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PORTADA:

TITULO: TAREA DE INDUCCIN

NOMBRE:

APELLIDOS:

TUTOR: JOSE HUMBERTO MENESES GONZALES

CELULAR: 956192973

CENTRO DE FORMACION: SENATI -ICA

CORREO: 840932@SENATI.PE
Cursos:
HORARIO
hora lunes martes mircoles jueves viernes Sbado domingo
12 am duermo duermo duermo duermo duermo Duermo
a 5 am duermo
5 am a Me aseo Me aseo Me alisto Me alistoMe alisto Desayuno Hago
7:45 y me y me y me y me y ayudo a todas mis
am alisto alisto aseo para aseo mis cosas
para ir al para ir a ir a senati para ir a padres
senati senati senati
7:45 a Empiezan Empiezan Empiezan Empiezan Desayuno
11:30 mis mis mis mis y entro a
am clases clases clases clases mi virtual
11:30 Almuerzo Almuerzo Almuerzo almuerzo
a
12:30
pm
12:30 descanso Reviso descanso Reviso almuerzo
a 1: 14 mis Mis Visito a la
pm cursos Cursos familia
virtuales virtuales
1:14 a Reviso Hago mis Reviso descanso
2:00 mis trabajos mis
pm cursos Para el cursos
virtuales da Curso virtuales
siguiente de
2:00 a teora Hago mis Hago mis Ayudo a
3:30 pm Hago. tareas y tareas y mi madre
mis trabajos trabajos
tareas y del del senati descanso
trabajo senati
del
senati
3:30 a Me Me Me hago mis hago mis
4:00 pm distraigo distraigo distraigo trabajo de tareas y
senati leo libros
4:00 a Juego Salgo a Salgo a Empiezo
5:30 pm futbol correr y jugar con a leer un
con mis hago mis libro
amigos ejercicios amigos
5:30 a Ayudo a Ayudo a Hago Ayudo a Ayudo a Salgo a
7:00 pm mi ser la mis mis mi madre jugar
madre cena trabajos hermanas en su
hacer la de senati En sus cocina
cena tareas
7:00 a Ceno ceno ceno ceno ceno mi curso ceno
8:00 pm virtual
8:00 a Reviso Voy a Leo un Reviso Me voy a Salgo a
9:30 pm mis visitar a libro mis descansar divertirme
libros mi antes de libros temprano
para el enamora ir a Para el duermo
cursos dormir cursos
de de
maana maana
9:30 a duermo duermo duermo duermo duermo
12:00
am

Nos ayuda a ser organizados a cada momento del da y respetando las horas y
labores, eso nos va a ensear a ser disciplinados.

Identifica el problema principal que no te permita cumplir


con las actividades de la semana.

El estrs y el mal humor son sntomas que no te dejaran cumplir con


tus actividades de la semana.

Identifica las causas de dicho problema por el que no se


puede cumplir las actividades de la semana.

La falta de ejercicios.
La depresin.
No dormir lo suficiente.
La mala alimentacin.
Los malos hbitos.
El exceso de trabajos
El amor y desamor
Perdidas familiares
Nuestro entorno
En base al problema y las causas, disea un esquema, mapa
o grfica que sintetice el problema y sus causas.

La falta de
ejercicios

La
El amor y
depresin
desamor

Perdidas No dormir lo
familiares suficiente

La
Exceso mala
de Los malos hbitos
alimen
trabajos tacin

Conclusin: Bueno la conclusin que tengo, es que al planificar


nuestro tiempo nos va servir de mucho, porque nos ayuda a repartir
nuestras horas para poder resolver con ms tranquilidad nuestras
actividades diarias.

Bibliografa:
http://app.kiddyshouse.com/maestra/articulos/la-importancia-del-
horario.php.
http://www.webconsultas.com/mente-y-emociones/emociones-y-
autoayuda/causas-de-estres-3650.
http://estres0.com/causas-estres.
2. Estructura de la tarea
La tarea debe elaborarse en un procesador de texto y las grficas se pueden insertar como imgenes o elementos incrustados
de Excel. Debe tener como mximo 05 pginas donde se incluye:
La portadadebe incluir: Ttulo de la tarea, nombre y apellidos del participante, nombre y apellidos del Tutor, Centro de
Formacin y correo electrnico.
El contenido de la propuesta, debe tener una secuencia lgica, ser preciso, claro y coherente. Se espera un trabajo de
aplicacin en su actividad de formacin prctica.
Ttulos y subttulos que ayuden a presentar las ideas claves y claridad en el documento.
Ortografa, la numeracin, la puntuacin, entre otros detalles.
Conclusin o resumen de la tarea.
Bibliografa de libros y/o pginas consultadas.

CONTENIDO DE LA TAREA.

SinfoSenati: Usando tu usuario y contrasea de Sinfo accede y realiza los


siguientes procesos:

Ingresa a las opciones Servicios del alumno, Registros del


alumno y Record Acadmico, dentro de esta ltima verifica los cursos
de tu carrera y escribe en Word cuales son tu(s) curso(s) virtual(es) que
te tocan llevar este semestre.

Ingresa nuevamente a las siguientes opciones Servicios del


alumno, Registros del alumno y Cronograma de pagos. Captura la
pantalla del Cronograma y pgalo en el mismo documento que ests
1 trabajando.

Planifica tu tiempo: En el documento donde ests trabajando, elabora el horario


semanal de las actividades que realizas en cada da, incluye dentro del mismo las
horas que dedicars al desarrollo de tu curso virtual.
Responde Por qu crees que es importante elaborar el horario de actividades?
Considerando las actividades que desarrollas, elabora una lista de pr oblemas que se
pueden presentar al cumplir tus actividades de la semana.
Elabora una lista de posibles soluciones por cada problema presentado.
En base a los problemas y sus posibles soluciones disea una grfica, mapa o
esquema, sintetizando los problemas y soluciones.

TOMAR MUY EN CUENTA LOS


CRITERIOS DE CALIFICACIN DE LA
TAREA Y DE LA PRCTICA. SIGA HACIA
ABAJO MIRANDO.
EN EL CORREO N 02 est detallado.

CUADRO DE EVALUACION - TAREA DE INDUCCIN


<-ZONA DONDE EL TUTOR LLENA LLENA
INICIO 07 agosto
LA INFORMACION
Descripcin Puntos que se toman en cuenta para evaluar MARCAR FIN 20 agosto
Inserta objetos (imgenes, WordArt, etc) x <- X= Ok (1pto)
Cartula
Aplica formatos de texto. (colores, fuente, etc). x <- X= Ok (1pto)
(3 puntos)
Revisa los errores de ortografa. x <- X= Ok (1pto)

Identifica correctamente los cursos virtuales de su


x <- X= OK(1pto)
presente semestre y los coloca en el procesador de textos

Captura la pantalla de su cronograma de pagos y lo pega


x <- X= OK(1pto)
en el procesador de textos.

Elabora en una tabla el horario semanal con las


Desarrollo de la xx <- X= MEJORAR (1pto), XX= OK(2ptos)
actividades requeridas.
tarea
(12 puntos) Organiza las ideas y lo expresa de forma coherente, clara y
xx <- X= MEJORAR (1pto), XX= OK(2ptos)
precisa.
En base a los problemas planteados disea un mapa,
xx <- X= MEJORAR (1pto), XX= OK(2ptos)
esquema o grfica.
Aplica de forma creativa colores, fuente, y tamao al texto
xx <- X= MEJORAR (1pto), XX= OK(2ptos)
escrito.
Respeta las reglas ortogrficas. xx <- X= MEJORAR (1pto), XX= OK(2ptos)
Concluye o resume la tarea y lo expresa de forma clara,
xx <- X= MEJORAR (1pto), XX= OK(2ptos)
Conclusin precisa y coherente.
(3 puntos) Elabora una lista bibliogrfica de libros o pginas Web
x <- X= Ok (1pto)
consultadas.
Si entrega antes del:13 agosto (2 puntos) x
Responsabilidad
Si entrega desde el 14 agosto al 19 agosto (1 punto)
(2 puntos)
Si entrega el 20 agosto (0 puntos)
CUADRO DE EVALUACION - PRACTICA 1

Descripcin Puntos que se toman en cuenta para evaluar Obs. <-ZONA DONDE EL TUTOR LLENA LLENA LA INFORMACION INICIO 07 ag
Activa su cuenta de correo SENATI.PE y responde al
x <- X= Ok (1pto) FIN
correo del tutor. 20 ag

Utiliza en el correo la estructura adecuada para


Correo electrnico
responder al tutor (encabezado, saludo y presentacin, xxx <- X= Mejorar (1 pto), XX= Bien(2 pto), XXX=Muy bien(3 pto)
(7 puntos)
cuerpo del documento, despedida y firma electrnica).

Adjunta como imagen el perfil desarrollado en la


xxx <- X= Mejorar (1 pto), XX= Bien(2 pto), XXX=Muy bien(3 pto)
plataforma.
Inserta fotografa adecuada en el perfil. xx <- X= Cambiar foto(1 pto), XX= Muy bien(2 pto)
Completa sus datos personales xx <- X= Mejorar (1 pto), XX= Muy bien(2 pto)
Redacta su descripcin personal xx <- X= Mejorar (1 pto), XX= Muy bien(2 pto)
Configurar Perfil Redacta sus metas de desarrollo laboral xx <- X= Mejorar (1 pto), XX= Muy bien(2 pto)
(11 puntos) Respeta las reglas ortogrficas. xx <- X= Corregir ortografia (0.5 pto), XX= Muy bien (1 pto)

Aplica colores, fuente, tamao al texto y linea


xx <- X= Mejorar (1pto), XX= Muy bien(2ptos)
horizontal para mejorar la presentacin del perfil.

Si entrega hasta el 13 agosto (2 puntos) x


Responsabilidad
Si entrega desde 14 agosto al 19 agosto (1punto)
(2 puntos) CUIDADO OBSERVAR LAS X QUE SE COLOCAN
Si entrega el 20 agosto (0 puntos)

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