ESTILO DE LA PERSONA

TEL. PARTICULAR:
NOMBRE: EDAD:
COMPAIA: SEXO:
PUESTO: FECHA:
OCUPANTE: CANDIDATO:

Las palabras descriptivas siguientes, se encuentran agrupadas en series de cuatro. Examine las palabras de cada serie. Ponga una X bajo la
columna P prxima a la palabra que en cada serie mejor lo describe. Ponga una X bajo la columna N junto a la palabra que en cada serie
menos lo describa. Asegrese de marcar solamente UNA palabra bajo de la P y solo UNA bajo de la N en cada serie . Gracias.
P N P N P N P N
inspirador positivo pacfico directo
paciente temeroso confiable sistemtico
cuidadoso corts competitivo persuasivo
audaz juguetn alegre amable

aventurero sociable tmido reservado

convincente simptico asertivo calculador
prudente riguroso seguro de s mismo valiente
discreto agresivo respetuoso alma de fiesta

apacible bonachn ansioso encantador

consistente exacto despreocupado controlado
persistente dinmico conforme formal
parlanchn refinado delicado vigoroso

preciso diplomtico disciplinado sincero

inconquistable tolerante exigente cauteloso
optimista jovial atento decisivo
ecunime ingenioso conocido orgulloso

quieto determinado afectuoso adaptable

contundente expresivo gentil independiente
fiel moderado inquieto extrovertido
mente abierta estricto armonioso obediente

bondadoso animoso servicial emprendedor

atractivo posesivo admirable confiado
resignado complaciente humilde buen vecino
intrpido atrevido disputador cooperativo
 INTERESES Y VALORES PERSONALES
Los valores personales son aquellos intereses, metas y preferencias que guan nuestras vidas y carreras. Cada
persona debe tomar decisiones difciles para disfrutar de la vida y evitar conflictos en la carrera. Para ayudarte
a entender de una mejor manera tus valores y tener mayor felicidad y xito, por favor indica tus preferencias
personales en cada uno de los 10 grupos de valores en listados a continuacin.
Utiliza la siguiente escala: 6 el que escogeras primero, 5 el que escogeras en segundo lugar y as hasta el 1 a
la que escogeras en ltimo lugar. Debes de poner un nmero a todos los factores y no es valido poner
empates.

1. INTERESES PERSONALES 6. INTERESES EDUCACIONALES

Autodeterminacin Ciencias fsicas
Justicia Ciencias polticas
Cultura Teologa
Dinero Artes
Servicio Finanzas
Conocimiento Sociologa

2. MOTIVADORES PERSONALES 7. REPUTACION DESEADA

Ser lder Poderoso
Continuar estudiando Bondadosa
Cristalizar sueos Capitalista
Ayudar a otros Mediador
Incrementar riqueza Artista (artesano)
Participar en el arte Intelectual

3. PASATIEMPOS FAVORITOS 8. PAPEL EN LA SOCIEDAD

Caritativos Filntropo
Estudio Empresario
Poltica Lder poltico
Inversiones Patrocinador de arte
Museos Lder intelectual
Meditacin Consejero espiritual

4. METAS PROFESIONALES 9. METAS PERSONALES

Artsticas Humanitarias
Cientficas Econmicas
Negocio propio Cientficas
Poltica Ser un lder
Justicia Ser un experto en arte
Religiosas Reformador social

5. AUTO DESARROLLO 10. VOCACION

Crecimiento espiritual Enseanza
Actividades humanitarias Drama
Habilidades de liderazgo Trabajador social comunitario
Finanzas personales Negocios
Continuacin de estudios Deportes
Desarrollo de habilidades artsticas Religin

PROCESO PENSANTE PREFERIDO DE LA PERSONA

El siguiente cuestionario est diseado para conocer tus preferencias en el estilo de pensamiento, aprendizaje
y comunicacin. Esta no es una prueba de inteligencia ya que no hay respuestas buenas o malas, sino que
todas son buenas. Por favor contesta todas las preguntas llenando todos los cuadros de las tres secciones y
califica cada pregunta de manera independiente. Puedes repetir cuantas veces sea necesario cada
calificacin.
Utiliza la siguiente escala: 5 me gusta mucho o me describe muy bien;
4 me gusta o me describe relativamente bien;
3 me gusta o me describe en forma regular;
2 me disgusta o no me describe;
1 me disgusta o no se aplica en mi.

I. INTERESES PERSONALES (lo que me gusta o me disgusta en trminos relativos).

Mis pasatiempos:
artsticos sociales cientficos atlticos

Materias que me gustara estudiar:

matemticas msica filosofa lenguas

Gente con la que me gustara estudiar:

alegres organizadores soadores prcticos

Los maestros de los que ms aprend usaban:

frmulas procedimientos imgenes sentimientos

Los lderes que ms respeto son:

imaginativos inspiradores cuestionadores disciplinados

II. DESCRIPCION PERSONAL (palabras que me describen relativamente bien o mal).

Creativo Emocional Tcnico Comunicativo
Organizado Conservador Controlado Cuantitativo
analtico Intuitivo cientfico Visionario
Musical Detallista Racional Comprensivo
Matemtico Original Conceptual Afectuoso

III. PREFERENCIAS PERSONALES (en situaciones de trabajo).

Juzgar en hechos ms que en sentimientos
Ser confiable y que puedan depender de m
Pensar en grande en el futuro
Evaluar situaciones complejas
Usar diagramas para explicar o ensear
Trabajar en equipo o trabajo en grupo
Ordenar lo catico
Disear productos o programas originales
analizar resultados cientficamente
Estar intrigado con las ideas intrpidas o atrevidas
Filosofar sobre temas
Ser bien organizado y sistemtico
Adaptarme a otra gente
Seguir mtodos probados y aprobados
Desarrollar nuevos enfoques o problemas
Explorar teoras o ideas poco comunes
Compartir sentimientos con otros
Resolver esquemas complicados
Divertirme con la gente
Planear en trabajo y trabajar sobre el plan