LABORATORI N2

EQUILIBRIO DE FUERZAS
OBJETIVO:

Comprobar experimentalmente , las condiciones de equilibrio, de un sistema de fuerzas

concurrentes y no concurrentes.

EQUIPO Y MATERIALES:

Poleas.
Regla de madera.
Juego de pesas.
Soporte metlico.
Dinammetro.
Prensa.

ANALISIS DE DATOS:
PARTE I
1) Calcular analticamente el valor de F3 y compare con el valor experimental de (F3).

F2=2,95N F3=4,37N

F2SEN25 F3SEN20

25 20

F2COS25 F3COS20

F1=2,95N
Las fuerzas respectivas son :
F1=2,95N
F2=2,95N
F3=4,37N
Calculamos analticamente F3 :

= 0 F2COS25 - F3COS20 =0

F2COS25/COS20 =F3

(9,95)(0,91)
F3 = (0,94)
=2,35N valor analtico

El valor experimental F3=4,37N y el valor analtico F3=2,35N llegamos a que la fuerza experimental
es mayor al valor analtico.

2) Descomponga en sus componentes rectangulares las fuerzas F1,F2 y F3.

F1+F2=FR

Del grafico:

F2=(F2cos45 , F2sen45 )

2 2
F2=(-2,95 ( 2
) , 2,95( 2
) )

F2=(-2,09, 2,O9)N

F1=(-F1cos70, - F1sen70)N

F1=(-2,95(0,34), -2,95(0,949)N

F1=(-1,003,-2,77)N

Las fuerza resultante ser:

F1+F2=FR

FR=(-2,09,2,09)N +(-1,003,-2,77)N

FR=(-3,09, 0,68)
Modulo de FR ser:

IFRI =(3,09)2 + (, 68)2 = 3,16N

Tabla 3

I Fi(N) i Ficos Fisen

1 2,95N 135 -1,003 -2,77
2 2,95N 250 -2,09 2,09

PARTE II

1) Haga el diagrama del sistema de fuerzas que actan sobre el cuerpo rgido y formule las
ecuaciones de equilibrio, para los tres casos.
Coso I: =90

DISTANCIAS :

E F AF=77cm

D AB=20cm

C AC=40cm

W AD=50cm

B AE=90cm

RX AF=40cm
W
1
A

RY

Toma de datos experimentales :

TABLA 2
W W2 AB AC AD AE AF EF T
(N) (N) (cm) (cm) (cm) (cm) (cm) (cm) (tensin)
= 90 148,32 198,26 20 40 50 90 77 40 8,3
<90 148,32 198,26 20 40 50 90 77 40 8,8
>90 148,32 198,26 20 40 50 90 77 40 8,9
 2)A partir de las condiciones de equilibrio , calcule analticamente los valores de tensin y
las reacciones RX Y RY .
CASO I =90

= =

RY=W1+W2 T= RX

RY= 2,95 +2,95

RY=5,9N

MO- =MO+

T.AF=W.AB.cos62.5 + W2.AD.cos62,5

T(77)=27,2 +68,1

T(77)=95,3

T=1,23N

T=1,23N RX=1,23N RY=5,9N

COSO II <90

Por la primera condicion de equilibrio:

= 0 = 0

T Ry

Tsen

Tcos W1 RX

W2

W3
RX=Tcos RY=W1+W2+W3-Tsen

RX=cos(8,8).1 RY+Tsen= W1+W2+W3

RY+(8.8)sen=541,58

RY =541,58-(8,8)sen2

Aplicando el criterio de la segunda condicin de equilibrio con respecto al punto A

W3

W2

W1

A RX

RY

Hallamos memento o torque en A

MAF = 0

MAW1+MAW2+MAW3+MARY-MAT+MARX=0

AB.cos.W1+AD.cos.W2+AC.cos.W3=T.AE.cos(+)

cos(AB.W1+ AD. W2+ AC. W3)= T.AE.cos(+)

cos(70)(2,9+7,8+9,9)=792 cos(+)

7,8= cos(+)
 COSO III
PARA >90

RY

Tcos

RX

Tsen W1

T W2

W3

= 0 = 0

RX-Tcos=0 RY- W1-W2-W3-Tsen=0

RX= (8,9)cos RY=W1+W2+W3+Tsen

RY=(148,32)+(198,26)+(195)+(8,9)sen

RY=541,58+(8,9)sen

Por la segunda condicin de equilibrio con respecto al punto A

T W3

W2

AEsen( +) W1

A RX

RY
MAF = 0

MAW1+MAW2+MAW3=MARY+MAT+MARX

AB . cos . W1+AC.cos. W2+ADcos .W3=AE.sen(-).T

Cos(AB . W1+AC. W2+AD.W3)= AEsen(-).T

Cos(120)(2,9+7,8+9,9)=801. sen(-)

0,01= sen(-)

Comparamos los valores de la tensin analtica y experimental

=90

T experimental > T analtico

8,3 > 1,23

<90

Tex>Tana

8,8>1,7

>90

Tex>Tana

Conclusiones :

Los datos tanto experimental y analtico sern diferentes a causa de que se presentan
errores al momento de instalar ,medir, etc.
Los cuerpos siempre buscan su estado de equilibrio.
 LABORATORIO N 3

MOVIMIENTO RECTILNEO UNIFORMENTE VARIADO

A. OBJETIVOS
- Estudiar la relacin entre posicin, velocidad y aceleracin el movimiento rectilneo
- Compara los grficos de la distancia, velocidad y aceleracin en funcin del tiempo en un
carrito con aceleracin constante
B. RESUMEN TEORICO

El M. R. U. V. es aquel que experimenta aumentos y disminuciones y adems la trayectoria es una

lnea recta por tantos, unas veces se mueven ms rpidamente y posiblemente otras veces van
ms despacio. En este caso se llama la velocidad media por tanto cabe indicar que si la velocidad
aumenta el movimiento es acelerado, pero si la velocidad disminuye es desacelerado. La
representacin grfica es unas parbolas y existen dos alternativas.

A) Si la parbola presenta concavidad negativa U invertida). El movimiento se denomina:

movimiento uniformente retardado, esta parbola describe la relacin que existe entre el
tiempo y la distancia y ambos son directamente proporcionales a la un medio; ese es el
objetivo principal en que se basa se puede interpretar que en el M. R. U. V. la velocidad se
mantiene constante a lo largo del tiempo.
B) Para este tipo de movimiento, se tiene las siguiente ecuaciones:

POSICION:

Donde x y v corresponden a la posicin y velocidades iniciales fjese si x v son cero corresponden a

una parbola.

VELOCIDAD (1 DERIVADA DE LA POSICION);

La pendiente de la grfica de la velocidad frente al tiempo es la aceleracin constante. La

aceleracin tambin se puede expresarse como:

ACELERACION (2 DERIVADA DE LA POSICION)

C. EQUIPOS Y DIAGRAMA DE INSTALACION

- X plorer GLS
- Sensor de movimiento
- Carril de 1.2m
- Indicador de Angulo
- Soporte universal
 D. PROCEDIMIENTO Y TOMA DE DATOS
1. Utilice el sensor de movimiento para medir la posicin de un carrito cuando se elija el
sensor
2. Utilice el X plorer GLS para dibujar y analizar la posicin(x), tiempo (t), velocidad(V) y
aceleracin(A) del carrito.
3. Fije el carril a un Angulo para que haya movimiento
4. Ubique el carrito en una posicin de 15cm alejado del sensor
5. Presione la tecla, en ese instante suelte el carrito y vuelva a presionar la tecla hasta
antes de que llegue al tope del carril.
6. Para variar la escalar presionar la tecla F2 luego la tecla seguir y hasta ese instante
tendremos las coordenadas de la posicin vs tiempo en el grfico.
7. Para observar la grfica de la velocidad vs tiempo, presione dos veces
8. Ubicar el cursor en la velocidad, presione
9. Para linealizar la grfica presiona F3
10. Ubicar el cursor en ajuste lineal y presiona
11. Para observar la grfica de aceleracin vs tiempo presiona la tecla F3 para volver al
grafico velocidad vs tiempo.
12. Presione dos veces, ubique en el cursor en la aceleracin y presiona
13. Para linealizar la grfica repita los pasos 9 y10
14. Regrese a la posicin vs tiempo para lo cual presiona F3 + + +
15. Presiona la tecla F3 seleccione herramienta inteligente y luego presione
16. Haciendo uso de las teclas <>ubique el punto inicial y anote los datos de la siguiente:

TABLA N 1

POSICION(m) 0.308 0.338 0.372 0.408 0.447 0.490 0.535 0.584

TIEMPO(t) 0.2009 0.3010 0.4011 0.5012 0.6013 0.7014 0.8016 0.9017

E. OBSERVACIONES EXPERIMENTALES
1. Seale a que se debe que la grfica aceleracin en funcin al tiempo no es constante
- Al acelerar presenta variaciones debido a las vibraciones que acciona el carrito al
desplazarse por el carril
- Siempre hay errores de medida lo que causa el aumento o disminucin de la aceleracin
2. Indique que unidades son las apropiadas para las pendientes de las grficas de posicin
y velocidad frente al tiempo
(/)
Tan () = m = ()
= aceleracin ( 2 )

()
Tan () = m = ()
= velocidad (m/s)

3. Seale en que instante alcanzo el carrito la velocidad media anote sus observaciones
experimentales
0.5840.308
= =0.90160.2009=0.393

0.308 0.584

0.2009 0.9016

F. ANALISIS DE DATOS
1. Linealize la curva posicin vs tiempo y anote los valores de los parmetros. Qu
significado fsico tienen estos parmetros?

0.9

0.8

0.7

0.6
posicion(M)

0.5

0.4

0.3

0.2

0.1

0
0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7
tiempo(S)

P = S 2 linealizando
 log = log +blog

Y= BX + A

B=
2 ( )2

2
A= 2 ( )2

CONSTRYENDO:

N TIEMPO(S)=t POSICION(M)=x X = Y = X.Y

1 0.2009 0.308 -0.697 -0.511 0.356 0.094
2 0.3010 0.338 -0.521 -0.471 0.245 0.114
3 0.4011 0.372 -0.397 -0.429 0.170 0.138
4 0.5012 0.408 -0.299 -0.389 0.116 0.166
5 0.6013 0.447 -0.220 -0.349 0.076 0.199
6 0.7014 0.490 -0.154 -0.309 0.047 0.240
7 0.8015 0.535 -0.096 -0.271 0.026 0.286
8 0.9016 0.584 -0.044 -0.233 0.010 0.341

Por lo tanto se tiene:

= -2.428

=-2.962

=1.046

2 =1.578

8(1.046)(2.428)(2.962)
B= 8(1.578)(2.428)2
= 0.174

(2.962)(1.578)(2.428)(2.962)
A= 8(1.578)(2.428)2
= -0.763

Y = 0.174 X 0.763

2. Qu significado tiene el rea bajo la curva de la grfica posicin vs tiempo? Determine

su valor
 A = ( )

Posicin: X tiempo: 0 m x s = m/s

Las unidades serian m .s que no tienen ningn significado fsico

3. De la grfica velocidad vs tiempo halle el rea bajo la curva dela grafica que representa
esta rea?

AREA: a * b + a*c/2

AREA: 0.7007*1.533 + 0.7007*0.886/2 = 1.384

- Las unidades del rea, velocidad vs tiempo es el metro lo que indica que el resultado nos
da el espacio recorrido del carrito.
- El rea por debajo de la curva representa es el espacio recorrido.
4. que representa la pendiente de la grfica velocidad vs tiempo? Anote su valor
 0.886
m= Tan () = = 1.264
0.7007

- La pendiente de la grfica velocidad vs tiempo es igual a la ACELERACION

5. De la grfica aceleracin vs tiempo que representa el rea bajo la curva? Anote su valor

AREA= 1.264(0.584 0.308) =0.348 m/s

- El rea bajo la curva de la aceleracin genera la velocidad

6. LINIALIZE la grfica, aceleracin vs tiempo obtenga el valor de la aceleracin

El valor de la aceleracin es de: 1.264m/s2

7. Anote sus datos en la tabla numero 2

MEDIDA RESULTADO
Pendiente de posicin frente al tiempo 1.264
Velocidad 1.264
Ecuacin de ajuste lineal para posicin
= at + =
frente al tiempo
Ecuacin de ajuste lineal para velocidad = at + y = mx - b
frente al tiempo
Ecuacin de ajuste lineal para aceleracin
a= = + at

frente l tiempo

8. Explique sus observaciones experimentales

- Siempre en cualquier medicin del movimiento existe un margen de error
- Siempre cada movimiento se puede representar por una grafica
- en el movimiento de un mvil siempre existir variacin en la aceleracin y velocidad
G. CONCLUSIONES
- Concluye diciendo que el marco terico no es igual al marco terico, porque en el marco
terico las ecuaciones del M.R.U. V. estn establecidas pero en el vaco sin tomar en
cuenta otros factores naturales como, fraccin, gravedad, aire que de alguna manera
estoy seguro que las cuales no hemos tomado en cuenta.
- Cada sistema del movimiento lo podemos representar por una grafica
- La velocidad que presenta el mvil en el recorrido no es liso en el sensor se detecta esa
deficiencia