Actividad 1 Alternativa

Para finalizar, y en vistas de lo que trabajaremos en la siguiente clase, les proponemos que
respondas las preguntas mencionadas al pie del siguiente relevamiento realizado en una sala
de 5 aos del barrio de Flores en CABA y se lo enve a su tutor /a por mensajera interna tal
como est previsto.

Salas de 4 y 5 aos DOCENTES

Los alumnos recitan el orden de la serie numrica en canciones,

rimas y/o juegos con nmeros?
La mayora o todos
Casi la mitad X
Recitado de la serie Una minora o ninguno
numrica
Qu intervalos dominan con seguridad sus alumnos?

1 al 10 X
1 al 20
1 al 30

Salas de 4 y 5 aos DOCENTES

Realizan conteos de pequeas cantidades? - de 1 a 6-

Por ejemplo: cuenta con los dedos de sus manos, los puntos en un
dado, objetos, puntos obtenidos en juegos reglados
Conteo de objetos
La mayora o todos
Casi la mitad X
Una minora o ninguno
Salas de 4 y 5 aos DOCENTES

Reconocen en un texto la diferencia entre letras y nmeros?

Lectura de nmeros La mayora o todos

Casi la mitad X
Una minora o ninguno

1. Con qu actividades, usted, hubiese realizado la indagacin referida a los

conocimientos numricos de sus alumnos??
2. Explique uno de los juegos que hubiese elegido para la indagacin y agregue alguna
variable didctica al mismo.
3. A la luz de los datos obtenidos por la maestra de la sala y la lectura de la clase 1
explique cul es el problema matemtico que se presenta en el juego desarrollado en
el punto anterior.