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Estimados participantes.

En esta experiencia de ver de cerca los niveles educativos


consagrados en el currculo dominicano, nos enfocamos ahora al Nivel Superior (Universitario)

1- Redaccin de un informe acera de las funciones de la Educacin Superior en la Repblica


Dominica. Incluir las principales universidades. (Ver Ley General de Educacin Superior Ciencia y
Tecnologa).

La Ley 139-01 que crea el Sistema Nacional de Educacin


Superior, Ciencia y Tecnologa, establece la normativa para su
funcionamiento, los mecanismos que aseguren la calidad y la
pertinencia de los servicios que presten las instituciones que lo
conforman y sienta las bases jurdicas para el desarrollo cientfico y
tecnolgico nacional.

Uno de los principales logros de esta gestin, lo ha constituido la


aprobacin de esta ley en el Congreso Nacional y su posterior
promulgacin por parte del Excelentsimo seor Presidente de la
Repblica Dominicana, agrnomo Hiplito Meja Domnguez,
identificado con la ciencia y la tecnologa en el pas.

Desde nuestra llegada estuvimos conscientes de la necesidad de


articular el Sistema Nacional de Educacin Superior Ciencia y
Tecnologa como un instrumento bsico para desarrollar la capacidad
de innovacin que hiciera posible la competitividad de nuestra
sociedad.

Poner a disposicin del pblico este documento, es para nosotros la


mejor forma de contribuir al desarrollo y obtencin de una educacin
superior de calidad y con rostro humano.

LIC. ANDRS RAFAEL REYES RODRGUEZ


Secretario de Estado de Educacin Superior, Ciencia y Tecnologa

Ley 139-01 de Educacin Superior, Ciencia y Tecnologa

Considerando: Que la educacin superior constituye una funcin


pblica que responde a los intereses generales de la comunidad
nacional y su regulacin corresponde al Estado Dominicano, el cual,
en cumplimiento de ese deber est en la obligacin de velar por su
normal y correcto funcionamiento;

Considerando: Que el desarrollo de la ciencia y la tecnologa es un


objetivo de alto inters nacional y que es responsabilidad del Estado
Dominicano impulsarlas, en razn de que constituyen elementos
esenciales para el desarrollo del pas y, en especial, de las actividades
productivas y de servicio social;
Considerando: Que se han tomado providencias tendentes a
organizar, modernizar y reformar el sistema de educacin superior, as
como el de ciencia y tecnologa, por lo cual estn dadas las
condiciones para que un nuevo instrumento legal regule las
actividades de estos sistemas, velando que su funcionamiento
responda a las necesidades del pas;

Considerando: Que las presentes disposiciones tienen como


propsitos: establecer y organizar los principios inalienables de la
libertad de enseanza, el respeto al ser humano y el poder de decisin
inherentes a la academia; definir los deberes y responsabilidades de
las instituciones que conforman el sistema para con la sociedad;
garantizar un adecuado nivel de excelencia de las instituciones de
educacin superior, de ciencia y de tecnologa; contribuir a optimizar
esfuerzos para la formacin de los tcnicos y profesionales y para
producir y/o adaptar los conocimientos cientficos y tecnolgicos que
demanda el pas y dotarlo de las normas legales que permitan a las
instituciones del sistema crecer cualitativa y cuantitativamente;

Considerando: Que la autonoma es principio y base consustancial


de la naturaleza de las instituciones de educacin superior, ciencia y
tecnologa.

Vistas: Las leyes Nos. 5778, del 31 de diciembre del 1961, que
declara la Autonoma de la Universidad de Santo Domingo; la 6150,
del 31 de diciembre del 1962, que reconoce personalidad jurdica a la
Universidad Catlica Madre y Maestra, de Santiago de los Caballeros,
y la 273, del 27 de junio del 1966, que regula el establecimiento y
funcionamiento de entidades universitarias y de estudios superiores
privados y dispone la equivalencia de sus ttulos con los de los
organismos oficiales o autnomos; modificada por la ley 236, del 23 de
diciembre del 1967.

Vistos: El reglamento No.1255, del 25 de julio del 1983, para la


Educacin Superior Privada; los Decretos Nos.1406, del 13 de
septiembre del 1983, que crea e integra el Consejo Nacional de
Ciencia y Tecnologa (CONACITE) dependiente de la Presidencia de
la Repblica; 259, del 15 de julio del 1996, y 517, del 14 de octubre del
1996, que regula el funcionamiento de la educacin superior en la
Repblica Dominicana.

Odas: Las opiniones de los rectores y directores de las instituciones


de educacin superior; de las asociaciones de universidades
legalmente establecidas; de los directores de instituciones de ciencia
y tecnologa; de los directivos de instituciones de financiamiento,
investigadores, expertos, y de los distintos sectores pblicos y
privados interesados en la educacin superior, la ciencia y la
tecnologa.