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Lenguaje oral Lenguaje escrito

El mensaje es captado por medio del odo. El mensaje es captado por medio de la vista.
No hay retroalimentacin del receptor del
Existe interaccin entre el emisor y el mensaje.
receptor.
En general, el contenido del mensaje, se
Comnmente, el contenido del mensaje, se refiere a temas especficos.
refiere a temas generales.
Es duradero, se mantiene en un formato
Es momentneo, dura slo el instante en (libro, revista, etc.).
que es emitido.
Puede se corregido las veces que sea
Es espontneo e inmediato y no puede ser necesario.
borrado.
El lenguaje es formal.
El lenguaje es informal.
Es creado independiente del contexto.
Se crea a partir del contexto y la situacin
en que se desarrolla el acto comunicativo.
Presencia de recursos no verbales: Presencia de recursos verbales: tipografa,
intensidad de la voz, ritmo, tono. ttulos y subttulos, signos de puntuacin,
Utilizacin de vocabulario impreciso. organizacin de prrafos.
Utilizacin de vocabulario especfico.
Es redundante, es decir el mensaje puede
ser reiterativo y superfluo. No es redundante, se entrega la informacin
de una sola vez.
Se repiten continuamente las palabras
utilizadas (lxico). No hay repeticin lxica muy evidente.
La informacin est bien estructurada y
La informacin no est bien estructurada y
es poco rigurosa. tiene un orden lgico.

Uso de oraciones simples y cortas. Uso de oraciones ms complejas y largas.


Vara el orden de los elementos de la El orden de las oraciones es ms rgido.
oracin. No hay omisiones. Las frases estn
completas.
Hay omisiones de palabras y frases
inacabadas. Reticencia a la utilizacin de modismos,
Hay utilizacin de interjecciones, interjecciones, muletillas, etc.
modismos, muletillas, etc. Neutralizar las marcas dialectales.
Conlleva marcas dialectales (geogrficas, Entrega informacin referencial de parte del
sociales). emisor.
Entrega informacin emotiva de parte del
emisor.

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