PROFESORA: lisseth del mar alvarez Algarin Grado: Transicion

Area: Competencias ciudaddanas: RESPETO Tema: Convivencia respetuosa

Fecha: 18 de Septiembre 2017 Hora: 8:00 a.m.

Estandar: Lograr una convivencia solidaria y pacifica respetando las diferencias individuales.

Recursos: fotocopias, pinturas, pincel, papel cuadriculado, tijeras, pegante, television.

Derechos Basicos de Aprendizaje: Demuestra consideracion y respeto al relacionarse con otros.

Evidencias de aprendizaje:
Comprende que una misma situacion puede generar reacciones diferentes en las personas.
Asume actitudes colaborativas y solidarias en las actividades en las que participa.
Reconoce que existen diversos seres vivos a los cuales conoce y cuida.

Saludo: Buenos Dias co mo amanecieron?, y para hacer mas amena y dinamica la iniciacion de la
clase saludaremos a los nin os con el siguiente canto.
BUENOS DIAS

Buenos dias, ricos dias vamos todos a empezar. Buenos dias, ricos dias nos vamos a saludar. Mira
el cielo, mira el sol, mira los arboles, mira su verdor. Llena tu vida de luz y color estudia con
alegria para que aprendas con amor.
A continuacion invitaremos a los nin os a disponer su corazon para entrar en la presencia de
papito Dios, les pediremos que cierren los ojo0s y repitan despues de nosotros.

Recomendaciones: Nin os, para hacer mejor el desarrollo de nuestra clase les pediremos que
guarden silencio cuando alguien este hablando, que levanten la mano para pedir la palabra, no
arrojen basura al suelo y respeten la opinion de sus compan eros.

Verificacion de la asistencia: Pasaremos a verificar asistencia para verificar que todos esten
presentes.
MOTIVACION
Se les realizara unas preguntas a los estudiantes sobre el respeto por ejemplo: Cua ndo muestras
respeto por tus compan eros, padres, docentes institucion y ambiente?

EXPLICACION DEL TEMA

Le explicaremos a los nin os y las nin as lo siguiente: El respeto es algo muy importante para
relacionarnos con los demas, pero no siempre nos respetamos unos a otros. Cuando nos tratamos
unos a otros con respeto mejoramos nuestras relaciones, nos entendemos mejor y nos sentimos
mejor. Vamos a ponernos en grupos y a pensar en el respeto, vamos a escribir una lista en lo que
se debe hacer para tratar a la gente con respeto, y lo que no se debe hacer.

LISSETH DEL MAR ALVAREZ ALGARIN 18 SEPTIEMBRE 2017

 ACTIVIDADES DE APLICACIN

ACTIVIDAD # 1: Se mostrara un video sobre la convivencia escolar que definira que es la

convivencia escolar respetuosa, como se divide y que es el respeto.
Seguidamente se le preguntara sobre lo visto en el video como por ejemplo:
que observaron en el video?
para mateo que es la convivencia escolar respetuosa?
co mo se divide la convivencia escolar respetuosa?
que es el respeto?
Luego se aclara sobre las preguntas antes expuestas.

ACTIVIDAD # 2: Cuento sobre el respeto para nin os Las conejitas que no sabian respetar. Los
cuentos son fantasticos transmisores de valores. Los podemos usar para trabajar un valor
determinado con los nin os. En este caso el valor del respeto.

En este cuento las conejitas no saben respetar, los nin os se daran cuenta de que las faltas de
respeto y las burlas hacia los demas pueden provocar heridas imborrables.

ACTIVIDAD # 3: Encuentra en la siguiente tabla las palabras PERDON, COMPARTO, RESPETO,

AMOR, ESCUCHO y sombrea cada camino con un color diferente:

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 A Q T R Y

P B O J U E X

E C T K A V S V

R D R L M W P W

D E A M O X E M

O F P N R Y T T

N G M O R Z O U

I H O P S Z Q

E S C U C H O

Actividad # 4: En el siguiente link encontraras un Educaplay con el tema convivencia respetuosa y

debes realizarlo

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 ACTIVIDAD DE EVALUACION Y COMPROMISO

PRIMERO: escribo una historia donde hable del buen trato que debo tener con las personas de mi
entorno. Socializo en clase.
SEGUNDO: respondo 1. co mo respeto los derechos de mis compan eros? 2. por que me gusta
que me respeten?

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