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MATEMTICA I - A.C.
(Antes do Clculo)
-4 -2 2 4
-2
-4
MAURICIO A. VILCHES
Departamento de Anlise - IME

UERJ
2
Copyright by Mauricio A. Vilches

Todos os direitos reservados
Proibida a reproduo parcial ou total
3
PREFCIO
"Por favor, poderia me dizer que caminho devo seguir agora?

Isso depende bastante de at onde voc quer chegar."
Lewis Carrol - Alice no Pas das Maravilhas
Nestas notas apresentaremos uma breve reviso de alguns

tpicos do ensino mdio, que achamos essenciais para xito
no estudo do Clculo de uma Varivel Real.
Na disciplina de Clculo sempre importante, para fixar os
conceitos apresentados na sala de aula, entender os exem-
plos e aplicaces de cada tpico estudado. A diferena entre
o Clculo e outras disciplinas, que no Clculo sero utili-
zados todos os conhecimentos, que teoricamente, deveriam
ser estudados durante o ensino mdio.
O Clculo, requier um mnimo de maduridade e habilida-
dade para lidar com tcnicas e conceitos novos, da a neces-
sidade de apresentar esta notas baseadas essencialmente na
prtica.
Admitiremos a familiaridade do leitor com os tpicos usuais
em qualquer currculo do ensino mdio.
Por exemplo, familiaridade com o conjunto dos nmeros re-
ais, com as operaes fundamentais e suas respectivas pro-
priedades, bem como com a visualizao geomtrica de R
como uma reta, onde se fixou a origem, a unidade e um sen-
4
tido de percurso e com os conceitos de equao, identidades

e funes.
Tambm recomendvel que o leitor possua conhecimento
sobre o esboo de curvas e grficos elementares assim como
sobre Trigonometria elementar.
Mauricio A. Vilches
Rio de Janeiro - Brasil
Contedo
1 INTRODUO 11
1.1 Desigualdades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
1.2 Intervalos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
1.3 Equaes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
1.4 Equaes Polinomiais . . . . . . . . . . . . . . . 17
1.4.1 Equaes Polinomiais de Primeiro Grau 17
1.4.2 Equaes Polinomiais de Segundo Grau 18
1.5 Equaes Redutveis a Quadrticas . . . . . . . 19
1.5.1 A Equao Biquadrada . . . . . . . . . . 20
1.5.2 Outras Equaes Redutveis a Quadr-
ticas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
1.6 Equaes Algbricas no Polinomiais . . . . . 23
1.7 Inequaes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
1.7.1 Inequaes Lineares . . . . . . . . . . . 25
1.7.2 Inequaes Quadrticas . . . . . . . . . 25
1.8 Outros Tipos de Inequaes . . . . . . . . . . . 29
1.9 Valor Absoluto . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
1.10 Distncia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
1.11 Sequncias: P.A. e P.G. . . . . . . . . . . . . . . 38
1.12 Progesses Aritmticas (P.A.) . . . . . . . . . . 40
1.12.1 Interpolao Aritmtica . . . . . . . . . 40
5
6 CONTEDO
1.13 Progesses Geomtricas (P.G.) . . . . . . . . . . 41

1.13.1 Interpolao Geomtrica . . . . . . . . . 42
1.14 Exerccios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
2 A RETA NO PLANO 57
2.1 Plano Coordenado . . . . . . . . . . . . . . . . 57
2.2 Distncia entre dois Pontos no Plano . . . . . . 58
2.3 Ponto Mdio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
2.4 A Reta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
2.5 Equao da Reta . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
2.6 Interseco com os Eixos Coordenados . . . . . 68
2.7 Equao Reduzida da Reta . . . . . . . . . . . . 71
2.8 Interseco com os Eixos Coordenados . . . . . 72
2.9 Colinearidade . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
2.10 Posio Geral de Duas Retas . . . . . . . . . . . 74
2.11 Paralelismo e Perpendicularismo de Retas . . 76
2.12 Equao Geral do Primeiro Grau . . . . . . . . 84
2.13 Distncia de um Ponto a uma Reta . . . . . . . 85
2.14 Distncia Entre duas Retas . . . . . . . . . . . . 89
2.15 Famlias de Retas . . . . . . . . . . . . . . . . . 92
2.16 Famlias de Retas que passam pela Interseo
de duas Retas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
2.17 Interseco de Retas . . . . . . . . . . . . . . . . 96
2.18 Semiplanos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99
2.19 Exerccios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102
3 AS CNICAS 109
3.1 A Parbola . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110
3.1.1 Elementos da Parbola . . . . . . . . . . 112
CONTEDO 7
3.2 A Elipse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119

3.2.1 Elementos da Elipse . . . . . . . . . . . 122
3.2.2 O Crculo . . . . . . . . . . . . . . . . . 127
3.3 A Hiprbole . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134
3.3.1 Elementos da Hiprbole . . . . . . . . . 136
3.4 A Equao Geral do Segundo Grau . . . . . . . 146
3.4.1 Caso 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147
3.4.2 Caso 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 149
3.4.3 Caso 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151
3.5 Forma Normal das Cnicas . . . . . . . . . . . 152
3.6 Elipses . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152
3.7 Parbolas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153
3.7.1 Vrtice da Parbola . . . . . . . . . . . . 153
3.8 Hiprboles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 155
3.9 Exemplos Diversos . . . . . . . . . . . . . . . . 157
3.10 Famlia de Crculos . . . . . . . . . . . . . . . . 164
3.11 Interseo de Curvas . . . . . . . . . . . . . . . 168
3.12 Propriedades Reflexivas das Cnicas . . . . . . 174
3.13 Exerccios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177
4 POLINMIOS 185
4.1 Polinmios de uma Varivel Real . . . . . . . . 185
4.2 Razes de um Polinmio . . . . . . . . . . . . . 189
4.3 Algoritmo da Diviso de Polinmios . . . . . . 191
4.4 Razes Racionais de um Polinmio . . . . . . . 195
4.5 Sistemas de Equaes no Plano . . . . . . . . . 198
4.6 Inequaes que Envolvem Polinmios . . . . . 203
4.7 Sistemas de Inequaes de uma Varivel . . . . 207
4.8 Inequaes no Plano . . . . . . . . . . . . . . . 209
8 CONTEDO
4.9 Sistemas de Inequaes no Plano . . . . . . . . 214

4.10 Aplicaes das Inequaes . . . . . . . . . . . . 222
4.11 Exerccios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 226
5 TRIGONOMETRIA 235
5.1 Introduo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 235
5.2 Identidades Trigonomtricas . . . . . . . . . . . 249
5.3 Equaes Trigonomtricas . . . . . . . . . . . . 254
5.3.1 Equaes que envolvem senos e cosse-
nos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 260
5.4 Inequaes Trigonomtricas . . . . . . . . . . . 264
5.5 Exerccios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 270
6 TRIGONOMETRIA: APLICAES 277

6.1 Coeficiente Angular da Reta . . . . . . . . . . . 277
6.2 ngulo entre Retas . . . . . . . . . . . . . . . . 278
6.3 Forma Normal da Equao da Reta . . . . . . . 286
6.4 Distncia entre Retas . . . . . . . . . . . . . . . 289
6.5 Tringulos Retngulos . . . . . . . . . . . . . . 292
6.6 Lei dos Senos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 299
6.6.1 rea de um Tringulo . . . . . . . . . . 301
6.7 Lei dos Co-senos . . . . . . . . . . . . . . . . . 301
6.7.1 Frmula de Heron . . . . . . . . . . . . 302
6.8 Resoluo de Tringulos . . . . . . . . . . . . . 307
6.8.1 Tringulos Retngulos . . . . . . . . . . 308
6.8.2 Tringulos Arbitrrios . . . . . . . . . . 309
6.9 Resoluo de Tringulos - Caso Ambguo . . . 313
6.10 Exemplos Diversos . . . . . . . . . . . . . . . . 315
6.11 Exerccios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 326
CONTEDO 9
7 TRANSLAES E ROTAES 337

7.1 Introduo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 337
7.2 Translaes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 338
7.3 Rotaes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 345
7.4 A Equao Geral de Segundo Grau . . . . . . . 350
7.4.1 Eliminao do Termos Lineares . . . . . 350
7.4.2 Eliminao dos Termos Mistos . . . . . 353
7.5 Caso Geral . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 360
7.6 Alternativa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 371
7.7 Exerccios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 376
8 RESPOSTAS 381
8.1 Captulo I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 381
8.2 Captulo II . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 382
8.3 Captulo III . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 382
8.4 Captulo IV . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 384
8.5 Captulo V . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 385
8.6 Captulo VI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 386
8.7 Captulo VII . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 387
Bibliografia Bsica 388

10 CONTEDO
Captulo 1
INTRODUO
Denotemos por N o conjunto dos nmeros naturais, por Z

o conjunto dos nmeros inteiros e por R o conjunto dos n-
meros reais.
1.1 Desigualdades
A representao geomtrica dos nmeros reais sugere que

estes podem ser ordenados. Usando os smbolos usuais para
maior (>), maior ou igual (), menor (<), menor ou igual
(), podemos ver, por exemplo, que se a, b R e a < b, ento
b a > 0; no eixo coordenado temos que a est esquerda
de b. Para todo a, b R temos: ou a > b, ou a < b, ou a = b.
conhecido que a ordenao dos nmeros reais compa-
tvel com as operaes de adio e multiplicao, definidas
em R. De fato:
Proposio 1.1. Para todo x, y, z, w R, temos:
1. Se x > y, ento x + z > y + z.

2. Se x > y e z > w, ento x + z > y + w.
11
12 CAPTULO 1. INTRODUO
3. Se x > y e z > 0, ento x z > y z.
4. Se x > y e z < 0, ento x z < y z.
Outras propriedades elementares so:
1. Se x > y = x < y.
2. x y > 0 = x > 0 e y > 0 ou x < 0 e y < 0.
3. x y < 0 = x > 0 e y < 0 ou x < 0 e y > 0.
1.2 Intervalos
Muitos subconjuntos de R so definidos atravs de desigual-

dades. Os mais importantes so os intervalos.
Sejam a, b R tais que a < b.
Intervalos Abertos
Os intervalos abertos de extremidades a e b, so denotado

por (a, b) definido por:
(a, b) = {x R/a < x < b}.
( )
a b
Figura 1.1: Intervalo aberto.

1.2. INTERVALOS 13
Intervalos Fechado
Os intervalos fechados de extremidades a e b, denotado por

[a, b] definido por:
[a, b] = {x R/a x b}.
[ ]
a b
Figura 1.2: Intervalo fechado.
Intervalos Semi-aberto e Intervalo Semi-fechado
Os intervalos semi-abertos e semi-fechados, so denotados

e definidos, respectivamente, por:
[a, b) = {x R/a x < b} e (a, b] = {x R/a < x b}.
[ )
a b
( ]
a b
Figura 1.3: Intervalos semi-abertos e semi-fechados.
Os quatro intervalos assim definidos so ditos limitados. In-

troduzindo os smbolos e +, os quais no so nme-
ros reais, podemos definir os intervalos ilimitados:
(a, +) = {x R/a < x} e (, a] = {x R/x a},

(, a) = {x R/x < a} e [a, +) = {x R/x a}.
(
a
]
a
Figura 1.4: Intervalos ilimitados.
Note que:
R = (, +).
Os intervalos aparecem de forma natural na resoluo de
inequaes, pois, a soluo , em geral, dada por um inter-
valo ou uma reunio de intervalos.
1.3 Equaes
As equaes so igualdades entre duas expresses matem-

ticas que apresentam alguns valores desconhecidos, chama-
dos incgnitas e que s se verificam para determinados va-
lores das incgnitas.
As equaes aparecem de forma natural em diversas aplica-
es. Por exemplo:
[1] Um pintor experiente pinta uma casa em 10 horas e seu
aprendiz pinta, a mesma casa, em 15 horas. Em quanto
tempo pintam a casa se trabalham juntos?
[2] Uma corretora tem dois terrenos A e B, ambos de forma
retangular. O comprimento do terreno A mede 7 metros a
1.3. EQUAES 15
mais que sua largura. O comprimento do terreno B mede 2

metros a mais que o comprimento do terreno A e sua largura
mede 3 metros a menos do que a largura do terreno A. Se a
rea de B de 37 m2 a menos do que a rea do terreno A,
determine as medidas dos terrenos.
Observaes 1.1.
1. Estudaremos as equaes em R que apresentam uma in-
cgnita. Resolver uma equao em R significa determi-
nar todos os valores possveis, em R, da incgnita e que
tornam a igualdade verdadeira. A soluo de uma equa-
o tambm dita raiz da equao. Para determinar as
razes de uma equao utilizamos as propriedades ele-
mentares dos nmeros reais.
2. Como a definio de equao muito ampla, nestas no-

tas ns consideraremos as eques ditas elementares, isto
, as mais utilizadas e que no requerem quase nenhum
pr-requisito.
Exemplo 1.1.
[1] Um pintor experiente pinta uma casa em 10 horas e seu
aprendiz pinta, a mesma casa, em 15 horas. Em quanto
tempo pintam a casa juntos?
Seja x o nmero de horas do pintor e de seu aprendiz quando
trabalham juntos. Se representamos com a unidade (1), o
1
trabalho total a ser realizado; ento: o trabalho realizado
x
quando trabalham juntos em uma hora, logo:
1 1
+
10 15
a quantidade de trabalho realizado pelo pintor e seu apren-
diz em uma hora, e:
1 1 1 1 1
+ = = = ,
10 15 x 6 x
donde temos x = 6, isto , trabalhando juntos gastam 6 horas
para pintar a casa.
[2] Uma corretora tem dois terrenos A e B, ambos de forma

retangular. O comprimento do terreno A mede 7 metros a
mais que sua largura. O comprimento do terreno B mede 2
metros a mais que o comprimento do terreno A e sua largura
mede 3 metros a menos do que a largura do terreno A. Se a
rea de B de 37 m2 a menos do que a rea do terreno A,
determine as medidas dos terrenos.
Seja x a largura do terreno A, ento x + 7 o comprimento
do terreno A, (x + 7) + 2 o comprimento do terreno B, x 3
a largura do terreno B, x (x + 7) a rea do terreno A e
((x + 7) + 2)(x 3) a rea do terreno B; logo:
((x + 7) + 2)(x 3) + 37 = x (x + 7),
donde obtemos x + 10 = 0 e x = 10. O terreno A mede 10 m

de largura e 17 m de comprimento e o terreno B mede 7 m de
largura e 19 m de comprimento.
1.4. EQUAES POLINOMIAIS 17
1.4 Equaes Polinomiais
Um equao polinomial de grau n em R, definida como:
a0 + a1 x + a2 x2 + a3 x3 + . . . . . . + an1 xn1 + an xn = 0,
onde ai R e an 6= 0. Os nmeros reais ai so ditos coefici-

entes da equao polinomial.
Agora enunciaremos o Teorema Fundamental da lgebra:
Teorema 1.1. Toda equao polinomial, de grau n 1 com

coeficientes sendo nmeros complexos, admite n solues
complexas.
Ou equivalentemente:
Toda equao polinomial, de grau n 1 possui n razes
reais e/ou complexas.
Este teorema nos garante que podemos achar solues das
equaes polinomiais.
1.4.1 Equaes Polinomiais de Primeiro Grau
Seja a R, a 6= 0, ento
b
a x + b = 0 tem a nica soluo x = .
a
Exemplo 1.2.
[1] A soma de dois nmeros pares consecutivos 102 . Ache

os nmeros
Seja x um dos nmeros, o seguinte nmero par ser x + 2;
logo:
x + x + 2 = 102 = 2 x + 2 = 102 = x = 50.
Os nmeros so 50 e 52.
[2] Um pai tem 42 anos de idade e seu filho 10 anos. Daqui a

quantos anos a idade do pai ser o triplo da idade do filho?
Seja x os anos que devem passar; logo, devemos ter:
x + 42 = 3 (x + 10) = 2 x = 12 = x = 6.
Em 6 anos o pai ter o triplo da idade do filho.
1.4.2 Equaes Polinomiais de Segundo Grau
Seja a, b, c R, a 6= 0, ento

b + b2 4 a c

2a
a x2 + b x + c = 0 tem solues: x =

b b2 4 a c
.

2a
Para outras equaes polinomiais, ver os pargrafos seguin-
tes.
1.5. EQUAES REDUTVEIS A QUADRTICAS 19
Exemplo 1.3.
[1] Determine os nmeros reais que so iguais ao seu qua-
drado.
Seja x o nmero procurado; logo devemos ter x2 = x, isto :
x (x 1) = 0 = x = 0 e x = 1.
[2] Determine a soluo de (x 3)2 + 5 = x + 4.
Desenvolvendo (x 3)2 + 5 = x + 4, temos x2 7 x + 10 = 0
que tem solues:
x = 2 e x = 5.
[3] A diferena entre as medidas da base e da altura de um
retngulo 4 m. Determine as dimenses do retngulo se a
rea 60 m2.
Sabemos que a rea de um retngulo base altura. Se x
a altura, temos:
x (x + 4) = 60 = x2 + 4 x 60 = 0 = x = 6.
A altura mede 6 m e a base mede 10 m. Note que considera-

mos somente a raiz positiva da equao.
1.5 Equaes Redutveis a Quadrticas
A seguir apresentaremos alguns tipos equaes no quadr-

ticas, porm solveis pelos mtodos utilizados para equa-
es quadrticas.
1.5.1 A Equao Biquadrada
A equao biquadrada do tipo:,
a x4 + b x2 + c = 0,
onde a, b, c R, a 6= 0. Fazendo u = x2, a equao fica:
a u2 + b u + c = 0,
qu e uma equao quadrtica.
Exemplo 1.4.
[1] Determine a soluo de x4 3 x2 + 2 = 0.
Fazendo u = x2, a equao fica:
u2 3 u + 2 = 0,

que tem solues u = 1 e u = 2. Como x = u, as solues
da equao so:

x = 1, x = 1, x = 2 e x = 2.
[2] Determine a soluo de 3 x4 + 2 x2 1 = 0.

Fazendo u = x2, a equao fica:
3 u2 + 2 u 1 = 0,
1
que tem solues u = 1 e u = . Como x = u, as
3
solues da equao so:
1.5. EQUAES REDUTVEIS A QUADRTICAS 21
1 1
x = i, x = i, x = e x = ,
3 3

onde i = 1 a unidade imaginria.
1.5.2 Outras Equaes Redutveis a Quadrticas
As equaes do tipo:
a (x p)2 + b (x p) + c = 0,
onde a, b, c, p R, a 6= 0. Fazendo u = x p, a equao fica:
a u2 + b u + c = 0.
As equaes do tipo:
a (xr p)2 + b (xr p) + c = 0,
onde a, b, c, p R, a 6= 0 e r Q. Fazendo u = xr p, a
equao fica:
a u2 + b u + c = 0.
Em geral, as equaes do tipo:
a (xr p)2n + b (xr p) + c = 0,
onde a, b, c, p R, a 6= 0 e r Q. Fazendo u = (xr p)n, a

equao fica:
a u2 + b u + c = 0.
Exemplo 1.5.
[1] Resolva (x + 2)2 + 11 (x + 2) 12.
Fazendo u = x + 2, a equao fica:
u2 + 11 u 12 = 0 = u = 12 e u = 1.
Logo, x = 14 e x = 1.
[2] Resolva (x2 1)2 + (x2 1) 12 = 0.
Fazendo u = x2 1, a equao fica:
u2 + u 12 = 0 = u = 4 e u = 3.
2

Logo, x = 3 e x = 3 i, x = 2.
[3] Resolva x2/3 + 4 x1/3 5 = 0.
Fazendo u = x1/3, temos:
u2 + 4 u 5 = 0 = u = 5 e u = 1.
Logo, x1/3 = 5 e x = 125, x1/3 = 1 e x = 1.
[4] Resolva (x2 8)2 5 (x2 8) + 6 = 0
Fazendo u = x2 8, temos:
u2 5 u + 6 = 0 = u = 2 e u = 3.

Logo, x2 8 = 2 e x = 10, x2 8 = 3 e x = 11.
1.6. EQUAES ALGBRICAS NO POLINOMIAIS 23
1.6 Equaes Algbricas no Polinomiais
Equaes algbricas so equaes em que para determinar

suas solues somente podemos utilizar as operaes de adi-
o, subtrao, multiplicao, diviso, potenciao inteira e
radiciao. As equaes polinomiais so um caso particular
das quaes algbricas.
Exemplo 1.6.

[1] Determine a soluo de x + 5 x = 6.

Primeiramente observemos que x > 0. Faamos t = x,
(t > 0); ento, a equao fica t2 + 5 t = 6 que tem soluo:
t = 6 e t = 1.
A nica soluo da equao original x = 1.

[2] Determine a soluo de 3 x + 1 x + 4 = 1.
1
Primeiramente observemos que x ; escrevamos a equa-
3
o:

3x + 1 = x+4+1
e elevemos ao quadrado ambos os lados da equao. Temos:

3 x + 1 = ( x + 4 + 1)2 = x + 4 = x 2 = x2 5 x = 0
que tem soluo x = 0 e x = 5. Note que x = 0 no soluo

da equao original (por que?); logo, a nica soluo x = 5.
p
3

[3] Determine a soluo de 1 + x = 2
Primeiramente observemos que x > 0. Elevando ao cubo
ambos os lados da equao, temos:

1+ x = 8 = x = 7 = x = 49.
1.7 Inequaes
As inequaes em R, so desigualdades que apresentam uma

incgnita. Resolver uma inequao em R significa determi-
nar todos os valores possveis, em R, da incgnita e que tor-
nam a desigualdade verdadeira. Para determinar as razes
de uma inequao utilizamos as propriedades elementares
dos nmeros reais.
Exemplo 1.7.
O preo para pintar um apartamento apresentado de duas
formas:
(a) 2500 reais mais 30 reais por hora.
(b) 100 reais por hora.
Quando a forma (a) mais vantajosa?
Seja x o nmero de horas; ento devemos resolver
250
100 x > 2500 + 30 x = x > = 35.714.
7
Logo, a proposta (a) mais conveniente se a pintura for rea-
lizada em menos de 35 horas.
1.7. INEQUAES 25
1.7.1 Inequaes Lineares
Determinemos o conjunto-soluo de:
a x + b 0.
Note:
a x + b 0 a x b;
logo:
b
Se a > 0, x ; o conjunto-soluo
a
b
[ , +).
a
b
Se a < 0, x ; o conjunto-soluo
a
b
(, .
a
1.7.2 Inequaes Quadrticas
Seja a x2 +b x+c = 0 a equao do segundo grau. Denotemos

por
= b2 4 a c
o discriminante da equao e , as razes reais da equa-
o ( ). O conjunto-soluo S de uma desigualdade
quadrtica depende dos sinais de a e de , respectivamente.
1. Para > 0.
(a) Se a > 0, a desigualdade a x2 + b x + c 0 tem

conjunto-soluo:
S = (, ] [, +)
e a x2 + b x + c 0 tem conjunto-soluo S = [, ]
(b) Se a < 0, a desigualdade a x2 + b x + c 0 tem

conjunto-soluo:
S = [, ]
e a x2 +b x+c 0 tem conjunto-soluo S = (, ]

[, +).
2. Para = 0.
(a) Se a > 0, a desigualdade a x2 + b x + c 0 tem

conjunto-soluo:
S=R
e a x2 + b x + c 0 tem conjunto-soluo S = {}.

conjunto-soluo:
S = {}
e a x2 + b x + c 0 tem conjunto-soluo S = R.
3. Para < 0.
1.7. INEQUAES 27
(a) Se a > 0, a desigualdade a x2 + b x + c > 0 tem

conjunto-soluo:
S=R
e a x2 + b x + c 0 tem conjunto-soluo S = .
conjunto-soluo:
S=
e a x2 + b x + c < 0 tem conjunto-soluo S = R.
Para outras inequaes polinomiais, ver os pargrafos se-

guintes.
Exemplo 1.8.
[1] Ache a soluo de: 2 x2 3 x 3 1.
Note que 2 x2 3 x 3 1 equivalente a 2 x2 3 x 2 0,
1
> 0, a > 0 e as razes de 2 x2 3 x 2 = 0 so x = e
2
x = 2; logo:
1
S = , ] [2, +).
2
[2] Ache a soluo de: 3 (2 x 5)(x 1) (5 2 x)2.
0 (52 x)23 (2 x5)(x1) = 0 (2+x) (5+2x) = 0 (2+x) (
5
As razes de (2 + x) (5 + 2x) = 0 so x = 2 e x = ; logo:
2
5
S = 2, .
2
[3] Determine o conjunto soluo de x2 + 1 < 2 x2 3 < 5 x.
Estudemos separadamente x2 + 1 < 2 x2 3 e 2 x2 3 < 5 x:
(a) x2 + 1 < 2 x2 3:
x2 + 1 < 2 x2 3 x2 4 > 0 = x < 2, ou x > 2.
Logo:
S1 = (, 2) (2, +).
(b) 2 x2 3 < 5 x
1
2 x2 3 < 5 x 0 > (3 + x) (2 x 1) = x > 3 e x < .
2
Logo:
1
S2 = (3, ).
2
Logo:
S = S1 S2 = (3, 2).
[4] Determine os valores de a tais que:
x2 y 2 + a x y 2 + y 2 + x y + a y + 1 > 0, x, y R.
1.8. OUTROS TIPOS DE INEQUAES 29
Fatorando, podemos reescrever a inequao:
p y 2 + q y + 1 > 0,
onde p = x2 + a x + 1 e q = x + a. Logo, temos uma equao

quadrtica em y; para que seja positiva para todo y, deve-
mos ter:
( (
p>0 x2 + a x + 1 > 0

<0 3 x2 + 2 a x + 4 a2 > 0.
Ambas as equaes so quadrticas em x; logo devemos exi-

gir que os discriminantes de ambas as equaes sejam nega-
tivos (por que?):
(
a2 4 < 0
2 2
|a| < 2 e |a| < 3.
4 a 12 (4 a ) < 0
Logo:

S = ( 3, 3).
1.8 Outros Tipos de Inequaes
[1] Ache a soluo de: x3 < x.

Fatorando x3 x = x (x + 1) (x 1); ento, x3 x < 0
equivalente a x (x + 1) (x 1) < 0, da qual obtemos x < 1
ou 0 < x < 1. O conjunto-soluo :
S = (, 1) (0, 1).
[2] Ache a soluo de:
6x 2
9.
3x + 6
Note que a desigualdade no equivalente a 6 x2 9 (3 x+
6). Se 3 x + 6 > 0, isto x > 2; ento, 6 x 2 9 (3 x + 6),
8
donde obtemos x . Se 3 x + 6 < 0, isto x < 2;
3
8
ento, 6 x 2 9 (3 x + 6), donde obtemos x. Logo, o
3
conjunto-soluo :
8
S = [ , 2).
3
x+2 x
.
x1 x+4
x+2 x 7x + 8
Resolvemos 0, que equivalente a
x1 x+4 (x 1) (x + 4)
8
0, da qual obtemos x < 1 ou x < 4. Logo, o conjunto-
7
soluo :
8
S = , 4 , 1 .
7
x+1 x
< .
2x 3+x
1.9. VALOR ABSOLUTO 31
x+1 x 3 + 2 x + 2 x2
Resolvemos < 0, que equivalente a >
2x x+3 (x 2) (x + 3)
0, logo:
Devemos resolver: 3 + 2 x + 2 x2 > 0, (x 2) > 0 e (3 + x) > 0,

donde x > 2
Devemos resolver: 3 + 2 x + 2 x2 > 0, x 2 < 0 e 3 + x < 0,
donde x < 3. Ento:
S = (, 3) (2 + ).
1.9 Valor Absoluto
O valor absoluto ou mdulo de um nmero real a, deno-

tado por |a| definido como o maior nmero do conjunto
{a, a}, ou equivalentemente:
(
a se a 0
|a| =
a se a < 0.
Observe que o valor absoluto de um nmero real sempre
no negativo e possui as seguintes propriedades imediatas.
Sejam a, b R; ento:

1. a2 = |a|, para todo a R
2. |b| < a se e somente se b (a, a), a > 0
3. |a b| = |a| |b|
4. |b| a se e somente se b a ou b a, a > 0

a |a|
5. = , se b 6= 0
b |b|
6. |a + b| |a| + |b|.
7. |a b| |a| + |b|
8. |a| |b| |a b|.
Exemplo 1.9.
[1] Ache a soluo de: |x2 x + 1| > 1.
Pelas propriedades anteriores, |x2 x + 1| > 1 equivalente
a: x2 x + 1 > 1 ou x2 x + 1 < 1. Se x2 x + 1 > 1, ento
x (x 1) > 0 e x < 0 ou x > 1; se x2 x + 1 < 1, ento
1 2 7
x + < 0, o que impossvel. O conjunto-soluo :
2 4
S = (, 0) (1, +).
[2] Ache a soluo de: |9 2 x| |4 x|.
Pela propriedades anteriores, |9 2 x| |4 x| equivalente
a: 9 2 x |4 x| ou 9 2 x |4 x|; Se 9 2 x |4 x|, ento
2 x 9 4 x 9 2 x; logo,
9 3
x .
2 2
Se 9 2 x |4 x|, ento 9 2 x 4 x 2 x 9, que no
possui soluo. O conjunto-soluo :
9 3
S= , .
2 2
[3] Ache a soluo de: 2 |x 3| 3 x + 1.
Pela propriedades anteriores, se x3 0, temos: 2(x3)
3 x + 1 que equivalente a x 1. Por outro lado, se x 3 < 0,
temos: 2 + (x 3) 3 x + 1 que equivalente a x 1. O
conjunto-soluo :
S = [1 + ].

3 2 x
[4] Ache a soluo de: 4.
x+2
3 2x
Resolvamos 4 4.
x+2
Se x > 2 , 4 (x + 2) 3 2 x 4 (x + 2):
11
(a) 4 (x + 2) 3 2 x, equivalente a x .
2
5
(b) 3 2 x 4 (x + 2), equivalente a x , e:
6
5
S1 = , +).
6
Se x < 2 , 4 (x + 2) 3 2 x 4 (x + 2):
11
(a) 4 (x + 2) 3 2 x, equivalente a x .
2
5
(b) 3 2 x 4 (x + 2), equivalente a x , e:
6
11
S2 = (, .
2
Finalmente:
11 5
S = S1 S2 = (, , +).
2 6

[5] Resolva x + 1 > |x + 1|.
Primeiramente observamos que x + 1 0, isto 1 x; por
outro lado, se x = 1 a inequao no vlida.
Se x + 1 0, ento |x + 1| = x + 1 e:

x + 1 > x + 1 x + 1 > (x + 1)2 x2 + x < 0.
Logo:
S = (1, 0).
|x|
[6] Resolva |x 1| < .
x
Temos dois casos: x > 0 e x < 0.
|x|
Se x > 0, temos que = 1 e:
x
|x 1| < 1 0 < x < 2.
Logo:
S1 = (0, 2).
|x|
Se x < 0, temos que = 1 e S2 = . Ento:
x
S = S1 = (0, 2).
p
|x| 1 a, a 6= 0.
Primeiramente, devemos ter |x| 1 0, isto |x| 1. Logo:
x S1 = (, 1] [1, +);
e:
|x| 1 a2.
Por outro lado, 1 + a2 > 1 e (1 + a2) < 1, ento:
Se a > 0:
x S2 = (, 1 a2)] [1 + a2, +);

e
S = S1 S2 = (, 1 a2)] [1 + a2, +).

Se a < 0, temos:
S = (, 1] [1, +).
Por que?

x + 3
x.
x 2 |x|
Note que:
(
x 1 se x>0
=
|x| 1 se x < 0.
Se x > 0, resolvemos:

x + 3
1 x + 3 1 ou x+3
1.
x 2 x2 x2
Logo:
x+3 x+3 5 2x + 1
1 ou 1 0 ou 0
x2 x2 x2 x2
1
x > 2 ou x < 2.
2
Isto :
S1 = (0, 2) (2, +),

pois, x (0, +).
Se x < 0, como o valor absoluto de qualquer nmero posi-
tivo, temos:
S2 = R {2} (, 0) = (, 0).
logo, a soluo :
S = S1 S2 = R {0, 2}.
[9] Se x N, ache a soluo de:
1.10. DISTNCIA 37
2
p p
(x 3) 1 |x 3| 4 |x|
0.
x2 + x + 1
Analisando a inequao podemos obsevar que (x3)2 sem-
pre no negativo e o denominador quadrtico e sempre po-
sitivo pois seu coeficiente principal 1 e seu discriminante
= 3. Logo, para resolver a inequao basta resolver:
p p p p
1 |x 3| 4 |x| 0 1 |x 3| 4 |x|.
Primeiramente:
1 |x 3| 0 e 4 |x| 0 x [2, 4].

Agora:
p p
1 |x 3| 4 |x| = |x| 3 + |x 3|.
Como x N, verificamos a inequao para x = 2, 3, 4; logo,
no difcil ver que:
S = {2, 3, 4}.
1.10 Distncia
Usando o valor absoluto podemos definir a distncia entre

dois nmeros reais.
A distncia entre os nmeros reais a e b |a b|.
Ento |a| a distncia de a origem.
Exemplo 1.10.
[1] A distncia entre os nmeros e | ()| = 2 .
[2] A distncia entre os nmeros 2 e 12 | 12 (2)| =
| 10| = 10 e a distncia entre os nmeros 2 e 23 |23
(2)| = 25.
1 3
[3] A distncia entre os nmeros e :
6 2

1 3 5 5
= = .
6 2 3 3
1.11 Sequncias: P.A. e P.G.
Denotemos por N o conjunto dos nmeros naturais e por R

o conjunto dos nmeros reais.
Definio 1.1. Uma sequncia de nmeros reais uma funo:
f : N R.
f (n) = an chamado o termo geral da sequncia. A sequn-

cia denotada por:

an = a1, a2, . . . . . . , an, . . . .
nN

No confundir a sequncia an nN com {a1, a2, . . . . . . , an, . . . }
que o conjunto-imagem da funo que define a seqncia
.
Exemplo 1.11.
1.11. SEQUNCIAS: P.A. E P.G. 39

1 1 1 1
[1] Se = 1, , , . . . , , . . . ; o conjunto-imagem
n nN 2 3 n
1
/nN .
n
1 2 3 4 5 6 7
1
Figura 1.5: Grfico da sequncias .
n

[2] Se n nN = 1, 2, . . . , n, . . . ; o conjunto-imagem

{ n / n N}.
1 2 3 4 5 6 7

Figura 1.6: Grfico da sequncia n .
n
n

[3] Se (1) nN = 1, 1, 1, . . . , (1) , . . . ; o conjunto-
imagem {1, 1}.
1.12 Progesses Aritmticas (P.A.)
Uma progresso aritmtica (P.A.) uma sequncia em que

cada termo, a partir do segundo, igual soma do termo
anterior com uma constante r, chamada razo da P.A.., isto
,

an nN
uma P.A. an an1 = r, n 1
No difcil ver que o termo geral e a soma dos n primeiros

termos de uma P.A. so, respectivamente:
(an + a1) n
an = a1 + (n 1) r e Sn =
2
Logo, as P.A. so sequncias do tipo:
a, a + r, a + 2 r, a + 3 r, . . . . . . , a + (n 1) r . . .
1.12.1 Interpolao Aritmtica
Interpolar aritmeticamente n nmeros entre outros dois co-

nhecidos a e b, consiste em construir uma P.A.
a, a1, a2, ..., an, b.
Como a P.A. tem n + 2 termos e a1 = a e an+2 = b, podemos

determinar r; de fato:
ba
b = a + [(n + 2) 1] r = r =
n+1
1.13. PROGESSES GEOMTRICAS (P.G.) 41
Uma vez conhecido o valor de r, obtemos todos os termos

da P.A. Os termos da P.A. so chamados meios aritmticos.
1.13 Progesses Geomtricas (P.G.)
Uma progresso geomtrica (P.G.) uma sequncia em que

cada termo, a partir do segundo, igual ao produto do termo
anterior por uma constante q 6= 0, chamada razo da P.G..
Isto ,
an
an nN
uma P.G. = q, n > 1
an1
O termo geral e a soma dos n primeiros termos de uma P.G.

so, respectivamente:

n a1 se q = 1

an = a1 q n1 e Sn =
a1 (1 q n)
se q>1

1q

se a P.G. finita. No caso em que a P.G. tem infinitos termos,

temos:
a1
S= 1<q <1
1q
Logo, as P.G. so sequncias do tipo:
a, a q, a q 2, a q 3, . . . . . . , a q n1 . . .
1.13.1 Interpolao Geomtrica
Interpolar geometricamente n nmeros entre outros dois co-

nhecidos a e b; consiste en construir uma P.G.
a, a1, a2, ..., an, b.
Com a P.A. tem n + 2 termos e a1 = a e an+2 = b, podemos

determinar q; de fato:
r
b n+1
b = a q n+1 = q =
a
Uma vez conhecido o valor de q, obtemos todos os termos
da P.G. Os termos da P.G. so chamados meios geomtricos.
Exemplo 1.12.
[1] Determine cinco meios aritmticos entre -18 e 25.
A P.A. : 18, a2, a3, a4, a5, a6, 25. Ento aplicando a fr-
mula para n = 5, a1 = a = 18 e a7 = b = 25, temos:
43
r= ,
6
e:
65 11 7 32 107
a2 = , a3 = , a4 = , a5 = e a6 = .
6 3 2 3 6
1
[2] Determine quatro meios geomtricos entre 25 e .
125
1
Temos que a1 = 25 e a6 = , logo:
125
r
5 1 1
q= = ,
3125 5
e:
1 1
a2 = 5, a3 = 1, a4 = , e a5 = .
5 25
[3] Se num edifcio o primeiro andar se encontra a 7.4 m de
altura e a distncia entre dois andares consecutivos de 3.8
m, determine a altura do dcimo nono andar.
Temos uma P.A. tal que r = 3.8; como an = a1 + (n 1) r,
temos que:
a19 = 7.4 + 18 3.8 = 75.8 m.
[4] Se os ngulos de um tringulo formam uma P.A. e se o

7
maior ngulo , determine a medida dos outros ngulos.
12
Seja a3 o maior ngulo:
a 1 = a3 2 r = 2r
12
7
a2 = a3 r = r = a1 + a2 + a3 = = r = .
12 4
a3 = 7
12

Logo: a1 = e a2 = .
12 3
[5] (Puc-SP) As medidas dos lados de um tringulo formam

a P.A. (x + 1, 2 x, x + 5). Determine o permetro do tringulo.
Como an an1 = r para todo n temos a2 a1 = a3 a2,
donde x = 3 e o permetro do tringulo 18.
[6] Numa empresa de servios de informao telefnica do
tipo 0300., o nmero de pessoas que ligaram, por dia, variou
de acordo com uma P.A. de razo 4. Sabendo-se que cada
ligao foi correspondente a 0.4 dlares, e que no primeiro
dia duas pessoas ligaram, determine o nmero mnimo de
dias a fim de que o total arrecadado atinja o valor de 81.920
dlares:
Sabemos que:
(an + a1) n (2 a1 + (n 1) r) n
an = a1+(n1) r e Sn = = .
2 2
Como a1 = 0.8 e no segundo dia ligam 6 pessoas que corres-
ponde a 6 0.4 = 2.4, temos r = 1.6 e:
(2 0.8 + (n 1) 1.6) n
81.920 = = 0.8 n2 = n = 320.
2
Logo, so 320 dias.

[7] (Mack-SP) Seja a P.G. de termos positivos (x2, x2 + 11, 2 x+
2, . . .). Determine a7.
Sabemos que:
an
= q;
an1
a3 a2
logo, temos que = e:
a2 a1
a3 a1 = a22 = (2 x + 2) (x 2) = x2 + 11 = x = 5.
Logo, a1 = 3 e a2 = 6 donde q = 2 e a7 = 192.
[8] Determine 3 nmeros em P.G. tal que a soma seja 26 e o
produto seja 216.
Temos:
2
a + a q + a q = 26
6
= q = = a220 a+36 = (a2) (a18) = 0.
a
a3 q 3 = 216
Se a = 2, q = 3 e os nmeros so 2, 6 e 18.
1
Se a = 18, q = e os nmeros so 18, 6 e 2.
3
[9] A soma dos 3 primeiros termos de uma P.G. 38. Sa-
bendo que se subtraimos 2 do terceiro termo, les passam a
formar uma P.A., calcule o quinto termo da P.G.
Sabemos que a1 + a1 q + a1q 2 = 38 e que {a1, a1 q, a1 q 2 2}
uma P.A, logo:
a1(q 1) = a1 q 2 2 a1 q a1 [2 q q 2 1] = 2.
Temos o seguinte sistema:

2
a1 + a1 q + a1q = 38
3 2
= q = ou q= e a1 = 8 ou a1
2 3
a1 [2 q q 2 1] = 2
respectivamente, e
81 32
a5 = ou a1 = .
2 9
[10] Um fundo de investimentos contava com 760 clientes e,
no ms passado, admitiu 60 novos investidores. Espera-se
que, daqui por diante, o nmero de clientes novos, por ms,
seja sempre o dobro do nmero de clientes atraidos no ms
anterior. Em quanto tempo o nmero total de investidores
nesse fundo ultrapassar 10000?
Note que temos:
760 + 60 + [120 + 240 + . . . . . . + 120 2n1] > 10000

820 + 120 [1 + 2 + . . . . . . + 2n1 > 10000
Este ltimo equivalente a:
155
120 [2n 1] > 9180 2n > 2n+1 > 155.
2
O menor n que satisfaz a desigualdade n = 7; logo, 7 meses
o prazo mnimo.
[11] Ache 4 nmeros naturais entre 2 e 486 tais que formem
uma P. G.
Note que a1 = 2 e a6 = 486, logo
a6 = a1 q 5 = q 5 = 243 = q = 3.
Os 4 nmeros so:
{, 6, 18, 54, 162}.

[12] Seja uma P.G. tal que an+1 < an para todo n N. Se a
soma dos tres primeiros termos 39 e o seu produto 729,
e se denotamos por a, b e c os tres primeiros termos da P.G,
determine o valor de a2 + b2 + c2.
Seja q a razo da P.G, poderemos escrever os tres termos por:
x
{ , x, x q}.
q
Por outro lado:
x
x x q = 729 = x3 = 729 = x = 9.
q
9
Logo, temos: { , 9, 9 q}. Por outro lado:
q
9 1
+ 9 + 9 q = 39 = 3 10 q + 3 q 2 = 0 = q = ou q = 3.
q 3
Como os termos da P.G. satisfazem an+1 < an para todo n
N, devemos ter que:
1
q=
3
(por que?). Os termos so 27, 9 e 3:
272 + 92 + 32 = 819.
1.14. EXERCCIOS 49
1.14 Exerccios
1. Determine os valores de x tais que:

(a) x2 = x (g) |x| = |x + 7|
p
(b) (x 1)2 = x 1 (h) |x 1|2 = |2 x + 1|

(c) x2 2 x + 1 = 1 x
4 x
(d) x4 = x2 (i) =3
3x
(e) |x + 1| = |x 1| 2
x
(f) |x 1|2 = |2 x 1| (j) =4
x 1
2. Determine a soluo de :
(a) (x + 5)2 2 (x + 5) 5 = 0 (h) (x + 4)2 (x + 4) 4 = 0

(b) x2/5 7 x1/5 8 = 0 (i) (x2 2)2 3 (x2 2)+1 = 0
(c) 2 (x3 1)2 6 (x3 1)2 = (j) (x3 +1)2 +5 (x3 +1)1 = 0
0
(k) ( x 3)2 + x 4 = 0
(d) x4/3 2 x2/3 2 = 0
(l) (x+1)4 3 (x+1)2 +2 = 0
(e) 4 (x + 3)1/3 + 3 (x + 3)2/3
(m) (( 5 x1)4 1)4 2 ( 5 x
4=0 4
1) 1) + 1 = 0
4
(f) x + 2 6 x + 2 16 =
(n) (x3 + 1)2 (x3 + 1)2 = 0
0
2 (o) (x2 2 x + 1)2 5 (x2
(g) (x 3) 5 (x 3) + 6 = 0
2 x + 1) 6 = 0
3. Ache a soluo das seguintes desigualdades e represente

no eixo coordenado o conjunto soluo:
(a) x4 x2 < 0 (i) |x2 1||x + 1| > 0

(b) x2 2 x (j) 2 x2 2 x2 x
(c) x2 + x > 2
(k) |x1|+|x2| > |10 x1|
4
(d) (x 5) (x + 10) 0
(l) x2 7 x + 8 > (x 6)2
(e) |x + 2| < 1
(f) |x 5| < |x + 1| (m) |x2 x 1| < 2
(g) 4 x2 + 10 x 6 < 0 (n) |x+1|+|x+2| > |10 x1|

(h) |x 1|2 < |2 x + 1|
(o) |x2 1| < |x 1|
4. Resolva as seguintes inequaes:
x x2
(a) 0 (g) x+1
x1 x+3
x
(b) 20 x2 4
x5 (h) 0
x1 x+6
(c) >2
x+5 (x + 1) (x 7)
(i) >
x1 (x 1) (x 6) (x + 3)
(d) 0 0
x+1
x x 1
(e) (j) 3 (x + 3) 2 (1 )
x3 x+1 x
x2 + 2 1
(f) >x (k) 3 ( 3) > 5 (x + 1)
x+3 x
1.14. EXERCCIOS 51
5. Se 3 x + 15 = 0, determine o valor de
|x + 5|
(a)
|x 5|
|x 8| |x + 6|
(b) |x|
|1 2 x|
6. Verifique se verdadeiro ou falso, dando um exemplo

no caso de a resposta ser falso:
(a) Para todo x, y e z: |x + y + z| = |x| + |y| + |z| e

(b) Para todo x e y: |x y| |x| |y|.
(c) Para todo x e y: ||x| |y|| |x + y|.
7. Resolva as seguintes inequaes com valor absoluto:

(a) |2 x 1| > 3 x + 1
(e) >2
(b) |2 x + 5| |x + 4| x 2

x 1
3 x 1
(c) 5 (f) <3
5 2 x+7

2 x 1 2 x 1
(d) 1 (g) >3
x+3 2x + 1
8. As temperaturas nas escalas de Fahrenheit (F) e Celsius

(C) esto relacionadas pela frmula:
5 (F 32)
C= .
9
A que temperatura na escala de Fahrenheit corresponde

na escala de Celsius um objeto que est entre 40 e 50
graus Celsius.
9. Uma resistncia tem 7 Ohms e uma resistncia varivel

instalada em paralelo. A resistncia resultante dada
por:
7R
RT = .
R+7
Determine o valor de R tal que RT seja maior que 3 Ohms.
10. O quntuplo de um nmero x subtrado de 12 sempre

maior do que 13. Escreva e resolva essa inequao.
11. A soma de 5 com a metade de um nmero sempre

maior do que a diferena entre 10 e o dobro desse n-
mero. Resolva essa inequao.
12. (Parte Inteira) Para todo x R, denotamos e definimos

a parte inteira de x por:
[[x]] = n n x < n + 1, onde n Z.

Verifique se verdadeiro ou falso, dando um exemplo
no caso de a resposta ser falso:
(a) [[x]] = x se, e somente se x Z.

(b) Para todo x e y: [[x]] + [[y]] < [[x + y]]
1.14. EXERCCIOS 53

[[x]] x
(c) Para todo x e n N: =
n n
Determine a soluo de:
(a) [[x]]2 2 [[x]] 2 0.

(b) [[4 x2 5 x 4]] 1.
p
(c) [[x]]2 12 + [[x]]2 [[x]] 6 0.
13. Determine quatro meios aritmticos entre 1 e 19.

1
14. Determine cinco meios geomtricos entre 8 e .
8
15. Determine seis meios geomtricos entre 1 e 2187.
16. Numa P. A. a soma do segundo e quinto termos 45 e a

razo a metade do primeiro termo. Calcule a soma dos
20 primeiros termos.
17. Numa P. A. a razo, o nmero de termos e o ltimo

termo so nmeros inteiros consecutivos. Sabendo que
o primeiro termo -10, calcule a soma dos 10 primeiros
termos.
18. Numa P. A. de 36 termos, o primeiro termo 25 e o l-

timo 305. Calcule a razo.
19. Numa P. A. de 9 termos e razo 2, a soma de seus termos

igual a zero. Calcule o sexto termo da P.A.
20. Numa P. A. o primeiro termo 12 e a razo 3. Calcule

o nmero de termos para que a soma seja 882.
21. Calcular a soma dos 80 primeiros termos da PA : 6, 9, 12,

15, 18 ...
22. Determine x para que x + 2, 18 + x e x + 66 estejam em

P.G.
23. Numa P.G. de 6 termos, a soma dos 3 primeiros termos

65 e a soma dos 3 ltimos 1755. Calcule o primeiro
termo.
24. Em 2005 o preo de um certo produto era x 3 reais,

em 2008 era de x + 1 reais e em 2011 era de 2 x + 8 reais.
Sabendo que o aumento foi dado em P.G.,de 3 em 3 anos,
determine a razo da P.G.
25. Uma empresa de prospeco de gua contratou a aber-

tura de um poo sob as seguintes condies: recebe 100
reais pelo primeiro metro perfurado, 200 pelo segundo,
400 pelo terceiro e assim sucessivamente, duplicando
sempre at o ltimo metro perfurado. Se a estimativa
de que o poo dever ter 10 metros, quanto ser o custo
total da perfurao?
26. Trs nmeros a, b e c esto em P.A. Se a + b, b e b + c

esto em P.G. e a2 + c2 = 8, calcule a razo das duas
progresses.
1.14. EXERCCIOS 55
27. Determine n, se:
32 + 33 + . . . . . . 3n = 1089.
28. (UFSC 1989) Numa PG de 6 termos positivos a razo

5. O produto do dcimo termo com o ltimo 12500.
Determine o valor do terceiro termo.
29. Os termos do primeiro membro da equao:
3 + 6 + ... + x = 381
formam uma P.G. Determine o conjunto soluo da equa-
o.
30. (UFRRJ 2004) Em uma P.A. no constante de 7 termos,

com termo mdio igual a 6, os termos 2a, 4a e 7a, nesta
ordem, formam uma P.G. Determine esta P.A.
31. Quantos inteiros consecutivos, comeando com 10, de-

vem ser considerados para que sua soma seja igual a
2035?
8
32. Determine a soma dos termos da P. G. infinita: 10, 4, .
5
33. Calcule a soma de todos os inteiros entre 100 e 800 que
so divisveis por 3.
34. (FUVEST/01) Uma P. A. e uma P. G. tem, ambas, o pri-

meiro termo igual a 4, sendo que os seus terceiros termos
so estritamente positivos e coincidem. Sabe-se ainda

que o segundo termo da P. A. excede o segundo termo
da P. G. em 2. Determine o terceiro termo das progres-
ses.
Captulo 2
A RETA NO PLANO
2.1 Plano Coordenado
Um par ordenado de nmeros reais uma dupla de nme-

ros reais (x, y), tais que (x, y) = (y, x) se, e somente se x = y.
O elemento x do par ordenado chamado primeira coorde-
nada do par e y chamado a segunda coordenada do par.
De forma anloga representao geomtrica dos nmeros
reais, podemos representar geometricamente os pares orde-
nados.
Para isto consideramos duas retas, que por convenincia im-
pomos que se intersectem perpendicularmente.
A reta horizontal chamada eixo das abscissas ou eixo dos
x e a reta vertical chamada eixo das ordenadas ou eixo dos
y.
A interseo das retas chamada origem, qual associamos
o par (0, 0) e atribuimos sentidos a estas retas, que descre-
vem um plano, chamado plano coordenado.
As quatros regies determinadas no plano por estas retas
so chamadas quadrantes.
57
58 CAPTULO 2. A RETA NO PLANO
A representao de um par ordenado como um ponto do

plano ( e reciprocamente), feita de forma anloga a do eixo
coordenado.
Exemplo 2.1.
Considere os seguintes pontos:
A = (1, 2), B = (2, 1), C = (2, 1) e , D = (1, 2),
tem a seguinte representao no plano coordenado:
y
2 A
B 1
-2 0 1
x
-1
C
-2
D
Figura 2.1:
2.2 Distncia entre dois Pontos no Plano
Usando o Teorema de Pitgoras podemos definir a distncia

entre dois pontos do plano coordenado.
2.3. PONTO MDIO 59
y
y2 B
y1 A
x1 x2 x
Figura 2.2: Distncia entre dois pontos.
Sejam A = (x1, y1) e B = (x2, y2) pontos do plano. A distncia

d entre A e B :
p
d(A, B) = (x2 x1)2 + (y2 y1)2
A distncia possui as seguintes propriedades imediatas.
Proposio 2.1. Sejam A, B e C pontos do plano, ento:
1. d(A, B) 0 e d(A, B) = 0 se, e somente se A = B.
2. d(A, B) = d(B, A).
3. d(A, B) d(A, C) + d(C, B).
2.3 Ponto Mdio
Desejamos determinar o ponto mdio entre o ponto A =

(x1, y1) e B = (x2, y2). Denotemos por P = (x, y) o ponto
em questo. Isto :
d(A, B)
d(A, P ) = d(B, P ) = .
2
Considere os seguintes pontos auxiliares R = (x, y1) e T =

(x2, y) como no desenho:
y2 B
P
y T
A
y1 R
x1 x x2
Figura 2.3: Ponto mdio.
O tringulo ARP e o tringulo P T B so congruentes; logo,

temos:
d(A, R) = d(P, T ) e d(R, P ) = d(T, B),
isto :
x1 + x2 y1 + y2
x= e y=
2 2
Exemplo 2.2.
[1] Calcule a distncia entre os pontos A = (2, 3) e B =

(2, 1). Aplicando a frmula:
p
d(A, B) = (2 2)2 + (1 (3))2 = 32.
2.3. PONTO MDIO 61
-2 -1 1 2
-1
-2
-3
-4
Figura 2.4: Exemplo [1].
[2] Se a abscissa de um ponto 4 e sua distncia ao ponto

(2, 6) 10, determine a ordenada do ponto.
Denotemos por A = (4, y) o ponto em questo e B = (2, 6).
Aplicando a frmula:
p
10 = d(A, B) = 36 + (y 6)2 y = 2 ou y = 14.
10
-2 -1 1 2 3 4
Figura 2.5: Exemplo [2]

[3] Determine o ponto no eixos dos x que equidistante aos

pontos (1, 3) e (3, 5).
Denote por A = (1, 3), B = (3, 5) e P = (x, 0) o ponto pro-
curado, logo devemos ter:
d(A, P ) = d(B, P ) (x1)2+9 = (x+3)2+25 = x = 3 = P = (
-3 -2 -1 1
[4] Verifique que os pontos A = (3, 8), B = (11, 3) e C =

(8, 2) so os vrtices de um tringulo issceles.
Calculemos d(A, B), d(B, C) e d(A, C);
p
d(A, B) = (11 3)2 + (3 8)2 = 221
p
d(B, C) = (8 + 11)2 + (2 3)2 = 34
p
d(A, C) = (8 3)2 + (2 8)2 = 221.
2.3. PONTO MDIO 63
Logo, d(A, B) = d(A, C) e o tringulo issceles.
-10 -8 -6 -4 -2 2
-2
[5] Verifique que os pontos A = (7, 5), B = (2, 3) e C = (6, 7)

so os vrtices de um tringulo retngulo.
Calculemos d(A, B), d(B, C) e d(A, C);
p
2 2
d(A, B) = (2 7) + (3 5) = 29
p
2 2
d(B, C) = (6 2) + (7 3) = 116
p
2 2
d(A, C) = (6 7) + (7 5) = 145.
Logo, d(A, B)2 + d(B, C)2 = d(A, C)2; os pontos so os vrti-

ces de um tringulo retngulo.
1 2 3 4 5 6 7
-2
-4
-6
[6] Classifique o tringulo de vrtices (4, 3), (3, 0) e (0, 1).

Denotemos por A = (4, 3), B = (3, 0) e C = (0, 1). Primeira-
mente calculamos:

d(A, B) = 58, d(B, C) = 10 e d(A, C) = 20.
Como d(A, B) 6= d(B, C) 6= d(A, C) um tringulo escaleno.

3
-4 3
[7] Determine os pontos que distam 5 unidades do ponto

A = (1, 2) e distam 2 unidades do eixo dos x.
2.4. A RETA 65
Seja P = (x, y) um ponto que satisfaz o pedido:

p
d(P, A) = (x 1)2 + (y 2)2 = 5 = (x1)2 +(y 2)2 = 25.
Como a distncia de P ao eixo dos x 2, esta distncia
exatamente a ordenada do ponto P , que pode ser nagativa
ou positiva:
Se y = 2, temos que (x 1)2 = 25, logo x 1 = 5, ento
x = 6 ou x = 4; os pontos so:
(6, 2), (4, 2).

Se y = 2, temos que (x 1)2 + 16 = 25, logo x 1 = 3,
ento x = 4 ou x = 2; os pontos so:
(4, 2), (2, 2).
-4 -2 2 4 6
-2
2.4 A Reta
Algebricamente, a equao geral da reta a equao de pri-

meiro grau em duas variveis; a recproca vlida. Exis-
tem diversas formas de apresentar as equaes das retas no

plano. Ns veremos as mais importantes.
2.5 Equao da Reta
Sejam P1 = (x1, y1) e P2 = (x2, y2) dois pontos distintos no

plano:
y P2
y2
P1
y1
x1 x2 x
Figura 2.11:
A equao da reta que passa pelos pontos P1 e P2 :

y y2 x x2
= ,
y2 y 1 x2 x1
ou equivalentemente:
ax + by + c = 0
onde a = y1 y2, b = x2 x1 e c = x1 y2 x2 y1.
1. Reciprocamente, a equao:
ax + by + c = 0
2.5. EQUAO DA RETA 67
representa uma reta.
2. Se a = 0 e b 6= 0, a reta horizontal:
c
y= .
b
3. Se b = 0 e a 6= 0, a reta vertical:
c
y= .
a
4. Se c = 0 a reta passa pela origem.
5. O ponto P0 = (x0, y0) pertence reta a x + b y + c = 0 se,

e somente se a x0 + b y0 + c = 0.
6. O nmero:
a y2 y1
=
b x2 x1
chamado coeficiente angular ou inclinao da reta.
7. No caso em que x1 = x2, a reta vertical que no possui

inclinao.
No difcil ver que se a reta passa pelos pelos pontos (a, 0)

e (0, b), temos:
y0 xa
= = b x + a y = a b,
0b a0
logo:
x y
+ =1
a b
Esta forma de apresentar a equao da reta dita forma dos
interceptos.
2.6 Interseco com os Eixos Coordenados
Considere a reta: a x + b y + c = 0.
1. Interseco com o eixo dos x. Fazemos y = 0 na equao

e obtemos:
c c
x = = o ponto ( , 0).
a a
2. Interseco com o eixo dos y. Fazemos x = 0 na equao

e obtemos:
c c
y = = o ponto (0, ).
b b
Exemplo 2.3.
[1] Ache a equao da reta que passa pelos pontos P1 =

(1, 3) e P2 = (2, 4).
Neste caso: a = 3 + 4 = 7, b = 2 + 1 = 3 e c = 2; logo, a
equao : 7 x + 3 y 2 = 0.
2.6. INTERSECO COM OS EIXOS COORDENADOS 69
y
4
-1 1 2 3
x
-2
-4
Figura 2.12: A reta 7 x + 3 y 2 = 0.
[2] Determine k tal que o ponto P = (3, k) pertena reta

3 x + 5 y 12 = 0.
O ponto P = (3, k) pertence reta 3 x + 5 y 12 = 0 se, e
3
somente se 3 3 + 5 k 12 = 0; logo, k = .
5
y
4
-1 1 2 3 4 5
x
-1
Figura 2.13: A reta 3 x + 5 y 12 = 0 e o ponto P = (3, 3/5).
[3] Determine a inclinao da reta que passa pelos pontos

(2, 1) e (4, 3).
Escrevamos a equao da reta que passa por (2, 1) e (4, 3):
2 x + 3 y 1 = 0.
2
Logo a inclinao : .
3
-4 -2 2 4
-1
-2
[4] Determine k tal que a reta 4 xk y7 = 0 tenha inclinao

igual a 3.
Reescrevendo a reta:
4x 7 4 4
y= = = 3 = k = .
k k k 3
[5] Determine k1 e k2 tais que a reta x + k1 y 2 k2 = 0 inter-
secte o eixo dos x no ponto (4, 0) e o eixo dos y no ponto
(0, 1).
2 k2
Fazendo x = 0, ento y = , logo:
k1
2 k2
= 1 = 2 k2 = k1.
k1
Fazendo y = 0, ento x = 2 k2, logo:
2 k2 = 4 = k2 = 2 = k1 = 4,
2.7. EQUAO REDUZIDA DA RETA 71
A reta x 4 y + 4 = 0.
2.0
1.5
1.0
0.5
-4 -2 2 4
2.7 Equao Reduzida da Reta
Se uma reta no paralela ao eixo dos y, ento b 6= 0. Fa-

zendo:
y2 y1 x2 y 1 x1 y2
m= e n= ,
x2 x1 x2 x1
obtemos a equao reduzida da reta:
y = mx + n
O nmero m chamado coeficiente angular ou inclinao

da reta e n chamado coeficiente linear da reta.
fcil ver que a equao da reta que passa pelo ponto P0 =
(x0, y0) e tem coeficiente angular m :
y y0 = m (x x0)
y P2
y2
y y
2 1
P1
y1 x2 x1
x1 x2 x
Figura 2.16:
2.8 Interseco com os Eixos Coordenados
Considere a reta: y y0 = m (x x0).

1. Eixo dos x. Fazemos y = 0 na equao e obtemos o ponto
de interseo:
m x0 y0 m x0 y0
x= = o ponto ,0 .
m m
2. Eixo dos y. Fazemos x = 0 na equao e obtemos o ponto
de interseo:
y = m x0 + y0 = o ponto (0, m x0 + y0).
2.9 Colinearidade
Os pontos P1 = (x1, y1), P2 = (x2, y2) e P3 = (x3, y3) so coli-

neares se, e somente se as inclinaos das retas que passam
por P1 e P2, P1 e P3 e P2 e P3 so iguais. Isto :
2.9. COLINEARIDADE 73
y2 y1 y3 y1 y3 y2
= =
x2 x1 x3 x1 x3 x2
Exemplo 2.4.
[1] Obtenha a equao reduzida da reta que passa pelos pon-
tos P1 = (2, 1) e P2 = (6, 5).
Neste caso: m = 1 e fazemos P0 = P1 ou P0 = P2; ento, se
x0 = 2 e y0 = 1, temos, y x + 1 = 0 ou y = x 1.
y
2
-1 1 2 3
x
-1
-2
Figura 2.17: A reta y = x 1.
[2] Escreva na forma reduzida a equao: 4 x + 2 y + 5 = 0.

A forma reduzida do tipo y = m x + n; ento:
5
y = 2 x .
2
[3] Determine se os pontos (0, 1), (1, 3) e (1, 5) so coli-
neares.
Devemos verificar que:
y2 y1 3+1 y 3 y1 5 + 1 y3 y2 5 3
= = 4, = =4 e = =
x2 x1 1 0 x3 x1 1 0 x3 x2 1 1
logo, so colineares.
6
- 1.0 - 0.5 0.5 1.0 1.5
-2
-4
-6
2.10 Posio Geral de Duas Retas
Duas retas, no plano, podem ser:

Concorrentes, isto , tem um nico ponto em comum.
Paralelas, isto , no tem nenhum ponto em comum.
Coincidentes, isto , tem infinitos pontos em comum.
Considere o sistema formado pelas retas:
(
a1 x + b1 y + c1 = 0
a2 x + b2 y + c2 = 0.
Sabemos que tal sistema linear, pode ter uma, nenhuma ou
infinitas solues. Logo:
Concorrentes, se, e somente se:
a1 b1
6= .
a2 b2
2.10. POSIO GERAL DE DUAS RETAS 75
Paralelas, se, e somente se:
a1 b1 c 1
= 6= .
a2 b2 c 2
Coincidentes, se, e somente se:
a1 b1 c 1
= = .
a2 b2 c 2
Exemplo 2.5.
[1] Verifique se as retas 3 x4 y = 0, x+y7 = 0 e 4 x3 y = 0

determinam um tringulo issceles.
Devemos ver se as retas so duas a duas concorrentes; deter-
minar os pontos de interseo e finalmente verificar os lados
do tringulo.
( ( (
3x 4y = 0 x+y7=0 3x 4y = 0
x+y7=0 4x 3y = 0 4 x 3 y = 0.
Note que as retas so concorrentes; as solues dos sistemas

so, respectivamente;
A = (4, 3), B = (3, 4) e C = (0, 0).

Por outro lado d(C, B) = d(C, A); logo, um tringulo iss-
celes.
7
1 2 3 4 5
Figura 2.19: O tringulo isosceles, do exemplo [1/.
2.11 Paralelismo e Perpendicularismo de Retas
Sejam y = m1 x + n1 e y = m2 x + n2 as equaes de duas

retas.
As retas so paralelas se, e somente se:
m1 = m2
As retas so perpendiculares se, e somente se:
m1 m2 = 1
Logo, as retas de equaes a1 x+b1 y+c1 = 0 e a2 x+b2 y+c2 =
0 so perpendiculares, se, e somente se:
a1 a2 + b1 b2 = 0
Em resumo, as retas l1 e l2, so paralelas se, e somente se:
l1 : a x + b y + c1 = 0 e l2 : a x + b y + c2 = 0, c1 6= c2
2.11. PARALELISMO E PERPENDICULARISMO DE RETAS 77
Em particular, as retas y = m x e y = m x + b , so paralelas.
Figura 2.20: As retas y = m x e y = m x + b.
As retas l1 e l2, so perpendiculares se, e somente se:
l1 : a x + b y + c 1 = 0 e l2 : b x a y + c2 = 0
Exemplo 2.6.
[1] Ache o valor de k tal que as retas:

(2 + k) x k2
(a) y = 1 e y 3x + = 0 sejam paralelas.
2k k+2
(b) k y = x + k 3 e y 1 = 2 k 2x sejam perpendiculares.
(a) As retas so paralelas se os coeficientes angulares so

iguais; logo,
2+k
= 3 = k = 1.
2k
1
Logo, temos as retas y 3 x 1 = 0 e y 3 x = 0.
3
y
2.0
1.5
1.0
0.5
-0.4 -0.2 0.2 0.4

x
-0.5
Figura 2.21: As retas do exemplo (a).
1
(b) As retas so perpendiculares se: [2 k 2] = 1; donde
k
1
k = . Logo, temos as retas 4 y + 8 x 1 = 0 e 2 y x 2 = 0.
2
y
2.0
1.5
1.0
0.5
-1.0 -0.5 0.5 1.0

x
Figura 2.22: As retas do exemplos (b).
[2] Determine a inclinao da reta perpendicular a reta que

passa pelos pontos (2, 3) e (4, 1).
A inclinao da reta que passa pelos pontos (2, 3) e (4, 1) :
1
m1 = .
3
Logo, a inclinao da reta perpendicular :
1
m2 = = 3.
m1
[3] Determine a equao da reta que passa pelo ponto (3, 5)
e paralela reta 3 y = 2 x + 27.
A reta em questo do tipo y = m x + b; como o coeficiente
2 2
angular da reta 3 y = 2 x + 27 , temos que m = e:
3 3
2x
y= + b,
3
6
como (3, 5) pertence reta: 5 = + b e b = 7, logo:
3
2x
y= 7.
3
10
-5 5
-5
-10
Figura 2.23: As retas do exemplos [3].
[4] Determine a reta que passa pelo ponto (2, 3) e perpen-

dicular reta 2 x 3 y + 6 = 0.
A reta em questo do tipo y = m x + b; como o coeficiente
2 3
angular de 2 x 3 y + 6 = 0 , temos que m = e:
3 2
3x
y=
+ b.
2
Como x = 2 e y = 3, temos, b = 0. Logo:
3x
y= .
2
4
-4 -3 -2 -1 1 2 3
-1
-2
-3
Figura 2.24: As retas do exemplo [4].
[5] Determine a reta que passa pelo ponto de interseo das

retas 2 x 3 y + 7 = 0 e 5 x + y + 9 = 0 e perpendicular reta
2 x y + 1 = 0.
Primeiramente, determinemos o ponto de interseo das re-
tas, resolvendo o sistema:
(
2 x 3 y = 7
5 x + y = 9.
Obtemos o ponto (2, 1). A reta que procuramos tem equa-
o y = m2 x + b tal que m1 m2 = 1, onde m1 = 2 o
coeficiente angular da reta 2 x y + 1 = 0; logo:
1 x
m2 = e y = + b.
2 2
Como a reta passa por (2, 1), a reta procurada x + 2 y = 0.
3
-3 -2 -1 1 2 3
-1
-2
-3
[6] Um ponto P equidistante dos pontos A = (2, 1) e B =

(4, 3). Se a inclinao da reta que passa pelo ponto P e
2
C = (1, 1) , determine P .
3
Seja P = (x, y), como d(P, A) = d(P, B) temos que:
(x 2)2 + (y 1)2 = (x + 4)2 + (y 3)3 = y = 3 x + 5.

2
A reta que passa por P e C tem inclinao e sua equao
3
:
2 x 3 y = 5;
substituindo nesta ltima equao y = 3 x + 5, temos:
20 25
2 x 3 (3 x + 5) = 5 = x = = y = .
7 7
20 25
O ponto P = , .
7 7
10
-5 5
-5
- 10
[7] Determine a equao da reta que passa pelo ponto P =

1
3, , sabendo que a soma dos comprimentos dos segmen-
2
tos que ela determina sobre os eixos coordenados 6.
x y
Considere a forma simtrica da equao da reta: + = 1,
a b
logo temos que a + b = 6 e:
x y
+ = 1.
a 6a
Como a reta passa por P :
3 1 9
+ = 1 = 2 a2 17 a + 36 = 0 = a1 = e a2 = 4.
a 2 (6 a) 2
3
Logo, b1 = e b2 = 2 e obtemos:
2
2x 2y x y
+ =1 e + = 1.
9 3 4 2
2.5
2.0
1.5
1.0
0.5
2 4 6 8
[8] Considere o tringulo de vrtices A = (2, 0), B = (1, 6)

e C = (4, 10). Determine a equao da reta que contem a
altura do tringulo, a partir do ponto A.
10
-6 -4 -2 2 4
A inclinao da reta que liga B e C :
4
m1 = ,
5
a altura do tringulo a partir do ponto A determinada pela
reta que passa por A e perpendicular reta que passa por
B e C; logo a inclinao dessa reta :
5
m2 = ,
4
e
5x
y= + b.
4
5 5
Como o ponto A = (2, 0) pertence reta: 0 = + b e b = ;
2 2
logo:
5x 5
y= + ,
4 2
a equao da reta que contem a altura.
2.12 Equao Geral do Primeiro Grau
A equao geral de primeiro grau :
Ax + By + C = 0
onde A, B, C R, A e B no so simultaneamente nulos.
Pelo visto anteriormente, no difcil ver que a equao ge-
ral do primeiro grau a equao de uma reta e reciproca-
mente toda equao de uma reta pode ser escrita como uma
equao geral do primeiro grau.
1. Se B 6= 0, temos que:
Ax C
y= .
B B
2.13. DISTNCIA DE UM PONTO A UMA RETA 85
2. Se B = 0 e C 6= 0, temos que:
C
x= ,
A
reta paralela ao eixo dos y.
3. Se B = 0 e C = 0, temos que:
x=0
a equao do eixo das y.
4. Se A = 0 e C 6= 0, temos que:
C
y= ,
B
reta paralela ao eixo dos x.
5. Se A = 0 e C = 0, temos que:
y=0
a equao do eixo das x.
2.13 Distncia de um Ponto a uma Reta
Denotemos por l a reta de equao a x + b y + c = 0 e a reta

perpendicular a l, passando pela origem de equao b x
a y = 0. Resolvendo o sistema:
(
ax + by + c = 0
b x a y = 0,
obtemos o ponto:
c
P = k (a, b), onde k =
a2 + b2
Logo, a distncia da origem a reta l :
|c|
d = d(O, l) =
a2 + b2
Figura 2.29: .
Em geral, a distncia de um ponto Q = (x1, y1) a reta l dada

por:
|a x1 + b y1 + c|
d(Q, l) = .
2
a +b 2
Veja os prximos captulos.

2.13. DISTNCIA DE UM PONTO A UMA RETA 87
Q
d
Figura 2.30: .
Exemplo 2.7.
[1] Determine a distncia entre o ponto (1, 2) e a reta 3 x
4 y 7 = 0.
Logo:
| 3 8 7| 18
d= = .
9 + 16 5
[2] Determine a distncia entre o ponto (0, 2) e a reta 12 x
5 y + 4 = 0.
Logo:
| 10 + 4| 6
d= = .
144 + 25 13
[3] Determine o valor de k tal que a distncia da reta 8 x +
15 y + k = 0 ao ponto (2, 3) seja igual a 2 unidades.
Temos:
|8 (2) + 15 (3) + k|
d= = 2 = |61 + k| = 34,
17
logo, k = 27 ou k = 95.
-5 5

2.14. DISTNCIA ENTRE DUAS RETAS 89

e dista 2 unidades da origem.
A reta que passa por (4, 2) do tipo:
y + 2 = m (x 4) m x + y + 4 m + 2 = 0.
Por outro lado:
|4 m + 2|
d(O, l) = = 2 = (4 m+2)2 = 4 (m2+1) = m (3 m+4) = 0,
m2 + 1
4
Logo, m = 0 ou m = e
3
y+2=0 e 4 x + 3 y 10 = 0.
-4 -2 2 4
-2
-4
2.14 Distncia Entre duas Retas
Sejam l1 be l2 retas paralelas de equaes:
a x + b y + c1 = 0 e a x + b y + c2 = 0; c1 6= c2,
respectivamente. Consideremos P = (x0, y0) um ponto em

l2, logo:
a x0 + b y0 + c2 = 0 = c2 = a x0 + b y0,
e
|a x0 + b y0 + c1|
d(P, l1) = .
a2 + b2
Logo, a distncia entre l1 e l2 :
|a x0 + b y0 + c1| |c1 c2|

d(l1, l2) = d(P, l1) = = .
a2 + b2 a2 + b2
Finalmente, temos:
|c1 c2|
d(l1, l2) =
a2 + b2
Figura 2.33: A distncia entre l1 e l2 .
Exemplo 2.8.
2.14. DISTNCIA ENTRE DUAS RETAS 91
[1] Determine a distncia entre as retas 3 x + 4 y 13 = 0 e

3 x + 4 y + 7 = 0.
Como a = 3, b = 4, c1 = 13 e c2 = 7, temos:
|c1 c2|
d(l1, l2) = = 4.
2
a +b 2
-3 -2 -1 1 2 3
-2
-4
[2] Determine m tal que as retas m x+y = 12 e 4 x3 y = m+1

sejam paralelas; determine sua distncia.
A condio de paralelismo das retas :
m 1 4
= = m = .
4 3 3
Logo, as equaes so:
1
4 x 3 y + 36 = 0 e 4 x 3 y + = 0.
3
A distncia entre as retas :
1
|36 |
d= 3 = 7.1333.
16 + 9
-4 -3 -2 -1 1 2 3 4
2.15 Famlias de Retas
Uma famlia de retas paralelas definida por:
{a x + b y + k = 0 / k R},
com a e b fixados. O nmero k dito parmetro da famlia.
1.0
0.5
-1.0 - 0.5 0.5 1.0
- 0.5
-1.0
Figura 2.36: Famlia de retas x y + k = 0.
A famlia de retas perpendiculares famlia a x + b y + k = 0

:
2.16. FAMLIAS DE RETAS QUE PASSAM PELA INTERSEO DE DUAS RETAS 93
a y b x + k1 = 0.
1.0
0.5
-1.0 - 0.5 0.5 1.0
- 0.5
-1.0
Figura 2.37: As famlias de retas x y + k = 0 e y + x + k1 = 0.
2.16 Famlias de Retas que passam pela Interseo de duas

Retas
Sejam a famlia a x + b y + k = 0, as retas a1 x + b1 y + c1 = 0

e a2 x + b2 y + c2 = 0 e o ponto de interseo das retas P . A
equao:
a1 x + b1 y + c1 + k (a2 x + b2 y + c2) = 0
representa todas as retas que passam pelo ponto P , exceto a
reta a2 x + b2 y + c2 = 0.
A importncia desta equao que podemos calcular a equa-
o da reta que passa pela interseo de duas retas dadas
sem ter que determinar o ponto de interseo.

e pela interseo das seguintes retas x + 5 y + 2 = 0 e 3 x +

4 y 5 = 0.
A famlia de retas que passam pela interseo das retas da-
das :
x + 5 y + 2 + k (3 x + 4 y 5) = 0.
Como o ponto (2, 3) pertence famlia, obtemos que k =
15, logo a equao da reta :
4 x + 5 y 7 = 0.
-4 -2 2 4
-1
[2] Determine a equao da reta que passa pelo ponto de

interseo das seguintes retas x + 4 y 18 = 0 e x + 2 y 2 = 0
e tal que seja paralela a 3 x + 8 y + 1 = 0.
Considere:
x+4 y18+k (x+2 y2) = 0 (k+1) x+(4+2 k) y182 k = 0.

2.16. FAMLIAS DE RETAS QUE PASSAM PELA INTERSEO DE DUAS RETAS 95
3
Por outro lado a reta deve ter inclinao , logo, devemos
8
ter:
k+1 3
= = k = 2,
4 + 2k 8
ento:
x + 4 y 18 + 2 (x + 2 y 2) = 0 3 x + 8 y 22 = 0.
[3] Determine a equao da reta que passa pelo ponto de

interseo das seguintes retas 3 x + 5 y + 26 = 0 e 7 x 11 y
13 = 0 e tal que seja perpendicular a 7 x + 3 y 9 = 0.
Considere:
3 x + 5 y + 26 + k (7 x 11 y 13) = 0,
note que sua inclinao :
3 + 7k
m1 = ,
5 11 k
7
por outro lado a inclinao da reta 7 x+3 y9 = 0 m2 = ,
3
como:
9
m1 m2 = 1 = k = .
4
Logo, a equao da reta perpendicular :
3 x 7 y 13 = 0.
-4 -2 2 4
-2
-4
-6
2.17 Interseco de Retas
Sejam y = m1 x + b1 e y = m2 x + b2 duas retas, ento, o

sistema:
(
y = m1 x + b1
y = m2 x + b2,
tem uma nica soluo se, e somente se as retas so no pa-
ralelalas, isto , m1 6= m2; logo, seus grficos se intersectam
num nico ponto:
b 2 b 1 b 2 m1 b 1 m2
P = , .
m1 m2 m1 m2
Analogamente para a interseo de mais de duas retas. Veja

os prximos captulos.
Exemplo 2.9.
2.17. INTERSECO DE RETAS 97
[1] Ache os pontos de interseo das retas 2 x + 8 y 5 = 0 e

2 x 6 y + 9 = 0.
Temos o sistema:
x 5

y = +

4 8
y = x + 3 ;

3 2
logo:
21
P = , 2).
2
5 10 15 20
-2
-4
[2] Determine os vrtices do tringulo de lados formados

pelas retas y = 3 x , y = 2 x e y = x 5. Resolvemos o
sistema:

(1) y = 3x

(2) y =2x

(3) y = x 5.

1 3
Fazendo (1)=(2), temos x = e y = ; fazendo (2)=(3), temos
2 2
7 3
x = e y = e finalmente fazendo (1)=(3), temos
2 2
5 15
x= e y= .
2 2
Logo, os vrtices so:
1 3 7 3 5 15
, , , e , .
2 2 2 2 2 2
4
-4 -2 2 4
-2
-4
-6
-8
[3] A soma de dois nmeros 28 e sua diferena de 12.

Ache os nmeros.
Denotemos por x e y os nmeros; logo, devemos ter:
2.18. SEMIPLANOS 99
(
x + y = 28
x y = 12
que tem soluo x = 20 e y = 8.
[4] Dois anos atrs, um homem era seis vezes mais velho que
sua filha. Em 18 anos ele ter o dbro da idade da sua filha.
Determine sua idade atual.
Denotemos por x a idade atual do pai e y a idade atual da
filha. A equao para a condio de 2 anos atrs:
x 2 = 6 (y 2) = x 6 y = 10;
a equao para a condio de 18 anos:
x + 18 = 2 (y + 18) = x 2 y = 18.
Agora devemos resolver o sistema:
(
x 6 y = 10
x 2 y = 18,
que tem soluo x = 32 e y = 7.
2.18 Semiplanos
Considere a reta l de equao:
a x + b y + c = 0,
tal que b > 0.
1. O ponto P = (x1, y1) est acima da reta l se:
a x1 + b y1 + c > 0.
2. O ponto Q = (x2, y2) est abaixo da reta l se:
a x2 + b y2 + c < 0.
P
Q
Figura 2.42: .
Isto , uma reta determina duas regies do plano chamadas

semiplanos.
Exemplo 2.10.
[1] A reta y = x , determina os semiplanos:
xy >0 e x y < 0.
2.18. SEMIPLANOS 101
-4 -2 2 4
-2
-4
Figura 2.43: Grfico de x y < 0.
[2] A reta 2 x y + 2 = 0, determina os semiplanos:
2x y + 2 > 0 e 2 x y + 2 < 0.
4
-4 -2 2 4
-2
-4
Figura 2.44: Grafico de 2 x y + 2 > 0.
Veja os prximos captulos.

2.19 Exerccios
1. Marque os seguintes pontos no plano coordenado e cal-

cule a distncia entre eles:
(a) (4, 5); (4, 5) (g) (5, 9); (4, 7)

(b) (0, 6); (3, 6) (h) (1, 10); (10, 2)
(c) (2, 3); (8, 6)
(i) (4, 5); (4, 9)
(d) (5, 7); (4, 3)
5
(e) ( 2, 1); (0, 1) (j) (2, ); (1, 3)
2
(f) (, 3); (3, )
(k) ( 225, 3); (15, 3)
2. Classifique os tringulos de vrtices:
(a) (2, 1), (2, 3) e (6, 5) (e) (7, 8), (5, 2) e (0, 7)
(b) (7, 0), (4, 1) e (6, 7) (f) (1, 1), (6, 1) e (4, 6)
(c) (5, 3), (7, 3) e (2, 6) (g) (5, 2), (0, 1) e (1, 2)
(d) (1, 5), (1, 1) e (5, 1)
(h) (2, 4), (5, 6) e (7, 9)
3. Utilize a frmula da distncia para verificar se os pontos

so colineares.
(a) (4, 6), (1, 0) e (11, 12) (11, 12)

(b) (2, 4), (3, 7/2) e (c) (23, 30), (2, 3) e (10, 5)
2.19. EXERCCIOS 103
(d) (2, 4), (2, 3) e (3, 3) (5/2, 11/2)

(e) (1/3, 3), (2, 4) e (f) (2, 1), (2, 2) e (10, 4)
4. Utilize a frmula da distncia para verificar que os com-

primentos das diagonais de um retngulo so iguais.

5. Verifique que os seguintes pontos: (3, 3), (3, 3) e (3 3, 3 3)
so os vrtices de um tringulo equiltero.
6. Se (0, 0) e (a, 0) so vrtices de um tringulo equiltero,

determine o outro vrtice.
7. Determine os pontos equidistantes dos pontos:
(a) (0, 2) e (6, 4). (c) (5, 9) e (2, 10)

(b) (16, 4) e (2, 6)
(d) (32, 4) e (9, 7)
8. Determine k tal que (4, 0), (k, 0) e (0, 6) sejam os vrtices

de um tringulo retngulo com o lado reto em (0, 6).
9. rea de um tringulo. Se os vrtices de um tringulo

so (x1, y1), (x2, y2) e (x3, y3), verifique que a rea do tri-
ngulo dada por:
1
A = y1 (x2 x3) + y2 (x3 x1) + y3 (x1 x2).
2
10. Calcule a rea dos seguintes tringulos, de vrtices:

(a) (3, 0), (0, 3) e (0, 3)

(b) (4, 2), (5, 4) e (2, 3).
(c) (6, 6), (2, 8) e (4, 2).
(d) (3, 4), (5, 3) e (2, 0).
(e) (4, 1), (1, 2) e (1, 1)
11. Ache a equao da reta que passa pelos pontos:
(a) P1 = (3, 1); P2 = (5, 2) (e) P1 = (2, 3); P2 = (4, 7)
(b) P1 = (1, 3); P2 = (2, 5) (f) P1 = (1, 1); P2 =

(1, 1)
(c) P1 = (5, 3); P2 =
(0, 4) (g) P1 = (1, 1); P2 =
(2, 3)
(d) P1 = (1, 1); P2 =
(h) P1 = (4, 1); P2 =
(1, 1)
(1, 1)
12. Ache a equao da reta que passa pelo ponto e inclina-

o dados:
(a) (1, 2) e m = 4 (e) (1, 1) e m = 1

(b) (3, 0) e m = 1/2 (f) (1, 2) e m no existe.
(c) (3, 7) e m = 0 (g) (3, 2) e m = 2.
(d) (4, 2) e m = 10
(h) (3, 2) e m = 2
2.19. EXERCCIOS 105
13. Ache as equaes das retas que passam pelo ponto dado
e:
1) so paralelas s retas dadas,
2) so perpendiculares s retas dadas:
(a) (3, 2), 3 x 7 y + 4 = 0 (d) (0, 1), x + 4 y 6 = 0

(b) (3, 2), 2 x + 5 = 0 (e) (1, 2), x 2 y + 6 = 0
(c) (2, 3), 5 x + y + 1 = 0 (f) (0, 1), 7 x + 2 y 3 = 0
14. Considere o quadriltero com vrtices em (5, 0), (3, 2),

(5, 8) e (7, 6):
(a) Determine as medidas de suas diagonais.

(b) Verifique que os pontos mdios formam um parale-
logramo.
(c) Determine o permetro do paralelogramo.
15. Determine a rea do tringulo formado pela reta 3 x

4 y 12 = 0 e os eixos coordenados.
16. Se os vrtices de um tringulo so (0, 0), (4, 2) e (2, 6),

determine as equaes das retas que formam os lados do
tringulo.
17. Obtenha a equao da reta paralela reta 2 x + 3 y + 1 = 0

e que passa pelo ponto
P = (5, 2).
18. Ache a equao da reta perpendicular reta 2 x+5 y1 =

0 e que passa pelo ponto P = (1, 1).
19. Verifique que as retas 2 x + 3 y = 1 e 6 x 4 y 1 = 0 so

perpendiculares.
20. Determine k tal que as retas 2 x 4 y k = 0 e 9 x 2 k y +

5 = 0 sejam perpendiculares.
21. Determine a equao da reta que passa pelo ponto (4, 8/3)
e pela interseo das retas 3 x4 y2 = 0 e 9 x11 y6 =
0.
22. Ache a distncia do ponto reta dada:
(a) (1, 2), 3 x 4 y 7 = 0 (d) (3, 7), 4 x + 3 y 5 = 0

(b) (0, 1), 2 x 3 y 11 = 0 (e) (3, 2), 2 x + 5 = 0
(c) (0, 2), 12 x 5 y + 4 = 0 (f) (1, 3), x + 2 y 3 = 0
23. Determine a famlia de retas que so paralelas reta 2 x

7 y + 2 = 0.
24. Determine a famlia de retas que so perpendiculares

reta 3 x + 2 y 7 = 0
25. Determine k tal que uma reta da famlia de retas k x

y + 8 = 0 passe pelo ponto (2, 4). Ache a equao da
reta.
2.19. EXERCCIOS 107
26. Determine k tal que a reta 2 y + k x 11 = 0 passe pela

interseco de x + 2 y + 5 = 0 e 2 x + 3 y + 3 = 0.
27. Determine k tal que a reta 5 x 12 y + k = 0 diste 5 uni-

dades da origem.

28. Determine k tal que a reta k x y + 3 5 = diste 3 unida-
des da origem.
29. Determine a equao da reta que equidista das retas pa-

ralelas 12 x 5 y + 3 = 0 e
12 x 5 y 6 = 0.
30. Determine k tal que uma reta da famlia de retas 3 x

k y 7 = 0 seja perpendicular a 7 x + 4 y 11 = 0
31. Determine a equao da reta que passa pela interseco

das retas 3 x + 2 y + 8 = 0 e 2 x 9 y 5 = 0 e paralela
reta 6 x 2 y + 11 = 0.
32. Determine a equao da reta que passa pela interseco

das retas 4 x y 1 = 0 e
7 x 2 y = 0 e perpendicular reta 3 x + 8 y 19 = 0.
33. Determine o ponto de interseco das retas 9 x+6 y14 =

0 e 3 x 6 y + 10 = 0.
34. Determine os vrtices do tringulo de lados formados

pelas retas 2 x + 16 y 4 = 0, x 2 y + 11 = 0 e 5 x
3 y 1 = 0.
35. Se ao primeiro de dois nmeros adicionado duas vezes

o segundo, o resultado 21, mas quando ao segundo
nmero adicionado duas vezes o primeiro o resultado
18. Ache os nmeros.
36. Seis anos atrs, Joo tinha quatro vezes a idade de Ma-
ria. Em quatro anos, ele ter o dbro da idade de Maria.
Determine a idade deles.
Captulo 3
AS CNICAS
As cnicas (ou sees cnicas), so curvas planas obtidas

pela interseo de um cone circular reto com um plano. As
curvas obtidas so ditas cnicas no degeneradas e recebem
o nome de crculos, parbolas, elipses e hiprboles.
Definio 3.1. Sejam F um ponto e L uma reta, no plano, tais

que F
/ L. Chama-se cnica o seguinte subconjunto do plano:
C = {P / d(P, F ) = e d(P, L)},
onde e > 0.
Equivalentemente:
Uma cnica formada pelos pontos P (lugar geomtrico),
do plano que satisfazem:
d(P, F ) = e d(P, L).
O ponto F dito foco, a reta L dita diretriz e o nmero e

dito excentricidade da cnica.
109
110 CAPTULO 3. AS CNICAS
Definio 3.2. Dada uma cnica C :
1. Se e = 1, a cnica chamada parbola.
2. Se e < 1, a cnica chamada elipse.
3. Se e > 1, a cnica chamada hiprbole.
3.1 A Parbola
Figura 3.1: A parbola.
Por simplicidade, suponhamos que o foco da parbola est

sobre o eixo dos y. Isto , o foco F = (0, p), p 6= 0 e a diretriz
L a reta horizontal y = p.
Pela definio, o ponto P = (x, y) pertence parbola se, e
3.1. A PARBOLA 111
somente se:
p p
d(P, F ) = d(P, L) + (y x2 p)2
= (y + p)2
x2 + y 2 2 p y + p2 = y 2 + 2 p y + p2
x2 = 4 p y.
Se p > 0, a equao da parbola :
x2
y= .
4p
F
P
Figura 3.2: Parbola para F = (0, p) e y = p.
Se p < 0; o foco F = (0, p), a diretriz y = p e a equao

:
x2
y= .
4p
V
P
Figura 3.3: Parbola para F = (0, p) e y = p.
3.1.1 Elementos da Parbola
1. O eixo focal reta que passa pelo foco e perpendicular

a diretriz.
2. O ponto V da parbola mais prximo da reta diretriz

chamado vrtice da parbola, ou equivalentemente, o
ponto de interseo da parbola com seu eixo.
3. A reta que liga o vrtice ao foco e que perpendicular

diretriz dita eixo de simetria.
4. Se mudamos na equao da parbola x por x a equao

no muda; logo, a parbola simtrica em relao ao
eixo dos y.
5. O segmento ou corda que passa pelo foco e paralela

diretriz dita latus rectum (lado reto) da parbola. Note
3.1. A PARBOLA 113
que o comprimento do lado reto |4 p|, isto 4 vezes a

distncia do foco ao vrtice. Este comprimento indica a
abertura da parbola.
Analogamente, se o foco da parbola est sobre o eixo dos x;

isto , o foco F = (p, 0), p 6= 0 e L, a diretriz a reta vertical
x = p. Neste caso, a equao da parbola :
y 2 = 4 p x.
Se mudamos na equao da parbola y por y a equao

no muda; logo, a parbola simtrica em relao ao eixo
dos x.
L V F
Figura 3.4: Parbola y 2 = 4 p x.
Em resumo:
Equao Vrtice Eixo Foco Diretriz Abertura
x2 = 4 p y (0, 0) x = 0 (0, p) y = p p > 0 acima, p < 0 abaix
y2 = 4 p x (0, 0) y = 0 (p, 0) x = p p > 0 direita, p < 0 esque
Em geral, a equao da parbola com foco em F = (x0 +p, y0)

e diretriz x = x0 p
(y y0)2 = 4 p(x x0).
O ponto V = (x0, y0) o vrtice da parbola e o eixo para-

lelo ao eixo dos y.
Analogamente, a equao da parbola com foco em F =

(x0, y0 + p) e diretriz y = y0 p
(x x0)2 = 4 p(y y0).
O ponto V = (x0, y0) o vrtice da parbola e o eixo para-

lelo ao eixo dos y.
Em resumo:
3.1. A PARBOLA 115
Equao Vrtice Eixo Foco Diretriz
(x x0)2 = 4 p (y y0) (x0, y0) x = x0 (x0, y0 + p) y = y0 p p>
(y y0)2 = 4 p (x x0) (x0, y0) y = y0 (x0 + p, y0) x = x0 p p > 0
Exemplo 3.1.
[1] Determine a equao da parbola com vrtice na origem

e diretriz y = 2.
Note que o eixo de simetria o eixo dos y e a distncia do
vrtice ao foco p = 2, logo a equao :
x2
y= .
8
[2] Determine a equao da parbola com foco (0, 3) e di-

retriz y = 3.
A equao x2 = 4 p y, como p = 3, logo a equao :
x2 = 12 y.
Note que V = (0, 0).

-6 -4 -2 2 4 6
-1
-2
-3
Figura 3.5: Parbola de [2]
[3] Determine k tal que a parbola x = k y 2 tenha o foco em

(3, 0).
Como o foco da parbola (3, 0), temos:
y 2 = 4 p x = y 2 = 12 x.
1
Comparando as equaes, temos que k = e a equao :
12
y2
x= .
12
3.1. A PARBOLA 117
2 4 6 8
-5
[4] Determinar o foco e a diretriz da parbola x2 16 y = 0.

Escrevemos x2 = 16 y; logo, p = 4, F = (0, 4) e y = 4.
8
- 10 -5 5 10
-2
-4
[5] Determine a equao da parbola com vrtice na origem

e que passa pelo ponto (2, 4) e tem diretriz paralela ao eixo
dos y.
A equao do tipo y 2 = 4 p x, ento 16 = 8 p e p = 2 e:
y 2 = 8 x.
-3 -2 -1 1 2
-2
-4
[6] Determine o foco, o vrtice e a diretriz da parbola y 2 +

6 y 8 x + 1 = 0.
Completando os quadrados:
y 2 + 6 y 8 x + 1 = 0 (y + 3)2 9 8 x + 1 = 0
(y + 3)2 = 8 x + 8
(y + 3)2 = 8 (x + 1).
Logo, V = (1, 3) o vrtice, o foco F = (1, 3) e a diretriz

x = 3.
3.2. A ELIPSE 119
-2 2 4
-2
-4
-6
-8
-10
3.2 A Elipse
Figura 3.10: A elipse.
Por simplicidade, suponhamos que o foco est sobre o eixo

dos x. Isto , o foco F = (p, 0) e a diretriz a reta vertical
x = d tal que p 6= d.
Pela definio, o ponto P = (x, y) pertence elipse se, e so-
mente se:
p p
d(P, F ) = e d(P, L) (x p)2
+ = e (x d)2
y2
x2 2 p x + p2 + y 2 = e2 (x2 2 d x + d2)
(1 e2) x2 + 2 (e2 d p) x + y 2 = e2 d2 p2.
Figura 3.11:
Se escolhemos p = e2 d, obtemos:
2 2 2 2 2 2 x2 y2
(1 e ) x + y = e d (1 e ) 2 2 + 2 2 =1
e d e d (1 e2)
x2 y 2
2 + 2 = 1,
a b
a
onde a = e d e b = e d 1 e2. Note que p = a e e d = , por
e
outro lado:

b p
2
a2 b2
= 1 e = e = .
a a
3.2. A ELIPSE 121
a
A equao da elipse com foco F = (a e, 0), diretriz x = e
e
2
a b 2
excentricidade e = :
a
x2 y 2
+ = 1, a>b
a2 b2
Considere o seguinte desenho:
L1 L
P P
1
F1 F
Figura 3.12:
Com as notaes do desenho, seja F1 = (p, 0) e L1 a reta

x = d, ento temos que:
d(P1, F1) = d(P, F ) e d(P, L) = d(P1, L1).

Logo, F1 tambm foco e L1 diretriz da elipse. Note que
d(P, P1) = 2 p.
Proposio 3.1. A elipse o lugar geomtrico dos pontos P tais

que:
d(P, F ) + d(P, F1) = 2 a.
3.2.1 Elementos da Elipse
Os elementos da elipse so:
1. Os focos F = (p, 0) e F1 = (p, 0).
2. O eixo focal a reta que passa pelos focos.
3. O centro ponto mdio entre F1 e F2, isto o ponto (0, 0).
4. A distncia focal d(P, P1) = 2 p.
5. A excentricidade :

a2 b2
e= ;
a
como b < a temos que: 0 < e < 1.
6. O eixo normal a reta perpendicular ao eixo focal pas-

sando pelo centro
7. Os vrtices A e A1: pontos de interseo da elipse com o

eixo focal e os vrtices B e B1: pontos de interseo da
elipse com o eixo normal.
8. O eixo maior o segmento de reta que une os vrtices

A e A1 e o eixo menor o segmento de reta que une os
vrtices B e B1.
3.2. A ELIPSE 123
d(A, A1) = 2 a e d(B, B1) = 2 b.
L1 L
A F1 F A
1
B1
Figura 3.13:
9. Se substituimos na equao da elipse x por x e/ou y

por y a equao da elipse no muda; logo, simtrica
em relao origem.
10. Em qualquer elipse vale:
a2 = b2 + p 2 ,
isto o Teorema de Pitgoras para o tringulo BOF . Ana-

logamente, para o tringulo BOF1.
b a
A
O p F
Figura 3.14: Teorema de Pitgoras.
De forma anloga,
p a equao da elipse com focos em (0, p)
tal que b = a2 p2 :
x2 y 2
+ = 1, a>b
b2 a2
F1
Figura 3.15:
Em resumo:
3.2. A ELIPSE 125
Equao Centro Foco Eixo Maior Vrtices - eixo maior Vr
x2 y 2
+ =1 (0, 0) (p, 0) eixo dos x (a, 0)
a2 b2
x2 y 2
+ =1 (0, 0) (0, p) eixo dos y (0, a)
b2 a2
Se os pontos P da elipse que tem focos nos pontos F = (x0

c, y0) e F1 = (x0 + c, y0) satisfazem
d(P, F ) + d(P, F1) = 2 a, a > c,
a elipse tem equao:
(x x0)2 (y y0)2
+ =1
a2 b2
onde b2 = a2 c2. Os focos so F = (x0 c, y0) e F1 =

(x0 + c, y0), a reta focal y = y0 e os vrtices sobre a reta focal
so A = (x0 a, y0) e A1 = (x0 + a, y0). Os vrtices sobre a
reta x = x0, so B1 = (x0, y0 b) e B = (x0, y0 + b).
y A1 F1 F A
0
B1
x0
Figura 3.16: A elipse.
A excentricidade uma medida do alongamento da elipse.

c
Por exemplo, se o eixo maior paralelo ao eixo dos x, e = e
ac
para uma elipse de eixo maior paralelo ao eixo dos y, e = .
b
Como 0 e < 1, quando e est mais perto de zero a elipse
mais circular e quando est perto de 1 mais alongada.
Em geral:
Equao Centro Foco Eixo Maior
(x x0)2 (y y0)2
+ = 1 (x0, y0) (x0 c, y0) paralelo ao eixo dos
a2 b2
(x x0)2 (y y0)2
+ = 1 (x0, y0) (x0, y0 c) paralelo ao eixo dos
b2 a2
3.2. A ELIPSE 127
3.2.2 O Crculo
Figura 3.17: O crculo.
O crculo um caso particular da elipse. No caso em que

F = F1, isto a = b, a equao:
x2 y 2
2
+ 2 = 1 x2 + y 2 = a2,
a b
representa um crculo de raio a centrado na origem. Em ge-
ral, o crculo de raio a centrado em (x0, y0) tem equao:
(x x0)2 + (y y0)2 = a2.

A excentricidade do crculo e = 0.
1. O segmento de reta que liga dois pontos qualquer de um
crculo chamado de corda do crculo.
2. A corda que passa pelo centro do crculo chamada di-
metro do crculo. O comprimento do dimetro igual
a duas vezes o comprimento do raio.
Exemplo 3.2.

[1] Se os focos de uma elipse so (0, 3) e a excentricidade
1
, ache a equao.
2

p 1 3
Como e = , temos que = , logo a = 2 3. Por outro
a 2 a
lado:
a2 = b2 + p2 b2 = 9.
Logo a equao :
x2 y 2
+ = 1.
9 12
-3 -2 -1 1 2 3
-1
-2
-3
[2] Determine os focos e a excentricidade da elipse 9 x2 +

25 y 2 = 225.
Dividamos a equao por 225:
9 x2 25 y 2 225 x2 y 2
+ = + = 1.
225 225 225 25 9
3.2. A ELIPSE 129
Como 9 < 25, ento a2 = 25 e a = 5 e b = 3, a excentricidade:

a2 b2 4
e= = = 0.8.
a 5
Por outro lado, p = a e = 4 e os focos so F = (4, 0) e F1 =
(4, 0).
3
-4 -2 2 4
-1
-2
-3
Figura 3.19: e = 0.8 no exemplo [2].
[3] Se uma elipse est centrada na origem, tem un foco em

(3, 0) e a medida do eixo maior 8, determine a equao.
Como d(A, A1) = 2 a, ento 2 a = 8 e a = 4, como F = (3, 0)
temos p = 3, logo:
b2 = a2 p2 = 16 9 = 7.
Logo, a equao :
x2 y 2
+ = 1.
16 7
[4] Determine o centro, os vrtices e os focos da elipse 9 x2 +
4 y 2 36 x + 8 y + 31 = 0.
9 x2 + 4 y 2 36 x + 8 y + 31 = 9 (x 2)2 + 4 (y + 1)2 9.
Logo, temos a elipse:
2 (y + 1)2
(x 2) + 9 = 1.
4
3
Logo, o centro (2, 1); como a = 1 e b = , temos que os
2
vrtices so:
1 5
A = (1, 1), A1 = (3, 1), B = (2, ) e B1 = (2, ).
2 2

5 5
Os focos so F = (2, 1 + ) e F1 = (2, 1 ).
2 2
0.5
1 2 3
-1
-2
[5] Verifique que a equao 9 x2 + 9 y 2 12 x + 36 y 104 = 0

representa um crculo. Quais so o centro e o raio do crculo.
3.2. A ELIPSE 131
2 2 2 2
9 x + 9 y 12 x + 36 y 104 = 0 x + (y + 2)2 = 16.
3
2
Logo, o centro , 2 e o raio 4.
3
6
-4 -2 2 4
-2
-4
-6
[6] Determine a equao do crculo que passa pelo ponto

(1, 0) e concntrico ao crculo de equao: x2 + y 2 2 x
8 y + 13 = 0 .
x2 + y 2 2 x 8 y + 13 = 0 (x 1)2 + (y 4)2 = 4.
Logo, a equao procurada do tipo:
(x 1)2 + (y 4)2 = a2,

Como passa pelo ponto (1, 0), temos que a2 = 16 e:
(x 1)2 + (y 4)2 = 16.

-4 -2 2 4
[7] Determine a equao do crculo que passa pelos pontos

(5, 4), (1, 2) e (2, 5).
A equao geral de um crculo (x x0)2 + (y y0)2 = a2,
como os pontos dados pertencem ao crculo, devem satifa-
zer equao; logo, temos:

2 2 2
(1) (5 x0) + (4 y0) = a

(2) (1 x0)2 + (2 y0)2 = a2

(3) (2 x0)2 + (5 y0)2 = a2.

Fazendo (1) = (3) e (2) = (3), aps simplificaes temos:

(
x0 + 3 y0 =2
x0 7 y0 = 12,
logo, x0 = 5 e y0 = 1; utilizando (1), temos que a2 = 25, e a

equao :
(x 5)2 + (y + 1)2 = 25.

3.2. A ELIPSE 133
2 4 6 8 10
-2
-4
-6
[8] Determine os pontos do plano tais que a soma de suas

distncias a A = (3, 0) e a B = (3, 0) seja 10.
Deve ser uma elipse; de fato, seja P = (x, y):
p p
d(P, A) + d(P, B) = 10 (x + 3) + y + (x 3)2 + y 2 = 10
2 2
p p
(x + 3)2 + y 2 = 10 (x 3)2 + y 2
p
(x + 3) + y = (10 (x 3)2 + y 2)2
2 2
2 2 2
p2
(x + 3) + y = 100 6 x + x + y 20 (x
p
(25 + 3 x) = (5 (x 3)2 + y 2)2
2
16 x2 + 25 y 2 400 = 0.
Finalmente, temos a elipse:
x2 y 2
+ = 1.
25 16
-4 -2 2 4
-2
-4
-6
Figura 3.24:
3.3 A Hiprbole
Figura 3.25: A hiprbole.
Por simplicidade, suponhamos que o foco est sobre o eixo

dos x. Isto , o foco F = (p, 0) e a diretriz a reta vertical
x = d tal que p 6= d.
Pela definio, o ponto P = (x, y) pertence hiprbole se, e
3.3. A HIPRBOLE 135
somente se:
p p
d(P, F ) = e d(P, L) (x p)2
+ = e (x d)2
y2
x2 2 p x + p2 + y 2 = e2 (x2 2 d x + d2)
(e2 1) x2 + 2 (e2 d p) x + y 2 = e2 d2 p2.
Se escolhemos p = e2 d, obtemos:
2 2 2 2 2 2 x2 y2
(e 1) x + y = e d (e 1) 2 2 2 2 2 =1
e d e d (e 1)
x2 y 2
2 2 = 1,
a b
a
onde a = e d e b = e d e2 1. Note que p = a e e d = ; por
e
outro lado:

b p 2 a2 + b2
= e 1 = e = .
a a
a
A equao da hiprbole com foco F = (a e, 0), diretriz x =
e
2
a +b 2
e excentricidade: e = :
a
x2 y 2
=1
a2 b2
De forma anloga da elipse: Se F1 = (p, 0) e L1 a reta x =

d, ento temos que:
d(P1, F1) = d(P, F ) e d(P, L) = d(P1, L1).

Logo, F1 tambm foco e L1 diretriz da hiprbole. Note

que d(F, F1) = 2 p.
Proposio 3.2. A hiprbole o lugar geomtrico dos pontos P

tais que:
d(P, F ) d(P, F1) = 2 a.
L1 L
F1 A A F
1
Figura 3.26: A hiprbole
3.3.1 Elementos da Hiprbole
Os elementos da hiprbole so:

1. Os focos F = (p, 0) e F1 = (p, 0).
2. O eixo focal a reta que passa por F e F1.
3. O centro ponto mdio entre F1 e F2, isto o ponto (0, 0).
4. A distncia focal d(F, F1) = 2 p.

3.3. A HIPRBOLE 137
5. O eixo normal a reta perpendicular ao eixo focal pas-

sando pelo centro
6. Os vrtices A e A1 so os pontos de interseo da hipr-

bole com o eixo focal.
7. O eixo real o segmento de reta que une os vrtices A e

A1.
8. O eixo imaginrio a reta perpendicular ao eixo real

passando pelo centro da hiprbole.
9. A excentricidade :

a2 + b2
e= ;
a
como b > a, temos que e > 1.
10. A hiprbole tambm possui a propriedade Pitagrica:

p2 = a2 + b2.
p
b
Figura 3.27:
11. Se a = b a hiprbole dita equiltera.

A excentricidade
de qualquer hiprbole equiltera 2.
12. So denominadas assntotas da hiprbole as retas:
bx
y= b x a y = 0 e b x + a y = 0.
a
x2 y2
Figura 3.28: A hiprbole a2
b2
= 1.
Note que a equao da hiprbole pode ser escrita:
[b x a y] [b x + a y] = a2 b2.
Analogamente, a hiprbole de equao:
y 2 x2
= 1, a>b
a2 b2
3.3. A HIPRBOLE 139
y2 x2
Figura 3.29: A hiprbole a2
b2
= 1.
Se a excentricidade da hiprbole se aproxima de 1, p se apro-

xima de a e os ramos da hiprbole se fecham. Se a ex-
centricidade da hiprbole cresce, os ramos da hiprbole se
abrem.
Em resumo:
Equao Centro Foco Vrtices Assntotas
x2 y 2 bx
=1 (0, 0) (p, 0) (a, 0) y=
a2 b2 a
y 2 x2 ax
=1 (0, 0) (0, p) (0, a) y=
a2 b2 b
Se os pontos P da hiprbole que tem focos nos pontos F =

(x0 c, y0) e F1 = (x0 + c, y0) satisfazem
|d(P, F ) d(P, F1)| = 2 a, c > a,

a hiprbole tem equao:
(x x0)2 (y y0)2
=1
a2 b2

onde b = c2 a2. As assntotas so:
b
y y0 = (x x0)
a
Em geral:
Equao Centro Foco Eixo Maior
(x x0)2 (y y0)2
=1 (x0, y0) (x0 c, y0) paralelo ao eixo do
a2 b2
(x x0)2 (y y0)2
+ = 1 (x0, y0) (x0, y0 c) paralelo ao eixo do
b2 a2
Exemplo 3.3.
[1] Considere a equao da hiprbole 9 x2 16 y 2 = 144. De-
termine os vrtices, os focos e as assntotas.
Dividamos a equao por 144:
9 x2 16 y 2 144 x2 y 2
= = 1.
144 144 144 16 9
3.3. A HIPRBOLE 141
Como 3 < 4, temos que os vrtices so (4, 0) e (4, 0); por

outro lado:
p2 = a2 + b2 = 16 + 9 = 25
e p = 5, os focos so (5, 0) e (5, 0) As assntotas so:
3x
y= .
4
-4 -2 2 4
-1
-2
-3
[2] Determine a equao e os focos da hiprbole de vrtices

(0, 2) e assntotas y = 2 x.
Como os vrtices esto sobre o eixo dos y, temos que a = 2;
a
da assntota temos que = 2 e b = 1, logo a equao :
b
y2
x2 = 1.
4

Como p2 = a2 + b2 = 5, os focos so (0, 5).
-3 -2 -1 1 2 3
-2
-4
-6
[3] Determine os vrtices, a excentricidade e as assntotas da

hiprbole:
16 x2 160 x + 175 9 y 2 54 y = 0.
2 2 (x 5)2 (y + 3)2
16 x 160 x+1759 y 54 y = 0 = 1.
9 16
5 35
Logo,os vrtices so ( , 0) e ( , 0), a excentricidade:
4 4

2
a +b 2 25 5
e= = = .
a 3 3
As assntotas so:
4 x 29 4 x 11
y= e y= + .
3 3 3 3
3.3. A HIPRBOLE 143
5 10
-2
-4
-6
[4] Determine a equao da hiprbole cujos focos esto sobre

o eixo dos y e so simtricos em relao origem, sabendo
5
que a distncia entre os focos 10 e a excentricidade .
3
A equao da hiprbole deve ser:
y 2 x2
= 1,
a2 b2
como d(F, F1) = 2 p, temos que p = 5 e p = e a, logo a = 3,

como b2 = p2 a2 = 16 e a equao :
y 2 x2
= 1.
9 16
- 10 -5 5 10
-5
[5] Determine os pontos do plano tais que a diferena de

suas distncias a A = (5, 0) e a B = (5, 0) seja 4.
Deve se uma hiprbole, de fato, seja P = (x, y):
p p
d(P, A) d(P, B) = 4 (x + 5) + y (x 5)2 + y 2 = 4
2 2
p p
(x + 5)2 + y 2 = 4 + (x 5)2 + y 2
p
(x + 5) + y = (4 + (x 5)2 + y 2)2
2 2
p
4 5 x = 2 (x 5)2 + y 2
21 x2 4 y 2 84 = 0.
Finalmente, temos a hiprbole:
x2 y 2
= 1.
4 21
3.3. A HIPRBOLE 145
-4 -2 2 4
-2
-4
-6
[6] Se as assntotas de uma hiprbole so 2 x 3 y = 0 e 2 x +

3 y = 0, determine a equao da hiprbole.
Sabemos que:
x2 y 2 2 2
[2 x 3 y] [2 x + 3 y] = 2 3 = 1.
9 4
3
-6 -4 -2 2 4 6
-1
-2
-3
[7] Os vrtices da base de um tringulo so A = (0, 0) e

B = (3, 0). Determine o lugar geometrico do vrtice C que se
move segundo o ngulo da base CBA, que igual ao dbro

do angulo CAB
Considere o desenho:
C
A x 2 B

y y
Note que tg() = e tg(2 ) = . Por outro lado:
x 3x
2 tg() y 2y y2 2
tg(2 ) = = (x1) = 1.
1 tg 2() 3x y2 3
x 1 2
x
4
-2 -1 1 2 3 4
-2
-4
3.4 A Equao Geral do Segundo Grau
A equao do segundo grau em duas variveis:

3.4. A EQUAO GERAL DO SEGUNDO GRAU 147
A x2 + B x y + C y 2 + D x + E y + F = 0
sendo A e C no simultanemente nulos representa, em geral,

uma cnica, cuja natureza depende dos coeficientes. Deno-
temos o discriminante da equao por:
= B 2 4 A C,
temos:
Se B = 0 e A = C, a equao representa um crculo.

Se < 0, a equao representa uma elipse ou uma circunfe-
rncia.
Se = 0, a equao representa uma parbola ou uma reu-
nio de duas retas paralelas.
Se > 0, a equao representa uma hiprbole ou uma reu-
nio de duas retas concorrentes.
Se A = C = D = E = 0, B 6= 0 e F 6= 0, temos que:
x y = k,
uma hiprbole.
Os outros casos so degenerados, os quais incluem pontos e
retas.
3.4.1 Caso 1
B = 0, A C > 0.
Completando quadrados dos binmios nas variveis x e y,

a equao acima pode ser escrita como:
A (x + h)2 + C (y + k)2 = L
onde:
D E
h= , k= e L = A h2 + C k 2 F.
2A 2C
.
1. Se L = 0, o lugar geomtrico um ponto.
2. Se L e C ou A tem sinais opostos, no existe lugar geo-

mtrico.
3. Se L 6= 0, a equao pode ser escrita como:
(x + h)2 (y + k)2
+ = 1. (1)
L L
A C
Se A C > 0 (A e C tem o mesmo sinal) e L tem o mesmo sinal
de A ou C, a equao (1) pode ser escrita como:
(x + h)2 (y + k)2
+ = 1, (2)
a2 b2
L 2 L
onde a2 = eb = .
A C
A equao (2) representa uma elipse centrada em (h, k)

e eixos paralelos aos eixos coordenados; no caso particular
A = C, a equao representa um crculo de raio a, centrado
em (h, k):
(x + h)2 + (y + k)2 = a2.

Em resumo:
Proposio 3.3. Com as notaes anteriores, seja:
A x2 + C y 2 + D x + E y + F = 0 A (x + h)2 + C (y + k)2 = L
ento:
1. Se L = 0, o lugar geomtrico um ponto.
2. Se L e C ou L e A tem sinais opostos, no existe lugar

geomtrico.
3. Se L 6= 0, a equao representa uma elipse com eixos

paralelos aos eixos coordenados.
3.4.2 Caso 2
B = 0, A C < 0.
Com as mesmas notaes do Caso 1:
Se L > 0 e A > 0 (ou L < 0 e C > 0), a equao (1) pode ser
escrita como:
(x + h)2 (y + k)2
= 1, (3)
a2 b2

2 L 2 L
onde a = e b = .
A C
Se L < 0 e C < 0 (ou L > 0 e A < 0), a equao (1) pode ser
escrita como:
(y + k)2 (x + h)2
= 1, (4)
b2 a2

2
L 2 L
onde a = e b = .
A C
As equaes (3) e (4) representam uma hiprbole de eixos
paralelos aos eixos coordenados.
Se L = 0, a equao pode ser escrita como: A (x + h)2 C (y +

k)2 = 0, que representa duas retas que se intersectam.
Em resumo:
Proposio 3.4. Com as notaes anteriores, seja:
A x2 + C y 2 + D x + E y + F = 0 A (x + h)2 C (y + k)2 = L
ento:
1. Se L = 0, o lugar geomtrico um par de retas concor-

rentes.
2. Se L 6= 0, A e C com sinais opostos, a equao representa

uma hiprbole com eixos paralelos aos eixos coordena-
dos.
3.4.3 Caso 3
B = 0, A C = 0.
Com as mesmas notaes do Caso 1:
Se A = 0 e C 6= 0 a equao :
C y 2 + D x + E y + F = 0,
que representa uma parbola de eixo paralelo ao eixo dos x.
Se A 6= 0 e C = 0 a equao :
A x2 + D x + E y + F = 0,
que a equao de uma parbola de eixo paralelo ao eixo
dos y.
Se A = C = 0, a equao representa uma reta.
Em resumo:
Proposio 3.5. Seja:
A x2 + C y 2 + D x + E y + F = 0,
ento:
1. Se A = 0 e C 6= 0, a equao representa uma parbola

de eixo paralelo ao eixo dos x.
2. Se A 6= 0 e C = 0, a equao representa uma parbola

de eixo paralelo ao eixo dos y.
3. Se A = C = 0, a equao representa uma reta.
3.5 Forma Normal das Cnicas
Utilizando completamento dos quadrados possvel obter,

de forma analtica, as chamadas equaes normais das cni-
cas. Para mais detalhes, veja o pargrafo sobre rotaes.
3.6 Elipses
Forma normal da elipse centrada no ponto (h, k):
(x h)2 (y k)2
+ = 1.
a2 b2
Figura 3.38: Elipses com a > b e a < b, respectivamente.
Em particular, se a = b a equao representa um crculo cen-

trado em (h, k) de raio a:
3.7. PARBOLAS 153
(x h)2 + (y k)2 = a2
3.7 Parbolas
Forma normal das parbolas. As parbolas de eixo paralelo

ao eixo dos x:
y2 = p x + q
De eixo paralelo ao eixo dos y:
x2 = p y + q
p 6= 0.
Figura 3.39: Parbolas.
3.7.1 Vrtice da Parbola
O vrtice da parbola y = a x2 + b x + c o ponto onde a

parbola intersecta seu eixo e dado por:
b b2 4 a c
v = ( , ).
2a 4a
Se a > 0, ento v o ponto da parbola de menor altura, pois

o ponto mais prximo da diretriz o vrtice.
Se a < 0, ento v o ponto da parbola de maior altura. No
difcil ver que se v1 a abscissa do vrtice da parbola,
ento:
a (v1 + x)2 + b (v1 + x) = a (v1 x)2 + b (v1 x)
para todo x R; usando completamento dos quadrados:
y = a (x v1)2 + q,
onde q = a v12 + b v1 + c.
Toda parbola pode ser determinada por trs pontos no

colineares.
Exemplo 3.4.
[1] Determine a parbola que passa pelos pontos (1, 2), (1, 2)
e (3, 4).
Devemos ter:

ab+c=2

a + b + c = 2

9a + 3b + c = 4

5 5
Resolvendo o sistema, temos a = , b = 2 e c = ; logo:
4 4
5 x2 5
y= 2x .
4 4
3.8. HIPRBOLES 155
-2 -1 1 2 3 4
-2
3.8 Hiprboles
Forma normal da hiprbole centrada no ponto (h, k):
(x h)2 (y k)2
=1
a2 b2
ou
(x h)2 (y k)2
+ =1
a2 b2
Figura 3.41: Hiprboles.
Considre a hiprbole centrada na origem:

x2 y 2
= 1.
a2 b2
As retas:
bx
y=
a
so ditas assntotas da hiprbole. Analogamente, na hipr-
bole:
y 2 x2
= 1,
b2 a2
as assntotas so:
ax
y=
b
Em geral, as assntotas de:
(x h)2 (y k)2
=1
a2 b2
so as retas:
b (x h) a (y k) = 0 e b (x h) + a (y k) = 0.
Exemplo 3.5.
[1] Determine as assntotas da hiprbole x2 y 2 = 1.

As assntotas so: y = x e y = x.
3.9. EXEMPLOS DIVERSOS 157
-2 -1 1 2
-1
-2
Figura 3.42: A hiprbole e suas assntotas.
(x 1)2 (y + 2)2
[2] Determine as assntotas da hiprbole =
4 9
1.
3x 7 3x 1
As assntotas so: y = ey= .
2 2 2 2
4
-4 -2 2 4 6
-2
-4
-6
Figura 3.43: A hiprbole e suas assntotas.
3.9 Exemplos Diversos
Exemplo 3.6.
Diga o que representam as seguintes equaes:
[1] 4 x2 + y 2 32 x 12 y + 84 = 0.
[2] x2 + y 2 2 x = 3.
[3] 9 y 2 4 x2 = 36.
[4] 9 x2 4 y 2 18 x + 8 y 31 = 0.
[5] x2 y 2 2 x 4 y 3 = 0.
[6] y 2 x 1 = 0.
[7] x2 4 y 3 = 0.
Solues:
[1] A = 4, B = 0 e C = 1, ento < 0. A equao representa
uma elipse, pois A 6= C. De fato, completando os quadrados:
4 x2 + y 2 32 x 12 y + 84 = 4 (x 4)2 + (y 6)2 16 = 0,
que a equao de uma elipse centrada no ponto (4, 6):
(x 4)2 (y 6)2
+ = 1.
4 16
[2] A = C = 1 e B = 0, logo, < 0. A equao representa
um crculo. Completando os quadrados:
x2 + y 2 2 x 3 = (x 1)2 + y 2 4 = 0
logo:
(x 1)2 + y 2 = 4,
a equao de um crculo centrado no ponto (1, 0) e de raio 2.
y
2
y
10
1
8
-1 1 2 3
x
4
-1
2
1 2 3 4 5 6
x -2
Figura 3.44: Desenhos dos exemplos [1] e [2], respectivamente.
[3] Como A = 4, B = 0 e C = 9, ento > 0; logo, temos a

equao de uma hiprbole ou de duas retas concorrentes:
2 2 y 2 x2
9 y 4 x = 36 = 1,
4 9
que a equao de uma hiprbole.
[4] Como A = 9, B = 0 e C = 4, ento > 0; logo, te-

mos a equao de uma hiprbole ou de duas retas concor-
rentes.Completando os quadrados:
9 x2 4 y 2 18 x + 8 y 31 = 9 (x 1)2 4 (y 1)2 36 = 0
logo, a equao representa uma hiprbole:
(x 1)2 (y 1)2
= 1.
4 9
y y
4
3
2
2
-4 -2 2 4
x -2 2 4
x
-1
-2
-2
-3
-4
Figura 3.45: Desenhos dos exemplos [3] e [4], respectivamente.
[5] Como A = 1, B = 0 e C = 1, ento > 0; logo, te-

mos a equao de uma hiprbole ou de duas retas concor-
rentes.Completando os quadrados:
x2 y 2 2 x 4 y 3 = (x 1)2 (y + 2)2 = 0.
Logo, (x 1)2 = (y + 2)2; ento, y = x 3 ou y = x 1, que

representam duas retas concorrentes.
y
3
-4 -2 2 4
x
-1
-2
-3
-4
Figura 3.46: Desenho do exemplo [5].
[6] Como A = B = 0 e C = 1, ento = 0; a equao

representa uma parbola de eixo paralelo ao eixo dos x.
-1 1 2 3 4 5
x
-1
-2
[7] Como A = 1 e B = C = 0, ento = 0; a equao

representa uma parbola de eixo paralelo ao eixo dos y.
y
2.0
1.5
1.0
0.5
-3 -2 -1 1 2 3
x
-0.5
-1.0
[8] Determine os pontos do plano que esto duas vezes mais

afastados do ponto (2, 0) que do ponto (5, 0).
Seja (x, y) um ponto arbitrrio que satisfaz a hiptese do
exemplo. Denotemos por:
p p
d1 = d((x, y), (2, 0)) = (x 2)2 + y 2 e d2 = d((x, y), (5, 0)) = (x
Logo, devemos ter d1 = 2 d2, isto :

p p
(x 2) + y = 2 (x 5)2 + y 2 = (x 6)2 + y 2 = 4.
2 2
Os pontos esto sobre uma circunferncia de centro (6, 0) e

raio 2.
2
2 4 6 8
-1
-2
[9] Determine os pontos do plano equidistantes do ponto

(3, 2) e do eixo dos y.
Seja (x, y) um ponto arbitrrio que satisfaz a hiptese do
exemplo. Denotemos por:
p
d1 = d((x, y), (3, 2)) = (x 3)2 + (y 2)2 e
d2 = d((x, y), (0, y)) = x.
Logo, devemos ter d1 = d2:
y 2 4 y 6 x + 13 = 0,
isto , os pontos esto sobre uma parbola
1 2 3 4 5
-1
-2
[10] Determine a equao dos crculos que passam pela ori-

gem e cujos centros esto na reta 2 y x 1 = 0.
A equaes devem ser do tipo:
x2 + y 2 + A x + B y = 0,
pois (0, 0) pertence aos crculos. Por outro lado:
2 2 A 2 B 2 A2 + B 2
x + y + A x + B y = (x + ) + (y + ) ,
2 2 4
A B
logo, os centros so , e pertecem reta 2 y x1 =
2 2
0, ento:
B A A
2 + 1 = 0 = B = 1.
2 2 2
Logo, a equao:
2 2 A
x + y + Ax + 1 y = 0, A R,
2
representa todos os crculos que satisfazem s condies pe-

didas.
1.5
1.0
0.5
-1.0 - 0.5 0.5 1.0
Figura 3.51: Desenho do exemplo [10], para diferentes valores de A.
3.10 Famlia de Crculos
A equao:
x2+y 2+D1 x+E1 y+F1+k (x2+y 2+D2 x+E2 y+F2) = 0, D1 6= D2, E1

com k 6= 1, representa uma famlia de crculos. Comple-
tando os quadrados, obtemos:
(x + M )2 + (y + N )2 + L = 0,
onde
D1 + k D2 E1 + k E 2 F1 + k F2
M= , N= e L= M 2N 2
2 (k + 1) 2 (k + 1) (k + 1)
O centro da famlia de crculos :
3.10. FAMLIA DE CRCULOS 165
D1 + k D2 E1 + k E2
, .
2 (k + 1) 2 (k + 1)
No caso em que k = 1, obtemos a reta formada pelos cen-
tros da famlia de crculos:
(E1 E2) y + (D1 D2) x + F1 F2 = 0.
1. Se os crculos so concntricos, ento a famlia formada

por crculos concntricos.
2. Se os crculos no so concntricos, ento os crculos da

famlia tem uma reta comum formada pelos centros dos
crculos.
3. Se os crculos se intersectam em dois pontos P1 e P2, a fa-

mlia de crculos formada por todos os crculos, exceto
x2 + y 2 + D2 x + E2 y + F2 = 0, que passam por P1 e P2.
4. Se os crculos se intersectam em um nico pontoP1, a fa-

mlia de crculos formada por todos os crculos, exceto
x2 + y 2 + D2 x + E2 y + F2 = 0, que se intersectam em P1.
5. Se os crculos no se intersectam, qualquer par de crcu-

los da famlia no se intersectam.
Utilizamos a famlia de crculos para obter a equao de um

crculo que passa pela interseco dos elementos da famlia,
sendo desnecessrio determinar os pontos de interseo.
Exemplo 3.7.
[1] Determine o crculo que passa pelo ponto de interseco

dos crculos:
x2 + y 2 + 10 x 10 y + 37 = 0 e x2 + y 2 10 x 6 y 31 = 0
e pelo ponto (3, 5).
A equao da famlia :
x2 + y 2 + 10 x 10 y + 37 + k (x2 + y 2 10 x 6 y 31) = 0.
Como o ponto (3, 5) pertence famlia, deve satisfazer, para

k 6= 1:
17
32+52+10 (3)10 (5)+37+k (32+5210 (3)6 (5)31) = 0 = k = .
19
Substituindo o valor de k na equao da famlia, obtemos:
9 x2 + 9 y 2 + 5 x 73 y + 44 = 0.
Completando os quadrados, obtemos:
5 2 73 2 1885
x+ + y = ,
18 18 162
que a equao de um crculo. Note que se k = 1, obtemos
20 x 4 y + 68 = 0.
3.10. FAMLIA DE CRCULOS 167
10
-10 -5 5 10 15
-5
[2] Ache a equao do crculo que passa pela interseco dos

crculos x2 + y 2 + 7 x 10 y + 31 = 0 e x2 + y 2 x 6 y + 3 = 0
e tem seu centro na reta x y 2 = 0.
Procuramos um elemento da famlia:
x2 + y 2 + 7 x 10 y + 31 + k (x2 + y 2 x 6 y + 3) = 0,
k 7 3 k + 5
se k 6= 1. O centro dos crculos , e perte-
2k + 2 k + 1
cem a reta x y 2 = 0, logo:
k7 3k + 5 7
= 2 = k = ,
2k + 2 k+1 3
substituindo o valor de k na equao da famlia e simplifi-
cando, obtemos:
7 3 65
(x )2 + (y )2 = .
2 2 2
No difcil verificar que os centros dos crculos so coline-
ares.
10
-5 5 10
-5
3.11 Interseo de Curvas
Sejam as curvas f (x, y) = 0 e g(x, y) = 0 tais que seus grficos

se intersectam no ponto P ; ento, as coordenadas de P so
a soluo do sistema:
(
f (x, y) = 0
g(x, y) = 0.
Analogamente, para n curvas:

f1(x, y) = 0

f2(x, y) = 0

f (x, y) = 0
3
...

...

fn(x, y) = 0.

3.11. INTERSEO DE CURVAS 169
Exemplo 3.8.
[1] Ache os pontos de interseo dos grficos de y = x e

y = x2. Resolvemos o sistema:
(
y =x
y = x2 ,
donde x2 x = x (x 1), logo x (x 1) = 0 e x = 0 ou x = 1.

Os pontos so (0, 0) e (1, 1).
2.0
1.5
1.0
0.5
-0.5 0.5 1.0 1.5 2.0
-0.5
[2] Ache os pontos de interseo dos grficos de y = x3 x

e y = x4 + x3. Resolvemos o sistema:
(
y = x3 x
y = x4 + x3 ,
donde x4 + x3 = x3 x, logo x4 + x = x (x3 + 1) = 0 e x = 0

ou x = 1. Os pontos so (0, 0) e (1, 0).
0.6
0.4
0.2
-1.0 -0.5 0.5 1.0
-0.2
-0.4
-0.6
[3] Determine dois nmeros cuja soma 32 e seu produto

255.
Sejam x e y os numeros, ento:
(
x + y = 32
= y = 32x = x (32x) = 255 x232 x+255 =
x y = 255
Logo:
x1 = 17 e x2 = 15 = y1 = 15 e y2 = 17.
40
30
20
10
0 5 10 15 20 25 30
[4] Ache os pontos de interseo dos grficos de 2 x2 y 2 = 7

e 3 x2 + 2 y 2 = 14.
Consideremos o sistema:
(
(1) 2 x2 y 2 = 7
(2) 3 x2 + 2 y 2 = 14.
Multipliquemos (1) por 2 e somemos com (2), logo:
7 x2 = 28 = x = 2.
De (1), obtemos y = 1. Os pontos so:
(2, 1), (2, 1), (2, 1) e (2, 1).

-4 -2 2 4
-2
-4
[5] Determine a rea do quadrado inscrito na elipse 9 x2 +

16 y 2 = 625.
Como uma elipse centrada na origem, resolvemos os se-
guintes sistemas:
( (
9 x2 + 16 y 2 = 625 9 x2 + 16 y 2 = 625
(a) (b)
x y = 0, x+y =0
Isto , as interseces com as diagonais. De (a) segue que

x = 5, como x = y, temos os pontos
(5, 5) e (5, 5).

Analogamente do sistema (b) temos que x = 5, como x =
y, temos os pontos
(5, 5) e (5, 5).

Logo, a medida do lado do quadrado 10:
A = 100 u.a.
6
-5 5
-2
-4
-6
[6] Determine a rea do retngulo cujos vrtices so os pon-

tos de interseco das curvas:
2 x2 + 3 y 2 = 24 e x2 y 2 = 5.
Resolvamos o sistema:
(
(1) 2 x2 + 3 y 2 = 24
(2) x2 y 2 = 5.
Multiplicamos por 3 a equao (2)( e obtemos:
r r
39 14
x= = y = .
5 5
Logo, a rea :
r r
39 14 4 546
A=4 = = 18.69 u.a.
5 5 5
-3 -2 -1 1 2 3
-1
-2
-3
3.12 Propriedades Reflexivas das Cnicas
Parbola
A parbola utilizada no design de holofotes e antenas pe-

las propriedades refletoras da luz e das ondas que possui.
De fato, os raios que se originam no foco da parbola so
refletidos para fora dela paralelamente ao eixo da parbola;
alm disso, o tempo que leva um raio do foco at uma reta
paralela diretriz o mesmo para todos os raios.
Assim um espelho parbolico reflete a luz num feixe de raios
paralelos; reciprocamente, se a luz se aproxima do espelho
com raios paralelos a seu eixo de simetria a luz fica concen-
trada no foco.
3.12. PROPRIEDADES REFLEXIVAS DAS CNICAS 175
Figura 3.60: Reflexos na parbola.
Elipse
Quando uma elipse girada ao redor de seu eixo maior se

obtem uma superfcie chamada elipside, a qual possui a se-
guinte propriedade: se o interior do elipside for espelhado,
a luz ou o som, emitido a partir de um dos focos da elipse
refletido diretamente no outro foco, isto se alguem fala
num foco outra pessoa que esta no outro foco a escutar.
Este princpio utilizado em tratamento de clculos renais
mediante ondas de choque; o paciente colocado numa ba-
nheira com formato eltico de tal forma que o clculo renal
se localize exatamente no foco; as ondas de choque geradas
no outro foco sero refletidas no outro foco, destruindo o
clculo, com dano mnimo.
Figura 3.61: Reflexos na elipse.
Em Mecnica Celeste, dependendo da velocidade, os come-

tas tem cnicas como rbitas, tendo o Sol como foco.
Figura 3.62: Cometa.
Hiprbole
A luz dirigida a um dos focos de um espelho em formato de

hiprbole refletido na direo do outro foco.
Esta propriedade, junto s outras propriedades das cnicas,
utilizada na construo dos modernos telescpios.
3.13. EXERCCIOS 177
3.13 Exerccios
1. Determine o raio e o centro dos seguintes crculos:
(a) x2 + y 2 2 x 2 y 5 = 0
(b) 2 x2 + 2 y 2 2 x 2 y = 0
(c) 2 x2 + 2 y 2 12 x 16 y = 0
2. Determine k tal que x2 + y 2 + m x + 4 y + 4 = 0 seja um

crculo de raio 1.
3. Determine a equao da parbola se o foco e a diretriz

so:
(a) (4, 0), x = 4 (d) (0, 2), y = 2

(b) (0, 3), y = 3 (e) (7, 0), x = 7
(c) (1/2, 0), x = 1/2. (f) (0, 1/4), y = 1/4.
4. Determine o foco, o vrtice e a diretriz de cada parbola:
(a) x2 = 12 y (d) (x + 4)2 = 16 (y + 2).

(b) 3 y 2 2 x = 0 (e) (y + 1)2 = 4 (x 2)
(c) (y 2)2 = 8 (x + 1) (f) x2 + 6 x 4 y + 1 = 0
5. Esboce os grficos das parbolas dos dois tens anterio-

res.
6. Determine a interseco entre:
(a) y = x2 e x = y 2
(b) y = x2 + 1 e y = x2 + 3
(c) y 2 = 4 x e x 2 y + 3 = 0
(d) (x + 4)2 = 16 (y + 2) e y 2 x = 0.
7. Determine a equao da elipse se:
(a) Um foco (2, 0) e a diretriz x = 9

(b) Um foco (0, 4) e a diretriz y = 9
(c) Um foco (2, 0) e a excentricidade 1/3
(d) Os focos so (4, 0) e os vrtice so (5, 0)
(e) Os focos so (0, 2) e os vrtice so (0, 4)
(f) Os vrtices so (5, 0) e os eixos em (1, 0)
8. Determine o centro, os focos e os vrtices de cada elipse:
(a) 9 (x 3)2 + (y + 2)2 = 18 (c) 9 x2 + 4 y 2 18 x + 16 y

11 = 0
(b) x2 +4 x+4 y 2 8 y +4 = 0
3.13. EXERCCIOS 179
(d) 2 x2 +3 y 2 8 x+6 y+5 = 0 (f) 4 x2 + y 2 + 4 y = 0

(e) x2 +9 y 2 +6 x18 y+9 = 0
9. Esboce os grficos das elipses dos dois tens anteriores.
10. Determine a equao da hiprbole se:
(a) Centro (0, 0), um foco (3, 0) e um vrtice em (1, 0)

(b) Centro (0, 0), um foco (0, 5) e um vrtice em (0, 3)
(c) Centro (0, 0), um foco (0, 6) e um vrtice em (0, 4)
(d) Focos (5, 0) e (5, 0), vrtice em (3, 0)
(e) Foco (0, 6), vrtices (0, 2) e (0, 2)
(f) Focos (4, 0) e (4, 0), assntota y = x
11. Determine o centro, os focos, os vrtices e as assntotas

de cada hiprbole:
(a) 4 x2 y 2 = 16 (d) (x + 4)2 9 (y 3)2 = 9
(b) y 2 9 x2 = 9 (e) 4 x2 y 2 24 x4 y+16 =

0
(c) (y 2)2 4 (x + 2)2 = 4
(f) 2 y 2 x2 +2 x+8 y +3 = 0
12. Esboce os grficos das hiprbolas dos dois tens anterio-

res.
13. Determine a natureza das seguintes curvas:

(a) 3 y 2 2 x 12 y + 12 = 0 (h) x2 +y 2 +16 x+16 y +64 =

2 2
0.
(b) 16 x 9 y = 144
2 2
(i) 5 x + 25 x + 10 y 5 = 0
(c) x2 + y 2 2 x 8 = 0
(j) x2 + 8 x y 2 + 3 y = 0.
(d) 2 x2 + 4 x + 3 y 4 = 0
(k) x2 + y 2 4 x 4 y = 0
(e) 9 x2 + 4 y 2 18 x 16 y
11 = 0 (l) x2 +y 2 18 x14 y+130 =
0.
2 2
(f) 9 x 16 y 36 x32 y
124 = 0 (m) x2 +y 2 +8 x+10 y+41 = 0
2 2 (n) 4 x2 + 4 y 2 + 12 x 32 y =
(g) 9 x + 16 y = 25
37.
14. Determine o crculo sabendo que os extermos de seu di-

ametro esto em (4, 4) e (3, 3).
15. Determine a parbola y = a x2 + b x + c que passa pelos

pontos (0, 3), (3, 0) e (2, 5).
16. Determine o crculo de dimetro 14 unidades e centro

em (2, 5).
17. Determine a equao da reta que contem o dimetro do

crculo x2 + y 2 + 4 x 6 y 17 = 0, perpendicular a 5 x +
2 y 13 = 0.
18. Determine a elipse de centro na origem sabendo que a

distncia entre os focos 14 unidades e que passa por
(25, 0).
3.13. EXERCCIOS 181
19. Determine a equao do crculo se os pontos que for-

mam seu dimetro so (2, 3) e (4, 1).
20. Determine a equao do crculo que passa pelos pontos

(4, 0), (0, 3) e (2, 2).
21. Dada a reta y = x + k e o crculo x2 + y 2 = 9, determine k

tal que sejam secantes;
22. Determine a rea do crculo 9 x2 +9 y 2 +72 x12 y +103 =

0.
23. Para que valores de m a reta y = m x intersecta o crculo

x2 + y 2 20 y + 36 = 0 em um nico ponto?
24. Para que valores de m a reta y = m x intersecta o crculo

x2 + y 2 = r2 em dois pontos?
25. Determine a equao do crculo que passa pelos pontos

(2, 1) e (3, 3) e seu centro est na reta x + y 5 = 0.
26. Determine a equao da elipse que tem um de seus vr-

tices em (5, 0) e que passa pelo ponto (2, 3).
27. Determine o lugar geomtrico dos pontos cuja distncia

a (6, 0) o dbro da distncia a (6, 0).
x2
28. Determine o valor de k tal que y = k x intersecte +
20
y2
= 1.
5
5x
29. Determine o valor de k tal que y = + k intersecte
2
x2 y 2
= 1.
9 36
30. A diretriz da parbola y 2 = 4 p x intersecta em um nico
ponto o crculo que tem o foco da parbola como centro.
Determine a equao do crculo.
31. Determine a equao do crculo tal que os pontos (1, 9) e

(3, 5) so diametralmente opostos.
32. Uma hiprbole tem os mesmos focos que a elipse 51 x2 +

7
100 y 2 = 5100 e sua excentricidade . Determine a equa-
4
o da hiprbole.
1
33. Um satlite de rbita eltica tem excentricidade e viaja
3
ao redor de um planeta situado num dos focos da elipse.
Se a distncia mais prxima do satlite ao planeta de
400 km, determine a maior distncia.
34. Dada:
x2 y2
+ = 1,
a2 b2
onde a, b > 0, a > b e R. Verifique:
(a) Se < b2, a equao representa uma elipse.

(b) Se b2 < < a2, a equao representa uma hiprbole.
3.13. EXERCCIOS 183
(c) Quais so os respectivos focos?

(d) Se > a2 o que repressenta a equao?
35. Ache os pontos de interseo dos grficos de:
(a) x2 y = 1 e x2 y 2 = 1
(b) 2 x2 3 y 2 = 6 e 3 x2 + 2 y 2 = 35
Captulo 4
POLINMIOS
4.1 Polinmios de uma Varivel Real
Um polinmio de grau n em uma varivel real, denotado

e definido como:
P (x) = a0 + a1 x + a2 x2 + a3 x3 + . . . . . . + an1 xn1 + an xn

(4.1)
onde ai R e an 6= 0. Os nmeros reais ai so ditos coefi-
cientes do polinmio. O nmero real a0 dito termo inde-
pendente do polinmio. O polinmio (4.1) dito mnico se
an = 1.
Uma forma conveniente de escrever os polinmios utilizar
o smbolo de somatrio, isto :
n
X
ai xi = a0 + a1 x + a2 x2 + a3 x3 + . . . . . . + an1 xn1 + an xn,
i=0
(4.2)
onde x0 = 1.
185
186 CAPTULO 4. POLINMIOS
O nmero natural n dito grau do polinmio (4.1) se o

maior valor tal que o coeficiente an 6= 0 e denotado por
grau(P (x)).
Se grau(P (x)) = 0, ento (4.1) dito polinmio constante;
em particular , um polinmio dito nulo se todos os coefi-
cientes de (4.1) so nulos; se grau(P (x)) = 1, ento (4.1)
dito polinmio afim; se grau(P (x)) = 2, ento (4.1) dito
polinmio quadrtico e assim por diante.
Proposio 4.1. Sejam:

n
X m
X
P (x) = ai xi e Q(x) = bj x j
i=0 j=0
polinmios de grau n e m, respectivamente, ento:

(a) Igualdade de polinmios:
P (x) = Q(x) n = m e ai = bi , i = 1 . . . n = m.
(b) Adio de polinmios.
1. Se n m, ento
m
X
P (x) + Q(x) = (ak + bk ) xk + am+1 xm+1 + . . . . . . + an xn.
k=0
2. Se m n, ento
4.1. POLINMIOS DE UMA VARIVEL REAL 187
n
X
P (x) + Q(x) = (ak + bk ) xk + bn+1 xn+1 + . . . . . . + bm xm.
k=0
(c) Multiplicao de polinmios. Seja n m
n+m
X k
X
k
P (x)Q(x) = ck x onde ck = aibki; 0 i n, 0 ki m
k=0 i=0
Logo:
P (x) Q(x) = (a0 b0) + (a0 b1 + a1 b0) x + . . . . . . an bm xn+m

e ai = 0 se i > n, bj = 0 se j > m.
imediato que se P (x) e Q(x) so polinmios de uma vari-

vel real, ento:
1. grau(P (x) + Q(x)) maior{grau(P (x)), grau(Q(x))}.
2. grau(P (x) Q(x)) = grau(P (x)) + grau(Q(x)).
Exemplo 4.1.
[1] Determine as constantes , , e para que os polin-
mios P (x) = (x + )3 + (x + ) e Q(x) = x3 + 6 x2 + 15 x + 14
sejam iguais.
Note que P (x) = x3 + 3 x2 + ( + 3 2) x + 3 + ;
logo P (x) = Q(x) se, e somente se:

=1

3 = 6

+ 3 2 = 15
3 + = 14,

donde = 1, = 3 e = = 2.
[2] Sejam P (x) = 3 x5 x4 + x 5 e Q(x) = 3 x5 + 6 x4 + 2 x3 +
x2 x + 1. Calcule P (x) + Q(x) e P (x) Q(x).
Note que grau(P (x) + Q(x)) 5:
P (x)+Q(x) = 3 x5x4+x53 x5+6 x4+2 x3+x2x+1 = 5 x4+2 x3+x2
Note que grau(P (x) Q(x)) = 5 + 5 = 10:
P (x) Q(x) = (3 x5 x4 + x 5) (3 x5 + 6 x4 + 2 x3 + x2 x + 1)
= 9 x10 + 21 x9 + x7 7 x6 + 25 x5 29 x4 9 x3 6 x2 +
[3] Determine as constantes A, B e C tais que:
1 A Bx+C
= + .
x3 x2 + x 1 x 1 x2 + 1
A Bx+C A (x2 + 1) + (B x + C) (x 1)
Note que: + 2 = ;
x1 x +1 x3 x2 + x 1
ento:
1 A (x2 + 1) + (B x + C) (x 1) x2 (A + B) + x (C
= =
x3 x2 + x 1 x3 x2 + x 1 x3 x2 +
4.2. RAZES DE UM POLINMIO 189
Logo, temos a igualdade de polinmios: 0 x2 + 0 x + 1 =

x2 (A + B) + x (C B) + A C, donde:

A + B = 0

1 1
C B = 0 = A = , B = C = .
2 2
A C = 1

Logo:

1 1 1 x 1
= .
x3 x2 + x 1 2 x 1 x2 + 1 x2 + 1
4.2 Razes de um Polinmio
O nmero real r0 dito raiz do polinmio P (x) se, e somente

se, P (r0) = 0. O seguinte resultado um teorema clssico em
Matemtica, chamado Teorema Fundamental da lgebra:
Teorema 4.1. Todo polinmio P (x) de grau n 1 possui pelo

menos uma raiz.
Estas razes podem ser reais e/ou complexas; simples e/ou

mltiplas.
Como corolrio do teorema temos que todo polinmio P (x)
de coeficientes reais pode ser expresso como um produto de
fatores lineares e/ou quadrticos.
Naturalmente esta decomposio depende essencialmente
do grau de P (x) e da natureza das razes. Por exemplo:
1. P (x) = (x a1) (x a2)..........(x an) ou
2. P (x) = (x a)r (x b1)........(x bs) ou
3. P (x) = (a x2 + bx + c) (x d1)......(x dl ) ou
4. P (x) = (a x2 + bx + c)r (x d1)......(x dl ).
Corolrio 4.2. Todo polinmio P (x) de grau n 1 possui n ra-

zes.
Se ri so razes do polinmio P (x), ento existem nicos ki,
tais que:
P (x) = an (x r1)k1 (x r2)k2 . . . . . . (x rj )kj

onde k1 + k2 + . . . . . . + kj = n. Os nmeros ki so ditos
multiplicidade da raiz.
As razes complexas de um polinmio aparecem aos pares,
a raiz e sua conjugada. A cada par de razes complexas con-
jugadas aparece na fatorao um fator quadrtico.
De fato, se a + i b e a i b so razes, ento na fatorao de
P (x) aparecer (x a)2 + b2. (Verifique!)
Exemplo 4.2.
[1] P (x) = x2 3x + 2 = (x 2) (x 1).
[2] P (x) = x3 + 4x2 + 5x + 2 = (x + 1)2 (x + 2).
[3] P (x) = x3 x2 + x 1 = (x2 + 1) (x 1).
[4] P (x) = x8 + x7 9x6 + 3x5 33x4 + 3x3 35x2 + x 12 =
(x2 + 1)3 (x 3) (x + 4).
4.3. ALGORITMO DA DIVISO DE POLINMIOS 191
4.3 Algoritmo da Diviso de Polinmios
O algoritmo da diviso de polinmios completamente an-

logo ao da diviso de nmeros reais.
Proposio 4.2. Sejam P (x) e Q(x) polinmios tais que Q(x)

mnico; ento existem nicos polinmios F (x) e R(x) tais
que:
P (x) = Q(x) F (x) + R(x), grau(R(x)) < grau(Q(x)).
Se R(x) = 0 x, dizemos que Q(x) divide P (x). O polinmio

R(x) dito resto da diviso.
Exemplo 4.3.
[1] Divida os polinmios P (x) = x4 4 x3 + 6 x2 4 x + 2 e

Q(x) = x2 2 x 2.
(a) Escrevemos os polinmios na ordem decrescente de seus

expoentes.
x4 4 x3 + 6 x2 4 x + 2
x2 2 x 2.
(b) Obtemos o primeiro termo do quociente dividindo o termo

de maior grau de P (x) pelo termo de maior grau de Q(x):
x4 x2 = x2. A seguir, multiplicamos o termo obtido por
Q(x) e subtraimos esse produto de P (x): P (x) x2 Q(x) =
2 x3 + 8 x2 4 x + 2. H um dispositivo prtico para efetuar
a divio:
x4 4 x3 + 6 x2 4 x + 2 : x2 2 x 2 = x2 1o termo do quociente
x4 2 x3 2 x2
2 x3 + 8 x2 4 x + 2
(c) Se o polinmio obtido da diferena tem grau maior ou

igual ao de Q(x), repetimos o processo para a diferena a
partir de (b), ou seja, 2 x3 x2 = 2 x:
4.3. ALGORITMO DA DIVISO DE POLINMIOS 193
x4 4 x3 + 6 x2 4 x + 2 : x2 2 x 2 = x2 2 x
x4 2 x3 2 x2

2 x3 + 8 x2 4 x + 2
2 x3 + 4 x2 + 4 x

4 x2 8 x + 2
Continuando o processo, obteremos finalmente, o quociente

x2 2 x + 4 e resto 10 Logo:
P (x) = Q(x) (x2 2 x + 4) + 10.
[2] Divida os polinmios P (x) = x3 x2 + 2 x 2 e Q(x) =

x2 1.
Repetiremos novamente os passos do algoritmo:
(a) Escrevemos os polinmios na ordem decrescente de seus
expoentes.
x3 x2 + 2 x 2
x2 1.
(b) Dividimos o termo de maior grau de P (x) pelo termo

de maior grau de Q(x). Obtemos o primeiro termo do quo-
ciente. A seguir, multiplicamos o termo obtido por Q(x) e
subtraimos esse produto de P (x):
x3 x2 + 2 x 2 : x2 1 = x 1o termo do quociente
x3 x

x2 + 3 x 2
(c) Se o polinmio obtido da diferena tem grau maior ou
igual ao de Q(x), repetimos o processo para a diferena a
partir de (b):
x3 x2 + 2 x 2 : x2 1 = x 1
x3 x

x2 + 3 x 2
x2 + 1

3x 3 resto
Logo P (x) = Q(x) (x 1) + 3 (x 1).
Se dividimos o polinmio P (x) de grau n por x c, obtemos
um polinmio Q(x) de grau n1 tal que R(x) de grau zero,
isto , constante Rc tal que:
P (c) = Rc.
Esta propriedade chamada regra de Ruffini.
Exemplo 4.4. Questo de (FEI-SP)

4.4. RAZES RACIONAIS DE UM POLINMIO 195
Calcule as constantes a e b do polinmio P (x) = x3 + 2 x2 +

a x + b para que P (x) + 1 seja divisvel por x + 1 e P (x) 1
seja divisvel por x 1.
Note que:
P (x) + 1 divisvel por x + 1, implica em P (1) + 1 = 0; logo,
2 a + b = 0.
Por outro lado, P (x) 1, divisvel por x 1, implica em
P (1) 1 = 0; logo, 2 + a + b = 0. Ento, temos o seguinte
sistema:
(
2a+b=0
2 + a + b = 0,
donde b = 2 e a = 0.
4.4 Razes Racionais de um Polinmio
Considere o polinmio:
P (x) = a0 + a1 x + a2 x2 + a3 x3 + . . . . . . + an1 xn1 + an xn.

p
tal que os ai Z. Se Q, irredutvel, for raiz de P (x),
q
ento p divide a0 e q divide an.
Exemplo 4.5.
Ache as razes de:
[1] P (x) = 4 x3 3 x + 1.
Os divisores de 1 so 1 e de 4 so 1, 2 e 4; as possveis
1 1
razes racionais do polinmio so: 1, e . Note que
2 4
P (1) = 0; logo, dividindo por x + 1, obtemos:
P (x) = (x + 1)(4 x2 4 x + 1) = (x + 1) (2 x 1)2;

1
a raiz dupla.
2
2.0
1.5
1.0
0.5
- 1.0 - 0.5 0.5 1.0
- 0.5
- 1.0
[2] P (x) = 3 x4 2 x3 21 x2 4 x + 12.

Os divisores de 12 so 1, 2, 3, 4, 6 e 12; os de 3 so
1 e 3; as possveis razes racionais do polinmio so: 1,
1 2 4
, 2, , 3, 4, , 6 e 12.
3 3 3
2
Note que P (1) = P (2) = P (3) = P ( ) = 0; logo, efetu-
3
ando divises sucessivas, obtemos:
P (x) = (x + 1) (x + 2)(x 3) (3 x 2).

2
As razes so: 1, 2, 3 e .
3
4.4. RAZES RACIONAIS DE UM POLINMIO 197
100
80
60
40
20
-2 -1 1 2 3
- 20
- 40
[3] P (x) = x5 5 x4 5 x3 + 25 x2 + 4 x 20
Os divisores de 20 so 1, 2, 4, 5, 10 e 20; os de 1
so 1; as possveis razes racionais do polinmio so: 1,
2, 4, 5, 10 e 20.
Note que P (1) = P (1) = P (2) = P (2) = P (5) = 0; logo,
efetuando divises sucessivas, obtemos:
P (x) = (x 1) (x + 1) (x 2) (x + 2) (x 5).
As razes so: 1, 2 e 5.
250
200
150
100
50
-6 -4 -2 2 4
- 50
[4] Determine k tal que a soma das razes do polinmio P (x) =

k x2 (1 + k) x + 3 k + 2 seja 2 vezes o produto de suas razes.
Sejam r1 e r2 as razes, ento devemos ter: r1 + r2 = 2 r1 r2;

no difcil ver que:
1 2
r1 + r2 = 1 + e r1 r2 = 3 + ;
k k
logo,
1 4 3
r1 + r2 = 2 r1 r2 1 += 6 + = k = .
k k 5
3 x2 2 x 1
O polinmio P (x) = + e as razes so r1 = 1
5 5 5
1
e r2 = .
3
4.5 Sistemas de Equaes no Plano
Os sistemas formados por duas equaes lineares, foram

vistos no captulo anterior.
Primeiramente, veremos o sistema formado por uma equa-

o linear e uma quadrtica:
(
a1 x + b1 y + c 1 = 0
a2 x2 + b2 y 2 + c2 = 0.
Para resolver o sistema, resolvemos a equao linear e subs-
tituimos na quadrtica.
No segundo caso,veremos o sistema formado por duas equa-

es quadrticas:
4.5. SISTEMAS DE EQUAES NO PLANO 199
(
a1 x2 + b1 y 2 + c1 = 0
a2 x2 + b2 y 2 + c2 = 0.
Para resolver o sistema, substraimos ou somamos as equa-
es.
Exemplo 4.6.
[1] Resolva:
(
x + 2 y 10 = 0
x2 + y 2 25 = 0.
10 x
Da primeira equao temos: y = ; logo, a segunda
2
fica:
2 (10 x)2
x + = 25 x (x 4) = 0;
4
logo, x = 0 e x = 4; ento, as solues dos sistema so: (0, 5)
e (4, 3).
6
-4 -2 2 4 6
-2
-4
[2] Resolva:
(
3 x2 + 2 y 2 35 = 0 (1)
2 x2 3 y 2 6 = 0. (2)
Multipliquemos (1) por 2 e (2) por -3 e somemos; obtemos

y = 2; substituindo em (1), temos que x = 3; logo as as
solues dos sistema so: (3, 2), (3, 2), (3, 2) e (3, 2).
-4 -2 2 4 6
-2
-4
[3] Resolva:
(
4 + x2 8 y + 4 y 2 = 0 (1)
x2 + (y 1)2 = 4. (2)
Note que:
2 x2
2
4 + x 8 y + 4 y = 0 + (y 1)2 = 2.
4
Logo, consideramos o seguinte sistema:
4.5. SISTEMAS DE EQUAES NO PLANO 201

x2 2
4 + (y 1) = 2

(1)

x2 + (y 1)2 = 4.

(2)
r
8 8
Substraindo (1) de (2): x2 = ; logo, x = . substituindo
3 3
em (2)

4 3 + 2 3 32 3
(y 1)2 = = y = e y= ;
3 3 3
as as solues dos sistema so:
r r r r
8 3 + 2 3 8 32 3 8 3+2 3 8 32
, , , , , e ,
3 3 3 3 3 3 3 3
-2 -1 1 2
-1
[4] Resolva:
(
5 x2 + 4 y 2 = 48 (1)
x2 + 2 x y = 16. (2)
Multiplicamos (2) por 3 e substraimos, obtendo x2 + 2 y 2
3 x y = 0. Por outro lado:
x2 + 2 y 2 3 x y = (x 2y) (x y),
donde x = y e x = 2 y; substituindo, primeiramente, y = x
em (2):

4 3
3 x2 = 16 = x = y = ;
3
substituindo x = 2 y em (2):
2

8 y = 16 = y = 2 = x = 2 2.
As solues dos sistema so:

4 3 4 3 4 3 4 3
, , , , (2 2, 2), , e (2 2, 2).
3 3 3 3
[5] A hipotenusa de um tringulo retngulo mede 41 m e a
rea do tringulo 180 m2. Determine o comprimento dos
lados.
Sejam x e y os catetos do tringulo retngulo; ento, por Pi-
tgoras:
x2 + y 2 = 412.
Por outro lado, a rea do tringulo :
4.6. INEQUAES QUE ENVOLVEM POLINMIOS 203
xy
= 180.
2
Devemos resolver o sistema:;
(
x2 + y 2 = 1681
x y = 360.
A soluo x = 9 e y = 40 ou vice-versa. Os catetos medem
9 m e 40 m, respectivamente.
40
30
20
10
10 20 30 40
4.6 Inequaes que Envolvem Polinmios
Neste pargrafo apresentaremos inequaes que envolvem

polinmios ou combinaes de polinmios e que so um
pouco mais complexas do que as estudadas no incio do ca-
ptulo. O mtodo de resoluo, essencialmente, estudar os
sinais da desiguladade numa tabela.
Exemplo 4.7.
[1] Determine a soluo de: 2 x3 2 x2 2 x 4 > 0
Primeiramente fatoramos o polinmio:
2 x3 2 x2 2 x 4 = (x 2) (2 x2 + 2 x + 2);
O polinmio tem uma raiz real. De fato, o polinmio 2 x2 +

2 x + 2 tem < 0 e seu coeficiente principal positivo; logo,
2 x2 + 2 x + 2 > 0, para todo x R.
2 x32 x22 x4 > 0 (x2) (2 x2+2 x+2) > 0 x2 > 0.
Logo, o conjunto-soluo S = (2, +).
[2] Determine a soluo de: x4 2 x3 4 x2 + 8 x > 0
x4 2 x3 4 x2 + 8 x = x (x 2) (x 2) (x + 2).
O polinmio s tem 4 razes reais, duas repetidas. Logo:
x4 2 x3 4 x2 + 8 x > 0 x (x 2) (x 2) (x + 2) > 0.
Ento, ou todos os membros da desiguldade so positivos

ou todos negativos ou com sinais trocados aos pares:
4.6. INEQUAES QUE ENVOLVEM POLINMIOS 205
Polinmio (, 2) (2, 0) (0, 2) (2, +)

x - - + +
x2 - - - +
x2 - - - +
x+2 - + + +
x4 2 x3 4 x2 + 8 x + - + +
Logo, o conjunto-soluo S = (, 2) (0, 2) (2, +).
[3] Determine a soluo de:
x3 + x2 2 x
< 0.
x+4
x3 + x2 2 x = x (x 1) (x + 2).
O polinmio tem 3 razes reais diferentes. Note que x 6= 4.

Logo:
x3 + x2 2 x x (x 1) (x + 2)
< 0 < 0.
x+4 x+4
Ento, ou o numerador negativo e o denominador posi-
tivo ou vice-versa, lembrando que x 6= 4:
Polinmio (, 4) (4, 2) (2, 0) (0, 1) (1, +)

x - - - + +
x+2 - - + + +
x1 - - - - +
x+4 - + + + +
x3 + x2 2 x
+ - + - +
x+4
Logo, o conjunto-soluo S = (4, 2) (0, 1).
6x 2
> .
x2 4 x + 3 12 4 x
x2 4 x + 3 = (x 1) (x 3).
Logo:
6x 2 6x 2 13 x
> > 0
x2 4 x + 3 12 4 x x2 4 x + 3 12 4 x 2 (x 3) (
se x 6= 3 e x 6= 1. Ento, ou o numerador e o denominador

so positivos ou ambos negativos:
4.7. SISTEMAS DE INEQUAES DE UMA VARIVEL 207
Polinmio (, 1/13) (1/13, 1) (1, 3) (3, +)

13 x 1 - + + +
x1 - - + +
x3 - - - +
6x 2
> - + - +
x2 4 x + 3 12 4 x
1
Logo, o conjunto-soluo S = ( , 1) (3, +).
13
4.7 Sistemas de Inequaes de uma Varivel
Para resolver um sistema de inequaes resolvemos, em se-

parado cada inequao do sistema determinando seus res-
pectivos conjuntos-soluo. Finalmente, o conjunto-soluo
do sistema a interseo de todos os conjuntos-soluo acha-
dos.
Exemplo 4.8.
[1] Determine a soluo do sistema:
(
x3 2 x2 + 5 x > 10
2 x + 3 4 x 5.
Resolvamos, primeiramente, a inequao: x3 2 x2 +5 x > 10.
Fatoremos o polinmio:
x3 2 x2 + 5 x 10 = (x 2) (x2 + 5); o polinmio s tem uma

raiz real; logo:
x3 2 x2 + 5 x > 10 x 2 > 0.
E o conjunto-soluo S1 = (2, ). Por outro lado, resolve-
mos:
2 x + 3 4 x 5 x 4 0
que tem como conjunto-soluo S2 = [4, +). Finalmente, o
conjunto-soluo do sistema :
S = S1 S2 = [4, +).
[2] Determine a soluo do sistema:

2
x 4 > 0
3x
2 (4 x 3) 9 x 2.

Resolvamos, primeiramente, a inequao:
x2 4
> 0.
3x
Para x 6= 3 e x2 4 = (x 2) (x + 2), temos:
Polinmio (, 2) (2, 2) (2, 3) (3, +)

x2 - - + +
x+2 - + + +
3x + + + -
Sistema + - + -
4.8. INEQUAES NO PLANO 209
Logo, o conjunto-soluo S1 = (, 2) (2, 3). Por outro

lado, resolvemos:
2 (4 x 3) 9 x 2 x + 4 0
que tem como conjunto-soluo S2 = [4, +). Finalmente,
o conjunto-soluo do sistema :
S = S1 S2 = [4, 2) (2, 3).
4.8 Inequaes no Plano
Consideremos curvas e/ou retas, no plano, que sejam defi-

nidas pela equao:
F (x, y) = 0.
Definamos os seguintes subconjuntos do plano:
A1 = {(x, y) / F (x, y) = 0}
A2 = {(x, y) / F (x, y) > 0}
A3 = {(x, y) / F (x, y) < 0}.
Estes subconjuntos tem as seguintes propriedades:
A1 A2 A3 = e A1 A2 A3 = R2.
Isto , um ponto do plano pertence a um e somente um des-
ses subconjuntos. Estes subconjuntos so chamados regies
do plano.
Exemplo 4.9.
[1] Seja F (x, y) = x + y 2. A reta x + y = 2 divide o plano

em:
A1 = {(x, y) / x + y = 2} = {(x, y) / y = 2 x}
A2 = {(x, y) / x + y > 2} = {(x, y) / y > 2 x}
A3 = {(x, y) / x + y < 2} = {(x, y) / y < 2 x}.
Note que o ponto (1, 1) A1; (3, 2) A2 e (0, 0) A3.

4
-2 -1 1 2 3 4
-1
-2
Figura 4.8: Regies do exemplo [1].
[2] Seja F (x, y) = x2 +y 2 1, ento o crculo x2 +y 2 = 1 divide

o plano em:
A1 = {(x, y) / x2 + y 2 = 1}
A2 = {(x, y) / x2 + y 2 > 1}
A3 = {(x, y) / x2 + y 2 < 1}.
1 1
Note que o ponto (0, 1) A1; (1, 1) A2 e ( , ) A3.
2 2
-1 1
-1
Figura 4.9: Regies do exemplo [2].
Em geral, toda curva separa o plano em 3 regies A1, A2 e

A3.
Por exemplo, se F (x, y) = 0 representa uma reta no plano,

ento os subsconjuntos A2 e A3 so ditos semiplanos.
Logo, os pontos do plano que so soluo de um inequao
no plano, determinam uma regio no plano.
Exemplo 4.10.
[1] Esboce a regio determinada pelos pontos que so solu-

o de: x y < 0.
x y < 0 se, e somente se y > x, para todo x R. Os pon-

tos que so soluo da inequao determinam uma regio
acima da reta y = x.
-2 -1 1 2
-1
-2
Figura 4.10: Regio do exemplo [1].

o de: x2 + y 2 2 x 2 y + 1 > 0.
x2 + y 2 2 x 2 y + 1 = (x 1)2 + (y 1)2 1;
logo, (x1)2 +(y1)2 = 1 a equao de um crculo centrado
em (1, 1) e raio 1. Os pontos que so soluo da inequao
determinam uma regio fora do crculo (x1)2 +(y 1)2 = 1.
1 2

o de:
xy+2
0.
x+y+2
xy+2
Note que 0 se, e somente se:
x+y+2
xy+2 0 e x+y+2 > 0 ou xy+2 0 e x+y+2 < 0.
Se x y + 2 0 e x + y + 2 > 0; ento, 2 x < y x + 2 tal

que x > 2.
Se x y + 2 0 e x + y + 2 < 0; ento, 2 + x y < 2 x tal
que x < 2.
4
-6 -4 -2 2
-2
-4

o de: |x + y| 2.
|x + y| 2 equivalente a 2 x + y 2; logo, temos
2 x y 2 x, para todo x R. Isto , a regio
delimitada entre as retas y = x 2 e y = 2 x.
-4 -2 2 4
-1
-2
4.9 Sistemas de Inequaes no Plano
Considere o sistema com n inequaes.

a1 x + b1 y c1

a2 x + b2 y c2

a x+b y c
3 3 3
...

...

an x + b n y c n

Uma soluo do sistema um ponto P = (x, y), no plano

cujas coordenadas satisfazem cada uma das desigualdades
do sistema.
Como cada inequao determina um semiplano, temos que
P soluo do sistema se, e somente se P pertence a cada
semiplano.
Logo, o mtodo para determinar a regio do plano que re-
4.9. SISTEMAS DE INEQUAES NO PLANO 215
presenta a soluo do sistema, consiste em determinar as n

regies do plano, uma para cada inequao. Finalmente, fa-
zemos a interseo das n regies obtidas.
Exemplo 4.11.

o do sistema:

x + y 2

x + y 2

y 0.

Esbocemos as retas y = 2 x, y = x + 2 e y = 0:
-3 -2 -1 1 2 3
-1
Figura 4.14: As retas y = 2 x (azul), y = x + 2(vermelho) e y = 0 (verde).
A regio R1 determinada por x + y 2 o conjunto dos

pontos que ficam estritamente abaixo da reta y = x + 2.
2
-2 -1 1 2
-1
-2
Figura 4.15: A regio R1 .
A regio R2 determinada por x + y 2 o conjunto dos

pontos que ficam abaixo da reta y = x + 2.
-2 -1 1 2
-1
-2
A regio R3 determinada por y 0 e o conjunto dos pontos

que ficam acima do eixo dos x:
2
-2 -1 1 2
Finalmente a regio que soluo do sistema R = R1 R2

R3 :
2.0
1.5
1.0
0.5
-2 -1 0 1 2
Figura 4.18: regio R.

o do sistema:

x + y > 2

2 x + y 1

x + 2 y 3.

Esbocemos as retas y = x + 2, y = 2 x + 1 e 2 y = x 3:
4
-2 2 4 6
-2
-4
Figura 4.19: As retas y = x + 2 (azul), y = 2 x + 1(vermelho) e 2 y = x 3 (verde).
A regio R1 determinada por x + y > 2 o conjunto dos

pontos que ficam estritamente acima da reta y = x + 2. A
regio R2 determinada por 2 x + y 1 o conjunto dos
pontos que ficam abaixo da reta y = 2 x + 1.
3 4
3
2
-2 -1 1 2 3
-1 1 2
-1
-1
-2 -2
Figura 4.20: Grficos das regies R1 e R2 , respectivamente.
A regio R3 determinada por x + 2 y 3 e o conjunto

dos pontos que ficam acima da reta 2 y = x 3:
-2 -1 1 2 3 4
-1
-2
-3
Figura 4.21: regio R3 .
Finalmente a regio que soluo do sistema R = R1 R2

R3 :
4
-2 2 4 6
-2
-4
Figura 4.22: regio R.

o do sistema:
(
x2 + y 2 25
x2 + y 2 12 x + 20 0.
x2 + y 2 = 25 um crculo de raio 5, centrado na origem e:
x2 + y 2 12 x + 20 = (x 6)2 + y 2 16 = 0
um crculo de raio 4 centrado no ponto (6, 0). Logo, os

pontos que so soluo do sistema, so os que esto fora do
crculo (x 6)2 + y 2 = 16 e dentro do crculo x2 + y 2 = 25:
-4 -2 2 4 6
-2
-4
[4] Esboce a regio limitada pelas curvas y = x2 e y = 4 xx2.
A interseo das curvas dada pela soluo do sistema:

(
y = x2
y = 4 x x2 ,
do qual obtemos: x = 0 e x = 2; logo, a regio definida por:
{(x, y) R2 / 0 x 2, x2 y 4x x2}.
-1 1 2 3 4

o do sistema:
(
x2 y 2 1
y 2 x2 1.
x2 y 2 = 1 uma hiprbole de vrtices em (1, 0) e y 2 x2 = 1
uma hiprbole de vrtices em (0, 1). Por outro lado:
Se x < 1, temos que:
p p
1 + x y 1 + x2
2 e 1 + x y 1 + x2.
2
Se 1 x 1, temos que:

1 + x2 y 1 + x2 .
Se x > 1, temos que:
p p
1 + x y 1 + x2
2 e 1 + x2 y 1 + x2.
Logo, os pontos que so soluo do sistema, so os pontos

limitados pelas 4 ramos das hiprboles.
4
-4 -2 2 4
-2
-4
4.10 Aplicaes das Inequaes
A seguir apresentaremos alguns exemplos onde se aplicam

as inequaes:
Exemplo 4.12.
[1] Uma empresa produz x unidades de um certo produto a
um preo, em dlares, dado por x2 200 x + 1200. Quantas
unidades do produto podem ser fabricadas com um ora-
mento de 5600 dlares?
Devemos verificar quando x2 200 x + 1200 5600; isto ,
resolver x2 200 x 4400 0, que equivalente a:
(x + 20) (x 220) 0 20 x 220.

Logo, podem ser produzidas, no mximo, 220 unidades.
4.10. APLICAES DAS INEQUAES 223
[2] Uma empresa produz dois tipos de produtos obtendo um

lucro de 10 dlares pelo primeiro e 20 dlares pelo segundo.
Quantas unidades de cada produto deve produzir para ob-
ter um lucro acima de 10000 dlares?
Sejam a e b os produtos, x e y as unidades produzidas de
cada produto, respectivamente. Logo, o lucro ser dado por
10 x + 20 y; ento, devemos resolver:
x
10 x + 20 y > 10000 y > 500 .
2
Ento, se x a quantidade de produtos do tipo a e y a quan-
tidade de produtos b, ento y deve ser estritamente superior
x
a 500 .
2
500
400
300
200
100
200 400 600 800 1000
[3] Um investidor dispe de 3000000 dlares para investi-

mentos. Se aplica 1000000 dlares num investimento que
paga x de juros mensal e o restante do montante o aplica
num outro investimento que paga o dobro do primeiro, que
condies deve ter a taxa de juros x para que o investidor
obtenha ganhos maiores que 90000 dlares?
Como x o percentual dos juros, temos que os ganhos do

investidor so:

x 2x
1000000 + 2000000 ,
100 100
Como o investidor deseja ganhar mais que 90000 dlares,
devemos resolver:

x 2x
1000000 +2000000 > 90000 50000 x > 90000 x > 1
100 100
[4] Uma empresa produz dois tipos de produtos. Para pro-

duzir o primeiro necessita 20 unidades de uma certa mat-
ria prima e 6 unidades de mo de obra e para produzir o
segundo necessita 10 unidades da mesma matria prima do
primeiro produto e 8 de mo de obra. A empresa tem um
depsito com 400 unidades da matria prima e 180 de mo
de obra. Represente graficamente as possibilidades de pro-
duo da empresa.
Denotemos por x o nmero de unidades produzidas do pri-
meiro produto e por y o nmero de unidades produzidas do
segundo produto; tendo em conta que existem 400 unidades
de matria prima:
10 x + 5 y 200.
Por outro lado, a mo de obra de 180:
6 x + 8 y 180
4.10. APLICAES DAS INEQUAES 225
Lembrando que x 0 e y 0. Logo, devemos estudar o

sistema:
(
20 x + 10 y 400
6 x + 8 y 180,
que equivalente a:

y 2 (20 x)
y 3 (30 x) .
4
Como x 0 e y 0, o conjunto-soluo corresponde aos
pontos que esto na interseo dos quatro semi-planos.

y 2 (20 x)

3 (30 x)
y

4

x0

y 0.
30
25
20
15
10
5 10 15 20 25 30

4.11 Exerccios
1. Sejam P (x) = x4 3 x3 x2 + x 1, Q(x) = x2 3 x + 2 e

R(x) = x3 x2 + x. Calcule
(a) P (x) 2 Q(x) 5 R(x) x

(b) 5 P (x) + [Q(x) + x4 R(x)]
(c) R2(x) + Q2(x) P 2(x)
(d) R(x) P (x) Q(x)2
P (x) R(x)
(e)
Q(x)
P (x) Q(x) R(x)
(f) + +
Q(x) R(x) P (x)
(P (x) Q(x))2
(g)
R(x) x
2. Determine as constantes A, B e C tais que:
2x A B C
(a) = + +
x (x 1) (x + 2) x x1 x+2
1 A B C
(b) = + +
x2 (x + 3) x x2 x + 3
2x + 1 A B
(c) = + .
1 x2 1+x 1x
1 A B
(d) = + .
(x + 2)(2x + 1) x + 2 2x + 1
4.11. EXERCCIOS 227
1 A B C
(e) = + + .
(x + 2)(x2 1) x + 2 x + 1 x 11
1 A Bx + C
(f) = +
(x 1)(x2 + 1) x 1 x2 + 1
3. Determine o quociente e o resto das divises:

(a) 3 x4 5 x2 + 6 x + 1 x2 3 x + 4.
(b) 5 x5 4 x3 2 x + 1 x + 1.
(c) x11 1 x + 1.
(d) x5 x4 + x2 4 x2 + 3 x 4.
(e) x3 3 x2 + 2 x + 1 x2 x + 1.
4. Determine a constante m de modo que o polinmio P (x)

seja divisvel por Q(x), onde:
(a) P (x) = x2 2 x + m, Q(x) = x + 3
(b) P (x) = x4 3 x3 + m, Q(x) = x 2
(c) P (x) = x4 3 x3 + m x 12, Q(x) = x + 2.
(d) P (x) = 2 x4 3 x3 + m x 12, Q(x) = x 2.
5. Determine as constantes a e b de modo que o polinmio

P (x) seja divisvel por Q(x), onde:
(a) P (x) = x4 3 x3 + a x + b, Q(x) = x2 2 x + 4.
(b) P (x) = 6 x4 7 x3 + a x2 + 3 x, Q(x) = x2 x + b.
(c) P (x) = 8 x3 10 x2 + a x + b, Q(x) = 2 x2 3 x + 2.

(d) P (x) = 3 x3 + a x2 7 x + b, Q(x) = x2 5 x + 1.
6. Determine as razes racionais dos polinmios:

(a) P (x) = x3 6 x2 + 11 x 6
(b) P (x) = x4 5 x2 + 6
(c) P (x) = 2 x5 3 x4 14 x3 + 38 x2 8 x 15
(d) P (x) = 2 x5 3 x4 14 x3 + 38 x2 8 x 15
(e) P (x) = x5 10 x417 x3 + 76 x2 228 x + 144
(f) P (x) = x5 5 x3 + 3 x2 + 9 x
(g) P (x) = x5 + 10 x4 + 17 x3 64 x2 108 x + 144
(h) P (x) = 10 x6 27 x5 120 x4 + 120 x2 + 27 x 10
7. Verifique a regra de Ruffini: O resto da diviso de P (x)

por x c P (c).

8. Se a + b, com a Z e b N uma raiz irracional do
polinmio
P (x) de coeficientes racionais, verifique que
a b tambm uma raiz do polinmio.

9. Resolva a equao 3 x4 5 x3 7 x2 + 3 x + 2 = 0, se 1 + 2
uma das razes.
10. Determine um polinmio P (x) de terceirograu tal que

P (1) = 1, P (1) = 1 e P (i) = 0, onde i = 1.
4.11. EXERCCIOS 229
11. possvel determinar um polinmio P (x) de terceiro

grau tal que P (1) = P (1) = 0 e P (i) = 0?
12. Determine um polinmio de grau 4 que seja divisvel

por x2 4 e possua como razes 3 e 5.
13. Sejam P (x) = x2 4 e Q(x) = x3 2 x2 + 5 x + a, onde

Q(2) = 0. Determine o resto da diviso de Q(x) por P (x).
14. Sejam os polinmios P (x) = a x2 2 x + 1, Q(x) = x + 2 e

R(x) = x3 + b x2 3 x + c. Determine a, b e c tais queP (x)
Q(x) = R(x).
15. Determine a soluo de:

( (
x + y = 12 x y = 3
(a) (f)
3 x + 2 y = 48 x2 + y 2 = 5
( (
4x + 3y = 1 x+y =1
(b) (g)
3 x 2 y = 5 xy + 2y = 2
(
5 (x y) = 4 x 1
(
(c) x2 y 2 = 5
(h)
28 (x 2 y 3) = 2 (15 x + 8 y)x y = 6
(
x y = 12
(
(d) x2 + 4 y 2 = 25
3x 4y = 1 (i)
x2 y 2 = 5
(
3 x + 5 y = 11 (
(e) x2 + 3 x y = 18
4x 3y = 5 (j)
x2 5 y 2 = 4
16. Determine o conjunto-soluo de:

(
3x 2 < x
(a)
6x 4 > 3 x
(
x+35
(b)
x + 3 2x
3x

5 x + 1 +5
2
(c)

2 (x + 3) x

(
5x 3 < 6 + 2x
(d)
3 2x > 4
(
3 x 15 < x 5
(e)
2x6
(
x+3>0
(f)
x2 + x 2 < 0
17. Esboce as regies determinadas por:
(a) x 2y 3 > 0
(b) 2x + y > 5
(c) 2x 3y 1
(d) 3x 2y 13
4.11. EXERCCIOS 231
x+y
(e) <0
x 2y + 3
(f) x2 + y 2 2 x 2 y + 1 0
(g) (x y) (x + y) 0
(h) (x y) (x + y) x
(i) (x y) (x + y) x y
18. Esboce as regies da soluo de:

(
2x y < 3
(a)
x+y <3
(
x+y <2
(b)
2y 2x > 4

x + y < 120

3 y x 0
(c)

x 100

y 100

x + y > 2

(d) 2 x + y 1

x + 2 y 3

(
x2 y 0
(e)
y2 x 0
(
x2 + y 2 1
(f)
x2 y 2 1

2 2
x + y 1

(g) x2 y 0

y 2 x 1

x + y 1

(h) , x2 y 2 1

x + y 1

19. A soma de 5 e a metade de um nmero sempre maior

que a subtrao entre 10 e o dobro desse nmero. Deter-
mine os nmeros.
20. Dois nmeros somam 38; se o primeiro dividido por 3

e o segundo por 4 e sua diferena igual a 1, determine
os nmeros.
21. Trs nmeros naturais consecutivos so tais que a soma

da metade do primeiro mais 2/3 do segundo tem como
resultado o terceiro nmero. Determine os nmeros.
22. Se o preo de fabricao de x unidades de um certo pro-

duto x2 185 x + 1000 em reais, quantas unidades po-
dem ser fabricadas com um oramento de 4000 reais?
23. Se a soma de 3 nmeros naturais consecutivos menor

que 12, quais so os possveis nmeros?
4.11. EXERCCIOS 233
24. Num tringulo retngulo, um de seus ngulos agudos

/15 radianos maior que outro. Quais so as medidas de
seus trs ngulos?
25. O permetro de um tringulo issceles de 19 cm. O

comprimento de cada lado igual excede em 2 cm o d-
bro do comprimento do lado desigual. Quais so as me-
didas de seus trs lados?
26. Se as medies feitas numa quadra de esportes tem um

erro de 1 metro e os valores dos lados da quadra x e y
satisfazem a 70 < x < 71 e 47 < y < 48, determine o
permetro e a rea da quadra.
27. Se so compradas x unidades de um certo produto a um

300
preo de + 3 reais a unidade, qual o nmero de uni-
x
dades que devem ser vendidas para que as vendas ul-
trapassem 6000 reais?
28. Uma empresa pode vender um produto por 720 dla-

res a unidade. Se x2 + 360 x + 1000 a lei para produzir
x unidades por ms, determine quando a empresa tem
perdas para produzir tal produto.
29. Uma fbrica produz armrios de duas categorias dife-

rentes: de 200 e de 600 reais. Em uma semana fabrica
16 armrios com um custo total de 6000 reais. Quantos
armrios fabricou de cada tipo?
30. A soma de dois nmeros 14. Somado 1 ao maior obte-

mos o dbro do menor. Quais so os nmeros?
31. As idades de trs crianas somadas de dois em dois so

iguais a 6, 8, e 16, respectivamente,. Determine as idades
das crianas.
32. Determine as dimenses de um retngulo de permetro

2
80 unidades e cuja medida da altura da base.
3
33. A diagonal de um retngulo mede 26 unidades e o per-
metro 68 unidades. Determine as medidas dos lados do
retngulo.
34. A diferena de dois nmeros positivos 3 e a soma de

seus quadrados 65. Determine os nmeros.
35. A diagonal de um retngulo mede 85 m; se o lado me-

nor aumentado em 11 m e o lado maior diminuido em
7 m, o comprimento da diagonal permanece o mesmo.
Determine as dimenses do retngulo original.
Captulo 5
TRIGONOMETRIA
Fenmenos de natureza cclica ou peridicos so associados

s funes trigonomtricas. Por exemplo, o batimento car-
daco, as ondas de rdio, o ritmo oscilatrio dos braos du-
rante uma corrida, o movimento peridico dos planetas e a
vibrao de tomos em cristais.
5.1 Introduo
Inicialmente faremos uma reviso do conceito de radiano.

Sabemos que arcos de crculos que subtendem o mesmo n-
gulo central so semelhantes e que a razo da semelhana
a razo entre os raios. Num crculo de centro O e raio r, seja
l o comprimento do arco AB subtendido pelo ngulo central
.
235
236 CAPTULO 5. TRIGONOMETRIA

O r A
Figura 5.1:
l diretamente proporcional a r e medida do ngulo .

Admitindo que o arco e o raio sejam medidos com a mesma
unidade e denotando por med() a medida do ngulo , te-
mos:
l = k r med(),
onde a constante k depende da unidade de medida de ngu-
los escolhida. Radiano a unidade de medida de ngulos
para a qual k = 1, ou seja, tal que l = r med().
Em resumo, a medida do ngulo em radianos dada pela
razo: l/r, onde l o comprimento do arco subtendido no
crculo cujo centro o vrtice do ngulo e r o raio do cr-
culo. Como o comprimento de um semicrculo ou arco de
180o r, ento 180o = radianos; logo,
180 o o
1 rad = = 57

10 = = 0.0174532 rad.
180
Note que a medida de um ngulo em radianos no depende
da unidade de comprimento considerada.
5.1. INTRODUO 237
No plano coordenado consideremos um crculo orientado

no sentido anti-horrio, centrado na origem e de raio igual
a 1. Este crculo denominado crculo trigonomtrico.
O ponto A, interseo do crculo com o semi-eixo positivo

das abscissas chamado origem. Os pontos A, B, C, D, in-
tersees do crculo com os eixos coordenados o dividem em
quatro partes congruentes.
II I
C A
III IV
Figura 5.2:
Como a equao do crculo x2 + y 2 = 1, seu comprimento

l = 2. Portanto, a medida de qualquer arco deste crculo
igual a sua medida em radianos.
Considere o ngulo que determina sobre o crculo de raio

1, o arco de origem A = (1, 0) e extremidade M = (x, y) tais
que |OP | = x e |P M | = y, como no desenho:

O P A
Figura 5.3:
O seno do ngulo denotado por sen() e definido por:
sen() = y
O co-seno do ngulo denotado por cos() e definido por:
cos() = x
A tangente do ngulo denotada por tg() e definida por:
y
tg() = se x 6= 0; equivalentemente,
x
sen()
tg() = , se cos() 6= 0.
cos()
A co-tangente do ngulo denotada por cotg() e definida
x
por cotg() = se y 6= 0; equivalentemente,
y
cos()
cotg() = , se sen() 6= 0.
sen()
A partir das relaes anteriores, definimos a secante e a co-
secante do ngulo por:
5.1. INTRODUO 239
1 1 1 1
sec() = = e cosec() = =
x cos() y sen()
onde cos() 6= 0 e sen() 6= 0, respectivamente.
Sinais do seno, cosseno e tangente relativo a cada qua-

drante:
Quadrantes I II III IV
sen() + +
cos() + +
tg() + +
Identidades Fundamentais :
sen2() + cos2() = 1
De fato, considere:

O P A
Figura 5.4:
Do tringulo OM P , temos que:
p p
d(O, M ) = (cos() 0)2 + sen() 0)2 = cos()2 + sen()2,
como d(O, M ) = 1 segue que:
sen2() + cos2() = 1.
Analogamente, temos:
tg 2() + 1 = sec2()
cotg 2() + 1 = cosec2()

As definies de seno, co-seno, tangente e co-tangente de
um ngulo agudo so coerentes com nossa definio. Por
simetria, podemos obter os valores para os arcos maiores
que /2. Como dois arcos so congruentes se suas medi-
das diferirem por um mltiplo de 2, temos que dois arcos
congruentes tem a mesma origem e a mesma extremidade,
portanto o mesmo seno, co-seno, etc.
5.1. INTRODUO 241
comum representar todos os arcos congruentes ao arco

por + 2k, onde k um nmero inteiro.
As funes trigonomtricas podem ser estendidas para to-
dos os nmeros reais de modo que sejam preservadas todas
as suas propriedades bsicas. A forma de estender a se-
guinte: considere um crculo centrado na origem de raio 1 e
fixe o ponto A = (1, 0) em tal crculo; considere como sentido
positivo, o sentido anti-horrio; analogamente, o sentido ne-
gativo o sentido horrio.
Para cada R associamos um ponto P de modo que:
Se 0 < < 2 , partimos de A e percorremos o crculo no
sentido positivo at obter um arco cujo comprimento seja .
O ponto onde o arco termina P .
Se 2 < < 0, partimos de A e percorremos o crculo no
sentido negativo at obter um arco cujo comprimento seja
||. O ponto onde o arco termina P . Assim a cada nmero
real corresponde um ponto P .
Se > 2 ser necessrio dar mais uma volta no crculo,
no sentido positivo, para atingir a extremidade P do arco.
Idem para < 2 . Assim a cada nmero da forma +2 k
(k Z) corresponder um ponto do crculo.
A seguir, apresentamos propriedades:
Se 6= k/2, k Z: tg() cotg() = 1.

Se 6= /2 + k, k Z: sec2() tg 2() = 1.
Se 6= k, k Z: cosec2() cotg 2() = 1.
Observamos que para qualquer ngulo tem-se:
|sen()| 1 e |cos()| 1.
Periodicidade
Para todo k Z, temos:
sen( + 2 k ) = sen() cos( + 2 k ) = cos()

sec( + 2 k ) = sec() cosec( + 2 k ) = cosec()
tg( + k ) = tg() cotg( + k ) = cotg(),
Adio dos arcos
sen( ) = sen() cos() sen() cos().
cos( ) = cos() cos() sen() sen().
tg() tg()
tg( ) =
1 tg() tg()
cotg() cotg() 1
cotg( ) = .
cotg() cotg()
Segue destas identidades que:

5.1. INTRODUO 243
1
sen() sen() = cos( ) cos( + )
2
1
cos() cos() = cos( ) + cos( + )
2
1
sen() cos() = sen( + ) + sen( ) ,
2
e:
+
sen() + sen() = 2 sen cos
2 2
+
sen() sen() = 2 cos sen
2 2
+
cos() + cos() = 2 cos cos
2 2
+
cos() cos() = 2 sen sen
2 2
A verificao destas propriedades pode ser considerada como
exerccio. Usando as definies possvel deduzir muitas
outras propriedades ou identidades trigonomtricas. Por
exemplo:
1. sen(2 ) = 2 sen() cos() 1 + cos(2 )

4. cos2() = .
2
2. cos(2 ) = cos2() 2 tg()
sen2() 5. tg(2 ) = .
1 tg 2()
r
1 cos(2 ) 1 cos()
3. sen2() = 6. sen( ) = .
2 2 2
r
1 + cos() sen()
7. cos( ) = . 9. tg( ) =
2 2 2 1 + cos()
s
1 cos() 1 cos()
8. tg( ) = 10. tg( ) = .
2 1 + cos() 2 sen()
A seguir os valores mais utilizados de seno e co-seno:
0 /6 /4 /3 /2 3/4

sen() 0 1/2 2/2 3/2 1 2/2

cos() 1 3/2 2/2 1/2 0 2/2
5/4 4/3 3/2 5/3 7/4

sen() 2/2 3/2 1 3/2 2/2

cos() 2/2 1/2 0 1/2 2/2
Finalmente:

sen( x)

cos( x)

sen(x )
cos(x )

sen(x) = e cos(x) =
sen(2 x) cos(2 x)

cos( x). sen( x).

2 2
Por outro lado:

5.1. INTRODUO 245

tg() = cotg sec() = cosec
2 2

cosec() = sec cotg() = tg .
2 2
Exemplo 5.1.
[1] Transforme 1.570796 radianos em graus.
180
1.570796 rad = 1.570796 = 90o.

[2] Transforme 25o 120 em radianos.
Primeiro convertemos tudo em graus, dividindo 12/60 = 0.2,
logo temos que 25o 120 = 25.2o

25o 120 = 25.2 = 0.439823 rad.
180
5 11
[3] Calcule o valor de tg e de cos .
4 4
Observe que:
5
tg = tg + = tg = 1,
4 4 4
e

11 3 3 2
cos = cos + 2 = cos = .
4 4 4 2
[4] Expresse cos(4 ) em termos de cos().
cos(4 ) = cos(2 (2 )) = 2 cos2(2 ) 1 = 2 (2 cos2() 1)2 1

= 8 cos4() 8 cos2() + 1.

[5] Se = , determine os valores de sen(), cos(),tg(),
12
cotg(), sec() e cosec().

6 2
sen() = sen = sen cos cos sen =
3 4 3 4 3 4 4
6+ 2
cos() = cos = cos cos + sen sen =
3 4 3 4 3 4 4
sen()
tg() = =2 3
cos()
1 4
sec() = =
cos() 6+ 2
1 4
cosec() = =
sen() 6 2
1 1
cotg() = = .
tg() 2 3
3
[6] Se sen() = , determine os valores de cos(),tg(), cotg(),
5
sec() e cosec().
Como:
9 16
cos2() = 1 sen2() = 1 = ;
25 25
4
ento, cos() = . Por outro lado, sen() e cos() so positi-
5
vos no primeiro quadrante e no segundo tem sinais opostos,
positivo e negativo, respectivamente.
5.1. INTRODUO 247
No primeiro quadrante:
3 4 3 1 5
sen() = cos() = tg() = sec() = =
5 5 4 cos() 4
1 5 1 4
cosec() = = cotg() = = .
sen() 3 tg() 3
No segundo quadrante:
3 4 3 1 5
sen() = cos() = tg() = sec() = =
5 5 4 cos() 4
1 5 1 4
cosec() = = cotg() = = .
sen() 3 tg() 3
[7] Se tg() = 2 e sen() > 0, determine os valores de

sen(), cos(), cotg(), sec() e cosec().
Como sec2() = 1 + tg 2() = 5, sen() > 0 e tg() < 0, ento

pertence ao segundo quadrante e:

sec() = 5.
Como:

1 5
cos() = =
sec() 5

2 5
sen() = cos() tg() =
5
1 5
cosec() = =
sen() 2
1 1
cotg() = = .
tg() 2
[8] Duas linhas de trem, de 1.4 m de largura, se cruzam for-

2
mando um losango, tal que um dos ngulos de corte .
9
Calcule a distncia d como no seguinte desenho:

1.4
Figura 5.5: .
2
Seja = = 0.698132; ento:
9
1.4
sen(0.698132) = = d = 2.17801.
d
[9] Se sec(x) tg(x) = 2, calcule sec(x) + tg(x)
Como:
5.2. IDENTIDADES TRIGONOMTRICAS 249
1 = sec2(x)tg 2(x) = (sec(x)+tg(x)) (sec(x)tg(x)) = 2 (sec(x)+tg(x)),

logo,
1
sec(x) + tg(x) = .
2
4 4

[10] Calcule o valor de cos sen .
24 24
Como:

cos4 sen4 = cos2 + sen2 cos2 sen2

24 24 24 24 24 24

2+ 6
= cos = .
12 4
[11] Simplifique:
p p
sen (x) + 4 cos (x) cos4(x) + 4 sen2(x).
4 2
p p p p
sen4(x) + 4 cos2(x) cos4(x) + 4 sen2(x) = (2 sen2(x))2 (2
= (2 sen2(x)) (2 cos
= cos2(x) sen2(x)
= cos(2 x).
5.2 Identidades Trigonomtricas
A capacidade de utilizar a lgebra para manipular expres-

ses trigonomtricas fundamental para estabelecer identi-
dades ou iguldades. Algumas das tcnicas mais utilizadas
so desenvolver as expresses em funo de outras mais b-

sicas, a fatorao e a simplificao. Em geral, para verificar
uma identidade trigonomtrica comeamos pelo lado mais
complicado e utilizamos as identidades bsicas, vistas no
pargrafo anterior.
Exemplo 5.2.
[1] Verifique que:
sen() 1 + cos()
+ = 2 cosec().
1 + cos() sen()
Somando a expresso da esquerda:
sen() 1 + cos() sen2() + 1 + 2 cos() + cos2()

+ =
1 + cos() sen() sen() (1 + cos())
2 (cos() + 1) 2
= =
sen() (1 + cos()) sen()
= 2 cosec().
[2] Verifique que:
tg(x) + cotg(x)
= 1.
sec(x) cosec(x)
Desenvolvamos a expresso da esquerda:

sen(x) cos(x)
+
tg(x) + cotg(x) cos(x) sen(x)
=
sec(x) cosec(x) 1
sen(x) cos(x)
sen2(x) + cos2(x)
sen(x) cos(x)
=
1
sen(x) cos(x)
= 1.
[3] Verifique que:
cos( )
= cotg() cotg() + 1.
sen() sen()
Desenvolvamos a expresso da esquerda:
cos( ) cos() cos() + sen() sen()

=
sen() sen() sen() sen()
cos() cos()
= +1
sen() sen()
= cotg() cotg() + 1.
[4] Verifique que:

r
1 cos()
sen( ) = .
2 2

Como cos(2 ) = 1 2 sen2(), fazendo = , temos
2
1 cos()
cos() = 1 2 sen2( ) = sen2( ) =
r 2 2 2
1 cos(
sen( ) = .
2 2
[5] Verique que:
tg() + tg()
tg( + ) = .
1 tg() tg()
Da definio:
sen() cos
sen( + ) sen() cos() + cos() sen() co
tg( + ) = = =
cos( + ) cos() cos() sen() sen() cos() cos(
co
tg() + tg()
= .
1 tg() tg()
[6] Verifique que:
tg(x) sen(x) sec(x)

= .
sen3(x) 1 + cos(x)
Da definio:
tg(x) sen(x) sen(x) sen(x) cos(x) sen(x) (1 cos(x))

= =
sen3(x) cos(x) sen3(x) cos(x) sen3(x)
1 cos(x) 1 cos(x)
= =
cos(x) sen2(x) cos(x) (1 cos2(x))
1 cos(x)
=
cos(x) (1 cos(x)) (1 + cos(x))
1
=
cos(x) (1 + cos(x))
sec(x)
= .
1 + cos(x)
[7] Verifique que:
sen(x)
cosec(x) + cotg(x) = .
1 cos(x)
Da definio:
1 cos(x) 1 + cos(x)
cosec(x) + cotg(x) = + =
sen(x) sen(x) sen(x)

1 + cos(x) 1 cos(x)
=
sen(x) 1 cos(x)
1 cos2(x)
=
sen(x) (1 cos(x))
sen2(x)
=
sen(x) (1 cos(x))
sen(x)
= .
1 cos(x)
[8] Verifique que:
sen(x) tg 2(x)+cosec(x) sec2(x) = 2 tg(x) sec(x)+cosec(x)sen(x).
Do primeiro membro, temos:
2 2 sen2(x) 1 se
sen(x) tg (x)+cosec(x) sec (x) = sen(x) + =
cos2(x) sen(x) cos2(x) sen
Do segundo membro, temos:
2 sen(x) 1
2 tg(x) sec(x) + cosec(x) sen(x) = + sen(x)
cos2(x) sen(x)
2 sen2(x) + cos2(x) sen2(x) cos2
=
sen(x) cos2(x)
sen2(x) [1 cos2(x)] + 1
=
sen(x) cos2(x)
sen4(x) + 1
= .
sen(x) cos2(x)
5.3 Equaes Trigonomtricas
Neste pargrafo utilizaremos o que foi estudado em Trigo-

nometria.
Note primeiramente, que:

5.3. EQUAES TRIGONOMTRICAS 255
(
+ 2k
cos() = cos() =
+ 2 k , k Z.
(
+ 2k
sen() = sen() =
+ 2 k , k Z.
(
+ 2k
tg() = tg() = = = + k , k Z.
+ + 2 k .
Exemplo 5.3.
sen(3 x) = cos(2 x).

Como sen(3 x) = cos( 3 x), temos:
2

cos( 3 x) = cos(2 x) 3 x = 2 x + 2 k ou 3 x = 2 x
2 2 2

5 x = 2 k ou x = 2 k
2 2
2k
x = ou x = 2 k , k Z
10 5 2
2 sen(x) cos(x) = cos(x).

Fatorando a equao temos cos(x) (2 sen(x) 1) = 0, donde:

1
cos(x) = 0 ou sen(x) = . Logo:
2

+ 2k
2

cos(x) = 0 = x =
3 + 2 k , k Z.

2
ou:

+ 2k
6

1
sen(x) = = x =
2
5 + 2 k k Z.

6
tg(2 x) sen(x) = sen(x) + tg(2 x) 1.

Fatorando a equao temos sen(x) (tg(2 x)1)(tg(2 x)1) =
0 ou
(tg(2 x) 1) (sen(x) 1) = 0,
donde tg(2 x) = 1 ou sen(x) = 1. Logo:
k
tg(2 x) = 1 = 2 x = + k = x = + .
4 8 2
Analogamente:

sen(x) = 1 = x = + 2 k , k Z.
2
sen(5 x) sen(3 x) sen(x) = 0.

Note que sen(5 x) sen(3 x) = 2 cos(4 x) sen(x), logo:
sen(5 x) sen(3 x) sen(x) = 0 = sen(x) (2 cos(4 x) 1) = 0.
ento:
sen(x) = 0 = x = k
1 k
cos(4 x) = = x = + .
2 12 2
Isto :
k
x = k ou x= + , k Z.
12 2
cos(2 x) + 3 = 5 cos(x), se x [0, 2 ).

Note que cos(2 x) = 2 cos2(x) 1; logo, a equao fica:
2 cos2(x) 5 cos(x) + 2 = 0 (cos(x) 2) (2 cos(x) 1) = 0.

5
Ento, temos que x = e x = , pois a equao cos(x)2 =
3 3
0 no tem soluo (por que?).
2x
4 sen = 1, sex [0, 2 ).
2
2x x 1
Como 4 sen = 1, ento, sen = . Como 0 x <
2x 2 2
2 , ento 0 <
2
x 1
Se sen = , ento:
2 2

6 3

x
= = x =
2 5 5

6 3
x 1
Se sen = , no tem soluo (por que?).
2 2
sen(2 x) = cos(4 x).
Como cos(4 x) = 1 2 sen2(2 x), temos que:
sen(2 x) = cos(4 x) 2 sen2(2 x) + sen(2 x) 1 = 0.
Fazendo u = sen(2 x), temos 2 u2 +u1 = (2 u1) (u+1) = 0.

1
Se u = , temos:
2

6

12

5

5
6 12

2x = = x =

13

13
6 12

17 17

6 12
Se u = 1, temos:
3 3

2
4

2x = = x =
7 7

2 4
4 sen2(x) tg(x) 4 sen2(x) 3 tg(x) + 3 = 0.

Note que podemos fatorar:
4 sen2(x) tg(x)4 sen2(x)3 tg(x)+3 = (tg(x)1) (4 sen2(x)3) = 0.

Se tg(x) = 1, ento x = ; logo, a soluo geral :
4

x = + k , k Z.
4

3 2
Se sen(x) = , ento x = ou x = ; logo, a soluo
2 3 3
geral :
2
x= +k ou x= + k , k Z.
3 3
5.3.1 Equaes que envolvem senos e cossenos
Determinemos a soluo das equaes do tipo:
a sen(x) + b cos(x) = c; a, b, c 6= 0
Fazemos sen(x) = u e cos(x) = v e resolvemos o seguinte

sistema:
(
au + bv = c
u2 + v 2 = 1.
Exemplo 5.4.

3 cos(x) + sen(x) = 1.
(
u + 3v = 1 3
= v = 0, v = .
u2 + v 2 = 1. 2
1
Logo, u = 1 ou u = , donde
2

x= + 2k ou x = + 2 k , k Z.
2 6
[2] Ache a soluo do sistemas:
(
tg(x) + tg(y) = 2
2 cos(x) cos(y) = 1.
Note que:
sen(x) cos(y) + sen(y) cos(x)

tg(x) + tg(y) =
cos(x) cos(y)
sen(x + y)
=
cos(x) cos(y)
como tg(x) + tg(y) = 2, temos sen(x + y) = 2 cos(x) cos(y) = 1,

logo:

(1) x+y = .
2
Por outro lado:
2 cos(x) cos(y) = cos(x + y) + cos(x y) = 1,

pela equao (1), temos cos(x y) = 1 e:
(2) x y = 0.
Resolvendo o sistema formado por (1), (2), obtemos:

x=y= + k , k Z.
4
[3] Resolva o sistema:

(
sen(x) + sen(y) = 1
2 (x + y) = .

Como 2 (x + y) = , temos que y = x; logo:
2

sen(x) + sen(y) = sen(x) + sen x
2

= sen cos(x) cos sen(x)
2 2
= sen(x) + cos(x)
Devemos resolver a equao:
sen(x) + cos(x) = 1.
( (
u+v =1 v =1u

u2 + v 2 = 1 1 = u2 + (1 u)2 = u (u 1) = 0,
donde u = 0 ou u = 1; como v = 1 u, sSe u = 0, temos que:

x = 2k e y= 2 k .
2
Se u = 1, temos, v = 0; logo:

x=
+ 2k e y = 2 k .
2

tg(x) + tg(y) = 1 (1)
cotg(x + y) = 3 . (2)
4
4
Primeiramente observemos: de (2), temos que tg(x + y) = .
3
Por outro lado de (1):
tg(x) + tg(y) 1 1 4
tg(x+y) = = = = ,
1 tg(x) tg(y) 1 tg(x) tg(y) 1 tg(x) tg(y) 3
ento:
4 tg(x) tg(y) = 1.
Consideremos o novo sistema:
(
tg(x) + tg(y) = 1 (1)
4 tg(x) tg(y) = 1; (2)
de (1) e (2) temos 4 tg 2(x)4 tg(x)+1 = 0; isto (2 tg(x)1)2 =
0e
1
tg(x) = = x
= 0.46364 + k .
2

(1) sen(x) cos(y) + cos(x) sen(y) = 1
(2) sen(x) cos(y) cos(x) sen(y) = 1 .
2
Primeiramente observemos que o sistema equivalente ao
novo sistema:

(1) sen(x + y) = 1
1
(2) sen(x y) = ;
2
donde:

(1) x+y = (3) x+y =
2

2

e
5
xy =

(2)

(4) xy = ;
6 6
do primeiro sistema obtemos:

x= + 2k e y= + 2 k , k Z;
3 6
do segundo sistema obtemos:
2
x= + 2k e y = + 2 k , k Z.
3 6
5.4 Inequaes Trigonomtricas
Seja a inequao do tipo:
sen(x) > sen(a).
5.4. INEQUAES TRIGONOMTRICAS 265
B A
sen(a)
Figura 5.6:
Logo, para que sen(x) > sen(a), o ngulo x percorre o arco

AB,logo:
a + 2 k < x < a + 2 (k + 1), k Z.

Isto , do arco de extremidade A at o arco de extremidade
B.
cos(x) > cos(a).

B
x
cos(a)
Figura 5.7:
Logo, para que cos(x) > cos(a) o ngulo x percorre o arco

AB,logo:
a + 2 k < x < a + 2 k , k Z.
B.
tg(x) > tg(a).

B
A
tg(a)
Figura 5.8:
Logo, para que tg(x) > tg(a), o ngulo x percorre o arco

AB,logo:

a+k < x < + k , k Z.
2
B.
Exemplo 5.5.
1
sen(x) > .
2
1
Note que sen = ; logo, temos:
6 2

sen(x) > sen ,
6

ento, a = e:
6

+ 2 k < x < 2 (k + 1) , k Z.
6 6

3
cos(x) > .
2

3
Note que cos = ; logo, temos:
6 2

cos(x) > cos ,
6

ento, a = e:
6

+ 2 k < x < + 2 k, k Z.
6 6
tg(x) > 1.

Note que tg = 1; logo, temos:
4

tg(x) > tg ,
4

ento, a = e:
4

+ k < x < + k , k Z.
4 2
cos(2 x) + cos(x) 1.
Note que cos(2 x) + cos(x) = 2 cos2(x) + cos(x) 1; logo:
cos(2 x) + cos(x) 1 cos(x) (2 cos(x) + 1) 0.
1
1. Se cos(x) 0 e cos(x) , no temos solues.
2
1
2. Se cos(x) 0 e cos(x) , temos:
2
2 4 3
+2 k x +2 k ou +2 k x +2 k .
2 3 3 2
[cos(x) + sen(x)]2 < 1, se x (0, 2 ).

Note que [cos(x)+sen(x)]2 = 1+2 sen(x) cos(x) = 1+sen(2 x) <
1; logo, devemos resolver:
3
sen(2 x) < 0 <x< ou < x < 2 .
2 2
tg(x) sec(x)
< 0, se x [0, 2 ].
cotg 3(x)
Note que:
tg(x) sec(x) sen4(x)

< 0 < 0;
cotg 3(x) cos5(x)
logo, devemos resolver:
3
cos(x) < 0 <x< ou <x< .
2 2
5.5 Exerccios
1. Obtenha o valor simplificado de:

(d) sen( + 360 )
(a) sen +
2
3 (e) cos( + 480 )
(b) cos +
2 3
(c) sec( + 6 ) (f) sen cos +
2 2
2. Simplifique as expresses:
sen(2 x) sen2(x) (1 + cos(x))

(a) (c)
tg(x) 1 cos(x)
tg( + x)
(b) cos(x)
tg( x) (d)
tg(x) (1 sen(x))

2 3 2
3. Se sen = , calcule tg .
3 2 3
5 1 5 5
4. Se sen = , calcule tg e sec .
4 2 4 4
2
5. Se sen(x) = , determine cos(x), tg(x), sec(x), cosec(x) e
3
cotg(x).
5
6. Se cos(x) = , determine sen(x), tg(x), sec(x), cosec(x)
6
e cotg(x).
5.5. EXERCCIOS 271
7. Se sec(x) = 3, determine sen(x),cos(x), tg(x), cosec(x) e

cotg(x).
4 sen(x) + cos(x) tg(x)

8. Se tg(x) = , determine o valor de .
3 sec(x) + cosec(x) cotg(x)
9. Determine sen( + ), cos( + ),sen( ) e cos( )

e determine o quadrante em que + e pertecem,
se:
4 5
(a) sen() = , cos() = , no primeiro quadrante e
5 13
no segundo quadrante.
2 3
(b) sen() = , cos() = , no segundo quadrante e
3 4
no quarto quadrante.
10. Se x + y + z = , verifique que tg(x) tg(y) tg(z) = tg(x) +

tg(y) + tg(z).
11. Se tg(x + y) = 33 e tg(x) = 3, verifique que tg(y) = 0.3.

12 3
12. Se sen(x) = , cos(y) = e 0 x, y , determine:
13 5 2
(a) sen(x + y)
(b) sen(x y)
(c) tg(x y)
(d) tg(x + y)
13. Se x + y + z = , verifique que:
x y z
(a) sen(x) + sen(y) + sen(z) = 4 cos cos cos
2 2 2
x y z
(b) cos(x) + cos(y) + cos(z) = 1 + 4 sen sen sen
2 2 2
(c) sen2(x) + sen2(y) sen2(z) = 2 sen(x) sen(y) cos(z)
14. Verifique as seguintes identidades trigonomtricas:
(a) tg(x) + cotg(x) = 2 cosec(2 x)

(b) sen(x) cotg(x) sec(x) = 1
(c) sen(x) cos(x) (tg(x) + cotg(x)) = 1
(d) (1 sen2(x))(1 + tg(x)) = 1
(e) cosec2(x) (1 cos2(x)) = 1
(f) tg(x) = cotg(x) 2 cotg(2 x)
(g) (sen(x) + cos(x))2 + (sen(x) cos(x))2 = 2
(h) tg 2(x) cos2(x) + cotg 2(x) sen2(x) = 1
(i) sen(x) cos(x) (tg(x) + cotg(x)) = 1
cos2(x)
(j) 1 = sen(x).
1 + sen(x)
cosec(x)
(k) = cos(x)
tg(x) + cotg(x)
5.5. EXERCCIOS 273
1 1
(l) + = 2 sec2(x)
sen(x) + 1 sen(x) 1
tg(2 x)
(m) = 2 cos2(x)
tg(2 x) tg(x)
(n) sec4(x) 2 tg 2(x) tg 4(x) = 1
1 + sen()
(o) sec() + tg() =
2

1 2 sen
2
cos(x y) cos(x + y)
(p) = tg(y)
sen(x + y) + sen(x y)
x + y
sen(x) + sen(y) tg 2
(q) =
sen(x) sen(y) tg x y
2
15. Determine a soluco, no intervalo indicado, quando for

dado, de:
(a) sen(x) cos(x) = 0

(b) (tg(x) 1) (2 sen(x) + 1) = 0
(c) sen(2 x) + sen(x) = 0
(d) cos(2 x) + cos(x) = 0
(e) 2 cos2(x) sen2(x) + 1 = 0.
2

(f) 2 cos (x) 3 cos(x) = 0.
(g) sen2(x) cos2(x) = 1.

(h) 3 tg 2(x) 3 tg(x) = 0.
(i) sen2(x) + sen(x) 2 = 0; x [0, /2].
(j) 3 cos2(x) 8 cos(x) + 4 = 0; x [0, /2].
(k) cotg 2(x) + cotg(x) 2 = 0; x (0, /3).
(l) sen3(x) sen2(x) 2 sen(x) = 0; x [0, ]
(m) 2 cos2(x) + cos(x) 1 = 0; x (0, 2 )
(n) sen(2 x) sen(x) 2 cos(x) = 0; x (0, 2 )
16. Determine a soluco de:

0 tg 2(x) + 2 = 3 tg(x)
(a) 3 sen(x) + 5 cos(x) + 5 =(g)
(b) 2 cos(x) + 3 sen(x) = 2 (h) tg(x) sec(x) = 2
(c) 1 + sen(x) = 2 cos(x)
(i) tg(2 x) + 2 sen(x) = 0
(d) 3 sen(x) + 4 cos(x) = 2
(e) 5 cos2(x) + sen2(x) (j) sec(x) = tg(x) + cotg(x)
=
4 cos(x) (k) cos(8 x) + cos(6 x) =
2 1 11
(f) sen (x) + cos(2 x) = 2 cos cos(x)
4 9
17. Prove as seguintes propriedades:
+
(a) cos() + cos() = 2 cos cos
2 2
+
(b) cos() cos() = 2 sen sen
2 2
5.5. EXERCCIOS 275
+
(c) sen() + sen() = 2 sen cos
2 2
+
(d) sen() sen() = 2 sen cos
2 2
18. Dada a equao 2 cos2() x2 4 cos() x+4 cos2()1 = 0,

sendo 0 , pergunta-se:
(a) Para que valores de a equao tem solues reais?

(b) Para que valores de a equao admite razes reais
negativas?
19. Resolva os sistemas:

( (
sen(x) + sen(y) = 1 sen(x) + sen(y) = 3
(a) (e)
x+y = cos(x) + cos(y) = 1
1
(
cos(x) + cos(y) = 1 sen(x) cos(y) =
(b)

2
2 (x + y) = (f)
cos(x) sen(y) = 1
(

sen(x) + cos(y) = 1 2
(c)
2 (x + y) = .
1

cos(x + y) =
(
2
sen(x) + cos(y) = 1 (g)
(d)
x+y = cos(x y) = 1

2
20. Resolva as inequaes:


2 (c) sen2(x) 1
(a) sen(x) + cos(x)
2 1
(b) |tg(x)| 3 (d) sen2(x) se x [0, ]
2
Captulo 6
TRIGONOMETRIA: APLICAES
A seguir apresentaremos uma srie de aplicaes da Trigo-

nometria, que achamos serem proveitosas para o leitor, a fim
de entender inmeros exemplos que aparecem de forma na-
tural nos problemas em Clculo.
6.1 Coeficiente Angular da Reta
Considere a equao da reta:
y = m x + b.
O coeficiente angular da reta dado por:
m = tg()
onde o ngulo formado pela reta e o eixo dos x.
O ngulo dito inclinao da reta.

277
278 CAPTULO 6. TRIGONOMETRIA: APLICAES
y y1
2

x2 x1
Figura 6.1: .
6.2 ngulo entre Retas
No difcil verificar que o ngulo formados pelas retas l1 e

l2 de coeficientes angulares m1 e m2 :

m2 m1
tg() =
1 + m2 m1
onde o ngulo medido de l1 a l2, 0 :

l2 l1
y

Figura 6.2: ngulo entre retas.

6.2. NGULO ENTRE RETAS 279
De fato, = + e = , logo:
tg() tg() m2 m1
tg() = tg( ) = = .
1 + tg() tg() 1 + m2 m1
No caso em que a reta l2 seja vertical:
l2 l1
y
Figura 6.3: ngulo entre retas.
Temos:

= = tg() = tg = tg() = cotg();
2 2
logo:
1
tg() = .
m1
Em geral:

1
tg() =
m1
Denotemos o ngulo formado por duas retas paralelas e o

eixo dos x por ; se a primeira reta passa pelo ponto (a, b)
e a segunda pelo ponto (c, d), determinaremos a distncia
entre as retas.
(a,b)
(c,d)
Figura 6.4: As retas.
As retas so da forma:
y b = tg() (x a) e y d = tg() (x c).

Note que suficiente calcular a distncia entre o ponto (c, d)
e a reta y b = tg() (x a); logo:

c tg() d + b a tg() (c a) tg() d + b
d = p = ;
2
tg () + 1 sec()
ento:
d = |(c a) sen() + (b d) cos()|.

Exemplo 6.1.
3
e tem de inclinao .
4
3
A equao y = m x + b, onde m = tg( ) = 1, logo:
4
y = x + b.
Por outro lado, x = 4 e y = 1, ento: b = y + x = 4 1 = 3 e:
y = x + 3.
5
-2 -1 1 2 3 4 5
-1
-2
Figura 6.5: A reta do exemplo.
[2] Determine o ngulo entre as retas 2 x + 3 y 1 = 0 e 6 x

4 y + 5 = 0.
2 3
As retas tem coeficientes angulares m1 = e m2 = ; ento
3 2
m1 m2 = 1 e:

= .
2
-2 -1 1 2
-1
-2
[3] Determine o ngulo entre as retas 4 x 2 y + 7 = 0 e 12 x +

4 y 5 = 0.
As retas tem coeficientes angulares m1 = 2 e m2 = 3; ento:

m1 m2
tg() = = 1 = = .
1 + m1 m2 4
4
- 2.5 - 2.0 -1.5 -1.0 - 0.5 0.5 1.0
[4] Se as inclinaes das retas que formam os lados de um

1
tringulo so , 1 e 2, verifique que o tringulo issceles.
2
Sabemos que um tringulo issceles, tem dois lados iguais e

um desigual. Denotemos por:
1
m1 = , m2 = 1 e m3 = 2.
2
Seja o ngulo entre os lados formado pelas retas de incli-
naes m1 e m2, logo:

m1 m2 1
tg() = = .
1 + m1 m2 3
naes m1 e m3, logo:

m3 m1 3
tg() = = .
1 + m1 m3 4
naes m2 e m3, logo:

m3 m2 1
tg() = = .
1 + m2 m3 3
Como = , temos que o tringulo issceles.

e forma um ngulo de com a reta 2 y = 3 x.
4
Como a reta passa pelo ponto (4, 10), tem a forma:
y 10 = m1 (x 4).
3x 3
A inclinao da reta y = m2 = , logo:
2 2
m2 m1 2 m1 3
tg = = 1 = = 2+3 m1 = 2 m1+3 = m1
4 1 + m1 m2 3 m1 + 2
logo, a equao da reta :
5 y x = 46.
3
No caso que m1 = e m2 desconhecido, temos
2
3 2 m2
1= = 2 + 3 m2 = 3 + 2 m 2 = m2 = 5;
3 m2 + 2
logo, a equao da reta :
5 y x = 30.
Ambas as retas satisfazem a condio pedida.
15
10
2 4 6 8 10
Figura 6.8: As retas do exemplo.

[6] Se o ngulo formado por duas retas e o coeficiente an-
4
2
gular de uma das retas , determine o coeficiente angular
3
da outra reta.
2
Sabemos que tg( ) = 1 e m1 = , temos:
4 3
m2 m1 2 + 3 m2
1 = tg() = = = m2 = 5.
1 + m2 m1 3 + 2 m2
[7] Determine os ngulos do tringulo de vrtices A = (2, 4),
B = (4, 1) e C = (8, 2).
4
-2 2 4 6 8
-1
Figura 6.9: o tringulo e seus vrtices.
Sejam l1, l2 e l3 as retas que ligam os vrtices do tringulo:

l1 a reta que liga A a C, o coeficiente angular de de l1 :
24 1
m1 = = .
8+2 5
Analogamente l2 a reta que liga A a B e l3 a reta que liga
B a C, os coeficientes angulares so:
5 3
m2 = e m3 = .
6 4
Seja o ngulo formado por l1 e l2, ento:
m1 m2 19
tg() = = = 0.542857 =
= 28o300.
1 + m1 m2 35
m2 m3 38
tg() = = = 4.22222 =
= 103o190.
1 + m2 m3 9
m3 m1 19
tg() = = = 1.11765 =
= 48o110.
1 + m1 m3 17
6.3 Forma Normal da Equao da Reta
Uma reta tambm pode ser determinada se o comprimento

do segmento saindo da origem e perpendicular reta em
questo e o ngulo formado pelo segmento e o eixo dos x
so conhecidos.
De fato, considere o seguinte desenho:

6.3. FORMA NORMAL DA EQUAO DA RETA 287
P
y
1
d

x1 x
Figura 6.10:
Seja P = (x1, y1) e d a distncia da origem ao ponto P ; ento

x1 = d cos() e y1 = d sen(). O coeficiente angular da reta :
1 cos()
m= = cotg() = .
tg() sen()
Sabemos que a reta que passa por P = (x1, y1) de coeficiente
angular m tem como equao y y1 = m (x x1), ento:
x cos() + y sen() d = 0.
No difcil, verificar que se escrevemos a equao da reta:
a x + b y + c = 0,
temos:
a b c
cos() = , sen() = e d= .
a2 + b2 a2 + b2 a2 + b2
O sinal das razes o contrrio ao sinal de c. Logo a equao

fica:
ax by c
+ + = 0.
a2 + b2 a2 + b2 a2 + b2
Exemplo 6.2.
[1] Obtenha a forma normal da equao da reta 4 x+3 y 1 =
0
Como o sinal da raiz deve ser contrrio

ao do termo inde-
pendente, que neste caso -1, temos: 42 + 32 = 5, logo:
4 3 1
cos() = , sen() = , e d= ,
5 5 5
4x 3y 1
logo, a equao : + = 0.
5 5 5
0.4
0.3
0.2
0.1
-0.1 0.1 0.2 0.3 0.4
-0.1
Figura 6.11: Reta do exemplo [1].
[2] Obtenha a forma normal da equao da reta 6 x+8 y+33 =

0
6.4. DISTNCIA ENTRE RETAS 289
Como o sinal da raiz deve ser contrrio aodo termo inde-

pendente, que neste caso 33, temos: 62 + 82 = 10,
logo:
6 x 8 y 33
=0
10 10 10
6.4 Distncia entre Retas
A distncia entre duas retas paralelas o comprimento do

segmento perpendicular a ambas.
Sejam duas retas paralelas, de equaes: y = m x + b1 e y =
m x + b2 :
Figura 6.12: .
A distncia entre as retas :
|b2 b1|
d=
m2 + 1
Ou, equivalentemente se a x + b y + c1 = 0 e a x + b y + c2 = 0,
ento:
|c2 c1|
d=
a2 + b2
Exemplo 6.3.
[1] Determine a distncia entre as retas 2 x + 3 y + 5 = 0 e
2 x + 3 y + 7 = 0.
75 2
d= = .
4+9 13
1
-3 -2 -1 1
-1
Figura 6.13: As retas do exemplo [1]..
[2] Ache as equaes de duas retas que formam com o eixo

dos x um ngulo de e esto a uma distncia de 2 do
4
ponto P = (3, 4).
Sejam l1 e l2 as retas em questo, de equaes a x+b y +c1 = 0
e a x + b y + c2 = 0 tal que c1 6= c2, pois as retas devem ser
paralelas; logo:
6.4. DISTNCIA ENTRE RETAS 291
a
= tg( ) = 1 = b = a.
b 4
Ento, l1 e l2 tem equaes a xa y +c1 = 0 e a xa y +c2 = 0,
e:
c1 a
2 = d(P, l1) = = c1 = 3 a.
a 2
Por outro lado:
3 a c2
2 2 = d(l1, l2) = = c2 = a.
a 2
Ento, a (x y + 3) = 0 e a (x y 1) = 0; as equaes de l1
e l2 so, respectivamente:
x y + 3 = 0 e x y 1 = 0.
-4 -2 2 4 6
-2
Figura 6.14: Retas do exemplo [2].

6.5 Tringulos Retngulos
Uma aplicao interessante determinar a altura de um ob-

jeto a partir de um ponto de observao de tal forma que a
situao possa ser esquematizada num tringulo retngulo.
Considere o seguinte tringulo retngulo:
h
y

A x B
Figura 6.15: .

Onde 0 < < . Logo:
2
6.5. TRINGULOS RETNGULOS 293
cateto oposto y
sen() = =
hipotenusa h
hipotenusa h
cosec() = =
cateto oposto y
cateto adjacente x
cos() = =
hipotenusa h
hipotenusa h
sec() = =
cateto adjacente x
cateto oposto y
tg() = =
cateto adjacente x
cateto adjacente x
cotg() = = .
cateto oposto y
Como a hipotenusa sempre maior que cada cateto, temos

que:
0 < sen() < 1, 0 < cos() < 1, 1 < sec() e 1 < cosec().
claro que todas as propriedades e identidades vistas ante-

riormente continuam vlidas. Por exemplo, do teorema de
Pitgoras:
x2 y 2
x + y = h = 2 + 2 = 1 = sen2() + cos2() = 1
2 2 2
h h

O ngulo complementar de , de onde temos nova-
2
mente:

sen() = cos
2

cos() = sen
2

tg() = cotg
2

cotg() = tg
2
A rea do tringulo:
xh
A= sen()
2
comum, nos problemas utilizar a seguinte notao:
o ngulo de elevao, o ngulo de depresso e H a horizontal:
H
Figura 6.16: Notaes.

Exemplo 6.4.

[1] Ache o valor de x na figura, se = :
4
11
x 11
cos = = x = .
4 11 2
[2] Ache o valor de na figura:
64
32
32 1
sen() = = = = .
64 2 6

[3] Se os raios do sol formam um ngulo de com o cho e
3
a sombra de um poste de 86 cm, qual a altura do poste
medida em metros?

86
y
tg = = y = 86 3 = y = 148.956 cm = y = 1.489 m.
3 86
[4] Do alto de uma torre se observa o topo de uma antena,
7
ambas separadas por 20 m, sob um ngulo de . Se a torre
18
tem 40 m, qual a distncia da torre ao topo da antena e
qual a altura da antena?
h
20
20
Figura 6.20: .
Logo, temos:
7 20
cos( )= = y = 58.4761 m.
18 y
e
7 h 40
tg( )= = h = 94.9495 m.
18 20
[5] Um pinheiro projeta uma sombra no cho de 162.15 m.
Determine a altura do pinheiro se o ngulo de elevao do

sol de .
6
162.15
Figura 6.21: .
Logo, temos:
h
= tg = h = 93.61 m.
162.15 6
[6] Um farol est a 53 m acima do nvel do mar. O ngulo de
depresso de um barco 0.3141 radianos ao sul. Determine a
velocidade do barco, sabendo que se move para o oeste, por
2 min, o ngulo de depresso 0.2443 radianos.
Sejam AD a altura do farol, C a posio do barco ao sul do

farol, B a posio do barco aps 2 min, = 0.3141 e =
0.2443. Veja o desenho:
D
53

B
A
Figura 6.22: .
No tringulo retngulo CAD, temos que:
d(A, C) = d(A, D) cotg() = d(A, C) = 163.15.

No tringulo retngulo BAD, temos que:
d(A, B) = d(A, D) cotg() = d(A, B) = 212.61.

No tringulo retngulo ABC, temos que:
p
d(B, C) = d(A, B)2 d(A, C)2 = d(A, B) = 136.32.
O barco percorre 136.32 m em 2 min; sua velocidade 69 m

/ min, aproximadamente.
6.6. LEI DOS SENOS 299
[7] Um observador olha uma torre de alta tenso num ter-

reno plano sob um ngulo igual a ; se se afastar 25 metros,
3
o observador v a torre sob um ngulo de ; determine a
4
altura da torre.
Considere o seguinte desenho:
D

A 25 B x C
Figura 6.23: .
h h
Do tringulo BCD: tg( ) = , logo 3 = .
3 x x
h h
Do tringulo ACD: tg( ) = , logo 1 = . Logo,
4 x + 25 x + 25
devemos resolver o sistema
(
h = 3x 25 25 3
= x = = h = = 59.1506 m.
h = x + 25 31 31
6.6 Lei dos Senos
Para qualquer tringulo ABC verifica-se:

sen() sen() sen()

= =
a b c
onde a = |BC|, b = |AC|, c = |AB| so os lados opostos aos
ngulos = CAB, = ABC e = ACB, respectiva-
mente. Considere o seguinte desenho:
B
D
c

A C
b
Figura 6.24:
Seja D o ponto obtido pela interseo da reta que passa por

C e perpendicular ao lado AB. Logo:
|CD| |CD|
sen() = , sen() = ,
|AC| |BC|
o que implica: |AC| sen() = |CD| = |BC| sen(). Portanto:
sen() sen()
= .
a b
Analogamente, obtemos:
sen() sen() sen()

= = .
a b c
6.7. LEI DOS CO-SENOS 301
6.6.1 rea de um Tringulo
Como aplicao direta da lei dos senos, obtemos a rea do

tringulo ABC:
1 1 1
A= a b sen() = b c sen() = a c sen()
2 2 2
6.7 Lei dos Co-senos
Para qualquer tringulo ABC verifica-se:
a2 = b2 + c2 2 b c cos()
b2 = a2 + c2 2 a c cos()
c2 = a2 + b2 2 a b cos()
onde a = |BC|, b = |AC|, c = |AB| so os lados opostos aos

ngulos = BAC, = ABC e = BCA, respectiva-
mente.

Considere o seguinte desenho, tal que < .:
2
c a
h
p q
A H C
b
Figura 6.25:
No tringulo BHC, temos que a2 = q 2 + h2.

No tringulo BHA, temos que c2 = p2 + h2. Como b = p + q
temos:
a2 = b2 + c2 2 b p.
p
No tringulo BHA, temos que cos() = , logo:
c
a2 = b2 + c2 2 b c cos().
Analogamente, temos:
b2 = a2 + c2 2 a c cos()
c2 = a2 + b2 2 a b cos().
6.7.1 Frmula de Heron
Sabemos que a rea de um tringulo dada por:

a b sen()
A= .
2
Denotemos por:
a+b+c
s=
2
o semipermetro; ento, pela lei dos co-senos:
a2 + b2 c2
cos() = .
2ab
Logo:
p p
4 a2 b2 (a2 + b2 c2)2 (a + b + c) (a + b c) (a b + c
sen() = =
2ab 2ab
e
p
A= s (s a) (s b) (s c).
Exemplo 6.5.
[1] Constri-se uma calha com uma folha de alumnio de 12

m de comprimento. Aps marcar 4 m em cada lado, dobra-
se a folha, dos dois lados, de modo a formar ngulos iguais
a , como na figura. Determine a rea da calha.
A rea total igual a soma das reas de dois tringulos re-

tngulos e de um retngulo. Veja o seguinte desenho:
h h

4 4 4
Figura 6.26:
Logo:
1
A = 2 [ h 16 + h2] + 4 h = A = 16 sen() [cos() + 1].
2

Por exemplo, se = , ento:
4

A = 8 [1 + 2] m2 = 19.3137 m2.
[2] Num terreno plano, duas pessoas esto a uma distncia
2
de 500 m e olham o topo de um prdio sob ngulos de e
9
11
de , respectivamente. Que distncia tem entre cada um
36
deles e o prdio?

b a

500
Figura 6.27:
2 11
= = 0.698132 e = = 0.959931; logo = ( +
9 36
17
) = = 1.48353; ento, pela lei dos senos:
36
a 500
= = a = 322.621 m.
sen(0.698132) sen(1.48353)
e
b 500
= = b = 411.14 m.
sen(0.959931) sen(1.48353)
[3] Se a entrada do metr est a 120 m de um cinema e a
85 m de uma lanchonete de modo que o cinema, o metr e a
2
lanchonete formem um ngulo de , determine a distncia
9
do cinema lanchonete.
2
Seja = = 0.698132. Considere o desenho:
9
120
a

85
Figura 6.28:
Pela lei dos co-senos:
a2 = 1202 + 852 2 120 85 cos(0.698132) = a = 77.44 m.

[4] Os lados de um tringulo ABC medem a = 5, b = 4 e

c = 3. Determine os ngulos do tringulo.
b2 + c 2 a2
cos() = = 0 = = = 1.5708
2bc 2
c 2 + a2 b2 3
cos() = = = = 0.927295
2ac 5
a2 + b2 c 2 4
cos() = = = = 0.643501.
2ab 5
[5] Considere 3 crculos de raios 3, 5 e 9 cm tais que dois a
dois se intersectam apenas num nico ponto. Qual a rea
do tringulo que tem vrtices nos centros dos crculos?
3 3
5 9
5 9
Figura 6.29:
Denote por a = 8, b = 12 e c = 14, ento:

1
s= [a + b + c] = 17,
2
6.8. RESOLUO DE TRINGULOS 307
logo:

A = s (s a) (s b) (s c) = 2295
p
= 48 cm2.
[6] Duas estaes de radar, separadas por uma distncia de

25 km, detectam um avio voando pouco acima da reta que
une as duas estaes. A primeira o v numa elevao de
35o e a segunda o v com uma elevao de 60o. Calcule a
distncia do avio primeira estao.
Consideremos o seguinte desenho:
35 60
25
Figura 6.30:
Note que = 180 (60 + 35) = 85; logo da lei dos senos:
b 25 25 sen(60)
= = b = = b = 21.773 km.
sen(60) sen(85) sen(85)
6.8 Resoluo de Tringulos
Resolver um tringulo significa determinar o comprimento

de seus lados e a medida de seus ngulos.
6.8.1 Tringulos Retngulos
Considere o tringulo retngulo:

B

c
a

C A
b

Figura 6.31: Caso = .
2
Dados dois catetos
Determinamos a hipotenusa e os ngulos agudos. Dados a

e b, utilizamos:
a
tg() = , = e a = c sen() e c= a2 + b2 .
b 2
Dados a hipotenusa e um cateto
Determinamos o outro cateto e os ngulos agudos. Dados a

e c utilizamos:
p a
b= c2 a2, sen() = e = .
c 2
Dados um cateto e um ngulo agudo
Determinamos a hipotenusa, o outro cateto e outro ngulo

agudo. Dados a e utilizamos:

= , b = a cotg() e c = a cosec().
2
6.8.2 Tringulos Arbitrrios
Considere o tringulo:
C

A
B
Figura 6.32:
Resolver um tringulo dados os 3 lados
Utilizamos a lei dos cossenos para determinar os ngulos:
b2 + c 2 a2 a2 + c 2 b2 a2 + b2 c2
cos() = , cos() = e cos() =
2bc 2ac 2ab
Fazendo s = a + b + c, podemos tambm determinar os n-
gulos:
s s s
(s b) (s c) (s a) (s c)
tg = , tg = e tg =
2 s (s a) 2 s (s b) 2
Ou
2 p 2 p
sen() = s (s a) (s b) (s c), sen() = s (s a) (s
bc ac
2 p
sen() = s (s a) (s b) (s c)
ab
Resolver um tringulo dados dois lados e um ngulo comprendido
Sejam a, b e dados. Da lei dos cosenos:

p a2 b2 + c 2
c= a2 + b2 2 a b cos(), cos() = .
2ac
Donde, obtemos:
= ( + ).
Resolver um tringulo dados 2 lados e um ngulo oposto a um deles
Sejam , a e b dados. Utilizando a lei dos senos, obtemos:
b sen()
sen() =.
a
b sen()
1. Se a < b sen(), temos que > 1, logo sen() > 1
a
o que impossvel, este caso; no tem soluo.

2. Se a = b sen(), temos que sen() = 1 e = , em tal
2
caso temos uma soluo, se < . O tringulo retn-
2
gulo.
b sen()
3. Se a > b sen(), temos que < 1, logo sen() < 1.
a
Temos dois possveis valores para ; um agudo e outro
obtuso (so suplementares):

(a) Caso < ; ento, se a < b, temos duas solues.
2
Veja o Caso Ambguo, na frente. Se a b, temos
uma soluo.

(b) Caso = ; ento, se a > b, temos uma soluo e o
2
tringulo issceles,

(c) Caso > ; ento, se a b, no tem soluo. Se
2
b < a, temos uma soluo.
Resolver um tringulo dados dois ngulos e um lado
Sejam , e a dados. Como + + = , temos que =

( + ). Utilizando a lei dos senos:
sen() sen() sen() sen()

= e = .
a b a c
Logo:
a sen() a sen()
b= e c= .
sen() sen()
Exemplo 6.6.
[1] Resolva o tringulo se a = 12, b = 16 e c = 10.
Aplicamos
b2 + c2 a2 53
cos() = = = 0.6625 = = 0.84664
2bc 80
a2 + c 2 b2 1
cos() = = = 0.05 = = 1.62082
2ac 20
a2 + b2 c2 25
cos() = = = 0.7812 = = 0.674131.
2ab 32

[2] Resolva o tringulo se a = 4, = e = .
4 3
5
Primeiramente = = . Aplicamos:
4 3 12

a sen() 8 a sen() 4 6
b= = = 2.9282 e c = = = 3.5863.
sen() 1+ 3 sen() 1+ 3
7
[3] Resolva o tringulo se b = 4, c = 3 e = .
12
Primeiramente:
a2 = b2 + c2 2 b c cos()
= 31.21 = a = 5.59.
Por outro lado:
b sen()
sen() = = 0.6912 = = 0.76314.
a
6.9. RESOLUO DE TRINGULOS - CASO AMBGUO 313
Finalmente: = ( + )
= 0.545857.

[4] Resolva o tringulo se a = 70, b = 122 e = .
4
Note que:
b sen() 61
sen() = = sen() = = 1.23.
a 35 2
Por outro lado, sen(x) 1 para quaquer x. Logo, no existe
tringulo com estes dados.
6.9 Resoluo de Tringulos - Caso Ambguo
Quando so dados dois lados de um tringulo e o ngulo

oposto a um deles temos um caso ambguo, pois a infor-
mao resultante pode produzir um, dois ou nenhum trin-
gulo.
Se conhecemos os lados a e b e o ngulo como no desenho:
b
h
Figura 6.33:
A chave para determinar os possveis tringulos (se exis-

tem), com as informaes dadas a altura h e o fato de que:
h = b sen()
Se a < h, no existe tringulo.
Se a = h, temos um tringulo retngulo.
Se a < b e h < a, temos dois tringulos.
Se a b, temos um tringulo.
Para fazer os exemplos, utilizaremos aproximaes, por exem-
plo, = 3.14159.
Exemplo 6.7.
7
[1] Resolva o tringulo tal que a = 6, b = 8 e = =
35
0.623818.
Note que h < a e a < b; ento temos dois tringulos
Da lei dos senos:
b sen()
sen() = = sen() = 0.783713 = = 2.24097 ou = 0
a
De qualquer forma + < = 3.14159. Ento, temos um
tringulo para = 2.24097 e outro para = 0.90062
Se = 2.24097 e = 0.628318, ento = 0.2723046. Da lei dos
senos:
b sen()
c= = c = 2.745408.
sen()
Se = 0.90062 e = 0.610865, ento = 1.612654. Da lei dos
senos:
a sen()
c= = c = 10.19887.
sen()
6.10 Exemplos Diversos
[1] Um gelogo utiliza um instrumento que mede o ngulo

formado pelo topo de uma montanha e o nvel do solo. Num
ponto, o ngulo de 41o; afastando-se 0.5 km o ngulo de
37o. Qual a altura da montanha?
Temos a seguinte situao:
37 41
0.5 x
Figura 6.34:
Primeiramente, convertemos tudo a radianos: 370 = 0.645772

radianos e 41o = 0.715585 radianos; logo temos o sistema:
( (
h = tg(0.645772) (x + 0.5) h = 0.753554 (x + 0.5)

h = x tg(0.715585) h = 0.869287 x
logo x = 3.25558 e h = 2.83 km.
[2] Uma estao metereolgica est situada a 120 km ao oeste
de um grupo de salvamento. Uma cidade est situada 40o
ao nordeste da estao e a 30o noroeste do grupo de salva-

mento. Qual a distncia da cidade ao grupo de salvamento
e da estao metereolgica?
n
o e
s
a
b
40 30
50 60
120
Figura 6.35:
Primeiramente, convertemos tudo a radianos: = 50o =

0.872665, = 60o = 1.0472 e = 70o = 1.22173, e:
120 sen()
a= = a = 97.8249,
sen()
logo, o grupo de salvamento est a 97.8 km da cidade. Por
outro lado:
120 sen()
b= = b = 110.593,
sen()
logo, a estao metereolgica est a 110.6 km. da cidade.
[3] Um avio observado por duas pessoas que se encon-

tram separadas por 1000 m e cada observador determina o
ngulo de elevao de 40o e 35o respectivamente. Determine
a distncia do obervador que tem o ngulo de elevao de

35o ao avio. A que altura est o avio?
a
h
40 35
1000
Figura 6.36:
Primeiramente, convertemos tudo a radianos: = 40o =

0.698132, = 35o = 0.610865 e = 105o = 1.8326, e:
1000 sen()
a= = a = 665.463;
sen()
logo, a distncia do obervador ao avio de 665.463 m. Por
outro lado:
h = a sen() = h = 381.69;
logo, a altura do avio de 381.69 m.
[4] Num terreno plano, utilizando um instrumento, se faz

uma medio do ngulo entre o terreno e um balo como
indica a seguinte figura:
h b
63
20
75 72
Figura 6.37:
Determine a altura do balo a partir de cada medio; qual

altura do balo?
5
Primeiramente, convertemos tudo a radianos: = =
12
2 7
1.309, = = 1.25664 e = = 1.09956; logo:
5 20

= ( + ) = .
4
Ento:
b 20
= = b = 25.2015 m.
sen() sen()
e:
a 20
= = a = 26.8999 m.
sen() sen()
Finalmente:
h
sen() = = h = 24.3428 m.
b
[5] Uma bola de futebol colocada em um ponto localizado

a 5 m e 8 m de cada uma das balizas da meta cuja largura
de 7 m. Em que ngulo se v a meta a partir daquele ponto?
7
5
8
bola
Figura 6.38:
2 2 2 a2 + c 2 b2
b = a + c 2 a c cos() = cos() = .
2ac
Como a = 8, b = 7 e c = 5, temos:
1
cos() = = = .
2 3
[6] As medidas das bases de um trapzio so 17 cm e 10 cm,
e um de seus lados, 7 cm. O ngulo entre as linhas em que
8
esto os lados no paralelos de = = 0.5585 radianos.
45
Determine a medida do outro lado.
P

x
B
y 7
C
10
A
17
z
D
Figura 6.39:
Note que os tringulos AP B e DP C so semelhantes, logo:
x x+7
= = x = 10.
10 17
Aplicando a lei dos cossenos ao trngulo AP B temos:
d(A, B)2 = x2+y 22 x y cos() = 102 = 102+y 220 y cos() = y (y
logo:
y = 16, 96.
Novamente, por semelhana de tringulos:
d(A, B) d(D, C) 10 17
= = = = z = 11.872.
d(A, P ) d(D, P ) 16.96 z + 16.96
O tringulo P DC issceles, onde d(D, C) = d(C, P ) = 17.

[7] Um barco parte com rumo a um porto situado a 150 mi-

lhas de distncia. O barco navega a uma velocidade cons-
tante de 15 milhas por hora e o percurso de navegao est
submetido a fortes correntezas e ventos cruzados. Aps 4
horas o barco fica fora do curso em 0.111 radianos.
1. A que distncia o barco se encontra do porto de sada,

nesse instante?
2. Qual angulo que deve girar para corrigir o rumo?
3. Em quanto tempo se alongou a viagem (considerando a

velocidade sempre constante)?
Aps 4 horas o barco percorreu 60 milhas. Considere o de-

senho:
60
150
Figura 6.40:
Devemos determinar a distncia x e o ngulo de mudana

de rumo. Ento:
(a) Para determinar x utilizamos a lei dos cossenos, com =

0.111:
x2 = 1502 + 602 2 150 60 cos(0.111) = 8211 = x = 90.6;
o barco est, aproximadamente, a 90,6 milhas do porto de

chegada.
(b) Como agora conhecemos os tres lados do tringulo utili-
zamos a lei dos cossenos para determinar o ngulo , oposto
ao lado que mede 150 milhas:
1502 = 962+60229660 cos() = cos()

= 0.840625 = = 2.56
Para corrigir o rumo, o barco deve girar sob um ngulo:
= 2.569232
= 0.57236 rad.
Note que 0.57236

= 33o.
(c) A distncia total da viagem foi 60+96=156 milhas; as 6
milhas a mais de percurso gastam aproximadamente, 24 mi-
nutos (0.4 horas). Logo, o barco teve um atraso de 24 minu-
tos.
[8] Uma torre de 38 m de altura est num penhasco mar-

gem de um rio. Do alto da torre, o ngulo de depresso de
um ponto na margem oposta 0.48869 radianos e a partir
da base da torre o ngulo de depresso do mesmo ponto
de 0.3141 radianos. Determine a largura do rio e a altura do

penhasco.
Sejam BC a altura da torre, DB a do penhasco, A o ponto na
margem oposta, = 0.48869 e = 0.3141. veja o desenho:
C

38

B

b
A D
Figura 6.41:
Do tringulo ABC, temos:

= = 1.08211, = + = 1.8849 e = (+) = 0.17458
2 2
Por outro lado:
a sen()
c= = 193.174.
sen()
Do tringulo ABD, temos:
d(D, B) = csen(0.3141) = 59.68 e d(A, D) = ccos(0.3141) = 183.72
O rio tem 184 m de largura e o penhasco tem 60 m de altura,

aproximadamente.
[9] Dado um paralelogramo tal que uma das diagonais mede

18 m, os ngulos adjacentes a essa diagonal medem 50o e 200,
respectivamente. Determine a medida dos lados, da outra
diagonal e calcule sua rea.
B a C
20
50
c
18
50
20
A D
Figura 6.42:
Note que os dois tringulos divididos pela diagonal so con-

gruentes.
1. Consideremos o tringulo ABC.

B a C
20
c
18
50
A D
Figura 6.43:
Como = 180o (50o + 20o) = 110o, segue da lei dos senos:

a 18 18 sen(50o)
= = a = = 14.7 m.
sen(500) sen(1100) sen(110o)
e
c 18 18 sen(200)
= = c = = 6.6 m.
sen(200) sen(110o) sen(1100)
Um dos lados paralelos mede 6.6 m. e o outro 14.7 m.
2. Calculemos a rea do tringulo ABC:
18 c sen(50o)
A = = 45.5 m2
2
ento, a rea do paralelogramo :
A = 2 A
= 91 m2.
3. Consideremos o tringulo ABD
B C
6.6
d
70
A 14.7 D
Figura 6.44:
Pela lei dos cosenos:
d2 = 6.62 + 14.72 2 6.6 14.7 cos(70o)

= 13.9 m.
6.11 Exerccios
1. Determine k tal que a reta 3 x k y 8 = 0 forme um

ngulo de com a reta
4
2 x + 5 y 17 = 0.
2. Sejam a reta y = m x + b e o ngulo formado pela reta

e o eixo positivo dos x. Verifique que m = tg(). Deter-
mine a equao da reta que passa pelo ponto indicado e
forme com o eixo dos x o ngulo dado.

(a) = ; P = (2, 5) (e) = ; P = (1, 0)
4 6
3
(b) = ; P = (2, 5) (f) = ; P = (3, 2)
4 4

(c) = ; P = (x0, y0) (g) = ; P = (1, 3)
2 3
(d) = 0; P = (x0, y0) (h) = ; P = (1, 1)
3. Num tringulo de ngulos , e e lados a, b e c tal que

2 p = a + b + c, verifique:

p sen p sen
(a) a = 2 b = 2 e c =

cos cos

cos cos 2 2
2
2
p sen
2 .

cos cos
2 2
6.11. EXERCCIOS 327
2 (p c) (p b) 2 p (p a)
(b) 1cos() = , 1+cos() = .
bc bc
onde a = |BC|, b = |AC|, c = |AB| so os lados opos-

tos aos ngulos = CAB, = ABC e = ACB,
respectivamente.
4. Determine a rea do tringulo ABC, se:

2
(a) c = 10, a = 3, = (e) a = 2, = e = .
4 9 9
7
(b) a = 1, b = 5, = (f) c = 4, = e = .
4 18 3

(c) a = 1, b = 5, = 7
3 (g) a = 1, = e = .
9 18

(d) b = 4, c = 10, = 7
6 (h) b = 5, = e = .
18 18
5. A base de um tringulo issceles mede 10 m e o ngulo

oposto mede 0.8726 radianos. Determine a rea.
6. Em um tringulo retngulo, um dos ngulo de 0.5235

radianos e o cateto oposto mede 12 cm. Determine o
outro ngulo, a hipotenusa e o cateto que falta.
7. A hipotenusa de um tringulo retngulo mede 14 cm e

um de seus catetos 11 cm. Calcule o outro cateto e os
ngulos.
8. Num tringulo retngulo cujos catetos medem 3 e 4 cm

respectivamente, determine a hipotenusa e a altura rela-
tiva a hipotenusa.
9. Considere 3 crculos de raios 4, 9 e 12 cm, tais que dois

a dois se intersectam apenas num nico ponto. Qual a
rea do tringulo que tem vrtices nos centros dos crcu-
los?
10. Considere a equao 2 cos2() x2 4 cos() x + 4 cos2()

1 = 0, sendo 0 :
(a) Para que valores de a equao tem solues reais?

(b) Para que valores de a equao admite razes reais
negativas?
11. Num tringulo retngulo a hipotenusa mede 3 m. Se

7
um dos ngulos mede , determine as medidas dos
36
catetos.

12. Num tringulo retngulo um dos ngulos mede e um
10
cateto mede 3 cm, determine os dois valores possveis da
hipotenusa.
13. Determine a base e altura de um tringulo issceles cujo

ngulo do vrtice 1.1344 radiano, e cada lado igual
mede 415 cm.
14. Uma torre de 45 m de altura projeta uma sombra de 12

m. Qual o ngulo de elevao do sol?
6.11. EXERCCIOS 329
15. Verifique que a base b de um tringulo issceles cujos

lados iguais medem a e cujo ngulo do vrtice dada
por:

b = 2 a sen .
2
16. Resolva os seguintes tringulos retngulos:

(a) b = 5 e = .
9

(b) b=4e = .
18
2
(c) a=6e = .
18

(d) b=4e= .
18
(e) a = 38.64 e b = 48.74
(f) a = 506.2 e c = 984.8
(g) b = 672.9 e c = 888.1
17. Resolva os seguintes tringulos (lei dos senos):
2
(a) = , = e a = 2.
9 9
7
(b) = , = e c = 4.
18 3
2 2
(c) = , = e c = 2.
9 9
7
(d) = , = e b = 5.
18 18
18. Resolva os seguintes tringulos (lei dos co-senos):
2
(a) a = 3, b = 4 e = .
9

(b) a = 6, b = 4 e = .
3
(c) a = 4, b = 5 e c = 3.
(d) a = 9, b = 7 e c = 10.
4
(e) b = 1, c = 3 e = .
9
19. Resolva os seguintes tringulos:
5
(a) = , = e a = 1.
18 6

(b) a = 2, c = 5 e = .
3
5
(c) a = 3, c = 1 e = .
9
7
(d) c = 5, b = 4 e = .
18
2
(e) = ,c=2e = .
18 9

(f) a = 1, b = 2 e = .
3
6.11. EXERCCIOS 331

(g) a = 2, b = 3 e = .
9
5
(h) a = 5, c = 2 e = .
9
(i) a = 9, b = 7 e c = 10

(j) a = 3, c = 2 e =
2
20. A altura de um tringulo issceles mede 33 cm e forma

um ngulo de 0.9599 radianos com um lado. Determine
todos os elementos do tringulo.
21. Determine a hipotenusa de um tringulo retngulo se

um cateto mede 75 cm, sabendo que a bissetriz de um
ngulo agudo mede 94 cm.
22. Duas pessoas distanciadas em 100 metros observam um

balo que est no mesmo plano vertical deles. O ngulo
de elevao de uma de 1.0821 radianos e o da outra de
0.7155 radianos. Determine o valor da altura h em que se
encontra o balo.
23. De um ponto do cho se v uma torre com um ngulo

de 0.4537 radianos. Calcule o ngulo em que a distncia
ser dupla, tripla e qudrupla.
24. Um avio voa de uma cidade A at uma cidade B, a

uma distncia de 150 milhas; depois vira num ngulo
5
de = 0.8726 radianos e se dirige cidade C a uma
18
distncia de 100 milhas.
(a) Qual a distncia entre as cidades A e C.

(b) Qual o ngulo em que deve girar o avio para vol-
tar cidade A?
25. A distncia entre dois prdios de teto plano de 60 m.

A partir do telhado, a altura do prdio de menor altura
de 40 m. Olhando do telhado ao outro prdio o n-
gulo de elevao de 0.6981 radianos. Qual a altura do
prdio mais alto?
26. Duas estradas retas se cruzam sob um ngulo de 1.3089

radianos. Em uma das estradas a 1 km. do cruzamento,
h um posto de gasolina. Determine a menor distncia
do posto para a outra estrada.
27. Calcule a base e a altura de um retngulo, sabendo que

sua diagonal mede 84 cm. e um dos ngulos adjacentes
a ela de 1.2566 radianos.
28. Um poste na posio vertical, colocado num plano hori-

zontal, encontra-se a 3 m de uma parede plana e vertical.
Neste instante, o sol projeta a sombra do poste na pa-
rede. Sabendo que esta sombra tem 17 m e que a altura
do poste 20 m, determine a inclinao dos raios solares
em relao ao plano horizontal.
29. Um retngulo com lados adjacentes medindo sen(a) e

cos(a) com 0 a , tem permetro igual a 6. Calcule
2
a rea do retngulo.
6.11. EXERCCIOS 333
30. Um navio, navegando em linha reta, passa sucessiva-

mente pelos pontos A, B e C. O comandante, quando o
navio est em A, observa um farol F e calcula o ngulo
F AC = 30o. Aps navegar 6 milhas at B, verifica o
ngulo F BC = 70o. Quantas milhas separa o farol do
ponto B?
31. Um observador est a 30 m de uma torre, num terreno

plano que tem 1 m de altura em relao base da torre;

o observador v o topo da torre sob um ngulo de .
5
Determine a altura da torre.

32. Dois lados de um paralelogramo medem 12 m e 2 2 m

e o ngulo formados por eles mede . Calcule a rea do
4
paralelogramo.
33. Os lados de um tringulo ABC medem a = 5, b = 4 e

c = 3. Calcule os ngulos.
34. Num tringulo retngulo, a hipotenusa mede 4 cm e um

ngulo agudo mede . Determine a rea do tringulo.
12
35. Um barco deve navegar de um porto A at um porto B
distante 600 milhas. Para evitar um temporal, o capito

decide sair da cidade A fazendo um desvio de = 0.349
9
radianos em relao linha reta que liga A e B; o barco
se mantem a uma velocidade constante de 15 ns por
10 horas, onde est livre do temporal e pode dirigir-se
diretamente cidade B:
(a) Qual o angulo que deve corrigir o rumo do barco

para dirigir-se cidade B, aps passado o percurso
com temporal?
(b) Em quanto tempo chegar cidade B se a veloco-

dade mantida a 15 ns?
36. Um guarda florestal caminha por um caminho com uma

inclinao de = 0.0872 radianos, diretamente para uma
3
torre de observao de 30 m de altura. Quando o ngulo
2
de elevao da parte superior da torre de = 0.6981
9
radianos, a que distncia est o guarda da torre?
37. Uma plataforma dista de um caminho 80 cm do cho.

Para conseguirem carregar facilmente uma betoneira, a
tbua que serve de rampa no deve fazer com o cho

um ngulo superior a radianos. Que comprimento a
18
tbua deve ter?
38. Utilizando a lei dos senos verifique que para todo trin-
gulo temos:

a + b cos 2
= .
c cos
2
Conclua que:
6.11. EXERCCIOS 335

a b tg 2
= .
a+b +
tg
2
Captulo 7
TRANSLAES E ROTAES
7.1 Introduo
Em muitas aplicaes muito importante escolher um sis-

tema de coordenadas ou de referencia adequado com o in-
tuito de simplificar ao mximo as equaes envolvidas de
modo que a resoluo seja o mais eficiente possvel; como
no caso das cnicas. Este processo se realiza utilizando as
chamadas transformaes de coordenadas ou de sistemas de
referncias.
As transformaes que apresentaremos neste captulo so as
translaes e as rotaes.
As translaes mudam o sistema de coordenadas de tal modo
que o centro de uma curva fique situado na origem do novo
eixo.
As rotaes se aplicam quando a curva est inclinada em
relao aos eixos originais, fazendo, atravs da rotao que
a curva fique desinclinada em relao aos novos eixos.
As mudanas de coordenadas esto inseridas num contexto
bem mais geral, que envolve outras disciplinas estudadas
337
338 CAPTULO 7. TRANSLAES E ROTAES
no decorrer da graduao.
7.2 Translaes
O processo de transladar um sistema de eixos coordenados

em outro, implica uma transformao de coordenadas, onde
tanto os eixos originais como os novos so paralelos de modo
que no sejam alteradas as unidades de medida.
Denotemos por:
{O, X, Y}
o sistema de coordenadas ortogonais no plano, de origem
(0, 0) e de eixos coordenados X e Y . Suponha que temos
outro sistema de coordenadas:
{O1, U,V},
ortogonal, centrado no ponto (h, k) e e de eixos coordenados
U eV.
Y V
y v P
k
O1 u U
O h x X
Figura 7.1:
7.2. TRANSLAES 339
Do desenho anterior, segue que, o ponto P tem coordenadas

(x, y) no sistema {X, Y} e coordenadas (x h, y k) no sis-
tema {U,V}. Fazendo isto para cada ponto do plano, temos a
chamada translao dos eixos.
A relao entre as coordenadas dos sistemas :
(
x =u+h
y = v + k.
Ou, equivalentemente:
(
u =xh
v = y k.
Logo, podemos passar do sistema {O, X, Y} ao sistema {O1,

U,V}, e vice-versa.
Exemplo 7.1.
[1] Considere a reta:
a x + b y + c = 0, b 6= 0.
Transladando ao sistema {U,V}, temos:
a (u + h) + b (v + k) + c = 0 = a u + b v + (a h + b k + c) = 0.
Note que a translao no muda a inclinao da reta.
[2] Considere a elipse:

(x h)2 +(y k)2

+ = 1.
a2 b2
Reescrevendo a cnica no sistema {U,V}:
(
u =xh
v = y k.
Substituindo na equao, obtemos:
u2 v 2
+ = 1.
a2 b2
Isto , uma elipse centrada em (h, k) no sistema {O, X, Y}, no
sistema {O1, U,V} uma elipse centrada na origem.
[3] Considere a hiprbole:
(x h)2 +(y k)2

= 1.
a2 b2
Reescrevendo a cnica no sistema {U,V}:
(
u =xh
v = y k.
Substituindo na equao, obtemos:
u2 v 2
= 1.
a2 b2
Isto , uma hiprbole centrada em (h, k) no sistema {O, X, Y},
no sistema {O1, U,V} uma hiprbole centrada na origem.

[4] Considere a curva y b x a = 0.
7.2. TRANSLAES 341
Transladando a curva ao sistema {O1, U,V}:

(
u =xa
v = y b;
substituindo na equaco, obtemos:

v= u.
Figura 7.2: A curva do exemplo [4].
[5] Considere x3 3 x2 y 2 + 3 x + 4 y 5 = 0; utilizaremos

uma translao para eliminar os termos lineares:
(
x =u+h
y = v + k.
Ento:
F + (3 6h + 3h2)u + (3 + 3h)u2 + u3 + (4 2k)v v 2 = 0,
onde F = 5 + 3h 3h2 + h3 + 4k k 2. Para eliminar os

termos lineares, faamos:
(
3 6h + 3h2 = 0
= h = 1, k = 2.
4 2k = 0
Fazendo:
(
x =u+1
y =v+2
e substituindo na equaco, obtemos:
u3 v 2 = 0.
0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
-2
Figura 7.3: A curva do exemplo [5].
Como as translaes no modificam as inclinaes das re-

tas, elas transformam tringulos em tringulos, retngulos
em retngulos, em geral polgonos em polgonos, preser-
vando a rea.
[1] Considere a regio limitada pelo tringulo de vrtices
(1, 1), (1, 4) e (5, 1).
A regio limitada pelo tringulo :
7.2. TRANSLAES 343
1 2 3 4 5
Figura 7.4: A regio do exemplo [1].
Consideremos a translao:
(
u =x1
v = y 1.
Logo, os vrices so transladados da seguinte forma:
(x, y) = (1, 1) = (u, v) = (0, 0)

(x, y) = (1, 4) = (u, v) = (0, 3)
(x, y) = (5, 1) = (u, v) = (4, 0).
A regio no sistema {O1, U,V} limitada pelo tringulo de

vrtices (0, 0), (4, 0) e (0, 3).
1 2 3 4 5
Figura 7.5: A regio do exemplo [1], transladada.
[2] Considere a regio do plano limitada pelas retas y = x,

y = x, y = x 2 e y = 2 x.
A regio limitada pelas retas :
1 2
-1
Figura 7.6: A regio do exemplo [2].
Consideremos a translao:
(
x =u+1
y = v.
Logo:
7.3. ROTAES 345
y = x = v = u + 1
y = x = v = u 1
y = x 2 = v = u 1
y = 2 x = v = 1 u.
A regio no sistema {O1, U,V} limitada pelas retas v = u+1,
v = u 1, v = u 1 e v = 1 u.
1.0
0.5
-1.0 - 0.5 0.5 1.0
- 0.5
-1.0
Figura 7.7: A regio do exemplo [2], transladada.
7.3 Rotaes
Muitas vezes surge a necessidade de mudar o sistema de

coordenadas original, rotando-o em um certo ngulo para
obter um novo sistema, onde possamos resolver de forma
mais simples um determinado problema, de forma que no
sejam alteradas as unidades de medida.
Denotemos por {O, X, Y} o sistema de coordenadas ortogo-
nais no plano, de origem (0, 0) e de eixos coordenados X e
Y.
A rotao de centro O e ngulo passa o sistema {O, X,Y}
para o sistema {O, U,V}.
Y
P
v
V U
B
y
u

x A
X
O
Figura 7.8:
Denotemos o ponto P = (x, y) no sistema {O, X, Y} e P =

(u, v) no sistema {O, U,V}; logo:
x = OA = OP cos( + ) = OP [cos() cos() sen() sen()]

u = OB = OP cos()
v = P B = OP sen().
Logo: x = u cos() v sen(). Analogamente:
y = P A = OP sen( + ) = OP [sen() cos() + cos() sen()]

= u sen() + v cos().
Ento, temos:
7.3. ROTAES 347
(
x = u cos() v sen()
y = u sen() + v cos().
Ou, equivalentemente:
(
u = x cos() + y sen()
v = x sen() + y cos().
Logo, podemos passar do sistema {O, X, Y} ao sistema {O,
U,V}, e vice-versa.
As rotaes no preservam a inclinao das retas, mas pre-
servam a rea das regies limitadas por curvas.
Exemplo 7.2.
[1] Considere a regio limitada pelo tringulo de vrtices
(1, 3), (2, 1) e (1, 1).
Faamos uma rotao de ngulo = .
( (
x = x1 cos() y1 sen() x = x1

y = x1 sen() + y1 cos() y = y1.
Logo, os vrices sero transformados pela rotao assim:
(x, y) = (1, 1) = (u, v) = (1, 1)

(x, y) = (1, 3) = (u, v) = (1, 3)
(x, y) = (2, 1) = (u, v) = (2, 1).
A regio no sistema {O1, U,V} limitada pelo tringulo de
vrtices (1, 1), (1, 3)
e (2, 1).
-2 -1 1 2
-1
-2
-3
Figura 7.9: A regio e a regio aps a rotao do exemplo [1].
[2] Consideremos a curva x y = 2 e faamos uma rotao na

origem de ngulo .
4
Faamos a rotao:
1

x = u cos( ) v sen( )

x = (u v)
2

4 4

=

1
y
= u sen( ) + v cos( ). y

= (u + v).
4 4 2
Logo, substituindo na equao:
u2 v 2
= 1.
4 4
7.3. ROTAES 349
-4 -2 2 4
-2
-4
Figura 7.10: As hiprboles do exemplo [2].

[3] Identifique a curva 2 x2 + 3 x y + y 2 = 4, fazendo uma

rotao de centro na origem e de ngulo .
6
Faamos a rotao:

3 1

x = u cos( ) v sen( ) x = u v

6 6
2 2
=

y
= u sen( ) + v cos( ).

y 1 3
= u+ v.

6 6 2 2
Logo, substituindo na equao:
5 u2 v 2
+ = 4.
2 2
-1.5 -1.0 -0.5 0.5 1.0 1.5
-1
-2
Figura 7.11: As elipses do exemplo [2].
7.4 A Equao Geral de Segundo Grau
Voltemos equao do segundo grau em duas variveis:
A x2 + B x y + C y 2 + D x + E y + F = 0 (7.1)
sendo A e C no simultaneamente nulos. Seja = B 2 4 A C
o discriminante da equao.
7.4.1 Eliminao do Termos Lineares
Os termos lineares da equao geral de segundo grau po-

dem ser eliminados utilizando translao. De fato, consi-
dere:
(
x =u+h
y = v + k.
Substituindo na equao temos, que os termos lineares so:
7.4. A EQUAO GERAL DE SEGUNDO GRAU 351
.... + u (D + 2 A h + B k) + v (E + B h + 2 C k) + .....
Para zerar os termos lineares, devemos resolver o sistema:
(
(1) 2 A h + B k = D
(7.2)
(2) B h + 2 C k = E.
Caso 1
Se 6= 0, o sistema (7.2), tem uma nica soluo:
2DC B E 2AE B D
h= e k= ;

logo, a translao elimina os termos lineares e translada o
grfico da equao horizontal e/ou verticalmente. Logo,
equao fica da forma:
A u2 + B u v + C v 2 + F1 = 0.
Caso 2
Se = 0, no sistema (7.2) multiplicamos (1) por B e (2) por

2 A e fazendo (1)-(2), obtemos:
(2 A B 2 A B) h = B D 2 A E.
Se B D 2 A E 6= 0, o sistema (7.2) inconsistente; logo,
no poderemos eliminar ambos os termos lineares; possi-
velmente eliminaremos somente um deles.
Se B D 2 A E = 0, as equaes do sistema (7.2) so de-

pendentes; logo, existem infinitas solues, cada translao
serve para eliminar s termos lineares simultanemente. Logo,
equao tambm fica da forma:
A u2 + B u v + C v 2 + F1 = 0.
Proposio 7.1. O discriminante da equao (7.1) no muda
aps translaes. Logo, a natureza da curva no muda.
Exemplo 7.3.
Considere a equao x2 + y 2 3 x y x + y + 4 = 0 e faamos
a seguinte translao:
(
x=u+2
y = v 3,
donde obtemos: u2 + v 2 3 u v + 12 u 11 v + 30 = 0; note que
os discriminantes das equaes no mudaram.
-5 5
-5
Figura 7.12: A curva original (azul) e a transladada (vermelha).

7.4.2 Eliminao dos Termos Mistos
Utilizaremos uma rotao adequada para eliminar o termo

misto x y da equao. De fato, consideremos a rotao:
(
x = u cos() v sen()
y = u sen() + v cos()
e substituimos na equao (7.1), obtendo:
A1 u2 + B1 u v + C1 v 2 + D1 u + E1 v + F = 0,
onde:
B1 = 2 (CA) sen() cos()+B [cos2()sen2()] = (CA) sen(2 )+B
Desejamos que B1 = 0 para eliminar o termo u v; logo, aps

aplicar algumas identidades trigonomtricas, temos:
AC
B1 = 0 cotg(2) =
B
Se A = C, temos a rotao:

= .
4
Proposio 7.2. O discriminante da equao (7.1) no muda
de sinal aps rotaes.
Em resumo, para eliminar os termos lineares da equao

(7.1) fazemos translaes e para eliminar os termos mistos
fazemos rotaes.
Se 6= 0; isto elipses ou hiprboles, fazemos uma transla-

o seguida de uma rotao.
Se = 0; isto parbolas, fazemos uma rotao seguida de
uma translao.
Exemplo 7.4.
[1] Elimine os termos mistos de 29 x2 24 x y + 36 y 2 + 118 x
24 y 55 = 0, achando o ngulo de rotao.
Primeiramente, calculemos:
7 1 576
cotg(2) = = sen2(2 ) = = sen 2
(2 ) = = c
24 1 + cot2(2 ) 625
7
logo, cos(2 ) = ; utilizemos as seguintes identidades:
25
r
1 cos(2 ) 3
sen() = =
r 2 5
1 + cos(2 ) 4
cos() = = .
2 5
Assim:
4u 3v

x =

5 5
3u 4v

y

= + .
5 5
Susbtituindo na equao:
11 + 16 u + 4 u2 18 v + 9 v 2 = 0,
completando os quadrados, temos:
(u + 2)2 (v 1)2
+ = 1,
9 4
que uma elipse centrada no ponto (2, 1); fazendo a trans-
lao:
(
x1 = u + 2
y1 =v1
temos:
x21 y12
+ = 1.
9 4
3
-4 -2 2
-1
-2
[2] Elimine o termo misto de 17 x2 + 12 x y + 8 y 2 80 = 0,

achando o ngulo de rotao.
Como antes, calculemos:
3 16 9
cotg(2) = = sen2(2 ) = = cos2(2 ) = ,
4 25 25
3
logo, cos(2 ) = ; utilizamos as seguintes identidades:
5
r
1 cos(2 ) 5
sen() = =
r 2 5
1 + cos(2 ) 2 5
cos() = = .
2 5
Assim:

5
x = [2 u v]

5

y 5
= [u + 2 v].

5
u2 v 2
+ = 1,
4 16
que uma elipse centrada na origem.

2
1
-4 -2 2 4
-2 -1 1 2
-1
-1
-2
-3
-2
2 2

[3] Elimine o termo misto de x 4 x y + 4 y + 5 5 y + 1 = 0,
achando o ngulo de rotao.
Como antes, calculemos:
3 16
cotg(2) = = sen2(2 ) = ,
4 25
3
logo, cos(2 ) = ; utilizemos as seguintes identidades:
5
r
1 cos(2 ) 5
sen() = =
r 2 5
1 + cos(2 ) 2 5
cos() = = .
2 5
Assim:

5
x = [2 u v]

5

y 5
= [u + 2 v].

5
1 + 5u + 10v + 5v 2 = 0,
que uma parbola.
1
-1.0 -0.5 0.5 1.0 1.5 2.0
-1.0 -0.5 0.5 1.0
-1
-1
-2
-2
-3 -3
Figura 7.15: Parbolas do exemplo [3].
[4] Elimine o termo misto de 3 x2 4 x y 1 = 0, achando o

ngulo de rotao.
Neste exemplo, calculemos:
4 2 tg() 4 2
tg(2) = = 2 tg ()3 tg()2 = 0.
3 1 tg 2() 3
1
donde tg() = 2 ou tg() = . Procuramos rotaes para
2
0 < ; utilizando a seguinte identidade:
2
sec2() = 1 + tg 2().
1 4
Se tg() = 2, temos cos() = , por outro lado sen2() = ,
5 5
2
ento sen() = . Assim:
5
1

x = [u 2 v]
5

1

y = [2 u + v].

5
4 v 2 u2 = 1
que uma hiprbole.
2
-2 -1 1 2
-1
-2
Figura 7.16: Hiperbles do exemplo [4].

7.5 Caso Geral
Muitas vezes para simplificar uma equao que representa

uma curva no plano, devemos efetuar, seguidamente, trans-
laes e rotaes ou vice-versa. Utilizando os pargrafos an-
teriores veremos como realizar isto.
Seja P = (x, y) no sistema {O, X, Y}, P = (u, v) no sistema
transladado {O1, U,V}, O1 = (h, k) e P = (x1, y1) no sistema
{O1, X1,Y1}, proveniente de uma rotao de ngulo , como
no desenho:
Y
V
Y1
P X1
v
k
O1 u U
O h X
Figura 7.17:
Logo, temos:
( (
x =u+h u = x1 cos() y1 sen()
e
y =v+k v = x1 sen() + y1 cos().
Donde:
7.5. CASO GERAL 361
(
x = x1 cos() y1 sen() + h
y = x1 sen() + y1 cos() + k.
Exemplo 7.5.
[1] Considere a regio do plano limitada pelo tringulo de

vrtices (1, 1), (1, 4) e (5, 1).
Faamos uma translao::
(
x=u+1
y = v + 1,
seguida de uma rotao de ngulo = nos vrtices, ento:
( (
x = x1 cos() y1 sen() + 1 x = x1 + 1

y = x1 sen() + y1 cos() + 1 y = y1 + 1.
Logo:
(x, y) = (1, 1) = (0, 0)

(x, y) = (1, 4) = (0, 3)
(x, y) = (5, 1) = (4, 0).
-4 -2 2 4
-1
-2
-3
[2] Considere 3 x2 2 x y + 3 y 2 2 x 10 y + 9 = 0.
Como < 0 a cnica uma elipse; fazemos primeiramente
uma transalao e substituimos na equao, para eliminar
os termos lineares:
(
x =u+h
y =v+k
ento:
2 h+3 h210 k2 h k+3 k 2+(2+6 h2 k) u+(102 h+6 k)v+3 u22
Logo, para eliminar os termos lineares devemos ter:

(
2 + 6 h 2 k = 0
= h = 1, k = 2.
10 2 h + 6 k = 0
Temos:
7.5. CASO GERAL 363
(
x =u+1
y = v + 2;
substituindo na equao, obtemos:
3 u2 2 u v + 3 v 2 2 = 0.
Agora faamos uma rotao de ngulo :

cotg(2 ) = 0 = = ;
4
1

u = [x1 y1]
2

1

v = [x1 + y1];

2
x21 + 2 y12 = 1.
2.5
2.0
1.5
1.0
0.5
-1.0 -0.5 0.5 1.0 1.5
-0.5
[3] Considere 52 x2 72 x y + 73 y 2 104 x + 72 y 48 = 0.

Como < 0 a cnica uma elipse; fazemos, primeiramente
uma transalao e substituimos na equao, para eliminar
os termos lineares:
(
x =u+h
y =v+k
ento:
F (104104h+72k)u+(7272h+146k)v+52u272uv+73v 2 = 0,
onde F = 48 104h + 52h2 + 72k 72hk + 73k 2. Logo, para

eliminar os termos lineares devemos ter:
(
104 + 104h 72k =0
72 72h + 146k = 0.
Temos:
7.5. CASO GERAL 365
(
x =u+1
y = v;
100 + 52u2 72uv + 73v 2 = 0.
Agora faamos uma rotao de ngulo :
7 4 3
cotg(2 ) = = cos() = , sen() = ;
24 5 5
1

u = [4 x1 3 y1]

5
1

v

= [3 x1 + 4 y1].
5
x21 + 4 y12 = 4.
1.5
3
1.0
2
0.5
-0.5 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
-2 -1 1 2
-0.5
-1
-1.0
-2
-1.5 -3
Deixamos ao leitor, verificar que estes tipos de mudanas

preservam a distncia entre pontos.

[4] Considere 4 x2 + y 2 4x y 8 5 x 16 5 y = 0.
Como = 0 a cnica uma parbola; fazemos primeira-
mente, uma rotao de ngulo :
3 1 2
cotg(2 ) = = cos() = , sen() = ;
4 5 5
e
1

x = [u 2 v]
5

1

y = [2 u + v],

5
substituindo na equao:
v 2 8 u = 0.
7.5. CASO GERAL 367
Note que no foi necessrio fazer translaes.

6
-6 -4 -2 2 4 6 8
-2
-4
-6
[5] Considere 9 x2 + 16 y 2 24x y 34 x 38 y + 51 = 0.

Como = 0 a cnica uma parbola; fazemos primeira-
mente, uma rotao de ngulo :
7 4 3
cotg(2 ) = = cos() = , sen() = ;
24 5 5
e
1

x = [4 u 3 v]

5
1

y

[3 u + 4 v].
=
5
Donde, substituindo na equao:
25 v 2 50 u 10 v + 51 = 0.
Agora fazemos uma translao:
(
u = x1 + h
v = y1 + k;
1
logo, k = e h = 1,ento:
5

u = x1 + 1
v = y1 + 1 ,
5
finalmente, substituindo em 25 v 2 50 u 10 v + 51 = 0, ob-
temos:
y12 = 2 x1.
2 4 6 8
-2
-4
[6] Considere x2 + 3 x y + y 2 10 x 10 y + 5 = 0.
Como > 0 a cnica uma hiprbole; fazemos primeira-
mente, uma transalao e substituimos na equao, para eli-
minar os termos lineares:
7.5. CASO GERAL 369
(
x =u+h
y =v+k
ento, para eliminar os termos lineares devemos ter:
(
2h + 3k = 10
= h = 2, k = 2.
3u + 2k = 10
Temos:
(
x =u+2
y = v + 2;
u2 + 3 u v + v 2 15 = 0.
Agora faamos uma rotao de ngulo , Como A = C, te-
mos que:
1
= = cos() = sen() = ;
4 2
e
1

u = [x1 y1]
2

1

v= [x1 + y1].

2
Logo, substituindo na equao, temos que:
x21 y12
= 1.
6 30
10
-10 -5 5 10
-5
-10
Figura 7.23: Hiperbles do exemplo [6].
Observe que se entramos diretamente com o sistema:
1

x = [x1 y1] + h
2

1

y = [x1 + y1] + k,

2
para eliminar os termos lineares, devemos resolver o sis-
tema:
(
h+k =4
h k = 0;
donde novamente h = k = 2.
7.6. ALTERNATIVA 371
7.6 Alternativa
Utilizando algumas propriedades elementares das rotaes

podemos fazer a eliminao dos termos mistos para 6= 0,
quando o uso da Trigonometria for muito complicado.
Considere a equao geral de segundo grau:
A x2 + B x y + C y 2 + D x + E y + F = 0.
Se aps uma translao, temos:
A1 x2 + B1 x y + C1 y 2 + D1 x + E1 y + F1 = 0,
possvel provar que, aps uma rotao as seguintes quan-
tidades no variam:
1. A + C = A1 + C1.
2. B 2 4 A C = B12 4 A1 C1.
Como desejamos B1 = 0, temos:
4 A C B2
A 1 C1 = .
4
Resolvendo o sistema:

A1 + C1 = A + C
2
A1 C1 = 4 A C B ,
4
obtemos:
A1 x2 + C1 y 2 + F1 = 0.
Exemplo 7.6.
[1] Simplifique a equao: 20 x2 24 x y + 27 y 2 + 24 x 54 y

369 = 0.
< 0; uma elipse; eliminemos os termos lineares:
(
10 h 6 k = 6
8 h + 18 k = 18.
Obtendo h = 0 e k = 1; logo:
(
x=u
y = v + 1;
susbtituindo na equao:
20 u2 24 u v + 27 v 2 396 = 0.
Agora resolvamos o sistema:
(
A1 + C1 = A + C A1 + C1 = 47
2
A1 C1 = 4 A C B . A1 C1 = 396
4
donde A1 = 36 e C1 = 11 ou A1 = 11 e C1 = 36, ento:
2 2 u2 v 2
36 u + 11 v = 396 + =1
11 36
ou:
u2 v 2
+ = 1.
36 11
-6 -4 -2 2 4 6
-2
-4
-6
Figura 7.24: Elipses do exemplo [1].
[2] (ITA-1998) Simplifique a equao: 2 x2 4 x y + 4 y 2 2 x

8 y + 9 = 0.
< 0; uma elipse, eliminemos os termos lineares:
(
4h 4k = 2
4 h + 8 k = 8.
5
Obtendo h = 3 e k = ; logo:
2

x = u + 3
y = v + 5 ;
2
u2 2 u v + 2 v 2 2 = 0.
Agora resolvamos o sistema (aplicado ltima equao):

(
A1 + C1 = A + C A1 + C 1 = 3
2
A1 C1 = 4 A C B . A 1 C1 = 1
4

3+ 5 3 5
donde A1 = e C1 = , ento:
2 2
2 2
[3 + 5] x + [3 5] y = 4,
pois F1 = 2.
Convidamos o leitor a refazer este exemplo utilizando o
mtodo anterior.
5
-2 2 4 6
-1
-2
Figura 7.25: Elipses do exemplo [2].
[3] (ITA-1989) Simplifique a equao: 2 x2 4 x y 4 y 2 2 x

8 y + 9 = 0.
> 0; uma hiprbole; eliminemos os termos lineares:
(
4h 4k = 2
4 h 8 k = 8.
1 5
Obtendo h = e k = ; logo:
3 6

x = u 1

3
5
y = v ;

6
6u2 12uv 12v 2 + 38 = 0.

Agora resolvamos o sistema (aplicado ltima equao):
(
A1 + C1 = A + C A1 + C1 = 6
2
A1 C1 = 4 A C B . A1 C1 = 108
4

donde A1 = 3 + 3 13 e C1 = 3 3 13, ento:

[3 13 3] x [3 + 3 13] y 2 = 38.
2
Convidamos o leitor a refazer este exemplo utilizando o

mtodo anterior.
4
-6 -4 -2 2 4 6
-2
-4
-6
Figura 7.26: Hiprboles do exemplo [3].

7.7 Exerccios
1. Elimine os termos lineares de:
(a) 2 x2 + y 2 + 16 x 4 y + 32 = 0
(b) 3 x2 + 2 y 2 18 x 8 y + 29 = 0
(c) 4 x2 + 4 y 2 + 32 x 4 y + 45 = 0
(d) 2 x2 + 5 y 2 28 x + 20 y + 108 = 0
(e) 12 x2 18 y 2 12 x 12 y 5 = 0
2. Transforme a equao dada, transladando os eixos nova

origem indicada:
(a) x2 + y 2 + 2 x 6 y + 6 = 0; (1, 3).

(b) 3 x2 + 2 y 2 + 12 x 4 y + 8 = 0; (2, 1).
(c) 4 x2 y 2 8 x 10 y 25 = 0; (1, 5)
(d) x y 3 x + 4 y 13 = 0; (4, 3).
3. Transforme a equao dada, rotando os eixos, no ngulo

indicado:

(a) x2 2 x y + y 2 x = 0; .
4

(b) 3 y 2 + 3 x y 1 = 0; .
3

(c) x4 + y 4 + 6 x2 y 2 32 = 0; .
4
7.7. EXERCCIOS 377
4. Simplifique a equao dada, por uma translao de ei-

xos adequada:

(a) x + 1 y2=0
(b) x2 + 4 y 2 16 x + 24 y + 84 = 0
(c) y 2 4 x + 8 y + 12 = 0
(d) x2 + y 2 + 4 x 6 y = 0
Sugesto: nos trs ltimos exerccios, complete os
quadrados e fatore.
5. Utilizando uma translao, elimine os termos lineares

da equao:
y 2 x3 + 6 x2 12 x 6 y + 17 = 0
6. Considere a regio plana limitada pelas retas y 2 x = 2,
y + 2 x = 2, y 2 x = 2 e y + 2 x = 2. Utilizando uma
translao adequada, obtenha a regio, no sistema {O1,
U,V}, limitada por retas paralelas ao eixos coordenados.
Esboce as regies.
7. Identifique a curva 5 x2 + 6 x y + 5 y 2 9 = 0 fazendo uma

rotao na origem de ngulo igual a .
4
8. Elimine o termo misto x y de cada equao, por meio de
uma rotao adequada:
(a) x2 + x y + y 2 = 8

(b) x2 + 2 3 x y + 3 y2 + 3x y = 0
(c) x2 + 4 x y + 4 y 2 + 12 x 6 y = 0
(d) 3 x2 3 x y y 2 = 2
(e) 4 x2 6 x y 4 y 2 5 = 0
(f) 3 x2 + 2 x y + 3 y 2 6 x 6 y + 1 = 0
9. Simplifique cada uma das equaes efetuando transla-

es e rotaes adequadas:
(a) x2 + x y + y 2 3 y 6 = 0
(b) x2 + 3 x y 3 y 2 + 6 x = 0
(c) 2 x2 4 x y y 2 4 x 8 y + 14 = 0
2 2

(d) 4 x 4 x y + y 8 5 x 16 5 y = 0
10. Atravs de translaes e rotaes, simplifique e identifi-

que as seguintes cnicas:

(a) 7 x 6 3 x y + 13 y 2 = 16.
2
(b) 8 y 2 + 6 x y 12 x 26 y + 11 = 0
(c) x2 2 x y + y 2 10 x 6 y + 25 = 0
(d) 16 x2 + 16 y 2 16 x + 8 y 59 = 0
(e) 2 x2 + 3 y 2 8 x + 6 y 7 = 0
7.7. EXERCCIOS 379
11. Utilizando o mtodo alternativo indicado no captulo,

identifique a cnica definida pela equao:
(a) x2 10 x y + y 2 + x + y + 1 = 0
(b) 7 x2 + 6 x y y 2 2 x 10 y 9 = 0
2 2

(c) 7 x + 13 y 6 3 x y 16 = 0
2 2

(d) 7 x 13 y 6 3 x y 16 = 0
2 2

(e) 6 x + 26 y + 20 3 x y 2 x 5 y 324 = 0

12. Utilizando uma rotao dos eixos de ngulo , verifique
4
que a equao:

x+ y=1
representa um segmento de parbola.

Sugesto: elimine os radicais antes de efetuar a rotao.

2
13. Obtenha uma translao de eixos tal que y = [sen(x)+
2
cos(x)] + 2 passe a ter a forma v = cos(u) no novo sistema
de coordenadas.
14. Simplifique a equao x4 +6 x2 y 2 +y 4 16 = 0, utilizando

uma rotao de ngulo . Esboce a curva no novo sis-
4
tema.
15. Considere a equao da forma:
a y 2 + b y + c = p x3 + q x2 + r x + 1.
Verifique que a equao no muda de forma quando se
realiza uma translao de eixos com a nova origem (l, k).
16. Considere a equao da forma:
x2 + y 2 + x + y = 2.
Determine as condies para (h, k) quando se realiza uma
translao de eixos, a fim de que a equao fique da
forma:
u2 + v 2 + A u + B v = 0.
.
Captulo 8
RESPOSTAS
8.1 Captulo I
1. (a) x 0 (b) x 1 (c) x 1 (d) para todo x R

(e) 0 (f) x = 0, x = 2 + 2 e x = 2 2
(g) x = 7/2 (h) x = 0 ex = 4 (i) x = 1 (j) x = 2,
x = 2 2 2 e x = 2 + 2 2
3 (a) (1, 0)(0, 1) (b) (, 1][2, +) (c) (, 2)
(1, +) (d) (, 10] {5}
(e) (3, 1) (f) (2, +) (g) (3, 1/2) (h) (0, 4) (i)
(1, +) (1, 1) (, 1) (j) [2, 1]
(k)
(1/4, 1/3) (l) (28/5, +) (m) (1/2 13/2, 1/2
13/2)
(n) (1/6, 1/2) (o) (2, 0)
5. (a) 0 (b) 42/11
7. (a) (, 1) (2, +) (b) (, 3) (1, +) (c)
(, 45/2) (55/2, +) (d) (2/3, 4) (e) (2, 5) (1, 2)
(f) (10/3, +) (g) (1, 1/2) (1/2, 1/4)
9. R (21/4, +)
11. (2, +) 13. 23/5, 41/5, 59/5 e 77/5
381
382 CAPTULO 8. RESPOSTAS
15. 3, 9, 27, 81, 243 e 729

17. 80 19. 2 21. 9960 23. -1495/9 25. 102300 reais
27. n = 6 29. {192} 31. 55 33. 104850
8.2 Captulo II
7. Os pontos que esto nas retas: (a) x + y = 4 (b)

y + 9x + 58 = (c) 19y = 1 7x (d) 41x = 455 + 3y
11. (a) 1x+2y = 0 (b) 12x+y = 0 (c) 20x+5y = 0
(d) x + y = 0 (e) 1 2x + y = 0 (f) x y = 0 (g)
1 4x + 3y = 0 (h) 3 2x 5y = 0
13. (a) 1) paralela 7y 3x 23 = 0, 2) perpendicular 7x + 3y +
15 = 0 (b) 1) paralela x 3 = 0, 2) perpendicular y + 2 = 0
(c) 1) paralela y + 5x + 7 = 0, 2) perpendicular 5y x 17 = 0
(d) 1) paralela 4y x = 0, 2) perpendicular y +4x = 0 (e) 1)
paralela 2y x 3 = 0, 2) perpendicular y = 2x 4 = 0 (f)
1) paralela 2y 7x 2 = 0, 2) perpendicular 7y + 2x 7 = 0
15. 6 17. 4 + 2x + 3y = 0 21. 16 24x + 30y = 0
23. 2x 7y + k = 0 25. k = 2 e 2 x y + 8 = 0
27. k = 65 29. 12x 5y 3/2 = 0
31. 3x y + 5 = 0 33. x = 1/3 e y = 11/6 35. x = 5 e
y=8
8.3 Captulo III

1. (a) (1, 1) e r = 7 (b) (1/2, 1/2) e r = 2/2 (c) (3, 4) e
r=5
8.3. CAPTULO III 383
3. (a) y 2 = 16x (b) x2 = 12y (c) y 2 = 2x (d) x2 = 8y

(e) y 2 = 28x (f) x2 = y
7. (a) x2/18 + y 2/14 = 1 (c) x2/36 + y 2/32 = 1 (d) x2/25 +
y 2/9 = 1 (e) x2/12 + y 2/16 = 1
11. (a) x2/4 y 2
= 1; centro (0, 0); vrtices (2, 0), (2, 0),
/16
focos (2 5, 0), (2 5, 0); assntota y = 2x
2
(b) y /9 x2 = 1; centro (0, 0); vrtices (0, 1), (0, 1), focos
(0, 10), (0, 10); assntota
y = 3x
2 2
(c) (y 2) /4(x+2) = 1; centro
(2, 2); vrtices
(0, 2+2 5),
(0, 2 2 5), focos (2, 2 + 2 5), (2, 2 2 5); assntota y =
2 2(x + 2)
2 2
(d)
(x + 4) /9 (y
3) = 1; centro (4,
3); vrtices(4 +
3 10, 0), (4 3 10, 0), focos (4 + 10, 3), (4 10, 3);
assntota y = 3 (x + 4)/3
2
(x 3)
(e) /4 (y + 2)2/16 =1; centro (3, 2); vrtices (3 +
5, 0), (3 5, 0), focos (3 + 2 5, 2), (3 2 5, 2); assntota
y = 2 2(x 3)
2 2
(y + 2) /2 (x 1) /4 = 1; centro (1,
(f) 2); vrtices (0, 2 +
10/2), (0, 2 10/2), focos (1, 2 + 6), (1, 2 6); as-
sntota y = 2 2 (x 1)/2
13. (a) parbola (b) hiprbole (c) crculo (d) parbola
(e) elipse (f) hiprbole (g) elipse (h) crculo (i)
crculo (j) hiprbole (k) crculo (l) um ponto (m)
um ponto (n) crculo
15. y = x2 + 2 x 3 um ponto 17. 5y 2x 19 = 0
21. Por exemplo k = 3 um ponto 23. Por exemplo m =
3/4
25. (x 53/10)2 + (y + 3/10)2 = 1258/100 um ponto 27.

(x + 10)2 + y 2 = 64
29. k (, 9/2) (9/2, +)
31. (x + 1)2 + (y 7)2 = 8
37. (a) x = 1, y = 0; x = 1, y = 0 e x = 1.414213, y = 1 e x =
2, y = 1.
(b) x = 3, y = 2; x = 3, y = 2; x = 3, y = 2 e x = 3, y = 2
8.4 Captulo IV
1. (a) x4 8 x3 + 2 x2 + 2x 5 (b) 5 x4 15 x3 4 x2 + 2 x
3 + x7 x6 + x5
(c) 6 x6 10 x5 + 11 x4 12 x3 + 11 x2 10 x + 3 + 6 x7 x8
(d) x7 4 x6 + 3 x5 2 x4 + 3 x3 11 x2 + 11 x 4
x(x2 x+1)(x4 3 x3 x2 +x1)
(e) x2 3 x+2
4+17 x+32 x4 +18 x3 30 x2 22 x7 +60 x6 67 x5 3 x8 +14 x9 7 x10 +x11
(f)
(x23 x+2)x(x2x+1)(x43 x3x2+x1)
2
(x43 x32 x2+4 x3)
(g) x2 (x1)
3. (a) 3 x2 + 9 x + 10 e res = 39 (b) 5x4 5x3 + x2 x 1 e
res = 2 (c) x10 x9 + x8 x7 + x6 x5 + x4 x3 + x2 x + 1
e res = 2
(d) x3 4 x2 + 16 x 63 e res = 256 + 253x (e) x 2 e
res = 3 x
5. (a) a = 8, b = 24 (b) a = 17, b = 3 e a = 2, b = 0
(c) a = 5,b = 2 (d)a = 13, b = 2 9. x = 1, x = 2/3,
x=1 2ex=1+ 2
11. No 13. a = 10 e R(x) = 9x 18
15. (a) x = 24, y = 12 (b) x = 13/17, y = 23/17 (c) x =
8.5. CAPTULO V 385
6, y = 1 (d) x = 47, y = 35 (e) x = 2, y = 1 (f) x =

2, y = 1 e x = 1, y = 2 (g) x = 0, y = 1 e x = 1, y = 2
(h) x = 3, y = 2 e x = 3, y = 2 (i) x = 3, y = 2, x = 3, y = 2,
x = 3, y = 2 e x = 3, y = 2 (j) x = 3, y = 1 e x = 3, y = 1
15. (a) (b) (c) (d) (e)
3 3 3 3
2 2 2
1 1 1
1
-3 -2 -1 1 2 3 -3 -2 -1 1 2 3 -3 -2 -1 1 2 3
-1 -1 -1
-1 1 2 3
(f) (g) (h) (i)

-2 -2 -2
-1 -3 -3 -3
19. x > 2 21. 8, 9 e 10 23. 1, 2, 3, 2, 3, 4

25. Cada lado igual mede 8 cm eo desigual 3 cm
29. 7 e 9 33. 24 unidades e 10 unidades 35. 75 m e 40 m
8.5 Captulo V
1. (a) cos() (b) sen() (c)

sec() (d) sen() (e)
cos() (f) sen()
cos() 3. 3
5.cos(x) = 5/3, sec(x) = 3/ 5, cosec(x) = 3/2, tg(x) =
2 5/5, cotg(x) = 5/2 5
7. cos(x)
= 1/3, sen(x) = 2 2/3, cosec(x) = 3 2/4, tg(x) =
2 2, cotg(x) = 1/2 2.
15. (a) x = /2 e x = 0 (b) x = /4 e x = /6 (c) x = 0,
x = , x = 2/3 e x = 2/3 (d) x = , x = /3
(e) x = /2 (f) x = /2, x = /6 (g) x = /2, x = 3/2
(h) x = 0, x = /6
(i) faa u = sen(x); x = /2 (j) faa u = cos(x) (k) faa

u = cotg(x) x = /4 (l) sem soluo (m) x = /3 e x =
(n) x = /2, x = 3/2
19. (a) x = /6, y = 5/6 (b) x = 0, y = /2; x = /2, y = 0
(c) x = /6, y = /3
(d) x = /2, y = /2; x = , y = 0 (e) x = /3, y = /3
(f) reescreva:
sen(x) cos(y) = 1/2 (sen(x + y) + sen(x y) e cos(x) sen(y) =
1/2 (sen(x + y) sen(x y), x = y = /4
(g) x = /3, y = 0
8.6 Captulo VI
1. k = 7 5. A = 53.76 m2 7. 5 sqrt3 cm; ngulos: 0.903 rad

e 0.6660 rad 9. 103.92 cm2
11. catetos = 2.46 m e = 1.72 m 13. base = 445.94 cm; altura
= 350 cm
17. (a) b = 1.06, c
= 2.7, = 2/3 (b) a
= 4.95, b = 8.26,
= 5/18 (c) a
= 1.305, b = 1.305, = 5/9 (d) =
5/9, a = 5.24, c
= 0.92
19. (a) b
= 0.66, c
= 1.29, = 5/9 (b) no existe tringulo
(c) b
= 3.32,
= 1.1 rad, = 0.3 rad
(d) a = 8.082, = 0.173 rad, = 0.217 rad (e) = 13/18,
a = 0.54, b
= 2.38 (f) c = 3, = /6, = /2
(h) b = 4.25, = 0.99 rad, = 0.41 rad (i) = 1.063 rad,
= 0.748
rad, = 1.33 rad
(j) b = 13 = 0.98 rad, = 0.59 rad
21. a = 94 cm 25. 90.34 m 27. h = 79.89 cm, b =
8.7. CAPTULO VII 387
26.53 cm
29. 0.25 31. = 22.9 m 33.
= 1.57 rad, = 0.93 rad,
= 0.64 rad 37.
= 459.8 cm
8.7 Captulo VII
1. (a) 2u2 +v 2 4 = 0 (b) 3u2 +2v 2 6 = 0 (c) u2 +v 2 5 = 0

(d) 2u2 + 5v 2 10= 0 (e) 2u2 3v 2 1= 0
3. (a) u + v + 2 2 v 2 = 0 (b) 2 + 3 3 u2 3 v 2 = 0
(c) 16 + u4 + v 4 = 0
(
x =u+h
5. (a) Fazer a translao
y = v + k.
(
3 h2 12 + 12 h =
(b) Agrupe os termos lineares e obter as equaes:
6 + 2 k = 0
(c) Resolva o sistema, obtendo h = 2 e k = 3.
(d) Faa a translao teremos: v 2 u3 = 0
7. Elipse 8 u2 + 2 v 2 = 9 9. (a) x21/6 + y12/18 = 1 (b)
21x21 49y12 = 72 (c) 10x2 2
1 7y1 = 120 (d) v 2 8u = 0
2
2 (32(u 2/8)
11. (a) hiprbole 48v 2 = 9 (b) hiprbole
(4(u 1/ 10) (v + 7/ 10)2 = 7 (c) elipse u2/4 + v 2 = 1
(e) hiprbole
13. x = u + /4, y = v + 2
Bibliografia
[SM] Sullivan M.: Precalculo, Pearson Educacin

[CH] Consortium Harvard: Calculus, John Wiley &
Sons, Inc
[JS] J. Stewart: Calculus, concepts and contex, Bro-
oks/Cole Publishing Company, Itp.
389

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MATEMTICA I - A.C.

Departamento de Anlise - IME

Copyright by Mauricio A. Vilches

"Por favor, poderia me dizer que caminho devo seguir agora?

Nestas notas apresentaremos uma breve reviso de alguns

tido de percurso e com os conceitos de equao, identidades

1.13 Progesses Geomtricas (P.G.) . . . . . . . . . . 41

3.2 A Elipse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119

4.9 Sistemas de Inequaes no Plano . . . . . . . . 214

6 TRIGONOMETRIA: APLICAES 277

7 TRANSLAES E ROTAES 337

Bibliografia Bsica 388

Denotemos por N o conjunto dos nmeros naturais, por Z

A representao geomtrica dos nmeros reais sugere que

Proposio 1.1. Para todo x, y, z, w R, temos:

1. Se x > y, ento x + z > y + z.

3. Se x > y e z > 0, ento x z > y z.

4. Se x > y e z < 0, ento x z < y z.

Outras propriedades elementares so:

2. x y > 0 = x > 0 e y > 0 ou x < 0 e y < 0.

3. x y < 0 = x > 0 e y < 0 ou x < 0 e y > 0.

Muitos subconjuntos de R so definidos atravs de desigual-

Os intervalos abertos de extremidades a e b, so denotado

(a, b) = {x R/a < x < b}.

Figura 1.1: Intervalo aberto.

Os intervalos fechados de extremidades a e b, denotado por

[a, b] = {x R/a x b}.

Figura 1.2: Intervalo fechado.

Intervalos Semi-aberto e Intervalo Semi-fechado

Os intervalos semi-abertos e semi-fechados, so denotados

[a, b) = {x R/a x < b} e (a, b] = {x R/a < x b}.

Figura 1.3: Intervalos semi-abertos e semi-fechados.

Os quatro intervalos assim definidos so ditos limitados. In-

(a, +) = {x R/a < x} e (, a] = {x R/x a},

(, a) = {x R/x < a} e [a, +) = {x R/x a}.

Figura 1.4: Intervalos ilimitados.

As equaes so igualdades entre duas expresses matem-

mais que sua largura. O comprimento do terreno B mede 2

2. Como a definio de equao muito ampla, nestas no-

[2] Uma corretora tem dois terrenos A e B, ambos de forma

((x + 7) + 2)(x 3) + 37 = x (x + 7),

donde obtemos x + 10 = 0 e x = 10. O terreno A mede 10 m

1.4 Equaes Polinomiais

Um equao polinomial de grau n em R, definida como:

onde ai R e an 6= 0. Os nmeros reais ai so ditos coefici-

Agora enunciaremos o Teorema Fundamental da lgebra:

Teorema 1.1. Toda equao polinomial, de grau n 1 com

1.4.1 Equaes Polinomiais de Primeiro Grau

[1] A soma de dois nmeros pares consecutivos 102 . Ache

x + x + 2 = 102 = 2 x + 2 = 102 = x = 50.

[2] Um pai tem 42 anos de idade e seu filho 10 anos. Daqui a

Em 6 anos o pai ter o triplo da idade do filho.

1.4.2 Equaes Polinomiais de Segundo Grau

A altura mede 6 m e a base mede 10 m. Note que considera-

1.5 Equaes Redutveis a Quadrticas

A seguir apresentaremos alguns tipos equaes no quadr-

1.5.1 A Equao Biquadrada

A equao biquadrada do tipo:,

onde a, b, c R, a 6= 0. Fazendo u = x2, a equao fica:

[2] Determine a soluo de 3 x4 + 2 x2 1 = 0.

1.5.2 Outras Equaes Redutveis a Quadrticas

onde a, b, c, p R, a 6= 0. Fazendo u = x p, a equao fica:

a (xr p)2 + b (xr p) + c = 0,