TRABAJO PRCTICO

Alumno: Leandro Toms Molina

Curso: 5to Ao

Establecimiento: Colegio San Jorge

Docente: Mara Avalos

Materia: TICs

Fecha de entrega: 05/09/2017

 TRABAJO PRCTICO

*Confeccionar el siguiente trabajo reunidos en grupos de a 2 alumnos

1) En internet, buscar la siguiente informacin:

A_ Para qu sirve TICS?
B_ Caractersticas de las TICS
C_ Importancia de TICS
E_ Ejemplos de TICS

2) Copiar en Microsoft Word la informacin del punto 1. Desde el formato (Fuente:

Arial 12, interlineado 1. S lineado)
Debe contener cartulas.

3) Realizar un mapa conceptual en lnea. Descargar la imagen y pegar en el

documento de Word

4) Publicar en SCRIBD
 1) A_ Para divertirnos, aprender, mantenernos en contacto, saber lo
que est sucediendo en el mundo, dar nuestra opinin y conocer lo que los
dems opinan. Con ellas las distancias se disminuyen, la comunicacin y el
intercambio de informacin se hacen cada vez ms rpidos y eficientes.

Gracias a las TIC, las pelculas, los videos, la msica, los videojuegos, los
amigos, las noticias, el conocimiento y el mundo entero, estn a un clic de
distancia.

B_ Son de carcter innovador y creativo, pues dan acceso a nuevas formas de

comunicacin.
Tienen mayor influencia y beneficia en mayor proporcin al rea educativa ya que
la hace ms accesible y dinmica.
Son considerados temas de debate pblico y poltico, pues su utilizacin implica
un futuro prometedor.
Se relacionan con mayor frecuencia con el uso de la Internet y la informtica.
Afectan a numerosos mbitos de la ciencias humana como la sociologa,
la teora de las organizaciones o la gestin.
En Amrica Latina se destacan con su utilizacin en las universidades e
instituciones pases como: Argentina y Mxico, en Europa: Espaa y Francia.
Las principales nuevas tecnologas son:

Internet
Robtica
Computadoras de propsito especfico
Dinero electrnico

Resultan un gran alivio econmico a largo plazo. aunque en el tiempo de

adquisicin resulte una fuerte inversin.
Constituyen medios de comunicacin y adquisicin de informacin de toda
variedad, inclusive cientfica, a los cuales las personas pueden acceder por sus
propios medios, es decir potencian la educacin a distancia en la cual es casi una
necesidad del alumno tener poder llegar a toda la informacin posible
generalmente solo, con una ayuda mnima del profesor.

C_ Tecnologas De La Informacin Y Comunicacin (TICs)

La Tecnologas de la Informacin y Comunicacin han permitido llevar la

globalidad al mundo de la comunicacin, facilitando la interconexin entre las
personas e instituciones a nivel mundial, y eliminando barreras espaciales y
temporales.
Se denominan Tecnologas de la Informacin y las Comunicacin al conjunto de
tecnologas que permiten la adquisicin, produccin, almacenamiento, tratamiento,
comunicacin, registro y presentacin de informaciones, en forma de voz,
imgenes y datos contenidos en seales de naturaleza acstica, ptica o
electromagntica. Las TICs incluyen la electrnica como tecnologa base que
soporta el desarrollo de las telecomunicaciones, la informtica y el audiovisual.

D_

Pizarra digital interactiva

La pizarra digital interactiva es una herramienta formada por un ordenador, un

proyector y una pantalla que permite ser controlada por un puntero. Existen
diferentes tipos de pizarra aunque la ms utilizada es la que estamos presentando
aqu, est surgiendo otra, la pizarra digital interactiva tctil. Se diferencia de la
anterior en que nos permite controlar la pantalla con nuestros dedos.

Mesas interactivas

Las mesas interactivas son otra herramienta que aunque estn menos extendidas,
se puede utilizar con grupos de nios en la etapa infantil. Una de sus ventajas es
que dado su dimetro de 27pulgadas puede ser utilizado hasta los seis nios, los
cuales trabajarn con contenido digital como si de una pizarra digital se tratara.

Tableta

Las tabletas son pequeos dispositivos que se caracteriza por tener un tamao
intermedio entre el porttil y el telfono mvil. Algunos centros los han incorporado
para trabajar con l en algunas asignaturas debido a su diseo, ms ligero e
intuitivo que los porttiles.
Libros digitales

Son herramientas con contenido de tipo textual digital para las que se debe de
utilizar una pantalla. Normalmente su uso en el aula va acompaado de otro tipo
de contenidos como es el audiovisual o incluso el online.

Porttiles

Como ya sabemos, se podra decir que fueron las primeras herramientas que
llegaron al aula despus del can, la televisin, el vdeo Al igual que las
dems herramientas, permite el trabajo tanto individual como en grupo y motiva
a los estudiantes de forma excelente en las actividades que realizan en l.

Software especfico de aplicaciones online o actividades online

Con la llegada de las nuevas tecnologas tambin nos ha sido posible utilizar
diferentes programas, plataformas educativas o pginas en las que existen
actividades de tipo online que podemos utilizar para trabajar las diferentes reas
de conocimiento.

Los multimedia

Los recursos multimedia son aquellas herramientas que siempre se han utilizado
en el aula para hacer menos montono el aprendizaje. Es decir, las que hemos
utilizado desde siempre antes de que llegaran aquellas ms modernas como las
que hemos estado mencionando anteriormente.
Plataformas de enseanza virtual

Otra herramienta bastante conocida en el campo educativo por la cantidad de

beneficios que brinda a los estudiantes son las plataformas de enseanza
virtual, entendida como aquella herramienta que permite al alumno estudiar la
materia a distancia sin la necesidad de desplazarse al centro de formacin.

3)