Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
I. DATOS GENERALES:
LUGAR DE HERMANOS : 2/ 4
Explorar el rea de inteligencia a travs del test Cattell, para propsito de la prctica
del curso Pruebas Psicolgicas I.
3.1 Observacin:
A. Ambiente
El presente test se realiz en la casa del examinador, ya que en la casa del
examinado no era un lugar con las condiciones adecuadas en la que la nia podra
desarrollar el test, ya que podra haber algunas interrupciones por parte de sus
primos pequeos de la evaluada. El ambiente donde se trabaj fue en la sala era
un espacio tranquilo, amplio, ventilado, buena iluminacin y muy cmodo, sin
interrupcin alguna, sin embargo haban muchos adornos los cuales en algunos
momentos se convirtieron en objetos distractores para la examinada.
Examinado
Giovana, nia de ocho aos y un mes, orientado en persona, tiempo y espacio, sin
dificultad motriz que impida su desplazamiento. Vesta un polo rosado con un
estampado en el medio de una Barbie con estrellas, lucia limpia y acorde a la
estacin.
Su cabello es lacio de color negro, cara redonda, su estatura es mediana y
contextura gruesa.
En el desarrollo del test Giovana se mostr muy colaboradora, su tono de voz fue
adecuado, su lenguaje era fluido y entendible, en cada desarrollo del test prestaba
atencin a las indicaciones de cada una de los tems, en cada uno de stos, ella
trataba de apresurarse quera ganarle al tiempo, sin embargo esto no impidi que
obtenga buenos resultados, y estaba segura de lo que haca, cuando llegamos al
tem del laberinto utiliz borrador dos veces, ya que chocaba algunas lneas y
preguntaba si estaba desarrollando bien cada parte de los tems, coment que le
gustaba encontrar las semejanzas de cada elemento, era una nia carismtica y
muy atenta.
3.2 Entrevista:
3.3 Instrumentos:
IV.RESULTADOS
4.1 DATOS CUANTITATIVOS:
Prueba Puntuacin %Rendimiento Resultados
Sustitucin 12 %100 -Edad Mental: 7 y 2
Identificacin 10 Diagnstico:
%83
-Diagnstico: - Diagnstico: Normal Promedio
Semejanzas 10 %83
TOTAL 41
La evaluada con una edad cronolgica de ocho aos un mes, una edad mental de siete y
dos, con un coeficiente intelectual de noventa, lo que la ubica en una categora normal
promedio.
En el sub test de sustitucin se obtiene un % de rendimiento de 100, lo que demuestra
que la nia tiene capacidad para comprender un material nuevo presentado en un contexto
asociativo, revelando tambin una adecuada capacidad para establecer asociaciones
simblicas, as mismo como su atencin y su concentracin.
En el sub test de laberintos tuvo un % de rendimiento de 75, lo que quiere decir que la
examinada tiene capacidad de percepcin visual, planeamiento y previsin, reconocimiento
de su esquema corporal y lateralidad, coordinacin visomotora, atencin y concentracin a
cada instruccin dada, tambin habilidad en el dominio de las nociones espaciales.
V. RECOMENDACIONES:
ESTUDIANTE DE PSICOLOGA