Grupo de apoyo a la preparacin de la XXII

convocatoria de oposiciones al Cuerpo Superior de

Sistemas y Tecnologas de la Informacin de la
Administracin del Estado

Diagrama de Secuencia.

El objetivo de este diagrama es describir la secuencia de mensajes que se

intercambian los objetos del sistema.

Notacin bsica.

En la parte superior se colocan los objetos que intervienen en la secuencia

que se va a mostrar. De cada uno de ellos baja una lnea discontinua, su lnea
de vida.
Cada vez que un objeto comienza a participar en una secuencia, se dibuja
encima de esa lnea de vida un rectngulo que dura hasta que ese objeto deje
de participar.
Un mensaje se representa con una flecha desde el objeto que lo manda hasta
el objeto que lo recibe. Se coloca una etiqueta descriptiva encima del
mensaje. Tipos especficos de mensajes;
o Se puede mandar un mensaje un objeto a s mismo.
o Si lo que se hace es una iteracin se marca con un asterisco el
mensaje y entre parntesis el nmero de repeticiones.
o Si el mensaje se ejecuta bajo una condicin, sta se pone entre
corchetes.

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Ejemplo.
Un ejemplo para el caso del inicio de un expediente en un procedimiento
administrativo sencillo podra ser el siguiente:

Recomendaciones.

Un error muy comn es comenzar a hacerlo sin tener en cuenta el Diagrama

de Clases pero conviene hacerlo al revs ya que en ste es donde definimos
todos los objetos que intervienen en el sistema y as evitamos incoherencias u
olvidar clases que deben incluirse. Del mismo modo, a veces haciendo el
Diagrama de Secuencia nos damos cuenta de que nos faltaban clases en el
Diagrama de Clases.

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Antes de lanzarse a pintar el diagrama viene bien hacerse un esquema del

proceso que se quiere representar con todos los pasos, asegurando que no
nos dejamos ninguno, y despus a partir de ese esquema vamos
representndolo en el diagrama.

Hacer este diagrama limpio es complicado porque hay muchas flechas y a

veces nos olvidamos objetos que queremos meter a ltima hora. Un truco
para que el diagrama quede limpio es hacerlo primero en lpiz pero sin
presionar mucho sobre el papel para que no se marque, borrando
suavemente y, finalmente, pasarlo a bolgrafo.

Al igual que con el resto de diagramas, cuanto ms detallemos mejor pero es

ms importante que nos quede un diagrama completo (en el que no nos
dejemos pasos importantes del proceso que se disea) y claro, que se
entienda perfectamente, que conseguir un diagrama que profundice en
muchsimo detalle pero que no se comprenda.