CHOMSKY

El lenguaje es un proceso de creacin libre.

Estamos diseados para aprender idiomas basados en una serie de

principios comunes que podramos llamar gramtica universal.

Los nios pequeos usan espontneamente normas gramaticales que

nadie les ha enseado.

Los nios pequeos entienden el significado de una forma completa

aunque no entienden todas las palabras.

La imitacin verbal combinada con la aportacin y el elogio, no explica la

productividad y creatividad del lenguaje.

La capacidad humana de entender la gramtica es innata y biolgica.

El rgano del lenguaje se desarrolla como cualquier rgano fsico.

BANDURA
La conducta cre parte del entorno, y el entorno resultante influy a su vez
en la conducta.

La expresin a modelos agresivos no es catrtica.

Estamos rodeados de personas que hablan y se comportan de distintas

maneras.

Percibimos y recordamos las acciones que observamos.

Casi todas las conductas humanas se aprenden por modelo.

y, si estamos motivados, las reproducimos fsicamente.

que luego podemos ensayar mentalmente.

BOWLBY
El amor de la madre durante la infancia es tan importante para la salud
mental como las vitaminas y las protenas para la salud fsica.
El apego define al ser humano desde la cuna hasta la tumba.
Los bebs y las madres estn programados biolgicamente para crear un apego
recproco.

Durante el periodo crtico de la vida del nio vnculo (las primeras 24

horas).

El apego es una parte integrante de la naturaleza humana.

 La ruptura de este vnculo durante el periodo crtico provoca daos graves
y permanentes en el desarrollo del nio.

Mary Ainsworth colaboradora de Bowlby estudio como los bebs equilibran su necesidad
de apego y su autonoma bajo distintos niveles de ests.

AINSWORTH
La conducta de apego se activa intensamente en situaciones en que la
figura de apego es inaccesible.

Cuando el nio es separado de su madre muestra uno de tres tipos de

apego.

Si no da seales de malestar o un desconocido puede consolarle el apego

es ansioso-evitativo.

Si da seales de malestar intenso pero se resiste al contacto con la madre

cuando esta vuelve, el apego es ansioso-ambivalente.

Si da seales de malestar, pero cuando la madre vuelve la utiliza como

base segura desde la que explorar, se trata de un apego seguro.