INSTITUCIN EDUCATIVA LA EXPERIENCIA DE APRENDER

PROFESORA:Wendy Martnez Gutirrez.

GRADO: 1
REA: Ciencias Sociales: Relaciones espaciales y ambientales.
TEMA: Los puntos cardinales.
FECHA: 16- Septiembre-17
HORA: 8:30 10:30 a.m
ESTNDAR: Me ubico en el entorno fsico y de representacin (en mapas y planos) utilizando
referentes espaciales como arriba, abajo, dentro, fuera, derecha e izquierda.
RECURSOS: Fotocopias, pinturas, pincel, papel cuadrculado, tijeras, pegante, grabadora.
DERECHOS BSICOS DE APRENDIZAJE: Se ubica en el espacio que habita teniendo como
referencia su propio cuerpo y los puntos cardinales.

Evidencia de aprendizaje

Relaciona su izquierda-derecha, adelante-atrs con los puntos cardinales, al ubicar, en

representaciones grficas de la escuela, aquellos lugares como rectora, cafetera, patio de
recreo, coordinacin y sala de profesores, entre otros.

Describe verbamente el recorrido que realiza entre su casa y la institucin educativa

donde estudia, sealando aquellos lugares que considera representativos o muy conocidos
en su comunidad y el porqu de su importancia.

NOTA: Organizar de una manera adecuada todos los pupitres, en forma de mesa redonda.
SALUDO: Buenos das cmo amanecieron?, y para hacer la clase mas amena y dinmica la
iniciacin de la clase saludaremos a los nios con el siguiente canto.

Wendy Martnez Gutirrez

16 de septiembre de 2017
 BUENOS DAS AMIGUITOS
Buenos das amiguitos cmo estan? Muy bien!
Este eas un saludo de amistad. Que bien!
Haremos lo posible por hacernos ms amigos, buenos das
amiguitos cmo estn? Muy bien!

Luego le diremos a los nioas que saluden a las nias y

viceversa.
Acontinuacin invitamos a los nios a disponer su corazn
para entrar en la presencia de papito Dios, les pediremos que cierren los ojos y repitan despus
de nosotros.
ORACIN: Jesusito de mi vida, ereas nio como yoy por eso te quiero tanto y te doy mi corazn,
tmalo, djalo tuyo es mo no.
Recomendaciones: Nios, para hacer mejor el desarrollo de nuestra clase les pediremosque
guarden silencio cuando alguien est hablando, que levanten la mano para pedir la palabra, no
arrojen basura al suelo y respeten la opinin de los compaeros.
VERIFICACIN DE LA ASISTENCIA: Pasaremos a tomar asistencia para verificar que toods se
encuentren presentes.

MOTIVACIN
Colocar ayudas visuales en el saln de clases para sealar los cuatro puntos cardinales: Norte,
Este, Sur y Oeste. Colocar un letrero con el nombre de uno de los puntos cardinales en cada
pared.
Ubicar personas, lugares y elementos en una cuadrcula, utilizando lneas de referenciasy puntos
cardinales.
EXPLICACIN DEL TEMA
Los puntos cardinales son las cuatro direcciones que forman el sistema de referencia cartesiano y
representan la orientacin en un mapa o nuestra orientacin en la superficie terrestre. Los
mismos tienen en cuenta la relacin de nuestro Planeta Tierra con el Sol y existen cuatro: Norte,
Sur, Este y Oeste.
La importancia de los puntos cardinales radica en que nos sriven para ubicarnos si en algn
momento nos perdemos.

Wendy Martnez Gutirrez

16 de septiembre de 2017
 IZQUIERDA DERECHA

ACTIVIDADES DE APLICACIN

ACTIVIDAD #1
Reproducir una cancin sobre los puntos cardinales. Los nios aprenden mejor cuando tienen
una canci o una rima para ayudarnos a memorizar informacin de este tipo.
ACTIVIDAD #2
Organiza un juego de bsqueda del tesoro con los puntos cardinales. Pide un estudiante que salga
al pasillo y mientras esconde un pequeo juguete en el saln de clases. Los otros estudiantes
deben utilizar los puntos cardinales para orientar al estudiante que sali al pasillo para que
encuentreel juguete escondido. Juega a esto varias veces y deja que varios estudiantes tengan la
oprtunidad de salir del saln de clases y buscar el juguete.
ACTIVIDAD #3
Siga las instrucciones para encontrar las figuras en el mapa.

Wendy Martnez Gutirrez

16 de septiembre de 2017
Wendy Martnez Gutirrez
16 de septiembre de 2017
 = Estoy en el Zoolgico

= Estoy en la Plaza

= Estoy en la Piscina

= Estoy en el Colegio

ACTIVIDAD #4
En el siguiente link encontrars un Educaplay con el tema Los Puntos Cardinales y debes
realizarlo en https://wmartinezgutierrez12.blogspot.com.co/

ACTIVIDAD DE EVALUACIN
Para ejecutar la actividad de evaluacion, utilizar como recurso una fotocopi que conste de dos
puntos.
Primero: se le entrega una fotocopia donde encontrarn tres ilustraciones y a su alrededor
objetos que debe escribir a cada uno su ubicacin con respecto a la ilustracin indicada.
Segundo: Se encontrarn en una hoja cuadriculada de tal manera que se mueva en ellas
atendiendo a orientaciones dadas.

COMPROMISO
Finalmente les dar a los nios una fotocopia para que realicen la siguiente actividad: Localizar
en representaciones grficas o dibujos de su barrio, vereda o lugar donde vive, algunos referentes
(tienda, iglesia, parque, escuela) teniendo en cuenta los puntos cardinales y conoce los
acontecimientos que se dan en estos lugares.

Wendy Martnez Gutirrez

16 de septiembre de 2017