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PSICOLOGA COMUNITARIA.
MARTES Y JUEVES 3:00 A 5:00 PM. SALON 4.
QUE PRESENTAN:
OTOO 2017.
INFORME.
OTOO 2017.
INFORME.
etc), el Estado ha ido perdiendo su rol regulador y de proteccin de los derechos de las
grandes mayora y suprimiendo progresivamente sus garantas. Todas estas problemticas
afectan principalmente a los grupos vulnerables que debido a su condicin de desventaja
se encuentran en una situacin de mayor indefensin para ejercer sus derechos.
Son los pueblos rurales e indgenas los que ms han padecido los crmenes del
Estado, los 43 estudiantes de Ayotzinapa desaparecidos el 28 de septiembre de 2014 es
un claro ejemplo de la complicidad del Gobierno, que ante las manifestaciones de los
ciudadanos utiliza un esquema de violencia institucional para imponer polticas econmicas
que responden al inters de una minora y que atacan, en sus distintos aspectos, los
derechos y los intereses de grandes sectores de su poblacin (TPP, 2014), podemos
continuar con una serie de atropellos que como indica el TPP, el Estado ha contribuido en
mantener el patrn de conducta violento con amenazas, agresiones, asesinatos,
desapariciones, torturas, apropiacin de tierras y desplazamientos forzados (TPP, 2014).
Es clara la preocupacin de organismos internacionales no gubernamentales y la
sociedad civil mexicana ante el escenario en que vivimos actualmente en el pas, pero como
seala Denise Dresser si las pequeas acciones se multiplican somos ms lo que
deseamos un pas libre, con personas que hagan valer su dignidad, el Tribunal Permanente
de los Pueblos surge como una alternativa a los pueblos que no encuentran respuestas en
las instituciones, debido a pesar de toda la problemtica social, poltica, econmica que
atraviesa el pas an hay gente que se preocupa por el otro, que trata de buscar y dar una
alternativa segn nuestras capacidades para hacerles frente a estas situaciones que el
Estado pretende manejar como casos aislados en vez de asumir su rol protector y de
atencin adecuada a las necesidades de seguridad y progreso que el pas requiere.
El Derecho a la educacin en Mxico se ha ido deteriorando a partir de los
acuerdos establecidos desde el Acuerdo Nacional para la Modernizacin de la Educacin
Bsica y Normal (ANMEBN) en 1992, la llamada Reforma Educativa en 2009 y el Nuevo
Modelo Educativo que se implementara en el segundo semestre del ao 2018, la educacin
ya no es una garanta de movilidad social y econmica para los ciudadanos de zonas
urbanas marginadas, zonas rurales e indgenas, se ha abierto an ms la brecha de la
desigualdad de la educacin pblica frente a la privada, ha favorecido la exclusin de estos
sectores que forman la mayora de la poblacin en Mxico, es por ello devolverle a la
Educacin Pblica su lugar de importancia en la formacin de los ciudadanos del Siglo XXI,
bajo los principios de nacionalismo, laicismo, gratituidad y obligatoriedad; en el
establecimiento y actuacin de responsabilidades del Estado Mexicano.
REFERENCIAS.
Dresser, Denise. (2011). 10 acciones para cambiar el pas en el pais de uno. : reflexiones
para entender y cambiar a Mxico. (7). Aguilar: Mxico.
Tribunal Permanente de los Pueblos. (2014). Libre comercio, violencia, impunidad y
derechos de los pueblos en Mxico (2011-2014). Audiencia final .Ciudad de Mxico, 12-15
de noviembre de 2014.
OTOO 2017.