GUILL2B007-A17V1

Lengua y Literatura b
Utopa, distopa y ciencia ficcin
 Lengua y Literatura - Mdulo 2B

Objetivo de la clase:
Seccin 1
Activo mis Comprender las difere
ncias entre los tipos
conocimientos de mundo utpico, distp
ico y de ciencia
ficcin.

Bienvenido(a) a tu segunda clase sobre los tipos de mundos literarios!

En esta sesin trabajaremos en base a unos tipos de mundo muy particulares, como los que presentan las obras
del siguiente video. Manos a la obra!

Conoces alguna de estas pelculas, series o libros?

Comenten, junto con su profesor(a), las temticasy caractersticas de aquellas que conozcan.

Fahrenheit
Black Mir
ror Futurama 451 Terminator

Viaje al ce
Matrix Avatar ntro de la
tierra

Robocop Children of men

Star Wars

Seala dos aspectos que enlacen algunas de estas ficciones, por ejemplo, el lugar y tiempo en el que se ambientan,
las caractersticas de sus personajes, etctera. Luego, comntalas con tu curso.

1.________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________

2.________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________

2 Cpech - Nivelacin
 Utopa, distopa y ciencia ficcin

Seccin 2
Relaciono
y aplico

ACTIVIDAD 1

Lee atentamente el siguiente fragmento. Luego, resuelve las actividades.

El despertar de John
A las 7:30 AM, John abre los ojos. Lo despierta la suave voz de iBot-3000, un robot que a travs de sensores
de temperatura, presin y un monitoreo constante del cerebro de John, puede determinar precisamente cuntas
horas este debe dormir para despertar con la energa suficiente para cumplir con un da laboral ptimo. Lo
saluda y le pide amablemente que se levante, pues el desayuno est casi listo. La misma voz le pregunta a
John qu ropa quiere vestir aquella maana.
-El traje verde, ese que me hace ver ms delgado- responde mientras camina hacia la cocina y al mismo
tiempo lee el peridico que proyectan sus ojos, gracias a los lentes de contacto que son capaces de proyectar
una realidad virtual, insertados en sus pupilas cuando cumpli 1 ao de vida. De eso ya van 19 aos

Archivo Cpech

Son tus maanas parecidas a esta? Crees que algn da nuestras

S No maanas podran ser as?

S No

Cundo crees que podra suceder esto?

Te gustara que tu maana fuera
______________________________________
as? Comenta con tu curso.
______________________________________
Figura 1: Freepik.com
______________________________________
REFLEXIONA

Dialoga junto con tus compaeros(as) y profesor(a) en torno a las siguientes interrogantes:

2. Qu tecnologas nos ayudan a vivir mejor?

1. Qu significa para ti la tecnologa? Defnela.
_______________________________________
________________________________________
_______________________________________
________________________________________

4. Y la pregunta del milln, qu hace que la

3. Crees que existan tecnologas que nos hagan tecnologa avance tan rpido en nuestros
vivir peor? Nombra una y explica por qu. tiempos?
_______________________________________ _________________________________________
_______________________________________ _________________________________________

Cpech - Nivelacin 3
 Lengua y Literatura - Mdulo 2B

? ??
Ya, ya, pero, qu tiene que ver esto con la literatura?
Qu crees t? Comenta con tus compaeros(as) y
profesor(a).
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________

Figura 2: Freepik.com
___________________________________________
___________________________________________

Entonces, podemos afirmar que todas estas series, pelculas y libros son producto de la mezcla entre:
Figura 3: revistatabulas.com

Figura 4: flickr.com

Figura 5: Freepik.com
Ciencia ficcin

Normalmente este tipo de Recuerda que llamamos

Figura 6: Freepik.com

mundo se relaciona con las ficcin a una simulacin de la

consecuencias del avance realidad. De hecho, la palabra
cientfico y tecnolgico en el ficcin proviene del latn
futuro. fictus, que significa fingido.

Todos estos rasgos forman parte

del tipo de mundo de Ciencia
Figura 7: Pixabay.com
ficcin. Figura 8: Pixabay.com

Recuerda que todos los das se descubren y crean diversas tecnologas, por lo que
cuando hablamos de Ciencia ficcin, este concepto se aplica a nuestra cultura y en
nuestro tiempo. Cmo crees que reaccionara un joven de la Edad Media si le pudieras
decir que en tu poca existe un objeto de metal que pesa 200.000 kilos y que vuela?

4 Cpech - Nivelacin
 Utopa, distopa y ciencia ficcin

Lee el siguiente fragmento y contesta.

ENTRADA DE DIARIO: SOL 6

Supongo que debera explicar cmo funcionan las misiones a Marte, para cualquier
profano en la materia que pueda estar leyendo esto. Llegamos a la rbita de la
Tierra del modo habitual, en viaje ordinario hasta la Hermes. Todas las misiones
Ares utilizan la Hermes para ir a Marte y volver. Es realmente grande y cost un
montn, as que la NASA solo construy una. Una vez llegados a la Hermes, cuatro
misiones adicionales no tripuladas nos trajeron combustible y vveres mientras nos
preparbamos para el viaje. Cuando estuvo todo listo, partimos hacia Marte. No
bamos muy deprisa. Atrs quedaron los das de quemar cantidades ingentes de
combustible qumico y de las rbitas de inyeccin transmarcianas.
Andy Weir, The marcian. Santiago: Ediciones B Chile (fragmento).

Este fragmento presenta un mundo de ciencia ficcin? Encierra en un crculo tu respuesta y justifica tu eleccin.
Luego, comntala con tu curso.
Por qu?

S NO ________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________

Para corroborar si es un fragmento de ciencia ficcin, comprobemos las caractersticas esenciales de este tipo de
mundo. Marca con una X segn corresponda:
Si NO
Presenta avances cientficos
Presenta una visin del futuro
Presenta avances tecnolgicos inexistentes en la poca de publicacin

Entonces, es un fragmento de ciencia ficcin o no? En el caso de este fragmento la pregunta esencial es: existen
las tecnologas presentadas en l? La respuesta es s, por lo tanto, no sera un mundo de ciencia ficcin, pero...

Recuerda que en la literatura no todo es cuadrado!

Qu pasara si ese mismo texto se lo presentas a una tribu en el Amazonas?

_______________________________________________________________

Qu pasara si ese mismo texto se lo presentas a un estudiante de la antigua Grecia?

______________________________________________________________________

En estos casos, seguira siendo ciencia ficcin? Por qu?

_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
Cpech - Nivelacin 5
 Lengua y Literatura - Mdulo 2B

ACTIVIDAD 2

Te imaginas un mundo en el que nadie tuviera que trabajar si no lo quisiera, porque lo haran las mquinas por
nosotros, en el que existiera la cura para todas las enfermedades, en el que las guerras fueran solo parte de la
historia, puesto que los seres humanos aprendieron ya a convivir en armona y a respetar la naturaleza? Ser
esto muy utpico?...

? ??
Sera horrible! Sera como si el lado oscuro
de la fuerza ... espera qu significa utpico?

Mmm... me parece que estudiar debes, un poco

te ayudar.

Conversa con tu profesor(a) y compaeros(as) sobre el significado de la palabra utopa en torno a estas
interrogantes.

Has escuchado la palabra? A qu crees que se refiere?

S NO ____________________________

Cuntanos dnde! Conoces su significado? Intenta definirla!

____________________________________
____________________________
____________________________________

Bien, tal vez ya sabes ms o menos qu significa, pero de dnde proviene? Para determinarlo, comenta junto con
tu curso qu tienen en comn las siguientes tres palabras:

Biotopo Topnimo Topografa

Significa Significa Significa Significa Significa Viene de

vida nombre grafo, que
_________ _________ _________
significa
escritura

Ambiente adecuado para la vida

Nombre de lugar Descripcin de un lugar

Claro, las tres hacen referencia a _________________, que significa lugar.

6 Cpech - Nivelacin
 Utopa, distopa y ciencia ficcin

? ?? Entiendo, utopa termina con topa, pero y

la u?

Muy simple, proviene del griego y significa

no.

Aaah ... claro, utopa significa no lugar, ahora lo

entiendo todo

Y bueno, no se lo cuenten al viejo verde, pero la verdad es que no entend

qu tiene que ver un no lugar con el concepto de utopa. Cul crees
que es la relacin? Responde y comenta con tus compaeros(as)
___________________________________________________________
___________________________________________________________
____________________________________________________________

Lean en voz alta el siguiente texto y luego resuelvan las actividades propuestas:

Dividen el da y la noche en veinticuatro horas, dedicando seis horas diarias al trabajo, tres por la maana, al
final de las cuales van a comer. Tienen una siesta de dos horas despus de la comida, y una vez descansados
vuelven al trabajo por otras tres horas, que se terminan con la cena. Las veinticuatro horas empiezan a
contarse a partir del medioda. A las ocho se retiran a dormir durante ocho horas. En los intervalos de comer,
cenar y dormir, cada uno emplea su tiempo con lo que mejor cuadra con su libre albedro; pero no de manera
que se disipe en excesos y holgazaneras, sino que libre de su trabajo se ocupe en algn ejercicio honesto de
su eleccin. La mayor parte de estas horas libres las dedican a los estudios literarios, ya que es costumbre
que haya lecciones pblicas antes del amanecer; a las que por obligacin solamente asisten aquellos que
estn encargados y escogidos para cuidar del estudio. Adems de estos, concurren voluntariamente gente de
todo estado, tanto hombres como mujeres, a or a los disertantes, cada uno segn sus aficiones y segn su
profesin.
Toms Moro, Utopa (fragmento).

SABAS QU...?

El trmino utopa fue utilizado por primera vez en la obra del

mismo nombre, escrita por Toms Moro en 1516, que describe una
repblica ideal.

Figura 9: shutterstock.com

Cpech - Nivelacin 7
 Lengua y Literatura - Mdulo 2B

Qu te pareci el texto? Crees Por qu? Comparte con tus compaeros(as)

que es realmente utpico? y profesor(a).
____________________________________
S NO ____________________________________

Qu rasgos de este tipo de mundo propuesto sealan las oraciones

destacadas dentro del texto anterior?
__________________________________________________________
__________________________________________________________

De acuerdo a la visin de mundo utpico de Toms Moro, qu caractersticas tendra tu mundo

ideal? Compara con tus compaeros(as) y sorprndete con los resultados!
1._______________________________________________________________________________
2._______________________________________________________________________________
3._______________________________________________________________________________

La palabra utopa fue creada desde las palabras griegas ou, que significa no + topos, que significa
lugar. Es decir un lugar que no existe, un no lugar, tambin entendido como una sociedad ideal e
inexistente.

Haz una pausa

1. Completa el siguiente texto, utilizando los conceptos trabajados hasta aqu.

Hasta el momento hemos visto dos tipos de mundo, el de ______________ ___________ y el

______________. El primero se caracteriza por proponer una ficcin en la que el mundo presenta
grandes avances ______________ y _______________. En tanto, el segundo se caracteriza por proponer
un mundo donde se busca la________________ en todo sentido (moral, geogrfico, tecnolgico, entre
otros).

2. Reflexiona acerca de esta pregunta y comparte tu opinin con tus compaeros(as) y profesor(a).

Por qu crees que surge la necesidad de crear literatura que refleje estos tipos de mundo?
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

8 Cpech - Nivelacin
 Utopa, distopa y ciencia ficcin

ACTIVIDAD 3

Y si en lugar de encontrarnos en un mundo donde las mquinas hicieran todo por nosotros, nos encontrramos
en uno donde estas reinaran y sometieran a los humanos bajo su dominio, hacindolos trabajar como esclavos?
O es muy distpico lo que estoy diciendo?

? ??
Sera genial! Sera como si el lado oscuro de
la fuerza espera, qu significa distpico?

Paciencia ya no tengo yo, irme mejor debo

Te cuento, Darth lo distpico podra

considerarse como lo opuesto a lo utpico.

Figura 10: freestockphotos.biz

La verdad es que no entend mucho esta explicacin, aydame a redactar una

definicin de distopa si solo s que es lo contrario de utopa. Luego, compartamos
esta definicin con el curso.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

El tipo de mundo distpico proviene de la cultura anglosajona, donde dis (sentido negativo) + topos
(lugar) da como resultado un lugar malo o negativo. Es un trmino que se considera como antnimo al
de utopa, ya que la realidad se trata en trminos contrarios a los de la sociedad ideal, representando una
sociedad hipotticamente indeseable.

Qu pelculas, series o libros conoces con esta temtica? Menciona 3 y

comprtelos con tus compaeros(as).
1. ____________________________________________
2. ____________________________________________
3. ____________________________________________

Puedes compartir tus sugerencias en Twitter con el #YoLeoCon+NEM

para formar una gran comunidad de lectores!

Cpech - Nivelacin 9
 Lengua y Literatura - Mdulo 2B

Lee el siguiente fragmento de la obra 1984, de George Orwell, y descubre las caractersticas que lo
convierten en un mundo distpico.

No habr lealtad; no existir ms fidelidad que la que se debe al Partido, ni ms amor que el amor al Gran
Hermano. No habr risa, excepto la risa triunfal cuando se derrota a un enemigo. No habr arte, ni literatura, ni
ciencia. No habr ya distincin entre la belleza y la fealdad. Todos los placeres sern destruidos. Pero siempre,
no lo olvides, Winston, siempre habr el afn de poder, la sed de dominio, que aumentar constantemente y
se har cada vez ms sutil. Siempre existir la emocin de la victoria, la sensacin de pisotear a un enemigo
indefenso. Si quieres hacerte una idea de cmo ser el futuro. figrate una bota aplastando un rostro humano...
incesantemente.

George Orwell, 1984

Extrado de: http://www.formarse.com.ar/libros/Libros-recomendados-pdf/1984%20de%20G.Orwell.pdf (fragmento).

Qu caractersticas presenta el mundo que describe

el narrador? Nombra dos que llamen tu atencin y
compralas con las de tu compaero(a).
____________________________________________
___________________________________________
____________________________________________
Por qu se puede afirmar que este mundo
presenta una distopa? Argumenta.
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________

Seccin 3
Practico y
me evalo
Lleg la hora de poner en prctica lo aprendido durante la clase! Para esto, lee atentamente las instrucciones y
luego desarrolla las actividades.

El timbre son. Todos desconectaron sus consolas o teclearon a toda prisa notas para s mismos. Algunos
volcaban lecciones o datos en los ordenadores de su casa. Unos pocos se reunan en las impresoras mientras
sala impreso algo que queran mostrar. Ender extendi las manos sobre el teclado de tamao infantil situado
cerca del borde de la consola y se pregunt qu sensacin producira tener manos tan grandes como las de
un mayor. Se deberan sentir grandes y torpes, con esos dedos gordos como muones y esas palmas tan
carnosas. Por supuesto, tenan teclados ms grandes, pero cmo iban a dibujar esos dedos gordos lneas tan
finas como las que hacan los de Ender, unas lneas delgadas tan exactas que poda hacerles describir una
espiral que daba sesenta y nueve vueltas desde el centro hasta el borde de la consola, sin que las lneas se
tocaran o se acercaran demasiado en ningn punto? Todo esto le distrajo mientras la profesora desgranaba
una explicacin aritmtica. Aritmtica! Valentine le haba enseado aritmtica cuando tena tres aos.

Orson Scott Card, El juego de Ender (1993).Santiago: Ediciones B Chile (fragmento).

10 Cpech - Nivelacin
 Utopa, distopa y ciencia ficcin

1. A qu tipo de mundo pertenece el fragmento ledo?

A. Utpico.
B. Distpico.
C. Fantstico.
D. Ciencia Ficcin.

2. Qu caracterstica propia de este mundo literario presenta este fragmento?

A. Utiliza tecnologa como ordenadores y teclados avanzados para esta poca.

B. La narracin de una sociedad ideal gracias a los avances tecnolgicos.
C. La historia se desarrolla en un ambiente conocido como una escuela.
D. La implementacin de elementos negativos dentro de la realidad.

3. Qu elementos deberas cambiar o agregar a este texto para que presentara un mundo utpico?
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

Seccin 4
Reflexiono y
sintetizo

Completa la siguiente tabla comparativa sobre los tres tipos de mundos estudiados en esta clase.

CIENCIA FICCIN UTPICO DISTPICO

Diferencias



Semejanzas



nidos
bre los conte
Reflexiona so idad
con la activ
de esta clase
del PPT.

Cpech - Nivelacin 11
Han colaborado en esta edicin:

Directora Acadmica
Paulina Nez Lagos

Directora de Innovacin Acadmica

Eliana Caro Vicencio

Equipo Editorial
Luna Urria Espinoza
Claudina Fandez Silva
Pa Fuentes Baeza

Equipo Grfico y Diagramacin

Elizabeth Rojas Alarcn
Cynthia Ahumada Prez
Daniel Henrquez Fuentes

Imgenes
Archivo Cpech
El grupo Editorial Cpech ha puesto su esfuerzo en
obtener los permisos correspondientes para utilizar las
distintas obras con copyright que aparecen en esta
publicacin. En caso de presentarse alguna omisin
o error, ser enmendado en las siguientes ediciones
a travs de las inclusiones o correcciones necesarias.
____________________________________________________________________________________________________________________________
Listado de ilustraciones
Figura 1: http://www.freepik.es/vector-gratis/conjunto-de-dibujos-de-robots_946021.htm
Figura 2: http://www.freepik.es/vector-gratis/coleccion-de-simpaticos-ninos-cientificos_847749.htm
Figura 3: https://fabulasdeleitura.files.wordpress.com/2014/07/shutterstock_84648919.jpg?w=604&h=397
Figura 4: https://www.flickr.com/photos/johnnysilvercloud/15747825066
Figura 5: http://www.freepik.com/free-vector/business-education-concept_1063585.htm#term=office desk&page=1&position=32
Figura 6: http://www.freepik.com/free-vector/science-elements-with-test-tubes-and-molecules_713905.htm#term=science&page=1&position=0#term=scie
nce&page=1&position=0
Figura 7: http://maxpixel.freegreatpicture.com/Darth-Vader-Darth-Dark-Lord-Star-Wars-Empire-1386790
Figura 8: https://pixabay.com/es/yoda-jedi-star-wars-extraterrestre-922520/
Figura 9: https://www.shutterstock.com/es/image-photo/thomas-more-14781535-engraved-by-htryall-81840748?src=biFWfovJys7rGC5gC3YyhQ-1-0
Figura 10: http://www.freestockphotos.biz/stockphoto/16862

Registro de propiedad intelectual de Cpech.

Prohibida su reproduccin total o parcial.