CATEGORAS GRAMATICALES

En espaol contamos con nueve clases de palabras, tambin llamadas categoras

gramaticales:

SUSTANTIVOS. Son palabras que tienen funcin principal propia; nos sirven para nombrar
seres o cosas. Se dividen en propios, cuando distinguen a una persona, cosa o entidad, de
las dems de su misma especie o agrupacin (Cicern, Juan, Gonzlez, Guadalajara,
Argentina, Mediterrneo, manzana); comunes, cuando se generalizan los elementos de una
misma especie (nio, perro, pas, ro, fruta); concretos, cuando hablamos de una entidad
real y palpable (silla, televisin, saln, cielo); y abstractos, aquellos que se refieren a
pensamientos o cualidades no palpables (paz, belleza, maldad, amor, rencor).

ADJETIVOS. Son palabras que modifican directamente al sustantivo. Se dividen en

calificativos cuando agregan una cualidad (nio inteligente; lobo salvaje; stos, a su vez, se
dividen en explicativos y especificativos) y determinativos, cuando limitan la extensin del
sustantivo y se expresan a partir de pronombres (segundo ao; pocas manzanas; algunas
personas).

VERBOS. El verbo es, junto con el sustantivo, una categora principal propia que
funcionalmente indica accin. Desde el punto de vista sintctico se dividen en copulativos,
cuando se enlazan al sujeto con un predicado nominal (Juan est de vacaciones; Mara es
inteligente); transitivos, cuando la accin del sujeto recae en un objeto directo (Daniel
compra chocolates; Laura tiene hambre); intransitivos, responden a las preguntas cmo?,
cundo?, dnde? (el examen ser el viernes; Mara fue al parque); reflexivos, cuando el
sujeto y el objeto son la misma persona o cosa (Lucia se baa); recprocos, indican
reciprocidad (Laura y Miguel se aman); e impersonales, no hay sujeto que realice la accin,
y por lo general, se usan en tercera persona (hace mucho fro; llueve todas las tardes).

ADVERBIOS. Son palabras que modifican al verbo, al adjetivo e, incluso, a otro adverbio; se
dividen en adverbios de tiempo (hoy, ayer, maana, ahora, antes, despus, entonces, luego,
tarde, temprano, pronto, cuando, siempre, nunca, jams, ya, mientras, an, todava lleg
ayer); lugar (aqu, ah, all, ac, all, acull, cerca, lejos, donde, adonde, dentro, fuera,
arriba, abajo, adelante, encima, atrs aqu vivo); modo (bien, mal, como, cual, as,
apenas, duro, despacio, alto, bajo, excepto, salvo, buenamente, malamente estoy muy
cansado); cantidad (mucho, poco, muy, casi, harto, bastante, tanto, cuanto, nada ms
caro); comparacin (tan, ms, menos, mejor, peor muy grande); afirmacin (s, cierto,
ciertamente, verdaderamente, tambin s llega hoy).

ARTCULOS. Tienen la misma funcin que los adjetivos: modificar al sustantivo. Se dividen
en definidos (el, la, los, las) e indefinidos (un, uno, una, unos, unas).

LOS DETERMINANTES pueden clasificarse en las siguientes clases:

Numerales: son aquellos que pueden ser:

cardinales (uno, dos, quince, mil):
ordinales (primero, segundo, quinto, vigsimo sexto):

Indefinidos: aquellos que acompaan a los nombres de personas o cosas pero no concretan
de una manera precisa su significado. No precisan con exactitud la naturaleza de aquello a
lo que se refieren (uno, alguna, muchos, varios). Ejemplos (en negrita):

Interrogativos (qu, cuntos, cmo, dnde?)

Exclamativos (qu, cunta!)
PRONOMBRES. Se trata de palabras que no tienen funcin propia; se caracterizan por
sustituir al sustantivo sin representar a personas determinadas. stos se dividen en
personales (yo, nosotros, nosotras, t, ustedes, l, ella, ellos, ellas); demostrativos (este,
ese, aquel); posesivos (mo, tuyo, suyo); relativos (que, quien, cual, cuyo) y reflexivos (me,
te, se)

PREPOSICIONES. Son unidades dependientes que sirven para modificar o complementar

sustantivos, verbos, adjetivos y adverbios (la mochila de mi hermano; lleg desde el
viernes; est con Mara; voy a la escuela). Las preposiciones en espaol son: a, ante, bajo,
cabe, con, contra, de, desde, durante, en, entre, hacia, hasta, mediante, para, por, segn, sin,
sobre, tras.

CONJUNCIONES. Son unidades dependientes que sirven para enlazar palabras y oraciones
Se dividen en

CONJUNCIONES COORDINANTES.
Unen elementos funcionalmente equivalentes, es decir, elementos con la misma funcin,
sean sustantivos, adjetivos, sujetos, complementos circunstanciales, proposiciones, etc.
En el caso de que unan proposiciones, no se establece entre ellas una relacin
especialmente significativa.

Copulativas: y (e), ni
Adversativas: mas, pero, aunque, sin embargo, sino, no obstante, empero.
Distributivas: bien... bien..., ya...ya..., sea...sea..., o...o...(u).
Disyuntivas: o (u).
Explicativas: o (u), esto es, es decir, o sea.

CONJUNCIONES SUBORDINANTES.
Son las que utilizamos para relacionar estrechamente dos o ms oraciones simples. Con
ellas se expresan relaciones lgicas Veremos slo las ms usuales, teniendo en cuenta que
hay que distinguir entre conjunciones ( una sola palabra ) y locuciones conjuntivas ( dos o
ms palabras ).
Condicionales: si, a condicin de que, con tal de que, como.
Causales: porque, pues, como, puesto que, dado que, pues que, ya que
Consecutivas: tan, tal, tanto...que; luego, conque, as pues
Concesivas: aunque, a pesar de que, aun cuando, si bien, etc
Comparativas: ms ... que, tan ... como, menos ...que.
Finales: para que, a que, a fin de que, con objeto de, con la intencin de que, etc.

INTERJECCIONES. Se trata de sonidos articulados con los cuales expresamos algn estado
de nimo, admiracin, dolor, alegra, entre otros, y que en su mayora equivalen a una
expresin comunicativa completa; mencionemos como ejemplo: ay!, uf!, hey!, guau!,
sper!, ba!.