Tarea de la semana N2

Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje

Instituto IACC

14-04-2017
 INTRODUCCIN

La tarea tratara de los roles que actualmente el estudiante online debe conocer y aplicar
para un proceso formativo educacional. Se abordaran definiciones generales y de
contexto en el cual se desarrollara durante el proceso. As como tambien conceptos
orientados a los desarrollos personales del estudiante, responsabilidades etc., tambien
identificar los entes que colaboran con el estudiante y la importancia que tienen en el
marco de aprendizajes y feedback con el alumno.
 DESARROLLO

En esta semana hemos estudiado el rol del estudiante y profesor online, hemos aprendido
tcnicas de produccin de textos originales, junto con herramientas de bsqueda de informacin
virtual y la correcta forma de presentarla.

A continuacin, desarrolle los siguientes puntos:

1. Acceda a Internet y busque en Google la frase: Rol del estudiante online.

2. Seleccione el sitio que le parezca ms confiable segn las caractersticas revisadas esta
semana. Fundamente su eleccin.

Sitio elegido: https://sites.google.com/site/educacionvirtualmicorreo/el-rol-del-docente-y-

estudiante-en-la-educacion-virtual

Justificacin: Revise a lo menos 4 paginas de internet, y el sitio elegido fue el que presento
mayor informacin explicita, confiable y explica otro aspecto que es de suma importancia,
el rol del docente. Adems contiene informacin complementaria (video) el cual permite
profundizar en el tema tratado en esta tarea.

3. Seleccione elementos de esta pgina, ms las caractersticas de un estudiante estratgico

revisadas en el contenido de esta semana y redacte un texto original, para lo cual deber
elegir un ttulo apropiado al tema: Rol del estudiante online. (mnimo 500 palabras,
mximo 600 palabras)

4. Cada vez que utilice parte de la pgina que eligi, en su texto, mencinelo explcitamente.
Lo mismo que cuando utilice parte del contenido de la semana. En ambas ocasiones cite
bajo la norma APA. Las menciones a ambos documentos no deben sobrepasar el 20% del
total, recuerde que se trata de un texto original y que deber actuar con honestidad
acadmica.

Por ejemplo:
5. Al final de su texto indique claramente el o los sitios que revis siguiendo la siguiente
estructura, segn la norma APA:

Autor, (ao) Titulo del texto, consultado elindicar la fecha en la que usted lo
revis) en (copie aqu el link de la pgina)

Ejemplo:

Perez, D (sin fecha) El Rol del Docente y Estudiante en la Educacin Virtual,

consultado el 28 de febrero de 2017 en
https://sites.google.com/site/educacionvirtualmicorreo/el-rol-del-docente-y-
estudiante-en-la-educacion-virtual
 EL ESTUDIANTE ONLINE

En el marco del avance de las tecnologas de informacin y mtodos de estudios, el rol

del estudiante online se ha vuelto un tema importante en el mbito de ingresar a un
proceso formativo que permita desarrollar habilidades y competencias que den la
posibilidad de alcanzar sus metas en el mbito profesional. El uso de plataformas y sitios
web a tomado gran fuerza para que los proceso formativos online puedan ir adquiriendo
ms confiabilidad y captacin de personas que este dispuestas a ir por un desafio en el
mbito estudiantil. Esto hace que el estudiante tome un rol de responsabilidad y actitud
positiva al enfrentarse a nuevas modalidades de aprendizaje e ir complementando e
integrando los conocimientos que se vayan adquiriendo en el proceso formativo. Por esto
es que se ha hecho cada vez ms importante el desarrollo de nuevas habilidades, que
permitan orientar el trabajo de estudio y el aprendizaje de manera ms completa y global.
(IACC 2017).

El estudiante online debe tener la capacidad de poder organizar sus tiempos y tomar las
responsabilidades correspondientes en el proceso formativo, junto con esto, los
beneficios van a ser mayormente satisfactorios en mbitos de desarrollo personal, ya
que, tendr la capacidad de poder desarrollar una serie de habilidades transversales que
es necesario precisar y tener presentes. (IACC 2017).

Los roles que deber tomar el estudiante se transformaran completamente al pasar de

ser un receptor de informacin (de acuerdo a mtodos presenciales de estudio) a pasar
a tener un perfil de alumno ms investigativo y administrador de la informacin que
recopilara para cada paso que dar en el proceso formativo. Esto genera una gran
responsabilidad, puesto que ya no es el profesor quien establece los lmites de
informacin que procesar en cada unidad y para cada examen o prueba sino es l
mismo el que lo har. (Diosa Perez).

Uno de los roles mas vitales del estudiante online es la administracin del tiempo que se
le dedicara al proceso de aprendizaje, si bien existen otros tipos de proceso formativos
que se rigen por horarios preestablecidos, en ese caso es el estudiante el que debe
administrar el tiempo de leer el contenido expuesto para cada semana de estudio, as
como tambin las tareas, evaluaciones, controles etc. encomendadas por los docentes.
Es importante mencionar que el alumno podr decidir la calidad de relacin que desee
establecer con el docente como proveedor de experiencia y de esclarecimiento de dudas
(Diosa Perez).
Otro rol vital es el del docente el cual se ve involucrado en todo el proceso formativo en
conjunto con el estudiante online. El docente es de vital importancia, ya que, es el que
apoyara, motivara e ira identificando los aspectos para mejorar y corregir a los alumnos.
Debe ser claro con las tareas solicitadas a los alumnos en la modalidad virtual. el docente
se transforma en un facilitador de los aprendizajes, debiendo comunicar de manera
asertiva aquellos aspectos que requieren de una mayor dedicacin por parte de los
estudiantes, as comotambin potenciando a aquellos que avanzan con un ritmo ms
acelerado. (IACC 2017).

Perez, D (sin fecha) El Rol del Docente y Estudiante en la Educacin Virtual,

consultado el 14 de abril de 2017 en:
https://sites.google.com/site/educacionvirtualmicorreo/el-rol-del-docente-y-
estudiante-en-la-educacion-virtual
 CONCLUSIN

Podemos concluir que hoy en da el rol de estudiante se ha convertido en algo de suma

importancia en proceso formativo educacional, el estudiante debe saber administrar sus
tiempos, as como tambin tener un nivel de responsabilidad adecuada para las tareas
encomendadas durante el proceso. El docente tiene un rol fundamental, ya que, todas
las falencias o puntos por mejorar del alumno deben ser identificadas por el y darlas a
conocer para poder llegar a tener una retroalimentacin efectiva y el proceso formativo
se pueda realizar de la mejor forma posible para el alumno.
 REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

1. Debes incluir bibliografa y ajustarla a norma APA disponible en plataforma. Si te

cuesta citar pginas web, puedes utilizar el siguiente link:
http://www.buenastareas.com/generador-de-citas/
2. Recuerda justificar el texto antes de entregar tu tarea:

3. El trabajo, desde el aspecto formal, debe presentar una portada, indicando sus
datos, con letra Arial 12, interlineado 2, con una extensin promedio de 800
palabras y usando la plantilla establecida por IACC para la entrega de la tarea de
la semana,
4. Enve el trabajo a travs del link dispuesto en la plataforma. El nombre del archivo
debe incluir su nombre y apellido (nombre_apellido_tarea2).
5. Elimina este cuadro antes de entregar tu tarea.