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1. IDENTIFICACIN DE CURSO
2. INTENCIONALIDADES FORMATIVAS
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action
?ppg=11&docID=10472849&tm=1485923125539
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action
?docID=10479444
Feduchi, E.(2014). Bioqumica: Conceptos esenciales 2 edicin.
Mdica Panamericana, ISBN 8498354846 Pp 87 cidos nucleicos.
Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2055/VisorEbookV2/Ebook/97
88498358742#{"Pagina":"87","Vista":"Indice","Busqueda":""}
http://site.ebrary.com/lib/unadsp/detail.action?docID=10779470
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=10472849
&p00=bioquimica
Murray, Robert K. (2013) Harper bioqumica ilustrada. Edicin: 29aed. Mc Graw-Hill
Interamericana Editores, publicacin: Mxico. ISBN: 9786071509147. Pp 30
Unidad 2:
Murray, Robert K. (2013) Harper bioqumica ilustrada. Edicin: 29aed. Mc Graw-Hill
Interamericana Editores, publicacin: Mxico. ISBN: 9786071509147. Pp 48
Libro en fsico copias disponibles en la bibliotecas de en Jos Celestino Mutis,
Cartagena, Bucaramanga, Medelln, Ibagu y Pamplona.
Unidad 3:
Rivera, J. Garrid, A.( 2006) Fundamentos de bioqumica metablica (3a. ed.)
Editorial Tbar. ISBN ELECTRNICO 9788473604598. Pp 30.
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=10472849
&p00=bioquimica
Copias disponibles en las bibliotecas del Jos Celestino Mutis, Bucaramanga, Medelln,
y Valledupar.
4. ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
Desarrollo del trabajo a entregar: consulte sobre las situaciones planteadas, no tomen
definiciones textuales de internet, todos los integrantes del grupo consultan y
responden desde la comprensin que dan lecturas profundas sobre el tema, para luego
llegar a consensos y consolidar la informacin del producto final.
Alcances de la solucin del problema:
En el contenido del producto final debe tener una continuidad y orden para que se
entienda la redaccin como en enlace de ideas con sentido cuando se realiza la lectura.
De lo contrario simplemente es un corte y pega. Recuerden la apropiacin del
conocimiento es una accin individual y de responsabilidad consigo mismo y con el
trabajo que da al interior del grupo (Aportes, Discusin, consensos y construccin del
producto final)
5. DISTRIBUCIN DE LAS ACTIVIDADES ACADMICAS DEL CURSO
De forma Sincrnica, usted puede acceder a las web conferencias las cuales son tres
y estarn publicadas en el foro de noticias con las fechas y horas de su realizacin.
En la agenda del docente y usted puede evidenciar en que momento estar
conectado a Skype para que mantenga conversacin con el on line.
Adicionalmente existen los CIPAS (crculos de participacin acadmica y social), los
cuales son liderados por ustedes como estudiantes y se pueden gestionar en el
centro ms cercano con otros estudiantes interesados en el mismo tema de estudio.
Nmer
Momentos Productos a entregar Puntaje
o de Ponderacin
de la segn la estrategia de mximo/500
seman /500 puntos
evaluacin aprendizaje puntos
a
1-2 Inicial 25
Fase1: Reconocer los
Unidades 25
entornos del curso.
1,2 y 3
3-4 Fase 2: Realizar las primera
Intermedia parte de bio molculas
30
Unidad 1 (Quiz)