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Partiendo de la experiencia del MBNQA y del Premio Deling, el modelo europeo fue
desarrollado en primer lugar (1990) como un modelo bsico cimentado en la premisa de
El modelo EFQM de excelencia puede aplicarse con varias finalidades, entre las cuales
El modelo se representa:
El Modelo EFQM sirve para que las organizaciones puedan definir cul ser su visin y
cules sern sus metas, tambin pueden utilizarlo para identificar y entender su
naturaleza de negocio, permite establecer un modo de lenguaje y modo de pensar en
toda la organizacin. Es una herramienta de diagnstico que permite detectar puntos de
mejora e implantar acciones que ayuden a mejorar a la organizacin. Y por ltimo es la
base para conseguir el Premio EFQM a la Excelencia, es decir que la empresa sea
reconocida como una de las mejor gestionadas.
1. Conceptos fundamentales
Las organizaciones excelentes producen un impacto positivo en el mundo que les rodea
porque incrementan su propio rendimiento al tiempo que mejoran las condiciones
econmicas, ambientales y sociales de las comunidades con las que tienen contacto.
Las organizaciones excelentes tienen lderes que dan forma al futuro y lo hacen realidad,
actuando como modelo de referencia de sus valores y principios ticos. Lideran con
transparencia, integridad y con capacidad de respuesta por las actuaciones de los
lderes.
Las organizaciones excelentes valoran a las personas que las integran y crean una
cultura de delegacin y asuncin de responsabilidades que permite alcanzar tanto los
objetivos personales como los de la organizacin.
2. Criterios y subcriterios
2.1. Liderazgo
Los lderes excelentes desarrollan y facilitan la consecucin de la misin y la visin,
desarrollan los valores y sistemas necesarios para que la organizacin logre un xito
sostenido y hacen realidad todo esto mediante sus acciones y comportamientos. En
periodos de cambio son coherentes con el propsito de la organizacin y, cuando
resulta necesario, son capaces de reorientar la direccin de su organizacin y
arrastrar tras ellos al resto de las personas
2.3. Personas
2.5. Procesos
Las organizaciones excelentes disean, gestionan y mejoran sus procesos para
satisfacer plenamente a sus clientes y otros grupos de inters y generar cada vez
mayor valor para ellos.
En este criterio queda reflejado cmo se identifican los procesos (actividades
generadoras de valor aadido), especialmente los crticos para el xito, con el
objetivo de gestionarlos y revisarlos de manera sistemtica y de establecer sistemas
para su mejora permanente mediante la innovacin y la creatividad.
Este criterio se subdivide en los subcriterios siguientes:
Subcriterio5a. Disear y gestionar sistemticamente los procesos.
Subcriterio5b. Introducir las mejoras necesarias en los procesos mediante la
innovacin, para satisfacer plenamente a clientes y otros grupos de inters y
generar cada vez mayor valor.
Subcriterio5c. Disear y desarrollar los productos y servicios basndose en las
necesidades y expectativas de los clientes.
Subcriterio5d. Producir, distribuir y prestar un servicio de atencin de los
productos y servicios.
Subcriterio5e. Gestionar y mejorar las relaciones con los clientes.
El modelo EFQM nos proporciona la herramienta para que analicemos los cuatro
elementos del ciclo PCDA en cada prctica de gestin propuesta a lo largo de sus
criterios y subcriterios. A esta herramienta la denomina REDER.
REDER y PDCA estn refirindose a los mismos conceptos. La nica diferencia es que
REDER aade la necesidad de disponer de unos resultados o indicadores para realizar
la evaluacin correspondiente, tal y como se indica en la figura siguiente.
As pues, el concepto REDER establece que una organizacin necesita:
Determinar los resultados que busca conseguir, como parte de su proceso definido
por su poltica y estrategia. Estos resultados abarcan el desempeo financiero y
operativo de la organizacin y las percepciones de todos los grupos de inters
involucrados.
Planificar y desarrollar una slida metodologa para producir los resultados
requeridos, tanto ahora como en el futuro, basndose en una mentalidad
innovadora. Implantar la metodologa de un modo sistemtico para garantizar su
plena y efectiva puesta en prctica, alineando el despliegue del mtodo, uno tras
otro, cuando as proceda.
Evaluar la eficiencia y eficacia de los mtodos formulados y la implantacin de los
mismos, en base a un seguimiento y un anlisis de los resultados conseguidos.
En base a la informacin anterior, identificar, jerarquizar, planificar y llevar a la
prctica las mejoras que resulten necesarias.