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INDICE
INTRODUCCION
CAPITULO I
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
A. CARACTERIZACION DE LA PROBLEMTICA
B. DELIMITACION DE OBJETIVOS
1. OBJETIVO GENERAL
2. OBJETIVOS ESPECIFICOS
C. JUSTIFICACION E IMPORTANCIA
1. JUSTIFICACION
2. IMPORTANCIA
D. LIMITACIONES
CAPITULO II
MARCO TEORICO DOCTRINARIO
A. ANTECEDENTES
B. BASES TEORICAS
C. BASE LEGAL
D. DEFINICION DE TERMINOS
CAPITULO III
ANALISIS
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
BIBLIOGRAFIA
INTRODUCCION
Por esta razn; a los Oficiales y Suboficiales PNP participantes del Curso
en referencia, integrantes del Equipo de Trabajo N 03, se les ha designado como
tema de investigacin: "EMPLEO DE LAS FUENTES HUMANAS DE
INFORMACION PARA CONTRARRESTAR LA INFILTRACION DE LOS
TERRORISTAS FUNDAMENTALISTAS ISLAMICOS EN EL MARCO DEL
NUEVO CODIGO PROCESAL PENAL".
CAPITULO I
A. CARACTERIZACION DE LA PROBLEMTICA
Qu es el terrorismo fundamentalista?
Cules son las caractersticas del terrorismo fundamentalista?
Cules son los objetivos que persigue el terrorismo
fundamentalista?
Cuntas Organizaciones Terroristas Fundamentalistas existen y
en qu lugares operan?
Cul es el fin del accionar de las organizaciones terroristas
fundamentalistas en Amrica del Sur?
Qu antecedentes se tiene sobre terroristas fundamentalistas en
el Per?
Cul es el accionar de la DIREJCOTE PNP con relacin a las
organizaciones terroristas fundamentalistas?
B. DELIMITACION DE OBJETIVOS
1. OBJETIVO GENERAL
2. OBJETIVOS ESPECIFICOS
C. JUSTIFICACION E IMPORTANCIA
CAPITULO II
MARCO TEORICO-DOCTRINARIO
A. ANTECEDENTES
1. FUNDAMENTALISMO ISLAMICO
El triunfo de Jomeini
B. BASES TEORICAS
1. EL ISLAMISMO
b. RENACIMIENTO ISLMICO
d. EL FUNDAMENTALISMO
TERRORISMO ISLAMICO
PROSELITISMO MUSULMN
Fundado: En 1989.
GRUPO JIHAD
Fundado: En 1978.
HIZBALLAH
Hace algn tiempo, el jefe del GSPC, Hasan Hatab, amenaz con
atentar contra objetivos estadounidenses y occidentales en caso
de que se ataque a los "musulmanes" y, sobre todo, a Osama bin
Laden "La respuesta ser an ms violenta que los ataques de
Nueva York y Washington", advirti Hatab.
AL-QAEDA
Pero la Guerra del Golfo cambi sus planes. Implic otra etapa de
la "Guerra Santa" musulmana. Tena entonces seis campos de
entrenamientos en Afganistn, con instructores que pertenecieron
a. GENERALIDADES
1) Agente
2) Colaborador
3) Informante
b. CLASES O TIPOS
1) De Colaborador
a) Colaborador annimo
b) Colaborador abierto
2) De Informantes
a) Informantes policiales
b) Informantes estatales
c) Informantes particulares
c. FUENTES DE INFORMACION
1) Clasificacin
c) Por su periodicidad
4) Ofrecimiento de recompensas
e. BASES DE RECLUTAMIENTO
2) Base material
C. MARCO LEGAL
D. DEFINICION DE TERMINOS
1. AGENTE
2. ADQUISICION DE AGENTE
3. EVALUACION
4. CUBIERTA
5. SONSACAMIENTO
6. RECLUTAMIENTO
7. BLANCO OBJETIVO
8. COLECCION
9. CLANDESTINIDAD
10. DISEMINACION
12. CUADRO
15. ARCHIVOS
18. MATRIZ
19. FUENTE
21. INDICIOS
22. EVIDENCIAS
23. HIPOTESIS
25. CHIITAS
27. ISLAMISMO
28. SALAFIS
30. SUFES
31. TALIBN
CAPITULO III
ANALISIS
A. ANALISIS
- LOS ESTABLECIMIENTOS DE
ENSEANZA: junto a las mezquitas y centros
culturales funcionan establecimientos de enseanza
musulmanes en los cuales se emplea el denominado
DAWA (prdica propaganda) a travs de
publicaciones, programas radiales islmicos,
programas televisados, literatura religiosa islmica
radical, difusin de casetes de video y audio, cabe
sealar que esta propaganda se difunde con el
idioma del Pas donde se difunde).
- EL AFIANZAMIENTO POLTICO: la
etapa de la propaganda es sucedida por la del
afianzamiento poltico. El propsito es estrechar los
vnculos con personalidades del gobierno y de la
poltica para reforzar la causa islmica en la
conciencia de los mismos y a veces tambin para
penetrar al establishment.
- PROSELITISMO MUSULMN: En
Amrica Latina, lo mismo que Europa, Sudfrica y
otros lugares, existe el fenmeno de los proselitistas
B. CONCLUSIONES
C. RECOMENDACIONES
BIBLIOGRAFIA
ANEXOS
I. PARA EL RECLUTAMIENTO
A. REQUISITO
B. PASOS
C. RECORDAR
1. Personales:
2. Impersonales:
E. Reclutamiento
A. Por dinero.
B. Por ideologas.
C. Por compromiso.
D. Por ego.
E. Deseo de colaboracin.
F. Aspiraciones de su vida.
G. Por revancha o venganza.
H. Por patriotismo.
I. Por curiosidad.
A. Adoctrinamiento
1. Formar aptitudes.
B. Adiestramiento
C. Evaluacin y Prueba
D. Control
1. No aplicar el chantaje.
2. El reclutamiento debe ser voluntario.
3. Ayudarlo en momento de problemas personales y privados;
brindar apoyo econmico; escucharlo e incentivarlo.
4. No prometer lo que no se puede cumplir.