ELABORACION, ESTRUCTURA Y PRESENTACIN DE LA TESIS UNIVERSITARIA

INTRODUCCIN

El presente documento el cual emerge de la propuesta presentada para la Elaboracin, Estructura y

Presentacin de la Tesis Universitaria, se consideran los siguientes temas que son los directamente
relacionados con las necesidades que se tienen:

- Estructura del Proyecto de Investigacin o Tesis.

- Desarrollo de la Estructura del Proyecto.

- Estructura del informe de Investigacin o Tesis.

- Desarrollo de la estructura del Informe de Investigacin.

- Presentacin fsica de la Tesis.

- Tipos de Trabajo de Investigacin.

- Cartilla de orientacin al graduando

- Bibliografa.

La presente propuesta se han consultado las normas ms citadas en las publicaciones cientficas
como son Vancouver y las normas ISO 690 y 690-2, debiendo indicar que son requisitos
indispensables para la publicacin de artculos cientficos.

Se sabe que no es tarea fcil lograr un acuerdo para establecer normas para el diseo y desarrollo de
proyecto de investigacin, a no ser que se establezcan pautas generales y flexibles que no limiten la
iniciativa y la creatividad individual. Sin embargo el conocimiento de estas normas debe brindar la
seguridad necesaria para evitar interpretaciones particulares.

I. ESTRUCTURA DEL PROYECTO DE TESIS

PORTADA

INDICE

CAPTULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.1 Descripcin de la realidad problemtica

1.2 Formulacin del problema

1.3 Objetivos de la investigacin

1.4 Justificacin de la investigacin

1.5 Limitaciones del estudio

1.6 Viabilidad del estudio

CAPTULO II MARCO TERICO

2.1 Antecedentes de la investigacin

2.2 Bases tericas

2.3 Definiciones conceptuales

2.4 Formulacin de hiptesis (si es pertinente) / prototipo o producto

CAPTULO III METODOLOGA

3.1 Diseo Metodolgico: tipo de investigacin, estrategias o procedimientos de contrastacin de

hiptesis (si hay hiptesis) o cumplimiento de objetivos (en caso de no haber hiptesis)

3.2 Poblacin y muestra (si es aplicable)

3.3 Operacionalizacin de variables. Matriz de consistencia.

3.4 Tcnicas de recoleccin de datos. Descripcin de los instrumentos. Procedimientos de

comprobacin de la validez y confiabilidad de los instrumentos.

3.5 Tcnicas para el procesamiento de la informacin

3.6 Aspectos ticos

CAPTULO IV RECURSOS Y CRONOGRAMA

CAPTULO V FUENTES DE INFORMACIN

CAPTULO VI ANEXOS
II. DESARROLLO DE LA ESTRUCTURA DEL PROYECTO

PORTADA

Es la primera pgina del documento y contendr:

a) Logo. Corresponde al escudo y al nombre oficial de la Universidad.

b) Facultad y Escuela.

c) Ttulo del Proyecto de Investigacin.

d) Autor(es). Nombres y apellidos completos, del investigador o investigadores.

e) Lugar y fecha

INDICE

Indicar la lista organizada de las partes que conforman el proyecto, en el orden que se presentan al
interior del trabajo.

CAPITULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.1 Desarrollo de la realidad problemtica

Consiste en describir la realidad, exige enunciar las caractersticas del medio en el cual est
objetivamente el problema propuesto para investigar; se trata de una presentacin de hechos, en
especial de los ms saltantes (Tafur, 1995)

Velzquez (1999) menciona que entre los criterios de delimitacin ms frecuentes pueden
mencionarse:

- Temtica, referida al objeto de estudio; el investigador debe considerar la trascendencia cientfica

y social del problema.

- Geogrfica y temporal, referida al anlisis de la evolucin histrica de determinado periodo.

1.2 Formulacin del problema

Se precisa exactamente cul es la idea central a investigar, pudiendo apreciarse en su lectura las
caractersticas de los resultados que se desean obtener (Velzquez, 1999), por tanto es
recomendable ser preciso y debe elaborarse en forma de preguntas de reflexin sobre el problema.

Segn Kerlinger (2002) y Hernndez (2003) existen tres criterios que deben tomarse en cuenta:

a. El problema debe expresar una relacin entre dos o ms variables.

b. Debe ser enunciado de manera clara y sin ambigedades en forma de pregunta.

c. Demanda que el problema y su enunciado impliquen la posibilidad de ser sometidos a una prueba
emprica. Finalmente Bunge especifica que los problemas cientficos son aquellos que se plantean
tras un trasfondo cientfico y se estudian con medios cientficos y con el objetivo primario de
incrementar nuestro conocimiento. Si el objetivo de la investigacin es prctico ms que terico,
pero el trasfondo y los mtodos son cientficos, entonces el problema lo es de ciencia aplicada o
tecnolgica, y no de ciencia pura... Sin embargo, no es una lnea rgida la que separa los problemas
cientficos de los tecnolgicos, pues un mismo problema, planteado y resuelto con cualesquiera
fines puede dar una solucin que tenga ambos valores, el cognoscitivo y el prctico (2000).

1.3 Objetivos de la investigacin

La formulacin de los objetivos constituye la respuesta al para qu de la investigacin. Qu es lo

que se desea obtener en trminos de metas claramente discernibles o cuantificables? (Lavado,
2007). Debe ser enunciado en forma clara y precisa, razn por la cual deben ser expresados con
verbos en infinitivo.

vila (2001) menciona dos tipos de objetivos: los generales y los especficos. La diferencia entre
ellos est en el nivel de especificacin y no en la forma.

1.4 Justificacin de la investigacin

Cuando se va a iniciar una investigacin es necesario demostrar que sus resultados pueden ser
tiles para resolver un problema importante o explicar un fenmeno relevante (vila, 2001), as
Tafur (1995) afirma que consiste en el sealamiento de la importancia de la tesis y Velzquez
(1999) especifica que la justificacin est dirigida, sobre todo a los jurados evaluadores de la tesis,
a los organismos financiadores [] El proyecto puede ser justificado desde el punto de vista
cientfico, tcnico, institucional o personal

1.5 Limitaciones del estudio

Una limitacin consiste en que se deja de estudiar un aspecto del problema debido a alguna razn
poderosa. Con esto se quiere decir que toda limitacin debe estar justificada por una buena razn
(vila, 2001)

1.6 Viabilidad del estudio

Rojas (2001) citado en Hernndez (2003) seala que para medir la viabilidad o factibilidad del
estudio debemos tomar en cuenta la disponibilidad de recursos financieros, humanos y materiales
Segn Carbajal (2007) debe responder a las siguientes preguntas: Es polticamente viable?, Se
dispone de recursos humanos, econmicos y materiales suficientes para realizar el estudio en el
tiempo disponible o previsto?, Es factible lograr la participacin de los sujetos u objetos necesarios
para la investigacin?, Es factible conducir el estudio con la metodologa disponible o
seleccionada?, La metodologa a seguir conduce a dar respuesta al problema?, El investigador
conoce y domina la metodologa seleccionada?, Hay posibilidad de lograr la participacin de los
sujetos u objetos en el estudio?.
CAPTULO II MARCO TERICO

2.1 Antecedentes de la investigacin

Implica una exhaustiva revisin de las investigaciones ms importantes que se han realizado
desde el punto de vista de su actualidad y valor terico - sobre el tema (Velzquez, 1999), lo que
permite crear criterios para ubicar, enjuiciar e interpretar la investigacin que se plantea (Tafur,
1995)

2.2 Bases tericas

Mndez (1995) afirma que es la descripcin de los elementos tericos planteados por uno o por
diferentes autores y que permiten al investigador fundamentar su proceso de conocimiento.

2.3 Definiciones conceptuales

Segn Velzquez (1999) es un glosario de los conceptos principales, en los que se definan
claramente el sentido en que se utilizan y donde se definen tericamente las variables, a travs de
la abstraccin cientfica (1999) Mndez (1995) afirma El investigador define y delimita, segn su
criterio y de acuerdo con su marco terico, algunos conceptos involucrados en las variables de
investigacin.

2.4 Formulacin de hiptesis / prototipo o producto

Segn Hernndez (2003) las hiptesis son Explicaciones tentativas del fenmeno investigado que
se formulan como proposiciones aclara tambin que no siempre se plantea una hiptesis, depende
del enfoque (cuantitativo o cualitativo) y el alcance inicial del mismo.

Mndez (1995) afirma que las hiptesis son proposiciones afirmativas que el investigador plantea
con el propsito de llegar a explicar los hechos o fenmenos que caracterizan o identifican el objeto
del conocimiento.

CAPTULO III METODOLOGA

3.1 Diseo Metodolgico (tipo de investigacin, estrategias o procedimientos de contrastacin de

hiptesis (si hay hiptesis) o cumplimiento de objetivos (en caso de no haber hiptesis)

Segn Hernndez (2003) Diseo: es el plan o estrategia que se desarrolla para obtener la
informacin que se requiere en una investigacin al respecto Velzquez (1999) afirma el diseo
de la investigacin constituye la elaboracin del plan metodolgico del estudio, es decir la
determinacin y organizacin de las estrategias y procedimientos que permitirn la obtencin de
datos, su procesamiento, anlisis e interpretacin, con el objetivo de dar respuesta a los problemas
planteados.

3.2 Poblacin y muestra (si es aplicable)

Velzquez (1999) afirma que la poblacin es el conjunto de todas las observaciones posibles que
caracterizan al objeto al respecto Carbajal (2007) especifica que Para definir la poblacin objeto
de estudio, se establecer la unidad de anlisis (personas, organizaciones, instituciones),
delimitndose as la poblacin.

Velzquez (1999) considera la muestra como una fraccin de la poblacin, que cumpla la
condicin de que, con una probabilidad P, las conclusiones puedan tener validez para todo el
universo

3.3 Operacionalizacin de variables

La definicin operacional segn Carbajal (2007) significa traducir la variable a indicadores, es

decir, traducir los conceptos hipotticos a unidades de medicin Velzquez (1999) afirma que la
definicin operacional es el proceso a travs del cual se establecen los procedimientos empricos
que permiten las obtencin de datos de la realidad para verificar las hiptesis y solucionar el
problema considerando dentro del proceso la determinacin de los indicadores y la definicin de
mtodos e instrumentos.

3.4 Tcnicas de recoleccin de datos. Descripcin de los instrumentos.

Son procedimientos de comprobacin de la validez y confiabilidad de los instrumentos.

Es indispensable para determinar y plantear las tcnicas y los mtodos de recoleccin de datos y el
tipo de instrumento que se utilizar durante el proceso de investigacin.

Existen gran variedad de tcnicas o herramientas para la recoleccin de informacin, siendo las ms
usadas: entrevista, encuesta, cuestionario, auto aplicacin, observacin directa, anlisis de
documentos, registro, cotejo, entre otras. Debiendo reunir las condiciones de confiabilidad y
validez.

Segn Hernndez (2003), recolectar datos implica tres actividades estrechamente vinculadas entre
s:

a) Seleccionar un instrumento o mtodo de recoleccin de los datos entre los disponibles en el rea
de estudio en la cual se inserte nuestra investigacin o desarrollar uno. Este instrumento debe ser
vlido y confiable, de lo contrario no podemos basarnos en sus resultados.

b) Aplicar ese instrumento o mtodo para recolectar datos. Es decir obtener observaciones, registros
o mediciones de variables, sucesos, contextos, categoras u objetos que son de inters para nuestro
estudio.

c) Preparar observaciones, registros y mediciones obtenidas para que se analicen correctamente.

3.5 Tcnicas para el procesamiento de la informacin

Consiste en procesar los datos (dispersos, desordenados, individuales) obtenidos de la poblacin,

objeto de estudio, durante el trabajo de campo, y tiene como fin generar resultados (datos agrupados
y ordenados), a partir de los cuales se realizar el anlisis segn los objetivos de hiptesis de la
investigacin realizada.

En el procesamiento de datos debe mencionarse las herramientas estadsticas a utilizarse.

Como lo menciona Hernndez (2003):

a) Cuando sea cuantitativo, seleccionar las pruebas estadsticas apropiadas para analizar los datos,
dependiendo de las hiptesis formuladas y de los niveles de medicin de las variables.

b) Cuando sea cualitativo, predisear el esquema de anlisis de los datos.

c) Cuando los datos sean cuantitativos y cualitativos, le aplicamos a cada tipo de dato el anlisis
correspondiente.

3.6 Aspectos ticos

En cualquier clase de publicacin, hay que considerar diversos principios jurdicos y ticos. Las
principales esferas de inters, a menudo relacionadas entre s, son la originalidad y la propiedad
intelectual (derechos de autor) (Day, 1995).

En el rea de la salud, los proyectos de investigacin debern contar con opinin del Comit de
tica de la Facultad.

CAPTULO IV RECURSOS Y CRONOGRAMA

4.1 Recursos

Deber consignar los recursos necesarios para la realizacin del proyecto de investigacin:

4.1.1 Humanos: Requeridos en las diferentes etapas del proceso: investigadores, asesores,
coordinadores, apoyo tcnico.

4.1.2 Econmicos: Debe incluir los gastos de la investigacin en trminos de precios y cantidades
reales de acuerdo con los rubros (Mndez, 1988)

4.1.3 Fsicos: Equipos, materiales y suministros necesarios para la recoleccin, tabulacin y anlisis
de datos (apoyo logstico).

Es necesario considerar los recursos y facilidades disponibles con que cuenta el investigador para la
realizacin del trabajo de investigacin; cuando se trata de obtener apoyo financiero. Los recursos
deben ser considerados en forma detallada y especificados con precisin, ya que tienen implicancias
presupuestarias que deben considerarse obligatoriamente, especificando la cantidad y el costo de
cada uno de ellos. El presupuesto con los detalles del costo del trabajo de investigacin puede ser
presentado como anexo a la propuesta.

4.2 Cronograma.

Debe sealarse las diferentes etapas del proyecto y el tiempo estimado para cada una de ellas. Se
sugiere utilizar la grfica de Gantt para la ilustracin del cronograma de actividades.
CAPITULO V FUENTES DE INFORMACIN

En las referencias debern consignarse solo obras o artculos importantes y publicados, que hayan
sido utilizados para la elaboracin del proyecto de investigacin.

Las Normas Vancouver, establece un ordenamiento numrico. Numere las referencias

consecutivamente segn el orden en que se mencionen por primera vez en el texto

Para mayores detalles sugerimos remitirse a las Normas, las cuales realizan las especificaciones a
cada caso.

CAPTULO VI ANEXOS

Incorporar los documentos que complementan al proyecto de investigacin que se relacionan

directa o indirectamente con el desarrollo del trabajo.

III. ESTRUCTURA DE LA TESIS

PAGINAS PRELIMINARES

Portada

Ttulo

Asesor y miembros del jurado

Dedicatoria (opcional)

Agradecimientos (opcional)

INDICE

RESUMEN (espaol e ingls)

INTRODUCCIN

MATERIAL Y MTODO

RESULTADOS

DISCUSIN (anlisis e interpretacin de los resultados)

CONCLUSIONES (RECOMENDACIONES)

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS (siguiendo las normas internacionales insertada en el

texto)

ANEXOS (en caso necesario)

IV. DESARROLLO DE LA ESTRUCTURA DE LA TESIS (INFORME DE
INVESTIGACIN)

PGINAS PRELIMINARES

Se refiere a las pginas que preceden al texto de la obra, y consta de:

1. Portada

Es la primera pgina del escrito, en este lugar se identifica la investigacin y contiene lo siguiente:

a) Logo. Corresponde al escudo y al nombre oficial de la Universidad, el cual se inserta en la parte

superior de la portada. El largo no debe ser ms de 15 centmetros, ubicado a 2.5 cm. del borde de la
hoja.

b) Nombre de la institucin. Va centrado a 2 cm. debajo del logo, primero el nombre completo de la
Facultad y en la segunda lnea, si hubiera, el nombre de la Escuela Profesional que avala el estudio.
En caso de ser para post grado, la segunda lnea se reemplaza con Seccin de Posgrado.

c) Ttulo. Identifica a la investigacin que se presenta; debe dar una idea clara del tema y ubicarlo
en el tiempo y el espacio. Debe ser claro y conciso. Se escribe todo en maysculas, respetando las
tildes, de modo que lo distinga de los dems datos de la portada. Va en letras ms grandes que el
resto de la portada y a 6 cm. del nombre de la institucin.

d) Clase de trabajo. Se refiere al tipo de trabajo que se presenta y menciona el grado o ttulo que se
pretende alcanzar.

e) Autor(es). Nombres y apellidos completos, en maysculas, de quienes presentan el trabajo. Se

ubica centrado, dejando 1.5 cm, despus de la frase PRESENTADO POR:

f) Lugar y fecha. Se refiere al lugar y fecha de la publicacin. En primer trmino se indica la ciudad
y luego el pas, separados por una coma y un espacio simple. Despus de 2 cm. se indica el ao de
publicacin.

2. Ttulo

Se escribir nuevamente el ttulo en mayscula, ubicado a mitad de la pgina conservando los

mrgenes establecidos.

3. Asesor y miembros del jurado

Indica el nombre y apellidos completos, as como el ttulo profesional, del profesor que asesora o
gua la investigacin, precedido de la frase Asesor.

De la misma manera debe ir indicado el nombre y apellidos completos de los miembros del jurado.

4. Dedicatoria (optativo)
Se hace mencin a las personas o entidades a quienes se dedica la investigacin. Es recomendable
no sobrepasar de una pgina, respetando los mrgenes. Se puede agregar un pensamiento o frase
clebre, que debe ser breve y moderado en adjetivos.

5. Agradecimientos (optativo)

Va encabezada por la palabra: Agradecimientos. Se hace mencin a las personas o instituciones que
contribuyeron y/o apoyaron la realizacin de la investigacin. Tambin se recomienda que no
sobrepase de una pgina.

INDICE

1. ndice de contenido

Se refiere a la lista organizada de las partes que conforman la tesis, en el orden en que se presentan
al interior del trabajo. Incluye todos los elementos, tales como las pginas del cuerpo preliminar, los
ttulos de los captulos, partes o secciones (que no debern exceder de 7 niveles de subdivisin) y
los materiales complementarios o de referencia.

2. ndice de ilustraciones y cuadros (optativo)

Este ndice es opcional, se recomienda realizarlo cuando la investigacin contenga tres o ms

ayudas ilustrativas (fotos, mapas, diagramas, tablas, cuadros, etc.). Es necesario enlistar todas las
ilustraciones y cuadros con el ttulo y nmero respectivo, verificando la coincidencia exacta entre la
ilustracin y la pgina correspondiente. Se ubica la lista en una nueva pgina, a continuacin del
ndice de contenido.

Objetivo: Determinar los niveles de resistencia a temefos en poblaciones de Aedes aegypti de la

provincia de Trujillo.

Material y Mtodos: Los bioensayos en larvas siguieron la metodologa de la Organizacin

Mundial de la Salud. Se emple larvas del tercer o cuarto estadio temprano de cada poblacin,
incluyendo la cepa de referencia Rockefeller. Se us 5 rplicas de cada concentracin del
insecticida, producindose mortalidades entre 2 y 98 %.

Resultados: Se encontr susceptible a temefos a todas las poblaciones evaluadas, mostrando mayor
factor de resistencia la poblacin de Florencia de Mora, con un valor de 3,05 X.

Conclusin: Se sugiere realizar monitoreos continuos de resistencia a temefos en poblaciones de A.

aegypti para brindar informacin necesaria que ayude a la toma de decisiones sobre el uso correcto
de este insecticida.

RESUMEN

Como lo menciona la American Psychological Association (2002) el resumen deber ofrecer una
visin completa, precisa, concisa y especfica, no evaluativa, coherente y legible respecto al
contenido de la investigacin.
El resumen estructurado no deber exceder las 250 palabras (Internacional Committee of Medical
Journal Editors, 2003: 7), cuenta con los apartados, estableciendo los puntos bsicos como los
objetivos del estudio, el mtodo, los resultados ms importantes y las principales conclusiones.

Deber consignarse en espaol e ingls (Abstract).

INTRODUCCIN

La introduccin es la presentacin clara y precisa del contenido de la tesis, suministrando

suficientes antecedentes para que el lector pueda comprender y evaluar los resultados del estudio sin
necesidad de consultar publicaciones anteriores sobre el tema. No debe incluir resultados ni
conclusiones. Es importante considerar las razones que motivan la eleccin de tema y el
fundamento racional que lo sustenta.

Es importante considerar los siguientes aspectos:

- Planteamiento del problema,

- Objetivos.

- Antecedentes

- Hiptesis y variables.

- Marco terico (descripcin de los temas desarrollados en la investigacin).

MATERIAL Y MTODO

En esta parte debe darse todos los detalles sobre los materiales empleados. Igualmente deber
detallarse el o los mtodos utilizados y que fueron consignados en la seccin de metodologa del
proyecto presentado.

Con respecto a los materiales, hay que incluir las especificaciones tcnicas y las cantidades
exactas, as como la procedencia o el mtodo de preparacin (Day, 1995).

Sobre los mtodos, la Internacional Committee of Medical Journal Editors (2003: 9) seala que, se
ofrecern referencias de los mtodos acreditados entre ellos los estadsticos; se darn referencias y
breves descripciones de los mtodos que aunque se hallen publicados no sean ampliamente
conocidos; se describirn los mtodos nuevos o sometidos a modificaciones sustanciales, razonando
su utilizacin y evaluando sus limitaciones.

Esta parte deber describir el diseo experimental, dando toda la informacin necesaria para que
otros investigadores o lectores puedan juzgar la exactitud, la veracidad y la reproducibilidad de los
experimentos, de creerlo necesario.

Aqu podr usarse subdivisiones, siempre que sea posible; sin mezclar en esta seccin algunos de
los resultados.
RESULTADOS

En esta parte del informe final no debe describirse mtodos. La seccin de los resultados es la parte
ms importante de la investigacin y a la vez, la ms corta.

Para la presentacin de los datos se usarn tablas y grficos. no repita en el texto los datos de las
tablas o ilustraciones; destaque o resuma tan solo las observaciones ms importantes (Comit
Internacional de Directores de Revistas Mdicas, 2003: 9). Considerando lo sealado por Day
(1995), los resultados deben ser breves y claros, ya que representan los nuevos conocimientos que
se estn aportando, evitando la redundancia, duplicacin o triplicacin de informacin.

DISCUSIN (anlisis e interpretacin de los resultados)

La discusin es la parte central de la investigacin y en ella se analizan e interpretan los resultados.

Haga hincapi en aquellos aspectos nuevos e importantes del estudio y en las conclusiones que se
deriven de ellos. No debe repetir, de forma detallada, los datos y otras informaciones ya incluidas
en los apartados de introduccin y resultados (Internacional Committee of Medical Journal
Editors, 2003: 9).

Se analizaran cada una de las variables y se establecern las relaciones entre ellas. La discusin
debe terminar haciendo un breve resumen de las conclusiones sobre la significacin del trabajo
(Day, 1995: 45).

CONCLUSIONES (RECOMENDACIONES

Las conclusiones deben ser especficas, concretas, sencillas y relacionadas con los objetivos y las
hiptesis planteadas y derivadas, solo, de los hallazgos de la investigacin. No deben ser un
resumen de los resultados.

Al plantear las recomendaciones es importante considerar las implicaciones de los hallazgos tanto
para la prctica o procesos de trabajo, como para la toma de decisiones. As mismo, deben
identificarse nuevos vacos en los conocimientos o nuevos problemas de prctica y proponer nuevas
interrogantes para la investigacin (Carbajal, 2007). Puede no ser necesario incluir
recomendaciones.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS (siguiendo las normas internacionales insertada en el

texto)

En las referencias debern consignarse solo obras o artculos importantes y publicados.

Todas las citas deben aparecer en la lista de referencias (APA, 2002: 22).

Se utilizarn las Normas de Vancouver, las que establecen un ordenamiento numrico. Numere las
referencias consecutivamente segn el orden en que se mencionen por primera vez en el texto

Para mayores detalles sugerimos remitirse a las Normas, las cuales realizan las especificaciones a
cada caso.

Ejemplo: para salud es Normas de Vancouver

Vancouver

Texto y citacin

El internet se ha incorporado velozmente a la vida moderna y su popularizacin ha suscitado

advertencias sobre las consecuencias negativas de su uso desmedido (1). Desde el ao 1995 se
reportaron casos de uso excesivo de internet (2). ste puede definirse como el uso de Internet
practicado en frecuencia y duracin tales que origina dificultades psicolgicas, familiares,
acadmicas o laborales en la vida de una persona (3) Se discute la filiacin nosolgica de dicho
comportamiento desadaptativo: para unos depende de un sndrome de adiccin a internet (4) y para
otros corresponde al descontrol de impulsos, relacionado con el juego patolgico (5,6,7). Se han
propuesto diferentes criterios diagnsticos para este problema (3,5,7,8).

Referencias

1.Huisman A, Van den Eijnden RJ, Garretsen H. Internet addiction -a call for systematic research. J
Subst Use 2001; 6: 7-10.

2.Griffiths M. Internet addiction -time to be taken seriously? Addiction Research 2000; 8: 413-418.

3.Beard KW, Wolf EM. Modification in the proposed diagnostic criteria for internet addiction.
Cyberpsychol Behav 2001; 4: 377-383.

4.Griffiths M. Does internet and computer "addiction" exist? Some case study evidence.
Cyberpsychol Behav 2000; 3: 211-218.

5.Young KS. Internet addiction: the emergence of a new clinical disorder. Cyberpsychol Behav
1998; 1: 237-244.

6.Treuer T, Fabian Z, Fredi J. Internet addiction associated with features of impulse control
disorder: is it a real psychiatric disorder? J Affect Disord 2001; 66: 283.

7.Shapira NA, Lessig MC, Goldsmith TD, et al. Problematic internet use: proposed classification
and diagnostic criteria. Depress Anxiety 2003; 17: 207-216.

8.Ko CH, Yen JY, Chen CC, Chen AH, Yen CF. Proposed diagnostic criteria of internet addiction
for adolescents. J Nerv Ment Dis 2005; 193: 728-733.

ANEXOS (en caso necesario)

Colocar los documentos que complementan el cuerpo del trabajo y que se relacionan, directa o
indirectamente con la investigacin.
V. PRESENTACIN FSICA DE LA TESIS

Deben considerarse los siguientes aspectos:

1. Papel, tamao y calidad. Se presenta la tesis en papel blanco (bond), de tamao A4, de 80 gr.

2. Mrgenes. Los mrgenes deben ser los siguientes:

Margen izquierdo 3 cm. (1cm. para el empaste)

Margen derecho, inferior y superior 2.5cm.

3. Espacios. Dos espacios en todo (ttulos, textos, referencias)

4. Letras. Utilizar Arial 12. No usar letra cursiva, excepto para las palabras cuyo origen sea un
idioma diferente al espaol, o nombres cientficos. Podr usarse tamaos ms pequeos en los
anexos, las ilustraciones y tablas.

5. Paginacin. Se utilizan dos tipos de paginaciones:

romanos en minsculas para el cuerpo preliminar del trabajo, centrado sobre los dos
centmetros del margen inferior, comenzando por la pgina de la portada de la tesis, que no se
numera. No es obligatoria esta norma.

a la ltima pgina previa a los anexos, a 2cm. del borde

superior derecho tanto horizontal como verticalmente o centrada sobre los 2cm. del margen inferior
y separada del texto por dos renglones. Esta numeracin es obligatoria.

6. Abreviaturas. nicamente abreviaturas normalizadas. Evitar las abreviaturas en el ttulo y en el

resumen. Se recomienda usar el trmino completo la primera vez antes de abreviarse e
inmediatamente despus anotarse en parntesis la abreviacin.

7. Unidades de medida. Utilizar el Sistema Mtrico.

8. Tablas. Se numeran correlativamente segn el orden en el que aparecen por primera vez en el
texto, se asignar un ttulo breve a cada una, en la parte superior fuera de la tabla. No deben utilizar
lneas verticales, solo se colocarn tres lneas horizontales (una debajo del ttulo, otra debajo de los
encabezamientos de las columnas y la tercera al final de la tabla).

9. Figuras. Se numeran correlativamente segn el orden en el que aparecen por primera vez en el
texto, con una breve leyenda en la parte inferior fuera de la figura.

10. Diagramacin del texto. Para diagramar el texto se debe seguir las siguientes normas:
 de encabezados:

El primer nivel en maysculas en negrita, antecedidos por el numeral correspondiente y separados

de este por dos espacios, centrado a 5 cm. (10 reglones) del borde superior de la hoja. El inicio del
texto despus de 2 cm. (cuatro renglones) bajo el ttulo.

El segundo nivel en adelante, se escriben con mayscula inicial de la primera palabra, antecedido
del numeral correspondiente y separados de ste por dos espacios.

11. Copias. Todas las copias deben ser idnticas al original e incluir todos los materiales
complementarios. Por lo menos debe entregarse una copia en formato digital (disco compacto). La
cantidad de copias depender de la reglamentacin de cada Facultad o Escuela.

12. Empaste. Este debe ser de cartn grueso, forrado con percalina color guinda para pregrado
(bachiller y titulo; segn el caso) y azul para posgrado (maestra y doctorado). El original y las
copias idnticas al original, debern presentarse del mismo color. No debe usarse los anillados o
espirales, ni las cartulinas. Las tapas llevan la misma informacin de la portada.

TIPOS DE TRABAJOS DE INVESTIGACIN

En la comunidad cientfica y tecnolgica las investigaciones son clasificadas en los siguientes tipos:

1. Investigacin bsica: tambin se llama investigacin fundamental; puede ser terica o

experimental se preocupa por describir y explicar con el nico propsito de enriquecer el
conocimiento humano (Bunge, 1997:35). Los motivos del investigador son puramente
cognoscitivos.

2. La investigacin aplicada, sea terica o experimental se propone aplicar conocimientos

obtenidos en las investigaciones bsicas (Bunge, 1997:40). Por ejemplo las investigaciones de
vegetales de posible utilizacin para la alimentacin.

3. Investigacin tecnolgica: se encarga de disear artefactos sean fsicos y sociotcnicos. Buscan

modificar, controlar y regular ciertos sectores de la realidad. Los problemas que encara son
eminentemente prcticos. Precisa Bunge: al tcnico no le interesa todo el universo sino tan solo lo
que puede ser recurso natural o artefacto.

Es conveniente aclarar que entre estos tres tipos de investigacin existen diferencias, sin embargo
tambin existen interacciones entre ellas, forman un sistema. Los tres tipos de de investigacin
pueden realizarse tanto en pre como en posgrado.

TESIS DE PRE Y POSGRADO

Considerando que las tesis son la expresin terminal de la investigacin cientfica y tcnica, stas
deben cumplir con el rigor que exige la aplicacin del mtodo cientfico y tcnico. Por tanto no se
puede jerarquizar o diferenciar entre tesis de pregrado y posgrado, ambas deben cumplir con el rigor
cientfico y tecnolgico, sin embargo se pueden establecer requisitos metodolgicos bsicos para
tesis de pregrado como de posgrado:

1. Requisitos bsicos de las tesis de licenciatura.

El nivel de los problemas puede ser:

De orden descriptivo, diagnstico y aplicativo. Las tesis de licenciatura tambin pueden ser de
mayor complejidad, pudiendo ser experimentales.

2. Requisitos bsicos de la tesis de Maestra.

El nivel de los problemas puede ser:

De preferencia debe superar el nivel descriptivo, deben ser originales, analticos y crticos.

3. Requisitos bsicos de la tesis de Doctorado.

El nivel de los problemas puede ser:

Deben ser originales, enriquecer y desarrollar la ciencia y tecnologa, la cultura en general, deben
tener componentes filosficos pudiendo ser interdisciplinario.

De preferencia deben ser problemas que propongan hiptesis, con instrumentos validados con un
tamao de muestra significativa estadsticamente y muestreo probabilstico.

BIBLIOGRAFA

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ESQUEMA Y RECOMENDACIONES PARA ELABORAR EL INFORME FINAL DEL
TRABAJO DE INVESTIGACIN

(tesis)

Resumen:

Se presenta en castellano e ingls con un mximo de 200 palabras. En l se incluye el o los

objetivos del estudio, el tipo de estudio o diseo empleado; los procedimientos bsicos (seleccin
de unidades de anlisis, de los sujetos o animales de experimentacin, mtodos de recoleccin de
datos y anlisis); los hallazgos ms importantes (proporcionndose datos especficos y de ser
posible su significacin estadstica); y las conclusiones principales. Debe hacerse hincapi en los
aspectos nuevos o importantes del estudio o las observaciones.

Palabras Clave

A continuacin del resumen se agregan entre 3 y 5 palabras o frases cortas claves que ayuden a los
indicadores a clasificarlo en la eventualidad de que sea publicado posteriormente en formato
artculo.

Introduccin:

Debe expresar el fundamento lgico que gui el estudio as como el propsito y la importancia del
mismo.

Se emplea la redaccin corrida, impersonal y en pasado, descartando el uso de subttulos o

numeraciones dentro de su contenido.

Planteamiento de la Investigacin:

Planteamiento del Problema Debe indicarse claramente cules aspectos del tema fueron cubiertos en
el trabajo. En algunos casos el tema propuesto es demasiado amplio, por lo que esta delimitacin
protege al tesista para que no termine haciendo ms de lo que debe, o menos de lo que quiere. Debe
plantearse la pregunta del investigador, la misma que guiar el desarrollo de su tesis. En los estudios
cualitativos esta pregunta se ir precisando y profundizando.

Marco Terico Versin final del mismo, en trminos en los que fue definido en el proyecto de
tesis. Es construida por el investigador a travs de una revisin bibliogrfica pertinente al objeto de
estudio

Justificacin del estudio. Son las razones que motivan al tesista a invertir sus esfuerzos en la
solucin de un problema especfico, y en esta seccin es en donde debe exponerlas

Objetivos. De similares caractersticas que las del proyecto de tesis.

Los objetivos se vinculan con la pregunta de investigacin y para los estudios cualitativos se
formulan como: describir, explorar, establecer patrones, etctera; su propsito no es verificar
variables.
Metodologa:

Diseo del estudio: incluye el tipo de estudio a efectuarse como la metodologa en la cual se
pretende desarrollar la investigacin (anexo N 1).

En los estudios cualitativos se presenta el enfoque metodolgico ya sea este basado en la teora
fundada, etnogrfica, fenomenolgica, participativa y otras.

Poblacin: incluir la descripcin de la poblacin de estudio as como su ubicacin espacio-

temporal. Adems se debern incluir los criterios de seleccin para formar parte de la Poblacin de
estudio. Esta ltima dimensin es muy importante para la investigacin cualitativa.

En los estudios cualitativos se presenta el mbito de estudio que presenta los escenarios de la
investigacin, sus actores y las acciones que realizan

En caso de trabajarse con toda la poblacin, se eliminar el rubro correspondiente a muestra.

Trminos como poblacional muestral o muestra poblacional debern ser evitados. La terminologa
grupo de Estudio slo ser aplicada a estudios experimentales, aunque algunos estudios
observacionales tambin pueden hacer uso de ella.

Muestra: incluir la descripcin de las unidades de anlisis de anlisis y de muestreo, el tamao

muestral (el clculo del mismo deber presentarse en anexos), la definicin del marco muestral y el
mtodo de seleccin empleado para la obtencin de la muestra.

En la investigacin cualitativa se da cuenta de los criterios de eleccin de los sujetos o grupos, los
criterios de eleccin de situaciones o acciones y los criterios de tiempos y momentos de intensidad
de la accin. Requiere que se realice previamente una cartografa social.

Operacionalizacin de variables: incluir el tipo de cada variable (sea dependiente, independiente

o co-variable), la escala de medicin de la misma, la definicin operacional y su forma de registro.
En caso de investigacin cualitativa describir las categoras de trabajo

En la investigacin cualitativa se establecen dimensiones de anlisis. Estas indican qu es lo que se

quiere conocer acerca de este tema y su relevancia para el objeto de estudio. No se establecen
relaciones entre una variable dependiente, la independiente y mediadoras o co-variables que son
centrales para los estudios hipotticos deductivos.

Procedimientos y Tcnicas: incluir los mtodos, instrumentos, aparatos y los procedimientos con
detalles suficientes para que otros investigadores puedan reproducir los resultados.

En la investigacin cualitativa se explican los instrumentos que se utilizarn en el trabajo de

investigacin y su relevancia para recoger informacin para este tipo de estudio.

Proporcione referencias de los mtodos acreditados, incluidos los de ndole estadstico; de

referencias y explique brevemente los mtodos ya publicados pero que no son bien conocidos,
describa los mtodos nuevos o que han sido sustancialmente modificados, manifestando las razones
por las cuales se usaron y evaluando sus limitaciones.
En la investigacin cualitativa se asegura la proteccin de los participantes de dao (fsico y
psicolgico), se previene la decepcin, se protege la privacidad y se solicita un consentimiento
informado.

Plan de anlisis: Describa los mtodos estadsticos con detalles suficientes para que el lector
versado en el tema y que tenga acceso a los datos originales pueda verificar los resultados
presentados. Siempre que sea posible, cuantifique los resultados y presntelos con indicadores
apropiados de error o incertidumbre de la medicin (por ejemplo: intervalos de confianza).

Recuerde que la redaccin de este rubro guarda relacin con el de la Muestra. As, si no se
seleccion una muestra probabilstica no podr hacer usos de la estadstica inferencial (estimacin
de parmetros y prueba de hiptesis). No dependa exclusivamente de las pruebas de comprobacin
de hiptesis estadsticas tales como el uso de la significacin estadstica (valor p), que no transmiten
informacin cuantitativa importante.

Mencione las pruebas estadsticas empleadas en el orden en que fueron usadas en la Tesis,
guardando relacin con los objetivos del estudio.

En los estudios cualitativos se presentan los procedimientos del plan de anlisis que presenta el
ajuste entre el propsito(os) del estudio y tcnicas de recoleccin de datos. Describe qu
informacin se espera recoger para las dimensiones de anlisis y con qu instrumentos. Establece
cmo se van a trabajar y agrupar las notas de trabajo de campo, de trascripcin de grabaciones en
relacin a las dimensiones de anlisis relacionados con los temas tericos de la revisin
bibliogrfica. Adems describe los procedimientos a usar para estar atentos a nuevas preguntas que
surjan del trabajo de campo y que no haban sido previstas en las dimensiones de anlisis y son de
relevancia para el objeto de estudio.

Resultados:

Sern guiados por los objetivos o hiptesis propuestos, por lo cual la coherencia entre stos ltimos,
el plan de anlisis, los resultados y las conclusiones debern revisarse antes de presentar el Informe
Final.

Los resultados se presentarn siguiendo una secuencia lgica. No se deber repetir en el texto todos
los datos presentados en las tablas o los grficos, enfatice o sintetice slo las observaciones
importantes en el texto.

Limitar el nmero de tablas y figuras a lo necesario para explicar el tema central de la tesis y para
evaluar los datos en que se apoya. No duplicar datos en grficos y tablas.

Cada grfico, tabla o fotografa deber presentarse en hoja aparte y numeradas correlativamente,
siguiendo el orden en que se citan por primera vez en el texto y asignando un titulo breve a cada
uno (que deber incluir la descripcin de persona, lugar y tiempo)

Para la presentacin de resultados en los estudios cualitativos se revisan los datos y su vinculacin
con las dimensiones de anlisis. En este proceso estas dimensiones son validadas o no como
categoras de anlisis del estudio. Tambin se presentan aquellas categoras que no han sido
previstas y que son relevantes para el objeto de estudio. La presentacin de resultados evidencia la
coherencia entre la pregunta de investigacin, los objetivos, las categoras de anlisis y los
procedimientos para analizar la informacin.

Se pueden presentar los resultados y la discusin en un solo captulo o presentar primero los
resultados y las conclusiones sean una discusin de stos.

Discusin:

Puede empezar por la contrastacin de la hiptesis principal y la contextualizacin de la misma;

haga hincapi en los aspectos nuevos e importantes del estudio y en las conclusiones que se derivan
de ellos. No repita con pormenores los datos u otra informacin ya presentados en las secciones de
Introduccin y Resultados.

Explique en la seccin de discusin el significado de los hallazgos y sus limitaciones, incluidas sus
implicancias para la investigacin futura. Relacione las observaciones con otros estudios
pertinentes. Establezca el nexo entre las conclusiones y los objetivos del estudio, pero abstngase de
hacer afirmaciones generales y extraer conclusiones que no estn completamente respaldadas por
los datos.

En particular, se evitarn hacer afirmaciones sobre los beneficios y los costos econmicos, a menos
que su manuscrito incluya datos y anlisis econmicos. Tambin podr incluir las debilidades del
estudio.

Conclusiones:

Guardar coherencia interna con todo el proceso de investigacin y deberan guardar correlacin
con cada uno de los objetivos sealados.

En los estudios cualitativos las conclusiones deben guardar relacin con las categoras de anlisis de
relevancia para el objeto de estudio.

Recomendaciones:

Cuando sea apropiado, puede incluir recomendaciones o sugerencias para futuros estudios.

Referencias bibliogrficas:

Lista de la bibliografa consultada que deber cumplir con los requisitos de uniformidad para
manuscritos enviados a revistas biomdicas (ICMJE-Vancouver) o APA.

Anexos:

Formatos de instrumentos, bases de datos, fotografas, tablas o grficos u otros documentos que
ayuden a complementar la informacin presentada en la tesis.