CELEBRACIN DA DEL IDIOMA 2017

REA DE LENGUA CASTELLANA, JORNADA B - PRIMARIA

RESPONSABLES: Margarita Perilla, Cielo Patricia Nio y docentes de aula.

Durante tres das se realizarn actividades conmemorativas sobre el da del Idioma y del Libro.

DA 1, MIRCOLES 19 DE ABRIL.

1. Lectura alusiva al da del Idioma. (se realizar en la primera hora de clase a cargo de cada
docente de aula).
2. Elaboracin de separadores de libros sobre la fecha a conmemorar. (se realizar en la primera
hora de clase a cargo de cada docente de aula).
3. Proyeccin de video sobre el da del idioma. (la docente de espaol de cuartos y quintos
organizar la rotacin de los grupos por la sala de televisin).

DA 2, JUEVES 20 DE ABRIL

Desarrollo de taller de animacin a la lectura, en la primera hora de clase. (lo desarrolla cada
docente de aula con el libro sugerido por el rea de lenguaje)

DA 3, VIERNES 21 DE ABRIL

El da viernes 21 de Abril se realizar un acto cultural para conmemorar El da del Idioma Espaol,
El da Mundial del Libro y el Da Mundial de la Tierra. Se har en las dos ltimas horas de clase.

LISTA DE LIBROS PARA TALLER DE ANIMACIN A LA LECTURA DEL DA JUEVES 20

1-1: El pjaro, el mono y la serpiente en la selva. 1-2: Nina la gallina

1-3: Matas dibuja el sol 2-1: Franklin tiene un mal da.

2-2: Elmer 2-3: Dnde viven los monstruos.

3-1: Camino a casa. 3-2: El tigre y el cangrejo.

3-3: Len y Beto. 4-1: To Conejo y To Lobo.

4-2: El bastn de Santo Lloque. 4-3: Pedro Rimales, curandero.

5-1: El da que no hubo clase (tomado de El terror de Sexto B)

5-2: El terror de Sexto B (tomado de El terror de Sexto B)

5-3: Un rbol terminantemente prohibido (tomado de El terror de Sexto B)

SUGERENCIA DE ACTIVIDADES DE ANIMACIN A LECTURA

1. Expresin plstica: Dibujo, modelado, cermica, collage.

2. El mensaje secreto: En un tablero tener un mensaje dividido en palabras y ubicadas por el

reverso; se divide el grupo en dos equipos y cada uno tendr derecho a destapar una palabra
cuando conteste correctamente una pregunta sobre el cuento, ganar aquel grupo que descifre el
mensaje.

3. Qu se hace con esto?: Al finalizar la lectura del cuento puede socializarlo devolvindose a
mostrar objetos que hayan en el cuento y pidindole a los estudiantes que contesten la pregunta
qu se hace con esto?

4. Los pares: con fichas pegadas en un tablero y ubicadas por el revs debern armar parejas
estableciendo relaciones como personaje-accin, accin-lugar, o con preguntas de tipo general
como objeto-uso, palabra-definicin.

5. Te lo cuento con mmica: Dividir en dos equipos, seleccionar un concursante y darle una escena
de la historia para que la represente y su equipo adivine a qu personaje se refiere. Establecer un
tiempo de 15 a 20 segundos para adivinar.

6. Afiche publicitario para el libro.

7. Titulares de prensa con momentos importantes del libro.

8. Armando el cuento: proporcionar una hoja con un lugar del cuento, entregar dibujos que
aparezcan en el cuento, a medida que se realice la lectura ellos debern ubicar las figuras, luego
pintarlas y pegarlas en la hoja.

9. Laberintos: en fotocopia entregar un laberinto con personaje y lugar.

10. Antes de la lectura mostrarles en cartelitos los nombre de los personajes y que traten de
adivinar de quin se tratar.

11. Prediccin del tema de la historia de acuerdo al ttulo.

LECTURA SOBRE EL DA DEL IDIOMA

El da 23 de abril de 1616 falleca en Madrid, Miguel de Cervantes Saavedra, quien contribuyera al

engrandecimiento de la lengua espaola, con su obra mxima: El Ingenioso Hidalgo Don Quijote
de la Mancha.

En su recuerdo y homenaje, el da 23 de abril ha sido designado para conmemorar el Da del

Idioma Espaol. En algunos pases a la vez se conmemora, por el mismo motivo, el Da del
Libro.

El Idioma es uno de los elementos simblicos y culturales que diferencia al hombre de los dems
seres de la escala zoolgica. Es una de las herramientas esenciales para el logro de la
comunicacin humana, pues mediante su uso como cdigo social establecido, permite llevar a
cabo el circuito comunicacional entre los seres humanos.

El Idioma Castellano es uno de los ms hermosos y ricos en palabras, es nuestro deber hablarlo y
escribirlo correctamente.

PROGRAMACIN ACTO CULTURAL

Armenia, Abril 21 de 2017

Acto por medio del cual se conmemora El da del Idioma Espaol, El da Mundial del Libro y el
Da Mundial de la Tierra.

1. Himno Nacional.
2. Himno al colegio.
3. Reconocimiento a los estudiantes que ocuparon el primer puesto en el rea de lenguaje,
distinguindose por el desarrollo de sus competencias comunicativas.
4. Muestra de carteleras sobre el da del Idioma y del libro, a cargo de los estudiantes de cuarto y
quinto.
5. Cancin Agua es, a cargo de los estudiantes de grado cuarto.
6. Declamacin sobre El Da del Idioma, a cargo de un estudiante de grado tercero.
7. Homenaje a la Tierra, en Ingls, a cargo del grado segundo
8. Declamacin de poesa El agua, a cargo de estudiantes de grado cuarto.
9. Presentacin del grupo de danzas.