Proyecto de Lengua Castellana

I. Denominacin:

II. Identificacin:
- Colegio Mara Auxiliadora
- Curso: Tercero
- Profesor: Lic. Ismael Fernndez Cristaldo
- Ao: Segunda Etapa 2017
- Directora: Lic. Sor Mamerta Cristaldo
- Disciplina: Lengua Castellana y Literatura

III. Fundamentacin
En la constitucin del sujeto, el lenguaje adquiere una importancia vital, pues un
individuo se convierte en parte de la cultura debido al proceso de significacin
colectiva del mundo que hace con ste. En este contexto, el lenguaje no slo se
asume como medio de expresin, sino como constituyente esencial del
conocimiento.
Es por ello, que mediante el siguiente proyecto los alumnos buscarn potenciar
el desarrollo del lenguaje a partir de investigaciones que permitan al estudiante
del Tercer Ao de la Educacin Media a conocer y a considerar al lenguaje como
la propia herramienta de creacin de su propio conocimiento.
As mismo, el proyecto servir de base para las diferentes carreras universitarias
que tienen en sus cursos probatorios, la disciplina Castellano.

IV. Objetivo General

Fortalecer los conocimientos sobre la metalingstica y la morfosintaxis de
la lengua castellana.

V. Objetivos Especficos
Investigar sobre los diversos aspectos de la gramtica, la ortografa y la
morfosintaxis de la lengua castellana.
Usar los conocimientos sobre la lengua y las normas del uso lingstico
para escribir y hablar de forma adecuada, coherente y correcta.
Fomentar el espritu investigativo de los estudiantes del Tercer ao de la
Educacin Media.
Capacitar a los estudiantes en la elaboracin y ejecucin de proyectos
educativos.
Valorar el trabajo cooperativo y participativo de los estudiantes.

VI. Estrategia metodolgica

Las actividades se realizarn a travs de un enfoque participativo y dinmico con
tcnicas creativas y prcticas a partir de investigaciones duales sobre los
diferentes aspectos que hacen a la lengua castellana, que sern presentadas a
travs de una exposicin oral.

VII. Actividades
Presentacin de la propuesta
Conformacin de grupos
Elaboracin del proyecto
 Investigaciones por grupos
Consultas y aclaraciones

VIII. Contenidos
1) Lectura comprensiva: (Auxiliadora y Deisy)
- Vocabulario contextual
- Denotacin y connotacin.
- Ideas principales y secundarias.

2) Ortografa (Ale y La)

- Reglas de acentuacin: Agudas, graves, esdrjulas, sobresdrjulas.
- Casos especiales de acentuacin

3) Morfosintaxis: (Fabiola y Gisselle)

- El adjetivo: clasificacin, Calificativos y determinativos
- Concordancia del adjetivo con el sustantivo
- El artculo definido e indefinido, el artculo neutro lo
- Grados del Adjetivo: positivo, comparativos, superlativos.

4) Lectura comprensiva: (Andrea y Ftima) mircoles 06/09/17

- Texto informativos
- Condensacin a travs del subrayado, resumen, sntesis
- Tcnicas de ampliacin de pensamiento: parafrasear

5) Ortografa: (Milagros y Lupita) mircoles 13/09/17

- Uso de maysculas
- Siglas de uso frecuente
- Los signos de puntuacin
- Los signos de entonacin

6) Morfosintaxis (Lupe y Vero)

- El verbo, funciones, morfologa, regulares e irregulares, defectivos,
Accidentes.
- Paradigmas de las conjugaciones
- Clasificacin sintctica de los verbos: transitivo, intransitivo, reflexivo,
reciproco, cuasi reflejos, impersonales.
- Formas no personales del verbo: infinitivo, participio, gerundio

7) Lectura comprensiva (Camila e Yns) lunes 04/09/17

- Textos argumentativos: caractersticas, elementos claves, estructura
- Tcnica de estudio: Esquema, mapa conceptual
- Redaccin de textos argumentativos

8) Ortografa:
- Reglas de uso de consonantes: b, v s, c, z, g, j, h, x, cc, xc, r, rr, mm, nm,
nn, mb, mp

9) Morfosintaxis (Vanessa e Ivn) lunes 18/09/17

- El pronombre, funcin, clasificacin, uso de le, les, lo, los, las
- usos incorrectos de lasmo, lesmos, losmos
- Uso de los pronombres personales y relativo
10)Ortografa
 - Abecedario. Vocales fuertes y dbiles.
- Diptongos. Triptongo. Hiato. Silabeos. Slabas tonas y tnicas
- Acentuacin de palabras monoslabas y polislabas.
- Acento diacrtico.
-
11) Morfosintaxis (Shu-a y Anala) Lunes 11/09/17
- Nombre o sustantivo: definicin, clasificacin, gnero, nmero

12)Morfosintaxis (Hctor) mircoles 20/09/17

- La oracin
- Partes de la oracin
- Sujeto y predicado
- Estudio del sujeto
- Casos especiales de concordancia entre el sujeto y el verbo
- Clasificacin de la oracin segn la actitud del hablante

13)Redaccin de (Elida e Ivanna) lunes 25/09/17

- Actas
- Memorando
- Curriculum
- Notas
- Cartas de presentacin, recomendacin, justificacin, constancia

IX. Cronograma
Actividad Tiempo Responsables
Presentacin de la propuesta 27/06/2017 Responsable de
del proyecto la ctedra
Conformacin de grupos
Elaboracin del proyecto Alumnos/as del
Investigaciones y elaboracin 3 curso
de los trabajos
Presentaciones grupales

X. Recursos
Humanos:
-
Responsable de la ctedra: Lic. Ismael Fernndez Cristaldo
-
Alumnos/as del 3 curso del Colegio Mara Auxiliadora Concepcin
Didcticos:
- Enciclopedias, libros, diccionarios, internet, carpetas, hojas,
computadoras, proyectores, carpetas creativas y otros.
Econmico:
- Las inversiones sern solventadas por cada uno de los grupos.

XI. Evaluacin
Ser evaluado con indicadores preestablecidos.

INDICADORES
 1) PRESENTACIN DEL TRABAJO ESCRITO
Indicadores Puntos Alumnos
Orden

1 Cartula o carpeta creativa 1

2 ndice (es secuencial) 1
3 Presentacin del tema (informacin completa en la 1
portada)
4 Introduccin 1
5 Informacin completa 1
6 Vocabulario tcnico 1
7 Ortografa 1
8 Conclusin (es proporcional y guarda relacin con 1
la introduccin)
9 Bibliografa (segn los estndares) 1
10 Anexos 1
Total 10

2) ASPECTOS FORMALES DE LA PRESENTACIN ESCRITA

n Orde

Indicadores Punto Alumnos

s
1 Utiliza procesador de texto Microsoft Word 1
2 Recurre al tipo de letra en 12 puntos: Arial (cuerpo) Ttulo 1
y Subttulos 14 puntos
3 Presenta el trabajo sin tachaduras, correcciones o 1
inserciones de letras o palabras
4 La impresin es en papel blanco, tamao A4. 1
5 No presenta letra cursiva, ni subrayada ni negrita 1
6 Cuida los mrgenes izquierdo, derecho, superior e 1
inferior segn las pautas establecidas
7 El texto del original se presenta en doble espacio 1
8 Entrega su investigacin en borrador 1
9 Incluye sugerencias (si los hubiere) 1
10 Entrega el trabajo concluido en tiempo y forma 1
Total 10

3) PRESENTACIN ORAL
Indicadores Punto Alumnos
Orden

1 Utiliza el uniforme de Gala 1

2 Demuestra postura correcta durante su exposicin 1
3 Utiliza las destrezas de la comunicacin oral. 1
4 Domina del tema de manera completa 1
5 Cuida la diccin 1
6 Utiliza vocabulario tcnico 1
7 Presenta recursos visuales en su exposicin 1
Total 7
INDICADORES
1) PRESENTACIN DEL TRABAJO ESCRITO 10
2) ASPECTOS FORMALES DE LA PRESENTACIN ESCRITA 10
3) PRESENTACIN ORAL 7
27 puntos