Secuencia Modulo-4 Sub-2

COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTFICOS Y TECNOLGICOS DEL
ESTADO DE PUEBLA
ORGANISMO PBLICO DESCENTRALIZADO DEL GOBIERNO DEL ESTADO
PLANTEL TECAMACHALCO
SECUENCIA DIDCTICA
DATOS DE IDENTIFICACIN DEL CURSO
DOCENTE I.S.C. GERARDO SNCHEZ HABANA COMPONENTE FORMACIN PROFESIONAL
MDULO 4. ENSAMBLE Y
MANTENIMIENTO DE HARDWARE Y
SOFTWARE
AGOSTO 2012 ENERO GRUPO
SEMESTRE INFO 5A MODULO/SUBMDULO
2013 SUBMODULO 2. APLICAR
MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y
CORRECTIVO A EQUIPO DE
CMPUTO.
FECHAS 17 DE AGOSTO DE 2012 TOTAL DE HORAS 6 HORAS SEMANA / 96 HORAS SEM.
PERFIL DE EGRESO
PROPSITO (OBJETIVO) FORMATIVO DEL MDULO Y DEL SUBMDULO
PROPOSITO FORMATIVO DEL MODULO:
ENSAMBLA Y CONFIGURA EQUIPO DE CMPUTO SEGN LAS ESPECIFICACIONES DEL FABRICANTE, Y APLICA EL
MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y CORRECTIVO PARA SU PTIMO FUNCIONAMIENTO.
PROPSITO FORMATIVO DEL SUBMODULO.
QUE EL ESTUDIANTE APRENDA A REALIZAR MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y CORRECTIVO A EQUIPO DE CMPUTO,

1
IDENTIFICANDO Y EXPLICANDO LOS DISPOSITIVOS QUE INTEGRAN UN EQUIPO DE COMPUTO AS COMO LAS PRINCIPALES
FALLAS QUE ESTE PRESENTA Y COMO SOLUCIONARLO.
ESTRATEGIAS DE ENSEANZA
ENFOQUE
RESOLUCION DE PROBLEMAS
INTERDISCIPLINARIO
HECHO SOCIAL / ESTUDIO DE CASOS
REDES SOCIALES
ESTADO DE PUEBLA
COMPETENCIAS Y CONTENIDOS DEL SUBMDULO A DESARROLLAR
PARCIAL CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
Primero 1.-Aplicar mantenimiento preventivo al hardware, IDENTIFICA Y EXPLICA LOS

conforme a las normas de seguridad e higiene. COMPONENTES HARDWARE 1. RESPETO,
DE UN EQUIPO DE CMPUTO. 2. COLABORACIN
1. MANTENIMIENTO PREVENTIVO. IDENTIFICA LAS 3. CREATIVIDAD
Definicin. HERRAMIENTAS UTILIZADAS 4. RESPONSABILIDAD
Tipos de mantenimiento preventivo. PARA REALIZAR 5. HONESTIDAD
MANTENIMIENTO
2. COMPONENTES HARDWARE. PREVENTIVO A UN EQUIPO DE
Interno. COMPUTO.
Externo. SIGUE LAS NORMAS DE
SEGURIDAD DENTRO DEL
3. NORMAS DE SEGURIDAD E HIGIENE. TALLER.
Normas Oficiales Mexicanas. UTILIZA UNA METODOLOGIA
Normas en otros pases. PARA DESARMAR UN EQUIPO
DE CMPUTO.
4. HERRAMIENTAS PARA EL MANTENIMIENTO
PREVENTIVO.
Destornilladores.
Brocha.
Paos de limpieza.
Materiales qumicos de limpieza.
Aire comprimido.
5. MANTENIMIENTO PREVENTIVO AL
HARDWARE.
Mantenimiento preventivo al hardware
externo.
Mantenimiento preventivo al hardware
interno.
2
GENRICAS DISCIPLINARES BSICAS
6. APRENDE POR INICIATIVA E INTERS 7. IDENTIFICA, ORDENA E INTERPRETA LAS IDEAS,
PROPIO A LO LARGO DE LA VIDA DATOS Y CONCEPTOS EXPLCITOS E IMPLCITOS
EN UN TEXTO, CONSIDERANDO EL CONTEXTO EN
EL QUE SE GENER Y EN EL QUE SE RECIBE.
Segundo CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
2.- Aplicar mantenimiento preventivo al software, IDENTIFICA Y EXPLICA EL 1. RESPETO,
para conservar el equipo de cmputo en TIPO DE SOFTWARE 2. COLABORACIN
condiciones operativas. PRESENTE EN UN EQUIPO DE 3. CREATIVIDAD
CMPUTO. 4. RESPONSABILIDAD
1. SOFTWARE. UTILIZA RECURSOS DEL 5. SOLIDARIDAD
Tipos y clasificacin de software. SISTEMA OPERATIVO PARA 6. HONESTIDAD
Software de sistema. DAR MANTENIMIENTO
Software de aplicacin PREVENTIVO AL SOFTWARE
DE UN EQUIPO DE CMPUTO.
2. OPTIMIZACIN Y REVISIN DEL DISCO HACE USO DE SOFTWARE
DURO. DEDICADO PARA REALIZAR
Utileras del sistema operativo. MANTENIMIENTO
Utileras comerciales. PREVENTIVO A UN EQUIPO DE
COMPUTO.
3. REVISIN DEL SISTEMA. SELECCIONA Y UTILIZA
Utileras del sistema operativo. HERRAMIENTAS PARA
Utileras comerciales REALIZAR MANTENIMIENTO
CORRECTIVO AL HARDWARE
4. EMPLEAR UTILERAS DEL ANTIVIRUS. DE UN EQUIPO DE CMPUTO.
IDENTIFICA Y DIAGNOSTICA
5. EMPLEAR OTRAS UTILERAS DE FALLAS DE UN EQUIPO DE
SOFTWARE. CMPUTO.
ESTADO DE PUEBLA
3.- Aplicar mantenimiento correctivo al hardware,

con las medidas de seguridad e higiene
correspondiente.
1. HERRAMIENTAS EMPLEADAS PARA EL

MANTENIMIENTO CORRECTIVO.
2. FUNDAMENTOS DE ELECTRNICA.
3. IDENTIFICACIN Y DIAGNOSTICO DE
FALLAS EN EQUIPO DE COMPUTO.
4. PROCEDIMIENTO PARA SUSTITUIR

COMPONENTES ELECTRNICOS.

5. DESARROLLA INNOVACIONES Y 6. EVALA UN TEXTO MEDIANTE LA COMPARACIN
PROPONE SOLUCIONES A DE SU CONTENIDO CON EL DE OTROS, EN
PROBLEMAS A PARTIR DE MTODOS FUNCIN DE SUS CONOCIMIENTOS PREVIOS,
ESTABLECIDOS. PRECONCEPCIONES Y NUEVOS CONOCIMIENTOS.
Tercero CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
4.- Realizar mantenimiento correctivo al 1. RESPETO,
software, de acuerdo con las especificaciones 2. COLABORACIN
del fabricante. ANALIZA Y DA SOLUCION A UN 3. CREATIVIDAD
PROBLEMA RELACIONADO 4. RESPONSABILIDAD
1. ESTABLECER PUNTOS DE RECUPERACIN CON UN EQUIPO DE 5. SOLIDARIDAD
DEL SISTEMA OPERATIVO. CMPUTO. 6. HONESTIDAD
UTILIZA HERRAMIENTAS DE 7. EMPATA
2. CREAR PARTICIONES PARA RESPALDAR SOFTWARE PARA
INFORMACIN. RESPALDAR INFORMACIN. 3

3. RECUPERAR EL SISTEMA OPERATIVO.
Usando las herramientas del sistema.
Usando software comercial.
4. REINSTALAR EL SISTEMA OPERATIVO.

Desde un CD de instalacin.
Desde una memoria USB.
Desde la red.
5. REINSTALAR APLICACIONES Y
CONTROLADORES.
6. CREAR IMAGEN DE DISCO DE

ALMACENAMIENTO FIJO.
5.- Actualizar el equipo de cmputo, conforme a

las necesidades del usuario.
7. ACTUALIZAR HARDWARE
8. ACTUALIZAR SOFTWARE.
PARTICIPA Y COLABORA DE MANERA UTILIZA LAS TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y
EFECTIVA EN EQUIPOS DIVERSOS COMUNICACIN PARA PRODUCIR DIVERSOS
MATERIALES DE ESTUDIO E INCREMENTAR SUS
POSIBILIDADES DE FORMACIN.
ESTADO DE PUEBLA
DESCRIPCIN DE LAS ESTRATEGIAS CENTRADAS EN EL APRENDIZAJE

PRIMER PARCIAL
PROPSITO: Que es estudiante aplique procedimientos establecidos para realizar mantenimiento preventivo al
hardware.
NMERO TOTAL DE HORAS PARA EL PRIMER PARCIAL: 32.
INSTRUMENTOS Y TIPO
PRODUCTO DE APRENDIZAJE DE
MOMENTO ESTRATEGIA EVALUACIN(DIAGNST
(PONDERACIN)
ICA, FORMATIVA,
SUMATIVA)
REALIZA EL ENCUADRE DEL CURSO MEDIANTE LA

APERTURA
LISTA DE COTEJO/
PROYECCIN DE UNA PRESENTACIN ENFATIZANDO, APUNTES EN LIBRETA (5%) EVALUACIN
COMPETENCIAS A LOGRAR, FORMA DE LOGRARLAS, DIAGNOSTICA
TIEMPO DEL CURSO, FORMA DE EVALUACIN, VALORES
Y ACTITUDES A DESARROLLAR.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE 1. MESA REDONDA
Se forman 6 equipos en el grupo para realizar una mesa 4

redonda, en donde se discutir el tema mantenimiento
preventivo y correctivo siguiendo las siguientes indicaciones:
1.- Cada equipo deber elegir un representante el cual dar a GUIA DE

conocer al resto del grupo lo que se discuti as como la CONCLUSIN 5%. OBSERVACIN /
conclusin a la que llego el equipo. EVALUACION
FORMATIVA.
2.- Se deber elegir tambin un secretario y un moderador. El
secretario deber redactar lo ms importante de la discusin,
el moderador es quien cede la palabra a quien lo solicite o en
su defecto deber realizar una rotacin de turnos entre los
DESARROLLO
participantes.
3.-Al finalizar la actividad, en plenario se dan a conocer las

conclusiones a las que llegaron los equipos.
El tiempo de la actividad es de 40 minutos.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE 2.MAQUETA
Se integran equipos de 4 integrantes para elaborar una

maqueta de los componentes hardware internos y externos de
un equipo de cmputo siguiendo las siguientes indicaciones:
RUBRICA /
1.- La maqueta deber ser elaborado haciendo uso de MAQUETA 10% EVALUACION
material reciclado y deber mostrar de manera clara los SUMATIVA.
dispositivos tanto internos como externos que integran un
equipo de cmputo.
2.- Cada equipo deber realizar una presentacin en Power

Point la cual ser presentada nicamente al docente.
ESTADO DE PUEBLA
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE 3. GRAFICA
En equipos de trabajo se aplica una encuesta en los talleres

dedicados al mantenimiento y reparacin de equipos de
cmputo ubicados en la regin.
Las preguntas sugeridas son las siguientes:
1.- Qu tipo de equipos de cmputo llegan ms a su centro

de trabajo, por ejemplo laptops, computadoras de escritorio,
mini laptops etc.?
LISTA DE COTEJO /
2.- Cules son las fallas ms frecuentes con las que se GRAFICA IMPRESA 10% EVALUACION
enfrenta? SUMATIVA.
3.- Con que herramientas cuenta para realizar el

mantenimiento preventivo o correctivo en un equipo de
cmputo?
4.- Sigue algn procedimiento para realizar mantenimiento

preventivo?
5.- En caso afirmativo podra explicarlo?
6.- Si es negativo ha pensado en estandarizar o implementar

un procedimiento para facilitar su trabajo?
7.- Conoce las medidas de seguridad e higiene con las que

debe contar un taller de mantenimiento y reparacin de
equipos de cmputo? Si las conoce podra mencionarlas?
8.- Adems de los equipos de cmputo a que otros

dispositivos electrnicos da mantenimiento? 5
Cada equipo deber realizar la encuesta en por lo menos 10
talleres o centros de cmputo que lleven a cabo la labor de
mantenimiento tanto preventivo y/o correctivo.
El formato de la encuesta lo disea el equipo que lo aplica, los

datos que deber contener la encuesta ser: Nombre del
equipo que lo aplica, la fecha de aplicacin, nombre del lugar
en donde se aplica y el lugar o direccin de donde se
encuentre el taller.
El equipo elabora una grfica que muestre lo ms significativo

que haya detectado en la encuesta, la grfica es entregada al
docente junto con las encuestas llenadas debidamente.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE 4. Analiza e interpreta el

funcionamiento de los dispositivos de un equipo de
cmputo y sus posibles dificultades
Leer los siguientes manuales y documentos que se

proporcionaran por el docente de forma electrnica: RUBRICA /
RESUMEN 20 %. EVALUACION
Solucin a problemas de hardware. Diagnstico y FORMATIVA.
respuesta a las fallas ms frecuentes de su PC.
Curso de reparacin PC.
Manual de mantenimiento preventivo y correctivo
para computadores.
El estudiante elabora un resumen de las lecturas de forma
individual, el cual deber subir en electrnico a su blog
personal.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE 5. PRACTICAS

ESTADO DE PUEBLA
En equipos de trabajo se realizan las prcticas 1, 2, 3, 4, y 5 REPORTES DE PRCTICA

del manual de prcticas. 15% RUBRICA /
EVALUACIN
Una vez realizadas las prcticas, de forma individual debern FORMATIVA.
realizar los reportes de prctica y subirlos a su blog personal
de forma digital para ser evaluados por el docente.
PROYECTO FINAL DE ASIGNATURA. Reporte de

investigacin. REPORTE DE RUBRICA /
INVESTIGACIN 5% EVALUACIN
En equipos de trabajo los estudiantes realizan la investigacin SUMATIVA.
sobre el proyecto previamente escogido, debern documentar
los pormenores de la investigacin as como un reporte de lo
ms relevante de la investigacin.
PRODUCTO DE APRENDIZAJE 1. ESTUDIO DE CASO.
1.- En equipos de trabajo analizar el siguiente caso:
Al encender el PC no arranca el monitor, el indicador que RUBRICA /

tiene de encendido parpadea en color naranja, la fuente ANALISIS Y REPORTE DE EVALUACIN
del PC enciende, pero no muestra que est activando el SOLUCION 30% FORMATIVA
CIERRE
disco duro y tampoco se oye el bip de arranque del BIOS.
2.- Una vez analizado el caso se procede a evaluar la falla y

proporcionar una solucin.
3.- De manera individual se sube la solucin encontrada en

equipo al blog personal para ser evaluado por el docente.
Posteriormente el docente proporciona a toda la clase la
solucin correcta para ser discutido y analizado por todo el
grupo. 6
RECURSOS DIDCTICOS UTILIZADOS
(BIBLIOGRAFA, MATERIAL DIDCTICO, PGINAS DE INTERNET, VIDEOS )
Solucin a problemas de hardware. Diagnstico y respuesta a las fallas ms frecuentes de su PC.

Curso de reparacin PC.
Manual de mantenimiento preventivo y correctivo para computadores.
MANUAL MODERNO DE INFORMTICA, TOMO 5 TEORA Y PRCTICA. LOPEZCANO, GEORGE. ZAMORA

EDITORES.
SOFTWARE Y HARDWARE DE SU PC. CARBALLAR JOS A. ED ALFAOMEGA.
MI PC, ACTUALIZACIN, CONFIGURACIN, MANTENIMIENTO Y REPARACIN 3 EDICIN. JOS MARA MARTIN.

ED ALFAOMEGA
ESTADO DE PUEBLA

SEGUNDO PARCIAL
PROPSITO: Que el estudiante realice mantenimiento preventivo al software.
NMERO TOTAL DE HORAS PARA EL SEGUNDO PARCIAL: 32.
INSTRUMENTOS Y TIPO
(PONDERACIN)
ICA, FORMATIVA,
SUMATIVA)
APERTURA
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE 6.
GUIA DE
En plenaria se discute Qu es software? Tipos de software y DIAGRAMA ESQUEMATICO OBSERVACIN/
su clasificacin, al finalizar los estudiantes elaboran un 0% EVALUACIN
diagrama esquemtico, el cual ser subido al blog personal DIAGNOSTICA
del estudiante
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE 7. RESUMEN
De manera individual cada estudiante revisa los siguientes

enlaces para conocer ms a fondo el funcionamiento de los
dispositivos que integran un equipo de cmputo. 7
http://www.configurarequipos.com/doc358.html
http://kerberos21.tripod.com/04-03-01-
01/html/procesadores.html RUBRICA /
es.wikipedia.org/wiki/Disco_duro RESUMEN 10% EVALUACIN
FORMATIVA.
El estudiante realiza un resumen de forma individual de lo
estudiado en los enlaces y se sube al blog personal el
resumen elaborado.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE 8. VIDEO.

DESARROLLO
En equipos de trabajo elaborar un video de 5 minutos de las

utileras comerciales ms populares para la optimizacin del
disco duro y optimizar el sistema operativo. RUBRICA/
VIDEO 10% EVALUACIN
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE 9. REPORTE DE FORMATIVA.
INVESTIGACIN.
Hacer uso de la internet y/o medios impresos para buscar los

ndices estadsticos del uso de las redes sociales en Mxico y
en algunos estados con ms relevancia ya sea por su estatus
social, posicin geogrfica y numero de pobladores y como
este repercute en la sociedad.
Elaborar un reporte individual de la investigacin realizada

junto con las evidencias de las pginas donde obtuvo la
informacin.
RUBRICA /
Entregar de forma impresa adems de subir el archivo a su REPORTE DE EVALUACIN
blog personal. INVESTIGACIN 10% FORMATIVA
ESTADO DE PUEBLA
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE 10. Bitcora de
mantenimiento preventivo al software.
El facilitador entrega a los estudiantes una presentacin en

Power Point sobre las herramientas para realizar
mantenimiento preventivo al software y el procedimiento que
se debe seguir para realizarlo.
Realiza en equipos de trabajo una prctica sobre el

mantenimiento preventivo al software de tu computadora o a
las computadoras de la institucin, aplicando al disco duro:
diagnstico, limpieza, desfragmentacin y anlisis de virus.
Entrega la bitcora del proceso realizado, describiendo paso a

paso las actividades realizadas, presentando fotografas como BITCORA DE LISTA DE
evidencia de la actividad que realizaste en equipo, para MANTENIMIENTO COTEJO/EVALUACION
realizar el mantenimiento preventivo al software de la PREVENTIVO AL FORMATIVA
computadora. SOFTWARE 20%

mantenimiento correctivo al hardware.
El facilitador entrega a los estudiantes una presentacin en

Power Point del procedimiento que se debe seguir para
realizar mantenimiento correctivo, as como un compendio de
las fallas ms comunes presentadas en equipos de cmputo.
Realiza en equipos de trabajo una prctica sobre el BITCORA DE LISTA DE

mantenimiento correctivo al hardware de una computadora MANTENIMIENTO COTEJO/EVALUACION
detectando daos y corrigiendo los mismos. CORRECTIVO HARDWARE FORMATIVA
20%
Entrega un reporte del proceso realizado, describiendo paso a
paso las actividades realizadas, presentando fotografas como 8
evidencia de la actividad que realizaste en equipo, para
realizar el mantenimiento correctivo al software de la
computadora.
PROYECTO FINAL DE ASIGNATURA. Prototipo.
El estudiante realiza el prototipo de proyecto escogido. Si el

proyecto es alguno de los propuestos por el docente, si es un
proyecto propuesto por el estudiante, deber presentar por lo
menos el 60% de proyecto terminado as como las evidencias
de que se est trabajando en el proyecto.
Si el proyecto es alguno de los propuesto por el docente, el

estudiante deber presentar evidencias del proyecto as como RUBRICA /
el protocolo de proyectos en forma electrnica e impresa PROTOTIPO 10% EVALUACIN
(formato oficial). Tambin deber presentar el prototipo del SUMATIVA.
proyecto.
CIERRE
PRODUCTO DE APRENDIZAJE 2. Manual de MANUAL DE LISTA DE COTEJO /

procedimientos para realizar mantenimiento preventivo y PROCEDIMIENTO 20% EVALUACION
correctivo. SUMATIVA

ESTADO DE PUEBLA
http://www.configurarequipos.com/doc358.html
http://kerberos21.tripod.com/04-03-01-01/html/procesadores.html
es.wikipedia.org/wiki/Disco_duro

EDITORES.
ED ALFAOMEGA

TERCER PARCIAL
TEMA INTEGRADOR:
RESOLUCION DE PROBLEMAS:
PROPSITO: Que el estudiante realice mantenimiento correctivo al hardware y actualice hardware y software de un
equipo de cmputo.
NMERO TOTAL DE HORAS PARA EL TERCER PARCIAL: 32
INSTRUMENTOS Y TIPO
(PONDERACIN)
ICA, FORMATIVA,
SUMATIVA)
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE 12. 9

En equipos de trabajo, investiga en algn centro de cmputo
lo que se te pide a continuacin. Posteriormente, comparte
con tus compaeros del grupo los hallazgos.
APERTURA
1.- Cules son las fallas ms comunes en el software de las RESPUESTAS EN EL BLOG LISTA DE COTEJO/
computadoras del centro de cmputo? PERSONAL 0% EVALUACION
2.- Cada cunto tiempo debe realizarse un servicio al DIAGNOSTICA
software de las computadoras del centro de cmputo?
3.- Qu tipo de servicios se le da al software de las
computadoras?
4.- Cuando una computadora presenta problemas de software,
son resueltos por el encargado del centro de cmputo o por
otras personas?
De manera individual cada estudiante revisa los siguientes

documentos y vinculos para conocer ms a fondo las
actividades que se realizan en el mantenimiento correctivo al
DESARROLLO
software
LISTA DE COTEJO /
Informatica para oficinas. Pdf. REPORTE 15% EVALUACIN
http://www.seguridad.unam.mx/descarga.dsc?arch= FORMATIVA
278
http://support.microsoft.com/kb/936212/es
http://windows.microsoft.com/es-
XL/windows7/products/features/system-restore
http://windows.microsoft.com/es-
ES/windows/help/install-reinstall-uninstall
http://norfipc.com/articulos/como-reparar-recuperar-
ESTADO DE PUEBLA
instalacion-windows.html
El estudiante realiza un reporte que ser entregado al

facilitador.
Situacin:
Arturo se ha percatado que su computadora est trabajando
muy lentamente, que los archivos se le desorganizan y el
rendimiento general disminuye constantemente. Para que
Arturo pueda resolver esta situacin primero tiene que MAPA CONCEPTUAL 15% RUBRICA/
recordar las funciones del mantenimiento preventivo y EVALUACIN
correctivo para posteriormente tomar una buena decisin. FORMATIVA.
Instrucciones:
Ayuda a Arturo a terminar de llenar el mapa conceptual del
mantenimiento preventivo y correctivo del software.
10
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE 15. Reporte de prctica.
Realiza en equipos de trabajo prcticas sobre el

mantenimiento correctivo al software de una computadora
detectando daos y corrigiendo los mismos. Aplicando la
restauracin o reinstalacin del sistema operativo, RUBRICA /
actualizacin del sistema operativo, actualizacin de REPORTE DE PRCTICA EVALUACIN
aplicaciones y reinstalacin de programas. 20% SUMATIVA

paso las actividades realizadas, presentando fotografas como
realizar el mantenimiento correctivo al software de la
computadora.

actualizacin.
Realiza en equipos de trabajo prcticas sobre la actualizacin

de una computadora tomando en cuenta los requerimientos LISTA DE COTEJO /
del usuario, para realizarlo deber consultar en internet la BITCORA DE EVALUACIN
informacin proporcionada por el facilitador. ACTUALIZACIN 20% SUMATIVA

paso las actividades realizadas, presentando fotografas como
ESTADO DE PUEBLA
realizar la actualizacin al software y al hardware de la
computadora.
PROYECTO FINAL DE ASIGNATURA. Presentacin fsica

del proyecto. PROYECTO TERMINADO RUBRICA /
15% EVALUACIN
Mediante una feria de proyectos en el CECyTE plantel SUMATIVA
Tecamachalco se presenta de manera fsica los proyectos
terminados, los cuales sern evaluados por personal
calificado.
PRODUCTO DE PRENDIZAJE 3. MANUAL

CIERRE
LISTA DE COTEJO /
Manual de procedimientos para realizar mantenimiento MANUAL 15% EVALUACION
preventivo y correctivo al software y hardware as como SUMATIVA
recomendaciones para la actualizacin tanto del software
y hardware.

Informatica para oficinas. Pdf.

http://www.seguridad.unam.mx/descarga.dsc?arch=278
http://support.microsoft.com/kb/936212/es
http://windows.microsoft.com/es-XL/windows7/products/features/system-restore
http://windows.microsoft.com/es-ES/windows/help/install-reinstall-uninstall
http://norfipc.com/articulos/como-reparar-recuperar-instalacion-windows.html

EDITORES. 11

ED ALFAOMEGA

Secuencia Modulo-4 Sub-2

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COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTFICOS Y TECNOLGICOS DEL

PROPSITO (OBJETIVO) FORMATIVO DEL MDULO Y DEL SUBMDULO

PROPOSITO FORMATIVO DEL MODULO:

PROPSITO FORMATIVO DEL SUBMODULO.

QUE EL ESTUDIANTE APRENDA A REALIZAR MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y CORRECTIVO A EQUIPO DE CMPUTO,

Primero 1.-Aplicar mantenimiento preventivo al hardware, IDENTIFICA Y EXPLICA LOS

3.- Aplicar mantenimiento correctivo al hardware,

1. HERRAMIENTAS EMPLEADAS PARA EL

4. PROCEDIMIENTO PARA SUSTITUIR

GENRICAS DISCIPLINARES BSICAS

4. REINSTALAR EL SISTEMA OPERATIVO.

6. CREAR IMAGEN DE DISCO DE

5.- Actualizar el equipo de cmputo, conforme a

DESCRIPCIN DE LAS ESTRATEGIAS CENTRADAS EN EL APRENDIZAJE

NMERO TOTAL DE HORAS PARA EL PRIMER PARCIAL: 32.

REALIZA EL ENCUADRE DEL CURSO MEDIANTE LA

ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE 1. MESA REDONDA

Se forman 6 equipos en el grupo para realizar una mesa 4

1.- Cada equipo deber elegir un representante el cual dar a GUIA DE

3.-Al finalizar la actividad, en plenario se dan a conocer las

El tiempo de la actividad es de 40 minutos.

ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE 2.MAQUETA

Se integran equipos de 4 integrantes para elaborar una

2.- Cada equipo deber realizar una presentacin en Power

En equipos de trabajo se aplica una encuesta en los talleres

Las preguntas sugeridas son las siguientes:

1.- Qu tipo de equipos de cmputo llegan ms a su centro

3.- Con que herramientas cuenta para realizar el

4.- Sigue algn procedimiento para realizar mantenimiento

5.- En caso afirmativo podra explicarlo?

6.- Si es negativo ha pensado en estandarizar o implementar

7.- Conoce las medidas de seguridad e higiene con las que

8.- Adems de los equipos de cmputo a que otros

El formato de la encuesta lo disea el equipo que lo aplica, los

El equipo elabora una grfica que muestre lo ms significativo

ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE 4. Analiza e interpreta el

Leer los siguientes manuales y documentos que se

ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE 5. PRACTICAS

En equipos de trabajo se realizan las prcticas 1, 2, 3, 4, y 5 REPORTES DE PRCTICA

PROYECTO FINAL DE ASIGNATURA. Reporte de

PRODUCTO DE APRENDIZAJE 1. ESTUDIO DE CASO.

1.- En equipos de trabajo analizar el siguiente caso:

Al encender el PC no arranca el monitor, el indicador que RUBRICA /

disco duro y tampoco se oye el bip de arranque del BIOS.

2.- Una vez analizado el caso se procede a evaluar la falla y

3.- De manera individual se sube la solucin encontrada en

Solucin a problemas de hardware. Diagnstico y respuesta a las fallas ms frecuentes de su PC.

MANUAL MODERNO DE INFORMTICA, TOMO 5 TEORA Y PRCTICA. LOPEZCANO, GEORGE. ZAMORA

SOFTWARE Y HARDWARE DE SU PC. CARBALLAR JOS A. ED ALFAOMEGA.

MI PC, ACTUALIZACIN, CONFIGURACIN, MANTENIMIENTO Y REPARACIN 3 EDICIN. JOS MARA MARTIN.

DESCRIPCIN DE LAS ESTRATEGIAS CENTRADAS EN EL APRENDIZAJE

PROPSITO: Que el estudiante realice mantenimiento preventivo al software.

NMERO TOTAL DE HORAS PARA EL SEGUNDO PARCIAL: 32.

ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE 7. RESUMEN

De manera individual cada estudiante revisa los siguientes

ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE 8. VIDEO.

En equipos de trabajo elaborar un video de 5 minutos de las

Hacer uso de la internet y/o medios impresos para buscar los

Elaborar un reporte individual de la investigacin realizada

El facilitador entrega a los estudiantes una presentacin en

Realiza en equipos de trabajo una prctica sobre el

Entrega la bitcora del proceso realizado, describiendo paso a

ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE 11. Bitcora de