar del aeropuerto a cualquier sitio de la urbe. La compaa Viaje Seguro cobra
por kilmetro recorrido 3.50 pesos por kilmetro y 25 pesos de cuota inicial. En cambio,
la compaa Los Pequeos Aquiles ofrece un costo por kilmetro recorrido de 2.60
pesos, pero cobra una cuota inicial de 40 pesos. En cul de las dos compaas
convendr viajar?

Organizamos la informacin que se nos proporciona de las dos compaas.

La compaa Los Pequeos Aquiles cobra una alta cuota inicial, pero ofrece un menor
costo por cada kilmetro recorrido que la compaa Viaje Seguro, que a cambio de
cobrar una cuota superior por cada kilmetro recorrido cobra una menor cuota inicial. Lo
anterior significa que la respuesta a la pregunta de cul es al compaa en la que
conviene viajar depender del nmero de kilmetros que el usuario necesite recorrer. Si
el pasajero viajar grandes distancias, le convendr la compaa Los Pequeos
Aquiles, porque cobra una menor cuota por kilmetro recorrido y l recorrer muchos;
en cambio, si el usuario recorrer una distancia corta, le convendr usar la compaa que
cobra menor cuota inicial. Para que nuestra respuesta sea consistente, es necesario
ocuparse de contestar qu significa grandes distancias y distancia corta, es decir, hay
que preocuparse por resolver cuntos kilmetros tendr que recorrer el usuario para que
la compaa Viaje Seguro deje de ser conveniente para l y le convenga usar la
compaa Los Pequeos Aquiles.
Observamos que el nmero de kilmetros es nuestra variable independiente. El costo de
viaje depende de ello; por lo tanto, se pueden establecer las ecuaciones del costo del
viaje en funcin del nmero de kilmetros recorridos para cada compaa:

Para observar mejor la tendencia de las dos compaas, se puede recurrir a una tabla y a
la grfica de ambas ecuaciones. Observamos que la variable independiente es la
distancia recorrida y la dependiente es el costo del viaje, de modo que la primera ir en
el eje de las abscisas y la segunda en el eje de las ordenadas.

Tanto en la tabla como en la grfica observamos que el costo por el viaje es superior en
la compaa Los Pequeos Aquiles, si la distancia recorrida est entre 0 y 16
kilmetros aproximadamente; a partir de ah, la compaa Viaje Seguro comienza a
ser ms cara para el usuario que debe recorrer una distancia mayor a 16 kilmetros
aproximadamente. Es decir, la cuota que buscamos est alrededor de los 16 kilmetros,
pero no la conocemos con exactitud porque la tabla o la grfica no nos lo permiten.
Podramos hacer una tabla ms precisa, pero tambin recurrir a una herramienta
matemtica.
Observamos que la cuota que buscamos es donde ambas compaas cobran lo mismo, es
decir, donde el costo es igual para las dos, que tambin es el punto de interseccin de las
rectas que describen el comportamiento de ambas. De modo que nos encontramos ante
un sistema de ecuaciones del que queremos conocer el valor de sus variables que hace
que ambas ecuaciones se cumplan. Resolveremos el sistema de ecuaciones por el mtodo
de suma y resta, aunque sabemos que es posible usar cualquier otro mtodo que se nos
facilite.

La ecuacin del costo del viaje para La ecuacin del costo del viaje para la
la compaa Viaje Seguro compaa Los Pequeos Aquiles es:
C = 25 + 3.5d C = 40 + 2.6d

Nos conviene eliminar la variable C porque tiene coeficiente 1 en ambas. Basta con
multiplicar por (-1) cualquiera de las dos ecuaciones para eliminar la variable.
Multiplicaremos por (-1) la ecuacin de la compaa Los Pequeos Aquiles y la
sumaremos con la ecuacin de la compaa Viaje Seguro.

C = 25 + 3.5d
-C = -40 2.6d
0 = -15 + 0.9d

De la ecuacin resultante, ya es posible despejar d:

d= = = 16.667

sustituimos este valor en cualquiera de las dos ecuaciones originales para conocer C:

C = 25 + 3.5 ( )

C= = 83.333

Comprobemos la solucin en las ecuaciones originales:

C = 25 + 3.5d C = 40 + 2.6d

= 25 + 3.5 ( ) = 40 + 2.6( )

= 25 + = 40 +

= =

La igualdad se cumple en ambas ecuaciones; por lo tanto, el par ordenado : ( , ) es

la solucin al sistema de ecuaciones propuesto.

El resultado es algo que ya esperbamos, porque queramos una idea de cul sera la
solucin por la tabla y la grfica que elaboramos, de modo que podemos estar seguros
que esa solucin no slo es correcta desde la perspectiva matemtica, sino tambin en el
contexto del problema.
Por lo tanto, la solucin al problema propuesto ser:
Si el usuario de los taxis recorre una distancia menor a 16.67 kilmetros, le convendr
usar la compaa Viaje Seguro; en cambio, si el usuario necesita recorrer una
distancia superior a 16.67 kilmetros le convendr usar la compaa Los Pequeos
Aquiles. Cuando el usuario desea recorrer 16.67 kilmetros, le dar lo mismo usar
cualquiera de las dos compaas, ya que ambas le cobrarn lo mismo: 83.33 pesos.

Sexta Unidad: Ecuacin de primer grado

1. Determina el significado geomtrico de la pendiente de la ecuacin lineal
-10x+5x=20

Primero despejamos y:
-10x+ 5y = 20
5y = 20 + 10x
y = 4 + 2x

Veamos de esta forma que la pendiente es m = 2 = 2/1, lo que quiere decir que para
cada avance vertical hacia arriba de dos unidades se tiene un avance horizontal hacia
la derecha de una unidad.

Observa que debido al significado geomtrico de la pendiente, si la pendiente es

positiva, la recta se inclina hacia la derecha, mientras que si la pendiente es negativa
la recta se inclina hacia la izquierda.

Qu sucede desde le punto de vista geomtrico cuando la pendiente de una recta es

0?. La respuesta es simple, si la pendiente es 0, m = 0 = 0/1, por lo que por cada
avance horizontal hacia la derecha, no hay avance hacia arriba, es decir, la recta no
tiene inclinacin, es una recta horizontal.

Por cierto, en este caso la forma punto pendiente de la ecuacin es y =b. en otras
palabras, no aparece la variable x para la ecuacin de una lnea horizontal.
Otro caso importante lo constituyen las lneas rectas verticales. Para stas, la
pendiente no existe y en la ecuacin no aparece la variable y. la ecuacin es de la
forma x = k con k una constante.
El coeficiente b que aparece en la forma punto pendiente (3), representa la
interseccin de la recta con el eje y.
 As como para determinar la pendiente de una lnea recta bastan dos puntos, tambin
para construir su grfica es suficiente trazar dos puntos por los que pase la recta para
dibujar la misma.
De la misma forma, la ecuacin de una recta se puede obtener a partir de dos puntos
por los que pase la recta:

Si (x1, y1) y (x2, y2) son puntos de una recta que no es vertical, entonces su ecuacin
est determinada por:

y - y1 = m(x x1) (5). Con m =

Por cierto, no importa el orden en que consideren los puntos , esto es, tambin una
ecuacin de la recta es y y2 = m(x x2). Por ejemplo, para determinar una ecuacin
de la recta con los puntos (2, 5) y (4, 8).

2. Dada la ecuacin lineal 2x + 3y = 12, determina la forma punto pendiente, la

pendiente, las intersecciones con los ejes coordenados, tres puntos por los que pase
la recta y dibuja la misma.

La forma punto pendiente se obtiene despejando y:

2x + 3y = 12
3y = 12 2x

y=4- x

As la pendiente es m = -2/3, y la interseccin con el eje es b = 4 o el punto (0, 4). La

interseccin con el eje x la obtenemos al hacer y = 0 y despejar para x:

0=4- x

x=4

Por lo que obtenemos el punto (6, 0). Podemos utilizar estos puntos para obtener la
grfica:
 Y tenemos dos puntos de la recta, (0, 4) y (6, 0). Para determinar otros puntos,
damos un valor para x y despejamos para y, elegimos, por ejemplo x = 3, entonces y
= 4 (2/3) (3) = 4 2 = 2, es decir, un tercer punto por el que pasa la recta es (3, 2).

3. Determina la forma punto pendiente de la ecuacin de la recta que pasa por el punto
(-2, 1) y que es:
a) Paralela a la recta 4x 2y = 12
b) Perpendicular a la recta 4x 2y = 12

Al despejar y de 4x - 2y = 12, encontramos que la recta dada tiene pendiente m=2

a) Como nos piden la recta paralela, m = 2 es tambin la pendiente de la recta que

buscamos.
y 1 = 2(x + 2)
y = 2x + 5

b) Buscamos ahora la recta perpendicular, si m es la pendiente de esta recta,

entonces m = -1/2 de acuerdo con el teorema anterior. Por lo tanto, la ecuacin
es:

y 1 = - (x + 2)

y=- x

Sptima Unidad: Ecuacin general de segundo grado.

1. Grafica la siguiente funcin e indica su dominio, los intervalos de crecimiento y de
decrecimiento.
f ( x) - 3x - 1

El dominio de la funcin es x -1/3 ; como a = -3 < 0, la parbola abre a la

izquierda; luego, es decreciente en todo su dominio y su grfica es:

2. Un avin sale del aeropuerto de la ciudad de Mxico y vuela a una altura de 3700
pies. El piloto debe comunicarse a la torre de control hasta que la distancia en
diagonal del avin al aeropuerto sea de 7000 pies. El piloto necesita conocer la
distancia horizontal que habr recorrido el avin en ese momento y la grfica de la
distancia.

a) Identifica las variables

Sea x la distancia en diagonal del aeropuerto al avin y sea d la distancia
horizontal recorrida por el avin.

b) Expresa todas las cantidades en trminos de la variable (diagrama o tabla)

Usando el teorema de Pitgoras, la distancia horizontal es de

d(x)=

c) Establece una funcin

La funcin que modela la distancia horizontal recorrida por el avin es:

d(x)=

d) Resuelve el problema y verifica tu respuesta

 Hay que encontrar el valor de la distancia horizontal cuando x = 7000 pies;
evaluando, tenemos:

d(x)= = 5942.22 ft

La representacin grfica es la semihiprbola horizontal:

Verificamos nuestra respuesta comparando nuestra grfica con el resultado que

obtuvimos y observamos que los valores de la funcin distancia son iguales.

3. Grafica la siguiente funcin; indica dominio, as como los intervalos de crecimiento

y de decrecimiento.
f(x) = -

El dominio de la funcin es - x ; el semicrculo es decreciente en

- x 0 y creciente en 0 x , y su grfica es:

4. La poblacin de San Juan desea construir un puente de un arco de piedra sobre el ro

del mismo nombre que vaya de orilla a orilla. El ro mide 10 metros de ancho y
desean que bajo el puente pasen botes de 2 metros de alto; por ello, le han sugerido al
arquitecto Luis Fuentes que deje un espacio libre de 1 metro hacia arriba. El
arquitecto desea graficar la funcin que represente el arco del puente, pero adems se
ha enterado de que las embarcaciones miden cuatro metros de ancho y desea saber si
la altura del arco es suficiente para librar un bote que pase exactamente por el centro
del ro.
a) Identifica las variables
Si tomamos el centro del ro como el origen de coordenadas, tenemos que el
puente debe tener el diagrama siguiente:
b) Expresa todas las cantidades en trminos de la variable
De los datos, suponemos que el puente tomar la forma de una semielipse
horizontal; entonces, la forma estndar de la ecuacin de la elipse es:

+ =1

c) Relaciona las cantidades

De los datos, concluimos que el semieje mayor es de cinco metros y el semieje

menor es de tres pulgadas, por lo que la ecuacin queda como: + =1

d) Establece una funcin

3
Luego, la funcin que representa la semielipse es g ( x) 25 - x 2
5
La grfica que representa esta funcin es:

e) Resuelve el problema y verifica tu respuesta

Cuando el bote pase exactamente por el centro del ro es cuando x = 2; la altura
del arco ser:
3
g (2) 25 - 2 2 = = 2.75 m
5

luego, el barco tendr suficiente espacio para cruzar debajo del puente, lo cual
comprobaremos al comparar nuestro resultado con la grfica obtenida.
Octava Unidad: Circunferencia.

1. Determina la ecuacin, centro, radio y la ecuacin general de la circunferencia que

tiene centro en C(4, -7) y radio 5.

La ecuacin centro radio es:

(x - 4)2 + (y (-7))2 = 52 (x - 4)2 + (y + 7)2 = 25

Para obtener la ecuacin general, simplemente desarrollamos el parntesis y

simplificamos:
x2 + y2 8x + 14y + 16 + 49 = 25

De esta forma obtenemos:

x2 + y2 8x + 14y + 40 = 0

2. Bastan tres puntos para determinar la ecuacin de una circunferencia.

Determina la ecuacin en su forma general de la circunferencia que pasa por los
puntos A(2, -1), B(-4, -3) y C(0, 3).

Tenemos dos mtodos de solucin. El primero radica en observar que al sustituir las
coordenadas de A, B y C obtenemos respectivamente las ecuaciones

(2)2 + (-1)2 + D(2) + E(-1) + F = 0 5 + 2D E + F = 0

(-4)2 + (-3)2 + D(-4) + E(-3) + F = 0 25 4D 3E + F = 0
(0)2 + (3)2 + D(0) + E(3) + F = 0 9 + 3E + F = 0

Al resolver este sistema de ecuaciones lineales 3 * 3, obtenemos D = ,E= y

F =- , por lo que la ecuacin en su forma general es:

X2 + y2 + x+ y- =0

El segundo mtodo de solucin consiste en recordar que la interseccin de dos

mediatrices de dos cuerdas no paralelas se intersecan en el centro de la
circunferencia. De esta forma, el centro corresponde a la interseccin de las rectas
bisectrices de los segmentos de la recta AB y BC, en tanto que el radio lo calculamos
como la distancia del centro a uno de los puntos A o B o C.
- Calculamos la bisectriz del segmento AB:

El segmento tiene punto medio M( , ) M( -1, -2). Por lo que

buscamos una ecuacin de la recta que pasa por M y es perpendicular a la recta
que pasa por A y B.

La pendiente de la recta que pasa por A y B es m = , por lo que la pendiente

de la recta que buscamos es -1/m = -3. Finalmente, la ecuacin es:
 y + 2 = -3(x + 1) y = -3x -5

- Calculamos ahora la ecuacin de la bisectriz del segmento BC.

La pendiente de este segmento es:

m= =

por lo que la pendiente de la bisectriz es -2/3 (por ser perpendicular al segmento

AC).
El punto medio del segmento tiene coordenadas:

( , ) = (-2, 0)

Al utilizar la frmula punto pendiente, obtenemos:

y=- (x + 2) y=- x+

- Calculamos la interseccin de las bisectrices al igualar sus ecuaciones:

-3x 5 = - x +

de donde obtenemos x = - , y = - , que corresponden precisamente a las

coordenadas del centro de la circunferencia.

- El radio es entonces la distancia del centro al punto A:

R= =

Por lo que la forma punto centro de la ecuacin de la circunferencia es:

+ =
3. Determina el centro y el radio de la circunferencia definida por x2 y2-10x + 2y + 17=
0

Para cambiar de la forma general a la forma centro radio, basta completar el cuadro
para x y para y.
X2 + y2 10x + 2y + 17 = 0
(x2 10x) + (y2 + 2y) + 17 = 0

Para x sumamos 25 a cada lado de la ecuacin y para y sumamos 1 a cada lado:

(x2 10x + 25) + (y2 + 2y + 1) + 17 = 25 + 1

(x - 5)2 + (y + 1)2 + 17 = 26
(x - 5)2 + (y - 1)2 = 9

Esta ecuacin nos indica que el centro es C(5, -1) y el radio es 3.

4. Encuentra la ecuacin de la circunferencia, de radio 3, que es tangente en el punto

P(2, 3) a la recta L: y = x + 2

Como conocemos el radio, bastar determinar las coordenadas del centro C(h, k).
Puesto que la recta L es tangente a la circunferencia, el centro de la circunferencia se
encuentra sobre la recta que es perpendicular a L y que pasa por el punto de tangencia
P, que llamaremos S. la recta S tiene pendiente m = -2, por lo que su ecuacin es:
y 3 = -2(x-2)
S: y = 7 2x
Buscamos, de esta forma, las coordenadas del punto C(h, k), de tal forma que cumpla
dos condiciones: a) que est sobre la recta perpendicular, S, y b) que su distancia a la
recta tangente, L, sea igual al radio.
Cada condicin nos da lugar a una ecuacin:

k = 7 2h.. a

= 3.. b

(para la ecuacin (b), recuerda que la forma general de L es x +2y = 4).

Sustituimos la ecuacin (a) en la (b) y despejamos el valor de h:

=3

=3
=3

Elevamos cada lado de la ecuacin al cuadrado para quitar el valor absoluto:

(10 5h)2 = 45

Al resolver esta ecuacin cuadrtica, obtenemos dos valores para h:

h=2+ y h=2-

Al sustituir cada valor de h en la ecuacin (a), obtenemos dos valores para k:

k=3- y k=3+

De esta forma, obtenemos dos soluciones:

C1 (2 + ,3- ) y C2 (2 - ,3+ )

Por lo tanto, existen dos circunferencias tangentes a L en el punto P de radio 3:

(x - 2 - )2 + (y - 3 + )2 = 9 y (x - 2 + )2 + (y - 3 -
)2 = 9

Es fcil darnos cuenta en la grfica que efectivamente existen dos soluciones.

5. Determina si la ecuacin x2 + y2 4x + 3y + = 0 corresponde a una
circunferencia, una circunferencia degenerada o una circunferencia imaginaria.

Tenemos, D = -4, E = 3 y F = . As D2 + E2 4F = 4. Esto nos indica que la

ecuacin corresponde a una circunferencia de radio 2. Su ecuacin centro radio se
obtiene de completar los cuadrados:

(x - 2)2 + (y + )2 = 4

Novena Unidad: Parbola.

1. Determina la ecuacin, en su forma general, de la parbola con vrtice en V(2, 3) y
foco en F(2, 1)

Siendo h = 2, k = 3 y k + a = 1, es decir a = -2, la ecuacin es:

(x - 2)2 = 4(-2)(y - 3)

Al desarrollar y pasar todos los trminos del lado izquierdo de la ecuacin,

obtenemos la forma general:
x2 - 4x + 4 = -8y + 24
x2 4x + 8y 20 = 0
2. Determina la longitud del lado recto de la parbola del ejercicio anterior.

El lado recto corresponde al segmento de lnea paralelo a la directriz que pasa por el
foco. En este caso, la directriz es horizontal. Por ello, los extremos del lado recto
corresponden a las intersecciones de la recta horizontal y = 1 con la parbola. Tales
intersecciones se obtienen sustituyendo y = 1 en la ecuacin

x2 4x + 8(1) 20 = 0
x2 4x 12 = 0
(x + 2)(x - 6) = 0

El lado recto es el segmento de lnea que une los puntos (-2, 1) con (6, 1), por lo que
su longitud es de ocho unidades.

3. Encuentra la ecuacin, en su forma estndar, as como el vrtice y el foco de la

parbola horizontal que pasa por los puntos P(3, 1), Q(0, 3) y R(8, 11)

Como la parbola es horizontal, sustituimos los puntos dados en la ecuacin (5) y

obtenemos un sistema de tres ecuaciones con tres incgnitas:

(1)2 + D(1) + E(3) + F = 0 D + 3E + F = -1

(3)2 + D(3) + E(0) + F = 0 3D + F = -9
(11)2 + D(11) + E(8) + F = 0 11D + 8E + F = -121

Al resolver este sistema, obtenemos D = -10, E = -4, F = 21, por lo que la ecuacin
general de la parbola es:
Y2 10y 4x + 21 = 0
 Para determinar el vrtice y el foco, debemos encontrar la forma estndar de la
ecuacin. Para esto, basta escribir los trminos en y en el lado izquierdo y los dems
en el lado derecho de la ecuacin, as como completar el cuadrado:

y2 -10y = 4x -21
y2 10y + 25 = 4x 21 +25
(y - 5)2 = 4(x + 1)

vemos que el vrtice es V(-1, 5) y el foco es F(0, 5)

4. Grafica la siguiente parbola:

y = x2 1

1 Como a > 0 a=1 U

2 Calculamos las coordenadas del vrtice:

-b 0
x= x=0
2a 2
y=01 y = -1 V(0, -1)

3 Puntos de corte con los ejes

- Para conocer donde corta en x igualamos y = 0:
x2 1 = 0 x=1 (1, 0) y (-1, 0)

- Para conocer donde corta en y igualamos x = 0:

y = -1 (0, -1)

4 Tabla de valores
Procuraremos escoger valores simtricos al valor que tenga la x del vrtice:

x y
2 3
1 0
0 -1
-1 0
-2 3

5 Graficar
 Empezamos representando el vrtice.
Representamos el resto de los puntos.
Unimos y obtenemos la grfica. Estar
Formada por dos ramas simtricas
respecto al eje de simetra de la parbola.

5. Grafica la siguiente parbola:

y = -x2 - 1

1 Como a > 0 a = -1

2 Calculamos las coordenadas del vrtice:

- 2b 0
x= x=0
a 2
y=01 y = -1 V(0, -1)

3 Puntos de corte con los ejes

- Para conocer donde corta en x igualamos y = 0:
-x2 1 = 0 x =0 (0, 0)

- Para conocer donde corta en y igualamos x = 0:

y = -1 (0, -1)

4 Tabla de valores
Procuraremos escoger valores simtricos al valor que tenga la x del vrtice:

x y
2 -5
1 -2
0 -1
-1 -2
-2 -5

5 Graficar
Empezamos representando el vrtice.
Representamos el resto de los puntos.
Unimos y obtenemos la grfica. Estar
Formada por dos ramas simtricas
respecto al eje de simetra de la parbola.

Dcima Unidad: Elipse.

1. Determina los vrtices, los focos y la longitud de los lodos rectos; luego, dibuja la
elipse dada por 9x2 + 16y2 = 144
 Dividimos cada lado de la ecuacin por 144 para encontrar la forma estndar de la
ecuacin:

+ =

+ =1

Como a = 4 y b = 3, la elipse es horizontal con centro en el origen. Sus vrtices son

(4, 0), (-4, 0), (0, 3) y (0, -3).
Para determinar los focos, recuerda que b2 = a2 c2 c = , por lo que en
este caso, c = = . De esta forma, los focos son F1(- , 0) y F2( ,
0)

El lado recto mide = = =

2. Encuentra la forma estndar de la ecuacin de la elipse dada por 49x2 + 24y2 98x
96y 1031 = 0, y grafcala.

Primero complementamos los cuadrados en las variables x y y:

49x2 98x + 24y2 96y 1031 = 0

49[x2 2x] + 24[y2 4y] 1031 = 0
49[x2 2x + 1 - 1] + 24[y2 4y + 4 - 4] 1031 = 0
49[(x - 1)2 - 1] + 24[(y - 2)2 - 4] 1031 = 0
49(x - 1)2 + 24(y - 2)2 = 1176

Al dividir cada lado de la ecuacin por 1176, obtenemos la forma estndar:

+ =1

Vemos que se trata de una elipse vertical con centro en C(1, 2) y con a = yb=7
3. Encuentra una ecuacin del lugar geomtrico de todos los puntos medios de las
ordenadas de la circunferencia x2 + y2 = 64

Las ordenadas de la circunferencia tienen ecuacin y = , por lo que los

puntos tienen ecuacin y = 2y = . Al despejar,

obtenemos:

+ =1

4. Determina qu tipo de elipse representa la ecuacin 3x2 + 4y2 6x + 4y + 4 = 0

Podemos utilizar el signo de A( )2 + B( )2 F, pero preferimos completar los

cuadrados en cada variable:
3[x2 2x] + 4[y2 - y] + 4 = 0
3[x2 2x + 1 - 1] + 4[y2 + y + - 1/4] + 4 = 0
3[(x - 1)2 - 1] + 4[(y + 1/2)2 1/4] + 4 = 0
3(x - 1)2 + 4(y + 1/2)2 = 0

Vemos as que la ecuacin representa una elipse degenerada; esto es, representa
solamente un punto: (1, -1/2).

5. Determina la excentricidad y las ecuaciones de las directrices de la elipse:

7x2 + 3y2 + 28x 6y + 10 = 0

Completamos los cuadrados para determinar la ecuacin en forma estndar:

 7[x2 + 4x] + 3[y2 2y] + 10 = 0
7[(x + 2)2 - 4] + 3[(y 1)2 - 1] + 10 = 0
7(x + 2)2 + 3(y - 1)2 = 21
Al dividir cada lado por 21, obtenemos:

+ =1

Es decir, se trata de la elipse vertical con centro en C(-2, 1) y a = ,b= yc=2

De esta forma, la excentricidad es e = = . las directrices se deben trasladar de

acuerdo con el centro de la elipse: y = k ; en este caso, y = 1 + = y y =1 -

=-

Dcima primera Unidad: Hiprbola.

1. Determina la forma estndar de la ecuacin de la hiprbola con centro en el origen y
focos F1(0, -3) y F2(0, 3), con un vrtice en V1(-2, 0).

Se trata de una hiprbola vertical, por lo que b2 = c2 a2 = 9 4 = 5:

- =1
2. Determina una ecuacin de la hiprbola con centro en C(2, 3), distancia focal 8 y
vrtice en V1(2, 4).

Se trata de una hiprbola horizontal con c = 8/2 = 4, a = 1 y b2 = 16 1 = 15, por lo

que al aplicar la formula, obtendremos:

(x - 2)2 =1

3. Grafica la hiprbola - =1

Las asntotas son y = x y y = - x , que podemos trazar al dibujar el rectngulo con

centro en el origen de largo 6 y altura 4, as como alargar sus diagonales.

4. Grafica la hiprbola - =1

Se trata de la hiprbola conjugada de la hiprbola del ejemplo anterior. Sus asntotas

son, por lo tanto, las mismas, pero sus vrtices son V1(0, -3) y V2(0, 3) y sus focos
son F1(0, ) y F2(0, - )
 5. Traza juntas la hiprbola = 1 y su conjugada.

La ecuacin de la hiprbola conjugada es - = 1; ambas tienen su

centro en C(-1, 2), en tanto que las rectas asntotas tienen ecuaciones, de acuerdo con
(7),

y= x+ y y=- x+

MATEMTICAS VI

Lmite de una funcin

1. Supn que f(x) y g(x) son dos funciones polinomiales y x0 es un nmero real fijo tal

que g(x0) 0. Calcula el .

Sabemos que = f(x0) y = f(g0) 0, por lo que una aplicacin

de un teorema, nos asegura que = .

Despus de los ejemplos tratados en este apartado, se podra pensar que el clculo
de los lmites se reduce simplemente a calcular la funcin en el punto en el que
deseamos calcular el lmite; en realidad, esto ser as en un buen nmero de
 ejemplos. Sin embargo, esta situacin no siempre se presentar, y ser necesario
establecer algunos criterios que nos permitan calcular el valor del lmite.

2. Calcula .

Anlogamente a los ejercicios anteriores, tenemos que:

= = (1 + x + ) = 3.

3. Calcula el .

Tenemos que cot ( ) = ; de donde = y, por lo tanto,

= = 1.

Estos ejemplos muestran que el clculo de lmites de funciones racionales es

relativamente simple. Todo depende del valor del numerador en el punto donde
queremos calcular el lmite. Si numerador y denominador se anulan, entonces se
debe simplificar la expresin antes de calcular el lmite.

4. Existir el ?
Para analizar este caso, notemos que

-1 si x<0
x 1 si 0<x
por lo tanto,

= -1 y = 1.

Observa que, aunque existen los lmites laterales, stos no son iguales y, en

consecuencia, el no existe.

5. Calcula el ln(x)

Para calcular este lmite, debemos recordar que la funcin logaritmo es la inversa de
la exponencial. De sta sabemos que para valores muy pequeos negativos de x, ex
es positivo y muy cercano a 0; de hecho, mientras ms pequeo es x ms cercano a
cero es ex. la situacin inversa nos conduce a ln(x) = - .
 6. Calcula el .

Calculamos primero el lmite lateral por la izquierda; en este caso tenemos que:

= - = - =-
.

Para el lmite lateral por la derecha, se tiene que:

= = =.

De donde puedes concluir que el lmite no existe.

7. Calcula , si es que existe.

Estos casos tambin son muy comunes y la recomendacin es hacer la divisin

entre los dos polinomios para escribir = 3x + ; nota que

cuando x tiende a infinito, el primer trmino tiende a pero el segundo a 0 y, por

tanto, = . Lo interesante de este ejemplo es que el

comportamiento asinttico de la funcin cuando x tiende a , es acercarse a la recta
y = 3x.

8. Calcula el .
Las funciones exponencial y logartmica son crecientes y si N es un nmero
positivo arbitrariamente grande, sabemos que y, para todo x > lnN, de tal
manera que =.

La derivada

1. Un vehculo se mueve de acuerdo a la funcin de posicin

x(t) = t2 + 4t + 3
 Determina la velocidad media en el intervalo de tiempo (1, 3), y la velocidad
instantnea en el tiempo t = 1.

La velocidad media en el intervalo (1, 3) se calcula usando

v= = = 8 m/s.

Para la velocidad instantnea usamos la definicin

v= = = =

= = 6 m/s

2. Determina las derivadas de las funciones siguientes en los puntos indicados. Usa la
definicin de razn instantnea de cambio.
a) f(x) = x1/3 en a = 0.
b) g(x) = en a = 3.

c) F(x) = en a = 0.

Directamente de la definicin se tiene que:

a) f(0) = = = . Es obvio que la derivada no existe, pero la

recta tangente es vertical.

b) g(3) = = Aplicamos la definicin

= Multiplicamos y
dividimos por el
conjugado

= Simplificamos

= = = Calculamos el lmite

c) F(0) = Usamos la
definicin

= Simplificamos

= Desarrollamos
 = Simplificamos

= = = Calculamos el
lmite

Bibliografa

1.- Lehmann, Charles , Geometra Anlitica. Mxico, Limusa, 1994

2.- Nichols, Eugene et al., Geometra moderna . Mxico, Cecsa, 1994

3.- Purcell, Edwin J. Limusa, et al., Clculo Diferncial e Integral. Mxico, Prentice Hall, 1984

4.- Rangel, Luz Mara, Relaciones y Funciones. Mxico, Revert, 1988