ODENNIS DEL REAL FLEITES

ENSAYO

El docente como centro del proceso de aprendizaje y transmisin de conocimientos

(paradigmas), ejes curriculares para medir objetivos cuantitativos en el alumno , modelos y
reglamentos educativos estticos, disciplinas impuestas estn en contradiccin con el
desarrollo del intelecto del hombre que se quiere lograr sobre la base de un pensamiento
liberal del conocimiento para reflexionar y aporta nuevas ideas , que contribuya a dar
soluciones en el entorno social , estn son expresiones emitidas por especialista, padres,
profesores y alumnos , en el cortometraje visualizado .
Inconformidades, equivocaciones en ser humano tienen que existir para que se despierte el
inters, motivacin y curiosidad en su pensamiento y reflexione ante cualquier situacin que
se les presente en la vida.
La Educacin Prohibida nos muestra una breve panormica de la educacin actual donde sus
races en las escuelas Prusianas se mantienen estructuradas verticalmente en la actualidad,
propone y expone experiencias aplicadas de una educacin sin paradigmas y estereotipos

Los sistema educativos no han ido en consecuencia con el desarrollo de los pueblos,
comunidades en este video se plantea como desde su inicio se enfoc en una prctica de
rigurosa de estricto cumplimiento de objetivos olvidando las valoraciones y criterios de los
educandos.
Dentro de los argumentos que se presentan esta que las instituciones escolares y de
educacin se centran en medir objetivo cuantitativos acarreando entre los alumnos
competencias, desavenencias, individualismo, egosmo, competencias clasificarlos como
nmeros es una prctica usual. El conocimiento no es esttico va cambiando constantemente,
pues es un efecto del tiempo que no se detiene y est muy vinculado con la naturaleza, pues
est nos presenta continuamente problemticas que an no tienen explicacin y el hombre
con su intelecto, libre pensamiento puede ser capaz de llegar a razonamientos mediantes
distintos procesos de socializacin orientados en ampliar y consolidar las capacidades
individuales de este.
Para concluir unos de los procesos de la naturaleza es el nacimiento del hombre el mismo en
su crecimiento y desarrollo adquirir autoconocimiento liberal segn se le presente las
diferentes situaciones en la vida, las enfrenta y le da soluciones mediante su razonamiento
lgico segn el intereses, desafos, curiosidad que despierte de su intelecto donde es
expresado en colectivo . Estas actividades de la vida llevarn siempre en el hombre el amor
hacia todo lo que hace, realiza y se desempea aportando al desarrollo sociocultural