Matemática 3

x−4 x +2
aula 11 3.
x +2
>
x−4

x−4 x +2
− >0
COMENTÁRIOS – ATIVIDADES PARA SALA x +2 x−4
1. Temos: ( x − 4) − ( x + 2)
2 2

ƒ(x) = x – 2 g(x) = –2x – 4 h(x) = x – 4 >0

( x + 2)( x − 4)
ƒ(x) = 0 → x – 2 = 0: → x = 2
a = 1 > 0, vem:
x − 8x + 16 − x − 4x − 4 − 12x + 12
2 2

>0 ⇒ >0
( x + 2)( x − 4) ( x + 2)( x − 4)

Estudando separadamente cada função do 1o grau:

g(x) = 0 → –2x – 4 = 0 → –2x = 4 → x = –2

a = –2 < 0, vem

h(x) = 0 → x – 4 = 0 → x = 4
a = 1 > 0, vem

As soluções internas e positivas são 2 e 3, que são raízes

da equação x2 – 5x + 6 = 0.
Resposta correta: B

4. O domínio é formado pelos valores de x que tornam o

S = {x ∈ ú / –2 # x # 2 ou x > 4} radicando maior ou igual a zero:
− 2x + 4
≥0
Resposta correta: A ( x − 1)( x + 5)

2.
Estudando o sinal de cada função:
2x − 1 < 3 − x

 e
3 − x < 3x + 4


4
I. 2x – 1 < 3 – x → 3x < 4 → x < (S1)
3
II. 3 – x < 3x + 4 → –4x < 1(–1) → 4x > –1 →
−1
x> (S2)
4
III. S1 ∩ S2

S = {x ∈ ú/ x < – 5 ou 1 < x ≤ 2}

Resposta correta: S = {x ∈ ú/ x < – 5 ou 1 < x ≤ 2}

5. Estudando o sinal de cada função separadamente:

−1 4
S={z∈ú/ <x< }
4 3
Os números inteiros que pertencem a este intervalo são:
0 e 1, sua soma é 0 + 1 = 1. S = {x ∈ ú/ 1 < x < 2 ou x > 3}

Resposta correta: C Resposta correta: S = {x ∈ ú/ 1 < x < 2 ou x > 3}

3ª SÉRIE E EXTENSIVO | VOLUME 3 | MATEMÁTICA 3 1

 COMENTÁRIOS – ATIVIDADES PROPOSTAS 4. Seja a inequação 3 (x – 1) – 3 . (2 – x) ≤ k . (x +
1
).
2
1. Inicialmente vamos deixar a inequação na forma: Temos:
f(x) k
≥ 0. I) 3x – 3 – 6 + 3x ≤ kx + →
g(x) 2
2x − 1 2x − 1 2x − 1 + x + 1 k
≥ −1 → +1 ≥ 0 → ≥0 → 3x + 3x – kx ≤ +9→
x +1 x +1 x +1 2
3x k
≥0 x (6 – k) ≤ +9
x +1 2
Temos que: k
ƒ(x) = 3x e g(x) = x + 1 +9
x≤ 2
ƒ(x) = 0 → 3x = 0 → x = 0 6 −k

II) Como a questão já diz o conjunto-solução da ine-

quação, temos:
k
+9
g(x) = 0 → x + 1 = 0 → x = –1 2 5
= → 30 – 5k = k + 18 →
6 −k 2
Observe que g(x) é denominador da função; logo g(x) ≠ 0.
6k = +12 → k = 2
g(x) ≠ 0 → x + 1 ≠ 0 → x ≠ –1
Resposta correta: E

5. A figura abaixo representa o gráfico da função do 1°

grau que passa pelos pontos A (3; 3) e B (4; 6).

S: {x ∈ ú/x < –1 ou x $ 0}
Resposta correta: A

1 3
2. Considere a inequação: (2x – 1) – (x – 2) < – 2.
3 4
Assim, temos:
2x 1 3x 6 I) A função é do tipo y = ax + b. Substituindo os pon-
– – + +2<0→ tos, temos o sistema:
3 3 4 4
RS3a + b = 3 ( −1)
→
RS
−3a − b = − 3
8x − 4 − 9x + 18 + 24
12
<
0
12
→ T4a + b = 6 T
4a + b = 6
________________
– x + 38 < 0 → x > 38; x ∈ {39, 40, 41, ...}. a=3
b=–6
Como queremos o menor, então é 39.
Assim, a função é ƒ(x) = 3x – 6
Resposta correta: E

3. Se “n” é a quantidade de inteiros que são soluções das II) Como queremos ƒ(x) > 0, temos:
inequações, então resolveremos o sistema abaixo:
RS
3x − 4 ≤ 5 (I)
T
6 − 5x < 17 (II)

(I) 3x – 4 ≤ 5 → 3x ≤ 9 → x ≤ 3 Assim, S = {x ∈ ú/x > 2}

Resposta correta: C
11
(II) – 5x + 6 < 17 → – 5x < 11 → x > −
5 6. Se – 1 < ƒ(x) ≤ 4 e g(x) = 1 + ƒ(x), então podemos:
I) – 1 < ƒ(x) ≤ 4 → – 1 + 1 < ƒ( x ) + 1 ≤ 4 + 1
1424 3
(III) (I ∩ II)
g( x )
→ 0 < g(x) ≤ 5

II) g(x) = {1, 2, 3, 4, 5}, cuja soma é 15.

Resposta correta: B Resposta correta: B

2 3ª SÉRIE E EXTENSIVO | VOLUME 3 | MATEMÁTICA 3

7. Sabemos da trigonometria que, –1 # senx # 1, logo: 11. Temos que:
3x + 2 ( 3x + 2 ) .5 ƒ(x) = 1 +
x −6
, como ƒ(x) ≤ 0, então:
−1 ≤ ≤ 1 → − 1.5 ≤ ≤ 1.5 →
5 5 x
−5 ≤ 3x + 2 ≤ 5 → − 5 − 2 ≤ 3x + 2 − 2 ≤ 5 − 2 → x −6
1+ ≤0
−7 3x 3 −7 x
−7 ≤ 3x ≤ 3 → ≤ ≤ → ≤ x ≤1
3 3 3 3 x + x −6 2x − 6
≤0→ ≤0
x x
Resposta correta: D Estudando o sinal do numerador e do denominador se-
paradamente, lembrando que x ≠ 0 (denominador):
3x − 1
8. Se a imagem da função ƒ(x) = é menor que 4,
2 Sinal de 2x – 6
então podemos escrever ƒ(x) < 4. Assim, temos:
3x − 1 3x − 1 8 2x – 6 = 0 – – – – – ++++++
<4→ < → 3x < 9 → x < 3 2x = 6
2 2 2 3
x=3
Resposta correta: A
Sinal de x – – – – – ++++++
9. Sendo ƒ(x) = 2x – 7 e g(x) = x – 1 0
7
ƒ(x) = 0 → 2x – 7 = 0 → 2x = 7 → x =
2
Estudando o sinal do quociente:

− − − − − − − + + + + + 2x – 6
3
g(x) = 0 → x – 1 = 0 → x = 1 – – – – + + + + + + +x
0
+ + + – – – + + + 2x − 6 ≤ 0
0 x
3

S = (0, 3]
Resposta correta: B

12. O domínio é formado pelos valores de x que tornam o

radicando maior ou igual a zero:
(x – 1) (x + 1) ≥ 0
7
S = {x ∈ ú / 1 # x # } Estudando o sinal de cada termo do produto separada-
2 mente:
Os valores inteiros são: 1, 2 e 3.
Sinal de x – 1
Resposta correta: D
– – – – – ++++++
x–1=0
x=1 1
10. Observe os dados:
∗ EMPRESA X ∗ Sinal de x + 1 – – – – – ++++++
Assinatura = R$ 35,00 x+1=0 −1
Cada minuto = R$ 0,50 x=–1
∗ EMPRESA Y ∗
Assinatura = R$ 26,00 Estudando o sinal do produto:
Cada minuto = R$ 0,65
Chamando de “a” a quantidade de minutos utilizados − − − −−−−− +++++ (x − 1)
num mês e Px, Py os preços cobrados pelas empresas x e 1
y, respectivamente, temos: – – – − +++++++++
Px = 35 + 0,50a e Py = 26 + 0,65a (x + 1)
−1
Como queremos saber quando Px é menor que Py, te- +++++ −−−− +++++
(x − 1) (x + 1) ≥ 0
mos Px < Py. Assim: −1 1
35 + 0,50a < 26 + 0,65a → 0,50a – 0,65a < 26 – 35 →
– 0,15a < – 9 → 0,15a > 9 → a > 60
S = {x ∈ ú/ x ≤ – 1 ou x ≥ 1}
Ou seja, a empresa x passa a ter um preço menor para
um tempo maior que 60 minutos. Resposta correta: C

3ª SÉRIE E EXTENSIVO | VOLUME 3 | MATEMÁTICA 3 3

13. O domínio é formado pelos valores de x que tornam o 15. Observe que:
radicando maior ou igual a zero.
1 1
2+x <
≥0 2x + 1 1− x
− 3 x+3
1 1
– <0
Estudando o sinal de cada termo do produto separada- 2x + 1 1− x
mente:
Sinal de 2 + x (1 + x ) − (2x + 1)
<0
– – – – – ++++++ (2x + 1) (1 − x )
2+x=0 −x
– 2 <0
x=– 2 (2x + 1) (1− x )

Sinal de – 3 x + 3
Estudando o sinal de cada termo do produto e quocien-
– 3x+3=0 +++++ −−−−−−− te separadamente:
– 3x=–3 Sinal de –x
3 −−−−−− ++++++++ −x
–x=0
3x 3 x=0 0
x=
3x 3
Sinal de 2x + 1
3 3
x= →x= 3 2x + 1 = 0
3 2x = – 1 −−−−−−− ++++++ 2x + 1
−1 −1
Estudando o sinal do quociente: x=
2 2

−−−−− +++++++++ 2+x Sinal de 1 – x

1–x=0 ++++++ −−−−−−−
– 2
+++++++++−−−−− –x=–1
− 3x+3 x=1
1
3
− −−− ++++−−−−− 2+x
≥0 Desta maneira:
− 3x + 3
– 2 3
– – – – – – ++++++++
D = {x ∈ ú/ – 2 ≤ x< 3} –x
0

Resposta correta: A – – – ++++++++++++

2x + 1
−1
14. O domínio é formado pelos valores de x que tornam o
radicando maior ou igual a zero. 2
x −1 ++++++++++++−−−−−
≥0 1–x
x +1 1
Temos que: ƒ(x) = x – 1 e g(x) = x + 1
+ + + – – – + + + – – – −x
ƒ(x) = 0 → x – 1 = 0 → x = 1 <0
0 (2x + 1) (1− x)
−1 1
2
−1
S = {x ∈ ú/ x < ou 0 < x < 1}
g(x) = 0 → x + 1 = 0 → x – 1 2
Observe que g(x) é denominador da função, logo g(x) ≠ 0. Resposta correta: E
g(x) ≠ 0 → x + 1 ≠ 0 → x ≠ –1
16. Observe que:
1− x
>–1
1+ x
1− x
+1>0
1+ x
1− x + 1+ x
>0
1+ x

D = {x ∈ ú/x < –1 ou x $ 1} 2
>0
1+ x
Resposta correta: C

4 3ª SÉRIE E EXTENSIVO | VOLUME 3 | MATEMÁTICA 3

 O numerador da fração é positivo. Para que a fração seja III) (3x − 21)6
positiva é necessário que o denominador seja, também,
positivo.
1 + x > 0 ⇒ x > – 1 ⇒ S = {x ∈ ú/ x > –1}

Resposta correta: A

17. Estudando o sinal de cada função:

I)
Formando a expressão:

II)

As soluções inteiras são 3, 4, 5 e 6. O maior inteiro é 6.

Resposta correta: B
Multiplicando as funções:
19. Desenvolvendo a inequação:
x (x + 1)2 ≥ x
x (x2 +2x + 1) ≥ x
x3 + 2x2 + x ≥ x
x3 + 2x2 ≥ 0
x2 (x + 2) ≥ 0

Estudando o sinal de cada função separadamente:

Como ƒ(x) . g(x) < 0, então x < − 1 ou x > 2.

Resposta correta: E

18. Estudando o sinal de cada termo separadamente:

I) (x − 2)7

S = [– 2, + ∞)

Resposta correta: C
II) (40 − 5x)9
20. Estudando cada parte da inequação separadamente:
2 − 2x
I) ≥1
x −1
2

2 − 2x
–1≥0
x −1
2

3ª SÉRIE E EXTENSIVO | VOLUME 3 | MATEMÁTICA 3 5

 2 − 2x − ( x − 1)
2

≥0
x −1
2

raízes – 3 e 1
− x − 2x + 3
2

≥0
x −1
2

raízes – 1 e 1

2 − 2x
II) ≤3
x −1
2

2 − 2x
–3≤0
x −1
2

2 − 2x − 3x + 3
2

≤0
x −1
2

raízes 1 e – 5/3
− 3x − 2x + 5
2

≤0
x −1
2

raízes – 1 e 1

A solução é a interseção de (I) e (II):

LM − 3, − 5 OP
S=
N 3Q

Resposta correta: C

6 3ª SÉRIE E EXTENSIVO | VOLUME 3 | MATEMÁTICA 3