I Ciclo DG PDF

P R O G R A M A D E D I S E O P U B L I C I D A D Y E X T E N S I N
Diseo
GrPrfofiec o
sional
SYLLABUS
C A R R E R A P R OFESI ON AL D E D ISE O GRF IC O
1 er
CICLO
Instituto Superior Tecnolgico Privado
Calidad en la enseanza tecnolgica

Diseo Digital I
Carrera Profesional de Diseo Grfico
Historia del Arte I

I. Datos Generales
1.1 Carrera Profesional : Diseo Grfico.
1.2 Nombre de la Asignatura : Historia del Arte I.
1.3 Ciclo Acadmico : I Ciclo.
1.4 Duracin : 20 semanas.
1.5 Horas Semanales : 02 Horas.
II. Objetivos Generales

2.1 El curso de historia del arte permitir al alumno reconocer e identificar los conceptos grficos
en el arte, su evolucin y variacin.
2.2 El curso contempla el desarrollo histrico artstico de la Prehistoria, Egipto, Mesopotamia, Grecia,
y Roma. As como del Arte Precolombino peruano.
2.3 Se realiza un estudio sobre los sistemas iconogrficos y visuales.
III. Sumilla
3.1 Reconocer e identificar el nacimiento y evolucin de las manifestaciones artsticas del arte
europeo y peruano, enfocado al proceso grfico.
3.2 Haciendo uso de imgenes e conos correspondientes a las etapas de estudio presentadas, el
alumno ser capaz de incluirlas en sus propuestas grficas.
3.3 Conocer las tcnicas y estilos de las primeras etapas histricas.
IV. Metodologa
4.1 Se desarrolla el mtodo triangular, el alumno recibe la informacin por medio de imgenes, la
informacin es breve y concisa, y finalmente este deber ser aplicado en un trabajo prctico,
el cual busca motivar su creatividad y aplicar los conceptos desarrollados en Diseo Bsico,
Diagramacin, Fundamentos Visuales, etc.
4.2 El desarrollo del curso es ntegramente visual.
4.3 El arte y sus manifestaciones son abordados desde el nivel: grfico, tcnico y artstico. Por medio
del anlisis de imgenes ms representativas de cada periodo.
4.4 Se realiza el estudio de cada cultura, enmarcada en su contexto socio-cultural.
4.5 Las asignaciones se orientan al uso y reinterpretacin de conos e imgenes estudiadas. Las que
sern reelaboradas en anuncios publicitarios por cada estilo estudiado.
V. Criterios de Evaluacin
* P . C (2) + T . M (2) + E . P (1) = P . P (1)
* E . G (2) + D . G . D (2) + E . F (1) = P . P (2)
P r o g r a m a d e D i s e o , P u b l i c i d a d y E x t e n s i n
Historia del Arte I
5.1.- Evaluacin actitudinal:
5.2.- Tabla de puntuacin para las evaluaciones.
Diseo Digital I
Temario
Semana 1 (02 Horas)
- Introduccin al curso.
- Historia del diseo.
Semana 2 (02 Horas)

- Arte rupestre.
- Caractersticas, manifestaciones, estilos, iconografa, elementos y estructuras visuales.
- Asignacin: Prctica calificada
Semana 3 (02 Horas)

- Arte Egipcio. Contexto socio-cultural.
- Caractersticas de la arquitectura, escultura y pintura. Tcnicas y materiales,
- Iconografa, elementos y estructuras visuales.
Semana 4 (02 Horas)

- Arte Mesopotamia. Contexto socio-cultural.
- Caractersticas de la arquitectura, escultura y pintura. Tcnicas y materiales.
Semana 5 (02 Horas)

- Arte Griego. Contexto socio-cultural.
- Caractersticas de la arquitectura. Clasificacin, estilos y aportes constructivos.
- Asignacin: Trabajo manual
Semana 6 (02 Horas)

- Arte Griego.
- Escultura: estilos, tcnicas y materiales.
- Pintura: estilos, tcnicas y materiales.
Semana 7 (02 Horas)

- Arte Romano. Contexto socio-cultural.
Historia del Arte I
Semana 8 (02 Horas)

- Arte Hind. Contexto socio - cultural.
Semana 9 (02 Horas)

- Arte en China - Japn. Contexto socio-cultural.
Semana 10 (02 Horas)

- Examen parcial.
- Se realiza con la proyeccin de imgenes. El alumno deber reconocer y contextualizar y leer la
imagen asignada.

- Arte rupestre peruano. Contexto socio-cultural
- Caractersticas, manifestaciones, estilos, sedes ms importantes, iconografa, elementos y estruc-
turas visuales.
- Asignacin: Exposicin grupal

- Arte del periodo formativo: Chavin, Cupisnique, Garagay y Sechin.
- Contexto socio-cultural, caractersticas, manifestaciones: cermica, escultura, arquitectura,
orfebrera.

- Arte del periodo formativo: Paracas. Contexto socio-cultural.
- Caractersticas, manifestaciones: cermica, escultura, arquitectura, orfebrera

- Arte del primer desarrollo regional: Vicus, Lima, Nazca.
orfebrera.
Diseo Digital I

- Arte del primer desarrollo regional: Moche.
orfebrera.
- Asignacin: Elaborar una pieza grfica

- Arte del imperio: Wari-Tiahuanaco.
orfebrera.
- Asignacin: elaborar un diseo grfico digital.

- Arte del segundo desarrollo regional: Lambayeque, Chim, Chancay, Chachapoyas.
orfebrera.

- Arte del imperio: Inca.
orfebrera.

- Examen final.
- Se realiza con la proyeccin de imgenes, el alumno deber reconocer y contextualizar y leer la
imagen asignada.

- EXAMEN DE RECUPERACIN
BIBLIOGRAFA :
* www.artehistoria.com
* www.documentales-online.com
* www.todacultura.com/ceramica
* www.slideshare.net
Diagramacin I
Diagramacin I
I. Datos Generales
1.2 Nombre de la Asignatura : Digramacin I.

2.1 Conocer los conceptos, principios, reglas y procedimientos bsicos de la diagramacin.
3.2 Preparar al alumno en el proceso de creacin del diseo desde el rough hasta el boceto final.
3.3 Conocer los elementos bsicos de la diagramacin para una correcta aplicacin en el desarrollo
del proceso creativo, convirtindose en una actividad fcil de manejar para lograr dominarla.
III. Sumilla
3.1 El curso es de la especialidad de la carrera de diseo grfico. Se caracteriza por ser terico-prctico
y est orientado a trabajar con elementos grficos, manejo del espacio de una pgina, la distri-
bucin y la organizacin de los contenidos visuales en los medios impresos. Propone analizar
y comprender las tcnicas de comunicacin visual a fin de que el alumno est capacitado para
elaborar mensajes visuales que cumplan con los requisitos tcnicos de un anuncio publicitario.
IV. Metodologa
4.1 El curso es de carcter terico prctico, basado en una metodologa expositiva, analtica y
descriptiva, a partir del cual el alumno iniciar todo el proceso creativo desde los bocetos de-
sarrollados en clase hasta la culminacin del proyecto y su posterior sustentacin.
V. Evaluacin
5.1 El sistema de evaluacin ser constante y abarcara las siguientes evaluaciones:
Evaluaciones de trabajo en taller/aula: estarn dadas por la realizacin de avances, ejercicios
y /o practicas del taller digital y aula, las mismas que tendrn una nota semanal.
Evaluaciones de trabajo en casa: ser la presentacin de todos los bocetos o piezas graficas
planteados para ser realizadas o terminadas en casa y presentndose en la fecha indicada por
el profesor, se considerara el conocimiento, orden, limpieza y puntualidad en la presentacin.
Evaluacin actitudinal: Se calificar el comportamiento y predisposicin al curso as como el
compromiso y desarrollo en su formacin profesional.
Evaluacin parcial y final: es la presentacin de las lminas realizadas en el taller digital o aula
en la semana de exmenes resultado del desarrollo de un conjunto de objetivos de aprendizaje.
Para poder acceder a la aprobacin del curso el docente tomar en cuenta la asistencia
del alumno al 70% o ms de las clases programadas.
Diagramacin I
5.2 Rbricas para evaluacin parcial y final:
Criterios Puntaje Indicadores Total

5 Conoce y aplica los elementos del orden compositivo y gestald
Competencia 5 Elabora piezas bajo las normas del orden compositivo
Actitudinal 5 Soluciona problemas en la elaboracin de piezas graficas 20
Elabora diseos obedeciendo todas las normas y criterios de
5
diagramacion
5.3 Rbrica para evaluacin actitudinal:

Demuestra compromiso y desarrollo en su formacin profesional.
4
4 Es puntual en la asistencia a clases y entrega de trabajos.

Competencia Es respetuoso con sus compaeros y profesor dentro y fuera de
4
Actitudinal clases. 20
Es independiente en la planificacin de sus labores acadmicas y
4
sabe trabajar en equipo.
Evala y critica los resultados de su propia produccin y de sus
4
pares.
5.4 Tabla de puntuacin para evaluaciones de taller y lminas para la casa:
DEFICIENTE (malo) 05 -10

SUFICIENTE (regular) 11 -13
SATISFACTORIO (bueno) 14 -17
SOBRESALIENTE 18 -20
5.3. Distribucin de notas promediadas:
I UNIDAD NOTA II UNIDAD NOTA

Evaluacin trabajo en taller/aula Evaluacin trabajo en taller/
(1 a 6 semana) aula (11 a 14 semana)
Evaluacin trabajo en casa Evaluacin trabajo en casa
(1 a 9 semana) (11 a 17 semana)
Evaluacin actitudinal Evaluacin actitudinal
Evaluacin Parcial Evaluacin Final
(10 semana) (18 a 19 semana)
Diagramacin I
Temario
Semana 1 (04 Horas)
Sesin 1
- Introduccin al contenido del curso como actividad del diseo grfico.
Sesin 2
- La percepcin. Funciones. Elementos.
- Psicologa de la gestalt. Leyes de organizacin perceptiva. Ejemplos.
- Trabajo prctico N1: seleccin de grficos e imgenes con aplicacin de las leyes gestlticas.
Semana 2 (04 Horas)

Sesin 1
- Presentacin de TP. N 1: Seleccin de grficos e imgenes con aplicacin de las leyes gestlticas.
- Breve historia de la diagramacin.
- La Diagramacin. Elementos.
- Ejercicio aplicativo: composicin con figuras geomtricas. Formato A4 - Lapiz.
Sesin 2
- Principios bsicos de la diagramacin. El orden compositivo: equilibrio, proporcin, contraste y mo-
vimiento.
- Trabajo prctico N 2: ejemplos aplicativos de revistas.
Semana 3 (04 Horas)

Sesin 1
- Presentacin de TP. N 2: ejemplos aplicativos de revistas
- El orden compositivo: unidad, contraste, variedad e inters, puntos de atencin, jerarquizacin,
espacios en blanco y recorrido visual.
- Trabajo prctico N 3: ejemplos aplicativos de revistas y periodicos.
Sesin 2
- Ejercicio aplicativo N2: crear una composicin aplicando los principios de la diagramacin. Formato
A3, tcnica collage.
Semana 4 (04 Horas)

Sesin 1
- Presentacin de TP. N 3: ejemplos aplicativos de revistas.
- Seccin urea y centros pticos.
Sesin 2
- Trabajo prctico N 4: En 5 avisos esquematizar la seccin urea y los centros pticos. Formato A4.
Papel canson.
Diagramacin I
Semana 5 (04 Horas)

Sesin 1
- El anuncio Publicitario.
- Definicin, estructura, caractersticas y proceso creativo.
- Rougth y Boceto
- Disear un anuncio formato A4 exacto.
- Elaboracin en taller de clase de 2 bocetos del anuncio.
Sesin 2
- Construccin del anuncio publicitario en el laboratorio.
Semana 6 (04 Horas)

Sesin 1
- Entrega final del anuncio publicitario
- Composicin Tipogrfica.
- Definicin familias bsicas aplicaciones.
- Disear una tarjeta de invitacin fecha especial formato 16.0 x16.0 cm.
- Preparar en clase 1 boceto para la pre aprobacin.
Sesin 2
- Construir la tarjeta de saludo utilizando tcnicas tipogrficas formato 16 x 16 cm.
- Entrega de archivo para la pre aprobacin.
Semana 7 (04 Horas)

Sesin 1
- Entrega de la tarjeta final.
- Concepto, estructura, tipos, y funciones.
- Boceto de un Flyer ( presentacin, productos y servicios)
formato tira y retira libre
- Elaboracin de un boceto en el taller de clase.
Sesin 2
- Construir el Flyer tira y retira en el laboratorio.
Semana 8 (04 Horas)

Sesin 1
- El Brochure concepto, estructura, tipos y funciones
- Boceto de un brochure Corporativo ( Presentacion, Productos y servicios)
- Formato 20 cm. x 20 cm. tira y retira ( 8 pag.)
- Elaboracin de un boceto en el taller de clase.
Sesin 2
- Construir el brochure tira y retira en el laboratorio.
Diagramacin I
Semana 9 (04 Horas)

Sesin 1
- Revisin y correcciones de Avance Examen Parcial.
Sesin 2
- Presentacin del boceto final del Brochure.

Sesin 1
- Entrega del examen parcial.
Sesin 2
- Sustentacin del examen parcial.

Sesin 1
- Dipolos conceptos usos aplicaciones.
- Tcnicas de comunicacin Visual.
Sesin 2
- Ejemplo fisicos de cada dipolo en digital.

Sesin 1
- Concepto: Equilibrio - Inestabilidad - Tcnica digital.
Sesin 2
- Trabajo Practico: : 2 Avisos Equilibrio - Inestabilidad - Tcnica digital.

Sesin 1
- Entrega final de Equilibrio - Inestabilidad - Tcnica digital.
- Concepto: Simetra - Asimetria 2 Bocetos a lpiz.
Sesin 2
- Trabajo Prctico: 2 Avisos Simetra- Asimetra tcnica digital.

Sesin 1
- Entrega final de Simetra - Asimetria
- Concepto: Regularidad - Irregularidad 2 Bocetos a lpiz.
Diagramacin I
Sesin 2
- Trabajo Practico: 2 Avisos Regularidad - Irregularidad tcnica digital.

Sesin 1
- Entrega final de Regularidad y Irregularidad
- Concepto: Pasividad y Actividad 2 Bocetos a lpiz.
Sesin 2
- Trabajo Practico: 2 Avisos Pasividad y Actividad tcnica digital.

Sesin 1
- Entrega final de Pasividad y Actividad
- Concepto: Unidad y Fragmentacin 2 Bocetos a lpiz.
Sesin 2
- Trabajo Prctico: 2 Avisos Unidad - Fragmentacin tcnica digital.

Sesin 1
- Entrega final de Unidad - Fragmentacin
- Concepto: Exageracin - Reticencia 2 Bocetos a lpiz.
Sesin 2
- Trabajo Practico: 2 Avisos Exageracin - Reticencia tcnica digital.

Sesin 1
- Entrega final de Exageracin - Reticencia.
- Sustentacin.
Sesin 2
- Repaso final.

Sesin 1
- Entrega de folder de Comunicacin Visual.
Sesin 2
- Sustentacin de folder de Comunicacin Visual
Diagramacin I

- Examen de recuperacin.
Dibujo
Dibujo
I. Datos Generales
1.2 Nombre de la Asignatura : Dibujo.

2.1.- Conoce los fundamentos del dibujo artstico, su importancia y aplicacin en la carrera de
diseo grfico.
2.2.- Conoce y aplica los principales instrumentos y tcnicas para la prctica del dibujo en grises y
colores.
2.2.- Selecciona y aplica contenidos tcnicos y conceptuales del dibujo artstico para la realizacin
de sus proyectos grficos.
III. Sumilla
3.1.- Es un curso de formacin artstica de naturaleza prctica, orientado a desarrollar la destreza
manual y visual para la interpretacin grfica del volumen en un espacio bidimensional.
3.2.- El curso de dibujo tiene como finalidad la sensibilizacin de la visin y reflexin visual los cuales
potenciaran el proceso cognitivo que ocurre al dibujar.
3.3.- El dibujo como lenguaje de representacin que sirve para la descripcin, la interpretacin y la
expresin grfica.
IV. METODOLOGA:
4.1.- El curso se desarrolla bajo la modalidad de prctica dirigida. En cada sesin los alumnos sern
evaluados progresivamente a travs del dibujo de bodegones, enfatizando sobre el fundamento
de la forma, primero en grises y posteriormente a color, dando importancia al conocimiento de
la tcnica de los instrumentos y su aplicacin a la carrera de diseo.
V. EVALUACIN:
5.1.- El sistema de evaluacin ser constante y abarcara las siguientes evaluaciones:
y /o practicas del taller, las mismas que tendrn una nota semanal.
Evaluaciones de trabajo en casa: ser la presentacin de todos los ejercicios de repaso o lmi-
nas planteados para ser realizadas o terminadas en casa y presentndose en la fecha indicada
por el profesor, se considerara el orden, limpieza y puntualidad en la presentacin.
Evaluacin parcial y final: es la presentacin de las lminas realizadas en el taller o aula en la
semana de exmenes resultado del desarrollo de un conjunto de objetivos de aprendizaje.
Dibujo
5.2.- Rbricas para evaluacin parcial y final:
5.3.- Rbrica para evaluacin actitudinal:
5.4.- Tabla de puntuacin para evaluaciones de taller y lminas para la casa:
5.5.- Distribucin de notas promediadas:
Dibujo
Temario
I UNIDAD
Semana 1 (04 Horas)
Sesin 1:
- Introduccin al curso / materiales (lugares de compra)
- Explicacin de la metodologa
Tema: El dibujo: Historia - clasificacin
- Importancia del dibujo en la historia
- Importancia del dibujo en la carrera de Diseo Grfico
- Organizacin del dibujo por la funcin que cumple (dibujo tcnico, dibujo artstico)
Sesin 2
Tema: Introduccin al mtodo del dibujo
Ejercicios:
- Trazos lineales (horizontal vertical) sin levantar el lpiz
- Observacin de objeto y trazo de contorno sin ver el soporte
- Memoria y velocidad: trazos rpidos de objetos (1 minuto por objeto)
Materiales:
- Bitcora A-3, lpiz 4b, borrador, cuchilla
Semana 2 (04 Horas)

Sesin 1
Tema: La lnea, la forma y el contorno
- Construccin de objetos geomtricos
- El eje central
Ejercicios:
- Trazos lineales
- Objetos geomtricos (esferas y cilindros) (Evaluacin trabajo en taller)
Materiales:
- Bitcora A-3, papel craft, lpiz 4b, borrador, cuchilla
Sesin 2
Tema: La lnea, la forma y el contorno
- Construccin de objetos geomtricos
- Ejes de construccin
- Perspectiva bsica
Ejercicios:
- Trazos lineales
- Objetos geomtricos (cubos, prismas) (Evaluacin trabajo en taller)
- Ejercicios de repaso en bitcora (Evaluacin trabajo en casa)
Materiales:
- Bitcora A-3, papel craft, lpiz 4b, borrador, cuchilla
Dibujo
Semana 3 (04 Horas)

Sesin 1
Tema: Formato: horizontal, vertical.
- El encuadre.
- Ubicacin y dimensin de los elementos
Ejercicio:
- Bodegn de objetos geomtricos (Evaluacin trabajo en taller)
Materiales:
- Papel Craft, carboncillo vegetal, borrador, limpia tipo, masking tape, cuchilla
Sesin 2
Tema: Lnea valorada: configuracin del volumen a travs de la lnea.
- Uso de la lnea valorada como una aproximacin al volumen de las formas
Ejercicios:
- Bodegn de objetos geomtricos (Evaluacin trabajo en taller)
Materiales:
Semana 4 (04 Horas)

Sesin 1
Tema: Las figuras geomtricas como origen de las formas
- Estructuracin con formas y slidos geomtricos bsicos.
- Estructura: construccin, equilibrio, solidez, proporcin, ejes.
Ejercicios:
- Construccin de botellas
- Bodegn simple: objetos geomtricos y botellas
Materiales:
Sesin 2
Tema: Proporcin: Ancho y alto de los elementos y su relacin con el espacio.
- El eje central y las lneas auxiliares o de referencia
Ejercicios:
- Construccin de botellas
- Bodegn simple: objetos geomtricos y botellas (Evaluacin trabajo en taller)
Ejercicios de repaso en bitcora (Evaluacin trabajo en casa)
Materiales:
- Papel Craft, carboncillo vegetal, lpiz semi graso, borrador, limpia tipo, masking tape, cuchilla
Semana 5 (04 Horas)

Sesin 1
Tema: Indicadores de profundidad
- La ubicacin, tamao y la relacin de las formas en el espacio.
- Perspectiva dimensional, continuidad de contorno.
Ejercicios:
- Bodegn simple: vasos, copas y botellas
Materiales:
- Cartulina escolar blanca, carboncillo vegetal, lpiz semi graso, borrador, limpia tipo, masking
tape, cuchilla
Dibujo
Sesin 2
Tema: Indicadores de profundidad
- La ubicacin, tamao y la relacin de las formas en el espacio.
- Perspectiva dimensional, continuidad de contorno.
Ejercicios:
- Bodegn simple: vasos, copas y botellas (Evaluacin trabajo en taller)
Materiales:
- Cartulina escolar blanca, carboncillo vegetal, lpiz semi graso, borrador, limpia tipo, masking tape,
cuchilla
Semana 6 (04 Horas)

Sesin 1
Tema: Esquemas compositivos (composicin abierta y cerrada)
- Organizacin de los elementos en el espacio
Ejercicios:
- Experimentando con diferentes esquemas compositivos
- Construccin de objetos orgnicos
- Bodegn de frutas
Materiales:
cuchilla
Sesin 2
Tema: Esquemas compositivos (composicin abierta y cerrada)
- Organizacin de los elementos en el espacio
Ejercicios:
- Experimentando con diferentes esquemas compositivos
- Bodegn de frutas (Evaluacin trabajo en taller)
Materiales:
cuchilla
Semana 7 (04 Horas)

Sesin 1
Tema: La luz: Natural, artificial.
- Tipos de iluminacin cantidad y calidad.
- Claroscuro.
- Texturas
Ejercicios:
- Aplicacin de diferentes tipos de tramas: rayados, punteados, esfumados, mixtos, etc.
- Bodegn de frutas
Materiales:
- Cartulina Canson gris , carboncillo vegetal, lpiz semi graso, lpiz Pitt negro (blando), lpiz Pitt
Dibujo
blanco (blando), borrador, limpia tipo, masking tape, cuchilla
Sesin 2
Tema: La luz: Natural, artificial.
- Tipos de iluminacin cantidad y calidad.
- Claroscuro.
- Texturas
Ejercicios:
- Aplicacin de diferentes tipos de tramas: rayados, punteados, esfumados, mixtos, etc.
- Bodegn de frutas (Evaluacin trabajo en taller)
Materiales:
Semana 8 (04 Horas)

Sesin 1
Tema: Escala Tonal: alta, media y baja.
- Composicin tonal
- Volumen en la bidimencin
- Texturas y calidades
Ejercicios:
Bodegn de botellas, frutas y telas
Materiales:
Sesin 2
Tema: Escala Tonal: alta, media y baja.
- Composicin tonal
- Volumen en la bidimencin
- Texturas y calidades
Ejercicios:
- Bodegn de botellas, frutas y telas (Evaluacin trabajo en taller)
Materiales:
Cartulina Canson gris , carboncillo vegetal, lpiz semi graso, lpiz Pitt negro (blando), lpiz Pitt blanco
(blando), borrador, limpia tipo, masking tape, cuchilla
Semana 9 (04 Horas)

Sesin 1
Tema: La luz como fenmeno descriptivo e interpretativo.
- La luz como indicador de profundidad: perspectiva ambiental.
Ejercicios:
Dibujo
- Bodegn de frutas y flores

Materiales:
Cartulina Canson negra , lpiz Pitt blanco (blando), borrador, limpia tipo, masking tape, cuchilla
Sesin 2
Tema: La luz como fenmeno descriptivo e interpretativo.
- La luz como indicador de profundidad: perspectiva ambiental.
Ejercicios:
- Bodegn de frutas y flores (Evaluacin trabajo en taller)
Materiales:
Cartulina Canson negra , lpiz Pitt blanco (blando), borrador, limpia tipo, masking tape, cuchilla

Sesin 1
Tema: Examen parcial
Ejercicio:
- Bodegn complejo
Materiales:
- Cartulina de color, lpiz 2b, lpiz Pitt negro (blando), lpiz Pitt blanco (blando), lpiz semi graso,
borrador, limpia tipo, masking tape, cuchilla
Sesin 2
- Tema: Presentacin de Examen parcial (Evaluacin presentacin)
Ejercicio:
- Bodegn complejo
Materiales:
- Cartulina de color, lpiz 2b, lpiz Pitt negro (blando), lpiz Pitt blanco (blando), lpiz semi graso,
borrador, limpia tipo, masking tape, cuchilla
Dibujo
II UNIDAD
Sesin 1
Tema: Texturas calidades
- Estudio de la mancha
- Aplicacin de nogalina y lpiz (tcnica mixta)
Ejercicio:
- Bodegn de frutas y flores (Evaluacin trabajo en aula)
Materiales:
- Imagen referencial, 1/2 pliego Cartulina Tizziano, lpiz 2b, 50 gr de nogalina, pinceles redondos (2,
4, 6, 8), vaso de plstico, borrador, limpia tipo, masking tape, cuchilla
Sesin 2
Ejercicio:
- Bodegn de frutas y flores (Evaluacin trabajo en aula)
- Avance de trabajo en casa
Materiales:

Sesin 1
Ejercicio:
- Aplicacin de lpiz semi graso, Pitt negro y Pitt blanco
- Bodegn de frutas y flores (Evaluacin presentacin)
Materiales:
Sesin 2
Tema: Construccin de animales
- Dibujo y construccin: Uso del encajado
Ejercicios:
- Dibujos con lapicero tinta lquida (Evaluacin trabajo en aula)
- Bocetos
- Esquemas y estructuras
- 50 animales (boceto estructura acabado)
Materiales:
- Imgenes referenciales, Bitcora A-3, lapicero tinta lquida
Dibujo

Sesin 1
- Valoracin con trama
Ejercicios:
- Ilustracin con lapicero tinta lquida (Evaluacin trabajo en aula)
- Ejercicio mimtico
Materiales:
- Imgenes referenciales, cartulina Canson A-4, lapicero tinta lquida, lpiz 2b, borrador,
cuchilla
Sesin 2
- Valoracin con trama
Ejercicios:
- Ilustracin con lapicero tinta lquida (Evaluacin trabajo en aula)
- Ejercicio mimtico
Entrega de lmina siguiente clase (Evaluacin presentacin)
Materiales:
- Imgenes referenciales, cartulina Canson A-4, lapicero tinta lquida, lpiz 2b, borrador,
cuchilla

Sesin 1
Tema: Ilustracin: Medios de transporte (aviones)
- Puntillismo
Ejercicios:
- Ilustracin con lapicero tinta lquida o estilgrafos (Evaluacin trabajo en aula)
- Ejercicio mimtico
Materiales:
- Imgenes referenciales, cartulina folkote A-4, lapicero tinta lquida, lpiz 2b, borrador,
cuchilla
Sesin 2
Tema: : Ilustracin: Medios de transporte (aviones)
- Puntillismo
Ejercicios:
- Ilustracin con lapicero tinta lquida o estilgrafos (Evaluacin trabajo en aula)
- Ejercicio mimtico
- Entrega de lmina siguiente clase (Evaluacin presentacin de lmina)
Materiales:
- Imgenes referenciales, cartulina folkote A-4, lapicero tinta lquida, lpiz 2b, borrador,
cuchilla
Dibujo

Sesin 1
Tema: Introduccin al lpiz de color
- Usos y aplicaciones
Ejercicios:
- Ejercicios cromticos: Degradados de color y tramas (Evaluacin trabajo en aula)
Materiales:
- Cartulina Canson A-4, lpices acuarelables, borrador, cuchilla
Sesin 2
Tema: Valoracin cromtica aplicada a formas geomtricas
Ejercicios:
- Figura: Cono
- Paleta de colores: amarillos, verdes y azules
Materiales:
- Cartulina Canson A-4, lpices acuarelables, borrador, cuchilla

Sesin1
Tema: Valoracin cromtica aplicada a formas geomtricas
Ejercicios:
- Figura: Cilindro y Esfera
- Paleta de colores: amarillos, naranjas, rojos, violetas, azules
Materiales:
Cartulina Canson A-4, lpices acuarelables, borrador, cuchilla
Sesin 2
Tema: Ilustracin con lpiz de color: Frutas
- Aplicacin de paletas de colores (clidos, fros, tierras, grises)
Ejercicios:
- Ejercicio mimtico (Evaluacin trabajo en aula)
- Texturas: Bodegn de frutas
Materiales:
- Imagen referencial, cartulina Canson A-4, lpices acuarelables, borrador, cuchilla

Sesin1
Ejercicios:
Materiales:
Dibujo
Sesin 2
Ejercicios:
Entrega de lmina siguiente clase (Evaluacin presentacin de lmina)
Materiales:

Sesin 1
Tema: Examen final: El arte en la publicidad
Ejercicio:
- Afiche publicitario (Evaluacin trabajo en aula)
- Aprobacin de bocetos
- Dibujo
- Aplicacin de lpiz acuarelable (logotipo y producto)
- Aplicacin tcnica libre (lpiz, carboncillo, semi graso, Pitt, mixta)
Materiales:
- Imagen referencial, Cartulina Canson A-3, lpices acuarelables, pinceles redondos (2,4,6,8) vaso
de plstico, lpiz 2b, carboncillo, lpiz semi graso, lpiz Pitt, borrador, cuchilla
Sesin 2
Tema: Continuacin de examen final: El arte en la publicidad
Ejercicio:
- Afiche publicitario
- Ilustracin imagen central (Evaluacin trabajo en aula)
- Tcnica libre
Materiales:

Sesin 1
Tema: Continuacin de examen final: El arte en la publicidad
Ejercicio:
- Afiche publicitario
- Ilustracin imagen central (Evaluacin trabajo en aula)
- Tcnica libre
Materiales:
Sesin 2
- Presentacin de examen final (Evaluacin presentacin de lmina)
Dibujo

EXAMEN DE RECUPERACIN
VI.- BIBLIOGRAFIA:
Leymarie, J. Monnier, G. (1998). El dibujo: historia de un arte. Rose. D.L.
Mossi. A. (2001) El Dibujo. Enseanza Aprendizaje. Espaa: Alfaomega grupo editor.
Parramon, J. (1998) Todo sobre la tcnica del Dibujo. Barcelona: Ed. Ocano
Parramon, J. ( 1996). El gran libro del dibujo. Barcelona: Parramn ediciones.
Simpson I. (1997).Enciclopedia de las tcnicas del Dibujo. Barcelona: E. Acanto.
Diseo Bsico
Diseo Bsico
I. Datos Generales
1.2 Nombre de la Asignatura : Diseo Bsico.

2.1 Conoce y aplica los fundamentos tcnicos del diseo.
2.2 Conoce las principales herramientas y materiales de trabajo y su respectiva aplicacin al diseo
grfico.
2.3 Desarrolla trabajos prcticos con participacin y criterio.
2.4 Aplica las tcnicas estudiadas a diversas piezas grficas que se vern en los talleres y en el trabajo
final del ciclo.
III. Sumilla
3.1 El curso de diseo bsico est orientado a capacitar al alumno en el dominio de los instrumentos
y herramientas del diseo, logrando un desarrollo eficiente en las diversas tcnicas de trazado y
pintado. El objetivo principal es motivar el desarrollo de su percepcin visual, para aplicar con
criterio los fundamentos tcnicos del diseo en las diferentes piezas grficas de un proyecto.
IV. Metodologa
4.1 Se desarrollaran sesiones terico prcticas apoyadas de material visual para el desarrollo de
los ejercicios y temas que se trataran en el curso.
4.2 Se estimular la participacin del alumno con la exposicin de sus trabajos.
V.- Evaluacin:

y /o practicas del taller, las mismas que tendrn una nota semanal.
Evaluaciones de trabajo en casa: ser la presentacin de todos los ejercicios de repaso o lminas
planteados para ser realizadas o terminadas en casa y presentndose en la fecha indicada por
el profesor, se considerara el orden, limpieza y puntualidad en la presentacin.
Evaluacin parcial y final: es la presentacin de las lminas realizadas en el taller o aula en
la semana de exmenes resultado del desarrollo de un conjunto de objetivos de aprendizaje.
Para poder acceder a la aprobacin del curso el docente tomar en cuenta la asistencia del
alumno al 70% o ms de las clases programadas.
Diseo Bsico
5.2. Rbricas para evaluacin parcial y final:

Conoce y aplica las herramientas del diseo
4
bsico.
Domina el uso del tiralneas y sus posibilidades
4
grficas
Competencia
Domina y aplica la preparacin del color (mezcla 20
Tcnica 4
de tmperas).
Utiliza adecuadamente las posibilidades grficas
4
de la tmpera en la produccin de sus proyectos.
4 Presenta un trabajo limpio y ordenado
5.3. Rbricas para evaluacin actitudinal:

Demuestra compromiso y desarrollo en su for-
4
macin profesional.
Es puntual en la asistencia a clases y entrega de
4
trabajos.
Competencia Es respetuoso con sus compaeros y profesor
4 20
Actitudinal dentro y fuera de clases.
Es independiente en la planificacin de sus labo-
4
res acadmicas y sabe trabajar en equipo.
Evala y critica los resultados de su propia pro-
4
duccin y de sus pares.
5.4. Tabla de puntuacin para evaluaciones de taller y lminas para la casa:

5.5. Distribucin de notas promediadas:
I UNIDAD NOTA II UNIDAD NOTA

Evaluacin trabajo en taller/aula Evaluacin trabajo en taller/aula
Evaluacin trabajo en taller/aula Evaluacin trabajo en taller/aula
Evaluacin Final Evaluacin Final
Diseo Bsico
I UNIDAD
Semana 1 (04 Horas)

Sesin 1
Introduccin al curso /materiales (lugares de compra)
Metodologa
- Tema: Qu es el Diseo? Construccin de saberes previos
Informacin visual adquirida empricamente
El Collage
- Ejercicio: Lmina # 1: El Collage
Trabajo en grupo
Producto imaginario
Panel publicitario - bocetos
- Materiales:
Hoja de ejercicios (fotocopia), lpiz, borrador
Sesin 2
- Tema: El Collage - Construccin de saberes previos
- Ejercicio: continuacin de lmina # 1: El Collage (Evaluacin trabajo en taller)
Trabajo en grupo
Recorte de papeles
- Materiales:
Revistas, peridicos, tijeras, goma, cartulina Canson 35 x 35 cm, lpiz HB, borrador
Semana 2 (04 Horas)

Sesin 1
- Tema: El Collage - Construccin de saberes previos
- Ejercicio: Continuacin de lmina # 1 (Evaluacin trabajo en taller)
Trabajo en grupo
Pegado de papeles
- Materiales:
Revistas, peridicos, tijeras, goma, cartulina Canson 35 x 35 cm, lpiz HB, borrador
Sesin 2
Entrega de lmina # 1 (Evaluacin presentacin de lmina)
Exposicin y anlisis de lminas en clase
- Tema: Construccin de ngulos
- Ejercicio: Lmina # 2: Trazos con instrumentos (Evaluacin trabajo en taller)
Uso de Escuadra y Cartabn
Construccin de plantilla (separata)
ngulos 90, 45, 60, 30
- Materiales:
Bitcora A-3, lpiz HB, borrador, juego de escuadras (30 cm)
Diseo Bsico
Semana 3 (04 Horas)

Sesin 1
- Tema: Construccin de ngulos
- Ejercicios: Continuacin de lmina # 2 (Evaluacin trabajo en taller)
ngulos 75, 15
Lmina # 3: Construccin de logotipo Mitsubishi
Uso de estilgrafos
- Materiales:
Bitcora A-3, escuadras, estilgrafos, lpiz HB, borrador, cartulina Canson A -4
Sesin 2
- Tema: La sntesis
- Ejercicios:
Lmina # 4: Creacin de figuras con lneas y formas geomtricas (Evaluacin trabajo en taller)
Bocetos a lpiz (20 x 20 cm)
- Materiales:
Imagen referencial (animales), bitcora A-3, lpiz HB, borrador, escuadras biseladas (30 cm)

Semana 4 (04 Horas)

Sesin 1
- Tema: La sntesis
- Ejercicio: Continuacin de lmina # 4: traspaso de boceto a cartulina (Evaluacin trabajo en taller)
Delineado con estilgrafo
Uso de instrumentos
- Materiales:
Cartulina Folkote (20 x 20 cm), estilgrafos, lpiz HB, borrador, escuadras
Sesin 2
- Tema: La sntesis
- Ejercicios: Continuacin de lmina # 4: pintado de lmina con tinta Rottring (Evaluacin tra-
bajo en taller)
- Materiales:
Estilgrafos, tinta Rottring, pinceles (2, 4, 6)
Semana 5 (04 Horas)

Sesin 1
- Tema: Construccin de crculos y elipses
- Ejercicios: Lmina # 5: Figuras circulares (Evaluacin trabajo en taller)
Uso de comps
Uso de estilgrafos
3 ejercicios en folkote (22 x 22 cm)
- Materiales:
Bitcora A-3, comps profesional, estilgrafos, lpiz HB, borrador, cartulina folkote 22 x 22 cm
Diseo Bsico
Sesin 2
- Tema: Construccin de crculos y elipses
- Ejercicios: Continuacin de lmina # 5: Figuras circulares (Evaluacin trabajo en taller)
Uso de comps
Uso de estilgrafos
Pintado de lminas con tinta Rottring
3 ejercicios en folkote (22 x 22 cm)
- Materiales:
Bitcora, comps profesional, estilgrafos, borrador, cartulina folkote, pinceles chatos pelo suave
(2, 4)
Semana 6 (04 Horas)

Sesin 1
Entrega de lmina # 5: 3 ejercicios de 22 x 22 cm (Evaluacin presentacin de lminas)
- Tema: Polgonos
- Ejercicios: Lmina # 6: construccin de polgonos en bitcora (Evaluacin trabajo en taller)
Uso de separata
- Materiales:
Bitcora, comps, escuadras, lpiz HB
Sesin 2
- Tema: Polgonos
- Ejercicios: Continuacin de lmina # 6 (Evaluacin trabajo en taller)
Construccin de figura a partir de un polgono (estrella)
Uso de estilgrafos
- Materiales:
Cartulina Folkote 22 x 22 cm, escuadras biseladas, comps profesional, lpiz HB, estilgrafos, tinta
Rottring, pinceles (2, 4)
Semana 7 (04 Horas)

Sesin 1
- Tema: Figuras orgnicas
- Ejercicios: Lmina # 7: Construccin de figuras con pistoletes (Evaluacin trabajo en taller)
Composicin libre
- Materiales:
Bitcora, Cartulina folkote 22 x22 cm, estilgrafos, tinta Rottring, pistoletes
Diseo Bsico
Sesin 2
Sesin 2
- Tema: Escala de grises
Escalas tonales: alta, media, baja
- Ejercicio: Lmina # 8: Escala de Munsell (Evaluacin trabajo en taller)
Construccin de plantilla
Uso de tmperas y tiralneas
Preparacin de tmperas
- Materiales:
Cartulina Canson 18 x 33cm, tmperas profesionales (blanco - negro), tiralneas, pinceles
chatos de pelo suave (2, 4, 6), escuadras biseladas, cubetas, gotero, lpiz, borrador.
Semana 8 (04 Horas)

Sesin 1
- Tema: Escala de grises
Escalas tonales: alta, media, baja
- Ejercicio: Continuacin de lmina # 8: Escala de Munsell (Evaluacin trabajo en taller)
Pintado de lmina
- Materiales:
Cartulina Canson 18 x 33cm, tmperas profesionales (blanco - negro), tiralneas, pinceles
chatos de pelo suave (2, 4, 6), escuadras biseladas, cubetas, gotero, lpiz, borrador.
Sesin 2
- Tema: Crculo cromtico bsico
Colores primarios, secundarios, intermedios, clidos, fros, anlogos
- Ejercicio: Lmina # 9: Crculo cromtico (12 colores) (Evaluacin trabajo en taller)
Construccin de lmina
inicio de pintado
- Materiales:
Cartulina Canson 30 x 30 cm, tmperas profesionales (amarillo medio, rojo fuego, azul
ultramar), tiralneas, pinceles chatos de pelo suave (2, 4, 6), escuadras biseladas, comps
profesional, cubetas, gotero, lpiz, borrador.
Semana 9 (04 Horas)

Sesin 1
- Tema: Crculo cromtico bsico
Colores primarios, secundarios, intermedios, clidos, fros, anlogos
- Ejercicio: Continuacin de lmina # 9: Crculo cromtico (12 colores) (Evaluacin tra-
bajo en taller)
pintado de lmina
- Materiales:
Cartulina Canson 30 x 30 cm, tmperas profesionales (amarillo medio, rojo fuego, azul
ultramar), tiralneas, pinceles chatos de pelo suave (2, 4, 6), escuadras biseladas, comps
profesional, cubetas, gotero, lpiz, borrador.
Diseo Bsico
Sesin 2
- Tema: Examen parcial
- Ejercicio: Lmina # 10: Comic manga (Evaluacin trabajo en taller)
Aprobacin de imagen y traspaso a cartulina
Pintado de imagen fondo (colores)
- Materiales:
Cartulina Canson 30 x 30 cm, tmperas profesionales (Blanco, negro, amarillo medio, rojo fuego, azul ultramar),
tiralneas, pinceles chatos de pelo suave (2, 4, 6), escuadras biseladas, comps profesional, cubetas, gotero,
lpiz, borrador.

Sesin 1
- Tema: Examen parcial
- Ejercicio: Continuacin de lmina # 10: Comic manga (Evaluacin trabajo en taller)
Pintado de imagen fondo (grises)
- Materiales:
Cartulina Canson 30 x 30 cm, tmperas profesionales (Blanco, negro, amarillo medio, rojo fuego, azul ultramar),
tiralneas, pinceles chatos de pelo suave (2, 4, 6), escuadras biseladas, comps profesional, cubetas, gotero,
lpiz, borrador.
Sesin 2
- Presentacin de Examen Parcial (Evaluacin presentacin de lmina)
Diseo Bsico
II UNIDAD

Sesin 1
- Tema: Difuminado de colores
- Ejercicio: Lmina # 11: trabajo con esponja (Evaluacin trabajo en taller)
Fondos y siluetas
- Materiales:
Tmperas (rojo fuego, amarillo medio, azul ultramar, blanco), Cartulina Canson blanca A-4 (2), tijera, esponja, lpiz
HB, siluetas impresas (9 x 6 cm aprox.)
Sesin 2
Tema: Enlaces y tangencias
Ejercicio: Lmina # 12: Construccin de rosetas (Evaluacin trabajo de taller)
Armado de lmina (2 ejemplos)
Uso de tiralneas
Materiales:
Cartulina Canson (20 x 20 cm), tmperas, comps profesional, escuadras, tiralneas, pistoletes, lpiz HB, borrador.


Sesin 1
Tema: Enlaces y tangencias
Ejercicio: Continuacin de lmina # 12 (Evaluacin trabajo en taller)
Delineado y pintado con tmperas
Uso de instrumentos
Materiales:
Cartulina Canson (20 x 20 cm), tmperas, comps, tiralneas, pinceles, gotero, cubeta
Sesin 2
Entrega de lmina # 12: (Evaluacin presentacin de lmina)
Tema: Desaturacin de color
Ejercicio: Lmina # 13: Construccin modular con desaturacin de color hacia el blanco y negro (Evaluacin
trabajo en taller)
Construccin de rejilla
Preparacin de mezclas
Materiales:
Tmperas (color libre, blanco negro), tiralneas, comps profesional, escuadras, lpiz HB, borrador, cartulina Canson
Blanca (20 x 20 cm), vaso de plstico, gotero, cubeta, pinceles (2, 4)

Sesin 1
Diseo Bsico
Pintado de mdulos
Materiales:
Tmperas profesional, tiralneas, pinceles, comps, vaso de plstico, gotero
Sesin 2
Pintado de mdulos
Materiales:
Tmperas profesional, tiralneas, pinceles, comps, vaso de plstico, gotero

Sesin 1
Tema: Rediseo de logotipo
Ejercicio: Lmina # 14: Propuesta de logotipo para producto real (Evaluacin trabajo en taller)
Bocetos a lpiz de color.
Materiales:
Lpiz de color, bitcora, lpiz HB, borrador, imgenes referenciales, cartulina Canson A-3
Sesin 2
Tema: Rediseo de logotipo
Ejercicio: Lmina # 14: Propuesta de logotipo para producto real (Evaluacin trabajo en taller)
Pintado de lmina.
Materiales:
Cartulina Canson A-3, tmperas profesional, tiralneas, pinceles, comps, vaso de plstico, gotero

Sesin 1
Tema: Empaque
Ejercicio: Lmina # 15 - Rediagramacin de empaque a tamao real (Evaluacin trabajo en taller)
Bocetos a color
Materiales:
Cajas de jabn o similar, hojas bond, masking, lpiz HB, borrador, cuchilla, escuadras, imgenes referenciales,
colores acuarelables
Sesin 2
Tema: Empaque
Construccin de empaque a tamao real
Traspaso de boceto a cartulina
Materiales:
Cartulina 350 gr, lpiz HB, borrador, cuchilla, escuadras, imgenes referenciales.
Diseo Bsico

Sesin 1
Tema: Empaque
Pintado de empaque (tapa)
Materiales:
Tmperas, pinceles (2,4, 6, 8), comps, tiralneas, escuadras, cubeta, gotero
Sesin 2
Tema: Empaque
Pintado de empaque (contra tapa)
Materiales:
Tmperas, pinceles (2,4, 6, 8), comps, tiralneas, escuadras, cubeta, gotero

Sesin 1
Tema: Empaque
Ejercicio: Continuacin de lmina # 15 (Evaluacin presentacin de lmina)
Detalles (acabados finales)
Armado de empaque
Materiales:
Jebe lquido, celofn, masking tape
Sesin 2
Tema: Examen final
Ejercicio: Bolsa publicitaria (Evaluacin trabajo en taller)
Aprobacin de imagen
Bocetos a color
Construccin de bolsa
Materiales:
Bolsa de papel (cartulina de 350 gr), lpiz HB, imgenes referenciales, bitcora A-3, cuchilla

Sesin 1
Tema: Examen final
Preparacin de colores (tmperas)
Pintado de bolsa (tapa)
Materiales:
Bolsa de papel (cartulina de 350 gr), tmperas profesionales, pinceles (2,4,6,8,10) tiralneas, escuadras, pistoletes,
comps, cubetas, gotero
Diseo Bsico
Sesin 2
Tema: Examen final
Pintado de bolsa (contratapa)
Materiales:
Bolsa de papel (350 gr), tmperas profesionales, pinceles (2,4,6,8,10) tiralneas, escuadras, pistoletes, comps,
cubetas, gotero

Sesin 1
Tema: Examen final
Pintado de bolsa (detalles)
Acabados finales
Materiales:
Bolsa de papel (350 gr), tmperas profesionales, pinceles (2,4,6,8,10) tiralneas, escuadras, pistoletes, comps,
cubetas, gotero
Sesin 2
Presentacin de examen final (Evaluacin presentacin de lmina)

- EXAMEN DE RECUPERACIN.
VI.- Bibliografia:
SATU, Enric. El diseo grfico. Historia de una forma comunicativa nueva, Alianza, 1997.
ARNHEIM, Rudolph. Arte y percepcin visual: psicologa del ojo creador, Alianza, 1979.
KANDINSKY, W. Punto y lnea sobre el plano. Contribucin al anlisis de los elementos

pictricos, Barral, Barcelona, 1971.
MUNARI, Bruno. Diseo y comunicacin visual. Contribucin a una metodologa didctica,
Gustavo Gili, Barcelona, 1984.
ALBERS, Josef. La interaccin del color, Alianza, 1980.
BRAHAM, Bert. Manual del diseador grfico, Celeste Ediciones, Madrid, 1991.
CAMPOS ASENJO, J. Dibujo Tcnico, Ediciones Campos, Madrid, 1983.
DALLEY, Terence. Gua completa de ilustracin y diseo, Hermann Blume. 1982.
KOREN, Leonard y WIPO MECKLER, R. Recetario de diseo grfico, Gustavo Gili, Mxico,
1989.
Diseo Digital I
Diseo Digital I
I. Datos Generales
1.2 Nombre de la Asignatura : Diseo Digital I.
1.6 Software : Adobe Illustrator CS4.

2.1 Orientar el curso a fin de conocer el computador y lo utilice como una herramienta para el
Diseo Grfico.
2.2 Conocer y aplicar las herramientas de trabajo de los programas vectoriales aplicados al Dise-
o Grfico (Adobe Illustrator CS4).
2.3 Lograr que el alumno desarrolle sus piezas grficas en los diferentes formatos a imprimir
usando software grfico del computador.
III. Sumilla
3.1 La naturaleza de la asignatura permitir conocer y aplicar Adobe Illustrator CS4 como herra-
mienta grfica digital. Ilustrar y editar los objetos vectoriales combinndolos con sus excelentes
herramientas en la elaboracin de diversas piezas grficas tales como volantes, afiches, trpticos,
carpetas, papelera e imagen institucional, avisos publicitarios, uso de texturas, maquetacin
de revistas, empaques, ilustracin de objetos, figuras humanas, etc.
IV. Metodologa
4.1 Sesiones terico-prcticas desarrolladas en un aula implementada con software y hardware
de ltima generacin, con medios de proyeccin multimedia.
4.2 Se proporcionar a los alumnos los materiales necesarios que contiene los temas que se
desarrollarn en el curso; asimismo, los archivos de trabajo que utilizarn en clase.
4.3 En cada sesin se emplear una gua de ejemplos prcticos sobre los temas expuestos.
4.4 Se propiciar y estimular la intervencin de los alumnos.
V.- EVALUACIN:
5.1.- El sistema de evaluacin ser constante y abarcara las siguientes evaluaciones:
Evaluaciones de trabajo en taller: estarn dadas por la realizacin de ejercicios y /o practicas

del taller, las mismas que tendrn una evaluacin en los tiempos determinados por el docente.
Evaluaciones de trabajo en casa: ser la presentacin de trabajos prcticos realizados o ter-
minados en casa y presentndose en la fecha indicada por el profesor, se considerara el orden,
limpieza y puntualidad en la presentacin.
Evaluacin actitudinal: Se calificar el comportamiento, iniciativa y predisposicin al curso
as como el compromiso y desarrollo en su formacin profesional.
Diseo Digital I
Evaluacin parcial y final: es la presentacin de trabajos prcticos realizados

en el taller en la semana de exmenes resultado del desarrollo de un conjunto
de objetivos de aprendizaje.
Para poder acceder a la aprobacin del curso el docente tomar en cuen-
ta la asistencia del alumno al 70% o ms de las clases programadas.
5.2 - Rbricas para evaluacin parcial y final:
5.3 - Rbricas para evaluacin actitudinal:
5.4.- Tabla de puntuacin para evaluaciones de taller y lminas para la casa:
5.5.- Distribucin de notas promediadas:
Diseo Digital I
Temario
Semana 1 (04 Horas)
Sesin 1
- Conceptos bsicos.
Sesin 2
- Hardware, software, integracin de software, preferencias del software.
- Introduccin y manejo del sistema operativo MAC.
Semana 2 (04 Horas)

Sesin 1
- Introduccin a Adobe Ilustrator CS4.
- rea de trabajo, herramientas, paletas y men.
- Creacin de archivos, creacin de pginas, medidas, orientaciones, ajustes de pginas, sangras.
- Abrir y guardar archivos en Adobe Ilustrator, formatos de grabacin, ai, pdf, eps, svg.
Sesin 2
- Plantillas de diseo.
- Visualizacin y desplazamiento.
- Herramienta lupa y desplazamiento, atajos de teclado, paleta navegacin, opciones del men,
vista contorneo o lineal, reglas, cuadrculas y guas.
Semana 3 (04 Horas)

Sesin 1
- Herramientas de seleccin.
- Herramientas de seleccin, seleccin directa y seleccin de grupos, lazo, agrupar y desagrupar,
paleta alinear, men seleccin.
- Herramientas de forma y grafica geometrica.
Sesin 2
- Marco rectangular, marco eliptico, poligonos, estrellas, destellos, herramienta segmento de lnea
recta, curva y espiral, cuadricula rectangular y polar, filas y columnas, paleta transformacin.
- Trabajo de creacin de isotipos y formas.
Semana 4 (04 Horas)

Sesin 1
- Color en Adobe Ilustrator.
- Paleta color, Paleta degrad, Paleta trazo.
- Herramienta cuentagotas, herramienta varita mgica.
- Trabajo de Aplicacin de Pinceles y recolorear ilustraciones.
Diseo Digital I
Sesin 2
- Paleta muestras.
- Tipos de color, libreras de color, colores pantone process y pantone slido, creacin y almacena-
miento de colores, degrads y creacin de pattern o motivos de relleno.
Semana 5 (04 Horas)

Sesin 1
- Paleta gua de color.
- Trabajo de creacin de motivos y armonas de color.
Sesin 2
- Herramientas de dibujo.
- Herramienta lpiz, herramienta borrador, herramienta suavizado,
- Herramienta pincel, Panel Pinceles. H. Pincel de manchas.
Semana 6 (04 Horas)

Sesin 1
- Operaciones bsicas.
- Bloquear desbloquear, ocultar y mostrar, copia y duplicado.
Sesin 2
- Herramientas de transformacin.
- Escala, rotacin, deformacin y reflejo.
Semana 7 (04 Horas)

Sesin 1
- Texto en Adobe Ilustrator.
- Herramientas de texto, cajas de texto, texto en trazado, paleta caracter, paleta prrafo, pictogramas,
sangras, ceir texto, conversin de texto a curvas, cambio maysculas y minsculas, kerning y
tracking.
Sesin 2
- Tabulacin y estilos de caracter y prrafo.
- Prctica con composiciones tipogrficas.
Semana 8 (04 Horas)

Sesin 1
- Herramienta pluma.
- Creacin, edicin, duplicacin y eliminacin de puntos de ancla.
- Trazados en men objeto.
Sesin 2
- Panel Buscatrazos.
- Paleta capas.
- Prcticas de Trazados.
Diseo Digital I
Semana 9 (04 Horas)

Sesin 1
- Trazados vectoriales.
- Trabajo parcial: Redibujado de personaje.
Sesin 2
- Desarrollo trabajo parcial.

Sesin 1
- Presentacin de trabajos.
Sesin 2
- Examen parcial.

Sesin 1
- Herramienta de efectos lquidos y herramienta anchura de trazos.
- Deformar, molinete, fruncir, engordar, festonear, cristalizar, arrugar
- Herramienta tijera, cuchilla y borrador
Sesin 2
- Envolventes y fusiones
- Prcticas con efectos lquidos.

Sesin 1
- Importacin de imagenes de mapa de bits en Adobe Ilustrator.
- Paleta enlaces, enlace e incrustacin, actualizaciones, reenlazar, editar.
Sesin 2
- Opciones de calco interactivo y pintura interactiva.
- Prctica con calco y pintura interactiva.

Sesin 1
- Mscaras de recorte.
- Creacin de mscaras de recorte, movimiento de mscaras de recorte.
Sesin 2
- Transparencias.
- Panel transparencia y mscaras de opacidad.
- Prcticas de armado de piezas grficas.
Diseo Digital I

Sesin 1
- Smbolos.
- Panel smbolos.
- Bibliotecas de smbolos.
Sesin 2
- Herramienta rociar smbolos.
- Prctica y trabajo de aplicacin de smbolos.

Sesin 1
- Efectos en Illustrator.
- Efectos de mapa de bits y grficos vectoriales.
Sesin 2
- Prctica de pieza grfica con efectos.

Sesin 1
- Panel Apariencia.
- Uso del panel apariencia.
Sesin 2
- Prctica de armado de pieza grfica con apariencia.
- Trabajo de rediseo de pieza grfica.

Sesin 1
- Herramienta malla.
Sesin 2
- Illustraciones usando malla y herramienta prespectiva.
- Acciones.

Sesin 1
- Rasterizacin, Opciones de exportacin y funciones de impresin.
- Panel atributos. Previsualizacin de separaciones.
Sesin 2
- Trabajo final: elaboracin de avisos del curso de Diagramacin I.
Diseo Digital I

Sesin 1
- Presentacin de trabajos.
Sesin 2
- Examen final.

- Examen de recuperacin.
Fundamentos Visuales I
Fundamentos
Visuales I
I. Datos Generales
1.2 Nombre de la Asignatura : Fundamentos Visuales I.

2.1 Comprender los principios bsicos de la percepcin visual a travs de los conceptos universales.
2.2 Comprender la utilidad de los elementos del diseo tridimensional y su aplicacin correcta en
el lenguaje visual.
2.3 Desarrollar la comunicacin visual, despertando la sensibilidad del alumno e incentivarlo a
aplicar con criterio los principios de la comunicacin visual.
2.4 Desarrollar de manera eficaz sus potencialidades visuales, su conciencia creativa y su compren-
sin del lenguaje grfico.
III. Sumilla
3.1 El curso capacitar al alumno en la compresin bsica de la percepcin visual a travs de los
conceptos universales as mismo en el manejo y uso de formas del diseo, uso del espacio y la
composicin, su utilizacin y criterio en el desarrollo del campo visual y conceptual.
IV. Metodologa
4.1 Las sesiones seran terico - audiovisuales y prcticas desarrolladas en el aula.
4.2 Se proporcionar a los alumnos material didctico a fin de apoyar los temas desarrollados en
clase.
4.3 Los trabajos del alumno sern evaluados mediante la sustentacin y exposicon de sus piezas
grficas.
V. Evaluacin
Evaluaciones de trabajo en aula: estarn dadas por la realizacin de avances, ejercicios y /o

practicas del taller, las mismas que tendrn una nota semanal.
Evaluaciones de trabajo en casa: ser la presentacin de todos los ejercicios o lminas plan-
teados para ser realizadas o terminadas en casa y presentndose en la fecha indicada por el
profesor, se considerara el orden, limpieza y puntualidad en la presentacin.
Evaluacin parcial y final: es la presentacin de las lminas realizadas en el taller o aula en
la semana de exmenes resultado del desarrollo de un conjunto de objetivos de aprendizaje.
5.2 Rbricas para evaluacin parcial y final:

Conoce y aplica los elementos de la sintaxis y gramtica
4
visual (espacio, lnea, plano, ritmo, etc.)
Conoce los tipos de forma y sus clasificaciones, as como
4
tambin el dominio de la creacin de estructuras y modulos
Representa objetos, respetando sus proporciones y Carac-
4
tersticas cromticas.
Elabora efectos visuales bidimensionales usando para ello
Competencia 3
mdulos y estructura 20
Tcnica
Experimenta con un medio de distintas maneras, encuentra
2 un objetivo comunicativo o expresivo del material (potica
del material).
Usa de forma innovadora el material y la tcnica seleccio-
1
nada
1 Experimenta con propuestas de sntesis visual.
1 Propone soluciones creativas en un contexto grafico
5.3 Rbrica para evaluacin actitudinal:

4 Demuestra compromiso y desarrollo en su formacin
profesional.
4 Es puntual en la asistencia a clases y entrega de trabajos.
Es respetuoso con sus compaeros y profesor dentro y
Competencia 4
fuera de clases. 20
Actitudinal
Es independiente en la planificacin de sus labores acad-
4
micas y sabe trabajar en equipo.
Evala y critica los resultados de su propia produccin y de
4
sus pares.
5.4 Tabla de puntuacin para evaluaciones de taller y lminas para la casa:

5.5 Distribucin de notas promediadas:
I UNIDAD II UNIDAD NOTA

Evaluacin Parcial Evaluacin Final
Temario
Semana 1 (05 Horas)
Sesin 1
- El diseo - lenguaje visual: elementos: conceptuales, visuales, de relacin y prcticos.
- Gramtica visual.
- Elementos concetuales (punto, lnea, plano, volumen).
- Visuales (forma, tamao, color, textura).
- Persepcin visual.
Sesin 2
- La forma, tipos.
- Formas orgnicas, geomtricas, irregulares, manuscritas, rectilneas y mixtas.
- Trabajo 1: Trabajo de composicin libre de formas geomtricas y organicas, tcnica collage
2 lminas formato A4.
- Materiales: cartulina escolar un pliego color blanco y negro, goma transparente, tijera, lpi
ces B, regla.
Semana 2 (05 Horas)

Sesin 1
- Formas positivas - negativas.
- Identificacin e interrelacin.
- Ejercicio en el saln, A4 foldcote, estilgrafo, regla
Sesin 2
- Trabajo 2: Trabajo de aplicacin positiva y negativa a un dibujo vectorial, formato 25 x 25
foldcote
Semana 3 (05 Horas)

Sesin 1
- Enrejado basico
- Estructuras.
- Estructura formal, semiformal e informal.
- Estructura inactiva, activa.
- Estructura visible e invisible.
- Estructura de repeticin.
Sesin 2
- Trabajo 3: Creacin de 4 estructuras de repeticin por el alumno, bocetos de rejillas y
Mdulo, formato 20 x 20 cm. Foldcote.
Semana 4 (05 Horas)

Sesin 1
- mdulos.
- Tipos de repeticin.
- submdulos y supermdulos.
Sesin 2
- Variaciones en la repeticin.
- Repeticin en reflexin.
- Contraste, tipos.
- Trabajo 4: eleccin de una de las a estructuras para la creacin de mdulos y supermodulos,
La Estructura en un formato de 20 x 20 foldcote lineal (estilgrafo) y los supermodulos sobre un
Papel mantequilla a fine pen. Depende del mdulo que arroje la estructura para la creacin
del supermodulo
Semana 5 (05 Horas)

Sesin 1
- Casos y ejemplos del uso de supermodulos en el diseo profesional.
- Aplicacin de color, Mdulos a color- tmperas.
- Trabajo 5: pintado a tempera del anterior trabajo de supermodulos, eleccin cromatica for-
mato20 x 20 canson, tiralneas, temperas y pinceles
Sesin 2
- Trabajo 6: Digitalizacin en Ilustrator de los supermodulos a color para su posterior
Aplicacin en cualquier pieza grfica real. Entrega de las impresiones formato 20 x 20 c/u
Semana 6 (05 Horas)

Sesin 1
- Texturas.
- Conceptos bsicos.
- Tpos de textura visual y tctil.
- Tcnica de fabricacin.
- Taller de texturas Visuales y tctiles, ejercicio en el salon.
Sesin 2
- Trabajo 7: creacin de 4 texturas irregulares (orgnicas) y 4 texturas mecnicas
(geomtricas) canson y foldcote. Respectivamente. Blanco y negro
Semana 7 (05 Horas)

Sesin 1
- Evaluacin de anteriores trabajos.
- Trabajo 8: Aplicacin de texturas a un aviso, A4 color, tcnica mixta, Canson.
Sesin 2
- Evaluacin de anterior trabajo.
- Trabajo parcial: Gradacin.
- ejemplos y tipos.
Semana 8 (05 Horas)

Sesin 1
- Desarrollo de trabajo Parcial: elaboracin de dos gradaciones, gradacin de plano, espacio
o figura yGradacin de estructura.
- Supervisin de Bocetos de y trabajos de Retculas.
Sesin 2
- Aprobacin de bocetos en la bitcora de hojas bond.
Semana 9 (05 Horas)

Sesin 1 y 2
- Elaboracin de cada Gradacin en un formato de 25 x 25 foldcote A tinta de estilgrafo
y regla con medidas.
- Evaluacin de procesos trabajos.
- Continuacin del trabajo parcial.

Sesin 1
- Examen parcial.
- Presentacin y sustentacin de las dos formatos de Gradaciones.Sesin 2
Sesin 2
- Examen terico - prctico.

Sesin 1
- Concentracin.
- Conceptos, tipos, aplicaciones.
Sesin 2
- Trabajo 9: lmina aplicando ejemplo de concentracin, Formato 20 x20 foldcote a
tinta estilografo.

Sesin 1
- Anomalas.
- Anomalas. Conceptos, tipos, aplicaciones modulares.
- Entrega de trabajo de concentracin.
Sesin 2
- Trabajo 10: desarrollo de 2 lminas de anomalas, una en foldcote B/N Y la otra
a tempera canson, formato de 20 x 20.

Sesin 1
- Casos de uso de anomalas en el diseo profesional
- desarrollo del tema correccin de bocetos
Sesin 2
- Trabajo y desarrollo en clase.
- Entrega de lmina anomala a B/N


Sesin 1
- Entrega de lmina anomala a color
- Radiacin.
- Concepto tpos y caractersticas.
- Estructura: centrfuga - concntrica - centrpeta.
- Superposicin de estructuras de radiacin.
Sesin 2
- Trabajo 11: desarrollo de 4 radiaciones en formato 18 x 18 foldcote a estilgrafo,
Aplicando los tipos de radiacin y una fusin de las tres.

Sesin 1
- Desarrollo y entrega de lminas de Radiacin.
Sesin 2
- Trabajo 12: Composicin usando cualquier estructura radial en tcnica Digital,
entregar en lmina impresa de 20 x 20 a color
Lenguaje y Comunicacin
Temario
Semana 1 (02 Horas)
- Relacin lenguaje - comunicacin.
- Aplicacin al diseo grfico.
Semana 2 (02 Horas)

- La comunicacin definicin y teoras.
- Elementos de la comunicacin.
- Prctica calificada.
Semana 3 (02 Horas)

- El proceso de la comunicacin.
- Funciones de la comunicacin.
- Lectura # 1 - prctica
Semana 4 (02 Horas)

- Los medios de comunicacin.
- Tipos de comunicacin. Prctica.
Semana 5 (02 Horas)

- El signo lingstico.
- Significado significante
- Denotacin Connotacin.
- Prctica
Semana 6 (02 Horas)

- La construccin del lenguaje.
- El orden sintctico.
- Orden de las palabras e ideas.
Semana 7 (02 Horas)

- El adjetivo, artculo y el pronombre.
- Prctica.
Semana 8 (02 Horas)

- La redaccin.
- Elementos de la redaccin. El fondo y la forma.
- Normas generales de redaccin.
Semana 9 (02 Horas)

- Tipos de redaccin
- Descripcin y narrativa.

- Examen parcial.

- El lenguaje publicitario. Definicin
- Factores de la comunicacin y funciones del lenguaje.
- Prctica.


- El slogan.
- Definicin, caractersticas.
- Prctica.

- La persuasin por medio del slogan.
- Persuasin racional.
- Prctica.

- Persuasin emotiva.
- Prctica.

- Las retricas en el lenguaje publicitario y el slogan. (Elipsis - Hiprbole)
- Definicin, figuras.

- Las retricas en el lenguaje publicitario y los titulares. (Anttesis - Metfora)
- Definicin.

- Prctica calificada (pizarra) creacin de titulares, slogan y retricas.

- Exposicin y sustentacin de trabajos del lenguaje publicitario.

- EXAMEN FINAL.

Bibliografa.
* Bendez Guillermo, Ortografa Dinmica. Edit. Lima S.A
* Bejarano Hermosa Jose, Lenguaje Edit. IDAT, Lima 2006.
* Benavente Luna Pilar, Ortorgrafa.
* Berlo David, El proceso de la Comunicacin. Edit. Ateneo Mexico.
* Ferdinand De Sauusure, Curso de Lingustica General. Edit. Losada, Buenos Aires.
* Ocampo, Mtodo de comunicacin Asertiva. Edit. Trillas Mexico, 2006.
* Villanueva Chavez Vidal. Ortografa, Redaccin y Gramtica.
Lenguaje y
Comunicacin
I. Datos Generales
1.2 Nombre de la Asignatura : Lenguaje y Comunicacin.

2.1 Ampliar el horizonte cultural lingstico, para mejorar la comunicacin en la vida cotidiana y
por ende en la aplicacin de la carrera profesional.
2.2 Expresar con correccin: Oralmente y por escrito.
2.3 Orientar a los estudiantes hacia la competencia comunicativa para exponer, argumentar y
expresar en pblico.
III. Sumilla
3.1 El curso de lenguaje y comunicacin ayudar al alumno a reforzar los conocimientos previos
de gramtica normativa y a su vez relacionarlo con su carrera.
IV. Metodologa
4.1 Durante el desarrollo del curso se emplear dinmica de grupos en la enseanza, as como los
mtodos expositivo, analtico, explicativo y participativo.
V. Criterios de Evaluacin
* P . C1 (2) + P . C2 (2) + E . P (1) = P . P (1)
* P . C3 (2) + P . C4. (2) + E . F (1) = P . P (2)
5.1.- Evaluacin actitudinal:
5.2.- Tabla de puntuacin para las evaluaciones.
Temario
Semana 1 (02 Horas)
- Relacin lenguaje - comunicacin.
- Aplicacin al diseo grfico.
Semana 2 (02 Horas)

- La comunicacin definicin y teoras.
- Elementos de la comunicacin.
- Prctica calificada. (Lectura 01)
Semana 3 (02 Horas)

- El proceso de la comunicacin.
- Funciones de la comunicacin.
Semana 4 (02 Horas)

- Los medios de comunicacin.
- Tipos de comunicacin. Prctica.
Semana 5 (02 Horas)

- El signo lingstico.
- Significado significante
- Denotacin Connotacin.
- Prctica
Semana 6 (02 Horas)

- La construccin del lenguaje.
- El orden sintctico.
- Orden de las palabras e ideas.
Semana 7 (02 Horas)

- El adjetivo, artculo y el pronombre.
- Prctica.
Semana 8 (02 Horas)

- La redaccin.
- Elementos de la redaccin. El fondo y la forma.
- Normas generales de redaccin.
Semana 9 (02 Horas)

- Tipos de redaccin
- Descripcin y narrativa.

- Examen parcial.

- El lenguaje publicitario. Definicin
- Factores de la comunicacin y funciones del lenguaje.
- Prctica.


- El slogan.
- Definicin, caractersticas.
- Prctica.

- Persuasin racional.
- Prctica.

- Persuasin emotiva.
- Prctica.

- Las retricas en el lenguaje publicitario y el slogan. (Elipsis - Hiprbole)
- Definicin, figuras.

- Las retricas en el lenguaje publicitario y los titulares. (Anttesis - Metfora)
- Definicin.
- Prctica calificada (pizarra) creacin de titulares, slogan y retricas.

- Exposicin y sustentacin de trabajos del lenguaje publicitario.

- EXAMEN FINAL.

Bibliografa.
* Bendez Guillermo, Ortografa Dinmica. Edit. Lima S.A
* Bejarano Hermosa Jose, Lenguaje Edit. IDAT, Lima 2006.
* Benavente Luna Pilar, Ortorgrafa.
* Berlo David, El proceso de la Comunicacin. Edit. Ateneo Mexico.
* Ferdinand De Sauusure, Curso de Lingustica General. Edit. Losada, Buenos Aires.
* Ocampo, Mtodo de comunicacin Asertiva. Edit. Trillas Mexico, 2006.
* Villanueva Chavez Vidal. Ortografa, Redaccin y Gramtica.

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P R O G R A M A D E D I S E O P U B L I C I D A D Y E X T E N S I N

Instituto Superior Tecnolgico Privado

Calidad en la enseanza tecnolgica

Historia del Arte I

II. Objetivos Generales

5.1.- Evaluacin actitudinal:

5.2.- Tabla de puntuacin para las evaluaciones.

Semana 2 (02 Horas)

Semana 3 (02 Horas)

Semana 4 (02 Horas)

Semana 5 (02 Horas)

Semana 6 (02 Horas)

Semana 7 (02 Horas)

Semana 8 (02 Horas)

Semana 9 (02 Horas)

Semana 10 (02 Horas)

Semana 11 (02 Horas)

Semana 12 (02 Horas)

Semana 13 (02 Horas)

Semana 14 (02 Horas)

Semana 15 (02 Horas)

Semana 16 (02 Horas)

Semana 17 (02 Horas)

Semana 18 (02 Horas)

Semana 19 (02 Horas)

Semana 20 (02 Horas)

II. Objetivos Generales

5.2 Rbricas para evaluacin parcial y final:

Criterios Puntaje Indicadores Total

5.3 Rbrica para evaluacin actitudinal:

Criterios Puntaje Indicadores Total

4 Es puntual en la asistencia a clases y entrega de trabajos.

5.4 Tabla de puntuacin para evaluaciones de taller y lminas para la casa:

DEFICIENTE (malo) 05 -10

5.3. Distribucin de notas promediadas:

I UNIDAD NOTA II UNIDAD NOTA

Semana 2 (04 Horas)

Semana 3 (04 Horas)

Semana 4 (04 Horas)

Semana 5 (04 Horas)

Semana 6 (04 Horas)

Semana 7 (04 Horas)

Semana 8 (04 Horas)

Semana 9 (04 Horas)

Semana 10 (04 Horas)

Semana 11 (04 Horas)

Semana 12 (04 Horas)

Semana 13 (04 Horas)

Semana 14 (04 Horas)

Semana 15 (04 Horas)

Semana 16 (04 Horas)

Semana 17 (04 Horas)

Semana 18 (04 Horas)

Semana 19 (04 Horas)

Semana 20 (04 Horas)

II. Objetivos Generales

5.2.- Rbricas para evaluacin parcial y final:

5.3.- Rbrica para evaluacin actitudinal:

5.4.- Tabla de puntuacin para evaluaciones de taller y lminas para la casa:

5.5.- Distribucin de notas promediadas:

Semana 2 (04 Horas)

Semana 3 (04 Horas)

Semana 4 (04 Horas)