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Nombre: David Felipe Galvis Gmez

Cdigo: 2160838
Grupo: P

La problemtica en la distribucin de la riqueza.

Resea

Thomas Piketty. (2014). El capital en el siglo XXI: Introduccin del libro. Fondo de
cultura econmica.

La distribucin de la riqueza ha sido un tema extensamente debatido en la economa y del cual


an no se ha llegado a una conclusin satisfactoria, la principal pregunta que acarrea este debate
es si acaso la dinmica de la acumulacin de la riqueza propicia la desigualdad o, por el
contrario, genera una competencia por el enriquecimiento fomentando el desarrollo? El autor de
este libro (El capital en el siglo XXl), Thomas Piketty, trata de dar respuesta a dicho debate 6y a
los dilemas que conlleva, respuestas no muy exactas, pero que tienen como base datos histricos
de ms de 3 siglos.

Durante mucho tiempo los debates se realizaron con muy pocas bases slidas que sirvieran de
argumento, teniendo as que recurrir a prejuicios. Pero por esta falta de datos no hay que quitarle
merito a los conocimientos y deducciones intuitivas, ya que, a pesar de carecer de marco terico,
permiten tener una visin de cmo se encontraba distribuida la sociedad antiguamente. La
literatura es una buena fuente de esta informacin, conteniendo una documentacin muy precisa
de la forma en que viva la poblacin, de sus costumbres y problemticas a las que se
enfrentaban, autores como Jane Austen y Balzac, por ejemplo, tenan muy presente la sociedad
en sus obras y plasmaron de manera muy clara la forma en que se encontraba distribuida la
riqueza tanto en Francia como en el Reino Unido durante 1790 y 1830.
La distribucin de la riqueza, un tema tan complejo e importante que no solo compete a la
economa, sino tambin a la psicologa, filosofa, sociologa y, evidentemente, historia por el
hecho de estar presente indudablemente para todos al existir la nocin de poder adquisitivo y que
este pueda ser mayor o menor dependiendo de la persona. Dentro de la economa, la riqueza y su
distribucin tuvo una importancia especial a finales del siglo XVIII, poca en la que naci la
economa poltica clsica, siendo este el tema principal en los anlisis debido al creciente
desarrollo industrial. Cuando la distribucin de la riqueza no est balanceada, cuando gran parte
del capital se encuentra en pocas manos, aparece la nocin de desigualdad, una problemtica que
an sigue en estudio al intentar reconocer su tendencia, ya que, algunos aseguran que la
desigualdad es cada vez mayor mientras otros sostienen que es naturalmente decreciente y que
por ende no se debe intentar alterar su curso.

Malthus (economista ingles), sostena que la principal amenaza para una distribucin equilibrada
es la sobrepoblacin, apoyndose en la situacin que estaba pasando Francia. En 1780 en
territorio francs haba alcanzado una poblacin de ms 30 millones de habitantes convirtindolo
en el pas ms denso en toda Europa, dicho crecimiento propicio la desigualdad de los salarios y
aumento la pobreza al no haber suficiente oferta de empleo (situacin que fue clave para la
revolucin francesa). Malthus aseguraba que la manera ms acertada de reducir dicha amenaza
era cortando la ayuda que suministraba el estado a los sectores ms pobres y controlando la
natalidad en estos para as reducir su poblacin.

Pero no solo Malthus tenia visiones negativas, David Ricardo afirmaba en su libro principios de
economa poltica y tributacin publicado en 1817 que a medida que fuera creciendo la
poblacin la cantidad de tierras disponibles serian cada vez ms escasas y por consiguiente ms
cara dndole a los terratenientes la mayor parte del capital y daando as el equilibrio. Para
David Ricardo, la nica forma de impedir que este desastre sucediera seria implementando
impuestos cada vez mayores sobre la tierra. A pesar de que David Ricardo no pudiera anticipar
que al siguiente siglo la importancia de la tierra no sera tanta como en su poca (debido al alta
especializacin e importancia que comenz a tener el sector industrial) es posible remplazar en
factor tierra por cualquier otro que sea de suma importancia hoy da, como por ejemplo, el
petrleo o los bienes urbanos podra llegar a suceder que se terminen centrando en una reducida
poblacin.
Pronto aparecera Karl Marx, en 1867 con El capital, un primer tomo en el que se analiza el
capitalismo que recientemente se estaba desarrollando. Con la industrializacin se observa una
creciente miseria para los trabajadores al ser mal pagos y explotados con largas jornadas de
trabajo demostrando as que el crecimiento econmico no es sinnimo de reduccin de pobreza,
ya que, entre 1850 y 1860 se produce un estancamiento en los salarios mientras acelera la
economa, todo lo opuesto a lo que sucedi a finales del siglo XIX, cuando la participacin del
capital disminuyo a medida que aumentaban los salarios. Es por esta razn que nace el
comunismo, que aseguraba que el capitalismo era ineficaz para lograr un crecimiento econmico
sin sacrificar los derechos del proletariado.

Una carencia que compartan los tres economistas anteriormente mencionados: Thomas Malthus,
David Ricardo y Karl Marx, era el hecho de no disponer de estadsticas muy profundas que
respaldaran sus afirmaciones. He ah la importancia de Simn Kuznets, un economista Ucraniano
nacido en 1901, ya que fue el primero en usar un anlisis estadstico complejo sobre la
desigualdad, los cuales uso para hacer la curva de Kuznets, una teora en la que sostena que la
desigualdad se comporta en forma de campana, es decir, que primeramente se pasa por una
fuerte desigualdad y luego esta tiende a disminuir dando como resultado que a largo plazo se
puede llegar a un equilibrio sin importar las polticas que se formulen. Dicha teora se debe a que
al principio de la industrializacin hay un nmero reducido de personas que puedan
aprovecharla, mientras que a medida que pasa el tiempo cada vez ms y ms se podrn integrar
al proceso mediante la especializacin.

Aqu aparece un trmino muy importante y que, a mi parecer, es fundamental en la desigualdad


en la distribucin de la riqueza, la especializacin. Es evidente que en la sociedad, la manera
ms factible de salir de la pobreza es accediendo a una educacin especializada que permita
llegar a obtener una remuneracin considerable y as mejorar la calidad de vida. El conocimiento
no es un recurso que pueda tener un lmite, o al menos no conocido, es por esto que como lo ha
sido siempre, es clave que no solo para beneficiar a quienes decidan cultivar nuevas habilidades,
sino tambin para la sociedad por medio de la competencia que esto genere.

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