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Actividades a desarrollar:
Paso 1. Diligencie el siguiente cuadro correspondiente a la Resea de cada una de las
dos (2) lecturas de la Unidad 1.
Nota: Una vez ingrese al caso indicado, a travs del simulador virtual, debe evitar
salir del mismo, sin antes haber revisado todo el contenido del caso; ya que una vez
se salga del caso ya no es posible ingresar nuevamente al mismo.
Una vez revisado todo el contenido del caso Drogadiccin: Las ollas, debe diligenciar
la matriz de anlisis No 1.
Diligenciar aspectos importantes del caso como: Una breve descripcin del problema,
(segn su comprensin), la zona, nombre de la comunidad o barrio, caractersticas
ms relevantes de la poblacin e identificar las problemticas asociadas:
Descripcin de la problemtica
Caracterizacin de la
poblacin
problemas asociados
Factores Protectores
Factores de Riesgo
Entorno para su
Entorno de Aprendizaje Colaborativo
desarrollo:
Productos a
entregar por el
estudiante:
Tipo de No se entrega ningn
Individual Colaborativo x
producto: producto
Individual:
Dos (2) Reseas tipo ensayo de las lecturas sugeridas en la Unidad 1, mencionadas
anteriormente.
Colaborativo
Matriz de Factores psicosociales diligenciada, de acuerdo con lo identificado en el caso
del simulador (consumo de sustancias psicoactivas).
Plan de Accin, a partir de la situacin y anlisis del caso del simulador, orientada a
realizar intervencin de la problemtica (desde la prevencin del consumo de
sustancias psicoactivas y la promocin de estilos de vida saludable).
Documento en Word o pdf que incluya: Portada; breve introduccin del trabajo; la
matriz de anlisis de factores de riesgo consolidada y el plan de accin; conclusiones
generales y Referentes Bibliogrficos.
Desarrollo del caso de violencia escolar en una comunidad estudiantil del sur de la
ciudad de Bogot.
Actividades a desarrollar:
Paso 1. Realice el mapa conceptual, correspondiente a uno (1) de los cinco (5)
Modelos en Salud propuestos en la lectura de La Dimensin Psicolgica de la
Prevencin y la Promocin de la Salud. Psicologa Social y Salud, de la Unidad 2.
Una vez ingrese al caso, debe leer el contenido del resumen de caso y verificar cada
una de las etapas del proceso: Consulta Sala de Psiclogos Cmara de Gesell
Evaluacin Retroalimentacin.
Nota: Una vez ingrese al caso indicado, a travs del simulador virtual, debe evitar
salir del mismo, sin antes haber revisado todo el contenido del caso; ya que una vez
se salga del caso ya no es posible ingresar nuevamente al mismo.
Una vez revisado todo el contenido del caso violencia escolar, debe diligenciar la
matriz de anlisis No 1.
Diligenciar aspectos importantes del caso como: Una breve descripcin del problema,
(segn su comprensin), la zona, nombre de la comunidad o barrio, caractersticas
ms relevantes de la poblacin e identificar las problemticas asociadas:
Descripcin de la problemtica
Zonal: (Rural o Urbana)
Nombre de la comunidad
Caracterizacin de la
poblacin
problemas asociados
Posteriormente, a partir del anlisis de cada uno de los Modelos en Salud, debe
establecer cules son los factores protectores y de riesgo identificados en esta
comunidad, de acuerdo con el tema principal (violencia escolar). A partir de all, se
pueden establecer las necesidades de la poblacin con el objeto de formular un plan
de accin.
Modelo 1: Factores de Riesgo identificados:
Escalera
Psicolgica
Factores Protectores:
Adopcin de
Precauciones
(PAP)
Factores Protectores:
Modelo 3: Factores de Riesgo identificados:
Modelo
Transterico
Factores Protectores:
Aproximacin
de procesos a
la Accin
Saludable
(HAPA)
Factores Protectores:
Modelo 5: Factores de Riesgo identificados:
Barreras
entre etapas
sucesivas del
desarrollo del
comportamie
nto saludable
Factores Protectores:
Una vez establecido los factores protectores y de riesgo (dentro de cada Modelo de
Salud) y de acuerdo con la problemtica del simulador (necesidades), debe formular
un plan de accin que est orientado a mitigar los efectos de la situacin, lo cual puede
formularse desde la prevencin (acciones para evitar la violencia escolar) o desde la
promocin (promover una sana convivencia dentro del contexto escolar).
Finalmente, una vez realizada la lectura Ruta de Atencin Integral para la violencia
escolar. Gua Pedaggica, se debe elaborar la Matriz DOFA, en donde se establezcan
las oportunidades, debilidades, fortalezas y amenazas evidenciadas en el caso de
violencia escolar de acuerdo con los lineamientos de la Gua de atencin integral de la
violencia escolar.
Debilidades Fortalezas
Amenazas Oportunidades
3. Matriz DOFA
Entorno para su
Entorno de Aprendizaje Colaborativo
desarrollo:
Productos a
entregar por el
estudiante:
Tipo de No se entrega ningn
Individual Colaborativo x
producto: producto
Individual:
Un mapa conceptual correspondiente a uno (1) de los cinco Modelos en salud de la
lectura sugerida.
Colaborativo
Matriz de Factores psicosociales diligenciada, de acuerdo con lo identificado en el caso
del simulador (violencia escolar).
Plan de Accin, a partir de la situacin y anlisis del caso del simulador, orientada a
realizar intervencin de la problemtica (desde la prevencin de la violencia escolar y
la promocin la sana convivencia escolar).
Matriz DOFA, a partir del anlisis del caso de violencia escolar, respecto la lectura de
la Gua integral de atencin de la violencia escolar.
Documento en Word o pdf que incluya: Portada; breve introduccin del trabajo; la
matriz de anlisis de factores de riesgo consolidada y el plan de accin; conclusiones
generales y Referentes Bibliogrficos.
Descripcin de la actividad
Actividades a desarrollar:
Paso 1. Realice el mapa mental, correspondiente a uno (1) de los cinco (5)
Diagnsticos en Salud del Modelo Precede Procede, de la Unidad 3.
Una vez ingrese al caso, debe leer el contenido del resumen de caso y verificar cada
una de las etapas del proceso: Consulta Sala de Psiclogos Cmara de Gesell
Evaluacin Retroalimentacin.
Nota: Una vez ingrese al caso indicado, a travs del simulador virtual, debe evitar
salir del mismo, sin antes haber revisado todo el contenido del caso; ya que una vez
se salga del caso ya no es posible ingresar nuevamente al mismo.
Una vez revisado todo el contenido del caso embarazos en adolescentes, debe
diligenciar la matriz de anlisis No 1.
Diligenciar aspectos importantes del caso como: Una breve descripcin del problema,
(segn su comprensin), la zona, nombre de la comunidad o barrio, caractersticas
ms relevantes de la poblacin e identificar las problemticas asociadas:
Descripcin de la problemtica
Zonal: (Rural o Urbana)
Nombre de la comunidad
Caracterizacin de la
poblacin
problemas asociados
Riesgo
protectores
Diagnstic
o Social
Diagnstic
o
Conductua
l
Diagnstic
o
Poltico
Diagnstic
o
Organizaci
onal o
Educativo
Diagnstic
o
Epidemiol
gico
2. Matriz de Plan de Accin.
Carta de Otawa
Entorno para su
Entorno de Aprendizaje Colaborativo
desarrollo:
Productos a
entregar por el
estudiante:
Tipo de No se entrega ningn
Individual Colaborativo x
producto: producto
Individual:
Un Mapa Mental correspondiente a uno (1) de los cinco Diagnsticos del Modelo
precede Procede.
Colaborativo
Matriz de Factores protectores y de riesgo diligenciada, de acuerdo con lo identificado
en el caso del simulador (embarazo en adolescentes).
Plan de Accin, a partir de la situacin y anlisis del caso del simulador, orientada a
realizar intervencin de la problemtica identificada; desde la prevencin (prevencin
de embarazos a temprana edad) y desde la promocin (sexualidad responsable).
Documento en Word o pdf que incluya: Portada; breve introduccin del trabajo; la
matriz de anlisis de factores de riesgo consolidada; plan de accin; matriz de
documentos internacionales; conclusiones generales y Referentes Bibliogrficos.
Apreciados participantes