DIRECCIN PROVINCIAL DE POLITICA SOCIO-EDUCATIVA

SECUENCIA EVOLUTIVA DE ALGUNAS REAS DEL COMPORTAMIENTO INFANTIL

NOTA: las habilidades del comportamiento pueden variar en su etapa de desarrollo dependiendo de muchos factores pero por sobre todo de la estimulacin
que su entorno brinda en cada rea del Comportamiento; por lo que no en todos los nios el desarrollo es equitativo.

Edad rea Psicomotora rea Socio-afectiva rea del Lenguaje rea Cognitiva rea Ldica
3 aos Marcha seguro en lnea Ms amistoso, etapa de Se expresa con frases Utiliza smbolos, Juego espontneo,
recta, puede celos, manipula, acepta cortas de 3 o 4 preconceptos, juega con amigos
sostenerse de pie y las reglas de una rutina. palabras, hace pensamiento imaginarios.
lanzar bien objetos. preguntas, cumple egocntrico,
rdenes sencillas, corresponde a la etapa
conoce nombres de piagetiana: pre-
objetos y personas operacional.
familiares.
4 aos Muy activo, puede bajar Se disgusta al no ser Comienza a usar Desarrolla conceptos, Comienza el desarrollo
y subir escaleras complacido, manifiesta adecuadamente los causalidad, del juego cooperativo,
corriendo, le gusta rabia y agresividad, verbos, los plurales y clasificaciones. Intentos construcciones
hacer ejercicios de pide compaa a la los pronombres. de orientacin temporo- complejas con cubos o
equilibrio. hora de dormir, espacial. legos. Inventa palabras,
demuestra cario, se re con facilidad.
acepta culpas.
5 aos Buen control de sus Disminuyen los miedos, Utiliza muchos verbos, Comienza la Juego ms cantidad de
movimientos, le gusta se siente ms seguro. preposiciones, organizacin y tiempo en un mismo
escalar, montar Gusta de estar artculos. Usa frases generalizacin. lugar. Juega en
bicicleta, nadar, jugar a integrado con su cada vez ms largas. Primeras pequeos grupos. Le
la pelota. familia. Busca caractersticas del encanta or cuentos.
aprobacin de los pensamiento
dems, se adapta a operacional.
nuevas situaciones.
6 aos Muy activo, se desplaza Es expansivo. Siente Uso correcto de la Pensamiento Juega ms en grupo.
con rapidez. Mantiene miedo de lo gramtica del lenguaje. operacional. Concepto Comparte con sus
bien el equilibrio, le sobrenatural. Inicio al Utiliza frases cada vez de relacin. Secuencia compaeros. Comienza
gustan los deportes. temor de la muerte de ms elaboradas y y categorizacin. juegos competitivos,
sus padres. Desarrollo correctas. sociales. Colecciona
del sentido de cosas.
independencia. Tiene
un amigo preferido.
Voluntarioso. Pelea por
lo que quiere, discute.
Reacciona
negativamente al
castigo.