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sentido de las normas jurdicas que forman el derecho legislado. Se trata de un tipo
de interpretacin jurdica. En particular es realizado por los jueces que deciden de un caso
de acuerdo con la legislacin aplicable al mismo. Adems de que solo los legisladores son
los que pueden manifestar la oscuridad de una ley en donde deben recurrir a la historia o en
general a los mtodos de interpretacin de la ley y determinar su sentido. y en los casos de
que no se utilicen los mtodos para la interpretacin de la ley se interpretar del modo en
que ms parezca.
De actividades deportivas
De cultivos intensivos
De ciudades
De negocios
El trmino FACTOR est especialmente vinculado a dos cuestiones bien distintas entre s.
Por un lado se usa para referirse al elemento o al condicionante que contribuye a la
produccin o el logro de un resultado y por el otro, ostenta una importancia vital en el
campo de las matemticas ya que sirve para denominar los dos trminos de una
multiplicacin.
El ESPACIO fue definido por Aristteles, como aquello que es implicado por los cuerpos,
o sea, el lugar que ocupan stos, su lmite inmvil, siendo la suma de los espacios ocupados
por los cuerpos, el espacio total, eliminando el concepto de vaco
Se llama ESPACIO urbano al ocupado por ciudades, y espacio rural donde se desarrollan
las labores agropecuarias. Espacio pblico comprende los lugares que pueden usar todos los
pobladores, pues pertenecen al populus o pueblo, como una plaza. Espacio radial, grfico o
televisivo, es el que disponen los comunicadores para expresar sus ideas.
La Investigacin
La Ciencia
Cultura
Excelencia en el gusto por las bellas artes y las humanidades, tambin conocida como alta
cultura.
Los conjuntos de saberes, creencias y pautas de conducta de un grupo social, incluyendo los
medios materiales que usan sus miembros para comunicarse entre s y resolver necesidades
de todo tipo.
La tica, es la rama de la filosofa que estudia lo correcto o equivocado del comportamiento
humano, la moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir. Adems, tiene como
centro de atencin las acciones humanas y aquellos aspectos de las mismas que se
relacionan con el bien, la virtud, el deber, la felicidad y la vida realizada. El estudio de la
tica se remonta a los orgenes mismos de la filosofa en la Antigua Grecia, y su desarrollo
histrico ha sido amplio y variado.
Toda ciencia tiene como funcin describir y explicar el comportamiento, las relaciones y
las propiedades de su objeto de estudio. La fsica estudia el comportamiento de los tomos,
la qumica, el de las molculas, la biologa, el de las clulas. Asimismo, cada ciencia
estudia las relaciones de su objeto de estudio con el medio que le corresponde; por ejemplo,
el medio extracelular o el medio externo. La Psicologa es la ciencia que estudia el
comportamiento del individuo, en su relacin con el medio socialmente construido.
En sintaxis, sujeto es una clase de argumentos verbales o sintagmas requeridos por los
verbos finitos no impersonales en las lenguas nominativo-acusativas y, por tanto, es uno de
los elementos destacados de la mayora de oraciones en esas lenguas. En las lenguas
negativas frecuentemente se sigue usando el trmino sujeto para el nico participante de
una intransitiva, aunque su funcionamiento sintctico (elisiones, cambio de ditesis) en
cierto modo es opuesto a cmo funcionan los sujetos en lenguas nominativo-acusativas.
Las fuentes histricas constituyen la materia prima de la Historia. Comprenden todos los
documentos, testimonios u objetos que nos trasmiten una informacin significativa
referente a los hechos que han tenido lugar, especialmente en el pasado. Dentro de ellas, y
considerando el valor que tambin tienen las dems, las Fuentes escritas son el apoyo
bsico para construir la Historia.
El historiador trabaja las fuentes histricas (las interroga y contrasta) para obtener de
ellas la mayor informacin posible. Asimismo debe atender a su variedad, realizando una
adecuada seleccin de las mismas. En sentido general, las Fuentes histricas son de dos
tipos: primarias y secundarias.
Siempre se ha dicho que la Historia necesita ser objetiva, es decir, contar la verdad, y esa
debe ser una mxima de cualquiera que se enfrente al realizar cualquier anlisis de un
hecho o una simple biografa. Loar a una persona desmesuradamente, por ejemplo, debe
tambin responsabilizarnos de su contrapeso, y as producir el equilibrio que exige la
justicia. Si el hecho o la persona juzgados forman parte de la vida poltica, conviene
desnudarse de la ideologa propia y analizar con pruebas contrastadas los pros y los
contras.
Se conoce como periodizacin al campo de las ciencias sociales que trata de dividir
la historia u otro campo del conocimiento (la ciencia, la literatura, el arte) en distintos
perodos que posean unos rasgos comunes entre s, lo suficientemente importantes como
para hacerlos cualitativamente distintos a otros perodos.
El trmino verdad se usa informalmente para significar la coincidencia entre una afirmacin
y los hechos, o la realidad a la que dicha afirmacin se refiere1 o la fidelidad a una idea. El
trmino se usa en un sentido tcnico en diversos campos como la ciencia,
la lgica y matemticas o la filosofa.
Edad Antigua: comenz con la aparicin de la escritura y se extendi hasta la cada del
Imperio Romano en Occidente. Este periodo se caracteriza adems por la actividad agrcola
y martima, as como por la organizacin gubernamental y social. Grandes civilizaciones de
la antigedad como la de Mesopotamia, la Antigua Grecia, el Antiguo Egipto y la
civilizacin Romana datan de este periodo.
Si bien, despus de que la Primera Repblica cayera tras el golpe de Estado de Napolen
Bonaparte, la organizacin poltica de Francia durante el siglo XIX oscil
entre repblica, imperio y monarqua constitucional, lo cierto es que la revolucin marc el
final definitivo del feudalismo y del absolutismo en ese pas, y dio a luz a un nuevo
rgimen donde la burguesa, apoyada en ocasiones por las masas populares, se convirti en
la fuerza poltica dominante en el pas. La revolucin socav las bases del sistema
monrquico como tal, ms all de sus estertores, en la medida en que lo derroc con un
discurso e iniciativas capaces de volverlo ilegtimo.
Antecedentes
Puede decirse que el declive de Constantinopla, la capital del Imperio romano de Oriente,
comenz en 1190 durante los preparativos de la Tercera Cruzadaen los reinos de Occidente.
Los bizantinos, creyendo que no haba posibilidades de vencer
a Saladino(sultn de Egipto y Siria y principal enemigo de los cruzados instalados en Tierra
Santa), decidieron mantenerse neutrales. Con esta reticencia bizantina como excusa, y con
la codicia por los tesoros de Constantinopla como motor, los cruzados tomaron por asalto la
ciudad en 1204, ya en la Cuarta Cruzada, dando origen al efmero Imperio latino que dur
hasta 1261.
El ataque de los cruzados revel un punto dbil en las defensas de la ciudad. Las
poderosas murallas al oeste de la ciudad haban repelido invasores
persas, germanos, hunos, varos, blgaros y rusos (22 sitios en total) durante siglos, pero
las murallas a lo largo del litoral, sobre todo a lo largo del Cuerno de Oro (un estuario que
separa Constantinopla de la villa de Pera, al norte) se revelaron frgiles. Despus de
reconquistar la ciudad, los bizantinos reforzaron las murallas del litoral y las defensas en
los puntos donde necesitaban estar abiertas para la entrada de los navos a los puertos. Para
que no necesitaran preocuparse por las defensas en el Cuerno de Oro, se tendi una cadena
de hierro que cruzaba la boca del estuario, de forma que ningn navo podra pasar sin la
autorizacin de la guardia bizantina.
Incluso antes de la Cuarta Cruzada, el Imperio bizantino vena perdiendo territorios, desde
varios siglos atrs, debido al empuje de pueblos y Estados musulmanes en el Oriente
Medio y en frica.