Lenguaje y Comunicacin

PRUEBA PARCIAL DE GRAMTICA

Nombre: Puntaje: ____ /112

Fecha: Curso: 8

Contenidos:
I. Gramtica: Funciones de la comunicacin, Raz-Desinencia, Modos y tiempos verbales,
Complementos, Lenguaje, lengua y habla.

I. CONJUGACIN DE TIEMPO Y MODOS VERBALES.

Conjugue el siguiente verbo segn el tiempo y modo que se pide en la tabla. (25p)

MODO INDICATIVO: TIEMPOS SIMPLES

VERBO Exponer.

Pronombre Presente Pretrito Pretrito Futuro Condicional

personal Imperfecto Perfecto

YO

NOSOTROS

USTEDES/
ELLOS

II. RECONOCIMIENTO: Una cada definicin de conceptos gramaticales con su nombre, anteponiendo el
nmero que corresponde a cada uno. (6 p)

Definicin N Concepto
1. Se caracteriza por expresar acciones Modo Imperativo
concretas y reales. Por ello se lo ha definido
muchos veces como el modo que trata
de describir el mundo real.
2. Expresa alguna orden, para advertir, Complemento circunstancial
amenazar o rogar
3. Expresa una posibilidad, una accin Modo Indicativo
hipottica. Algo que no se sabe si ocurrir o
no ocurrir
4. Se refiere a la persona, animal o cosa Complemento Indirecto
sobre los que recae directamente la accin
del verbo.
5. Nombra al ser u objeto sobre el que recae Complemento Directo
la accin del verbo en forma indirecta.
6. Seala alguna circunstancia en que ocurre Modo subjuntivo
la accin del verbo.

II. Seleccin mltiple. Escoge la alternativa correcta ( 9 pts)

1. El habla es:

1
a) Un conjunto de signos lingsticos
b) La variacin estndar de la lengua
c) La utilizacin que cada individuo hace de la lengua
d) La capacidad de comunicarnos a travs de sonidos y gestos.

2. El lenguaje es:

a) La capacidad de poder establecer comunicacin mediante signos

b) La capacidad de poder emitir variaciones en la lengua.
c) La capacidad de utilizar la lengua de manera individual.
d) La capacidad de poder combinar diferentes idiomas.

3. La lengua es:

a) La realizacin concreta y particular de la lengua.

b) El sistema de signos (idioma) que ocupamos para comunicarnos.
c) La capacidad de comunicamos con signos orales y escritos.
d) La manera de emitir un mensaje a travs de variantes lingsticas.

4. Estoy feliz porque me fue bien en la prueba de lenguaje. Predomina la funcin:

a) Emotiva.
b) Referencial.
c) Apelativa.
d) Ftica.

5. Amiga, estudiaste para la prueba? Predomina la funcin:

a) Emotiva.
b) Referencial.
c) Apelativa.
d) Metalingustica .

6. Qu quiere decir ambiguo?, Ambiguo es sinnimo de incierto. Predomina la funcin:

a) Potica.
b) Referencial.
c) Metalingustica.
d) Apelativa

7. El que quiere celeste, que le cueste". Predomina la funcin:

a) Emotiva.
b) Referencial.
c) Potica
d) Ftica

8. Cmo deca se entiende la materia?. Predomina la funcin:

a) Emotiva.
b) Ftica.
c) Referencial.
d) Apelativa.

9. La bandera de Francia tiene tres colores: rojo, azul y blanco. Predomina la funcin:
a) Emotiva.
b) Referencial.
c) Apelativa.
d) Ftica.

III. ANLISIS. Analiza las siguientes oraciones e identifica: sujeto, predicado, ncleo del sujeto, ncleo del
predicado y los complementos circunstanciales que correspondan. (16 p)

1) Mara tuvo ayer un examen de ciencias sociales en la universidad.

2
 2) Gloria estudia constantemente para las pruebas y controles a las 20:00 junto a su mam.

3) La casa del guardia est en lo alto de la montaa nevada del sur de msterdam.

4) Los enanos de Blancanieves trabajaban en una mina extrayendo carbn para poder abrigar su hogar.

IV.COMPLETACIN. Completa las siguientes oraciones con Complemento directo y Complemento indirecto.
(5 p)

1) Maribel compr________________________________________________________________

2) Esther escribe_________________________________________________________________

3) Los nios regalaron______________________________________________________________

4) Yo le di________________________________________________________________________

5) Mis tos vendieron_______________________________________________________________

V.RELACIN. Relaciona la oracin con el C.C que corresponda, escribiendo el nmero en el espacio asignado
Qu tipo de C.C ser? (10 p)

Oracin Complemento circunstancial Tipo de complemento

1. En verano nadamos _____ por miedo.

2.Aporre el teclado _____ con furia.

3. Antes _____ en el mar.

4. Guarda esas libretas _____ no eras as.

5. No pronunci ni una _____ en el cajn.

palabra

VI.DEFIFNICIN. Define los siguientes conceptos, con tus palabras. (8 p)

Predicado

3
C.D:

C.I

C.C

VII. IDENTIFICACIN. Identifica la raz y la desinencia de los siguientes verbos. (12 p)

Verbo Raz Desinencia

Reamos

Movera

Bebo

Argumentara

Narrara

Viviremos

VIII. Completa las siguientes oraciones con el concepto que corresponda para lograr acertar a la definicin de
los factores y las funciones del lenguaje. (6 pts.)

1. El emisor es quien________________ el mensaje y se relaciona con la funcin_______________.

2. El receptor es quien _________________ el mensaje y se relaciona con la funcin_____________.

3. El mensaje es _______________________ en la situacin comunicativa y se relaciona con la funcin

________________________.

4. El cdigo corresponde al _________________________compartido por una comunidad de habla y se relaciona

con la funcin __________________________.

5. El canal es ___________________ por el cual el emisor hace llegar su mensaje al receptor. Se relaciona con la
funcin___________________________.

6. El contexto es ___________________________________ la situacin comunicativa y se relaciona con la funcin

______________________.

IX. Identifique los factores de la comunicacin presente en la siguiente imagen (6 pts).

4
Emisor: Mensaje: Cdigo:
Receptor: Canal: Contexto:

X. Explica y da al menos un ejemplo para cada concepto (9 pts).

Lenguaje

Lengua

Habla