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UNIVERSIDAD PRIVADA DEL NORTE

GUA DE LABORATORIO DE FSICA 1


UNIVERSIDAD PRIVADA DEL NORTE

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS
UPN SEDE LIMA ESTE
GUA DE LABORATORIO DE FSICA 1

CONTENIDO

Contenido .. 1

Presentacin 2

Objetivos 3

Normas Generales del Laboratorio. 4

Modelo de Informe de Laboratorio .. 6

Prctica N 1 .. 7

Equipos de laboratorio, sensores e interface

Prctica N 2 11

Movimiento en una dimensin.

Prctica N3 16

Movimiento Circular.

Prctica N 4 20

Primera condicin de equilibrio

Prctica N 5 24

Leyes de Newton

Prctica N 6 . 27

Fuerza centrpeta

Prctica N 7....... 35

Trabajo y energa.

Prctica N 8.......... 40

Conservacin de la energa mecnica.

Prctica N 9....... 43

Centro de Gravedad.

Prctica N 10....... 47

Momento de Inercia.

Bibliografa.. 50

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PRESENTACIN

El presente MANUAL DE PRACTICAS DE LABORATORIO DE FSICA 1, rene


dentro de su contenido la variedad de prcticas de laboratorio y est dirigida a los
estudiantes de las diferentes carreras profesionales de Ingeniera de la Universidad
Privada del Norte.

El objetivo del Laboratorio de Fsica 1 es que los estudiantes se familiaricen con


conceptos tcnicas y herramientas de laboratorio que le permitan conocer conceptos
bsicos de fsica: Este manual tiene la intencin de servir como una gua prctica para el
desarrollo de experimentos.

El manual est constituido por una serie de prcticas de laboratorio diseada en principios
como temas de acercamiento entre los temas tericos, la observacin, el anlisis y la
interpretacin de los fenmenos fsicos, pasos importantes en la formacin de los
estudiantes de Ingeniera.

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OBJETIVOS

Estimular en el estudiante el desarrollo de su capacidad de observacin, anlisis e


interpretacin de fenmenos fsicos que permita la comprensin del tema.

Valorar la informacin cualitativa y cuantitativa como parte del trabajo experimental

Lograr que el estudiante adquiera destreza, en el manejo de equipos, tcnicas y


procedimientos fundamentales en el laboratorio como parte de su formacin en el campo
experimental.

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NORMAS GENERALES DEL LABORATORIO

ANTES DE INICIAR SU PRCTICA:

La asistencia a la prctica de laboratorio es obligatoria.

La tolerancia para entrar al laboratorio ser la que rige el Reglamento Interno de


Laboratorio.

Acatar las instrucciones indicadas en el Reglamento Interno de Laboratorio.

No dejar mochilas, tiles u otros objetos sobre las mesas de trabajo.

Es obligatorio llevar bata de uso permanente durante el desarrollo de la prctica.

Se deben seguir a todo momento las indicaciones del Docente.

Es imprescindible leer la gua de prcticas antes de comenzar.

Verificar que se encuentre todo el material necesario en las condiciones adecuadas.


Comunicar cualquier anomala al Docente

Cada grupo de trabajo ser responsable del material asignado

Queda prohibido, fumar, comer o beber dentro del laboratorio.

DURANTE EL TRABAJO:

NO JUGAR en las mesas de trabajo.

En el rea de trabajo el estudiante solo mantendr su cuaderno y lapicero (se permite un


celular con cmara por cada grupo para tomar sus evidencias).

Las prcticas son realizadas por los estudiantes en grupos conformados en la primera
sesin, los cuales no deben cambiarse sin la autorizacin del profesor.

Cada estudiante tiene la obligacin de leer cuidadosamente la gua de la correspondiente


prctica en forma individual antes del inicio de la sesin de laboratorio, y debe saber que
va a hacer.

Todos los miembros del grupo deben participar en el desarrollo de cada uno de las
prcticas.

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AL TERMINAR:

El lugar y el material de trabajo debe quedar limpio y ordenado, tambin se deben


apagar y desenchufar los aparatos, instrumentos y o equipos.

Entregar para su revisin el reporte de la prctica elaborada.

Hasta que el profesor no de su autorizacin no se considerar finalizada la prctica, y


por lo tanto, no se podr salir de laboratorio.

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MODELO DE INFORME DE LABORATORIO

A continuacin, se presentan las pautas para la presentacin de informes que deben ser
elaborados en el desarrollo de los laboratorios.

DATOS PERSONALES

1. Ttulo. El ttulo del trabajo debe ser especifico e informativo.

2. Objetivo: Lo que se desea lograr con la prctica. En un prrafo de no ms de 40 palabras.

3. Resumen: Es el condensado de las ideas centrales o suscripcin sucinta de todo el


contenido del informe de investigacin. Debe incluir la justificacin, objetivo general,
principales resultados y conclusiones. Su extensin vara de las 75 hasta las 150 palabras
como mximo.

4. Materiales y Equipo: En l se listan los materiales y equipos a utilizar y reactivos


utilizados en el trabajo.

5. Datos Experimentales: Algunos proporcionados por la teora bsica o tablas y otros que
tendrn que ser calculados en conjunto para llegar a un resultado final. Adems, calcular
los tipos de errores, relativa, porcentual, etc.... Tambin informacin detallada,
ordenada y correcta de datos.

6. Procesamiento de Datos: Los resultados deben presentarse preferiblemente en forma


de grficos. En lo posible evitemos la inclusin de tablas de datos a menos que sean
sustanciales. Los datos del experimento deben estar diferenciados de otros datos que
puedan incluirse para comparacin y tomados de otras fuentes. Como practica
invariante debemos expresar resultados con sus incertidumbres en lo posible
especificando como las calcularon.

7. Anlisis y Discusin de Resultados: En esta parte debemos explicitar el anlisis de los


datos obtenidos. Aqu se analizan, por ejemplo, las dependencias observadas entre las
variables, la comparacin de los datos con un modelo propuesto o las similitudes y
discrepancias observadas con otros resultados. El trabajo adems propone un modelo
que trate de dar cuenta de los datos obtenidos, es decir, si el modelo es original de
trabajo, su descripcin debe quedar lo ms clara posible.

8. Conclusiones: En esta seccin tenemos que comentar objetivamente que han aprendido
del experimento realizado, y sintetizar las consecuencias e implicancias que
encontramos asociadas a nuestros resultados. Podemos decir que un buen informe es
aquel que demuestra el mayor nmero de conclusiones (correctas) alcanzadas a partir
de los datos obtenidos.

9. Bibliografa: se debe dar la referencia completa: autor(es), fecha de publicacin, ttulo


de la publicacin y detalles de publicacin.

10. Cuestionario.

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PRCTICA N 01

EQUIPOS DE LABORATORIO, SENSORES E INTERFACE


1.1 OBJETIVOS

Utilizar correctamente el sensor de Fuerza.


Utilizar correctamente el sensor de movimiento.
Utilizar correctamente el sensor de luz.
Utilizar correctamente la balanza digital.

1.2 MARCO TERICO


En todo experimento es necesario la adquisicin de datos a travs de sensores y una interfaz que
se conecta a un ordenador haciendo posible la toma de datos de forma automtica de distintas
variables fsicas que se manifiestan en los fenmenos naturales.
Logger Pro es un programa que permite reunir y analizar datos obtenidos a travs de las interfaces:
LabPro o LAb Quest MINI. La toma de datos por medio de estas interfaces conectadas a los
sensores es posible en ordenadores con sistema operativo Windows.
En el caso de LabPro se debe conectar el adaptador de corriente alterna vernier (1), o en su defecto
asegurase de que la interfaz tenga instalada 4 pilas tipo AA, y el cable USB LabPro (2) a los
puertos con smbolos como se observa en la figura:

(2)

(1)

Verificar previamente que el software Logger Pro est instalado en el ordenador, posteriormente
unir uno o ms sensores y ejecutar el software Logger Pro para la toma de datos.
Si la tarjeta de interface se instal correctamente una vez conectado el cable de alimentacin
deber sonar y prender una luz verde de forma intermitente
En el caso de Lab Quest MINI, solo se debe conectar el cable de datos de la interfaz a un puerto
USB del ordenador. Tenga en cuenta que para desconectar el cable USB del ordenador es
necesario expulsare el dispositivo como si se tratara de una memoria USB, esto debido a que la
interfaz Lab Quest MINI usa la energa del ordenador como fuente de alimentacin.

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Los sensores que se utilizarn en el desarrollo de esta prctica son:

SENSOR DE FUERZA DUAL


Es un dispositivo que puede reemplazar un dinammetro de resorte, ya que este se utiliza para
medir fuerzas de tensin o traccin, es til para estudiar colisiones, ya que permite medir fuerzas
tan pequeas como de 0.01Newton y tan grandes como de 50 Newtons.
Se puede utilizar con dos rangos; antes de trabajar seleccionar uno de los dos rangos: 10 N o
50 N.
Debemos de elija cero en el software. De fijar como 0 N de fuerza antes de empezar la medicin.

EL SENSOR DE MOVIMIENTO
Utiliza el ultrasonido para medir la posicin, velocidad y aceleracin de los carros, pelotas,
personas y otros objetos. Los rangos de medicin son de 15 cm a 6 m. segn el tipo de objeto a
medir se congura el sensor si es una pelota o persona en el icono representado y si es el carro de
la misma manera. Interruptor de sensibilidad reduce el ruido y produce datos de mayor calidad
para el estudio de la dinmica de los carros sobre rieles.

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EL SENSOR FOTOPUERTA
Son sensores de luz que leen cuando un objeto atraviesa y corta el haz de luz. Adems, permiten
la sincronizacin extremadamente precisa de eventos dentro de experimentos de Fsica, para el
estudio de cada libre, las colisiones, los perodos de pndulo, la velocidad de un objeto, entre
otras cosas. La Fotopuerta Vernier incluye una varilla de accesorio para el montaje en un soporte
de anillo. La Fotopuerta tiene un puerto de entrada para conectar en una configuracin de cadena
tipo margarita con hasta cuatro puertas de ir a un solo canal de interfaz. El ancho de la Fotopuerta
es de 75 mm.

1.3 MATERIALES Y EQUIPOS

01 PC con Windows y software Logger Pro.


01 interface LabPro o Lab Ques Mini
01 sensor de fuerza
01 sensor de posicin
02 sensores de compuerta de luz.
01 balanza digital.
01 esfera.

1.4 PROCEDIMIENTO
1. Conectar el sensor de fuerza al canal 1 (CH1) del LabPro o Lab Quest Mini. Abrir el
programa LoggerPro, este detectar el sensor y mostrar en la pantalla del ordenador una
tabla y un campo para una grfica de Fuerza vs tiempo.
2. Utilice el dinammetro y el sensor de fuerza estableciendo tensin entre ellos y tome
datos segn la sensibilidad del dinammetro y llene la tabla Nro 1.
3. Recuerde: antes de tomar datos proceda a calibrar el sensor dando clic en el botn CERO,
en la barra de herramientas.
4. Medir las masas con la balanza digital y llenar el Cuadro Nro 1.
5. Instalar el sensor de movimiento, conctelo al canal didital 1 (DIG/SONIC 1) y abrir el
paquete LoggerPro. Medir el dimetro de una esfera, la altura de la mesa y las
dimensiones de la mesa de trabajo y llenar en el Cuadro Nro 2.
6. Instalar en la foto puerta a una distancia de 10cm cada una, abra el software LoggerPro e
impulse la esfera variando la posicin cada 5cm. Registre los valores medidos de posicin
y tiempo en la tabla Nro 3.

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1.5 DATOS
Cuadro Nmero 1: Sensor de Fuerza y la balanza
Masa (Kg) Precisin Fuerza (N) Precisin Fuerza (N) Precisin

Tabla nmero 2: Mediciones con el sensor de movimiento

Magnitud Valor Medido


Dimetro Esfera

Magnitud Valor Medido


Altura
Largo
Ancho

Tabla nmero 3: Medicin con la Foto puerta

Distancia ( ) Tiempo ( )

1.6 DISCUSIN
Realice un resumen de los experimentos realizados y explique los fenmenos observados en sus
mediciones.

1.7 CONCLUSIONES

CUESTIONARIO
a) Que es un transductor, y defina la diferencia respecto al sensor?
b) Qu tipo de materiales no son detectados por el sensor de movimiento?
c) Cul es el principio fsico del sensor de fuerza dual? Expliqu.

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PRCTICA N 02

MOVIMIENTO EN UNA DIMENSIN: MRUV


I. OBJETIVOS:

Determinar las ecuaciones de movimiento x(t) y v(t) de un mvil a partir de datos


experimentales.

Interpretar las grficas x vs t (distancia vs tiempo) y v vs t (velocidad vs tiempo) de


un MRUV.

Comprobar si la aceleracin es uniforme.


II. FUNDAMENTO TERICO:
Para estudiar la cinemtica de una partcula es
necesario conocer sus ecuaciones de
movimiento, las cuales describen la posicin
(coordenada) y la velocidad en funcin del
tiempo es decir x(t) y v(t).

Cuando una partcula se mueve desde la


posicin xi hasta la posicin xf, su
desplazamiento est dado por xf xi, y se
designa con la letra griega delta (), que
indica el cambio en una cantidad. Por consiguiente, el desplazamiento describe el cambio en la
posicin de la partcula

x x f xi

La velocidad promedio v de una partcula se define como la razn de su desplazamiento x y


el intervalo de tiempo t.

x
v
t
La velocidad promedio es independiente de la trayectoria seguida por la partcula. Esto es posible
debido a que la velocidad promedio es proporcional al desplazamiento x, el cual depende slo
de las coordenadas inicial y final de la partcula; por tanto, se deduce que, si una partcula inicia
su movimiento en algn punto y regresa al mismo punto va cualquier trayectoria, su velocidad
promedio para este recorrido es cero, debido a que su desplazamiento es cero.
El desplazamiento no debe confundirse con la distancia recorrida, puesto que en cualquier
movimiento la distancia recorrida es por completo diferente a cero, sin embargo, el
desplazamiento es nulo cuando las posiciones inicial y final tienen la misma coordenada.

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La rapidez promedio de una partcula se define como el cociente entre la distancia total recorrida
y el tiempo total que lleva viajar esa distancia:

distancia total
rapidez promedio
tiempo
La unidad del SI de la rapidez promedio, igual que la velocidad, es decir m/s. Sin embargo, a
diferencia de la velocidad promedio, la rapidez promedio no tiene direccin, por lo tanto, no lleva
signo algebraico. Conocer la velocidad promedio de una partcula no brinda ninguna informacin
acerca de los detalles del viaje.
Velocidad instantnea y rapidez instantnea. La velocidad instantnea de una partcula es la
velocidad calculada para un intervalo de tiempo t infinitesimalmente pequeo en otras
palabras, en algn punto sobre una grfica espacio-tiempo, este concepto tiene una importancia
especial cuando la velocidad promedio no es constante en diferentes lapsos de tiempo.

La velocidad instantnea, v es igual al valor lmite del cociente x/t conforme t se acerca a
cero.

x dx
v lim
t 0 t dt
La velocidad instantnea puede ser positiva, negativa o cero, dependiendo de la pendiente de la
grfica posicin-tiempo (x vs t).
La rapidez instantnea de una partcula se define como el mdulo (valor absoluto) de la velocidad
instantnea. La rapidez no tiene direccin asociada y, en consecuencia, no lleva signo algebraico.
Aceleracin promedio y aceleracin instantnea. Se define la aceleracin como la variacin de
la velocidad en la unidad de tiempo. La aceleracin promedio se calcula por la siguiente ecuacin:
v
a
t
La aceleracin instantnea es la aceleracin calculada para un intervalo de tiempo
infinitesimalmente pequeo:

v dv d 2 x
a lim
t 0 t dt dt 2

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MOVIMIENTO RECTILNEO UNIFORMEMENTE VARIADO (MRUV).

Se llama MRUV al descrito por una partcula que se mueve con aceleracin constante a y en
lnea recta. Las ecuaciones de movimiento de dicha partcula son:

1
x(t ) x0 v0 (t t0 ) a(t t0 )2
2
v(t ) v0 a(t t0 )

En estas ecuaciones x(t) y v(t) son la coordenada (posicin) y la velocidad expresadas como una
funcin del tiempo t.

x0 v0
Adems es la posicin inicial, es la velocidad inicial, las cuales son tomadas con respecto
t0
al tiempo de referencia .
En esta prctica de laboratorio hallaremos estas ecuaciones para un caso concreto.

III. MATERIALES Y EQUIPOS:


- Carro dinmico. - LabPro o Labquest Mini.

- Riel para carro dinmico. - Sensor de Movimiento.

- Base y barra de soporte.

IV. PROCEDIMIENTO:
1. Armar el montaje como se muestra en la figura 01.
2. Conecte el detector de movimiento al canal digital uno de la interface.
3. Coloque el detector de movimiento en la parte superior del riel. La inclinacin debera
formar un ngulo entre 5 y 10 con la horizontal.
4. Coloque un carro dinmico en el plano inclinado bajo el detector de movimiento.
5. Hacer click en Asignar para empezar la recopilacin de datos. Soltar el mvil al
mismo tiempo que hace click.
6. Graficar la posicin vs el tiempo y la velocidad versus tiempo.
7. Hacer click en la grfica velocidad vs tiempo, click en la barra de herramientas.
Mueva el cursor a un punto que este a un cuarto del plano inclinado yendo hacia
abajo. Grabe los datos en un archivo de Excel bajo los valores de tiempo y velocidad
para cada punto. Hasta que se encuentre el punto que corresponde al fin de la
aceleracin.
8. Graficar la posicin vs el tiempo, tomando algunos puntos de los datos que se obtiene
en el programa.
a
9. Calcular la aceleracin del carrito con la expresin: x = 2 t 2 usando regresin lineal.

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Fig. 01: Montaje experimental


V.DATOS:

N t(s) x (m) V(m/s) a(m/s)

Tabla 01. Valores obtenidos del programa

VI. ANLISIS Y DISCUSIN DE RESULTADOS:


Para poder hallar las ecuaciones del movimiento x(t) y v(t), haga un ajuste a una polinomial de
segundo grado para la primera y un ajuste lineal para la segunda. (Puede usar el mismo programa
Logger Pro o, si lo desea, Excel). Observe el comportamiento de las grficas. La pendiente de la
grfica v vs. t representa la aceleracin del carrito, Halle un error relativo porcentual con este
valor y considere como valor terico al valor
2 1
= =
2 1

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VI. CUESTIONARIO:
1. En la ecuacin de la grfica v vs. t cunto vale la pendiente que se obtiene en la ecuacin?
2. Este valor es positivo o negativo? Qu significado tiene el signo?
3. Qu representa la pendiente de la grfica anterior?
4. En la grfica x vs. t, cunto vale la pendiente que se obtiene? Tiene un valor definido o es
cambiante?
5. Qu interpretacin tiene la respuesta anterior?

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PRCTICA N 03

MOVIMIENTO CIRCULAR
I. OBJETIVOS:

Encontrar experimentalmente la aceleracin angular para un brazo giratorio.

Encontrar una relacin experimental entre la aceleracin angular una la fuerza


tangencial que se le aplica al objeto en rotacin.
II. FUNDAMENTO TERICO:
El movimiento circular es el que se basa en un eje de giro y radio constante: la
trayectoria ser una circunferencia
Dado un eje de giro y la posicin de una partcula en movimiento giratorio, para
un instante t, dado, se tiene:
Arco angular: es el ngulo recorrido, medido en radianes que se sealar con la
letra: .
Si llamamos e al espacio recorrido, a lo largo de la circunferencia de radio R,
tenemos que:

Velocidad angular: se llama velocidad angular a la variacin del arco respecto al tiempo, la
sealaremos con la letra , y definindose como:

La velocidad tangencial de la partcula puede calcularse a partir de la velocidad angular. Si


llamamos vt a la velocidad tangencial, a lo largo de la circunferencia de radio R, tenemos que:

.
Aceleracin angular, definida como la variacin de la velocidad angular por unidad de tiempo y
la representaremos con la letra: y se calcula:

Si llamamos at a la aceleracin tangencial, a lo largo de la circunferencia de radio R, tenemos que:

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III. MATERIALES Y EQUIPO:

01 computadora

01 interfaz Labpro o lab quest mini

01 software Logger pro

01 sensor de barrera de luz (Photogate)

01 soporte universal

01 pinza universal

01 araa

05 masas de 20, 50, 100, 200 y 500 g

IV. PROCEDIMIENTO:
1. Ajustamos la pinza universal al soporte universal.
2. En el otro extremo de la pinza universal ajustamos el sensor de barrera de luz
(photogate) en posicin vertical.
3. Colocamos la araa en el borde de la mesa de trabajo.
4. El photogate es colocado cerca de la araa tal que ste logre detectar el giro
del brazo de la araa, tal como lo muestra la figura 01.
5. Se mide la distancia del radio de giro que detectar el sensor, esto es, la
distancia del eje de giro al extremo del brazo. Este dato se lo anota en la tabla
01.

Soporte
universal
Pinza universal
Sensor O ro Araa

Tambor
Pesa

Figura 1.

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6. Abrimos el software de Logger pro. Este detectar automticamente la


conexin con el photogate.
7. Hacemos doble clic en la columna distancia y en el cuadro que aparecer
introducimos la longitud del brazo multiplicado por , debido a que esa ser la
longitud de arco que detectar el sensor.
8. Se coloca la pesa de 20 g al extremo de la cuerda que posee la araa.
9. Se enrolla la cuerda que posee la araa tal que la pesa este al nivel de la mesa.
10. Hacemos clic en Adquirir dentro del software Logger pro y soltamos la masa
para que genere una rotacin en la araa.
11. El software generar una grfica de la velocidad vs tiempo, seleccionamos el
rango de datos que tenga menos perturbaciones posibles. Luego damos clic en
R(x) que permitir aplicar el mtodo de la regresin lineal a esa grfica.
12. Anotamos la pendiente que menciona el programa en la tabla 01. Tal pendiente
ser la aceleracin tangencial experimentada por el brazo de la araa.
13. Se repite los procedimientos 9, 10, 11 y 12 dos veces ms. Para cada vez
anotamos el valor de la pendiente, y luego calculamos el valor medio para la
aceleracin tangencial.
14. Se repiten los procedimientos 8, 10, 11, 12 y 13 cambiando las masas por 50,
100, 200 y 500 g.
V. OBTENCIN DE DATOS:
Tabla 01:
Masa Aceleracin 1 Aceleracin 2 Aceleracin 3 Aceleracin
(g) (m/s2) (m/s2) (m/s2) promedio (m/s2)
20

50

100
150

200

Longitud del radio de giro: m

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VI. ANLISIS Y DISCUSIN DE RESULTADOS:


1. De la tabla 01 determine las aceleraciones angulares para cada caso. Antelos en la
tabla 02

Tabla 02:

Masa (g) Aceleracin angular (rad/s2)

20

50

100

200

500

2. En un papel milimetrado realice una grfica Aceleracin angular vs Masa. Es este


comportamiento el esperado?

VII. CUESTIONARIO:
1. Qu aplicaciones posee el estudio del movimiento circular uniforme?
2. Qu aplicaciones posee el estudio del movimiento circular uniformemente variado?
3. De 3 ejemplos de movimiento circular que usted puede ver en la vida cotidiana

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PRACTICA N 04

PRIMERA CONDICIN DE EQUILIBRIO


OBJETIVOS
1. Determinar la fuerza ejercida por un resorte, utilizando dinammetros.
2. Comprobar experimentalmente el equilibrio de traslacin debido a fuerzas concurrentes
y verificar las leyes respectivas.
3. Hallar en forma experimental las componentes rectangulares de una fuerza.

FUNDAMENTO TERICO

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PROCEDIMIENTO
Suma de fuerzas colineales del mismo sentido Instalar el sistema como se aprecia en la figura 01,
apilar 2 o 3 masas juntas en el dinammetro (de mayor escala) y lea en la escala del dinammetro
y tome nota de ello.
Luego utilizando el mismo dinammetro medir por separado las fuerzas de cada una de las masas
ejercidas sobre el dinammetro y finalmente llenar los datos en la tabla.

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PRACTICA N 05

DINMICA: LEYES DE NEWTON


I. OBJETIVOS:

Estudiar y analizar las leyes de Newton

Determinar la relacin entre fuerza, masa, y aceleracin


II. FUNDAMENTO TERICO:
Alguna vez te ha pasado que viajas en el autobs y
de pronto cuando ste gira en una curva, tu cuerpo
sale como expulsado hacia un extremo?, o cuando
el bus se detiene de golpe, tus libros y todo tu cuerpo
salen disparados hacia delante? Pues bien acabas de
experimentar las leyes de Newton. Las Leyes de
Newton son tres principios concernientes al
movimiento de los cuerpos. Con ellas se formula la
dinmica de los cuerpos en sistemas de referencia
inercial, es decir son vlidos para la mayora de
aplicaciones cotidianas o de ingeniera. Se pueden enunciar de la siguiente manera:
1ra Ley de Newton: (Ley de Inercia). En ausencia de fuerzas exteriores, todo cuerpo contina
en su estado de reposo o de movimiento rectilneo uniforme respecto de un sistema de referencia
inercial.

0 v cte.
F

2da Ley de Newton: (De Cantidad de Movimiento) La fuerza que acta sobre un cuerpo es
directamente proporcional al producto de su masa y su aceleracin

F m a
3ra Ley de Newton (Accin y Reaccin) Por cada fuerza que acta sobre un cuerpo, ste realiza
una fuerza igual pero de sentido opuesto sobre el cuerpo que la produjo.

Fab Fba
III. MATERIALES Y EQUIPOS:

Balanza de triple brazo (0.1 g)

01 Labquest 2.

01 Kit de riel ms carrito deslizante.

03 Sensores: de movimiento, de fuerza y acelermetro de baja g

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IV. PROCEDIMIENTO:
1. Instale la rampa y el sensor de movimiento en uno de sus extremos.
2. Dele un pequeo impulso al carro deslizante y con el sensor de movimiento tome datos
de la variacin de su posicin y su velocidad en funcin del tiempo. Observe el
comportamiento y bosqueje las grficas de posicin y velocidad en funcin del tiempo.
3. Quite el sensor de movimiento y coloque en el carro deslizante el sensor de fuerza y el
acelermetro.
4. Sujetando solamente del extremo del sensor de fuerza, deslice el carro hacia delante y
atrs repetidamente durante 30 segundos variando la fuerza aplicada a este. Observe el
comportamiento de los datos.
5. En la grfica Fuerza versus aceleracin obtenida en el LabQuest 2, haga un ajuste lineal
de los datos y anote el valor de la pendiente.
6. Mida la masa, compare con el valor de la pendiente y halle un error relativo porcentual.
V. OBTENCIN DE DATOS:
Bosquejo de las grficas x vs. t y v vs. t

Tabla 01: Valores del ajuste lineal en la curva F vs a


Tabla 02: masa del carrito con los sensores

Masa del bloque

Intercepto

Pendiente

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VI. ANLISIS Y DISCUSIN DE RESULTADOS:

Compare los grficos fuerza vs el tiempo y aceleracin vs tiempo para una prueba. Qu
diferencia hay entre ellos?

Son la fuerza neta y la aceleracin del carrito directamente proporcional? Explique,


usando datos experimentales para apoyar su respuesta.

Qu unidades tiene la pendiente en la grfica Fuerza vs Aceleracin? Simplifique las


unidades de la pendiente a unidades fundamentales (m, kg, s).

Qu representa la pendiente de la grfica Fuerza vs Aceleracin? Comparar con el valor


de la masa usada pesndolo en la balanza de triple brazo.

Escribir una ecuacin general que relaciona las tres variables: fuerza, masa, y aceleracin.

Representar las mediciones correctamente (unidades, precisin e incertidumbre.)

VII. CUESTIONARIO:
1. Cules son las leyes de Newton? Enncielas. Escriba su formulacin matemtica.
2. Qu es inercia? Qu magnitud mide o da cuenta de la inercia de un cuerpo?
3. Qu representa la pendiente de la grfica F vs. aceleracin? Qu aspecto tiene la
grfica? Habr una relacin directa o inversa entre Fuerza y aceleracin?
4. Por qu los cuerpos que se les da un impulso horizontal terminan detenindose? Qu
fuerzas intervienen durante todo el movimiento?
5. La segunda ley de Newton se aplicar tambin para movimientos en dos o tres
dimensiones o solo para una dimensin?
6. Se aplica una fuerza F a un objeto y ste experimenta una aclaracin a. Si la masa del
objeto se duplica, cuanta fuerza se necesitar ahora para darle la misma aceleracin a que
en el caso anterior?

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PRACTICA N 06
FUERZA CENTRPETA
OBJETIVO
El objetivo de esta prctica es la determinacin de la fuerza centrpeta a la que es sometido
un objeto en trayectoria curvilnea en funcin de su masa, su velocidad angular y del radio
de curvatura de la trayectoria.
FUNDAMENTO TERICO
El Movimiento Circular Uniforme es aquel en el que un cuerpo se desplaza en una
trayectoria circular (una circunferencia o un arco de la misma) a una velocidad constante.

ngulo y velocidad angular


El ngulo abarcado en un movimiento circular es igual al cociente entre la longitud del
arco de circunferencia recorrida y el radio.
La longitud del arco y el radio de la circunferencia son magnitudes de longitud, por lo
que el desplazamiento angular es una magnitud adimensional, llamada radin. Un radin
es un arco de circunferencia de longitud igual al radio de la circunferencia, y la
circunferencia completa tiene 2, radianes. La velocidad angular es la variacin del
desplazamiento angular por unidad de tiempo:

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Partiendo de estos conceptos se estudian las condiciones del movimiento circular


uniforme, en cuanto a su trayectoria y espacio recorrido, velocidad y aceleracin, segn
el modelo fsico cinemtico.
Posicin
Se considera un sistema de referencia en el plano xy, con vectores unitarios en la direccin
de estos ejes (O; i,j) . La posicin del cuerpo en funcin del ngulo de giro y del radio
r es en un sistema de referencia cartesiano xy:

De modo que el vector de posicin de la partcula en funcin del tiempo es:

Siendo
r: es el vector de posicin de la partcula.
r: es el radio de la trayectoria.
Al ser un movimiento uniforme, a iguales incrementos de tiempo le corresponden iguales
desplazamientos angulares, lo que se define como velocidad angular ():

El ngulo debe medirse en radianes:

donde s es la longitud del arco de circunferencia


Segn esta definicin:

Velocidad tangencial
La velocidad se obtiene a partir del vector de posicin mediante derivacin tangencial:

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en donde se ve la relacin entre la velocidad angular y la velocidad tangencial

El vector velocidad es tangente a la trayectoria, lo que puede comprobarse fcilmente


efectuando el producto escalar v.r y comprobando que es nulo.
Aceleracin
La aceleracin se obtiene a partir del vector velocidad con la derivacin:

De modo que

As pues, el vector aceleracin tiene direccin opuesta al vector de posicin, normal a la


trayectoria y apuntando siempre hacia el centro de la trayectoria circular. por lo que
acostumbramos a referirnos a ella como aceleracin normal o centrpeta.
El mdulo de la aceleracin es el cuadrado de la velocidad angular por el radio de giro,
aunque lo podemos expresar tambin en funcin de la celeridad v de la partcula, ya que,
en virtud de la relacin v = r.w resulta

Esta aceleracin es la nica que experimenta la partcula cuando se mueve con rapidez
constante en una trayectoria circular, por lo que la partcula deber ser atrada hacia el
centro mediante una fuerza centrpeta que la aparte de una trayectoria rectilnea, como
correspondera por la ley de inercia.
Perodo y frecuencia
El periodo Tp representa el tiempo necesario para que el mvil complete una vuelta y
viene dado por

La frecuencia f mide el nmero de revoluciones o vueltas completadas por el mvil en la


unidad de tiempo y viene dada por

Por consiguiente, la frecuencia es el recproco del perodo:

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Fuerza centrpeta
Cuando un cuerpo de masa m se mueve con un movimiento circular uniforme
experimenta una fuerza centrpeta F como es representada en la figura:

Donde v es la velocidad tangencial, la velocidad angular y r es el radio de la trayectoria


circular que describe el cuerpo. Dado que:

PNDULO CNICO
El pndulo cnico est constituido por un cuerpo pesado de pequeas dimensiones
(puntual, idealmente) suspendido de un punto fijo mediante un hilo inextensible y de masa
despreciable. Su construccin es la misma que la de un pndulo simple, pero, a diferencia
de ste, el pndulo cnico no oscila, sino que la masa pendular describe una trayectoria
circular en un plano horizontal con aceleracin constante. Su nombre proviene del hecho
de que el hilo traza una superficie cnica.
El pndulo cnico es un caso particular del pndulo esfrico. En concreto es un pndulo
esfrico en el que el vector velocidad (inicial) es perpendicular al plano determinado por
la vertical y el hilo.

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Consideremos un pndulo cnico consistente en una pequea esfera de masa m que se


mueve sin friccin en una circunferencia horizontal con una celeridad constante v,
suspendida de un hilo de longitud L que forma un ngulo constante con la vertical.
Sobre la masa m actan dos fuerzas: su propio peso, mg, y la tensin del hilo, T.
La componente horizontal de la tensin del hilo proporciona la aceleracin centrpeta, ,
asociada con el movimiento circular. La componente vertical de la tensin se compensa
exactamente con el peso de la masa m. La aplicacin de la segunda ley de Newton en las
direcciones horizontal y vertical nos permite escribir:

Dividiendo miembro a miembros estas dos ecuaciones, eliminamos T y m, resultando:

Puesto que la celeridad v es constante, puede expresarse en funcin del tiempo Tp,
requerido para realizar una revolucin completa o periodo de revolucin.

y sustituyendo en la ecuacin que nos da el valor del ngulo , la anterior, despus de


fciles operaciones, obtenemos:

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En la ejecucin prctica de la experiencia, r vara y no es tan fcil de medir como la


longitud constante L del hilo. Recurriendo a la relacin trigonomtrica entre r, h, y L,
esto es, r = L sen(), relacin se puede escribir en la forma:

PROCEDIMIENTO DE LABORATORIO
Se dispone de un sistema como el que se muestra a continuacin en la figura:

Materiales y equipos:
- Soporte Universal
- Hilo
- Masa constante
- Balanza
- Guincha de medir
- Fotosensor
- Sensor de Fuerza
- Computador con programa Logger Pro

Se ubica un soporte universal, del cual sujetamos un sensor de fuerza para medir la tensin
del pndulo en el eje vertical, asimismo colocamos el fotonsensor en la lnea de equilibrio
del pndulo para medir la rapidez con que el objeto pasa por ese punto; ambas maquinas
estn conectadas al computador en el programa Logger Pro. Luego amarramos un hilo de
masa despreciable al tensor del cual cuelga una masa constante m en su extremo.
Si pensamos en las variables dentro del experimento, se encuentra la masa y el largo del
hilo, en este caso decidimos variar el largo del hilo 3 veces y dejar la masa constante.
Despus de haber dispuesto el equipo, se prepara la realizacin del experimento, tomamos
la masa unida al hilo y la dejamos caer, medimos la velocidad y la tensin cuando el
pndulo pasa por el eje vertical. Los datos se anotan en la siguiente tabla:

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Tabla 1, tensiones del hilo y velocidades de la masa (hilo de longitud 15 cm).


Tensin [N] Velocidad [m/s]

El procedimiento se repite dos veces ms, y en las tablas 2 y 3 se anotan los datos:

Tabla 2, tensiones del hilo y velocidades de la masa (hilo de longitud 25 cm).


Tensin [N] Velocidad [m/s]

Tabla 3, tensiones del hilo y velocidades de la masa (hilo de longitud 35 cm).


Tensin [N] Velocidad [m/s]

Con los datos se procede a calcular las velocidades al cuadrado y hacer las grficas de
tensin entre masa versus velocidad al cuadrado, (T/m versus v) asociando 1/L como la
pendiente y la aceleracin de gravedad (g) como el intercepto.

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Anlisis y discusin de resultados


A travs de la observacin, estudio y posterior anlisis de la experiencia usted debe estar
en la capacidad de describir el movimiento que experimenta una partcula bajo las
condiciones del movimiento curvilneo, asociando esto a la relacin que existe entre este,
la fuerza centrpeta y la aceleracin centrpeta.

Cuestionario:
1. Cmo varia la fuerza centrpeta cuando la velocidad tangencial de un objeto
aumenta?

2. Cul es la forma de la grfica de la velocidad tangencial frente a la fuerza


promedio? (Ejemplo: lineal, parablica, inversa, del cuadrado inverso, etc.)

3. Use palabras y una expresin matemtica que describan la relacin aparente entre
la fuerza centrpeta y velocidad tangencial para el movimiento curvilneo cuando
la masa y el radio son constantes.

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PRACTICA N 7

TRABAJO Y ENERGA
I. OBJETIVOS:
Determine el trabajo hecho sobre un objeto usando una grfica de fuerza vs posicin.
Calcular la energa cintica de un objeto en movimiento.

II. FUNDAMENTO TERICO:


El trabajo es una medida de la transferencia de energa. En la ausencia de
friccin, cuando el trabajo se hace positivo en un objeto, habr un
aumento en su energa cintica o potencial. Para hacer trabajo sobre un
objeto, es necesario aplicar una fuerza a lo largo o en contra de la
direccin del movimiento del objeto. Si la fuerza es constante y paralela
a la trayectoria del objeto, el trabajo se puede calcular usando:

W Fs
Donde F es una fuerza constante y s el desplazamiento del objeto. Si la fuerza no es constante,
podemos todava calcular el trabajo usando una tcnica grfica. Si dividimos el desplazamiento
total en segmentos cortos s , la fuerza es casi constante durante cada segmento. El trabajo hecho
durante ese segmento se puede calcular usando la expresin anterior. El trabajo total para el
desplazamiento total es la suma del trabajo hecho sobre cada segmento individual:

W F ( s)s

Esta suma se puede determinar grficamente como el rea bajo la curva de la fuerza vs. la
posicin. Estas ecuaciones para el trabajo se pueden evaluar fcilmente usando un sensor de
fuerza y un sensor de movimiento. En cualquier caso, el teorema del trabajo y la energa relaciona
el trabajo hecho con el cambio en energa como:

W = PE + KE
Donde W es el trabajo hecho, es el cambio en la energa potencial y el cambio en la
energa cintica.

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III. MATERIALES Y EQUIPOS:


01 Labquest 2
02 sensores: de movimiento y de fuerza.
02 masas (200 g y 500 g)

01 resorte con una constante elstica baja (10 N/m)

IV. PROCEDIMIENTO:
Parte I El trabajo cuando la fuerza es constante:
En esta parte usted medir el trabajo necesario para levantar un objeto en
lnea recta a velocidad constante. El trabajo se puede calcular usando el
desplazamiento y la fuerza promedio, y tambin encontrando el rea bajo la
curva en la grfica fuerza vs posicin. Dual-Range
Force Sensor

Arme el esquema como se muestra en la figura N 01, Conecte el sensor


de movimiento al canal DIG/SONIC 1 del interfaz. Conecte el sensor de
fuerza al canal1 del interfaz. Configure la escala a 10 N.
En los ejes de la grfica deben estar las variables fuerza vs Distancia.
Sostenga el sensor de fuerza con el gancho sealando hacia abajo, pero
sin la masa colgando de l. Dar clic en cero, para configurar el sensor de
fuerza a cero.
Cuelgue una masa de 200 g del sensor de fuerza.
Eleve el sensor de fuerza y la masa aprox. a 0.5 m sobre el sensor de
movimiento. Dar clic en Adquirir para comenzar la coleccin de datos.
Entonces mantenga elevados el sensor y la masa hasta que la coleccin de datos
Figura N 01
pare en 5 s.
Examine la grfica posicin vs tiempo y fuerza vs tiempo. Identifique cuando el peso
comenz a moverse hacia arriba a una velocidad constante, as como, cuando el peso paro de
moverse hacia arriba. Determine la fuerza promedio ejercida mientras que usted levantaba el
Masa. Haga esto seleccionando la porcin de la grfica fuerza vs tiempo que corresponde al
tiempo que usted levantaba, dar clic en el botn de las estadsticas, para calcular la fuerza
media. Registre en la tabla N 02.
En la grfica de fuerza vs posicin seleccione la regin que corresponde al movimiento
ascendente del peso. Haga clic en el botn de la integracin , para determinar el rea bajo
curva. Registre en la tabla N 02.

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Parte II: Trabajo hecho para estirar un resorte.


En la parte II usted medir el trabajo necesario
para estirar un resorte. A diferencia de la
fuerza que se necesit para levantar una masa,
la fuerza hecha en estirar un resorte no es una Motion Detector
constante. El trabajo se puede todava calcular Force Sensor

Force Sensor
usando el rea bajo la grfica de fuerza contra

Dual-Range
posicin.
Figura N 02
Ate un extremo del resorte a un soporte rgido, como se muestra en la figura N 02.
El punto de partida es cuando el resorte est en un estado relajado. Sostenga el extremo del
sensor de la fuerza que es el ms cercano el detector de movimiento. El detector de
movimiento medir la distancia a su mano, no al sensor de la fuerza, da clic en cero, y de clic
en OK. Looger pro ahora utilizar un sistema coordenado que sea positivo hacia el sensor de
movimiento con el origen en el sensor de fuerza.
Cliquee para comenzar la coleccin de datos. Dentro de los lmites del resorte, mueva
el sensor de la fuerza y estire lentamente el resorte aprox. de 30 a 50 cm durante varios
segundos. Todava sostenga el sensor hasta que la coleccin de datos pare.
Examine las grficas de posicin vs tiempo y fuerza vs tiempo cliqueando el botn del
examinar . Identifique el tiempo en que comenz a jalar en el resorte. Registre este tiempo
de salida, el tiempo en que par de jalar el resorte. y colquelo en la tabla N 03. Has clic en
el grfico fuerza vs posicin, despus cliquea el botn de ajuste lineal , para determinar la
pendiente que es la constante elstica del resorte, K. Guarde los valores en la tabla N 04.
En la grfica fuerza vs posicin seleccione la regin que corresponde al primer estiramiento
de 10 cm del resorte. Cliquee el botn de la integracin, para determinar el rea bajo la curva
durante el estiramiento. Ahora seleccione la porcin del grfico que corresponde a los
primeros 20 cm del estiramiento. haga lo mismo para el estiramiento mximo. Encuentre el
trabajo hecho. Registre los valores en la tabla N 04.

Parte III: Trabajo para acelerar un carro:


En la parte III usted empujar en el carro con el sensor de fuerza, haciendo el carro acelerar. El
sensor de movimiento permite que usted mida las velocidades iniciales y finales; junto con el
sensor de la fuerza, usted puede medir el trabajo que usted hace en el carro para acelerarlo.
Abra el archivo Trabajo hecho en el carro de 18c. Determine la masa del carro.
Coloque el carro en reposo cerca de 1.5 m del detector de movimiento, listo para rodar hacia
el detector. El Looger Pro ahora utilizar un sistema coordenado que sea positivo hacia el
detector de movimiento con el origen en el carro, y un empuje en el sensor de la fuerza ser
positivo.
Dar clic en Adquirir para comenzar la coleccin de datos. Cuando usted oye el detector de
movimiento comenzar a sonar, empuje suavemente el carro hacia el detector usando
solamente el gancho del sensor de la fuerza. El empuje debe durar medio segundo. Deje el
carro rodar hacia el detector de movimiento, pero cjalo antes de que pegue al sensor.

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V. Examine los grficos de posicin vs tiempo y fuerza vs tiempo dando clic en el botn de
examinar . Identifique cuando comenz a empujar el carro, cuando par de empujar el
carro. Registre este tiempo en la tabla N 05. Determine la velocidad del carro despus del
empuje. Utilice la pendiente de la grafica posicin vs tiempo, que debe ser una lnea recta
despus de que el empuje sea completo. Registre la pendiente en la tabla N 06. De la grfica
de fuerza vs posicin, determine el trabajo que hizo para acelerar el carro, seleccionando la
regin que corresponde al empuje para medir el rea debajo de la curva.

VI. OBTENCIN DE DATOS:


Parte I
Tabla N 01

Tiempo (s) Posicin (m)


Comienzo del movimiento
Fin del movimiento

Tabla N 02:

Fuerza promedio(N)

Trabajo hecho (J)

Integral (durante la elevacin):


fuerza vs posicin (Nm)

(J)

Parte II
Tabla N 03

Tiempo (s) Posicin (m)


Comenz a jalar
Dejo de jalar
Tabla N 04

Estiramiento

10 cm 20 cm Mximo

Integral (Lapso que se jal)


(Nm)

(J)

Constante del resorte (N/m)

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VII. DISCUSIN:
Usando el programa determinara el trabajo realizado en cada caso, haga los clculos tericos y
comprelos, adems graficar en papel milimetrado el comportamiento de los tres casos.

VIII. CUESTIONARIO:
1. En que formas se puede calcular el trabajo mecnico?
2. Cundo es que una fuerza puede realizar trabajo mecnico?
3. Slo las fuerzas conservativas realizan trabajo? si? no? Por qu?
4. Existe una energa potencial asociada a cualquier tipo de fuerza? si? no? Por qu?

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PRCTICA N 08

CONSERVACIN DE LA ENERGA MECNICA


VII. OBJETIVOS:
Calcular la energa cintica de un objeto en movimiento.
Comparar el trabajo hecho sobre un carro con su cambio de la energa mecnica.

VIII. FUNDAMENTO TERICO:


El trabajo es una medida de la transferencia de energa. En la ausencia de
friccin, cuando el trabajo se hace positivo en un objeto, habr un
aumento en su energa cintica o potencial. Para hacer trabajo sobre un
objeto, es necesario aplicar una fuerza a lo largo o en contra de la
direccin del movimiento del objeto. Si la fuerza es constante y paralela
a la trayectoria del objeto, el trabajo se puede calcular usando:

W Fs
Donde F es una fuerza constante y s el desplazamiento del objeto. Si la fuerza no es constante,
podemos todava calcular el trabajo usando una tcnica grfica. Si dividimos el desplazamiento
total en segmentos cortos s , la fuerza es casi constante durante cada segmento. El trabajo hecho
durante ese segmento se puede calcular usando la expresin anterior. El trabajo total para el
desplazamiento total es la suma del trabajo hecho sobre cada segmento individual:

W F ( s)s

Esta suma se puede determinar grficamente como el rea bajo la curva de la fuerza vs. la
posicin. Estas ecuaciones para el trabajo se pueden evaluar fcilmente usando un sensor de
fuerza y un sensor de movimiento. En cualquier caso, el teorema del trabajo y la energa relaciona
el trabajo hecho con el cambio en energa como:

W = PE + KE
Donde W es el trabajo hecho, es el cambio en la energa potencial y el cambio en la
energa cintica.

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IX. MATERIALES Y EQUIPOS:


01 LabPro o Lab Quest MINI
02 sensores: de movimiento.
01 carro dinmico
02 masas (200 g y 500 g)

X. PROCEDIMIENTO:

Parte III: Trabajo para acelerar un carro:


En la parte III usted empujar en el carro con el sensor de fuerza, haciendo el carro acelerar. El
sensor de movimiento permite que usted mida las velocidades iniciales y finales; junto con el
sensor de la fuerza, usted puede medir el trabajo que usted hace en el carro para acelerarlo.
Abra el archivo Trabajo hecho en el carro de 18c. Determine la masa del carro.
Coloque el carro en reposo cerca de 1.5 m del detector de movimiento, listo para rodar hacia
el detector. El Looger Pro ahora utilizar un sistema coordenado que sea positivo hacia el
detector de movimiento con el origen en el carro, y un empuje en el sensor de la fuerza ser
positivo.
Dar clic en Adquirir para comenzar la coleccin de datos. Cuando usted oye el detector de
movimiento comenzar a sonar, empuje suavemente el carro hacia el detector usando
solamente el gancho del sensor de la fuerza. El empuje debe durar medio segundo. Deje el
carro rodar hacia el detector de movimiento, pero cjalo antes de que pegue al sensor.

XI. Examine los grficos de posicin vs tiempo y fuerza vs tiempo dando clic en el botn de
examinar . Identifique cuando comenz a empujar el carro, cuando par de empujar el
carro. Registre este tiempo en la tabla N 05. Determine la velocidad del carro despus del
empuje. Utilice la pendiente de la grafica posicin vs tiempo, que debe ser una lnea recta
despus de que el empuje sea completo. Registre la pendiente en la tabla N 06. De la grfica
de fuerza vs posicin, determine el trabajo que hizo para acelerar el carro, seleccionando la
regin que corresponde al empuje para medir el rea debajo de la curva.

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XII. OBTENCIN DE DATOS:

Tabla N 05:

Tiempo (s) Posicin (m)


Comenz a empujar
Dejo de empujar
Tabla N 06

Masa (kg)

Velocidad final (m/s)

Integral en el lapso que se empuj


(Nm)

del carro (J)

IX. DISCUSIN:
Usando el programa determinara el trabajo realizado en cada caso, haga los clculos tericos y
comprelos, adems graficar el comportamiento del mvil.

X. CUESTIONARIO:
5. Cundo decimos que una fuerza es conservativa? Enuncie 2 ejemplos.
6. Son conservativas las fuerzas de rozamiento, las fuerzas centrales y las fuerzas
constantes?
7. Slo las fuerzas conservativas realizan trabajo? si? no? Por qu?
8. Existe una energa potencial asociada a cualquier tipo de fuerza? si? no? Por qu?
9. Si actan slo fuerzas conservativas, la energa cintica de una partcula cambia? si?
no? Por qu?

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PRACTICA N 09

CENTRO DE GRAVEDAD

I. OBJETIVOS:

Analizar y reforzar el concepto de centro de gravedad.

Encontrar experimentalmente la ubicacin del centro de gravedad de cuerpos de


geometra compuestas y comparar estos valores con los obtenidos por mtodos
analticos.
II. FUNDAMENTO TERICO:
El centro de gravedad (G) es aquel punto geomtrico ubicado dentro o fuera de un cuerpo, por el
cual pasa la lnea de accin de las fuerzas resultante, de las fuerzas de gravedad que actan sobre
cada una de las partculas que forman el cuerpo.

T
1

W3
W4

W2

W1

Wn

El centro de gravedad (G) puede ser considerado como el punto donde est concentrado el peso
de un cuerpo, y sobre el cual se debe aplicar una fuerza numricamente igual al peso para
establecer el equilibrio.
Para cuerpos superficialmente homogneos (densidad constante e igual espesor), el peso es
directamente proporcional al rea, por lo que se puede calcular de la siguiente manera.

A1 . X 1 A2 . X 2 A3 . X 3
X .......(1)
A1 A2 A3

A1 .Y1 A2 .Y2 A3 .Y3


Y .......(2)
A1 A2 A3

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III. MATERIALES Y EQUIPO:

02 recortes de figuras geomtricas compuestas

02 papeles milimetrados

01 alfiler

30 cm de hilo

01 masa mayor o igual a 5g.


IV. PROCEDIMIENTO:
i. Con ayuda de un hilo atamos a uno de sus extremos un alfiler y en el otro
una pequea pesa para luego incrustar dicho alfiler en algunas de las
esquinas de las figuras dadas.
ii. Tomando el alfiler, dejamos en suspensin la figura y la pesa;
procediendo a marcar con un lpiz el lugar por donde pasa el hilo sobre
la figura en suspensin. (figura 1)
iii. Realizamos el paso anterior usando otra esquina de la pieza. (figura 2)
iv. Ahora que tenemos estas dos lneas, se habr formado un punto de
interseccin el cual ser la ubicacin del centro de gravedad
v. Despus de haber realizado todo este procedimiento en las dos figuras,
procedemos a hallar la ubicacin del centro de gravedad, para lo cual
usaremos un eje X (horizontal) y un eje Y (vertical).

C.G.

MASA MASA

Caso A

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vi. Caso B

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V. OBTENCIN DE DATOS:
Tabla N01. Centro de gravedad experimentalmente

Coordenadas

XC(mm) YC(mm)

Caso A

Caso B

VI. ANALISIS Y DISCUSIN DE RESULTADOS:


Comparar los resultados experimentales con los tericos y discutir los resultados obtenidos

Coordenadas
Error Porcentual
Terico Experimental
XCm(mm) YCm(mm) XC(mm) YC(mm) Para XC Para YC

Caso A

Caso B

VII. CUESTIONARIO:
1. Qu es el centro de gravedad?
2. Qu aplicaciones tiene el centro de gravedad?
3. Centro de gravedad y centro de masa es lo mismo? Explicar.
4. El centro de gravedad de un objeto, puede encontrarse fuera del objeto?

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PRACTICA N 10

MOMENTO DE INERCIA: MAQUINA DE ATWOOD


I. OBJETIVOS:
Utilizar un Sensor de Barrera de Luz para estudiar la aceleracin en una mquina de
Atwood.
Determinar las relaciones entre las masas que actan en una mquina de Atwood y la
aceleracin producida.

II. FUNDAMENTO TERICO:

La mquina de Atwood: es un dispositivo mecnico que se


utiliz para medir la aceleracin de la gravedad. El dispositivo
consiste en una polea que tenga muy poco rozamiento y un
momento de inercia muy pequeo. De ambos extremos de la
cuerda se colocan dos masas iguales M, con lo que el sistema
se encuentra en equilibrio, pero si en el lado derecho se aade
una sobrecarga m , el sistema se acelera. Si m es pequea con
repecto de M, la aceleracin es pequea y se pueden medir
tiempos y posiciones en una de las dos masas con relativa
facilidad, y de esos valores se puede deducir el valor de g.

En el experimento que proponemos tratamos de justificar


experimentalmente cmo se aproxima el comportamiento de un
dispositivo como el sealado, respecto del comportamiento terico
deducido de las leyes de la Mecnica. Las fuerzas que actan en los
extremos de la cuerda son las indicadas en la figura inferior, con la
aproximacin de que la polea tiene un momento de inercia
despreciable y que tambin lo es el rozamiento.

Un experimento clsico en fsica es la mquina de Atwood: Dos masas; una de cada


lado de la polea conectada a travs de un hilo. Cuando se libera la masa ms pesada
se acelera hacia abajo mientras la ms ligera se acelera hacia arriba a la misma
velocidad. La aceleracin depende de la diferencia de las dos masas as como la masa
total.

En este laboratorio determinaremos la relacin entre los dos factores que influyen en
la aceleracin de una mquina de Atwood usando una foto puerta para la medida de
aceleracin.

En la figura se representa un esquema de la mquina.

( + ) = ( + ) , =
de ambas ecuaciones se deduce:


+ = + ( ) = 2 = 2

Si en el experimento se mantiene constante M y se vara m y se mide a en cada caso

la aceleracin, la ecuacin anterior nos dice que al representar m (eje Y) frente a

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(eje X) se obtiene una lnea recta cuya pendiente es 2M y que pasa por el origen de
coordenadas.

III. MATERIALES Y EQUIPO:

PC con Windows
Interface Universal Lab
Logger Pro
Sensor de Barrera de Luz(Foto puerta) con Super-Polea
Juego de pesas
papel milimetrado
Cuerda

IV. PROCEDIMIENTO:
Manteniendo constante la diferencia de masas
Para esta parte del experimento usted mantendr la diferencia entre las masas ubicadas a los
lados de la mquina de Atwood constante e incrementar la masa total.
1. Coloque 120 g en m1 y 100 g en m2.
2. Repita los pasos 6 y 7 para tomar informacin y determinar la aceleracin.
3. Incremente en 20 g las masas en ambos lados de la mquina de Atwood, manteniendo
una diferencia de 20 g constante. Anote los valores de las masas para cada combinacin
en la tabla de datos. Repita los pasos 6 y 7 para cada combinacin. Repita todo el
procedimiento hasta que tenga por lo menos cinco diferentes combinaciones de datos.

40 cm

Figura 01

V. OBTENCIN DE DATOS:
Tabla 01: Manteniendo la variacin de masa constante
Prueba m1 m2 Aceleracin m mT
(g) (g) (m/s2) (kg) (kg)

1
2
3
4
5

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VI. DISCUSIN:
7. Si se suspenden dos masas iguales de los extremos de una cuerda que pasa por una polea
sumamente ligera (una mquina de Atwood), qu clase de movimiento espera usted que
ocurrir? Por qu?
8. Para una mquina de Atwood, de qu manera cree usted que cambiara su aceleracin
si:
a. Mueve algo de masa de un lado al otro, manteniendo la masa total constante?
b. Incrementa gradualmente la masa en ambos lados?
9. Por qu las dos masas tienen la misma aceleracin?
10. Dibuje un diagrama de cuerpo libre para la masa de la izquierda. Dibuje otro diagrama
de cuerpo libre para la masa de la derecha. Incluya todas las fuerzas que actan sobre
cada masa.
11. Usando un programa de anlisis de datos o papel milimetrado, trace un grfico
aceleracin vs. m, utilizando la informacin de la Parte 1. Basado en el anlisis de su
grfico, responda: cul es la relacin entre la diferencia de masas y la aceleracin en una
mquina de Atwood?

VII. CUESTIONARIO:

1. Dibuje un diagrama de cuerpo libre para m1 y otro para m2. Usando estos diagramas,
aplique la Segunda Ley de Newton para cada masa. Suponga que la tensin de la cuerda
sobre cada masa es la misma y que ambas tienen la misma aceleracin. A partir de estas
dos ecuaciones, encuentre una expresin para la aceleracin de m1 en funcin de m1, m2
y g. Compare esta expresin con el resultado que obtuvo en el paso 5 del Anlisis.
2. Para cada juego de valores de este experimento, calcule la aceleracin que tericamente
debieron tener las masas utilizando la expresin que usted dedujo con la Segunda Ley de
Newton y las masas ya conocidas. Compare estos valores con los resultados
experimentales. Son los resultados experimentales mayores o menores? Por qu?
3. Se puede colocar una masa desconocida en uno de los lados de la mquina de Atwood.
Utilizando las mediciones de laboratorio y los clculos necesarios, esta masa desconocida
puede ser calculada. Hgalo.
4. Cmo cambia la fuerza ejercida hacia arriba por la polea conforme el sistema se va
acelerando? Por qu? Disee un experimento para determinar cmo cambia esta fuerza.
5. De qu manera la tensin en la cuerda vara cuando las masas empiezan a moverse?

FACULTAD DE ESTUDIOS GENERALES DEPARTAMENTO DE CIENCIAS 49


GUA DE LABORATORIO DE FSICA 1

BIBLIOGRAFA

Keneth A; Clarence B;Ciencias con lo mejor de vernier Experimentos usando los sensores de
Vernier.
Robles J; Manual de Prcticas de Laboratorio de Fsica .UPN Cajamarca 2010.
Yakov Perelman; Fisica Recreativa. 2010

FACULTAD DE ESTUDIOS GENERALES DEPARTAMENTO DE CIENCIAS 50

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