Ciclo Introductorio 2014

Dibujo Tcnico

1. Dibujar 3 circunferencias tangentes (exteriores) entre s de

centros A, B y C.

C
A

2. Construir dos circunferencias tangente entre si y tangentes a la

recta en los puntos T1 y T2, si su razn de radios es de 1:2.

T1 T2

Pgina 1
 Ciclo Introductorio 2014
3. Trazar la menor circunferencia tangente a la circunferencia dada
y tangente al arco dado en un punto de su prolongacin (no
prolongar el arco).(parcial)

4. Construir la circunferencia que pasa por A, es tangente a la recta

superior del ngulo y a la media circunferencia que pasa por B,
su centro de la media circunferencia est ubicada en la recta
inferior del ngulo y es tangente a la recta superior del ngulo.

Pgina 2
 Ciclo Introductorio 2014

5. Determinar exactamente del punto de interseccin de la recta L

con la elipse de eje menor BB y que pasa por el punto P, no
dibuje la elipse.
L

B
P

6. Construir una circunferencia que corte a las 3 rectas y genere

cuerdas iguales a AB.

AB:

Pgina 3
 Ciclo Introductorio 2014
7. Construir una circunferencia tangente a la recta y a la
circunferencia de manera que su dimetro sea igual al radio de la
circunferencia dada.

8. Construir la elipse, sabiendo que F es uno de los focos, B es

extremo del eje menor y P es un punto de la ella.

Pgina 4
 Ciclo Introductorio 2014
9. Dibujar una recta tangente a la circunferencia dirigida al Vrtice
del ngulo de centro inaccesible.

10. Dibujar la circunferencia tangente al arco en T, (T es un punto de

la prolongacin del arco) y que pase por P.(No prolongar)

Pgina 5
 Ciclo Introductorio 2014
11. Dibujar una circunferencia tangente al arco de centro O.(No
prolongar)

12. Hallar un punto cualquiera de la prolongacin del arco de centro

inaccesible.

13. Dibujar una circunferencia tangente a la recta ya las

circunferencias de igual radio.

Pgina 6
 Ciclo Introductorio 2014
Laboratorio de Dibujo Tcnico

Aplicacin de los comandos: Dibujo y Modificar II

Ejerc. 1:

Ejerc. 2:

Pgina 7
 Ciclo Introductorio 2014
Ejerc. 3:

Ejerc. 4:

Pgina 8
 Ciclo Introductorio 2014
Ejerc. 5:

Pgina 9
 Ciclo Introductorio 2014
Ejerc. 6:

Pgina 10
 Ciclo Introductorio 2014
Matemtica 1

Secciones Cnicas I

Se originan al cortar en diferentes ngulos a un cono

doble circular recto mediante un plano.
Todas estas secciones cnicas tienen una propiedad
comn que es satisfecha por cada uno de sus puntos, y
es que el cociente entre la distacia de cada uno de estos
puntos hasta un punto fijo F y su distancia a una recta fija
L siempre es constante.
[, ]
=
[, ]

Esta constante es denotada por e y es denominada

EXCENTRICIDAD. El punto llamado F es llamado FOCO
y la recta fija es llamada la DIRECTRIZ de la cnica.

Ecuacin General de una Cnica:

2 + 2 + + + + = 0

La Parbola

Dada una recta fija L y un punto fijo F L, se defnela

parbola como el conjunto de todos aquellos puntos (, )
cuya distancia al punto fijo F es igual a su distancia a la recta
fija L llamada recta directriz.
[, ] = [, ]

Al punto fijo F se le llama el Foco de la parbola.

Pgina 11
 Ciclo Introductorio 2014

De la definicin de excentricidad, para cualquier parbola se tiene

que:
=1

Puntos y Segmentos Caractersticos

= 4
:
: || = [, ] = [, ]
:
:
:
:

Pgina 12
 Ciclo Introductorio 2014
Ecuacin de la parbola con eje focal paralelo al eje X:

( )2 = 4( )

Si p>0: La parbola se abre hacia la derecha

Si p<0: La parbola se abre hacia la izquierda

Ecuacin de la parbola con eje focal paralelo al eje Y:

( )2 = 4( )

Si p>0: La parbola se abre hacia arriba

Si p<0: La parbola se abre hacia abajo

Recta tangente a una parbola:

Se hallan utilizando la condicin de la tangencia.
Si se conoce el punto de tangencia:
Para una parbola con eje focal paralelo al eje X:
+ 0
: ( )( ) = 4[( ) ]
2
Para una parbola con eje focal paralelo al eje Y:
+ 0
: ( )( ) = 4[( ) ]
2

Pgina 13
 Ciclo Introductorio 2014
Ejercicios

1. Halle la ecuacin de la parbola que satisfaga las condiciones

dadas en c/u de los ejercicios:
a) Vrtice (3,2), eje de parbola paralelo al eje y, y para por el
punto P(2,5)
b) Eje de parbola paralelo al eje X y pasa por los puntos
A(0,0), B(8,-4) y C(3,1).
c) Eje de parbola paralelo al eje X con foco F(-2,3) y vrtice
sobre la recta L: 5x-2y=4
d) Vrtice en la recta L1: x-y+1=0, foco en la recta L2: x+y=13
y cuya directriz es la recta L: x=3
e) Los puntos extremos del lado recto son (1,3) y (7,3)
f) Foco (-1,1) y directriz: x+y=5
g) Vrtice (0,1) y directriz: x+y=2

2. Dada la parbola 2 2 4 7 = 0, hallar la ecuacin de

la circunferencia cuyo centro est en el vrtice de la parbola y
que pasa por los puntos de interseccin de la parbola con
una recta perpendicular al eje de la parbola y que pasa por el
foco.
3. Hallar la ecuacin de la tangente a la parbola 2 + 4 +
12 8 = 0 que es paralela a la recta : 3 + 9 11 =0
4. Determinar los puntos de x=y2-5y+6 que equidistan de los
puntos P(7,7) y Q(-3,-2).
5. La rbita de un cometa es una parbola que tiene como foco
al sol. Cuando se halla a 100 millones de km del sol, el ngulo
entre el eje de parbola y el segmento de recta cuyos
extremos son el sol y el cometa (en ese instante) es de 45.
Halle la distancia ms corta del cometa al sol.

Pgina 14
 Ciclo Introductorio 2014
Elipse

Dados dos puntos fijos F1 y F2 llamados focos, (F1F2) separados por

una distancia 2c, y dada una constante a, tal que a>c>0, se define La
elipse como el conjunto de todos aquellos puntos P tales que la
suma de las distancias de P a los focos F1 y F2 es constante y
siempre igual a 2a.

[; F1] + [, 2] = 2

Puntos y Segmentos Caractersticos

L L

Directriz
Directriz

Pgina 15
 Ciclo Introductorio 2014
Distancia entre A y A = 2a
Distancia entre B y B = 2b
Distancia entre F1 y F2 = 2c

Se cumple que:
2 = 2 + 2
=
0<<1

Ecuacin de la elipse con eje focal paralelo al eje X:

( )2 ( )2
+ =1
2 2

Directrices: L: = (/)

Ecuacin de la elipse con eje focal paralelo al eje Y:

( )2 ( )2
+ =1
2 2

Directrices: L: = (/)

Recta tangente a una elipse:

Se hallan utilizando la condicin de la tangencia.
Si se conoce el punto de tangencia:
Para una elipse con eje focal paralelo al eje X:
( )( ) ( )( )
: + =1
2 2
Para una elipse con eje focal paralelo al eje Y:
( )( ) ( )( )
: + =1
2 2

Pgina 16
 Ciclo Introductorio 2014
Ejercicios

1. Hallar la ecuacin de la elipse en cada caso:

a) Focos (3,8) y (3,2), la longitud del eje mayor=10
b) Vrtices (-3,-2) y (5,-1), excentricidad =3/4
c) Centro (-2,-1), vrtice (3,-1), la longitud del lado recto=4
d) Vrtices (1,4), (9,10) y longitud del semieje menor = 2

2. Hallar los vrtices, los focos, la longitud del eje mayor y eje
menor, excentricidad y longitud del lado recto de:
a) 25 2 + 16 2 = 400
b) 9 2 + 4 2 8 32 = 0
c) 2 + 4 2 6 + 16 + 21 = 0

3. Los vrtices de una elipse tienen por coordenadas (-3,7) y

(-3,-1) y la longitud de cada lado recto es 2, hallar la ecuacin
de la elipse, longitudes de su eje mayor y menor, focos,
excentricidad.

4. Los focos de una elipse son (4,-1) y (-2,-1). La ecuacin de

una tangente a la elipse es L: x+2y=6 , Hallar la ecuacin de la
elipse

5. Hallar en la elipse 4x^2+y^2=72 el punto M mas prximo a la

recta 2x+y-16=0 y calcular la distancia del punto M a esta
recta.

6. Una elipse para por el punto (4,-1) y es tangente a la recta

x+4y-10=0. Hallar las ecuaciones de esta elipse, sus ejes
coinciden con los ejes coordenados.

7. El punto medio de una cuerda de la elipse x^2+4y^2-6x-8y-3=0

es el punto (5,2). Hallar la ecuacin de la cuerda.

Pgina 17
 Ciclo Introductorio 2014

8. Un arco de un puente tiene la forma semielpica con el eje

mayor horizontal. La base del arco mide 30 pie y la parte ms
alta est a 10 pie por encima de la carretera central que pasa
abajo del puente. Calcular la altura del arco sobre el punto del
suelo que est a 6 pie a la derecha del centro.

9. Un segmento de longitud a+b se mueve manteniendo sus

extremos A y B sobre los ejes coordenados, como se ilustra
en la figura. Demuestre que si ab, entonces el punto P
describe una elipse.

A a

Pgina 18
 Ciclo Introductorio 2014
Informtica

Estructura Selectiva mltiple

Introduccin

Sabes que en la actualidad tienes muchos bancos financieros que

ofrecen prstamos con condiciones diferentes, usted al solicitar un
prstamo, tiene que evaluar diversas alternativas y decidir por una de
ellas.

En los lenguajes de programacin se cuenta con una implementacin

similar, llamada estructura selectiva mltiple que permite evaluar
varias alternativas y realizar el proceso si cumple con la condicin
elegida.

Muchas veces para solucionar este tipo de problemas se utiliza

estructuras selectivas dobles anidadas (en cascada), dando una
solucin muy complicada y confusa para analizar, es recomendable
que cuando se tenga que evaluar varas alternativas se utilice
estructuras selectiva mltiples por ser la ms legible, eficiente y fcil
de interpretar.

Estructura selectiva mltiple

Permite comparar un valor con diversas alternativas, si la

comparacin tiene xito se ejecuta el grupo de instruccin que
contenga la alternativa seleccionada y Juego sale de la estructura.

Muchas se pueden implementar en forma opcional una alternativa por

defecto, es decir al comparar con |as las alternativas propuestas no
se tiene xito con ninguna, entonces se ejecuta la alternativa por
defecto.

Pgina 19
 Ciclo Introductorio 2014

Sintaxis 1 C++

switch (<Exp.>) {

casa Valorl:

<Instrucciones>;

break;

case Valor2:

<Instrucciones>;

break; case Valor3:

<Instrucciones>;

break; }

Pgina 20
 Ciclo Introductorio 2014

Sintaxis 2 C++

switch (<Exp.>) {

case Valor 1:

<Instrucciones>;

break;

case Valor 2:

< Instrucciones >;

Break;

default:

<Instrucciones >;

break;

Ejemplo: Al ingresar u numero entre 1 y 4 devolver la estacin del

ao de acuerdo a la tabla:

Numero Estacin
1 Verano
2 Otoo
3 Invierno
4 Primavera

Anlisis: Para la solucin de este problema se requiere que el

usuario ingrese un nmero entero, el sistema realice el proceso para
devolver la estacin.

Entrada: Numero (n) Salida: Estacin (e)

Pgina 21
Ciclo Introductorio 2014

Pgina 22
 Ciclo Introductorio 2014
Ejercicios

Ejercicio 1:

Ejercicio 2:

Ejercicio 3:

Pgina 23
 Ciclo Introductorio 2014

Ejercicio 4:

Ejercicio 5:

Ejercicio 6:

Ejercicio 7: Dado un nmero del mes, devolver el mes en letras.

Ejercicio 9: Dado los siguientes operadores +,-,*,/, devuelva el

nombre de operador.

Ejercicio 10: Dado un nmero de canal indique el nombre del canal.

(3 canales como mnimo)

Ejercicio 10: Dada una fecha determinada determine cuantos das

faltan para terminar el ao.

Pgina 24
Ciclo Introductorio 2014
Algebra Lineal

Pgina 25
Ciclo Introductorio 2014

Pgina 26
Ciclo Introductorio 2014

Pgina 27
Ciclo Introductorio 2014

Pgina 28
Ciclo Introductorio 2014
Ejercicios

Pgina 29
Ciclo Introductorio 2014
Ejercicios

Pgina 30
Ciclo Introductorio 2014

Pgina 31
 Ciclo Introductorio 2014

HORARIO

Pgina 32