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282078 - Arequipa
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SEMANA N 01
ESTAMOS DISPUESTOS A CONOCER NUESTRAS RACES
DA N 01
LEEMOS TEXTOS DESCRIPTIVOS PARA CONOCER
LUGARES IMPORTANTES DEL PER
REA: COMUNICACIN
PRUEBA ESCRITA
Apellidos y nombres:. Fecha:...
N de Prrafo De qu trata?
Prrafo 1
Prrafo 2
Dnde est
ubicado?
Ttulo Qu caractersticas
__________________ tiene?
Qu otras cosas
hay en el lugar?
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IV Julio 1
INDUGRAF Jerusaln 216 Of. 209 Telf. 282078 - Arequipa
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LISTA DE COTEJOS
COMPETENCIA: Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna.
CAPACIDAD: Obtiene informacin del texto escrito.
Parafrasea el contenido de un texto
descriptivo con algunos elementos Comentarios/
N Nombre y apellidos de los estudiantes
complejos en su estructura y Observaciones
vocabulario variado.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
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IV Julio 2
INDUGRAF Jerusaln 216 Of. 209 Telf. 282078 - Arequipa
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DA N 02
A TRAVS DEL TIEMPO FORTALECEMOS NUESTRAS RACES
REA: PERSONAL SOCIAL
PRUEBA ESCRITA
REA: MATEMTICA
EVALUACIN
1. Completa el cuadro:
Fracciones de Cantidad de
hora minutos
1
de hora
4
2
de hora
5
9
de hora
10
5
de hora
12
2. Resuelve:
* Los 7/10 de los alumnos del colegio viven en la barriada Molino de Viento. Si en el colegio hay 210 alumnos,
cuntos son los alumnos que viven en dicha barriada?, cuntos alumnos viven en otros lugares?
* De mi casa al colegio hay una distancia de 360 metros. Si ya he recorrido 5/9 del camino, cuntos metros
me faltan para llegar?
* El da que cumpl los 14 aos, mi abuelo me regal los 4/9 de los 450 sellos de su coleccin. Cuntos sellos
me regal mi abuelo? Con cuntos sellos se qued mi abuelo?
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IV Julio 3
INDUGRAF Jerusaln 216 Of. 209 Telf. 282078 - Arequipa
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DA N 03
CONOCIENDO LAS CULTURAS PRE-INCAS
REA: COMUNICACIN
PRUEBA ESCRITA
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IV Julio 4
INDUGRAF Jerusaln 216 Of. 209 Telf. 282078 - Arequipa
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IV Julio 5
INDUGRAF Jerusaln 216 Of. 209 Telf. 282078 - Arequipa
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IV Julio 6
INDUGRAF Jerusaln 216 Of. 209 Telf. 282078 - Arequipa
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DA N 04
TENEMOS COSTUMBRES Y TRADICIONES QUE DEBEMOS VALORAR
REA: CIENCIA Y TECNOLOGIA
LISTA DE COTEJOS
materiales apropiados.
funciona
APELLIDOS Y NOMBRES
SI NO SI NO SI NO SI NO
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IV Julio 7
INDUGRAF Jerusaln 216 Of. 209 Telf. 282078 - Arequipa
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REA: MATEMTICA
EVALUACIN
Marca la respuesta correcta en cada caso. Escoge la opcin que mejor clasifique a los siguientes objetos:
1. Una servilleta.
Punto ( )
Recta ( )
Plano ( )
2. El tallo de una flor.
Punto ( )
Recta ( )
Plano ( )
3. La portada de un libro.
Punto ( )
Recta ( )
Plano ( )
4. Una estrella lejana vista desde la ventana.
Punto ( )
Recta ( )
Plano ( )
Como trabajo para la casa resuelven la siguiente ficha.
FICHA DE TRABAJO
1. En el siguiente grfico identifica los elementos geomtricos trabajados:
____________________________________________________________________________________________________
IV Julio 8
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3. Segn el grfico propuesto escribe punto, recta y plano segn corresponda:
elaborado es creativo
CRITERIOS
El entorno del trabajo
Presto atencin a las
El trabajo elaborado
necesarios
APELLIDOS Y NOMBRES
SI NO SI NO SI NO SI NO
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IV Julio 9
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DA N 05
RESALTAMOS NUESTRAS RACES AL DESCRIBIR
NUESTRAS COMUNIDADES
REA: COMUNICACIN
RBRICA DE EVALUACIN DEL TEXTO DESCRIPTIVO
CATEGORA 4 3 2 1
El texto descriptivo de El texto descriptivo de El texto descriptivo de El texto descriptivo de
lugar tiene ttulo, la lugar tiene ttulo, la lugar tiene ttulo, pero la lugar no tiene ttulo, la
tipografa empleada es tipografa empleada es tipografa no es tipografa no es
PRESENTACIN
adecuada y la correcta y la adecuada y / o la adecuada y la
presentacin est muy presentacin est presentacin no est presentacin es
cuidada. cuidada. demasiado cuidada. descuidada.
La informacin
La informacin La informacin
descriptivo de lugar El texto descriptivo de
descriptivo de lugar descriptivo de lugar no
est organizada de lugar est mal
est bastante bien est demasiado bien
COHERENCIA forma clara y los organizado y no se
organizada y la divisin organizada y la divisin
prrafos se distribuyen distribuye la informacin
en prrafos es en prrafos no es
siguiendo un orden en prrafos.
adecuada. demasiado adecuada
lgico.
Se utilizan Se utilizan Existe un uso no
correctamente los correctamente los demasiado correcto de
Existe un uso incorrecto
signos de puntuacin y signos de puntuacin y, los signos de
de los signos de
los conectores en el aunque aparecen puntuacin y los
COHESIN puntuacin y apenas se
descriptivo de conectores en el conectores en el
utilizan conectores en el
descriptivo de lugar, no descriptivo de lugar
descriptivo de lugar
existe variedad en los empleados son escasos
mismos. y poco variados.
El texto descriptivo de El texto descriptivo de El texto descriptivo de El texto descriptivo de
lugar sigue fielmente lugar respeta las lugar, en general, lugar no tiene en cuenta
las consignas consignas propuestas y, respeta las consignas las consignas
propuestas y en l se en general, el registro propuesta, pero el propuestas y/o registro
ADECUACIN
utiliza un registro lingstico empleado se registro empleado se lingstico empleado no
lingstico adecuado a ajusta a la intencin ajusta en pocas es el adecuado.
la situacin comunicativa. ocasiones a la intencin
comunicativa. comunicativa.
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IV Julio 10
INDUGRAF Jerusaln 216 Of. 209 Telf. 282078 - Arequipa
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REA: MATEMTICA
PRUEBA ESCRITA
1. En cada ilustracin, pinta dos rectas paralelas con color verde y dos intersecantes, con azul.
2. Observa las rectas que estn sealadas en cada ilustracin y escribe si son perpendiculares o paralelas.
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IV Julio 11
INDUGRAF Jerusaln 216 Of. 209 Telf. 282078 - Arequipa
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LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR COREOGRAFA DEL DRIL GIMNSTICO
ALUMNA: ____________________________________________________________________
ASPECTOS A EVALUAR SI NO
Correcta posicin inicio.
Realiza los desplazamientos segn secuencia coreogrfica.
Realiza el trabajo grupal durante la coreografa.
Lleva el ritmo de la msica en los desplazamientos.
Expresa corporalmente los movimientos.
Cumple con la vestimenta solicitada.
Demuestra disposicin y respeto al bailar.
Colabora durante la coreografa con sus compaeras.
TOTAL
* Valor da cada aspecto 5pts
ALUMNA: ____________________________________________________________________
ASPECTOS A EVALUAR SI NO
Correcta posicin inicio.
Realiza los desplazamientos segn secuencia coreogrfica.
Realiza el trabajo grupal durante la coreografa.
Lleva el ritmo de la msica en los desplazamientos.
Expresa corporalmente los movimientos.
Cumple con la vestimenta solicitada.
Demuestra disposicin y respeto al bailar.
Colabora durante la coreografa con sus compaeras.
TOTAL
* Valor da cada aspecto 5pts
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IV Julio 12
INDUGRAF Jerusaln 216 Of. 209 Telf. 282078 - Arequipa
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SEMANA N 02
EL TAHUANTINSUYO UN GRAN IMPERIO PARA VALORAR.
DA N 06
EL IMPERIO INCA EJEMPLO DE ORGANIZACIN
REA: PERSONAL SOCIAL
PRUEBA ESCRITA
1. Elabora un mapa conceptual que muestre la organizacin social del imperio inca.
2. Responde:
La base de la sociedad actual es la familia.
La base de la sociedad inca era el ayllu.
Qu diferencias encuentras entre ellas?
a. ......
b. ......
c. ......
3. Gracias a que organismo el Inca poda ejercer un mejor gobierno?
...........
...........
...........
4. Qu significa curaca?
...........
...........
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IV Julio 13
INDUGRAF Jerusaln 216 Of. 209 Telf. 282078 - Arequipa
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REA: COMUNICACIN
PRUEBA ESCRITA
Apellidos y nombres: . Fecha: ...
1. Lee el siguiente trptico e identifica:
Frase motivadora, tema y sub temas.
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IV Julio 15
INDUGRAF Jerusaln 216 Of. 209 Telf. 282078 - Arequipa
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SEMANA N 02
EL TAHUANTINSUYO UN GRAN IMPERIO PARA VALORAR
DA N 07
ELABORANDO GUIRNALDAS RECONOCEMOS LOS EJES DE SIMETRA
REA: COMUNICACIN
PRUEBA ESCRITA
Apellidos y nombres: . Fecha: ...
Completa el cuadro con la informacin de esta parte del trptico.
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IV Julio 16
INDUGRAF Jerusaln 216 Of. 209 Telf. 282078 - Arequipa
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REA: MATEMATICA
PRUEBA ESCRITA
Apellidos y nombres: . Fecha: ...
2. Traza todos los ejes de simetra posibles, de cada cuadriltero. Completa y escribe la cantidad que tiene cada
uno. Usa la regla o la escuadra.
a. El rectngulo tiene ________________________
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IV Julio 18
INDUGRAF Jerusaln 216 Of. 209 Telf. 282078 - Arequipa
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DA N 08
LOS INCAS EJEMPLO DE INGENIO Y ORGANIZACIN
REA: PERSONAL SOCIAL
PRUEBA ESCRITA
Apellidos y nombres: . Fecha: ...
1. Subraya la alternativa correcta en cada caso:
a. Por qu la agricultura fue la principal actividad econmica del imperio?
* Porque los incas cultivaron papa.
* Porque los incas eran muy inteligentes.
* Porque gran parte de su gente se dedic a la agricultura.
* Porque esta actividad generaba gran cantidad de dinero.
b. Cmo era la forma de tributar de los incas?
* Mediante el pago de dinero
* Mediante el trabajo.
* Mediante la cosecha de arroz.
* Mediante el trabajo en las minas.
c. Cmo lograron los incas tener grandes reas de cultivo?
* Mediante la guerra.
* A travs de las lluvias.
* Mediante la compra de terrenos agrcola y el cultivo de los mismos.
* Mediante el empleo de tecnologa agrcola.
d. Qu producto agrcola es la mayor contribucin de los incas al mundo?
* El maz
* La quinua
* La maca
* La papa.
e. La mita era:
* El laboreo que la comuna realizaba en las tierras del Estado y del Curaca.
* El trabajo en las tierras del ayllu.
* El trabajo en las tierras del curaca
* Ninguna de las anteriores.
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IV Julio 19
INDUGRAF Jerusaln 216 Of. 209 Telf. 282078 - Arequipa
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REA: MATEMTICA
PRUEBA ESCRITA
Apellidos y nombres: . Fecha: ...
1. Completa la expresin indicando cinco ejemplos:
Los ngulos los utilizamos o vemos diariamente en nuestra vida cotidiana, por ejemplo en construcciones de
casa.
__________________________________________________________________________________________
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2. Marca con una cruz la casilla donde est el reloj correcto.
En qu reloj sus agujas forman un ngulo agudo?
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IV Julio 20
INDUGRAF Jerusaln 216 Of. 209 Telf. 282078 - Arequipa
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CATEGORIA AD A B C
ORIGINALIDAD Uso de tres a mas Uso de tres colores Uso dos colores en la Los colores usados
colores para elabora para elaborar una elaboracin de su fueron no fueron
una secuencia muy secuencia original secuencia adecuadamente
original combinados en la
elaboracin de su
secuencia.
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IV Julio 21
INDUGRAF Jerusaln 216 Of. 209 Telf. 282078 - Arequipa
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DA N 09
DIFUNDIENDO NUESTROS RECURSOS NATURALES Y CULTURALES
DEL PER EN UN TRPTICO
REA: COMUNICACIN
RBRICA PARA EVALUAR TRPTICO
ASPECTOS
MUY BUENO BUENO REGULAR EN PROCESO
A
AD C B A
EVALUAR
Las imgenes van en Las imgenes van bien Las imgenes van bien Los grficos no van
relacin al tema del trptico con el texto, sin embargo, con el tema, pero con el texto, aparentan
y hay una buena est recargado de presenta pocas y el haber sido escogidos
Grficos
combinacin de texto y imgenes. folleto parece tener sin ningn orden y no
grficos. exceso de texto. corresponden a lo
presentado.
Registros cuidadosos y Registros corresponden a El origen de la Las fuentes no son
precisos son mantenidos documentos y libros y el informacin est poco documentadas en
para documentar el origen origen de la informacin claro y mal forma precisa y falta el
Informacin de la informacin en el en el trptico documentado en el registro de
trptico. corresponden a lo trptico carecen de informacin.
investigado. informacin. No contiene la
informacin solicitada.
El folleto tiene un formato El folleto tiene un formato El folleto tiene la El formato del folleto y
excepcionalmente atractivo y una informacin bien la organizacin del
atractivo y una informacin informacin bien organizada, tipografa, material son confusos
Arte bien organizada y organizada, tipografa, color e imgenes. para el lector, no
creativamente presentada, color e imgenes. respeta formato.
tipografa, color e
imgenes.
No presenta errores Presenta 3 errores Presenta 5 errores Presenta ms de 5
Ortografa ortogrficos en el trptico. ortogrficos en el trptico. ortogrficos en el errores de ortografa
trptico. en el trptico.
El trptico es presentado El trptico es presentado El trptico es presentado El trptico no es
en tamao carta, en forma en tamao carta, en en tamao carta, en entregado en los
limpia y ordenada. En los forma limpia y con algo forma limpia y plazos acordados.
Presentacin
plazos solicitados y en un de orden. En los plazos ordenada. El trptico no
material creativo. solicitados y en un es presentado en los
material creativo. plazos solicitados.
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IV Julio 22
INDUGRAF Jerusaln 216 Of. 209 Telf. 282078 - Arequipa
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REA: MATEMTICA
PRUEBA ESCRITA
4. Dibuja con ayuda de un transportador un ngulo recto, otro menor de 90 y otro de amplitud dos rectos.
Con ayuda de un transportador, ordena estos ngulos de menor a mayor, indica cunto miden y si son agudos,
obtusos o rectos.
5. Fjate en estos relojes y di el tipo de ngulo y los grados que se forman en cada uno de ellos.
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IV Julio 23
INDUGRAF Jerusaln 216 Of. 209 Telf. 282078 - Arequipa
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REA: EDUCACIN RELIGIOSA
PRUEBA ESCRITA
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IV Julio 24
INDUGRAF Jerusaln 216 Of. 209 Telf. 282078 - Arequipa
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DA N 10
LA CAIDA DE UN GRAN IMPERIO
REA: PERSONAL SOCIAL
PRUEBA ESCRITA
Apellidos y nombres: . Fecha: ...
Responde:
1. Qu ocasion la cada del imperio inca?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
2. Cul consideras que fue la principal causa de la cada del imperio? Por qu?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
3. Qu opinas de la actitud delos espaoles en la conquista? Por qu?
__________________________________________________________________________________________
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__________________________________________________________________________________________
4. Consideras que la desunin entre Huscar y Atahualpa ocasiono la cada del imperio? Por qu?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
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INDICADORES
Realiza el drill en base a lo modelado.
Escucha las indicaciones del maestro
Aporta ideas de ejercicios
APELLIDOS Y NOMBRES
SI NO SI NO SI NO SI NO
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IV Julio 25
INDUGRAF Jerusaln 216 Of. 209 Telf. 282078 - Arequipa
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IV Julio 26
INDUGRAF Jerusaln 216 Of. 209 Telf. 282078 - Arequipa
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DEMUESTRO LO QUE APREND COMO BUEN PERUANO
PROYECTO 5 (1 semana)
Trimestre II
IV Ciclo Cuarto Grado de Primaria
DA N 01
SENSIBILIZACIN Y NEGOCIACIN DEL PROYECTO
REA: COMUNICACIN
LISTA DE COTEJOS
SI NO SI NO SI NO SI NO
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IV Julio 27
INDUGRAF Jerusaln 216 Of. 209 Telf. 282078 - Arequipa
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IV Julio 28
INDUGRAF Jerusaln 216 Of. 209 Telf. 282078 - Arequipa
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3. Completa los espacios en blanco.
A. Los puntos cardinales son:
a. ___________________________________________________
b. ___________________________________________________
c. ___________________________________________________
d. ___________________________________________________
B. El Per se encuentra situado al medio ________________________ frente al _________________________,
entre los paralelos 02 y los 18 2134 de ________________________ y los meridianos 68 397 y los 81
2013 de ________________________
C. El Per limita:
* Por el norte : ________________________________________________
* Por el sur : ________________________________________________
* Por el este : ________________________________________________
* Por el oeste : ________________________________________________
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IV Julio 29
INDUGRAF Jerusaln 216 Of. 209 Telf. 282078 - Arequipa
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IV Julio 30
INDUGRAF Jerusaln 216 Of. 209 Telf. 282078 - Arequipa
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PROYECTO N 5
DEMUESTRO LO QUE APREND COMO BUEN PERUANO
DA N 02
NUESTRA INDEPENDENCIA UN BIEN COMN A LOGRAR
REA: PERSONAL SOCIAL
LISTA DE COTEJOS
Explica la importancia de la
INDICADORES
propuestas
APELLIDOS Y NOMBRES
SI NO SI NO SI NO
PRUEBA ESCRITA
Apellidos y nombres: . Fecha: ...
1. Completa el siguiente crucigrama.
1
3
2
5
1. Virrey del Per durante la Independencia.
2. El . de Lima invit a don Jos de San Martn a ingresar a Lima.
3. Mes patrio.
4. E l virrey Jos de La Serna y sus tropas abandonaron Lima, rumbo a la ..
5. General argentino que proclam la independencia del Per.
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IV Julio 31
INDUGRAF Jerusaln 216 Of. 209 Telf. 282078 - Arequipa
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IV Julio 32
INDUGRAF Jerusaln 216 Of. 209 Telf. 282078 - Arequipa
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SI NO SI NO SI NO SI NO
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IV Julio 33
INDUGRAF Jerusaln 216 Of. 209 Telf. 282078 - Arequipa
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PROYECTO N 5
DEMUESTRO LO QUE APREND COMO BUEN PERUANO
DA N 03
LOS SMBOLOS PATRIOS FORMAN PARTE DE NUESTRA IDENTIDAD
REA: CIENCIA Y TECNOLOGIA
PRUEBA ESCRITA
Apellidos y nombres: . Fecha: ...
1. Menciona cuatro recursos naturales:
1. _______________________________________________________
2. _______________________________________________________
3. _______________________________________________________
4. _______________________________________________________
2. Describe brevemente porque son importantes los recursos naturales:
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
3. Indica tres usos que se le dan a los recursos naturales:
1. _______________________________________________________
2. _______________________________________________________
3. _______________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
IV Julio 34
INDUGRAF Jerusaln 216 Of. 209 Telf. 282078 - Arequipa
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REA: MATEMATICA
PRUEBA ESCRITA
Apellidos y nombres: . Fecha: ...
1. Sara tiene un billete de s/100 por cuntos billetes de s/50?
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IV Julio 35
INDUGRAF Jerusaln 216 Of. 209 Telf. 282078 - Arequipa
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FICHA DE TRABAJO
1. Escribe 4 formas diferentes de cancelar la siguiente deuda sin que recibas vuelto:
S/ 185
2. Completa la tabla usando billetes y monedas que igualen el valor del billete mostrado:
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IV Julio 36
INDUGRAF Jerusaln 216 Of. 209 Telf. 282078 - Arequipa
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trabajos
APELLIDOS Y NOMBRES
SI NO SI NO SI NO SI NO
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IV Julio 37
INDUGRAF Jerusaln 216 Of. 209 Telf. 282078 - Arequipa
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PROYECTO N 5
DEMUESTRO LO QUE APREND COMO BUEN PERUANO
DA N 04
DEMOSTREMOS CON ORGULLO CONOCER CADA LUGAR DEL PER
REA: COMUNICACIN
RUBRICA PARA EVALUAR EL PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
CRITERIO/ AD A B C
PUNTUACIN
Incluye nombre del Falta algn elemento Faltan dos elementos Carece de tres o ms
autor, Institucin y en la presentacin del en la presentacin del elementos para la
curso. trabajo trabajo. correcta presentacin
PORTADA del trabajo
Incluye ttulo sugerente
en la portada.
Considera fecha y lugar
El objetivo representa El objetivo del portafolio El objetivo del portafolio No tiene objetivo
el aprendizaje obtenido considera slo no es congruente con explicito
OBJETIVO
y la razn por la cual se parcialmente los los contenidos o
PRESENTACIN
estructuran de esa contenidos estudiados. lecciones estudiadas.
forma las evidencias.
Las evidencias No todas las evidencias Solamente una La evidencia
demuestran los demuestran claramente evidencia demuestra el presentada no
EVIDENCIAS avances en los el avance de en los avance en los demuestra avance en
aprendizajes aprendizajes aprendizajes los aprendizajes.
esperados. esperados. esperados.
Todos los documentos A los documentos les A los documentos les El documento solo tiene
estn correctamente faltan algunos faltan ms de dos un elemento o ninguno
presentados: Constan elementos de la elementos de de presentacin.
ORGANIZACIN
de encabezado, son presentacin. presentacin.
claros, limpios,
explicativo.
El portafolio de Hay hasta cinco errores Hay de 6 a 10 errores Hay ms de 10 errores
evidencias est ortogrficos. ortogrficos en el ortogrficos.
ORTOGRAFA
elaborado sin errores portafolio
ortogrficos.
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IV Julio 38
INDUGRAF Jerusaln 216 Of. 209 Telf. 282078 - Arequipa
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REA: MATEMTICA
PRUEBA ESCRITA
1. Luis tiene S/. 150 coles, Alberto tiene el triple de Luis. Cunto tiene Alberto?
Marca l respuesta correcta:
a. S/. 350 soles.
b. S/. 450 soles.
c. S/. 550 soles.
d. S/. 650 soles.
2. Lee el letrero y resuelve:
Elsa compr quince jugos en la maana y por la tarde veinte latas de sardinas. Cunto gast en total?
LISTA DE PRECIOS
Galletas............................... S/. 8
Sardinas.............................. S/. 11
Jugo.................................... S/. 13
3. En un mnibus viajaban 18 personas y despus subieron otras 28 personas. El precio del pasaje era de S/. 8.
Cunto dinero recibi en total el conductor del mnibus?
a. S/. 54
b. S/. 68
c. S/. 125
d. S/. 368
4. Resuelve el siguiente problema:
Karen tena 18 soles. Le dio algunos a Lola. Ahora tiene 12 soles. Cuntos soles le dio a Lola?
a. S/. 18
b. S/. 6
c. S/. 30
5. Escribe usando monedas y billetes tres maneras diferentes S/. 175.
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IV Julio 39
INDUGRAF Jerusaln 216 Of. 209 Telf. 282078 - Arequipa
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FICHA DE EXTENSIN
1. Escribe usando monedas y billetes de cinco maneras diferentes 455 nuevos soles.
2. Observa y responde:
PRECIOS
Atn..................................... S/. 4
Durazno.............................. S/. 5
Paquete de durazno........... S/. 11
Paquete de atn................. S/. 17
Arroz chico.......................... S/. 5
Arroz grande....................... S/. 14
a. Lisa tiene 19 soles y compra una bolsa grande de arroz. Cunto dinero le queda?
a. 5 soles.
b. 14 soles.
c. 15 soles.
b. Marina compra 2 paquetes de atn, y 3 bolsas de arroz grande. Si paga con un billete de S/.100 Cunto
recibe de vuelto?
c. Juan tiene un billete de S/.50 Qu artculos de la lista puede comprar? Le sobra o no le sobra vuelto?
Cunto?
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IV Julio 40
INDUGRAF Jerusaln 216 Of. 209 Telf. 282078 - Arequipa
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IV Julio 41
INDUGRAF Jerusaln 216 Of. 209 Telf. 282078 - Arequipa
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PROYECTO N 5
DEMUESTRO LO QUE APREND COMO BUEN PERUANO
DA N 05
EVALUAMOS EL PROYECTO
REA: PERSONAL SOCIAL
ANEXO 1
FICHA DE AUTOEVALUACIN
SIEMPR
N PREGUNTA CASI SIEMPRE A VECES CASI NUNCA NUNCA
E
1 Participo de manera activa en mi
grupo de trabajo?
2 Colaboro en conseguir los
materiales necesarios para el
proyecto?
3 Realizo las tareas en el tiempo
acordado?
4 Respeto la opinin de mis
compaeros?
5 Propongo ideas para mejorar el
trabajo en mi grupo?
6 Escucho atentamente las
preguntas, indicaciones o ideas
de los otros?
7 Realizo mi trabajo de forma
autnoma y apoyo a los otros?
8 Discuto con calma mis ideas y
las opiniones de los dems?
9 Identifico fcilmente mis puntos
fuertes y aquello en lo que debo
mejorar?
10 Cuido los materiales y el
ambiente donde trabajo?
11 Me muestro dispuesto a
plantear preguntas?
12 Resuelvo los conflictos
dialogando y acordando
soluciones?
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IV Julio 42
INDUGRAF Jerusaln 216 Of. 209 Telf. 282078 - Arequipa
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ANEXO 2
LISTA DE COTEJOS
SI NO SI NO SI NO SI NO
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posiciones correctas.
Los movimientos y
los ejercicios.
APELLIDOS Y NOMBRES
SI NO SI NO SI NO
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IV Julio 44