Introduccin

En el siguiente trabajo estaremos desarrollando temas de inters sobre la pelcula

detrs del pizarrn, donde una maestra recin graduada enfrenta su mayor reto a
nivel profesional de incorporar a la sociedad familias de un refugio con nios en
edades escolares variadas con poco a nada de ayuda del sistema que se supone
que es el responsable de brindarle los materiales y el apoyo tanto psicolgico
como econmico.

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 UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

UAPA

Orientaciones para la Prctica Final

SOC-114 SOCIOLOGA

Desarrolla la siguiente Gua de Anlisis la Pelcula Detrs de la Pizarra

1- De acuerdo a la pelcula, cmo puede incidir el ambiente social en la conducta

de los nios y jvenes?

El ambiente influye de manera directa ya que no cuentan con una base desde el
hogar para aprender comportamientos bsicos necesarios para la vida, sus padres
son los primeros en dar el mal ejemplo, en no darle el apoyo en principio de la
pelcula a la maestra en la enseanza de sus hijos.

2-Cmo se manifiestan los siguientes males sociales en la pelcula: Describe la

situacin de manera de la pelcula donde se evidencia cada situacin.

La violencia: la violencia se manifiesta entre ellos mismo en el aula cuando la

sustituta escribe los nombres de los nios con mal comportamiento, cuando la
madre de las nias entra en el Aula de clases e interrumpe en el examen y le dice
a la maestra que sus hijas tienen deberes, en mi opinin personal son nios
abandonados con familias disfuncionales sin un apoyo emocional.

El vandalismo: Cuando la nia Beca dice que en sus vacaciones fueron a ver a su
padre en la crcel, cuando Dany y Alex alborotan el aula de clases y enfrentan la
maestra con sus imprudencias, cuando Jack y Terry entran a robar la televisin del
Aula,

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La drogadiccin: cuando el nio Dany fuma en el patio, el padre de Mara toma
alcohol todo el tiempo y provoca que lo boten del refugio ya que viola una de las
reglas de permanencia en el.

3- Describe cmo afectan estos males a las familias, la comunidad y el pas de

acuerdo a la pelcula. (Por lo menos tres prrafos)

La sociedad se ve afectada de problemas, cada vez mayor, estos problemas

requieren de soluciones, pero no existen instituciones, personas con voluntad de
ayuda.

En la pelcula se ve claramente la situacin donde las familias tienen que recurrir a

un refugio para poder tener un techo donde vivir aunque sea temporalmente, la
inseguridad, la delincuencia, la drogadiccin, el alcohol y dems males, afectan en
gran cantidad.

Vemos que con la llegada de la maestra, la vida de todos en el refugio cambio,

aunque no hay un cambio sin voluntad, la maestra inspiro a que todos se
comprometan a vivir mejor dejando los malos hbitos atrs.

4-Si tuvieras la oportunidad de trabajar como maestro/a con un grupo de nios,

como es el caso de la maestra de la pelcula, qu haras ante estas situaciones
en tu comunidad?

Trabajar con los padres incorporndolos en la educacin de sus hijos, buscar

ayuda en instituciones, darles charlas sobre autoestima, y valores.

Buscar la forma de incentivarlos a educarse para un mejor futuro entre muchas

cosas ms.

4. Cmo defines a la maestra de esta pelcula?

Defino la maestra como una persona con carcter y valor ya que no le import a
que se estaba enfrentando lo enfrento con amor y dedicacin lo cual le permiti
ver muy buenos resultados.

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4- Crees que las situaciones que presenta la pelcula, se manifiestan en nuestras
escuelas y comunidades, qu opinas de eso?

Si se manifiesta a diario no solo en barrios marginados tambin en la alta sociedad

en el primer caso es algo normal ya que el sistema los lleva a comportarse de esa
manera, en la alta sociedad se nota menos pero realmente si se manifiesta ya que
la mayora de hogares no les brindan apoyo emocional a sus hijos los cuales an
teniendo los medios econmicos de vivir estables no pueden porque se olvidan de
lo mas importante que es la familia.

4.1 Si tuvieras que darle un consejo a uno de los padres de la pelcula, a cul
elegiras y qu le diras?

5-Qu podran hacer las familias, las iglesias, las instituciones gubernamentales
de nuestro pas para combatir esos males?

Crear campaas para concientizar sobre la educacin , dar apoyo a madres

solteras que no cuentan ni con el apoyo emocional de los padres de sus hijos ni
econmicos , crear nuevas oportunidades de trabajo para que el numero de
familias desplazada baje.

5.1 Qu opinas de la situacin pobreza en que viven los nios de esta pelcula?
Has visto algo parecido en nuestro pas.

Son nios que no tienen un hogar, vienen de familias sin unin de poca o nada
educacin, con una economa sin base.

Claro en nuestros barrios se vive esa experiencia a diario donde hay casas que se
cocina en la noche, nios que van a la escuela sin desayunar porque no tienen
nada en casa, gracias a Dios y al gobierno eso esta cambiando ya que las
mayora de escuela publicas del pas pueden brindar desayuno escolar, almuerzo,
cuido de nios, as las madres solteras pueden trabajar tranquilas porque sus hijos
estn en un buen ambiente.

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5.2 Qu podra pasar con esos nios si la maestra no lograra llevarlo por el
camino de la educacin.

Lo peor escoger el camino de los vicios, nias y nios violados con tanto dao
emocional que al final no se pudieran recuperar y reincorporarse a una sociedad
mejor.

6-Cules sentimientos te ha generado ver esta pelcula? Descrbelos

Sentimiento de tristeza e impotencia al ver las familias destruidas sin hogar con
hambre y desnudes , esta pelcula me impacto ya que relata la vida de personas
que no tienen ni los recursos ni las oportunidades de reincorporarse ,ver como son
discriminados, por las autoridades que se supone que estn para ayudar a
formar , hasta que llega la maestra y les brinda una mano amiga , y les acompaa
a ver que si hay, un mundo mejor, cuando sus esperanzas son pocas ella les
ensea que si se puede atravesar las adversidades de la vida y salir a delante.

7- Describe los 5 momentos de la pelcula que ms te llamaron la atencin.

(Describir es dar detalles sobre algo)

Cuando el padre de Mara es echado del refugio y la maestra sin pensarlo dos
veces se hace responsable de ella hasta que su padre se reincorpora a la
sociedad.

Cuando el esposo de la maestra decide apoyarla a ensear los nios un deporte

en el verano.

Cuando la maestra da a luz su nuevo bebe y recibe la visita de los integrantes del
refugio.

Cuando la maestra llega por primera vez al Aula y se enfrenta a la realidad de la

cual ella desconoca.

Cuando la maestra decide arreglar su saln de clases con sus propios recursos,
despus de solicitar ayuda y no recibirla.

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8-Cmo valoras la experiencia de ver esta pelcula.

Me ayudo a ver un mundo diferente y a interpretar de donde vienen la mayora de

males en la sociedad, y ver que con un granito de arena que todos aportemos
podemos tener una sociedad mejor.

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Conclusin
La vida es un aprendizaje que no trae manual, en la pelcula detrs del pizarrn
nos deja un aprendizaje a ser mejor persona a dar de lo poco o mucho que
tenemos a concientizar sobre los problemas sociales y crear un plan de rescate
que realmente funcione.

Todos estamos obligados a crear una sociedad mas capacitada a ensear a los
que desconocen sobre sus valores y sus derechos a no discriminar por raza, sexo
estatus y a conocer que todos tenemos las mimas oportunidades.

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Tenga presente:

Incluir hoja de presentacin, introduccin y conclusin

Cada respuesta a las preguntas debe ser con informaciones y anlisis personales,
no debes copiar nada de internet.

Cada respuesta debe poseer por lo menos tres prrafos con ideas completas.

Cuidarse de los errores de ortografa y redaccin.

Tipo de letras Arial 12, interlineado 1.5

Al.