Departamento psicopedaggico

HBITOS DE ESTUDIO
Un hbito de estudio, es un conjunto de acciones destinadas a estudiar que se repiten y que son las determinantes
del rendimiento y de los resultados acadmicos. Son muchos los casos en los que los estudiantes fracasan por una falta de
buenos hbitos de estudio, es decir, las acciones que realizan para estudiar no son efectivas, por ende no se obtienen
buenos resultados.
Por ello es necesario entrenar desde un primer momento a los nios y nias en la construccin de buenos hbitos de
estudio ya que estos ayudan en la consecucin de metas.

ENTONCES:
Estudiar NO es igual a Hacer las tareas

Estudiar NO es Leer

Estudiar NO es aprender de memoria para el examen de maana.

Estudiar es ORGANIZAR lo APRENDIDO de manera DIARIA para que estos

mediante la EXPERIENCIA sean para SIEMPRE.

Ventajas de los Hbitos de Estudio

Le cuesta menos ponerse a estudiar y se puede concentrar con mayor facilidad.

Aumenta su motivacin pues al terminar su horario diario de trabajo, podr sentir la satisfaccin del deber cumplido y esto le
animar la vez siguiente. Dejando tiempo para divertirse

Si distribuye su tiempo de manera adecuada estar menos ansioso, al no recurrir a estudiar a ltima hora todo y estar
preocupado para los exmenes bimestrales.

Mejora su rendimiento acadmico, aprende ms y mejor.

Porque es importante que tenga Hbitos de Estudio?

Se sentir ms seguro en sus estudios y capacidades

El xito escolar acompaa al xito social y personal

Le ayuda a hacer del estudio una actividad diaria

Va a aumentar las posibilidades de un alto rendimiento escolar

FACTORES QUE INFLUYEN EN LOS HABITOS DE ESTUDIO

a) FACTORES EXTERNOS:

A) Ambiente de estudio: Son las caractersticas del sitio donde estudia y realiza sus trabajos escolares.

Alguno de los consejos a tomar en cuenta son:

Ordenar el ambiente: Buena ventilacin, luz adecuada, Libre de ruidos, Poca o nada de msica, etc.

Ordenar el espacio: mesa de trabajo, la habitacin en general (ropa, libros, revistas, juegos...) para evitar que se
distraiga.
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Ordenar los materiales de estudio y trabajo que va a necesitar (que busque todo lo que va a necesitar para luego
no distraerse buscndolo.

Coloca a la vista un reloj y su horario que indique " tiempo de estudio", que es su registro de control diario para
Cumplirlo.

B) Ambiente Familiar: Es el apoyo que recibe de sus padres, hermanos y otros familiares.

Debern apoyar en las labores acadmicas que no comprende o si en caso, no tienen tiempo le apoyan con un
profesor particular

Motivar premiando su esfuerzo y la supervisin de sus tareas

b) FACTORES INTERNOS:

A) DISTRACCIONES PSICOLOGICAS:

Desacuerdos Familiares:

Muchas veces en casa se presentan algunas dificultades, estas pueden ser pasajeras pero en ocasiones pueden distraerlos de sus
actividades acadmicas, por ello se debe de propiciar buenos momentos de comunicacin.

Desacuerdos con amigos y compaeros:

En la mayora de los casos estos problemas surgen de malos entendidos a un comentario, por lo cual, es ms conveniente tomar las
cosas con calma y aconsejable decirle que hable directamente a la persona con quien tuvo esa dificultad, pues esto evita los
comentarios e interpretaciones de otras personas.

Reprobacin de materias

Antes debemos tener en cuenta 2 ideas: Preocuparse (significa ocuparse antes de tiempo de una cosa) Ocuparse (actuar sobre
alguna cosa). Recuerda debes OCUPARTE de tus notas (o sea estudiar), ya que al PRE-OCUPARTE gastas energas pensando en
que hiciste mal, pero no actas para mejorar tus notas.

POR LTIMO SE LES DEBEDE ACONSEJAR A LOS HIJOS

A acostumbrarse a no permitir que ideas ajenas invadan su pensamiento cuando est estudiando

No es recomendable que lea en la cama, lo ms seguro es que se quede dormido y se despierte asustado porque no ha
ledo nada.

Recomendarle que estudie lo ms difcil primero, luego lo ms fcil, buscando momentos en los que se sientas ms atento
para comenzar.

L
AS FAMILIAS PODEMOS Y DEBEMOS INTERVENIR EN ESTABLECIMIENTO DE UNOS BUENOS
HABITOS DE ESTUDIO EN NUESTROS ALUMNOS PARA GARANTIZAR Y RENTABILIZAR UN ADECUADO
APRENDIZAJE Y DESARROLLO GENERAL.