Lenguaje y Comunicacin

Prof. Pamela Seguel Cayul

Ed. Dif Fernanda Torralbo Ruiz

PAUTA EVALUACIN
CREACIN DE CMIC A PARTIR DE UN CUENTO

Nombre del
estudiante:
Curso: Puntaje ideal: 115 Puntaje obtenido:
Objetivo Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento
general: del mundo, desarrollar su imaginacin y reconocer su valor social y cultural; por ejemplo:
cuentos folclricos y de autor, historietas, otros.
Objetivo Crear un cmic a partir de un cuento folclrico o de autor ledo, desarrollando vietas
especfico: acordes al texto.

Indicadores Puntaje Observaciones

1 3 5
1. Presenta la totalidad de vietas requeridas: 16 a 17.
2. Presenta ttulo llamativo.
3. Los dibujos estn pintados con colores llamativos.
4. Las vietas se encuentran bien definidas y remarcadas.
5. Presenta cuadro de texto cuando es pertinente.
6. Presenta margen de al menos 1 centmetro.
7. Los dilogos son pertinentes a las imgenes.
8. Utiliza al menos 3 tipos de globos diferentes.
9. Existe secuencia temporal de las acciones del cuento en las vietas

10. Las ideas estn bien organizadas y facilita la comprensin.

11. Evidencia uso de comas para separar ideas.
12. Usa puntos aparte o seguido correctamente.
13. Usa maysculas al inicio y despus de un punto.
14. Separa adecuadamente las palabras.
15. Respeta el uso de h, b, v, c, s y z cuando corresponde.
16. Respeta el uso de tildes cuando es necesario.
17. Utiliza signos de exclamacin e interrogacin cuando es pertinente

16. Presenta un estilo de trabajo ordenado, limpio y metdico.

17. Valora la curiosidad e inters por el aprendizaje.
18. Coopera con una actitud positiva frente a la actividad.
19. Demuestra una actitud de esfuerzo y perseverancia.
21. Tolera la frustracin al momento de equivocarse.
23. Evidencia creatividad en el cmic.
Total:

Observaciones: