PSP RH - 2/2010

37
TCNICO(A) DE MANUTENO JNIOR
ELTRICA
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUES ABAIXO.
01 - Voc recebeu do fiscal o seguinte material:

a) este caderno, com o enunciado das 60 (sessenta) questes objetivas, sem repetio ou falha, com a seguinte distribuio:

LNGUA CONHECIMENTOS ESPECFICOS

MATEMTICA
PORTUGUESA Bloco 1 Bloco 2 Bloco 3
Questes Pontuao Questes Pontuao Questes Pontuao Questes Pontuao Questes Pontuao
1 a 10 1,0 cada 11 a 20 1,0 cada 21 a 40 1,0 cada 41 a 50 1,0 cada 51 a 60 1,0 cada

b) CARTO-RESPOSTA destinado s respostas das questes objetivas formuladas nas provas.

02 - Verifique se este material est em ordem e se o seu nome e nmero de inscrio conferem com os que aparecem no
CARTO-RESPOSTA. Caso contrrio, notifique o fato IMEDIATAMENTE ao fiscal.

03 - Aps a conferncia, o candidato dever assinar, no espao prprio do CARTO-RESPOSTA, a caneta esferogrfica
transparente de tinta na cor preta.

04 - No CARTO-RESPOSTA, a marcao das letras correspondentes s respostas certas deve ser feita cobrindo a letra e
preenchendo todo o espao compreendido pelos crculos, a caneta esferogrfica transparente de tinta na cor preta,
de forma contnua e densa. A LEITORA TICA sensvel a marcas escuras, portanto, preencha os campos de marcao
completamente, sem deixar claros.

Exemplo:

05 - Tenha muito cuidado com o CARTO-RESPOSTA, para no o DOBRAR, AMASSAR ou MANCHAR. O CARTO-
-RESPOSTA SOMENTE poder ser substitudo se, no ato da entrega ao candidato, j estiver danificado em suas margens
superior e/ou inferior - BARRA DE RECONHECIMENTO PARA LEITURA TICA.

06 - Para cada uma das questes objetivas, so apresentadas 5 alternativas classificadas com as letras (A), (B), (C), (D) e (E);
s uma responde adequadamente ao quesito proposto. Voc s deve assinalar UMA RESPOSTA: a marcao em mais de
uma alternativa anula a questo, MESMO QUE UMA DAS RESPOSTAS ESTEJA CORRETA.

07 - As questes objetivas so identificadas pelo nmero que se situa acima de seu enunciado.

08 - SER ELIMINADO do Processo Seletivo Pblico o candidato que:

a) se utilizar, durante a realizao das provas, de mquinas e/ou relgios de calcular, bem como de rdios gravadores,
headphones, telefones celulares ou fontes de consulta de qualquer espcie;
b) se ausentar da sala em que se realizam as provas levando consigo o CADERNO DE QUESTES e/ou o CARTO-
-RESPOSTA.
Obs. O candidato s poder se ausentar do recinto das provas aps 1 (uma) hora contada a partir do efetivo incio das
mesmas. Por motivos de segurana, o candidato NO PODER LEVAR O CADERNO DE QUESTES, a qualquer
momento.

09 - Reserve os 30 (trinta) minutos finais para marcar seu CARTO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcaes assinaladas no
CADERNO DE QUESTES NO SERO LEVADOS EM CONTA.

10 - Quando terminar, entregue ao fiscal O CADERNO DE QUESTES, o CARTO-RESPOSTA e ASSINE A LISTA DE

PRESENA.

11 - O TEMPO DISPONVEL PARA ESTAS PROVAS DE QUESTES OBJETIVAS DE 4 (QUATRO) HORAS, includo o
tempo para a marcao do seu CARTO-RESPOSTA.

12 - As questes e os gabaritos das Provas Objetivas sero divulgados no primeiro dia til aps a realizao das mesmas, no
endereo eletrnico da FUNDAO CESGRANRIO (http://www.cesgranrio.org.br).

1 TCNICO(A) DE MANUTENO JNIOR - ELTRICA

 LNGUA PORTUGUESA
TODAS AS QUESTES SERO AVALIADAS COM
BASE NO REGISTRO CULTO E FORMAL DA LNGUA.
O SER HUMANO DESTRI O QUE MAIS DIZ AMAR
As grandes perdas acontecem
por pequenas decises
Se leio a frase O ser humano destri o que mais
diz amar, pensando na loucura que a humanidade
vive hoje, no me sinto assim to mal. Mas se, ao
repetir mentalmente a frase, me lembro da discusso
5 que tive ontem com minha mulher porque no acei-
tei que no sei lidar com crticas, ou da forma bruta
com que tratei um dos meus filhos porque no con-
segui negociar e apelei para o meu ptrio-poder, ou
da forma como repreendo as pessoas que trabalham
10 comigo quando no atingimos as metas da empresa,
sinto que essa afirmao tem mais verdade do que
eu gostaria de admitir.
AYLMER, Roberto. Escolhas: algumas delas podem determinar o des-
tino de uma pessoa, uma famlia ou uma nao. (Adaptado)
1
Em relao ao texto, INCORRETO o que se afirma em:
(A) O texto construdo a partir de uma situao hipottica.
(B) O segundo perodo em relao ao primeiro, semanti-
camente, estabelece uma relao de oposio.
(C) No segundo perodo, os dois ltimos fatos apresenta-
dos esto, gramaticalmente, relacionados a me lem-
bro (. 4).
(D) Semanticamente, o primeiro perodo ressalta a irrele-
vncia do problema apresentado.
(E) A orao porque no consegui negociar (. 7-8) es-
tabelece, com a anterior, uma relao de causa e con-
sequncia na linha argumentativa do texto.
2 apresentao do projeto.
Os vocbulos discusso, atingimos e empresa so
grafados, respectivamente, com ss, g e s.
So grafadas, respectivamente, com essas mesmas
letras as seguintes palavras:
(A) a___ambarcar, o___eriza, requi___ito.
(B) la___ido, impin___ir, irri___rio.
(C) ob___ecado, here___e, he___itar.
(D) re___uscitar, gor___eta, parali___ar.
(E) can___ao, la___e, morali___ar.
TCNICO(A) DE MANUTENO JNIOR - ELTRICA
3
A frase em que ocorre ERRO quanto acentuao grfica
:
(A) Eles tm confiana no colega da equipe.
(B) Visitou as runas do Coliseu em Roma.
(C) O seu sustento provm da aposentadoria.
(D) Descoberta a verdade, ele ficou em maus lenis.
(E) Alguns tens do edital foram retificados.
4
Considere as frases abaixo.
I A candidata ____________________ a possibili-
dade de ingresso na empresa, quando soube do
resultado do concurso.
II Conquanto ele se __________________ a confir-
mar o fato, sua posio foi rejeitada pela equipe.
As formas verbais que, na sequncia, completam correta-
mente as frases acima so:
(A) entreveu, predisposse.
(B) entreveu, predispusesse.
(C) entreviu, predispora.
(D) entreviu, predispusesse.
(E) entreveu, predispusera.
5
A concordncia verbal est corretamente estabelecida
em:
(A) Foi trs horas de viagem para chegar ao local do
evento.
(B) H de existir provveis discusses para a finalizao
do projeto.
(C) S foi recebido pelo coordenador quando deu cinco
horas no relgio.
(D) Fazia dias que participavam do processo seletivo em
questo.
(E) Choveu aplausos ao trmino da palestra do especia-
lista em Gesto.
6
Substituindo o verbo destacado por outro, a frase, quanto
regncia verbal, torna-se INCORRETA em:
(A) O lder da equipe, finalmente, viu a apresentao
do projeto. / O lder da equipe, finalmente, assistiu
(B) Mesmo no concordando, ele acatou as ordens do
seu superior. / Mesmo no concordando, ele obede-
ceu s ordens do seu superior.
(C) Gostava de recordar os fatos de sua infncia. / Gos-
tava de lembrar dos fatos de sua infncia.
(D) O candidato desejava uma melhor colocao no
ranking. / O candidato aspirava a uma melhor coloca-
o no ranking.
(E) Naquele momento, o empresrio trocou a famlia pela
carreira. / Naquele momento, o empresrio preferiu a
carreira famlia.
2
7 MATEMTICA
A flexo de nmero dos substantivos est correta em
(A) florezinhas trofis. 11
(B) salrio-famlias coraozinhos.
O valor mximo da funo de varivel real f(x) = 4(1 + x)(6 x)
(C) os vaivns anes.
(D) paisezinhos beija-flores. (A) 44
(E) limos abdmenes. (B) 46
(C) 48
8
(D) 49
A frase em que a concordncia nominal est INCORRETA :
(A) Bastantes feriados prejudicam, certamente, a econo- (E) 50
mia de um pas.
(B) Seguem anexo ao processo os documentos compro-
12
batrios da fraude.
(C) Eles eram tais qual o chefe nas tomadas de deciso. Maria quer comprar uma bolsa que custa R$ 85,00 vista.
(D) Haja vista as muitas falhas cometidas, no conseguiu Como no tinha essa quantia no momento e no queria
a promoo. perder a oportunidade, aceitou a oferta da loja de pagar
(E) Elas prprias resolveram, enfim, o impasse sobre o
duas prestaes de R$ 45,00, uma no ato da compra e
rumo da empresa.
outra um ms depois. A taxa de juros mensal que a loja
9 estava cobrando nessa operao era de
Leia as frases abaixo. (A) 5,0%

I Convm que entregue o relatrio o mais rpido (B) 5,9%

possvel. (me) (C) 7,5%
II Amanh, anunciarei as novas rotinas do setor. (D) 10,0%
(lhes)
(E) 12,5%
III Sentindo ofendido, retirou-se do plenrio. (se)
IV Quem informar as suas novas designaes? (lhe)
13
A exigncia da prclise ocorre APENAS nas frases
(A) I e II.
(B) I e III.
(C) I e IV.
(D) II e III.
(E) III e IV.

10
H ERRO quanto ao emprego dos sinais de pontuao em:
(A) Ao dizer tais palavras, levantou-se, despediu-se dos
convidados e retirou-se da sala: era o final da reunio.
A figura acima mostra uma pea de metal de espessura
(B) Quem disse que, hoje, enquanto eu dormia, ela saiu
sorrateiramente pela porta? constante. Todos os ngulos so retos, e as medidas em
(C) Na infncia, era levada e teimosa; na juventude, tor- centmetros so: AB = 12, BC = 3 e AF = FE = 8. Essa
nou-se tmida e arredia; na velhice, estava sempre pea dever ser cortada na linha tracejada AP de forma
alheia a tudo. que as duas partes da pea tenham a mesma rea.
(D) Perdida no tempo, vinham-lhe lembrana a imagem
A medida, em centmetros, do segmento EP da figura
muito branca da me, as brincadeiras no quintal, tar-
de, com os irmos e o mundo mgico dos brinquedos. (A) 1,0
(E) Estava sempre dizendo coisas de que mais tarde se (B) 1,5
arrependeria. Prometia a si prpria que da prxima (C) 2,0
vez, tomaria cuidado com as palavras, o que entretan- (D) 2,5
to, no acontecia.
(E) 3,0

3 TCNICO(A) DE MANUTENO JNIOR - ELTRICA

14 18
Certo cometa, descoberto em 1760, foi novamente visvel Em um setor de uma empresa, trabalham 3 gelogos e
da Terra por poucos dias nos anos de 1773, 1786, 1799, 4 engenheiros. Quantas comisses diferentes de 3 pessoas
etc., tendo mantido sempre essa regularidade. Esse podem ser formadas com, pelo menos, 1 gelogo?
cometa ser novamente visvel no ano de (A) 28
(B) 31
(A) 2016
(C) 36
(B) 2017
(D) 45
(C) 2018
(E) 60
(D) 2019
(E) 2020 19
Considere que a distncia da Terra ao Sol seja, em certo
15 dia, de 150 milhes de quilmetros. Sabendo que a ve-
Joo tem 100 moedas, umas de 10 centavos, e outras de locidade da luz no vcuo de 300 mil quilmetros por
25 centavos, perfazendo um total de R$ 20,20. segundo, o tempo que a luz emitida do Sol demora para
O nmero de moedas de 25 centavos que Joo possui chegar ao nosso planeta de
(A) 32 (A) 8 minutos e 20 segundos.
(B) 56 (B) 9 minutos.
(C) 12 minutos e 40 segundos.
(C) 64
(D) 15 minutos e 30 segundos.
(D) 68 (E) 20 minutos.
(E) 72
20
16 Conversando com os 45 alunos da primeira srie de um
Sendo i a unidade imaginria e escrevendo o complexo
colgio, o professor de educao fsica verificou que
na forma z = a + bi tem-se que a + b igual a 36 alunos jogam futebol, e 14 jogam vlei, sendo que
4 alunos no jogam nem futebol nem vlei. O nmero de
alunos que jogam tanto futebol quanto vlei
(A) 1
(A) 5
(B) 1
(C) 2 (B) 7
(D) 6 (C) 9
(E) 8 (D) 11
(E) 13
17

A figura acima mostra um tringulo com as medidas de

seus lados em metros. Uma pirmide de base quadrada
tem sua superfcie lateral formada por quatro tringulos
iguais aos da figura acima. O volume dessa pirmide,
em metros cbicos, , aproximadamente
(A) 95
(B) 102
(C) 108
(D) 120
(E) 144

TCNICO(A) DE MANUTENO JNIOR - ELTRICA 4

 CONHECIMENTOS ESPECFICOS 24
Considere um circuito trifsico a trs fios, com tenses de
linha iguais a 220 V, com sequncia de fase ABC, alimen-
BLOCO 1
tando uma carga resistiva ligada em estrela, com valores
R, 2R e 3R, por fases A, B e C, respectivamente. Nessas
21 condies, o valor aproximado da magnitude da tenso
Uma fonte monofsica, de 100 V e 60 Hz, alimenta um de deslocamento do neutro, em volts,
(A) 0,0
circuito srie composto de uma carga indutiva, cuja indu- (B) 10,2
(C) 18,3
tncia de H, e de um resistor de 80 . A potncia
(D) 25,8
reativa, em Var, solicitada da fonte pela carga (E) 36,6
(A) 90
25
(B) 80
(C) 70
(D) 60
(E) 50

22
Um dispositivo montado com dois fios condutores retos,
paralelos e separados entre si por uma pequena distn-
cia, constante ao longo de todo o seu comprimento. Cada
fio percorrido por uma corrente eltrica constante, de O circuito da figura acima, composto de componentes
mesma intensidade e mesmo sentido. Nessas condies, considerados ideais, alimentado por fonte CC e se en-
os fios condutores estaro submetidos a foras contra em regime permanente de funcionamento.
(A) magnticas de atrao. Com base nos valores do circuito e nas condies descri-
(B) magnticas de repulso. tas, a corrente I1, em ampres, vale
(C) eltricas de repulso. (A) 0,0
(D) eltricas de atrao. (B) 2,5
(E) gravitacionais de repulso. (C) 13,0
(D) 48,0
23 (E) 78,0
O uso de simbologia em instalaes eltricas prediais,
regulado por Norma especfica, uma prtica necess- 26
ria para a representao de projetos de forma coerente Um circuito RL em srie, operando na frequncia de 5 kHz,
e adequada. Associe os smbolos, comumente utilizados tem como parmetros uma resistncia R = 70 e um indu-
em instalaes eltricas prediais, s suas definies cor- tor L = 3 mH. Esse circuito representado pelo diagrama
respondentes. de impedncia, mostrado na figura abaixo, cujos valores
numricos so aproximados em uma casa decimal.
P - Disjuntor a seco
I -
Q - Chave seccionadora com fus-
veis com abertura em carga
II -
R - Chave seccionadora com fus-
veis com abertura sem carga
III - S - Disjuntor a leo
T - Chave seccionadora com aber-
IV - tura em carga

Esto corretas as associaes

(A) I - P , II - R , III - Q , IV - S
(B) I - Q , II - P , III - T , IV - R O valor de X no diagrama, em ,
(C) I - R , II - T , III - P , IV - S (A) 15,0 (B) 37,6
(D) I - R , II - T , III - S , IV - P (C) 94,2 (D) 156,8
(E) I - S , II - T , III - R , IV - Q (E) 350,0

5 TCNICO(A) DE MANUTENO JNIOR - ELTRICA

27
Questes relacionadas segurana e sade dos
profissionais devem ser objeto de constante preocupao.
A identificao dos riscos ambientais, aos quais os
trabalhadores podem ser expostos, exemplo de uma
dessas questes, uma vez que podem causar danos
sade. As poeiras, os vapores e a neblina so exemplos
de riscos
(A) fsicos.
(B) biolgicos.
(C) qumicos.
(D) ergonmicos.
(E) acidentais.
28
Um transformador trifsico de distribuio de 150 kVA,
13.800 / 220 V foi submetido a ensaios de curto-circuito e
circuito aberto, cujos resultados foram:
Ensaio a vazio (valores referidos ao lado de baixa):
tenso de circuito aberto: 220 V
corrente de circuito aberto = 22 A
potncia de circuito aberto = 400 W
Ensaio de curto-circuito (valores referidos ao lado de alta):
tenso de curto-circuito: 400 V
corrente de curto-circuito = 80 A
potncia de curto-circuito = 2.500 W
A partir dessas informaes fornecidas, o valor aproxima-
do, em ohms, da resistncia equivalente dos enrolamen-
tos, referida ao lado de baixa,
(A) 0,03
(B) 0,06
(C) 0,002
(D) 0,0001
(E) 0,00001
29
Considere um circuito trifsico, com sequncia de fase
ABC, alimentando uma carga resistiva de valor R por
fase ligadas em delta, solicitando uma potncia ativa P
da rede. Supondo que as mesmas resistncias de valor
R sejam conectadas em estrela, o valor da potncia ativa
consumida da rede ser igual a
(A)
(B) P
(C) 3P
(D)
(E)
TCNICO(A) DE MANUTENO JNIOR - ELTRICA
30
Para dar partida num motor eltrico com uma chave estre-
la-tringulo, necessrio que o motor seja
(A) monofsico, e que seus terminais estejam acessveis.
(B) monofsico, e que os terminais dos enrolamentos de
partida estejam acessveis.
(C) trifsico, e que, pelo menos, um terminal dos enrola-
mentos das fases esteja acessvel.
(D) trifsico, e que os dois terminais dos enrolamentos
das fases estejam acessveis.
(E) trifsico, e que, pelo menos, dois enrolamentos te-
nham seus terminais acessveis.
31
Um circuito monofsico de uma instalao eltrica de
baixa tenso possui, como dispositivos de proteo, um
disjuntor termomagntico e um DR. Na ocorrncia de um
curto-circuito franco entre os terminais desse circuito,
afirma-se que
(A) o dispositivo mais rpido ir atuar.
(B) o disjuntor atuar, caso o DR falhe.
(C) o DR atuar, caso o disjuntor falhe.
(D) somente o DR ir atuar.
(E) somente o disjuntor ir atuar.
32
Um motor eltrico solicita da fonte uma potncia aparente
de 10 kVA com fator de potncia de 0,8. Sabendo-se que
a potncia til de 7,2 kW, o rendimento desse motor
(A) 0,5 (B) 0,6
(C) 0,7 (D) 0,8
(E) 0,9
33
A figura acima apresenta um circuito srie RLC, alimen-
tado por uma fonte de tenso com frequncia rad/s.
O valor da frequncia, em rad/s, para que a potncia ativa
dissipada no resistor seja mxima,
(A) (B)
(C) (D)
(E)
6
34
A figura acima apresenta um transformador com 1.000
espiras no lado de alta tenso e cujo lado de baixa
tenso alimenta uma carga representada por Rcarga = 5 .
A resistncia equivalente do transformador, refletida para
o lado de alta, Ralta = 125 . Para que a mxima potncia
ativa seja dissipada pela carga, o nmero de espiras do
lado de baixa dever ser
(A) 100 (B) 200
(C) 500 (D) 2.000
(E) 5.000
35
Com relao aos equipamentos de proteo coletiva, a
funo da CAPELA
(A) delimitar uma zona de risco de queda de material.
(B) livrar os olhos de contaminantes.
(C) proteger contra eletricidade esttica.
(D) proteger contra produtos qumicos ou partculas.
(E) proteger contra surtos de tenso.
36
De acordo com o que prescreve a NBR 5444, que trata
de smbolos grficos para instalaes eltricas prediais,
associe os smbolos s respectivas descries.
I- K - Interruptor de 1 seo
L - Lmpada de sinalizao
M - Boto de campainha no piso
II -
N - Interruptor paralelo
O - Interruptor intermedirio
III -
IV -
Esto corretas as associaes
(A) I L , II M , III N , IV O
(B) I L , II M , III O , IV K
(C) I M , II L , III K , IV N
(D) I M , II L , III O , IV N
(E) I O , II M , III K , IV N
37
Observe, abaixo, o grfico relativo s curvas ideais das
correntes de sobrecarga e curto-circuito de determinado
circuito e s curvas de proteo, correspondentes a um
fusvel e a um disjuntor.
Com base no grfico e nas Normas Tcnicas da ABNT em
vigor, considere as afirmaes a seguir.
O fusvel fornece proteo adequada ao circuito.
PORQUE
O fusvel atende necessidade de proteo em relao
ao curto-circuito.
Analisando-se as afirmaes acima sobre os dados do
grfico, conclui-se que
(A) as duas afirmaes so verdadeiras, e a segunda
justifica a primeira.
(B) as duas afirmaes so verdadeiras, e a segunda no
justifica a primeira.
(C) a primeira afirmao verdadeira, e a segunda falsa.
(D) a primeira afirmao falsa, e a segunda verdadeira.
(E) as duas afirmaes so falsas.
38
Na fase de elaborao do projeto de uma instalao eltri-
ca industrial, quando esta for atender a motores de potn-
cia elevada, o projetista deve atentar para a possibilidade
de uma dessas mquinas degradar as condies normais
de operao das instalaes eltricas. Em relao parti-
da de motores eltricos de induo, conclui-se que
(A) o uso de chave estrela-tringulo possvel se o motor
possuir seis terminais de partida e dispuser de dupla
tenso nominal.
(B) o uso de chave estrela-tringulo, composta basica-
mente de um autotransformador com vrias deriva-
es, destina-se a reduzir o conjugado e a tenso de
partida.
(C) um grande impacto na demanda e no consumo de
energia eltrica, registrado pela concessionria, por
ela causado.
(D) uma frequncia, na ordem de 6 a 10 vezes a frequn-
cia nominal da mquina, solicitada rede de alimen-
tao.
(E) uma tenso, na ordem de 6 a 10 vezes a tenso nomi-
nal da mquina, solicitada rede de alimentao.
7 TCNICO(A) DE MANUTENO JNIOR - ELTRICA
39
A NBR 5444 estabelece a padronizao dos smbolos
utilizados em projetos de instalaes eltricas. Na figura
abaixo, h um trecho de uma planta onde se destaca
parte da simbologia corrente empregada.
Com base na citada NBR, no desenho acima e no que ele
representa, afirma-se que
(A) h dois circuitos com condutores eltricos de 2,5 mm2.
(B) h trs circuitos no eletroduto e somente dois possuem
condutor de proteo.
(C) h apenas dois circuitos monofsicos.
(D) o circuito 25 est representado.
(E) a dimenso em milmetro do eletroduto indicado
dispensvel.
40
Em relao aos motores eltricos de corrente contnua,
dentre suas principais caractersticas tcnicas de utiliza-
o, funcionamento e emprego, destaca(m)-se o(s) mo-
tores
(A) srie, os quais no podem operar em vazio, pois sua
velocidade tenderia a aumentar indefinidamente.
(B) srie, nos quais o campo est diretamente ligado fon-
te de alimentao e em paralelo com o indutor.
(C) em derivao que, sob tenso constante, desenvol-
vem uma velocidade varivel de acordo com a carga.
(D) em derivao, os quais no podem operar em vazio,
pois a sua velocidade tenderia a aumentar indefinida-
mente.
(E) em derivao, nos quais o campo constitudo de
duas bobinas, uma ligada em srie e a outra em para-
lelo com o indutor.
BLOCO 2
41
Um tcnico efetuou o produto dos valores obtidos em
duas medidas feitas sobre um circuito eltrico: uma de
corrente em um ampermetro e a outra de tenso em um
voltmetro, ambas efetuadas para medir a potncia forne-
cida a uma mesma carga. Ele constatou que o resultado
foi igual ao obtido na mesma experincia realizada com
um wattmetro. A partir dessa situao, conclui-se que
essa igualdade se verifica
(A) para qualquer carga.
(B) somente para resistncias.
(C) somente para impedncias.
(D) somente para reatncias indutivas.
(E) somente para reatncias capacitivas.
TCNICO(A) DE MANUTENO JNIOR - ELTRICA
42
Circuitos retificadores so amplamente utilizados na in-
dstria, podendo ser encontrados em fontes de equipa-
mentos eletrnicos de baixa potncia e at no atendimen-
to de cargas de corrente contnua de potncia elevada.
Comparando-se o desempenho de retificadores em ponte
completa, monofsicos e trifsicos, ambos alimentando
cargas altamente indutivas e conectados na mesma rede,
observa-se que os monofsicos possuem
(A) menor ripple na tenso CC.
(B) menor capacidade de processar potncia ativa.
(C) menor distoro harmnica na corrente de entrada.
(D) maior nmero de chaves semicondutoras.
(E) maior tenso reversa sobre os diodos.
43
Considere um amplificador eletrnico em cuja entrada
est conectada uma tenso senoidal com 2 V de pico, en-
quanto a sada fornece uma tenso eficaz de 4,25 V sobre
uma carga de 1,2 k. A corrente de entrada do amplifica-
dor senoidal com 0,2 mA de pico. Nessas condies, os
valores aproximados dos ganhos de tenso e de corrente
desse amplificador so, respectivamente,
(A) 1,0 e 13,5
(B) 3,0 e 25,0
(C) 3,0 e 30,0
(D) 5,0 e 25,0
(E) 5,0 e 30,0
44
A figura acima apresenta o circuito equivalente de duas
lmpadas incandescentes, conectadas em srie e ali-
mentadas por uma tomada CA 120 V. A lmpada L1 de
60 W / 120 V, enquanto a lmpada L2 de 100 W /120 V. Com
um multmetro digital operando no modo voltmetro, cujos
alcances disponveis so: 2, 20, 200 e 700 V, deseja-se
efetuar uma medida de tenso nos terminais da lmpada
L2, como mostra a figura.
Nessas condies, o alcance mnimo a ser ajustado para
a realizao dessa medida, em volt, e o valor aproximado,
tambm em volt, da tenso medida nos bornes da lmpa-
da so, respectivamente,
(A) 2 e 35
(B) 20 e 45
(C) 200 e 45
(D) 200 e 75
(E) 700 e 100
8
45
A escolha da escala de 100 V em um voltmetro analgico,
para a realizao de uma medida, significa que o(a)
(A) valor indicado no visor deve ser dividido por 100.
(B) valor indicado no visor deve ser multiplicado por 100.
(C) voltmetro est habilitado a realizar leituras para ten-
ses a partir de 100 V.
(D) melhor preciso do voltmetro se d para leituras de
100 V.
(E) mxima tenso de medio do voltmetro 100 V.
46
Em um No-break do tipo Stand-By, a carga alimentada
pela rede eltrica. No instante em que ocorre uma falha
na rede, a carga passa a ser alimentada pelo conjunto
inversor/banco de capacitores. Esse tipo de topologia for-
nece proteo contra os seguintes distrbios:
(A) surto de tenso, subtenso e sobretenso.
(B) surto de tenso, subtenso e variao de frequncia.
(C) falta de rede, subtenso e variao de frequncia.
(D) falta de rede, subtenso e rudo.
(E) falta de rede, subtenso e sobretenso.
47
Com relao s chaves seccionadoras, considere as afir-
mativas a seguir.
I O elemento trmico o responsvel pela proteo
do circuito contra correntes de sobrecarga.
II As chaves seccionadoras so projetadas para que
sua abertura seja efetuada sem corrente no circuito.
III As chaves seccionadoras so capazes de efetuar
at 3 (trs) religaes de modo a manter o circuito
operando aps faltas temporrias.
Est correto APENAS o que se afirma em
(A) I. (B) II.
(C) III. (D) I e II.
(E) II e III.
48
O mapa de Veitch Karnaugh apresentado acima corres-
ponde expresso booleana
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
49
Na montagem da malha de terra de um sistema de ater-
ramento, usual fazer as conexes entre os condutores
e as hastes de terra, empregando-se a solda exotrmica.
Para a realizao desse tipo de solda, utiliza-se o(a)
(A) conector aparafusado.
(B) conector split-bolt.
(C) cadinho.
(D) prensa cabo.
(E) sealtubo.
50
Em relao s instalaes eltricas de mdia tenso,
quanto ao planejamento, proteo e aos equipamentos
utilizados, considere as afirmativas abaixo.
I O emprego de transformador a seco permitido
somente quando a subestao de transformao
fizer parte integrante de edificao residencial e/ou
comercial.
II As instalaes eltricas devem ser projetadas e
construdas prevendo dois tipos de curtos-circuitos:
trifsico e fase e neutro.
III Em uma subestao unitria, com capacidade ins-
talada igual ou menor do que 300 kVA, a proteo
geral na mdia tenso pode ser realizada por meio
de um disjuntor acionado atravs de rels especfi-
cos.
Est correto APENAS o que se afirma em
(A) I.
(B) II.
(C) I e II.
(D) I e III.
(E) II e III.
9 TCNICO(A) DE MANUTENO JNIOR - ELTRICA
 BLOCO 3 54
Um estojo possui uma caneta (C), um lpis (L) e uma lapi-
51 seira (Lp). Um desses objetos azul, outro vermelho e
A expresso apresentada a seguir est escrita no formato o terceiro amarelo. Sabe-se que
padro de unidades da base do Sistema Internacional.
I - C ou Lp da cor azul.
m2 kg1 s3 A2 II - C vermelha ou L amarela.
III - L ou Lp da cor amarela.
A expresso representa a grandeza
IV - L ou Lp da cor vermelha.
(A) indutncia.
(B) capacitncia. Nas proposies, considere o ou como excludente. As co-
(C) fluxo magntico. res da caneta, do lpis e da lapiseira so, respectivamente,
(D) resistncia eltrica. (A) vermelha, amarela e azul.
(E) tenso eltrica. (B) azul, amarela e vermelha.
(C) azul, vermelha e amarela.
(D) amarela, azul e vermelha.
52
(E) amarela, vermelha e azul.
O alimentador de uma instalao industrial deve atender,
exclusivamente, os trs seguintes motores de 220 V / 60 Hz: 55
Durante a manuteno de uma instalao eltrica de bai-
xa tenso, verificou-se que um cabo isolado, com isolao
Motor Potncia Corrente nominal
de PVC, estava sobrecarregado. O eletricista optou por
1 5 CV 14,0 A
trocar esse cabo por um outro de mesma bitola, porm
2 2 CV 6,8 A com isolao de XLPE. A respeito dessa opo, conclui-se
3 1 CV 3,4 A que a(o)
(A) adoo de cabos com isolao de XLPE no indica-
da para instalao de baixa tenso.
Todas as mquinas so trifsicas, de induo com rotor (B) adoo de cabos com isolao de XLPE agrava o pro-
em gaiola e de partida direta. Nessas condies, usando blema da sobrecarga.
o critrio de corrente, para dimensionar o alimentador, o (C) troca da isolao no interfere na capacidade de con-
valor mnimo, em ampres, a ser considerado no projeto duo do cabo eltrico.
, aproximadamente, (D) problema da sobrecarga possvel de ser soluciona-
do com a isolao de XLPE.
(A) 24,2
(E) problema da sobrecarga no possvel de ser solu-
(B) 27,7 cionado mantendo-se a mesma bitola.
(C) 30,3
(D) 35,0 56
(E) 42,4 Um dos lados de um esquadro de 30 est sobre uma
reta que tangencia uma circunferncia de raio R de modo
que o vrtice do ngulo de 30 fique no centro dessa
53 circunferncia. A distncia do vrtice do ngulo de 60
Uma determinada lmpada drena da rede uma corrente para a circunferncia de
eficaz de 0,5 A, com fator de potncia 0,8 atrasado, quan-
do alimentada por uma tenso eficaz de 120 V. Nessas
condies, a potncia luminosa irradiada pela lmpada (A) (B)
ser de 450 lumens. O valor aproximado do rendimento
luminoso da lmpada, em lumes/watt,
(A) 0,8 (C) (D)
(B) 7,89
(C) 8,50
(D) 9,38
(E)
(E) 12,22

TCNICO(A) DE MANUTENO JNIOR - ELTRICA 10

57 60
Muitas das mquinas empregadas na indstria ou mesmo
as utilizadas nas residncias necessitam de aterramento.
Em relao aos componentes do sistema de aterramento
e a ligao deste com equipamentos e partes metlicas
de instalaes, segundo as Normas Tcnicas em vigor, o
(A) condutor neutro um aterramento de proteo.
(B) condutor de proteo nos circuitos terminais (toma-
das, luz, etc) no obrigatrio.
(C) condutor de equipotencialidade principal tem de es-
tar ligado s canalizaes metlicas, se existirem, de
gua e gs.
(D) aterramento de proteo define a estabilizao da A tenso de sada de um sensor de temperatura dada
tenso da instalao em relao terra.
pela expresso: , onde T [C] a
(E) transformador de uma subestao rebaixadora de
tenso ter um de seus terminais primrios de fase temperatura do local e Vsensor dada em volts. O sensor
aterrados.
de temperatura tem sua sada conectada a um circuito
58
A NBR 5410 estabelece as condies que devem ser sa- amplificador com Amp Op ideal, conforme apresentado na
tisfeitas, em relao s instalaes eltricas de baixa ten-
so, a fim de garantir a segurana de pessoas e animais, figura acima. A temperatura medida pelo sensor, em C,
o funcionamento adequado da instalao e a conserva-
o dos bens. No que estabelecido em relao a sua quando Vsada = 4,5 V,
abrangncia e especificaes, a Norma (A) 10,8
(A) no se aplica a reas descobertas das propriedades,
(B) 21,6
externas s edificaes.
(B) no se aplica s linhas eltricas fixas de sinal, com (C) 108,0
exceo dos circuitos internos dos equipamentos. (D) 270
(C) no se aplica a reas de canteiros de obra, feiras, ex- (E) 540
posies e outras instalaes temporrias.
(D) aplica-se aos circuitos eltricos alimentados sob ten-
so nominal igual ou inferior a 1.500 V em corrente
alternada, com frequncias inferiores a 1 kHz, ou a
2.500 V em corrente contnua.
(E) aplica-se a reas de reboques de acampamento (trailers),
locais de acampamento (campings), marinas e insta-
laes anlogas.

59
Uma edificao, sem telhado, possui uma laje de cobertura
retangular e perfeitamente plana, de dimenses 50 x 105
metros. O prdio exige um nvel de proteo III (ngulo
de proteo de 45, espaamento mdio dos condutores
de descida igual a 20 metros e abertura das malhas de
proteo de 10 x 15 metros) e no h quaisquer barreiras
instalao de condutores com espaamento uniforme.
De acordo com o mtodo de Faraday e com base nas
Normas, no que se refere s quantidades mnimas na
malha captora, o nmero de condutores de descidas e os
nmeros de condutores nas direes de menor e de maior
dimenso da laje so, respectivamente,
(A) 14 , 7 e 9
(B) 14 , 7 e 10
(C) 15 , 5 e 7
(D) 16 , 5 e 7
(E) 16 , 6 e 8

11 TCNICO(A) DE MANUTENO JNIOR - ELTRICA

 Gabarito Nvel Mdio - Prova realizada no dia 27/02/2011

LNGUA PORTUGUESA
1- D 2- B 3- E 4- D 5-
D 6- C 7- D 8- B 9- C 10- E
MATEMTICA
11- D 12- E 13- B 14- E 15- D 16- D 17- A 18- B 19- A 20- C
CONHECIMENTOS ESPECFICOS
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39

Equipamentos e Instalaes
Tcnico(a) Ambiental Jnior

Comercializao e Logstica

Tcnico(a) de Contabilidade

Tcnico(a) de Enfermagem

Tcnico(a) de Logstica de

Tcnico(a) de Logstica de

Tcnico(a) de Manuteno

Tcnico(a) de Manuteno

Tcnico(a) de Manuteno

Tcnico(a) de Manuteno
Tcnico(a) de Inspeo de
Administrao e Controle

Tcnico(a) de Explorao

Tcnico(a) de Explorao

Jnior Instrumentao
de Petrleo Jnior

de Petrleo Jnior

Transporte Jnior

Transporte Jnior

Jnior Caldeiraria
do Trabalho Jnior

Jnior Eletrnica
Jnior Eltrica
Tcnico(a) de

Tcnico(a) de

Operao
Geodsia

Geologia

Controle
Jnior

Jnior

Jnior

Jnior
Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1
21- B 21- D 21- C 21- C 21- D 21- A 21- A 21- C 21- C 21- C 21- C 21- D 21- E 21- B
22- D 22- C 22- E 22- C 22- E 22- D 22- B 22- B 22- B 22- D 22- D 22- A 22- A 22- E
23- C 23- B 23- C 23- D 23- B 23- E 23- E 23- A 23- D 23- A 23- C 23- D 23- E 23- C
24- E 24- A 24- A 24- E 24- E 24- B 24- E 24- C 24- A 24- A 24- A 24- E 24- D 24- E
25- B 25- B 25- B 25- B 25- C 25- E 25- A 25- E 25- C 25- E 25- A 25- C 25- D 25- D
26- A 26- E 26- A 26- C 26- D 26- C 26- C 26- A 26- E 26- B 26- C 26- C 26- B 26- B
27- D 27- B 27- E 27- A 27- B 27- D 27- B 27- B 27- D 27- B 27- D 27- C 27- A 27- A
28- E 28- D 28- E 28- B 28- B 28- E 28- D 28- C 28- D 28- B 28- C 28- D 28- D 28- D
29- C 29- E 29- A 29- B 29- A 29- C 29- C 29- B 29- E 29- E 29- B 29- A 29- A 29- E
30- E 30- E 30- D 30- C 30- C 30- B 30- C 30- D 30- B 30- A 30- E 30- D 30- D 30- A
31- A 31- D 31- B 31- D 31- E 31- E 31- A 31- D 31- D 31- A 31- B 31- E 31- C 31- E
32- D 32- D 32- D 32- A 32- A 32- C 32- E 32- A 32- A 32- D 32- C 32- E 32- D 32- D
33- D 33- B 33- C 33- B 33- D 33- D 33- C 33- A 33- E 33- D 33- D 33- C 33- B 33- A
34- B 34- C 34- B 34- E 34- D 34- E 34- C 34- E 34- A 34- E 34- E 34- B 34- C 34- C
35- B 35- C 35- E 35- B 35- C 35- C 35- D 35- B 35- C 35- D 35- E 35- D 35- B 35- B
36- E 36- A 36- C 36- A 36- E 36- B 36- A 36- D 36- B 36- C 36- A 36- A 36- C 36- E
37- D 37- A 37- D 37- C 37- D 37- B 37- A 37- C 37- A 37- B 37- E 37- D 37- E 37- A
38- D 38- B 38- D 38- E 38- E 38- A 38- E 38- E 38- E 38- C 38- E 38- A 38- C 38- D
39- D 39- E 39- E 39- D 39- A 39- C 39- A 39- C 39- B 39- C 39- D 39- B 39- C 39- B
40- E 40- C 40- A 40- A 40- B 40- C 40- A 40- E 40- A 40- E 40- B 40- A 40- B 40- D
Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2
41- C 41- E 41- E 41- D 41- A 41- A 41- E 41- B 41- D 41- B 41- E 41- B 41- B 41- B
42- E 42- C 42- A 42- D 42- B 42- D 42- D 42- D 42- A 42- D 42- E 42- B 42- A 42- D
43- A 43- C 43- B 43- C 43- D 43- E 43- B 43- B 43- A 43- B 43- D 43- B 43- C 43- A
44- A 44- A 44- D 44- D 44- B 44- E 44- D 44- B 44- C 44- A 44- A 44- C 44- E 44- A
45- C 45- D 45- A 45- B 45- C 45- A 45- D 45- D 45- D 45- A 45- B 45- E 45- D 45- C
46- B 46- B 46- E 46- E 46- A 46- B 46- E 46- A 46- B 46- E 46- D 46- E 46- D 46- A
47- E 47- E 47- B 47- B 47- E 47- B 47- C 47- A 47- B 47- D 47- B 47- B 47- C 47- B
48- B 48- C 48- C 48- A 48- D 48- C 48- A 48- E 48- B 48- C 48- C 48- A 48- B 48- D
49- A 49- A 49- A 49- D 49- B 49- D 49- B 49- D 49- B 49- E 49- D 49- C 49- E 49- C
50- E 50- C 50- B 50- C 50- B 50- B 50- B 50- C 50- A 50- C 50- C 50- D 50- C 50- E
Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3
51- C 51- B 51- D 51- E 51- E 51- B 51- E 51- D 51- D 51- C 51- A 51- D 51- D 51- D
52- A 52- A 52- E 52- B 52- D 52- C 52- E 52- A 52- E 52- D 52- B 52- B 52- B 52- A
53- A 53- C 53- A 53- A 53- B 53- C 53- E 53- E 53- C 53- B 53- A 53- D 53- A 53- B
54- C 54- D 54- C 54- C 54- B 54- B 54- D 54- C 54- C 54- C 54- A 54- B 54- C 54- C
55- B 55- C 55- D 55- D 55- A 55- D 55- B 55- B 55- A 55- B 55- B 55- D 55- A 55- B
56- C 56- A 56- A 56- E 56- A 56- A 56- B 56- A 56- C 56- B 56- E 56- B 56- C 56- C
57- C 57- E 57- D 57- C 57- C 57- B 57- A 57- E 57- A 57- C 57- D 57- C 57- A 57- B
58- C 58- E 58- D 58- D 58- C 58- D 58- D 58- E 58- D 58- D 58- B 58- E 58- D 58- E
59- E 59- D 59- E 59- B 59- D 59- C 59- B 59- D 59- B 59- E 59- A 59- E 59- E 59- D
60- A 60- E 60- A 60- A 60- D 60- E 60- C 60- D 60- B 60- A 60- C 60- A 60- B 60- A

www.pciconcursos.com.br
 Gabarito Nvel Mdio - Prova realizada no dia 27/02/2011

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
40 41 42 43 44 45 46 48 49 50 51 52

de Bens e Servios Jnior

de Bens e Servios Jnior

de Bens e Servios Jnior

Jnior Estruturas Navais
Tcnico(a) de Manuteno

Telecomunicaes Jnior
Tcnico(a) de Suprimento

Tcnico(a) de Suprimento

Tcnico(a) de Suprimento

Tcnico(a) Qumico(a) de
Construo e Montagem

Construo e Montagem

Construo e Montagem

Construo e Montagem

Construo e Montagem
Jnior Instrumentao
Tcnico(a) de Operao

Tcnico(a) de Projetos,

Tcnico(a) de Projetos,

Tcnico(a) de Projetos,

Tcnico(a) de Projetos,

Tcnico(a) de Projetos,
Jnior Edificaes
Jnior Mecnica

Jnior Mecnica
Jnior Eltrica

Petrleo Jnior
Administrao

Tcnico(a) de
Mecnica
Eltrica
Jnior

Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1
21- D 21- A 21- E 21- D 21- D 21- C 21- B 21- B 21- D 21- A 21- A 21- D
22- E 22- D 22- C 22- A 22- B 22- B 22- D 22- C 22- A 22- B 22- A 22- A
23- D 23- E 23- B 23- D 23- D 23- D 23- B 23- C 23- D 23- B 23- D 23- E
24- A 24- E 24- E 24- E 24- B 24- A 24- E 24- E 24- E 24- E 24- B 24- C
25- B 25- E 25- D 25- C 25- C 25- E 25- A 25- D 25- C 25- A 25- A 25- A
26- A 26- C 26- A 26- C 26- D 26- A 26- D 26- D 26- C 26- D 26- D 26- B
27- C 27- B 27- E 27- E 27- B 27- B 27- B 27- C 27- D 27- A 27- E 27- E
28- B 28- D 28- C 28- C 28- E 28- B 28- B 28- C 28- B 28- E 28- C 28- E
29- C 29- D 29- A 29- B 29- D 29- B 29- A 29- A 29- B 29- C 29- A 29- A
30- C 30- C 30- A 30- B 30- A 30- D 30- E 30- D 30- B 30- B 30- C 30- B
31- E 31- B 31- B 31- C 31- E 31- E 31- D 31- B 31- B 31- C 31- C 31- B
32- B 32- A 32- B 32- C 32- A 32- E 32- C 32- B 32- E 32- D 32- D 32- B
33- A 33- A 33- B 33- B 33- A 33- C 33- D 33- A 33- C 33- C 33- E 33- A
34- D 34- B 34- C 34- E 34- B 34- A 34- C 34- D 34- D 34- C 34- D 34- C
35- E 35- D 35- C 35- D 35- D 35- B 35- B 35- D 35- D 35- B 35- E 35- D
36- E 36- C 36- D 36- D 36- E 36- B 36- C 36- B 36- A 36- D 36- D 36- E
37- B 37- E 37- E 37- A 37- D 37- E 37- D 37- C 37- B 37- E 37- B 37- C
38- B 38- B 38- C 38- E 38- E 38- D 38- A 38- A 38- B 38- E 38- B 38- D
39- D 39- B 39- B 39- E 39- C 39- E 39- C 39- C 39- E 39- C 39- C 39- B
40- B 40- B 40- D 40- A 40- A 40- D 40- C 40- C 40- A 40- A 40- D 40- B
Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2
41- A 41- A 41- D 41- D 41- A 41- C 41- C 41- B 41- A 41- E 41- B 41- C
42- C 42- B 42- C 42- B 42- E 42- D 42- A 42- E 42- C 42- E 42- E 42- D
43- E 43- E 43- C 43- C 43- A 43- D 43- D 43- C 43- D 43- D 43- D 43- E
44- D 44- B 44- D 44- A 44- E 44- D 44- B 44- E 44- B 44- A 44- C 44- A
45- B 45- A 45- E 45- D 45- C 45- B 45- E 45- D 45- E 45- D 45- E 45- C
46- B 46- D 46- E 46- E 46- D 46- D 46- C 46- C 46- A 46- E 46- C 46- A
47- A 47- E 47- C 47- D 47- C 47- E 47- E 47- E 47- C 47- A 47- D 47- D
48- A 48- C 48- B 48- C 48- A 48- B 48- D 48- A 48- E 48- A 48- C 48- D
49- E 49- E 49- A 49- B 49- B 49- D 49- A 49- B 49- C 49- E 49- C 49- A
50- B 50- C 50- B 50- E 50- A 50- A 50- B 50- D 50- D 50- D 50- B 50- B
Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3
51- C 51- A 51- C 51- D 51- E 51- A 51- A 51- D 51- E 51- D 51- E 51- E
52- C 52- E 52- A 52- D 52- B 52- A 52- A 52- C 52- D 52- C 52- A 52- A
53- A 53- B 53- D 53- C 53- B 53- C 53- A 53- B 53- C 53- A 53- D 53- D
54- C 54- A 54- A 54- D 54- C 54- B 54- E 54- D 54- A 54- E 54- B 54- B
55- E 55- C 55- E 55- B 55- A 55- D 55- B 55- B 55- A 55- C 55- A 55- B
56- D 56- A 56- B 56- A 56- E 56- D 56- B 56- A 56- E 56- A 56- B 56- C
57- E 57- A 57- D 57- C 57- E 57- E 57- B 57- A 57- A 57- C 57- A 57- B
58- E 58- A 58- E 58- D 58- B 58- C 58- D 58- E 58- A 58- A 58- E 58- A
59- C 59- C 59- B 59- B 59- C 59- E 59- D 59- A 59- C 59- A 59- E 59- D
60- A 60- D 60- A 60- A 60- A 60- A 60- E 60- D 60- B 60- B 60- E 60- C

www.pciconcursos.com.br
 Gabarito Nvel Mdio - Prova realizada no dia 27/02/2011

INSPETOR(A) DE SEGURANA INTERNA JNIOR E TCNICO(A) DE SEGURANA JNIOR

LNGUA PORTUGUESA MATEMTICA

1- A 11- D
2- B 12- C
3- D 13- A
4- C 14- B
5- D 15- D
6- D 16- E
7- C 17- C
8- A 18- B
9- E 19- A
10- B 20- A
CONHECIMENTOS ESPECFICOS
25 47
Inspetor(a) de Segurana Interna Jnior Tcnico(a) de Segurana Jnior
Bloco 1 Bloco 1
21- B 21- C
22- C 22- A
23- B 23- D
24- C 24- E
25- A 25- E
26- C 26- A
27- E 27- A
28- A 28- E
29- C 29- C
30- C 30- C
31- E 31- B
32- D 32- A
33- D 33- B
34- D 34- E
35- B 35- B
36- A 36- B
37- B 37- A
38- E 38- A
39- E 39- D
40- A 40- D
Bloco 2 Bloco 2
41- D 41- E
42- C 42- C
43- D 43- B
44- B 44- C
45- E 45- B
46- C 46- D
47- A 47- D
48- E 48- E
49- B 49- C
50- A 50- D
Bloco 3 Bloco 3
51- E 51- E
52- C 52- A
53- B 53- D
54- E 54- A
55- C 55- D
56- C 56- B
57- A 57- C
58- B 58- C
59- D 59- A
60- D 60- C

www.pciconcursos.com.br
 Gabarito Nvel Superior - Prova realizada no dia 27/02/2011
LNGUA PORTUGUESA
1- C 2- B 3- A 4- C 5- A 6- E 7- E 8- B 9- A 10- D
LNGUA INGLESA
11- C 12- A 13- B 14- D 15- E 16- C 17- D 18- E 19- C 20- B
CONHECIMENTOS ESPECFICOS
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Terminais e Dutos
Jnior Mecnica
Jnior Inspeo
Engenheiro(a) de

Engenheiro(a) de

Engenheiro(a) de

Engenheiro(a) de

Engenheiro(a) de

Engenheiro(a) de

Engenheiro(a) de
Auditor(a) Jnior
Administrador(a)

Enfermeiro(a) do

Jnior Eltrica
Trabalho Jnior

Petrleo Jnior
Meio Ambiente
Equipamentos

Equipamentos

Equipamentos

Equipamentos

Equipamentos
Engenheiro(a)
Contador(a)

Civil Jnior

Eletrnica
Jnior

Jnior
Jnior

Jnior

Jnior
Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1
21- C 21- A 21- E 21- E 21- E 21- B 21- C 21- E 21- E 21- D 21- C 21- B
22- D 22- B 22- C 22- A 22- A 22- B 22- B 22- E 22- B 22- D 22- B 22- B
23- E 23- C 23- C 23- B 23- E 23- C 23- D 23- D 23- C 23- D 23- B 23- A
24- B 24- D 24- A 24- A 24- E 24- E 24- B 24- D 24- B 24- C 24- B 24- A
25- C 25- E 25- A 25- C 25- E 25- D 25- C 25- C 25- D 25- E 25- B 25- E
26- E 26- A 26- D 26- D 26- A 26- C 26- A 26- A 26- A 26- C 26- A 26- C
27- D 27- C 27- C 27- D 27- B 27- C 27- D 27- E 27- D 27- C 27- E 27- A
28- E 28- D 28- B 28- D 28- A 28- A 28- D 28- B 28- B 28- C 28- B 28- C
29- A 29- A 29- D 29- C 29- C 29- E 29- E 29- B 29- C 29- D 29- D 29- E
30- A 30- B 30- D 30- E 30- D 30- D 30- A 30- C 30- C 30- E 30- E 30- A
31- E 31- C 31- E 31- E 31- E 31- A 31- E 31- C 31- A 31- C 31- A 31- D
32- E 32- E 32- B 32- D 32- C 32- C 32- B 32- A 32- B 32- D 32- A 32- C
33- A 33- B 33- D 33- B 33- D 33- C 33- D 33- B 33- D 33- B 33- A 33- D
34- D 34- B 34- E 34- B 34- C 34- D 34- E 34- B 34- E 34- B 34- E 34- D
35- D 35- E 35- C 35- D 35- D 35- E 35- B 35- C 35- E 35- D 35- E 35- A
36- B 36- D 36- A 36- D 36- C 36- E 36- B 36- D 36- D 36- E 36- D 36- B
37- E 37- A 37- B 37- A 37- C 37- B 37- B 37- A 37- B 37- E 37- E 37- C
38- A 38- D 38- B 38- E 38- D 38- A 38- C 38- A 38- E 38- A 38- B 38- E
39- C 39- E 39- C 39- C 39- A 39- C 39- B 39- E 39- B 39- D 39- B 39- B
40- A 40- C 40- E 40- C 40- E 40- C 40- E 40- D 40- C 40- B 40- D 40- B
Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2
41- A 41- E 41- B 41- E 41- D 41- D 41- B 41- C 41- E 41- A 41- B 41- D
42- B 42- B 42- C 42- C 42- A 42- E 42- D 42- B 42- C 42- B 42- A 42- E
43- B 43- A 43- D 43- D 43- A 43- B 43- C 43- D 43- A 43- E 43- C 43- E
44- C 44- C 44- B 44- E 44- B 44- E 44- D 44- C 44- A 44- A 44- C 44- C
45- E 45- E 45- E 45- B 45- D 45- E 45- A 45- E 45- E 45- A 45- A 45- E
46- D 46- A 46- D 46- D 46- B 46- C 46- C 46- C 46- E 46- B 46- C 46- E
47- E 47- D 47- D 47- B 47- E 47- D 47- B 47- D 47- D 47- B 47- D 47- B
48- C 48- D 48- E 48- B 48- A 48- B 48- E 48- C 48- E 48- C 48- D 48- E
49- B 49- A 49- C 49- B 49- B 49- C 49- B 49- A 49- A 49- A 49- B 49- B
50- C 50- E 50- B 50- A 50- E 50- B 50- C 50- A 50- A 50- B 50- A 50- E
51- D 51- B 51- B 51- E 51- C 51- C 51- A 51- A 51- B 51- D 51- E 51- A
52- D 52- C 52- B 52- D 52- E 52- D 52- C 52- D 52- A 52- C 52- D 52- D
53- C 53- C 53- A 53- C 53- C 53- D 53- A 53- D 53- D 53- E 53- E 53- C
54- A 54- D 54- A 54- D 54- E 54- B 54- D 54- E 54- D 54- E 54- D 54- C
55- C 55- B 55- D 55- E 55- D 55- A 55- A 55- C 55- D 55- C 55- B 55- E
Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3
56- B 56- C 56- A 56- C 56- B 56- A 56- D 56- D 56- B 56- E 56- E 56- E
57- C 57- C 57- B 57- A 57- A 57- D 57- C 57- C 57- D 57- B 57- C 57- B
58- B 58- D 58- D 58- E 58- B 58- E 58- E 58- A 58- E 58- C 58- D 58- C
59- B 59- A 59- D 59- D 59- B 59- A 59- D 59- B 59- D 59- A 59- B 59- C
60- D 60- E 60- E 60- A 60- D 60- B 60- D 60- E 60- B 60- B 60- D 60- B
61- A 61- D 61- B 61- C 61- B 61- B 61- A 61- C 61- B 61- E 61- B 61- C
62- B 62- C 62- A 62- C 62- C 62- A 62- A 62- A 62- E 62- B 62- E 62- B
63- D 63- E 63- D 63- C 63- A 63- C 63- B 63- E 63- E 63- E 63- C 63- B
64- A 64- D 64- C 64- B 64- E 64- B 64- C 64- D 64- D 64- A 64- B 64- B
65- C 65- D 65- E 65- A 65- C 65- A 65- B 65- B 65- C 65- B 65- D 65- A
66- C 66- B 66- A 66- A 66- E 66- D 66- D 66- B 66- B 66- D 66- E 66- A
67- D 67- D 67- B 67- A 67- D 67- E 67- A 67- E 67- A 67- B 67- C 67- D
68- D 68- C 68- C 68- A 68- B 68- B 68- E 68- B 68- C 68- B 68- D 68- E
69- D 69- B 69- E 69- C 69- A 69- B 69- E 69- E 69- A 69- E 69- C 69- C
70- B 70- C 70- D 70- E 70- C 70- B 70- B 70- A 70- A 70- B 70- E 70- E

www.pciconcursos.com.br
 Gabarito Nvel Superior - Prova realizada no dia 27/02/2011
CONHECIMENTOS ESPECFICOS
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Qumico(a) de Petrleo
Processamento Jnior

Mdico(a) do Trabalho

Jnior Publicidade e
Comunicao Social

Comunicao Social
Engenheiro(a) Naval

Jnior Jornalismo
Geofsico(a) Jnior

Geofsico(a) Jnior
Telecomunicaes

Gelogo(a) Jnior
Segurana Jnior
Engenheiro(a) de

Engenheiro(a) de

Engenheiro(a) de

Engenheiro(a) de
Produo Jnior

Profissional de

Profissional de

Propaganda
Geologia
Jnior

Jnior

Jnior

Jnior
Fsica
Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1
21- E 21- E 21- C 21- B 21- B 21- A 21- E 21- A 21- C 21- E 21- E 21- E
22- C 22- D 22- E 22- A 22- B 22- A 22- D 22- C 22- B 22- D 22- D 22- D
23- E 23- E 23- C 23- C 23- E 23- E 23- B 23- E 23- D 23- D 23- D 23- C
24- B 24- C 24- C 24- D 24- C 24- B 24- D 24- B 24- B 24- C 24- C 24- A
25- E 25- D 25- E 25- B 25- B 25- D 25- A 25- E 25- C 25- A 25- A 25- E
26- B 26- C 26- C 26- C 26- B 26- C 26- C 26- D 26- A 26- C 26- C 26- A
27- E 27- D 27- C 27- C 27- D 27- D 27- D 27- B 27- B 27- E 27- E 27- C
28- E 28- B 28- D 28- D 28- E 28- B 28- C 28- D 28- B 28- B 28- B 28- B
29- A 29- E 29- A 29- B 29- C 29- E 29- B 29- A 29- B 29- C 29- C 29- E
30- B 30- B 30- A 30- B 30- C 30- C 30- E 30- E 30- E 30- A 30- A 30- C
31- E 31- A 31- E 31- C 31- E 31- A 31- C 31- B 31- E 31- C 31- C 31- B
32- E 32- D 32- D 32- C 32- D 32- B 32- D 32- E 32- C 32- C 32- C 32- D
33- B 33- C 33- E 33- B 33- D 33- D 33- E 33- A 33- A 33- E 33- E 33- E
34- D 34- A 34- D 34- D 34- E 34- C 34- C 34- C 34- E 34- B 34- B 34- D
35- B 35- D 35- E 35- C 35- B 35- A 35- E 35- A 35- E 35- A 35- A 35- A
36- D 36- A 36- A 36- A 36- B 36- E 36- A 36- C 36- A 36- D 36- D 36- E
37- C 37- B 37- B 37- D 37- E 37- D 37- B 37- C 37- D 37- D 37- D 37- B
38- A 38- A 38- D 38- B 38- E 38- C 38- E 38- B 38- B 38- E 38- E 38- B
39- D 39- B 39- C 39- C 39- A 39- C 39- C 39- B 39- D 39- D 39- D 39- A
40- C 40- B 40- E 40- C 40- D 40- B 40- D 40- D 40- B 40- E 40- E 40- C
Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2
41- A 41- B 41- D 41- A 41- D 41- B 41- D 41- A 41- C 41- B 41- C 41- A
42- D 42- E 42- A 42- C 42- C 42- A 42- A 42- A 42- D 42- B 42- C 42- B
43- E 43- C 43- A 43- B 43- B 43- B 43- A 43- A 43- B 43- E 43- E 43- A
44- B 44- E 44- A 44- D 44- A 44- D 44- C 44- B 44- E 44- C 44- A 44- E
45- A 45- A 45- B 45- C 45- A 45- D 45- D 45- E 45- B 45- A 45- D 45- B
46- A 46- B 46- D 46- A 46- B 46- B 46- C 46- C 46- B 46- D 46- B 46- D
47- B 47- D 47- E 47- E 47- A 47- E 47- B 47- B 47- D 47- B 47- E 47- C
48- A 48- C 48- C 48- C 48- A 48- C 48- A 48- D 48- C 48- D 48- B 48- D
49- C 49- C 49- A 49- D 49- E 49- A 49- C 49- D 49- D 49- D 49- E 49- E
50- D 50- B 50- C 50- E 50- A 50- A 50- D 50- E 50- B 50- A 50- D 50- C
51- C 51- D 51- B 51- B 51- B 51- E 51- E 51- B 51- D 51- A 51- C 51- C
52- D 52- A 52- E 52- D 52- D 52- D 52- B 52- C 52- C 52- D 52- B 52- D
53- D 53- A 53- D 53- E 53- C 53- B 53- A 53- A 53- B 53- D 53- A 53- E
54- A 54- C 54- D 54- A 54- C 54- A 54- E 54- B 54- C 54- C 54- E 54- A
55- C 55- D 55- E 55- E 55- D 55- B 55- D 55- B 55- A 55- C 55- D 55- A
Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3
56- D 56- B 56- D 56- C 56- E 56- C 56- C 56- C 56- C 56- B 56- B 56- D
57- D 57- E 57- B 57- B 57- C 57- C 57- A 57- D 57- E 57- C 57- C 57- C
58- D 58- D 58- E 58- E 58- A 58- A 58- B 58- C 58- D 58- A 58- A 58- A
59- B 59- E 59- A 59- A 59- C 59- E 59- C 59- B 59- D 59- C 59- C 59- C
60- E 60- C 60- B 60- D 60- E 60- A 60- E 60- E 60- D 60- A 60- A 60- B
61- C 61- A 61- E 61- E 61- B 61- D 61- B 61- B 61- A 61- D 61- D 61- B
62- D 62- A 62- B 62- D 62- D 62- A 62- B 62- A 62- A 62- A 62- A 62- E
63- B 63- C 63- B 63- A 63- C 63- D 63- E 63- C 63- B 63- B 63- B 63- D
64- E 64- D 64- E 64- A 64- E 64- E 64- A 64- D 64- D 64- E 64- E 64- E
65- C 65- D 65- A 65- B 65- C 65- D 65- B 65- D 65- D 65- C 65- C 65- D
66- A 66- B 66- E 66- E 66- C 66- E 66- B 66- E 66- E 66- A 66- A 66- D
67- E 67- B 67- D 67- D 67- A 67- B 67- D 67- E 67- A 67- A 67- A 67- E
68- A 68- C 68- E 68- B 68- A 68- E 68- C 68- B 68- A 68- E 68- E 68- B
69- D 69- B 69- A 69- E 69- D 69- D 69- B 69- C 69- C 69- B 69- B 69- A
70- A 70- E 70- C 70- C 70- B 70- A 70- B 70- B 70- A 70- C 70- C 70- B

www.pciconcursos.com.br