CONTENIDO ANALTICO

Unidad Curricular: ALGORTMICA Y PROGRAMACIN Trayecto Trimestre Cdigo Unidades de Crdito

1 1 PIAP114 4
Mdulo: ALGORTMICA Y PROGRAMACIN

Horas de Trabajo del Estudiante Acompaado (HTEA) Horas de Trabajo de Estudio Independiente (HTEI) Total Horas de Trabajo del Estudiante (THTE)
6 semanal 72 trimestral 4 semanal 48 trimestral 10 semanal 120 trimestral

SABERES ESTRATEGIAS RECURSOS EVALUACIN

El programa de teora se basar en Pizarra magntica
Unidad 1: Algoritmo y Programas clases semanales, en las que se incluyen Marcadores
o Concepto de Algoritmos y Programas. las explicaciones de los temas y Material Educativo
o Lenguaje algortmico y de programacin. seminarios de problemas. El programa de Computarizado: Material Evaluaciones
o Partes de un algoritmo. prcticas se articula habitualmente en Instruccional, Software formativas y sumativas
o Caractersticas y elementos para construir un algoritmo. sesiones semanales de cuatro horas, y Instruccional donde se incluya parte
o Formas de representar un algoritmo: Lenguaje Natural, pseudocdigo y estar orientado a practicar en los Computador terica y parte prctica
laboratorios de computacin, de la Proyector Multimedia del mdulo
diagrama de flujo.
manera ms directa posible, los temas Plataforma Tecnolgica correspondiente a la
o Traza de un algoritmo (corrida en fro).
explicados en las clases tericas. Laboratorio de unidad curricular
Tambin se dedican clases tericas y computacin
Unidad 2: Estndares de Calidad en el Diseo de Algoritmos y prcticas a la introduccin y discusin de Apoyo tcnico La parte prctica en
Construccin de Programas ejercicios de mayor complejidad. laboratorio se evaluar
o Introduccin a los estndares de calidad. mediante dos
o Forma de trazabilizar un algoritmo. El horario prev dos horas semanales de mecanismos:
o Formas y tcnicas de documentar algoritmos y programas. teora y dos grupos de laboratorio con
o Introduccin a la elaboracin del manual del sistema, usuario y cuatro horas de prcticas cada uno. La 1. Seguimiento de
programas. teora se inicia con temas relacionados trabajo de prcticas
o Tcnicas de escritura y pruebas de algoritmos y programas. con la especificacin y la verificacin de mediante la entrega de
algoritmos, paralelamente en las prcticas algunos de los
Unidad 3: Datos y Entidades Primitivas se desarrolla los conceptos de ejercicios propuestos
o Concepto y diferencia entre dato e informacin, tipos de datos. programacin bsicos. en clase
o Los Operadores: Concepto y tipos de operadores. 2. Un mini-proyecto de
o Las Expresin: concepto, tipos y evaluacin de expresiones, Los A partir de la unidad de programacin programacin a
 Identificadores: Concepto, Reglas de escritura, las variables:
clasificacin de variables segn su contenido (numricas, lgicas y
alfanumricas) y su uso (de trabajo, contador y acumulador),
constantes.
Unidad 4: Metodologa para el Anlisis y Planteamiento de Problemas
o Identificacin del Problema.
o Identificacin de los datos necesarios (entradas).
o Identificacin de los datos a obtener (salidas).
o Descripcin de las operaciones a utilizar (clculos).
o Descripcin de los pasos para llegar a la solucin (procesos).
Unidad 5: Programacin Estructurada
o Teoremas de la programacin estructurada.
o Estructuras de control:
o Estructuras de decisin: concepto, tipos y sintaxis:
Condicional, simples, dobles, mltiples, anidadas y selectiva.
o Estructuras de control iterativas: Concepto y tipos, Ciclo
Mientras y Repetir: sintaxis y mtodos para salir del ciclo.
Ciclo Para: Sintaxis. Ciclos anidados.
Unidad 6: Programacin Modular
o Funciones y procedimientos: Definicin y Declaracin.
o mbito de variables: Datos locales y globales.
o Llamada de una funcin y pase d parmetros.
Unidad 7: Tcnicas de Mantenimiento de Programas
o Tcnica de prueba caja negra.
o Reingeniera de programas.
REFERENCIAS:
1. L. Joyanes. Fundamentos de programacin. Ed. McGraw-Hill, 1996, 2002.
2. G. Bassard, P. Bratley. Fundamentos de algoritmia. Ed. Prentice-Hall, 1998.
estructurada teora y prctica se trabajan
simultneamente, los participantes
resolvern en prctica de forma autnoma
ejercicios con lenguajes de programacin
estructurada en los que tendrn que
aplicar los conocimientos adquiridos.
Para cada tema terico-prctico se
dispondr de una gua que permita la
ejecucin del mismo, y el ser evaluado
sobre un subconjunto representativo de
estos ejercicios, los cuales deben ser
defendidos de forma presencial ante el
profesor-asesor. entregar al final de
trimestre
En las clases tericas se desarrollaran
cada uno de los temas con apoyo de
material didctico.
Estas sesiones culminan con la propuesta
de un mini-proyecto en el que se
ensamblan las diferentes unidades. En el
cual el participante deber entregar los
ejercicios asignados y tendrn que ser
discutidos de manera presencial con el
profesor asesor en las horas prcticas.
Durante todo el trimestre estarn activas
las clases virtuales, los foros para la
consulta y resolucin de dudas, como
herramienta complementaria a la tutora
presencial.
 CONTENIDO ANALTICO

Unidad Curricular: ALGORTMICA Y PROGRAMACIN Trayecto Trimestre Cdigo Unidades de Crdito

1 2 PIAP124 4
Mdulo: PROGRAMACIN I

Horas de Trabajo del Estudiante Acompaado (HTEA) Horas de Trabajo de Estudio Independiente (HTEI) Total Horas de Trabajo del Estudiante (THTE)
6 semanal 72 trimestral 4 semanal 48 trimestral 10 semanal 120 trimestral

SABERES ESTRATEGIAS RECURSOS EVALUACIN

El programa de teora se basar en Pizarra magntica
Unidad 1: Arreglos clases semanales, en las que se incluyen Marcadores Evaluaciones formativas y
o Los arreglos: Definicin, clasificacin y operaciones bsicas. las explicaciones de los temas y Material Educativo sumativas donde se
o Mtodos de Ordenamiento seminarios de problemas. El programa de Computarizado: incluya parte terica y
o Mtodos de bsqueda prcticas se articula habitualmente en Material Instruccional, parte prctica del mdulo
sesiones semanales de cuatro horas, y Software correspondiente a la
Unidad 2: Tratamiento de Cadenas de Caracteres estar orientado a practicar en los Instruccional unidad curricular
o Definicin, funciones asociadas y operaciones con cadenas. laboratorios de computacin, de la Computador
manera ms directa posible, los temas Proyector Multimedia La parte prctica en
Unidad 3: Estructuras de Registros explicados en las clases tericas. Plataforma laboratorio se evaluar
o Definicin, declaracin y acceso Tambin se dedican clases tericas y Tecnolgica mediante dos
o Estructura y arreglo prcticas a la introduccin y discusin de Laboratorio de mecanismos:
ejercicios de mayor complejidad. computacin
Apoyo tcnico 1. Seguimiento de trabajo
Unidad 4: Punteros
El horario prev dos horas semanales de de prcticas mediante la
o Definicin, declaracin, operadores y operaciones
teora y dos grupos de laboratorio con entrega de algunos de los
o Punteros y funciones
cuatro horas de prcticas. La teora se ejercicios propuestos en
o Punteros y estructuras inicia con temas relacionados con la clase
especificacin y la verificacin de 2. Un mini-proyecto de
Unidad 5: Archivos algoritmos, paralelamente en las prcticas programacin a entregar al
o Concepto, estructura y acceso. se desarrolla los conceptos bsicos de final de trimestre
o Tipos de archivo: datos y de textos. programacin.
o Mtodos para realizar la gestin de archivos.

Unidad 6: Recursividad
 o Fundamentos tericos:
Definicin, mbito de aplicacin, utilidad
o Ventajas y desventajas de la recursividad.
o Diseo y Escritura de programas recursivos.

REFERENCIAS: Fuentes documentales y material instruccional relacionados con programacin estructurada y estructura de datos.
 CONTENIDO SINPTICO
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIN EN INFORMTICA

Unidad Curricular: ALGORTMICA Y PROGRAMACIN Trayecto Trimestre Cdigo Unidades de Crdito

1 3 PIAP134 4
Mdulo: PROGRAMACIN II

Horas de Trabajo del Estudiante Acompaado (HTEA) Horas de Trabajo de Estudio Independiente (HTEI) Total Horas de Trabajo del Estudiante (THTE)
6 semanal 72 trimestral 4 semanal 48 trimestral 10 semanal 120 trimestral

SABERES ESTRATEGIAS EVALUACIN

Conocer
1. Implementacin de programas con estructuras de datos dinmicas. 2. Listas enlazadas. 3. Pilas.
4. Colas. 5. rboles.

Hacer
Construir programas aplicando las estructuras de datos dinmicas. Ofrecer respuestas a problemas reales,
desarrollando programas con estructuras Prcticas formativas
dinmicas, que conduzcan a la resolucin
Ser Prcticas sumativas
de soluciones cumpliendo con estndares
Responsable, proactivo, con pensamiento crtico, analtico, generador de soluciones.
de calidad.
Convivir
Interactuar con individuos o grupos utilizando los saberes y destrezas para el beneficio de la sociedad.

Emprender
Proyectos orientados al desarrollo de algoritmos y programas con estructuras dinmicas.

REFERENCIAS: Material Instruccional y documental de estructura de datos dinmicas.

 CONTENIDO ANALTICO

Unidad Curricular: ALGORTMICA Y PROGRAMACIN Trayecto Trimestre Cdigo Unidades de Crdito

1 3 PIAP134 4
Mdulo: PROGRAMACIN II

Horas de Trabajo del Estudiante Acompaado (HTEA) Horas de Trabajo de Estudio Independiente (HTEI) Total Horas de Trabajo del Estudiante (THTE)
6 semanal 72 trimestral 4 semanal 48 trimestral 10 semanal 120 trimestral

SABERES ESTRATEGIAS RECURSOS EVALUACIN

El programa de teora se basar en Pizarra magntica
Unidad 1: Implementacin de Programas con clases semanales, en las que se incluyen Marcadores Evaluaciones formativas y
Estructuras de Datos Dinmicas las explicaciones de los temas y Material Educativo sumativas donde se incluya
seminarios de problemas. El programa Computarizado: Material parte terica y parte prctica
Unidad 2: Listas Enlazadas de prcticas se articula habitualmente en Instruccional, Software del mdulo correspondiente a
o Concepto y clasificacin sesiones semanales de cuatro horas, y Instruccional la unidad curricular
o Listas simplemente enlazadas: fundamentos tericos, estar orientado a practicar en los Computador
clasificacin, operaciones bsicas: laboratorios de computacin, de la Proyector Multimedia La parte prctica en
Declaracin, punteros de cabecera y cola, operador de manera ms directa posible, los temas Plataforma Tecnolgica laboratorio se evaluar
seleccin, insercin, bsqueda y eliminacin de explicados en las clases tericas. Laboratorio de mediante dos mecanismos:
elementos) Tambin se dedican clases tericas y computacin
o Listas doblemente enlazadas y Circulares: prcticas a la introduccin y discusin de Apoyo tcnico 1. Seguimiento de trabajo de
o Declaracin, recorrido, insercin y eliminacin de elementos. ejercicios de mayor complejidad. prcticas mediante la entrega
de algunos de los ejercicios
Unidad 3: Pilas El horario prev dos horas semanales de propuestos en clases.
o Definicin, especificaciones y tipo de pilas implementadas con teora y dos grupos de laboratorio con 2. Un mini-proyecto de
cuatro horas de prcticas. La teora se programacin a entregar al
arreglos y punteros.
inicia con temas relacionados con la final de trimestre
especificacin y la verificacin de Porcentajes
Unidad 4: Colas
algoritmos, paralelamente en las
o Definicin, especificaciones y Tipo de colas implementadas con
prcticas se desarrolla los conceptos 30% Teora
arreglos. bsicos de programacin. 40% TD
Unidad 5: rboles 25% Proyecto
o rboles Generales y binarios. 5% Apreciativa
 o Estructura y representacin de un rbol binario.
o rboles de expresin.
o Recorrido de un rbol.
o rboles binario de bsqueda: operaciones

REFERENCIAS: Material Instruccional y documental de estructura de datos dinmicas.