UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBAL DE

HUAMANGA

FACULTAD DE MINAS, GEOLOGIA Y CIVIL

Escuela de formacin profesional de ingeniera de

sistemas

TRABAJO ENCARGADO N 05

Tema: RESOLUCION II EXAMEN PARCIAL

Alumno: ALARCON BELLIDO, Fray Hernn 27116220

Curso: ESTADISTICA I

Docente: Ing. Guillermo Bernardino TAPIA CALDERN

GRUPO: 02(TARDE)

AYACUCHO- PER
2017
PARTE I. Regresin y correlacin lineal simple -. El ingreso anual disponible y los gastos de
consumo (en miles de dlares U.S.A.) de una muestra de diez (10) familias de una zona residencial
de Lina 18 (Miraflores). Fueron tabulados en el cuadro N I, que sigue:

Cuadro I

INGRESO (X) 20 14 35 23 12 5 7 14 30 25

CONSUMO (Y) 18 15 30 16 9 7 7 15 26 23

Dado el anterior Cuadro I de datos originales ( ), construir un cuadro bidimensional ampliado,

construyendo nuevas columnas, las que sean necesarias, y calcular los valores numricos de lo
que pide:

I. SUMATORIAS: DOBLES Y TRIPLES; PRODUCTORIA: SIMPLES Y DOBLES

Si las variables , toman los siguientes valores:

11=10 12=12 13=6 14=3 15=1 16=5

21=1 22=3 23=0 24=5 25=2 26=7

31=3 32=0 33=1 34=3 35=0 36=2

1=2 2=3 3=4 4=2 5=1

6=0 7=1 8=2 9=1 10=4

11=2 12=3 13=4 14=6 15=0

22=1 23=5 24=7 25=0

DESARROLLO

I. REGRESIN Y CORRELACIN LINEAL SIMPLE.

Para poder utilizar los resultados de un examen de aptitud para la contratacin de personal de
construccin civil, en un consorcio de edificaciones se tom esta prueba de conocimientos de
obras civiles y se determin la productividad de 10 obreros de dicha rama, seleccionados al azar.
Los resultados se presentan en el siguiente cuadro:

Desarrollo de la tabla.
i X Y Xi Yi Xi^2 Yi^2 Xi.Yi
1 20 18 -1.5 -1.4 2.25 1.96 2.1
2 14 15 4.5 1.6 20.25 2.56 7.2
3 35 30 -16.5 -13.4 272.25 172.6596 221.1
4 23 16 -4.5 0.6 20.25 0.36 -2.7
5 12 9 -6.5 7.6 42.25 57.76 49.4
6 5 7 13.5 9.6 182.25 92.16 129.6
7 7 7 11.5 9.6 132.25 92.16 110.4
8 14 15 4.5 1.6 20.25 2.56 7.2
9 30 26 -11.5 -9.4 132.25 88.36 108.1
10 25 23 -6.5 -6.4 42.25 40.96 41.6
=18.5 SUM=185 SUM=166 SUM=0 SUM=0 SUM=866.5 SUM=551.13 SUM=674
=16.6

I-a) media muestral de X:

= (20+14+35+23+12+5+7+14+30+25)/190

=18.5

-Interpretacin Estadstica: nos muestra el promedio de los valores de X.

I-b) media muestral de Y:

= (18+15+30+16+9+7+7+15+26+23)/10

=16.6

-Interpretacin Estadstica: nos muestra el promedio de los valores de Y.

I-c) Variancia muestral de las X: ^

^ =0/10=0

I-d) Variancia muestral de las Y: ^

^=0/10=0

I-e) =/^= (); = ()

=1.741645244

-Interpretacin Estadstica: El representa el Coeficiente de Regresin Lineal Simple que

resulta ser igual a 1.741645244.

I-f) =Intrprete estadsticamente es estimador .

=16.6 - (0.777841892) (18.5)

=2.209925

Interpretacin Estadstica: El representa el punto de interseccin de la recta con el eje YY

 I.h) Graficar la ecuacin de la regresin lineal simple (RLS) en el plano cartesiano IR2

16.6

18.5

Halle el consumo de la familia para un nivel de ingreso familiar de veintisiete mil dlares USA.

=42.209925 + 0.777841892 (17)

=23.21165608

Pronostique el consumo familiar para una familia que tiene un nivel de ingresos de cuarenta mil
solares USA.

=2.209925 + 0.777841892 (40)

= 33.32360068

I-g) Determinar el Coeficiente de Correlacin Lineal Simple(R) e interpretacin estadstica.

= = =
R=
[
= (= ) ][ = (= ) ]

674
R=
[8635][558.4]

R=0.968953438

Interpretacin Estadstica: El Coeficiente de Correlacin Lineal Simple(R) es 0.6405030218, es un

valor como 0.6405030218, es un valor cercano a +1, lo que nos indica que existe un grado de
asociacin entre las variables X Y y que en este caso es de dependencia lineal directa, ya que
la covarianza nos da tambin el signo de la relacin.
I-h) Determinar el Coeficiente de Determinacin e interpretacin estadstica (^)

2 = (0.968953438)2

2 = 0.938870765

Interpretacin Estadstica: R2=0.938870765 representa la reduccin relativa de la suma de

cuadrados del error total gracias al uso de la recta de regresin. As R2 mide la bondad de ajuste
en el sentido q le indica la cantidad de mejoramiento en trminos de reduccin del error total
gracias al uso de la recta de regresin.

II-i) Determinar el Coeficiente de Alejamiento e interpretacin estadstica.

(1 2 ) 100%

(1 0.938870765) 100%

2.472432709%

Interpretacin estadstica: El coeficiente de alejamiento (1 2 ) es 2.472432709%, cuyo valor

es la raz cuadrada de la diferencia entre la unidad y el coeficiente de determinacin, todo
multiplicado por 100%.

PARTE II. SUMATORIAS: DOBLES Y TRIPLES; PRODUCTORIA: SIMPLES Y DOBLES, Si las variables
, toman los siguientes valores:

= , = , = , = , = , = ,

= , = , = , = , = , = .

= , = , = , = , = ,

= , = , = , = , = .

= , = , = , = , = ,

= , = , = , = , = .

Hallar los valores numricos de:

I.b) [( ) ]

SOLUCION



( ) = ( )
= =

==( + )

=( + ) + ( + ) + ( + ) + ( + ) + ( + ) +
( + )

=( + ) + ( + ) + ( ) + ( + ) + ( + ) + ( )

=[() + () + () + () + () + () ]

( ) =

II.b)

SOLUCION

=
= = =

= ( . . . . . . . . )( . . . . )( . . . . . )

= (. . (). . . (). (). . )(. . . . )(. . . . . )

Por lo tanto
= = = =

II.C) [( ) ( ) + ( + ) ]

SOLUCION

Solucin por partes

[=(= ) . [=(= )] + (= +
= ) ].(I)

* [=(= )] = =(= )

= =( + )

= ( + ) + ( + ) + ( + ) + ( +
) + ( + ) + ( + )
 = ( + ) + ( + ) + ( ) + ( + ) + ( + ) +
( )

[=(= )] =

Por lo tanto [=(= )] = (A)

* [=(= )] = =(= )

= =( + + + + )

= ( + + + + ) + ( + + +
+ )

Por lo tanto =(= ) = .(B)

* (= +
= ) = ( + + + + + +
+ + + + + + )

( + ) = ( + + + + + + + + )
= =

( + ) = ()
= =

( + ) =
= =

Por lo tanto (= +
= ) = (C)

Reemplazando en (I) las ecuaciones (A),(B) y (C)

=(21)(14)+100A

Por lo tanto [( ) ( ) + ( + ) ] = +
 II.d)

SOLUCION

= [. ( )]
= = =

=( . . . . . )( . . . . . . . . . ). =( + )

=
[(. . . . . )(. )(. )(. )((). )(. )]. [( . )( . )( . )( . )( . )]

=()[(. )(. )(. )(. )(. )]

Por lo tanto =

II.e)( )

SOLUCION



= ( ) = ( )
= =

= ( . )
=

= [( . ) + ( . ) + ( . ) + ( . ) + ( . ) + ( . ) +]

= [(. ) + (. ) + (. ) + (. ) + (. ) (. ) ]

= 615

Por lo tanto ( ) =
PARTE III. ORGANIZACIN DE DATOS CLASIFICADOS Y DISTRIBUCION DE DATOS. DE CASO III.

Los siguientes datos corresponden al muestreo de los dimetros de 45 cabezas clavas

encontradas en el callejn de Conchucos, correspondientes a la Cultura Chavn de Huantar (en
metros)

0.529 0.538 0.532 0.529 0.535 0.536 0.534 0.542 0.530

0.538 0.536 0.526 0.525 0.524 0.530 0.543 0.539 0.542
0.536 0.528 0.546 0.532 0.535 0.534 0.539 0.544 0.527
0.535 0.534 0.540 0.536 0.540 0.532 0.535 0.541 0.528
0.535 0.531 0.540 0.532 0.535 0.533 0.535 0.537 0.541

3.1. Tipologa de variable estadstica bajo estudio. n es muestra aleatoria pequea o grande?

El tipo de variable bajo estudio es Variable cuantitativa contina (v.c.c).

El tamao de la muestra aleatoria es n=50, se trata de una muestra aleatoria

grande porque 45> 30.

3.2. Calcular el rango de datos originales Rx.

Rango de datos originales:

= 0.546 0.524

= 0.022

3.3. Determinar el nmero de intervalos de clase (m) por el mtodo de STURGES.

= 1 + 3.32 log

= 1 + 3.32 log 45

= 6.488665546

= 6
3.4. Existir un nuevo rango y hay Diferencia de Rangos?

3.4.1) Primero determinar la amplitud intervlica o ancho de clase:

= , =

0.022
= = 0,003666667
6

= 0,004

3.4.2) Hallando el nuevo Rango =

= 0,0046 = 0,024

3.4.3) Calculando la diferencia de Rangos =

= 0,024 0,022 = 0,002

= 0.001

= +0.001

3.4.4) Por lo tanto existe un nuevo rango Rx y hay diferencia de rangos

1 =

1 = 0.524 0.001 = 0.523

= 0,546 + 0,001 = 0,547

3.5. Elaborar un cuadro completo de Distribucin de 45 cabeza clavas en callejn de Conchucos,

Cultura chavn de Huantar.
CUADRO N II DISTRIBUCIN DE 45 CABEZAS CLAVAS EN CALLEJN DE CONCHUCOS, CULTURA CHAVN DE HUANTAR

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Tabulacin

1 0,523;0,527 0,004 0,525 IIII 4 0,089 8,9% 4 0,089 8,9% 45 1,000 100,0%

2 0,527;0,531 0,004 0,529 IIIIII III 8 0,178 17,8% 12 0,267 26,7% 41 0,911 91,1%

3 0,531;0,535 0,004 0,533 IIIII IIIII IIII 14 0,311 31,1% 26 0,578 57,8% 33 0,733 73,3%

4 0,535;0,539 0,004 0,537 IIIII IIII 9 0,200 20,0% 35 0,778 77,8% 19 0,422 42,2%

5 0,539;0,543 0,004 0,539 IIIII III 8 0,178 17,8% 43 0,956 95,6% 10 0,222 22,2%

6 0,543;0,547 0,004 0,545 II 2 0,044 4,4% 45 1,000 100,0% 2 0,044 4,4%

X X X 45 45 1,000 100% X X X 0 0 0
3.6. Calcule el dimetro medio o promedio de datos agrupados. Interpretarla

Estadsticamente.

=1
=

Salario medio

=1 24,0290
= =
45

= 0,5340

Interpretacin Estadstica: El valor medio de los salarios de 45 obreros es

0,5340 metros

3.7. Calcule el dimetro mediano de datos agrupados. Interpretarla estadsticamente.

Primer paso: dividimos el tamao de la muestra entre dos

45
= = 22,5
2 2

Segundo paso: criterio de desigualdad

1
2

1 22,5

12 22,5 26

Tercer paso: intervalo mediano

 1 2 9

1 0,523;0,527 4

2 0,527;0,531 12

3 0,531;0,535 26

4 0,535;0,539 35

5 0,539;0,543 43

6 0,543;0,547 45

Cuarto paso:

1
= 1 + [ 2 ]
1

22,5 12
= 0,531 + (0,004) [ ]
26 12

= 0.534

Interpretacin Estadstica: el valor mediano cuyo valor es 0.534 supera a lo sumo

al 50% de datos, pero a su vez es superado por no ms del 50% de datos restantes

3.8. Calcule el dimetro modal de datos agrupados. Interpretarla estadsticamente.

Primer paso: ubicamos los valores mximo, anterior y posterior al mximo

= = 14

1 = 8

+1 = 9

Segundo paso:

1 = 1 = 14 8 = 6
2 = +1 = 14 9 = 5

Tercer paso: intervalo modal

1 2 6

1 0,523;0,527 4

2 0,527;0,531 8

3 0,531;0,535 14

4 0,535;0,539 9

5 0,539;0,543 8

6 0,543;0,547 2

Cuarto paso:

1
= 1 + [ ]
1 + 2

6
= 0.531 + 0.004 [ ]
6+5

= 0.533

Interpretacin Estadstica: el valor que ms se repite es 0.533

3.9. Calcule la variancia y la desviacin estndar de datos agrupados. Interpretarlos.

3.9.1 Variancia de datos agrupados.


2 1 1
() = = ( )2 = 2 2

=1 =1

1
2 = (12,83201) (0,5340)2
45

2 = 0,08130238 2

Interpretacin Estadstica: el promedio de las desviaciones al cuadrado es

0,08130238 2

3.9.2 Desviacin Estndar

= 2

= 0,08130238

= 0,285135722

Interpretacin Estadstica: la desviacin Estndar es la raz cuadrada de la varianza la

cual es 0,285135722 .

3.10. Calcule el Primer cuartil (Q1), y el tercer cuartil (Q3). Interpretarlos estadsticamente.

3.10.1 primer cuartil de datos agrupados

Primer paso: 4

1.
= 11,25
4

Segundo paso:
 1
1
4

1 11,25

4 11,25 12

Tercer paso: intervalo primer cuartil

1 2 9

1 0,523;0,527 4

2 0,527;0,531 12

3 0,531;0,535 26

4 0,535;0,539 35

5 0,539;0,543 43

6 0,543;0,547 45

Cuarto paso:

1
1
1 = 1 + [ 4 ]
1

11,25 4
1 = 0,527 + (0,004) [ ]
12 4

1 = 0,530625

Interpretacin estadstica: el primer cuartil es una medida de posicin cuyo valor es

0,530625 que supera a no ms del 25% de observaciones y es superado por no ms de
75% de observaciones restantes.

3.10.2 tercer cuartil de datos agrupados

3.
Primer paso: 4 = 4
= 33,75

Segundo paso: criterio de desigualdad

 3
1
4

1 33,75

26 33,75 35

Tercer paso: intervalo tercer cuartil

1 2 9

1 0,523;0,527 4

2 0,527;0,531 12

3 0,531;0,535 26

4 0,535;0,539 35

5 0,539;0,543 43

6 0,543;0,547 45

Cuarto paso

3
1
3 = 1 + [ 4 ]
1

33,75 26
3 = 0,535 + (0,004) [ ]
35 26

3 = 0,538444444

Interpretacin estadstica: el tercer cuartil es una medida de posicin cuyo valor es

0,538444444 que supera a no ms del 75% de observaciones y es superado por no ms
de 25% de observaciones restantes.

3.11. Calcule el coeficiente de variacin. interpretarlos estadsticamente.

 0,285135722
(. ) = = 100 = 53,39620262%

0,5340

Interpretacin Estadstica: coeficiente de variacin de los salarios de 45 cabezas clavas

es 53,39620262%.

3.14. Calcule el Nonagsimo Percentil y el dcimo Percentil. Interpretarlos estadsticamente.

3.14.1 El Nonagsimo Percentil (P90) de datos agrupados.

Primer paso:

. 90.
= = 40,5
100 100

Segundo paso: criterio de desigualdad

90
1
100

35 40,5 43

Tercer paso: intervalo nonagsimo percentilico

1 2 9

1 0,523;0,527 4

2 0,527;0,531 12

3 0,531;0,535 26

4 0,535;0,539 35

5 0,539;0,543 43

6 0,543;0,547 45
 Cuarto paso:

90
1
90 = 1 + [100 ]
1

40,5 35
90 = 0,539 + (0,004) [ ]
43 35

90 = 0,54175

Interpretacin estadstica: el nonagsimo percentilico es una medida de posicin

cuyo valor es 0,54175 que supera a no ms del 90% de observaciones y es superado
por no ms de 10% de observaciones restantes

3.14.2 El Dcimo Percentil (P10) de datos agrupados

Primer paso:

. 10.
= = 4,5
100 100

Segundo paso:

10
1
100

4 4,5 12

Tercer paso: intervalo decimo percentilico :

1 2 9

1 0,523;0,527 4

2 0,527;0,531 12

3 0,531;0,535 26

4 0,535;0,539 35

5 0,539;0,543 43

6 0,543;0,547 45
 Cuarto paso:

10
1
10 = 1 + [100 ]
1

4,5 4
10 = 0,527 + (0,004) [ ]
12 4

10 = 0,52725

Interpretacin estadstica: el dcimo percentilico es una medida de posicin cuyo

valor es 0,52725 que supera a no ms del 10% de observaciones y es superado por no ms de

90% de observaciones restantes.

3.15. Calcule el recorrido intercuartlico y el semi-recorrido intercuartlico. Interpretarlos.

3.15.1 recorrido intercuartlico.

= 3 1

= 0,538444444 0,530625

= 0,007819444

Interpretacin Estadstica: el recorrido intercuartlico que es igual 0,007819444

es la distancia entre el tercer y el primer cuartil

3.15.2 semi-recorrido intercuartlico

=

,
= = ,

Interpretacin estadstica: el recorrido intercuartlico que es igual a 0,003909722 es la

semi-diferencia entre el tercer y el primer cuartil.

3.16. Calcule el recorrido interpercentlico. Interpretar estadsticamente

 =

= 0,54175 0,52725

= 0,0145

Interpretacin estadstica: el recorrido interpercentlico que es igual 0,0145 es la

distancia entre el nonagsimo y el dcimo percentil.

3.17. Hallar el 1er. Coeficiente de Asimetra de PEARSON. Qu distribucin dar CAs, en este
caso?

, .
= ,
,

= ,

Como el CAs < 0, la distribucin es asimtrica negativa o sesgada hacia la izquierda.

3.18. Hallar el 2do. Coeficiente de PEARSON. Qu distribucin dar CAs, en este caso?

3 + 1 2
= =
3 1

, + , (. )
=
, ,

, ,
=
,
 = ,

Como el CAs< 0, la distribucin es asimtrica negativa o sesgada hacia la izquierda

3.20. Hallar el Coeficiente percentilico de Kurtosis. Qu distribucin generara?

=
( )

0,538444444 0,530625
=
2(0,54175 0,52725)

0,00781944
=
2(0,0145)

= 0,269635862

= 0,269635862 > 0,263

Como K > 0.263, genera una distribucin leptokrtica

IV. si tiene la siguiente informacin de la distribucin de frecuencias de 50 elementos de un
material bajo prueba de ruptura ( /3); tal que la longitud de los intervalos es igual a 20.

Cuadro N IV:

Y'i-1 , Y'i Yi ni Nj Yini

300
400
23 350
17
,120 50 440

IV-a). Dar ttulo al cuadro estadstico adjunto.

Cuadro de Distribucin de 50 materiales bajo prueba de ruptura.

IV-b). A partir de los datos reconstruir un cuadro completo de distribucin

CUADRO N IV: Distribucin de 50 materiales bajo prueba de ruptura.

[ 1 , () ()
20,40 30 10 10 300 46 460 52.35 523.5
40,60 50 8 8 400 26 208 32.35 258.8
60,80 70 5 5 350 6 30 12.35 61.75
80,100 90 17 17 1530 14 238 7.65 130.05
100,120 110 4 4 440 34 136 27.65 110.6
120,140 130 6 6 780 54 324 47.65 285.9
Sumatoria 50 3800 1396 1370.6

Y1= (20+40)/2=30 Y2= (40+60)/2=50

Y3= (60+80)/2=70 Y4= (80+100)2=90

Y5= (100+120)/2=110 Y6= (100+120)/2=110

IV-c). Interprete estadsticamente algunas casillas llenadas.

1) i = 4: es el indicador del cuarto intervalo de clase.

2) Y5: 110 Es la marca de clase del quinto punto medio del intervalo de clase.

3) C: Es la constante C = 20

4) n: 50 distribuciones de materiales bajo prueba de ruptura.

5) m: 6 es el nmero de intervalos de clase.

6) N4: 40 materiales registraron tener no ms de 90 kg/cm2.

7) n2: 8 materiales registraron que se sometieron a prueba de ruptura de 50 kg/cm2.

8) N1: 10 materiales registraron tener no ms de 40 kg/cm2.

9) N2: 18 materiales registraron tener no ms de 60 kg/cm2.

10) n3: 8 materiales registraron que se sometieron a prueba de ruptura de 60 kg/cm2.

IV-d). Determinar la media, mediana y moda e interpretarlas estadsticamente.

a. Mediana de datos agrupados.

=3800/50= 76

-Interpretacin estadstica: la media muestral es el valor medio de 50 materiales es 76, es un

estadgrafo de posicin cuyo valor es el promedio de las marcas de clase.

b. Mediana de datos agrupados.

Primer Paso: Tamao de la muestra sabiendo: /2=25

Segundo Paso: criterio de desigualdad

Nj1 25 Nj

23 25 40

Tercer pas: buscando intervalo y remplazar

[ ,
[20,40> 10
[40,60> 18
[60,80> 23
[80,100> 40
[100,120> 44
[120,140] 50
Sumatoria

Cuarto paso: mediana de datos agrupados

=1+((/21)/(1)) = 80+20((2523)/(4023)) =82.35294118

-Interpretacin estadstica: Siendo un estadgrafo de posicin medio de 50 datos, donde el

valor mediano 82.35294118, cuyo valor supera a no ms del 50% de datos y es superado por
no ms de 50 % de datos.

c. Hallar la moda e interpretarla.

 Primer Paso:

nmax=17

nj-1=5 ; nj+1=4

Segundo Paso:

1=175=12

2=174=13

Tercer pas: buscando intervalo modal

[ ,
[20,40> 10
[40,60> 8
[60,80> 5
[80,100> 17
[100,120> 4
[120,140] 6
50

Cuarto paso: mediana de datos agrupados

Sabiendo que mx. = 17

=1+((1)/((1)(+1)))

= 80 + 20((175)/((175)+(174))) = 89.6

-Interpretacin estadstica: Es un estadgrafo de tendencia central, el valor que ms se repite

es 89,6

IV-e) Calcular la desviacin media y desviacin mediana e interpretar estadsticamente.

a. Desviacin media de datos agrupados:

|D.M|y =(|yiy|ni)/n

|D.M|y =(|yiy|ni)/n

|D.M|y =1396/50 = 27.92

-Interpretacin estadstica: la desviacin media de 27.92Kg/2 es un estadgrafo de

dispersin cuyo valor absoluto de las desviaciones con respecto a la media obtenido.

b. Calcular a desviacin mediana e interpretar estadsticamente.

Desviacin mediana de datos.

 y=76, n=50

Me = 82.35294118kg/cm2

|D.Me|y =(|yiMe|ni)/n

|D.Me|y =1370.6/50

|D.Me|y =27.412

-Interpretacin estadstica: La desviacin Mediana es 27.412Kg/2 es un estadgrafo de

dispersin cuyo valor es el promedio del valor absoluto de las desviaciones con respecto a la
mediana.

PARTE V. Conteste las proposiciones en forma adecuada, con ( V ) si es verdadero y con ( F ) si

es falso:

5.1 Distribucin unimodal es la que tiene un solo mximo y una moda..............................(V )

5.2 La asimetra negativa cumple con que la media aritmtica es menor que la mediana

y sta a su vez es menor que la moda...................................................................................(V )

5.3 Recorrido intercuartlico toma en cuenta la desviacin entre el segundo y terce...............(F )

5.4 Recorrido interpercentlico toma en cuenta la desviacin entre el nonagsimo

percentil y el dcimo percentil.............................................................................................(V )

5.5 La distribucin normal general toma el nombre de Distribucin Simtrica cuando

se trata de medir la deformacin y As = 0 ......................................................................(V )

5.6 La distribucin normal general toma el nombre de Distribucin Platicrtica

cuando se trata de medir el aplastamiento y K = 0.263 ................................................( F)

5.7 La media aritmtica es el estadgrafo ms usado sobre todo en la cuantificacin de

variables econmicas y de ciencias e Ingeniera..................................................................(V )

5.8 El primer Coeficiente de Pearson mide el apuntamiento y la deformacin........................(F )

5.9 El muestreo de opinin es un muestreo bien probabilstico.............................................(F )

5.10 Los Fractiles o Cuantilas son estadgrafos de tendencia central.........................(F )