UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)
ESCUELA DE PSICOLOGA
CARRERA DE PSICOLOGA EDUCATIVA

ACTIVIDAD Il

ASIGNATURA:
Medio ambiente y sociedad

PARTICIPANTE:
CLAUDISEL CAPELLN 17-3940

FACILITADORA:

MIGUELINA VARGAS

SANTIAGO DE LOS CABALLEROS,

REPBLICA DOMINICANA
JULIO, 2017.
En esta semana realizaremos las siguientes actividades:

I. Investigar en el libro de texto bsico, en carpeta de recursos de

aprendizaje colgada en plataforma, fuentes bibliogrficas y/o electrnicas
sobre:

a. Ecosistema y sus elementos (bitico y abitico).

Un ecosistema es un sistema natural formado por un conjunto de organismos

vivos (biocenosis) y el medio fsico donde se relacionan (biotopo). Un
ecosistema es una unidad compuesta de organismos interdependientes que
comparten el mismo hbitat. Los ecosistemas suelen formar una serie de
cadenas que muestran la interdependencia de los organismos dentro del
sistema. Tambin se puede definir as: Un ecosistema consiste de la
comunidad biolgica de un lugar y de los factores fsicos y qumicos que
constituyen el ambiente abitico. Se considera que los factores abiticos y
biticos estn ligados por las cadenas trficas o sea el flujo de energa y
nutrientes en los ecosistemas.

Un ecosistema est formado por factores biticos y abiticos que interactan

entre s. Los factores abiticos pueden prescindir de los factores biticos, pero
los factores biticos no pueden prescindir de los factores abiticos.

Factores abiticos

Abitico significa sin vida. Los factores abiticos son la temperatura, el suelo, la
luz, los gases atmosfricos, la luz del sol, el viento, los patrones de viento, las
precipitaciones, el hbitat, la estacin, la cubierta de nubes, la altitud y la
ubicacin del ecosistema. Las estaciones del ao, la nubosidad, la altitud y
orientacin y la ubicacin del ecosistema determinarn la cantidad de plantas
que viven de la luz solar y por lo tanto si reciben sol se regirn por la
fotosntesis.

Factores biticos

Los factores biticos son los seres vivos en el ecosistema. Desde la bacteria
ms pequea hasta el mamfero ms grande, todos necesitamos los factores
abiticos con el fin de sobrevivir. Ellos necesitan aire para respirar y la luz para
la fotosntesis, por ejemplo. Si el ecosistema es pequeo, los factores biticos
se basarn en los factores abiticos ms que si el ecosistema es muy grande.
Si hay mucha diversidad en un ecosistema los factores biticos dependen unos
de otros, as como de los factores abiticos.
II. Elabora un esquema de los niveles trficos o cadenas alimenticias y la
importancia de esta en la red de la vida.

LOS NIVELES TROFICOS O

CADENAS ALIMENTICIAS

LOS NIVELES TROFICOS CADENAS ALIMENTICIAS

ALIMENTICIAS

REDES
En la base de la cadena
TROFICAS
alimenticia se
encuentran los
productores primarios.
Los productores
primarios son
auttrofos y por lo
Las cadenas general son plantas,
alimenticias nos algas o cianobacterias.
dan una imagen
clara de quin se Los organismos que
come a quin. comen productores
problemas primarios se llaman
cuando tratamos consumidores primarios.
de usarlas para Los consumidores
describir primarios usualmente
En las redes trficas,
comunidades son herbvoros que com
las flechas apuntan
ecolgicas
desde un organismo
completas.
que es devorado
hacia el que se lo Los organismos que comen
come. consumidores secundarios se
llaman consumidores
terciarios y son carnvoros
que comen carnvoros, como
las guilas o los peces
grandes.
III. Investiga sobre diferentes teoras de la clasificacin de los recursos
naturales y emite juicio crtico.

En la naturaleza existen muchos recursos naturales que las personas pueden

utilizar y aprovechar para vivir. Los recursos naturales pueden clasificarse en
renovables, no renovables e Inagotables.

Recursos naturales renovables

Los recursos renovables son aquellos que se pueden reproducir, pero que si
son utilizados de manera indiscriminada, pueden llegar a extinguirse.

Los principales recursos naturales renovables son los animales y plantas, los
que a su vez, dependen de otros recursos renovables para subsistir.

El agua y el suelo tambin son recursos naturales renovables, sin embargo, si

se usan de manera indiscriminada, o sin tener los cuidados necesarios, podran
agotarse.

Las plantas, los animales, el agua, el suelo, entre otros, los consideraremos
recursos renovables, siempre que haya una real preocupacin por explotarlos
de manera cuidadosa, que permita su regeneracin natural o mediante la
ayuda del hombre.

Recursos naturales no renovables

Los recursos no renovables, son los que no se producen constantemente. Por

ejemplo, el carbn, petrleo, plata, cobre, entre otros. Podramos decir que son
aquellos que no existen en cantidades ilimitadas, por lo tanto cuando el ser
humano sobreexplota estos recursos, se pueden acabar.

El petrleo y los minerales son ejemplos de recursos no renovables, porque

fueron necesarios miles de aos para que se formaran y por lo tanto, al ser
utilizados, no pueden ser regenerados.

La utilizacin de estos recursos debe hacerse de manera muy cuidadosa y

responsable por parte del hombre.

Recursos naturales inagotables

Los recursos naturales inagotables, son los que no se acaban. No importa el

nmero de actividades productivas que el ser humano realice con estos
recursos, ya que ste nunca se agotar.

IV. Realiza una reflexin, previa investigacin, sobre la importancia de la

flora y la fauna para la vida y el desarrollo Del hombre.
Importancia de la Flora

En este grupo es donde es importante la Alimentacin, que puede darse en el

caso de las Especies Vegetales en forma tal que puedan fabricar su propio
alimento (conocida como Alimentacin Auttrofa) mientras que el resto de las
especies necesita alimentarse del consumo de otros organismos, siendo la
Alimentacin Hetertrofa, lo que a su vez genera lo que es conocido como
Cadena Alimenticia, llevando a un equilibrio y la necesidad de unos a otros
para la subsistencia Importancia de la Fauna

Adems de ello tienen un conjunto de actividades que se encuentran

ordenadas y organizadas en lo que es denominado como Ciclo de Vida, que se
inicia en el momento del nacimiento de cada ser y culmina con la muerte,
teniendo como actividad fundamental la Alimentacin como la forma de poder
obtener la energa que requieren a diario, seguido de la Relacin como una
forma de interaccin tanto con otros sujetos como con el entorno donde se
desenvuelven y por ltimo la Reproduccin que consiste en dar vida a un
nuevo ser continuando con la especie.

v. Describe la situacin forestal de nuestro pas: causas, consecuencias

y posibles alternativas de solucin.

Causas

La deforestacin, como todo proceso tiene sus causas fundamentales. Entre

ellas pueden citarse: el cambio del uso del agua para actividades ganaderas y
agrcolas, los incendios y enfermedades forestales o la tala incontrolada de
rboles. En la actualidad, la deforestacin de los bosques tropicales constituye
una autntica amenaza. Si analizamos estadsticamente tasas de deforestacin
en las distintas reas ecolgicamente importantes bosques tropicales
hmedos, bosques tropicales secos, bosques de llanura, bosques de
montaa, se puede concluir que, en los ltimos aos, este proceso ha
resultado mucho ms intenso en las zonas secas y semiridas, especialmente
en las montaas.

Esto es comprensible, dado que las reas de mayor altitud o ms secas

resultan ms adecuadas para la ganadera. Los suelos de estas regiones, en
general, son ms ricos y fcilmente cultivables que los suelos viejos de las
llanuras tropicales, prcticamente lavados de todo tipo de nutrientes. Adems
de las restricciones agronmicas, hay que tener en cuenta la limitacin que
supone para la colonizacin la presencia de diferentes enfermedades, como
malaria o fiebre amarilla, mucho menos extendidas en zonas de montaa o
secas que en reas hmedas.

Anualmente perdemos 13 millones de hectreas de bosque nativo en el mundo,

especialmente los bosques tropicales tanto en Asia, como en frica y Amrica.
Si nos detenemos en Argentina, se ha producido una importante disminucin
de la selva en Misiones, Salta y Jujuy. Una de las principales causas de la
deforestacin es la explotacin maderera. En algunos casos se aprovechan las
maderas de los rboles nativos y en otros la deforestacin se produce para
realizar plantaciones forestales. Tambin se tala el bosque, se aprovecha la
madera y luego las tierras se destinan a la agricultura.

Sin lugar a dudas esta actividad genera serios problemas, por qu? Porque
no slo afecta al medio ambiente, sino genera problemas sociales, afectando
sobre todo a millones de personas que viven en el bosque y que obtienen de
ellos sus medios de vida. Si bien existen regulaciones a nivel nacional para
evitar la depredacin de este recurso, muchas de las empresas no cumplen las
normas, explotando los bosques con una intensidad y velocidad que no permite
la regeneracin de estos bastiones ecolgicos

Consecuencias

Las consecuencias directas de la deforestacin son muchas y variadas,

afectando todo tipo de especie y hbitat produciendo un alarmante
desequilibrio ecolgico.

Una de estas consecuencias es la desaparicin de sumideros de dixido de

carbono, reduciendo as la capacidad del medio de poder absorber dicho CO2
para convertirlo en oxgeno y as llevar a cabo el efecto invernadero.

Adems, al realizar tanto quema como tala indiscriminada se produce

obligatoriamente un cambio en los suelos que luego alterar directamente el
clima del lugar al quedar con menor cantidad de retencin de humedad,
provocando de esta manera sequas.

La deforestacin de un bosque provoca que los organismos que all viven

tengan que emigrar hacia otro lugar o la desaparicin de estas, perdindose
gran nmero de especies. Con sta desaparicin se pierde tambin la infinidad
de recursos que podramos aprovechar del bosque tropical sin daar su
equilibrio ecolgico, como por ejemplo vegetales comestibles o sustancias para
la medicina o la industria qumica.

Como Combatir La Deforestacin

De acuerdo con las recomendaciones de las Naciones Unidas, existen diversas

medidas encaminadas a frenar el proceso de deforestacin. Por un lado, los
programas forestales de cada pas, los cuales deben hacer partcipes a todos
los interesados e integrar la conservacin y el uso sostenible de los recursos
biolgicos. Asimismo, las capacidades nacionales de investigacin forestal
deben mejorarse y crear una red para facilitar el intercambio de informacin
fomentar la investigacin y dar a conocer los resultados de las distintas
disciplinas.
Es necesario llevar a cabo estudios que analicen las causas de la deforestacin
y degradacin ambiental en cada pas, y debe fomentarse la cooperacin en
temas de transferencia de tecnologa relacionada con los bosques, tanto Norte-
Sur como Sur-Sur, mediante inversiones pblicas y privadas, empresas mixtas,
etc. Por otro lado, se requieren las mejores tecnologas de evaluacin para
obtener estimaciones fidedignas de todos los servicios y bienes forestales, en
especial los que son objeto de comercio general.

Mejorar el acceso al mercado de los bienes y servicios forestales con la

reduccin de obstculos arancelarios y no arancelarios al comercio, constituye
otra de las vas posibles, as como la necesidad de hacer un uso ms efectivo
de los mecanismos financieros existentes, para generar nuevos recursos de
financiacin a nivel nacional como internacional. Las polticas inversoras deben
tener como finalidad atraer las inversiones nacionales, de las comunidades
locales y extranjeras para las industrias sostenibles de base forestal, la
reforestacin, la conservacin y la proteccin de los bosques.