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Quines somos?

Nombre de la institucin: Escuela de Educacin Bsica PROF. SEGUNDO JIMNEZ


RIERA
Zona: 8 Distrito: 09D01 Circuito: C03 Ao Lectivo: 2017-
Ximena 1 2018
Nombre del club: Los emperadores del Nm. de estudiantes del club: 37
folklor ecuatoriano
Subnivel estudiantes: Tercero Bsico A y media superior
elemental
Nombre del facilitador: Prof. Magna Monserrate.
Nombre del proyecto: Danza Folklrica
Fecha de inicio:16 / Junio / 2017 Fecha de trmino: 23 / Febrero / 2018
Lema del club: Logotipo:

Expresemos nuestras culturas a travs de


la danza
Datos Informativos

Nombre de la institucin: Escuela de Educacin Bsica PROF. SEGUNDO JIMNEZ


RIERA

Zona: 8 Distrito: 09D01 Circuito: C03 Ao Lectivo:2017

Ximena 1

Campo de accin: Artstico cultural Nm. de estudiantes del Proyecto: 37

Subnivel Tercer Bsico A y media superior

estudiantes: elemental

Nombre del facilitador: Prof. Magna Monserrate.

Nombre del proyecto: Proyecto educativo: Bailando danzas folklricas ecuatorianas

Fecha de inicio: 16 / Junio / 2017 Fecha de trmino: 23 / Febrero / 2018

Lema del Proyecto: Logotipo:

Utilizando los colores de la ilusin


pintaremos con amor.
Objetivos

Para qu desarrollaremos este proyecto?

Objetivo General

Fortalecer en los estudiantes la cultura de nuestros pueblos, a travs de la


danza folklrica, para alcanzar desarrollo cultural de los estudiantes.

Objetivos especficos

Inculcar en los estudiantes los hbitos de cultura a travs de la danza


folclrica.
Conocer los orgenes dancsticos y ms de 40 ritmos folklricos propios del
pas.
Ejecutar los diferentes tipos de danzas segn las regiones del Ecuador.
Importancia

Por qu lo hacemos?

El club de danza folklrica es muy importante porque mediante l, se trabajar


con los movimientos corporales rtmicos que siguen un patrn, acompaados
generalmente con msica y que sirve como forma de comunicacin o expresin.

Los seres humanos se expresan a travs del movimiento. La danza es la


transformacin de funciones normales y expresiones comunes en movimientos
fuera de lo habitual para propsitos extraordinarios.

La danza es la mxima expresin y la forma ms directa que tiene el ser humano


para manifestarla a travs de su cuerpo.

En su desarrollo se parte del conocimiento del cuerpo hacia el conocimiento del


mundo que le rodea, tomando como referencia el espacio, el tiempo, la dinmica
y las relaciones.

Adems debe buscar el desarrollo de los procesos autnomos de expresin


personal, de creacin, de exploracin activa, de esttica y de relacin con los
dems.

Al desarrollar el presente proyecto de club se pretende conservar los valores


culturales de este proyecto, especialmente las danzas folklricas de nuestro
pas.
Valores y compromisos
Cmo vamos a actuar y participar?

Una vez determinado el club de danza folklrica se cita a reunin a los


representantes y estudiantes inscritos, en esta sesin establecemos los
siguientes: acuerdos, valores y actitudes con los que nos vamos a destacar
durante el desarrollo del club:
ACUERDOS

Integrarnos con la cultura as a traves de la Msica, Danza ritmica,


Expresin Corporal y Educacin Fsica.
Valorar la identidad culturar de cada pueblo.
Involucrarnos con la interculturalidad.
Rescatar la cultura de nuestro pas.
Fortalecer los lazos de amistad y compaerismo.
Logra una mayor integracin entre los integrantes del grupo para
poder conocer las aptitudes de los integrantes.
ntegrar con los dems miembros a fin de evitar generar conflictos
organizacionales que deterioren el buen comportamiento
organizacional y por ende su clima.
Aclarar toda duda que pueda presentarse y resaltar la importancia de
ser responsables con el club.
Estar atento en cada una de las coreografias programadas.
Respetar opiniones y sugerencias de todos los miembros del club.
Compartir valores, actitudes y normas de buena conducta.

VALORES:

Compropiso
Responsabilidad
Puntualidad
Esfuerzo
Amistad
Superacin

ACTITUDES:

Positiva
Solidaria
Proactiva
Cooperativismo

Actividades

Qu vamos a hacer?

Actividades Fase Mes: JUNIO


Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4

Pasos para hacer Fase 1:


tarjetas para el da Investigacin
de la madre x
Elaboracin de Fase 2: x x
tarjetas para el da Trabajos
de madre.
prcticos
Decoracin de Fase 3: x
tarjetas para el da Coevaluacin
de las madres.
Actividades Fase Mes: Junio

Instrucciones para x
elaborar
antifaces.
Diseo de x x
antifaces
Decoracin de x
antifaces para
celebrar el da del
nio.
Mes: Julio

x
Fabricacin de x x
esculturas con
materiales de
desecho (en
forma grupal e
individual).

Elaboracin de x
murales en
cartulina.
Mes: Agosto

Conocer la cultura x
Inca.
Disear las x x
mscaras que
utilizaban los
Incas.
Realizar un x
presentacin de
las mscaras y
exponer sus
significados
Mes: Septiembre

Exposicin sobre x
la importancia del
reciclado.
Crear cosas x x
creativas con
materiales de
reciclaje.
Exposicin de x
trabajos
realizados con
diferentes
materiales y
soportes.
Mes: Octubre

Explicacin del x
proceso de
elaboracin de
materiales de
vidrio.
Decoracin de x
botellas de vidrio.
Exposicin de x
materiales y usos
que se les puede
dar en el hogar.
Mes: Noviembre

Conceptualizacin x
sobre
Bidimensional:
dibujo, pintura,
grabado y collage.
Elaboracin de x
dibujos con lpiz
carboncillo.
Elaboracin de x
pintura con
tmpera,
utilizando
materiales como
cepillo, pluma,
pinceles, arena,
grados, botones,
etc.
Elaboracin de x
collage con
figuras de revista
o libros.
Mes: Diciembre

Exponer los x
trabajos,; hablar
sobre las
diferencias y
similitudes en los
modos de
realizacin

Presentacin y explicacin del proyecto (diapositivas)

Definir el concepto de danza folklrica.


Indagar los conocimientos previos sobre las danzas folklricas de
nuestras regiones.
Conocer los tipos de danzas folklricas de la Regin Costa.
Elaborar la vestimenta utilizada en el folklor de la Costa.
Selecciona la danza folklrica de la regin Costa y practicar sus pasos
bsicos y coreografa.
Participacin en la noche buenafesina con la danza de la regin Costa.
Conocer los tipos de danzas folklricas de la Regin Sierra.
Elaborar la vestimenta utilizada en el folklor de la Sierra.
Selecciona la danza folklrica de la regin Sierra y practicar sus pasos
bsicos y coreografa.
Presentacin en la casa abierta de la danza folklrica de la Costa y
Sierra de nuestro pas.
Trabajo prctico de la danza seleccionada.
Conocer los tipos de danzas folklricas de la Regin Oriente.
Elaborar la vestimenta utilizada en el folklor del Oriente.
Selecciona la danza folklrica de la regin Oriente y practicar sus
pasos bsicos y coreografa.
Finalizacin y despedida con los miembros del club.

Con qu lo vamos a hacer?


RECURSOS FSICOS

Sala de cmputo
Cancha de la institucin

RECURSOS MATERIALES

Grabadora
Proyector
Computadora
Vestuario
CD/ PEN DRIVE
Micrfono

RECURSOS ECONMICOS

El vestuario es conseguido a travs de autogestin.

Con quines contamos?

ACTIVIDAD RESPONSABLE/S
Recopilar los materiales Integrantes del club.
Investigacin y recoleccin de msicas
folklricas. Lic. Vera Cedeo Katherine Yasmina
Organizacin de coreografas de
Costa, Sierra y Oriente.
OTROS ALIADOS E INVOLUCRADOS
Programa de casa abierta Consejo ejecutivo
Desfile en la noche buenafesina Coordinadores Director

Cmo nos daremos cuenta de los resultados alcanzados?

Para evidenciar los resultados alcanzados durante el desarrollo del club se


prev:

Los estudiantes identifican por medio de la observacin las caractersticas


del vestuario presentado y socializan sus conceptos, cada estudiante
toma un elemento del vestuario lo explica y socializa la funcionalidad que
tiene.
Bailar coreografas folklricas de las tres regiones naturales EN LA CASA
Abierta de la Unidad Educativa Rosa Mara lava Moreira
Participar en eventos sociales programados en la Institucin Educativa.
Participarn con el grupo de danza folklrica en la noche buenafesina.
Cundo lo vamos a hacer?

MES MAYO JUNIO JULIO AGOSTO


SEMANA 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
ACTIVIDAD
Elaboracin del X X
proyecto.

Inscripcin de los X
estudiantes a los clubes.

Presentacin y X
aprobacin del proyecto.

Definicin del concepto X


de danza folklrica.
Indagacin de los X
conocimientos previos
sobre las danzas
folklricas de nuestras
regiones.
Conocimiento de los X
tipos de danzas
folklricas de la Regin
Costa.
Elaboracin de la X X
vestimenta utilizada en
el folklor de la Costa.
Seleccin de danza X X X
folklrica de la regin
Costa y practicar sus
pasos bsicos y
coreografa.
Participacin en la noche X
buenafesina con la danza
de la regin Costa.
Conocimiento de los X X X
tipos de danzas
folklricas de la Regin
Sierra.
MES SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE
SEMANA 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
ACTIVIDAD
Elaboracin de la X X
vestimenta utilizada en el
folklor de la Sierra.
Selecciona la danza X X X X
folklrica de la regin
Sierra y practicar sus
pasos bsicos y
coreografa.
Presentacin en la casa X
abierta de la danza
folklrica de la Costa y
Sierra de nuestro pas.
Trabajo prctico de la X X
danza seleccionada.
Conocer los tipos de X X X
danzas folklricas de la
Regin Oriente.
Elaborar la vestimenta X
utilizada en el folklor del
Oriente.
Selecciona la danza X X X
folklrica de la regin
Oriente y practicar sus
pasos bsicos y
coreografa.
MES ENERO FEBRERO

SEMANA 1 2 3 4 1 2 3 4
ACTIVIDAD
Selecciona la danza X X X X X
folklrica de la regin
Oriente y practicar sus
pasos bsicos y
coreografa.

Ensayo de coreografa ritmos X X X


variados

De dnde obtengo informacin

Linkografa

http://www.heidelbergschule.com/Docs/Actividades/Programaciones_Gi
mnasiaRitmica.pdf

http://perso.wanadoo.es/ucadanza/proyecto/proyecto%203.htm

http://gimnasiaritmica.forumfree.it/?t=20548276
Nmina de estudiantes que integran el club de Danza Rtmica

NOMINA DE ESTUDIANTES

N Nmina de Estudiantes Ao Bsico Firma del Estudiante

1 AGUILAR MONROY SARAY MILENA 3RO BASICO A


2 ANGULO VACA ELIAS ALEXANDER 3RO BASICO A
3 AVILA AVILES LEONEL RICARDO 3RO BASICO A

4 CASIERRA TORRES MARIA DE LOS 3RO BASICO A


ANGELES
5 CEDEO ANGEL 3RO BASICO A
6 CLAVIJO MONCAYO ELIANA NAOMI 3RO BASICO A
7 CORREA VACA FERNANDO ROGER 3RO BASICO A
8 FIGUEROA SANCHEZ EZEQUIEL ALEX 3RO BASICO A
9 GARCIA CASTRO CAMILA CIELO 3RO BASICO A
10 GOMEZ GONGORA MARCELO DE JESUS 3RO BASICO A
11 GUERRA ESPINOZA ALEM ABBIEL 3RO BASICO A
12 HERNANDEZ CARBO HILARY ODALIS 3RO BASICO A
13 JUNCO MEJIA FREDDY JOSUE 3RO BASICO A
14 LOPEZ LOOR ZULEIKA ALEXANDRA 3RO BASICO A
15 LUCERO FRANCO PAULETTE DUDIVEL 3RO BASICO A
16 MANCHENO MOLINA LUIS FERNANDO 3RO BASICO A
17 MARENGO GARCIA MELINA FIORELLA 3RO BASICO A

18 MORA SORIA MILEY NOEMI 3RO BASICO A


MORAN BERNARDINO KEVIN 3RO BASICO A
19
ALEJANDRO

N Nmina de Estudiantes Ao Bsico Firma del Estudiante

20 NUEZ PALACIOS AMBAR EUNICE 3RO BASICO A

21 ORDOEZ MIRANDA BRITANY GRISSELL 3RO BASICO A


PEREZ VALENZUELA ADRIANA 3RO BASICO A
22
DOMENICA
23 QUINTANA GARCIA ALEJANDRA LISBETH 3RO BASICO A

24 RAMIREZ AMAYA NAYERLI ROSSMARY 3RO BASICO A

25 RAMIREZ MALAVE MARCO ANTONIO 3RO BASICO A

26 REYES OCHOA MICKEL CHRISTOPHER 3RO BASICO A

27 ROMERO SORNOZA CARLOS ERNESTO 3RO BASICO A

28 SOLORZANO QUIROZ LITZY SAMANTHA 3RO BASICO A

29 SUAREZ JIMENEZ ISAAC JOSE 3RO BASICO A

30 SUAREZ MENDEZ MERCEDES SCARLET 3RO BASICO A

31 TORRES RODRIGUEZ JEANDERLING 3RO BASICO A


TUMBACO ANDRADE BRITHANY 3RO BASICO A
32
MICHELLE
33 VALENCIA SUAREZ SEBASTIAN ISAIAS 3RO BASICO A

34 VEINTIMILLA MANTILLA SAMUEL ELIAS 3RO BASICO A

35 VELIZ SUMBA JHON JEREMIAS 3RO BASICO A

36 YULAN MEJILLONES AYLEEN KATIUSKA 3RO BASICO A


ZAMBRANO MUIZ GABRIELA 3RO BASICO A
37
VALENTINA
38
39
40